浅谈关于我的写作历程与认知

浅谈关于我的写作历程与认知

深秋，深夜。窗外秋雨哗啦啦地下着，落在遮阳棚上，噼里啪啦响个不停，像是小时候过年点着的鞭炮。鞭炮总有放完的时候，这雨声却不知道什么时候能停。我伏在电脑桌前选下这个主题，然后点上一支烟，努力地回想自己是从什么时候开始写作，写作中有什么经验，以及现在又是如何看待写作这回事。烟雾缭绕，呛的让人难受，我起身走到窗边，剥开一面窗户，一阵凉风夹杂着点点细雨迎面扑来，我一阵清醒，关上窗，继续暂停的思绪。

依稀记得，小学时候语文老师布置的作业有看图说话，那应该是我最早的写作经历吧。或许是生活在农村，每天所见无非是山林树木与小溪村民，想象力不够吧，绞尽脑汁都编不出几句话。之后，慢慢写起了叙事文，开始记录同学们村里老人讲的故事，开始记录村里人每天的生活琐事，生活也一如它的平淡无奇。但渐渐地我在写作的世界里越来越随心所欲。初中以后，叙事文依然是我钟爱的文体。随着年岁的增长，接触到越来越多的文学名著，写作思路也逐渐随即拓宽。

在读了多年书、写了多年的语文作业——作文，我才渐渐明白，写作，是思想的表达，其本质仍然是思维和思维方式，而好的思维和思维方式的养成，一定离不开长期的社会实践、充足的阅读量、相关的知识贮备，以及建立在三者之上自身的总结、思考与提炼。

一篇作品，抽去其余的要素，只留下供其存在的最基本的语言，仍然可以是极富有美学价值的，格言，哲学，数学都是例子。好的语言读起来是享受，以前读聊斋，读儒林外史，可以夤夜达旦。当然，

语言还有一个和人物、情节，以及全作品基调配合的问题。比如金庸的语言就很平庸，可他设计的情节是扣人心弦，用平庸的语言，增加作品的真实感。张爱玲是另一极端，她的语言色彩斑斓，极尽曲折委婉之至。可情节人物失之寡淡，语言又这么一夺，反而不妙。

写作的开端是问题意识，问题意识来源于生活、来源于书本，自己工作或写作过程中所遇到的瓶颈，带着问题意识明确方向去搜集资料，在搜集资料的过程中进行初步的加工整理，形成自己粗浅的观点，然后进行验证，初步提炼出自己的观点结论和逻辑主线。随着资料的充实、思考的加深，不断去细化和明确自己的观点和论据。提炼出问题，搜集好素材之后，在写作中，还应该注意结合实践和案例，结合自己的知识贮备。最后，结合自己的兴趣，有了兴趣，才可能潜心去思考和研究某一个问题。

最后。关于写作，欧阳修曾说：“无它术，唯勤读书而多为之，自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”