地理七年级上册《七大洲和四大洋》(1)
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人教版(2024)初中地理七年级上册第三章第一节《大洲和大洋》教学设计(含两课时)
教学设计课程基本信息学科地理年级七年级学期秋季课题第一节大洲和大洋（第1课时）教学目标和要求阅读世界地图，描述世界海陆分布状况，说出七大洲、四大洋的分布。
要求学生运用地图和数据，说出地球表面海陆所占比例，描述海陆分布特点；根据世界地图说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征，在地图上识别七大洲和四大洋。
内容要点说明【海陆分布】1．地球被称为“水的行星”，这是它有别于其他行星的一个重要特征。
地球表面的海陆分布构成了地球面貌的基本特征，并且影响着地球表面其他地理要素的分布格局。
因此，教材以“海陆分布”为题，开门见山地点出了全球海陆分布大势。
2．关于地球表面的海陆分布大势，教材课文主要说明了两点：一是地球表面的海陆面积比例（即三分陆地、七分海洋）；二是海陆分布的特点（即海陆分布不均，陆地主要集中在北半球，海洋大多分布在南半球）。
3．教材图3.3“陆半球和水半球”中，水陆半球是根据地表海陆分布状况而划分的两半球，水半球是海洋面积最大的半球，陆半球则是陆地分布最集中的半球。
但即使是在陆半球，也是海洋面积大于陆地面积。
这是对课文内容的补充，为教师组织学生开展活动提供素材和思路。
【七大洲】1．这部分内容是对海陆分布内容的具体化，主要包括大洲的概念，七大洲的名称、轮廓、面积和分布。
教材图3.4表示七大洲的轮廓和面积，重点不是让学生记忆概念和数据，而是读图识别。
2．教材图3.5是学生在地理学习中常见的地图。
图中展示了这样几条信息：第一，七大洲和四大洋的名称；第二，七大洲和四大洋的相对位置；第三，七大洲的界线；第四，东半球和西半球海陆分布的情况。
3．教材图3.6以亚洲与欧洲、非洲的分界线为例，说明大洲界线是如何划定的。
亚洲与欧洲的界线：乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡—地中海，全部为天然界线。
亚洲与非洲的界线：苏伊士运河，为人工界线。
4．教材图3.7用一幅巴拿马运河局部的景观照片，形象直观地展示北美洲和南美洲的分界线，让学生对运河和洲界有进一步的认识。
地理人教版七年级(上册)2.1.2七大洲与四大洋(2024版新教材)
2.1.2 七大洲和四大洋 海洋给人来带来的益处有哪些？
海 盐
旅 游
返回目录
石 油
海 运
2.1.2 七大洲和四大洋 当堂检测
返回目录
1. 四大洋中几乎没有分布在西半球中的是（ C ）
A. 太平洋
B. 大西洋
C. 印度洋
D. 北冰洋
2. 四大洋中，亚洲没有濒临的是（B ）
A. 太平洋
B.大西洋
C.印度洋
D.北冰洋
2.1.2 七大洲和四大洋
3．观察大洲、大洋图，回答下列 小题。
(1)在七大洲中，A代表_欧___洲，B 代表_亚___洲，C代表北___美__洲，D代 表__非__洲，E代表大___洋__洲，F代表
_南__美__洲，G代表_南__极__洲。 (2)在四大洋中，①代表_北__冰__洋， ②代表大___西__洋，③代表印___度__洋， ④代表_太__平__洋。
2.1.2 七大洲和四大洋
目录
1 学习目标 2 新课引入 3 新知学习 4 课堂小结
2.1.2 七大洲和四大洋
返回目录Βιβλιοθήκη 学习目标 1.运用地图判别大洋、海和海峡。 2.在世界地图上说出四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征，在地图上 识别四大洋。 重难点
2.1.2 七大洲和四大洋 新课引入
返回目录
回顾七大洲并初 步感知四大洋
返回目录
2.1.2 七大洲和四大洋
课堂小结
海洋的不同形态
洋 海 海峡
大洲和大洋
四大洋
太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋
返回目录
2.1.2 七大洲和四大洋
返回目录
地球上的海洋，被陆地分割为彼此相连的四个大洋。以上为四个大 洋的面积和位置
人教版七年级地理 上册 第二章 第一节 大洲和大洋 课件(共78张PPT)
南美洲、大洋洲、非洲、亚洲 欧洲、亚洲、大洋洲、非洲 南美洲、北美洲
完全在北半球的大洲： 北美洲和欧洲 完全在南半球的大洲： 南极洲 世界上跨经度最多和纬度最高的大洲：
南极洲
亚洲是亚细亚洲的简称。在古代，居住在地中海沿岸的人们，把地 中海东的地方称“亚细亚”，是“东方日出之地” 。
欧洲是欧罗巴洲的简称，在古代地中海人的语言中是 “西方日落之地”
运用地图识别大洲、大陆、半岛、 岛屿、大洋、海和海峡等基本概念
掌握七大洲、四大洋的名称、位置、 轮廓和分布特征，能准确、规范地填图
认识人类探索地球面貌的过程，产 生求知欲和探索精神
●地球表面海陆的面积、比例各占多少？ 海陆分布呈什么形势？
●陆地和海洋各主要集中在哪个半球？
●北极和南极周围分布的是陆地还是海 洋？
非洲是阿非利加洲的简称。源自古希腊文，是“阳光 灼热的大陆”。
美洲是亚美利加洲的简称，以意大利航海家亚美 利哥的名字命名。它又分为北美洲和南美洲。
南美洲。
大洋洲是“大洋中的陆地”的意思。
南极洲因位于南极地区而得名。
大洲的分界线
亚洲和北美洲分界线
亚欧分界线
南北美洲分界线
亚非分界线
亚洲和大洋洲分界线
C
①
③A
5.图中字母代表的地 理事物名称是：
A ___苏__伊__士__运河； B___乌__拉__尔__山脉； C__大__高__加__索_山脉： D___乌__拉__尔__河； E___土__耳__其__海峡。
填图：填出七大洲和四大洋的名称： 北冰洋
北美洲
欧洲 亚 洲
④
太
太
大非
平 ①南 西
洋
美 洲
名言欣赏：
2022年秋湘科版地理七年级上册 -七大洲 四大洋 课件
乌拉尔山脉-乌拉尔河里海-大高加索山脉黑海-土耳其海峡
②亚洲与非洲
苏伊士运河
巴拿马运河
的④ 分南 界北 线美
洲
直 布
乌拉尔山、乌拉尔河、大高 加索山、黑海、土耳其海峡
罗
陀
海
峡
白令海峡
苏伊士运河
巴拿马运河
四大洋
1．四大洋的形状和面积
四大洋的位置
以大洲为参照物，说说各大洋所处的位置。找出赤道穿过大洋 和纬度最高的大洋。
北 冰北冰洋
大 欧洲
亚洲
西 非洲
洋
印 印度度洋
洋
太平洋 太 平 洋
大洋洲
大大 西 洋
西
南 美 洲
洋
南极洲
1．从太空中看地球，地球是一个蔚蓝色的十分美丽的星球，原因是
（ C）
A．地球表面有在面积的森林
B．地球被水汽所包围
C．地球上是三分陆地，七分海洋
D．地球表面大部分是陆地
2．关于海陆分布的说法，正确的是
（ C）
①北半球比南半球陆地陆地面积大于海洋
A．①④
B．②④
C．①③
D．②③
读某大洲轮廓示意图，完成3~5题。
3．该大洲是
（D ）
A．南美洲 B．北美洲
C．大洋洲 D．南极洲
4．甲处所在的大洋是（ A ）
A．太平洋 B．大西洋
C．印度洋 D．北冰洋
2.2.2七大洲 四大洋
学习目标
1.区分大陆、岛屿、大洲三个概念，记住七大洲的名称、 面积大小及所在半球。 2.记忆并能在图上识别七大洲的界限
二、七大洲：
1、七大洲的形状和面积
亚洲 4400
非洲 3020
欧洲 1016
②亚洲与非洲
苏伊士运河
巴拿马运河
的④ 分南 界北 线美
洲
直 布
乌拉尔山、乌拉尔河、大高 加索山、黑海、土耳其海峡
罗
陀
海
峡
白令海峡
苏伊士运河
巴拿马运河
四大洋
1．四大洋的形状和面积
四大洋的位置
以大洲为参照物，说说各大洋所处的位置。找出赤道穿过大洋 和纬度最高的大洋。
北 冰北冰洋
大 欧洲
亚洲
西 非洲
洋
印 印度度洋
洋
太平洋 太 平 洋
大洋洲
大大 西 洋
西
南 美 洲
洋
南极洲
1．从太空中看地球，地球是一个蔚蓝色的十分美丽的星球，原因是
（ C）
A．地球表面有在面积的森林
B．地球被水汽所包围
C．地球上是三分陆地，七分海洋
D．地球表面大部分是陆地
2．关于海陆分布的说法，正确的是
（ C）
①北半球比南半球陆地陆地面积大于海洋
A．①④
B．②④
C．①③
D．②③
读某大洲轮廓示意图，完成3~5题。
3．该大洲是
（D ）
A．南美洲 B．北美洲
C．大洋洲 D．南极洲
4．甲处所在的大洋是（ A ）
A．太平洋 B．大西洋
C．印度洋 D．北冰洋
2.2.2七大洲 四大洋
学习目标
1.区分大陆、岛屿、大洲三个概念，记住七大洲的名称、 面积大小及所在半球。 2.记忆并能在图上识别七大洲的界限
二、七大洲：
1、七大洲的形状和面积
亚洲 4400
非洲 3020
欧洲 1016
七年级地理七大洲四大洋
04
各大洋的地理位置和特点
太平洋的地理位置和特点
详细描述
总结词：广阔的海洋，连接 亚洲、大洋洲、北美洲和南
美洲
01
02
03
位于亚洲、大洋洲、北美洲 和南美洲之间，是世界上最
大的海洋。
拥有许多重要的海峡和运河， 如马六甲海峡、巴拿马运河
等。
04
05
拥有丰富的海洋资源和渔业 资源，如珊瑚礁、鲸鱼、龙
虾等。
大西洋的地理位置和特点
总结词：连接欧洲、非洲 和南、北美洲的海洋
位于欧洲、非洲、南美洲 和北美洲之间，是世界第 二大洋。
详细描述
拥有许多重要的运输航线， 如北大西洋运输航线等。
印度洋的地理位置和特点
总结词：位于亚洲、非洲、 澳大利亚和南极洲之间的海 洋
04
拥有许多重要的运输航线， 如苏伊士运河、马六甲海峡 等。
七年级地理七大洲四大洋
contents
目录
• 七大洲 • 四大洋 • 各大洲的分界线 • 各大洋的地理位置和特点
01
七大洲
亚洲
01
02
03
面积最大的洲
总面积约4458万平方千米， 占全球陆地总面积的约 30%。
人口最多的洲
约有46亿人口，占全球总 人口的约60%。
文化和经济多样性
亚洲拥有丰富的文化和经 济多样性，包括发达国家、 发展中国家和最不发达国 家。
特点
连接欧洲、非洲和美洲，最长的海底山系是大西洋中脊。
周边国家
美国、加拿大、英国、法国等。
印度洋
面积
约7056.9万平方公里。
特点
位于亚洲、非洲和澳大利亚之间，最深的海洋是查戈斯群岛海沟。
七年级地理《七大洲四大洋》
新知2
七大洲和四大洋
大洲分界线
大洲与大洲之间人为划定的分界线。
山
河
海峡
【记一记】
亚洲和欧洲的分界线： 乌拉尔山脉、乌拉尔河、 里海、大高加索山脉、
黑海、土耳其海峡
呜呜大哭
新知2
七大洲和四大洋
大洲分界线
新知2
七大洲和四大洋
大洲分界线
新知2
七大洲和四大洋
大洲分界线
新知2
七大洲和四大洋
歌 诀 记 忆 七 大 洲 分 界 线
B
）
A．①半岛、②岛屿、③海峡
B．①半岛、②海峡、③岛屿
C．①岛屿、②半岛、③海峡
海陆分配比例 地球？水球？ 特点：不均匀 大洲和大洋 基本概念
大陆、岛屿、半岛
海、洋、海峡
七大洲和四大洋 七大洲 四大洋
认真观察地球仪，看一看地球上有几个大洲和几个大洋。
新知1
地球？水球？
新知2
七大洲和四大洋
新知2
北美洲 北美洲
新知2
七大洲和四大洋
指出下图中符号代表的大洲。
A： 亚洲
D E G
；
；
B
C
B： 欧洲
A
F
C： 非洲
。
D： 北美洲 ；
E： 南美洲 ；
F： 大洋洲 。 G： 南极洲 ；
新知2
七大洲和四大洋
歌诀记忆七大洲相对位置
站在北京向西看，亚欧两洲连成片。 东南方是大洋洲，非洲大陆在西南。 站在北京往东看，南北美洲在彼岸。 南极洲位置最特殊，位于地球最南端。
指出下图中A、B、C分别指的陆地的那种形态？
A： 大陆 ； B： 岛屿 ； C： 半岛 。
新知2
七年级地理上册《七大洲和四大洋》教案、教学设计
（二）过程与方法
1.通过小组合作、讨论、分享的方式，引导学生主动参与学习，培养合作意识和团队精神。
2.利用多媒体教学资源，如世界地图、地球仪等，帮助学生直观地认识七大洲和四大洋的地理位置和特征。
3.设计丰富的课堂活动，如地理知识竞赛、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
4.鼓励学生提出问题，培养他们独立思考和解决问题的能力，引导他们从地理角度观察和分析世界。
（五）总结归纳
1.教学活动设计：对本节课的学习内容进行总结，让学生回顾所学知识，巩固记忆。
2.教师引导学生从地理空间、自然资源、人文特色等方面，对七大洲和四大洋进行全面的归纳和总结。
3.提醒学生关注地球环境问题，培养他们的环保意识，树立正确的世界观。
五、作业布置
为了巩固学生对七大洲和四大洋的学习成果，培养他们的地理空间思维能力和实践操作能力，特布置以下作业：
四、教学内容与过程
（一）导入新课
1.教学活动设计：以学生生活经验为切入点，提出问题：“大家去过哪些地方旅游？你们知道这些地方在世界的哪个大洲吗？”通过这个问题，引发学生对世界地理的兴趣。
2.利用多媒体展示世界地图，让学生观察并指出七大洲和四大洋的分布。在此过程中，教师引导学生关注各大洲和四大洋的名称及其地理位置。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.重点：七大洲和四大洋的名称、地理位置、主要地理特征及其相互关系。
2.难点：理解各大洲和四大洋对世界地理环境的影响，以及地理空间思维能力的培养。
（二）教学设想
1.采用多元化教学策略，关注个体差异，提高教学质量。
-针对不同学生的学习需求，设计分层教学任务，使每位学生都能在原有基础上得到提高。
1.学生对地理空间的想象力较强，但需要进一步引导和培养，以提高他们对地图的阅读和分析能力。
1.通过小组合作、讨论、分享的方式，引导学生主动参与学习，培养合作意识和团队精神。
2.利用多媒体教学资源，如世界地图、地球仪等，帮助学生直观地认识七大洲和四大洋的地理位置和特征。
3.设计丰富的课堂活动，如地理知识竞赛、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
4.鼓励学生提出问题，培养他们独立思考和解决问题的能力，引导他们从地理角度观察和分析世界。
（五）总结归纳
1.教学活动设计：对本节课的学习内容进行总结，让学生回顾所学知识，巩固记忆。
2.教师引导学生从地理空间、自然资源、人文特色等方面，对七大洲和四大洋进行全面的归纳和总结。
3.提醒学生关注地球环境问题，培养他们的环保意识，树立正确的世界观。
五、作业布置
为了巩固学生对七大洲和四大洋的学习成果，培养他们的地理空间思维能力和实践操作能力，特布置以下作业：
四、教学内容与过程
（一）导入新课
1.教学活动设计：以学生生活经验为切入点，提出问题：“大家去过哪些地方旅游？你们知道这些地方在世界的哪个大洲吗？”通过这个问题，引发学生对世界地理的兴趣。
2.利用多媒体展示世界地图，让学生观察并指出七大洲和四大洋的分布。在此过程中，教师引导学生关注各大洲和四大洋的名称及其地理位置。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.重点：七大洲和四大洋的名称、地理位置、主要地理特征及其相互关系。
2.难点：理解各大洲和四大洋对世界地理环境的影响，以及地理空间思维能力的培养。
（二）教学设想
1.采用多元化教学策略，关注个体差异，提高教学质量。
-针对不同学生的学习需求，设计分层教学任务，使每位学生都能在原有基础上得到提高。
1.学生对地理空间的想象力较强，但需要进一步引导和培养，以提高他们对地图的阅读和分析能力。
七年级地理《七大洲和四大洋》课件
分析七大洲和四大洋对地球气候的影响
总结词
气候影响分析
详细描述
分析七大洲和四大洋对地球气候的影响，可以帮助学生理解气候的形成和变化。通过研 究不同地区的气候特点，学生可以了解大洲和大洋在气候形成中的作用，以及它们如何
影响全球气候模式。
通过案例研究探讨七大洲和四大洋的重要性
总结词：案例研究
详细描述：通过案例研究，学生可以更深入地了解七大洲和四大洋的重要性。例如，可以研究不同大 洲的国家经济发展、人口分布、资源利用等方面，分析这些因素如何受到大洲和大洋的影响。此外， 还可以探讨人类活动对大洲和大洋环境的影响，以及如何保护和可持续利用这些资源。
亚洲
总结词
世界面积最大的洲
详细描述
亚洲总面积约4458万平方千米，占 全球陆地面积的约29.4%。
总结词
地形地貌复杂多样
详细描述
亚洲地形以高原、山地为主，平均海 拔高，有“世界屋脊”青藏高原和“ 地球之巅”珠穆朗玛峰。
总结词
人口最多的大洲
详细描述
亚洲人口数量约41亿，占全球总人 口的约60%。
非洲
THANKS
位于亚洲、非洲、澳大利亚和南极洲之间，具有丰富的生物 多样性。
详细描述
印度洋位于亚洲、非洲、澳大利亚和南极洲之间，是世界第 三大洋。它拥有世界上最深的海洋盆地之一，包括塞舌尔海 沟和查戈斯海沟。印度洋的生物多样性非常丰富，包括珊瑚 礁、鲸鱼、海龟和各种鱼类。
北冰洋
总结词
地球上最小的海洋，覆盖了北极地区的 大部分，气候条件极为恶劣。
VS
详细描述
北冰洋是地球上最小的海洋，位于北极地 区，被欧洲、亚洲和北美环绕。由于气候 条件极端寒冷，北冰洋大部分地区被冰层 覆盖。尽管面积较小，北冰洋对全球气候 和生态系统的平衡具有重要影响。
2024年人教七年级地理上册 第三章 第1节《大洲和大洋》教案
（二）海陆分布不均
1.南北半球看海陆
2.东西半球看海陆
3.水陆半球看海陆
4.动手操作：一同学用手转动地球仪，另一同学随机喊“停”，并用手指触碰到地球仪的任一地方，记录触碰到的地方是海洋还是陆地。
探究二：七大洲
（一）认识七大洲
1.了解大陆、半岛、岛屿等相关概念
2.七大洲面积及轮廓识世界做出了重要贡献。
读图分析：
陆地主要集中在北半球，但北冰洋周围却是一片海洋；海洋面积大于陆地面积。
陆地主要集中在东半球；海洋面积大于陆地面积。
陆地主要集中在陆半球；海洋面积大于陆地面积。
归纳总结：
无论我们怎样划分半球，地球的任何一个半球的海洋面积都大于陆地面积。
学生操作并记录结果：
学以致用：
说出你所知道的大陆、半岛、岛屿名称
想象记忆：说出七大洲的轮廓特征，并按面积顺序说出七大洲的名称
记忆比拼：
”小组合作完成，组内交流
展示成果：
思考回答：一般以天然界线，如山脉、河流、湖泊和海峡为界；有的以人工开凿的运河为界。
成果展示：
学以致用：
说出你所知道的海、洋以及海峡的名称
读图识记：找出四大洋，并识记位置
分析总结：太平洋面积最大，几乎占全球海洋面积的一半。
北冰洋面积最小，主要位于北极圈内，大部分地区终年冰封。
慧眼识图：
太平洋：五洲围一洋；大西洋：五洲围一洋；印度洋：四洲围一洋；北冰洋：三洲围一洋
小组合作完成：
搜集资料，交流共享：。
人教版七年级地理上学期(2024)第3章第1节《大洲和大洋》课件
. 练习画建议的世界地图
大洲和大洋
Continents and Oceans
本节结束.下节再见
大洲和大洋
Continents and Oceans
.基础概念
大洲 大洋
南极北极视角 ①太平洋 ②大西洋 ③印度洋 ④北冰洋
北半球中： A亚洲 B欧洲 C非洲 D北美洲
南半球中： A南极洲 B南美洲 C非洲 D大洋洲
北半球
南半球
大洲和大洋
Continents and Oceans
.基础概念
大洲 大洋
. 四大洋
.四大洋的位置及面积大小
太平洋：49% 大西洋：26% 印度洋：21% 北冰洋:4%
大洲和大洋
Continents and Oceans
. 四大洋
苏伊士运河
马六甲海峡
白令海峡
直布罗陀海峡
巴拿马运河
.连接不同海域的重要通道
大洲和大洋
Continents and Oceans
. 四大洋
海洋是”生命的摇篮“ ”资源的宝库“。
. 大 洲分界线
亚洲和北美洲分界线： 白令海峡
南美洲和北美洲分界线： 巴拿马运河
亚洲和欧洲分界线：
乌拉尔山，乌拉尔河，里海， 大高加索山脉，黑海，土耳其海峡
亚洲和非洲分界线：
苏伊士运河
大洲和大洋
Continents and Oceans
. 大 洲轮廓简笔画
大洲和大洋
Continents and Oceans
大洲和大洋
Continents and Oceans
大洲和大洋
Continents and Oceans
.基础概念
（一）海陆分布特点1.地球陆地面积
七年级地理上册七大洲和四大洋重要复习资料
七年级地理上册《七大洲和四大洋》重要复习资料
第一节七大洲和四大洋1、世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是加加林。我国第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是杨利伟。地球上三分陆地、七分海洋，无论怎么划分，地球上的任何两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。 东西半球来说，东半球的陆地面积多于西半球；南北半球来说，北半球的陆地ห้องสมุดไป่ตู้于南半球；北半球比东半球的陆地面积大 2、七大洲、四大洋在地图上的位置要知道。 跨经度最广的大洲是南极洲，跨纬度最广的大洲是亚洲，跨经度最广的大洋是北冰洋。 3、亚洲和非洲的界限是苏伊士运河；欧洲与非洲的界限是直布罗陀海峡，亚洲和北美洲的界限是白令海峡；南美洲和北美洲的界限是巴拿马运河；亚洲和欧洲的界限是乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、里海、黑海、土耳其海峡。4、世界上最大的大陆是亚欧大陆；最大的岛屿是格陵兰岛；最大的半岛是阿拉伯半岛；最大的群岛是马来群岛。 5、我国最大的岛屿是台湾岛，最大的半岛是山东半岛 6、四大洋按照面积大小排列依次是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 7、七大洲面积由大到小：亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲、 8、面积较大的称为大陆，大陆和它周围的岛屿称为大洲。六个大陆：亚欧大陆、非洲大陆、澳大利亚大陆、南美大陆、北美大陆、南极大陆9、世界上最大的湖泊是里海。世界上平均海拔最高的大洲南极洲，有“冰雪高原”之称的大洲是南极洲。 世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠。 10、世界上面积最大的平原是亚马孙平原。 世界水量最大的河流是亚马孙河。世界最长的河流是尼罗河。世界上面积最大的热带雨林气候区是亚马孙河流域。 11、世界上面积最大的高原是巴西高原，最高的高原是青藏高原。世界上面积最大的盆地是刚果盆地。 12、世界上最热的地方位于 非 洲，最冷的地方位于南极 洲。 13、大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲。 14、只分布在东半球的大洋是（印度洋）。只分布在北半球的大洋是（北冰洋）。地球上既跨半球又在同一个半球的大洋是（北冰洋）和（印度洋）。 15、陆地向海洋的自然延伸部分叫（大陆架），水深一般在（200）米以内。
第一节七大洲和四大洋1、世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是加加林。我国第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是杨利伟。地球上三分陆地、七分海洋，无论怎么划分，地球上的任何两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。 东西半球来说，东半球的陆地面积多于西半球；南北半球来说，北半球的陆地ห้องสมุดไป่ตู้于南半球；北半球比东半球的陆地面积大 2、七大洲、四大洋在地图上的位置要知道。 跨经度最广的大洲是南极洲，跨纬度最广的大洲是亚洲，跨经度最广的大洋是北冰洋。 3、亚洲和非洲的界限是苏伊士运河；欧洲与非洲的界限是直布罗陀海峡，亚洲和北美洲的界限是白令海峡；南美洲和北美洲的界限是巴拿马运河；亚洲和欧洲的界限是乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、里海、黑海、土耳其海峡。4、世界上最大的大陆是亚欧大陆；最大的岛屿是格陵兰岛；最大的半岛是阿拉伯半岛；最大的群岛是马来群岛。 5、我国最大的岛屿是台湾岛，最大的半岛是山东半岛 6、四大洋按照面积大小排列依次是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 7、七大洲面积由大到小：亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲、 8、面积较大的称为大陆，大陆和它周围的岛屿称为大洲。六个大陆：亚欧大陆、非洲大陆、澳大利亚大陆、南美大陆、北美大陆、南极大陆9、世界上最大的湖泊是里海。世界上平均海拔最高的大洲南极洲，有“冰雪高原”之称的大洲是南极洲。 世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠。 10、世界上面积最大的平原是亚马孙平原。 世界水量最大的河流是亚马孙河。世界最长的河流是尼罗河。世界上面积最大的热带雨林气候区是亚马孙河流域。 11、世界上面积最大的高原是巴西高原，最高的高原是青藏高原。世界上面积最大的盆地是刚果盆地。 12、世界上最热的地方位于 非 洲，最冷的地方位于南极 洲。 13、大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲。 14、只分布在东半球的大洋是（印度洋）。只分布在北半球的大洋是（北冰洋）。地球上既跨半球又在同一个半球的大洋是（北冰洋）和（印度洋）。 15、陆地向海洋的自然延伸部分叫（大陆架），水深一般在（200）米以内。
人教版七年级上册 地理 精品课件 大洲和大洋(20张)
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2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ，只有 通过阅 读，它 才转化 为现实 的存在 ，因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ，也就 是说， 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
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3.接 受 者 作 为 主体 ，他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”， 即理 解前的 心理文 化结构 ，这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ，而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
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大洲和大洋
北 冰洋
大 西
欧洲 亚洲
北 美
非
太
洲
印
平
洲 度 大洋洲 洋
大 西 洋
南 美
洋
洋
洲
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南 极洲
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大洲之间的分界线
乌__拉__尔__ 山脉~_乌__拉__尔__河~_里__海~大__高__加___索_山~_黑__海
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8.书法家要想使字表现生命，就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说：“ 书者， 如也。” 书的任 务是如 ，写出 来的字 要“如” 我们心 中对于 物象的 把握和 理解。
北冰洋
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印度洋
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本节课知识网络
亚洲
陆 大陆
地 岛屿 大洲
地 29% 半岛
球
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半 群岛 岛
半岛
岛屿
群岛
北美洲
北美大陆
太平洋
大
南西
美 大
南 美
洋
陆洲
北冰洋
欧洲 亚欧大陆 亚洲
非洲大陆
非洲
南极洲
南极大陆
印 度洋
澳大利亚大陆 大洋洲
（4）大洲:大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲
陆地被海洋分割成大大小小的陆块，形成了七大洲 海洋被陆地分隔成彼此相连的四大洋
世界上最大的大陆：亚欧大陆。世界上最小的大陆：澳大利亚大陆。
北冰洋
欧2 洲
1
亚洲
3非
洲
洋
印度洋
C
太 平 洋
大
4洲 洋
南极洲
南 极5 洲
画一画
三笔画世界――画简笔画识记七大洲和四大洋
在空白图上，用简单的几何图形画出七大洲的轮廓，并 标注出大洲与大洋的名称。（注意各大洲大致的纬度位置）
66.5°N
北极圈
23.5°N
0° 23.5°S
北回归线 赤道 南回归线
66.5°S
直到19世纪初才被欧洲人初步探测清楚。
在这以前，人们只模糊地认为南太平洋该 有大片陆地，随意在地图上注明“澳大利亚” 字样，它的拉丁语原意就是“南方的陆地”。 1812年前后，丹麦地理学家马尔特·布龙，
正式命名澳大利亚大陆和周围太平洋上岛 屿为大洋洲，意思是“大洋中的陆地”。
南极洲：由于该洲绝大部分地处南极圈 内而得名。气候酷寒，大部分地方覆盖着 很厚的冰层，故又称“冰雪大陆”。
（3）海峡： 是沟通两个海 洋的狭窄水道。
太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋
（1）、太平洋是世界第 一大洋，它几乎占全球 海洋总面积的一半。面 积为18000万平方千米， 位于太平洋西部的马里 亚纳海沟深达11034米， 是世界海洋中最深的地 方。
（2）、大西 洋：面积为 9300万平方千 米。东西略窄、 南北狭长，形 状略成“S”形。
读下图，认识七大洲的轮廓形状，比较各大 洲的面积大小。
亚非北南美，南极欧大洋
3、比一比:看谁能准确说出七大洲的分布
西半球
东半球
◆主要位于东半球的大洲 ： 亚洲、欧洲、 非洲、大洋洲 ◆主要位于西半球的大洲： 北美洲、南美洲 合称美洲
◆赤道穿过的大洲 : 南美洲、非洲、亚洲 大洋洲（在亚洲只穿过岛屿）
7
苏伊士运河
乌拉尔山
543 2
1．
6
1
大高加索山脉
巴拿马运河
土耳其海峡
德雷克海峡
（二）四大洋
1、概念： 海洋：是海和洋的
总称。
海
洋
黄海
东海
南海
（1）海：指洋的边缘部分。约占海洋总面 积的11%，深度一般小于2000～3000米。
（2）洋：指海洋的 中心部分。 约占海洋总面积的 89%，深度一般大 于 2000～3000米
5
岛屿
1、概念：
（1）、大陆：面 积广大的陆地部分。
（2）、岛屿： 通常把面积较 小的称为岛屿， 其中较大的称 “岛”，特别 小的称“屿”。
中国沿海分布着面积大于500平方 米的大小岛屿6000多个 ，其中台湾岛最大，海南岛次之。 位于台湾岛东北海面上的钓鱼岛、 赤尾屿
（3）、半岛：是 陆地伸入海洋中的 凸出部分。 如印度半岛，我国 的辽东半岛、山东 半岛、雷州半岛等。
第三章： 海洋与陆地 第一节：海陆分布
第2课时：七大洲和四大洋
知识回顾
1.东西半球的分界线是？
20°W和160°E的经线圈
2.地球仪上五条重要的纬线是？
北极圈
西半球
北回归线 赤道
南回归线
南极圈
东半球
3.地球上海洋与陆地面积各占多少？
29% 71%
（一）、七大洲
说出图中陆地的基本形态
大陆
半岛
北极圈
西半球
北回归线 赤道
南回归线
东半球
南极圈
◆北回归线穿过的大洲 ： 北美洲，非洲，亚洲 ◆南回归线穿过的大洲： 南美洲，非洲，大洋洲 ◆北极圈穿过的大洲： 欧洲，亚洲，北美洲
◆南极圈穿过的大洲：
◆纬度最高、跨经度最多的大洲： 南极洲
4、比一比:看谁又快又好地说出大洲间的分界线 乌拉尔河
白令海峡
洋
北冰洋 欧洲 亚洲
非洲 印度洋
南极洲 （1）太平洋周围有哪几个大洲？大西洋周围有哪几个大洲？ （2）北冰洋被哪几个大洲包围？南极洲被哪几个大洋环绕？
比一比：看谁最快说出图中代号或字母表示的大洲、大洋名称
格陵兰岛－－世界第一大岛
西半球
亚洲 北 冰 洋
北
6美
太
洲
大A
洋 洲
平 洋
大
B西
南
美7
洲
东D半球
南极圈
亚洲 欧洲 非洲 北美洲 南美洲 大洋洲 南极洲
亚洲
是亚细亚洲的简称。古代地中海周围的人，以航海和 经商闻名。由于航海定方位的需要，他们把地中海以 东的大陆称为“亚苏”(Asu)，意为“东方”或“东方 日出之地”，后来分别演化成英文Asia(亚细亚洲)
是欧罗巴洲的简称。古代地中海人把地中 海以西的大陆称为“欧罗巴”(Ereb)，意为“西 方日落之地”，后来分别演化成英文平方千 米，大部分地 处热带，北部 多海湾，南部 水域开阔，形 状略成三角形。
（4）、北冰 洋位于北极圈 内，终年冰封， 面积1475万 平方千米。
3、四大洋的分布：
（1）主要位于东半球和西半球的大洋有哪些？
（2）认识七大洲和四大洋及其相对位置
北冰洋 北美洲
太
平
南美洲
非洲：是阿非利加洲的简称。希腊语“阿非 利加”一词是阳光灼热之意，因此阿非利加 洲意为“阳光灼热的大陆”。非洲地跨南
北两半球，赤道从中部穿过，绝大部分地 区气候炎热。
美洲
北美洲和南美洲主要分布在西半球，合称为美洲。 美洲全称亚美利加洲，以巴拿马运河为分界线。它是意大利航海家哥伦布于 1492年发现的，但是哥伦布没有想到他发现了新大陆，他认为他发现的是印度。 后来，另一个意大利航海家阿美利哥·维斯普奇在完成游历哥伦布所发现的新 大陆的过程后，写了一本海上航行故事集，说明哥伦布到达的不是印度，而是 一块全新的大陆。1507年，制图家们便在自己的地图上以“亚美利加大陆”的通 称来称哥伦布发现的这块土地。