土木专业课程设计实践报告

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2024年大学生土木工程实习报告范文(三篇)

2024年大学生土木工程实习报告范文转眼间五周的实习就结束了, 此次我所实习的工地是我校xx工学院教职工宿舍楼建筑工地, 跟从毕业设计指导老师xxx老师的安排,到xx楼实习, 此工地是由xx建筑集团公司承建的。

在这工地实习让我受益匪浅, 使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识, 而理论与实践是紧密相联系的, 这次的实习让我很好的了解到实际操作能力, 将理论知识全面的融会于工作实践, 我更好的在实际作中得到了锻炼。

作为一名即将毕业的大学生来说, 学好专业课理论知识是必须的, 而在这之后实践学习也应该是更为重要和必须的, 更是科学的, 为此, 我们都很认真的对待这次毕业实习, 也让我们自己从实践中获得对于这门自己即将从事的专业更加深刻的理性认识, 为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。

这里的师傅人都很好, 我们有问题, 他们都会耐心的给我们讲解, 每天去施工现场手把手都教导我们, 并给我们讲现场施工注意安全的事项。

开始我们都觉得好新鲜, 初到时, 我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。

这里刚开始施工, 从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等, 我们都把我们的所见所闻记到日志里。

在这里每天都期待看见新鲜的事物, 以满足自己的好奇心。

在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸, 但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸, 为此在这看图纸上遇到了好多问题, 还好师傅们都能耐心的给我们讲, 也积累了很多经验知识。

到了施工现场经过一段时间的实习, 才体会到并不是课本中学的东西用不上, 而是要看你会不会用, 懂不懂得变通和举一反三的道理。

本次实习中比较严重的问题有以下几个:问题一: 对理论知识掌握不够扎实, 例如: 混凝土、砂浆试块的养护时间, 做试块时应该振捣到什么程度, 混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间, 另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

这些概念都很模糊, 实习时用到了才知道自己没学好, 在学校时只是为了应付考试为了过关, 才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍, 一等考试过去后脑子里就是一片空白, 不管以后又用与否就都在记忆里消失了。

土木工程实习报告5篇

土木工程实习报告5篇土木工程实习报告（篇1）经过这些天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。

通过亲身的接触，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

一、刚到工地，产生困惑（1）在去工地实习之前，已经对工地有一个宏观的认识，但对一些具体环节很困惑，如箍筋的制作，钢筋的绑扎，混凝土试块的预制、基础承台的制作等等只有在现场才能看到。

（2）房屋梁、板、柱的混凝土怎么浇筑的。

也都需要在现场才能了解。

（3）施工方案和施工组织设计的形式和内容是什么样的。

（4）C1和B4幢楼的楼板裂纹是什么形状，有没有超过限定的宽度以及对结构会不会产生影响，产生哪种影响。

都亟待了解。

（5）监理单位通过何种形式来管理施工单位以及怎样去协调建设单位和施工单位之间的关系。

也是我的困惑之一。

并寄希望于这次实习会让我茅塞顿开。

二、实习收获，心得体会首先本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。

通过这次实习我适应了工地生活。

有了这段时间的锻炼，不问以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。

还有就是懂得了在工地上一名监理人员应该如何去和建设方、施工方交流等。

其次，通过这次实习使我在工程的理论知识与实践经验相结合有了更深一步的理解。

应该说在学校学习的专业知识都是理论上的，与实际还是有点差别的。

在建材大市场二期审图的过程中，结合着图集以及以前听过讲座的经验，反复的研究，使自己的识图能力有很大提高；还有就是在与费老一起统计一期工程的剩余工程量的时候。

让我对房屋的细部构造有了新的了解，知道了房屋的工程量是如何组成的，加深了对书本上概念的理解；在二期工程快开工时，有机会和陶工一起监督施工方复核标高，使我接触了水准仪、全站仪，并温习了一些它们的使用方法；在参与实习工作的过程中，懂得了我们的主要任务就是管理。

其中信息管理是管理过程的一个重要组成部分。

来往的收发文件都是有效管理施工方一种形式。

土木工程系实训报告（6篇）

土木工程系实训报告土木工程系实训报告(6篇)在经济发展迅速的今天，报告与我们愈发关系密切，其在写作上有一定的技巧。

你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编为大家收集的土木工程系实训报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

土木工程系实训报告1一、实习目的毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节。

其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景，增强感性认识，开阔视野，收集毕业设计资料，运用所学知识，综合理解土木工程的规划、设计、施工及管理方面的工作，了解工程师的职责，为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。

并通过实习，使学生了解我国土木工程发展现状、现代化施工技术以及土木工程方面的其它最新发展，培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。

二、实习内容1、参观已建成的典型、有特色的新型土木工程，以了解最新的土木工程发展状况和技术。

2、参观在建的典型、有特色的工程，以了解最新的土木工程的施工技术和优秀施工企业的管理工作。

3、专题讲座。

通过有关地基基础、结构、施工技术与管理等的专家讲座进一步了解土木工程最新研究成果及发展趋势。

4、根据毕业设计题目，有针对性地参观已建或在建的工程，以收集毕业设计资料。

三、实习方式（1）听取报告：由实习单位选派专业技术人员向学生作有关新型建筑材料、地基基础、结构、施工技术与管理等方面的专题报告，以使学生了解以上各方面的最新技术与成果。

（2）组织参观：组织对实习单位施工现场及既有建筑物的参观，通过对有特色的已建或在建工程项目的参观，了解最新的土木工程发展状况和技术以及优秀企业的管理工作。

（3）实习日记：在实习中，学生应将每天的工作，观察研究的结果，听取报告内容等认真记入实习日记，教师应随时检查实习日记。

（4）业务专题报告：业务专题报告要求学生运用在校内所学理论和知识对实习中某一方面问题进行细致、全面、深入的总结，提出自己的改进设想、建议，以提高学生运用专业知识分析问题和解决问题的能力。

土木专业实习报告内容3篇

土木专业实习报告内容土木专业实习报告内容精选3篇（一）实习报告通常包括以下内容：1. 实习单位基本情况：包括实习单位的名称、性质、规模、行业背景等基本情况，并介绍实习单位的组织结构和主要负责人。

2. 实习目的和任务：阐述实习的目的和任务，包括为什么选择该实习单位以及实习期间需要完成的具体工作和任务。

3. 实习期间工作内容：详细描述实习期间所从事的具体工作和任务，包括项目部署、工作计划、实地勘察、技术文档编制、施工管理等工作内容。

4. 实习工作的难点和收获：列举实习过程中遇到的主要难点和问题，并解释自己是如何克服和解决的。

同时，总结实习期间的收获和成长，包括技术能力的提升、团队合作能力的培养等方面。

5. 实习工作中的经验教训：总结实习期间的经验教训，包括工作中的不足之处以及对于实习过程的反思和改进意见，以及对未来发展的指导意义。

6. 实习单位对个人的评价：如果实习单位给出了对个人的评价，可以在报告中进行陈述，包括实习单位对自己工作表现的肯定和表扬，以及实习单位对自己在提升能力和发展潜力方面的建议。

7. 实习总结和展望：总结整个实习经历，包括实习的意义和价值，对自己在实习中的成长和进步进行总结，并展望未来在土木工程领域的发展方向和目标。

以上是对土木专业实习报告内容的大致概括，具体内容可以根据实习经历的情况进行调整和补充。

土木专业实习报告内容精选3篇（二）尊敬的实习导师/实习主管：您好！首先，非常感谢您能给予我这次宝贵的实习机会，让我有机会在实践中学习和提升自己。

我是一名土木工程专业的学生，在过去的几个月里，我有幸能够到贵单位进行实习，并参与了一系列有意义的土木工程项目。

在实习期间，我担任了助理工程师的角色，与项目团队一起参与了几个重要的工程项目。

通过实践，我不仅学到了许多专业知识和技能，还深入了解了土木工程的实际操作和项目管理的流程。

在本次实习报告中，我将详细记录了我在实习期间所参与的具体项目及相关工作内容，以及我在项目中所取得的成果和遇到的问题。

土木工程实习报告6篇

土木工程实习报告6篇土木工程实习报告（篇1）一、实习意义及目的通过一年的学习我们掌握了大量的理论文化知识，然而对于土木工程这样注重工程实际的学科而言，工程实际的内容往往比理论更加重要，而认知实习也仅仅是对于未来将要涉足的庞大行业的一声招呼，日后还要有专业方向的选择，虽然我们现在开设的专业课程并不多，但是已经学习了材料力学和土木工程概论，所以实习也是对于我们课上学习知识的一次检验，认知实习更是对于我们日后学习方向选择和专业入门的重要课程，这次认知实习虽然也有考试后的转换思路的性质，也是要打起精神认真学习。

二、实习时间、内容、地点7.13.2015实习动员（学校129礼堂）天马山深坑酒店岩坡支护工程参观（上海市松江区辰花公路长兴港桥北侧）7.14.2015认知实习概论-----混凝土结构教学土木楼A101校内混凝土结构的参观同济大学7.15.2015洋山深水港参观洋山港7.16.2015建工系钢结构认知实习校内7.17.2015道路轨道实习上海市内不同道路嘉定校区参观沪宁高速、同三高速、沪清平高速。

沿线介绍外环线、高速公路的基本概念、特点、工程问题等。

轨道：观看高速铁路录像、参观嘉定校区轨道交通试验线7.18.2015地下建筑桥梁上海地铁博物馆（吴中路1779号）南浦大桥三、实习心得1.实践动员会议：1）实践意义：(1)是难得的认识土木行业的机会(2)了解各类工程的实际情况(3)是可以解答疑难问题的机会2）收获心得：(1)学习土木的观念：要广要精(2)多多从实践中认识理论(3)注意理论知识在实践中的应用2.天马山深坑酒店参观“深坑酒店”位于上海松江国家风景区佘山脚下，是一座深达80米的废弃大坑，该深坑原系采石场，经过几十年的采石，形成一个周长千米、深百米的深坑。

据老师介绍，酒店客房沿崖壁而建，面向横山，充分彰显“融于自然”的设计理念。

主楼使用玻璃和金属板材，曲线的立面形式源于“瀑布”。

所有酒店客房都设置退台的走廊和阳台作为“空中花园”，可以近距离观赏对面百米飞瀑和横山景致。

土木工程实践报告范文(汇编14篇)

土木工程实践报告范文（精选14篇）土木工程实践报告范文（精选14篇）土木工程实践报告范文篇1社会实践主题：通过此次社会实践体会与人交际等必需社会手段，深入了解当今建筑产业对当代高校生的要求，做好四年毕业后找工作的思想预备。

参与者：建筑高校土木时间：xx年x月x日地点：建筑公司现将此次社会实践活动的有关状况报告如下。

今年暑假，我乐观响应学校号召，来到圣岛建筑公司进行为期一个月的社会实践。

虽然并未有详细工作，只是做一些复印文件、帮忙传话和传递文件之类的打杂工作，但是在这里，我的确学到了不少真正意义上的不同于书本上的有用的学问。

首先是心态。

对打杂这类的工作，开头我是很不情愿的。

因为从小娇生惯养的关系，我对于这类工作有不小的抵触心情，并且"我是高校生，为什么却是这样一份工作'的错误、自大心情主导者我刚开头的工作，因此我刚开头的工作可以说是一塌糊涂。

几天后，经理就找到我并且很严峻的批判了我："一个高校生，连这点事都做不好，还谈什么其他工作!还想什么抱负和理想!'听到经理的这些话，我仿佛醍醐灌顶，这些对我始终认为"高校生出来就应当有不错的工作来实现自己的抱负'这种稚嫩的想法产生了相当大的冲击!我明白了不论你从哪里走出，从哪里毕业，你的高校只是你之前的成就，都是些浮云而已。

从你毕业的那一刻，你就应当把学校里养成的傲慢与自大都抛到脑后，真正的考验是从你毕业这一刻才开头的，不论你拿到的第一份工作是你抱负的也好是你不喜爱的"卑贱'的工作也好，只要你拿到了它，只要你确定它是有前途的能够帮你实现你报负的工作，你就应当不遗余力的去做好它。

有了这样的心态变化，我便尽心去理解我这份工作，尽力去做好我的工作。

然后我发觉，原来这份工作是这么的有意义!又工作了几天，我发觉我喜爱上了这份工作!从鄙视、不情愿到后来的喜爱、主动去做，这样的心态变化，可是学校教不来的。

土木工程实训报告（5篇）

土木工程实训报告土木工程实训报告(5篇)在我们平凡的日常里，我们都不可避免地要接触到报告，不同的报告内容同样也是不同的。

在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的土木工程实训报告，欢迎阅读与收藏。

土木工程实训报告1本学期在学完《土木工程施工》这门课后，暑假学校安排我们土木工程和工程管理两个专业去xxx建设职业技术学院校内国家建筑技术实训基地实训了五天，时间是从六月27号到七月1号。

这五天时间是我们在大学以来的第一次外出实训学习，所以大家都很珍惜这次难得的机会，实训期间大家都拿出了是十分的激情争着抢着去努力地完成基地指导老师布置的任务，最终每天的任务大家都是提前保质保量地完成。

此次实训过程中我们一共进行了五个工种的实际操作训练，分别为钢筋工种、脚手架工种、抹灰工种、砌筑工种、模板工种，这是现在工地现场运用得较多的五种工种。

下面我就简单的将这五天来每天所进行的任务和需要注意的地方列出来1、钢筋工程：首先，根据指导老师设定的标准合理的柱子，每个人自己动手制作一根符合标准的且误差在容许范围之类的箍筋；其次，将每个人制作的箍筋和竖向受力筋按指导老师设置的柱子钢筋的布置位置用小钢丝扭紧架立起来。

在制作的过程中，我觉得要点是在转弯处力度要到位以致转角准确，还有就是在弯的时候要保持整个箍筋水平，不至于出现某处翘起。

最后就是箍筋的间距要控制好，且要确保箍筋的水平和竖向受力筋的垂直，这样才能保证架立好的钢筋结构体稳定性较好。

2、脚手架工程：本工程的任务是架立一个两层的l型外墙脚手架。

在架立的过程中必须要严格控制两根大横杆之间的距离，只是保证架子稳定的关键所在，因为大横杆是整个外脚手架中的主干部分。

再就是扣件的安装要到位，在不同的部位扣件的安装方式是不同的，且一定要和杆件紧密的搭接好，总之是为了结构更加的坚固稳定。

杆子的长度都比较长，导致整个操作的场地空间比较大，且有一定的危险，所以就另外需要两三个人在外面进行现场看护。

2024年土木专业实习报告模板3篇

2024年土木专业实习报告模板2024年土木专业实习报告模板精选3篇（一）实习报告专业：土木工程实习时间：2024年XX月-XX月实习地点：XXX公司实习内容：1. 实习目标和背景本次实习的目标是进一步学习和应用土木工程相关知识，了解工程项目的实际操作流程和工作方式，提高专业技能和实践能力。

2. 实习任务和工作内容在实习期间，我参与了多个工程项目的实际操作和管理工作，具体包括：- 参与工程项目的现场勘测和测量，了解地形地貌和土壤情况；- 协助编制工程项目的设计图纸，包括土建方案、结构图纸等；- 参与施工现场的巡视和质量监控，及时解决施工中的问题；- 学习并应用专业软件，如AutoCAD、STAAD Pro等，进行工程设计及分析；- 参与项目管理和成本控制工作，了解工程项目的整体运作。

3. 实习收获和体会通过这次实习，我深入了解了土木工程的实际操作流程和项目管理方式，对工程项目的整体情况有了更为清晰的认识。

同时，也提高了我在土木工程方面的专业知识和实践能力。

我学会了如何运用专业软件进行工程设计和分析，掌握了一些常用工程测量和勘察方法，还学会了如何与团队成员进行良好的沟通和合作。

4. 实习中遇到的问题和解决方法在实习过程中，我遇到了一些困难和问题，如对工程图纸的理解不够准确，现场问题的解决经验不足等。

针对这些问题，我主动向导师和同事请教，学习他们的经验和解决思路，通过不断的实践和总结，逐渐克服了这些困难。

5. 实习总结和展望这次实习给我提供了一个宝贵的机会，让我更好地了解和熟悉土木工程专业的实践操作。

通过实习，我不仅学到了专业知识，提高了实践能力，还培养了团队合作精神和问题解决能力。

在以后的学习和工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业水平，并为土木工程事业的发展贡献自己的力量。

以上是本次土木工程专业实习的报告，感谢公司和相关人员在实习期间的指导和支持。

2024年土木专业实习报告模板精选3篇（二）实习报告：2024年土木工程实习报告I. 项目背景2024年，我作为一名土木工程专业的学生，在某知名工程公司参加了为期三个月的实习。

土木工程专业实习报告11篇

土木工程专业实习报告11篇土木工程专业实习报告篇1一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生。

为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

土木工实践教学报告(3篇)

第1篇一、前言为了提高土木工程专业学生的实践能力，增强学生对专业知识的理解和应用，我校土木工程专业组织了一次为期两周的实践教学活动。

本次实践活动旨在让学生深入了解土木工程的实际工作流程，掌握相关施工技术，培养团队协作能力和创新精神。

以下是本次实践教学的详细报告。

二、实践背景随着我国经济的快速发展，土木工程行业面临着前所未有的机遇和挑战。

为了满足社会对高素质土木工程技术人才的需求，我校土木工程专业积极开展实践教学，提高学生的实际操作能力。

本次实践教学活动以“提高学生实践能力，培养创新精神”为目标，旨在让学生在实践中掌握土木工程的基本知识和技能。

三、实践内容1. 实践地点：某建筑工程施工现场2. 实践时间：两周3. 实践内容：（1）施工现场参观首先，学生们参观了施工现场，了解了施工现场的基本情况，包括施工现场的组织结构、施工流程、安全措施等。

通过参观，学生们对施工现场有了初步的认识。

（2）施工现场实习在施工现场实习期间，学生们分为多个小组，分别负责以下工作：1）土方工程：学生们学习了土方工程的施工技术，包括土方开挖、运输、填筑等。

在实习过程中，学生们掌握了土方工程的施工规范，提高了自己的实际操作能力。

2）钢筋工程：学生们学习了钢筋工程的施工技术，包括钢筋加工、绑扎、焊接等。

在实习过程中，学生们了解了钢筋工程的施工规范，提高了自己的实际操作能力。

3）混凝土工程：学生们学习了混凝土工程的施工技术，包括混凝土浇筑、养护等。

在实习过程中，学生们掌握了混凝土工程的施工规范，提高了自己的实际操作能力。

4）装饰装修工程：学生们学习了装饰装修工程的施工技术，包括墙面、地面、门窗等装饰装修。

在实习过程中，学生们了解了装饰装修工程的施工规范，提高了自己的实际操作能力。

（3）团队协作与沟通在实习过程中，学生们学会了如何与团队成员进行沟通与协作，提高了自己的团队协作能力。

同时，学生们还学会了如何与施工现场的施工人员进行沟通，确保施工进度和质量。

土木工程实习报告（5篇）

土木工程实习报告一、实习目的1.通过实习了解并明确土木工程专业所必须具备的专业知识，为下一步学习找准方向，弥补自己欠缺的地方。

2.通过实习是我们理论联系实际，把自己学到的知识与实际结合起来，是自己的知识得到更加的巩固。

例如：防线超平与测量学结合起来，现场施工与建筑施工结合起来，建筑图纸与建筑制图结合起来。

3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。

4.通过实习我们可以让自己提前进入社会，了解社会，学会如何搞好人际关系，为将来踏入社会打下一定的基础。

二、实习内容1.看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。

2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。

3.学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。

4.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围。

5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范。

6.参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。

7.了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责。

8.了解施工项目管理的内容和方法。

三、实习时间xx年x月x日到20x年x月x日四、实习地点xx市xx区xx路五、工程概况1.建筑面积总建筑面积x平米，其中地下x平米，地上x平米。

2.建筑结构类型公寓式酒店-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。

公寓式酒店-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。

商业综合楼-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。

商业综合楼-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。

商业裙房为钢筋砼框架结构。

3.结构标高本工程±0.000相当于绝对标高12.900米。

土木工程实践课程报告范文（通用11篇）

土木工程实践课程报告土木工程实践课程报告范文（通用11篇）紧张又充实的社会实践又告一段落了，想必你的视野也得到了开拓，这也意味着，又要准备开始写实践报告了。

为自己以后能更好的走向社会做准备吧！下面是小编为大家收集的土木工程实践课程报告范文（通用11篇），欢迎阅读与收藏。

土木工程实践课程报告1生产实践是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实践过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实践场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了六周的实践任务。

同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

一，实践目的与要求认识实践是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。

它为实现专业培养目标起着重要作用。

也是毕业后参加实际工作的一次预演。

认识实践学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作，在实践前已学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》，《地基与基础》等专业课程。

在实践中应深入土木工程施工现场，认真实践，获取直接知识，巩固所学理论，完成实践指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

其主要要求为：1，通过实践了解建筑构造，结构体系及特点。

了解某些新建筑，新结构，新施工工艺，新材料和现代化管理方法等。

丰富和扩大学生的专业知识领域。

2，通过生产实践，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造，施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。

了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。

3，通过现场实践了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式。

对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。

4，参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

5，学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。

土木专业社会实践报告范文(4篇)

土木专业社会实践报告范文（4篇）土木专业社会实践报告范文（精选4篇）土木专业社会实践报告范文篇1实践时间：20__年_月_日指导老师：实践内容：工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院安排我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。

实践过程与体会：紧张的一个多月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。

实习结束后有必要好好总结一下。

首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。

比如，在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。

在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。

通过实践，使我能够同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑，学到了很多很适用的具体的施工知识和解决现场遇到问题的方法，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

第一天，和师傅到了楼面把水平尺检查了二三楼的随后的几天都做重复的事情直到做完。

在楼内，我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。

土木工程专业实训报告13篇

土木工程专业实训报告土木工程专业实训报告13篇在经济发展迅速的今天，报告十分的重要，其在写作上有一定的技巧。

那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编整理的土木工程专业实训报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

土木工程专业实训报告1一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。

通过地形图、房产图的测绘，可以强化地形测量、房产测量的基本知识、基本理论，熟练掌握使用各种测量仪器的技能，提高应用地形图、房产图的能力，为今后解决实际工程中有关的测量问题打下基础。

二、任务和要求1.测绘图幅为40cm×40cm，比例尺为1:500的地形图或房产图一张。

2.熟练使用常规测量仪器和工具，并能进行检验校正。

3.能独立组织和实施导线测量、普通水准测量，测量成果均符合精度要求。

4.熟练掌握解析法测绘地形图、房产图的方法步骤，学会识读和应用地形图、房产图。

5.了解全站仪的基本构造及使用方法。

三、仪器工具使用与爱护1.按时领借、归还仪器工具，并遵守测量实验室领归还制度．2.每次出发前和收工时均应清点议器和工具；3.实习中如发现仪器有故障，应立即报告辅导老师，不准自行拆卸，为保证仪器的安全，实习应做到:人不离仪器,仪器不离人。

4.钢尺量距时，应在尺中间设专人保护钢尺．严禁卷曲和各种车辆、行人踩压；5.严禁手执测绘仪器，装箱保存，丢失仪器者，按实验窒规定处理．6.若仪器、工具有损坏，按实验室规定处理．实验步骤：本项实习包括：布设平面控制测量和高程控制测量（或界址点测定）；进行碎部测量，测绘地形（房地产）特征点，并依比例尺和图式符号进行描绘，最后整饰成地形图。

(1)平面控制测量在测区实地踏勘，进行布网选点。

平坦地区，一般布设闭合导线，丘陵地区通常布设单三角锁、大地四边形、中点多边形等三角网，对于带状地形可布设附合导线或线形锁。

土木专业课程实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展，土木工程行业在基础设施建设、房地产开发、环境保护等方面发挥着越来越重要的作用。

为了使土木工程专业的学生能够更好地将理论知识与实践技能相结合，提高学生的综合素质和就业竞争力，我校特开设了土木工程专业课程实训。

本次实训旨在通过实际操作，让学生深入了解土木工程项目的全过程，掌握相关施工技术和规范，提高学生的实践能力和团队协作精神。

二、实训目的1. 熟悉土木工程项目的施工流程，了解施工组织设计和施工方案。

2. 掌握土木工程现场施工的基本技能，包括测量、放样、材料试验等。

3. 熟悉施工现场的安全规范和环境保护要求。

4. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。

5. 提高学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 施工组织设计及施工方案编制- 通过查阅相关资料，了解施工组织设计的基本内容和编制方法。

- 结合实际工程案例，学习施工方案的编制过程，包括施工工艺、施工进度、施工资源配置等。

2. 测量放样- 学习测量原理和测量仪器的基本操作。

- 实践测量放样工作，包括平面控制网布设、高程控制网布设、施工放样等。

3. 材料试验- 学习建筑材料的基本性质和试验方法。

- 实践进行水泥、混凝土、钢筋等材料的试验。

4. 施工现场管理- 了解施工现场的管理制度和工作流程。

- 学习施工现场的安全规范和环境保护要求。

5. 施工技术- 学习土木工程常用的施工技术，如地基基础施工、主体结构施工、装饰装修施工等。

- 实践施工技术操作，如土方开挖、钢筋绑扎、模板支设、混凝土浇筑等。

四、实训过程1. 前期准备- 教师讲解实训目的、内容、要求和注意事项。

- 学生分组，每组选出组长，明确分工。

2. 理论学习- 教师讲解施工组织设计、施工方案编制、测量放样、材料试验等理论知识。

- 学生结合教材和实际案例进行学习。

3. 实践操作- 学生在教师的指导下，进行测量放样、材料试验、施工技术操作等实践操作。

土木工程专业实习报告范文(精选6篇)

土木工程专业实习报告范文〔精选6篇〕土木工程专业实习报告范文〔精选6篇〕(篇一)一、前言消费实训是土木工程专业教学方案中必不可少的理论教学环节，它是所学理论知识与工程理论的统一。

在实训过程中，我以一个住宅小区为实训场所，参加工程施工工作，顺利完成了XX周的实训任务。

同时，也为大学毕业后从事工程理论打下良好根底。

二、实训内容1、熟悉工程施工管理、技术管理①工程技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进展技术交底并填写技术交底记录。

②工程经理责成各专业工程师填写施工日志。

工程经理应记录并保存一份详细的施工日志。

施工日志的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备情况、根据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

③工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工平安等工作，并保存相关记录。

工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同方案之间的差距，安排本周的工作。

工程总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。

2、施工技术的详细操作①编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程质量，其可靠度至关重要。

因此，技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过，方可向施工队队长进展交底。

②参与工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报工程部，由工程质检员复查，检验合格前方可进展下道工序。

我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。

模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收那么检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修那么检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合标准等。

土木工程专业毕业设计实习报告(5篇)

土木工程专业毕业设计实习报告（5篇）土木工程专业毕业设计实习报告1前两天，我们土木工程专业同学的第一次实习开头了，实习分两部分：参观施工、建工试验室现场与观看录像和以根据建筑规范及设计原理完成中学校教学楼的平面、立面、剖面设计。

通过参观学习使我们对建筑施工和结构试验有了初步的熟悉，这对我们将来的学习和实习起了提示了向导的作用。

如今我就对参观施工现场与建工试验室这部分内容作一个总结。

上午：参观学校科技楼施工现场星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。

当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽；同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴平安帽者不得进如施工现场；当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语：平安责任，重于泰山；由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题。

过去由于生产企业不重视民工平安造成了许多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害！同时，为了确保施工能顺当进行和施工的平安，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢！进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。

这个可能是由于它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。

主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是由于如今已经都采纳了成品混凝土来浇筑结构了。

这样可以保证混凝土的质量，削减施工铺张和降低生产本钱。

在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开头觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条。

二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。

在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。

2024年土木工程毕业实习报告样本（7篇）

2024年土木工程毕业实习报告样本今年学校已经安排了我们进行一次为期一个月的土木工程施工实习。

在那次实习过程中，我们主要对施工现场的建筑机械设备，人员组织，施工方法，技术、质量和安全控制进行学习。

而本次施工实习的主要目的是配合毕业设计当中的施工设计，因此，我们的实习重点是放在施工组织设计上的。

一、施工组织设计施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件，是施工技术与施工项目管理有机结合的产物，它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。

施工组织设计的基本原则:①配套投产，根据建设项目的生产工艺流程、投产先后顺序，都要服从施工组织总设计的规划和安排。

安排各单位工程开竣工期限，满足配套投产;②确定重点，保证进度;③建设总进度一定要留有适当的余地;④重视施工准备，有预见地把各项准备工作做在工程开工的前头;⑤选择有效的施工方法，优先采用新技术、新工艺，确保工程质量和生产安全;⑥充分利用正式工程，节省暂设工程的开支;⑦施工总平面图的总体布置和施工组织总设计规划应协调一致、互为补充。

施工组织设计一般分为三个阶段:1、施工条件设计(或称施工组织基本概况);2、施工组织总设计;3、各个建筑物等单位工程的施工设计。

二、施工进度计划施工进度计划是在确定工程施工目标工期基础上，根据相应完成的工程量，对各项施工过程的施工顺序、起止时间和施工工艺衔接关系以及所需的劳动力和各种技术物资的供应所优质的具体策划和统筹安排。

编制一份科学合理的施工进度计划，协调好施工时间和配置关系，是施工进度计划贯彻实施的首要条件。

施工项目进度计划的编制的基本要求:1、保证拟建施工项目在合同规定的期限内完成，努力缩短施工工期。

2、保证施工的均衡性和连续性，尽量组织流水搭接、连线、均衡施工，减少现场工作面的停歇和窝工现象。

3、尽可能的节约施工费用，在合理范围内，尽量缩小施工现场各种临时设施的规模。

4、合理安排机械化施工，充分发挥施工机械的生产效率。