小学午休管理制度范本

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小学午休管理制度模版（三篇）

小学午休管理制度模版第一章总则第一条为了保障小学生的身心健康，提高他们的学习效果，制定本管理制度。

第二条本制度适用于所有小学生，在小学校内有午休时间的学校执行。

第三条学校教职工、学生及家长都应遵守本管理制度。

第二章午休时间第四条学校每天安排一定的时间作为午休时间，具体时间由学校根据实际情况确定。

第五条学校应当向教职工、学生及家长明确午休时间的具体要求和期限。

第六条学校应当定期对午休时间进行调整，根据学生的实际需要做出相应的改变。

第七条在特定的情况下，学校可以临时改变午休时间，但必须提前通知教职工、学生及家长，并取得其同意。

第三章午休环境第八条学校应当为学生提供安静、舒适、干净的午休环境。

午休环境的布置应当符合学生的生理和心理需求。

第九条学校应当确保午休环境的通风、清洁，保持空气新鲜，并定期进行卫生清洁工作。

第十条学校应当配备适合午休的床铺、床单和被子，保证学生的睡眠质量。

第四章午休管理第十一条学校应当有专门的负责人对午休管理进行组织和协调。

第十二条学校应当制定午休管理制度，明确教职工、学生及家长的权利和义务，并向他们进行宣传和培训。

第十三条学校应当建立午休管理档案，记录睡觉情况和问题反映等信息，用于改进管理工作。

第十四条教职工应当负责监督学生的午休，确保学生按时、安全地进行午休。

第十五条学生应当按照学校的规定，有序地进行午休，自觉遵守管理制度，不打闹、不说话。

第五章家长的义务第十六条家长应当配合学校的午休管理工作，确保学生按时、安全地进行午休。

第十七条家长应当关注学生的午休情况，及时向学校反映问题，并积极配合学校进行解决。

第六章违章处罚第十八条对于违反午休管理制度的教职工和学生，学校应当依法进行处罚。

第十九条学校应当制定违章处罚制度，明确违章行为和相应的处罚措施。

第七章附则第二十条本管理制度自发布之日起正式执行。

第二十一条对本管理制度的解释权归学校所有。

第二十二条本管理制度的修订由学校负责，并经过合法的程序进行。

小学午间休息管理制度范本

小学午间休息管理制度范本一、目的为了保障我校小学生充足的午休时间，提高下午上课的精神状态，培养学生良好的生活习惯，特制定本制度。

二、午休时间1. 午休时间定为每天中午12:00至14:00。

2. 学生应在午餐后尽快回到教室，准备午休。

3. 午休期间，学生应保持安静，不得打扰他人休息。

三、午休纪律1. 学生应按时进入教室，不得迟到。

2. 学生应按照老师指定的位置就座，不得随意调动座位。

3. 午休期间，学生不得大声喧哗、打闹、吃零食等，以免影响他人休息。

4. 学生应保持教室卫生，不得乱丢垃圾。

5. 学生应遵守老师的管理，不得顶撞、不服从管理。

四、午休管理1. 老师应在午休前对学生进行纪律教育，强调午休纪律和注意事项。

2. 老师应加强午休期间的巡查，确保学生按时休息，维护良好的休息秩序。

3. 老师应关注学生的午休情况，发现异常情况及时处理。

4. 学校应加强午休设施的维护和管理，确保学生有一个舒适的午休环境。

五、午休后的活动1. 午休结束后，学生应按时回到教室，准备上课。

2. 学生应保持精神饱满，积极参与课堂活动。

3. 学校应组织丰富多样的课后活动，让学生在学习之余，充分发展自己的兴趣爱好。

六、违规处理1. 对违反午休纪律的学生，老师应进行批评教育，并视情节严重程度给予相应的纪律处分。

2. 对多次违反午休纪律的学生，学校应通知家长，共同加强教育引导。

3. 对严重扰乱午休秩序的学生，学校可采取停课等措施，直至学生改正为止。

七、本制度自发布之日起执行，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

八、本制度的解释权归学校所有。

通过以上制度的实施，我们期望我校小学生能够养成良好的午休习惯，确保充足的睡眠时间，提高学习效果，促进身心健康。

小学午休管理制度（5篇）

小学午休管理制度1、按学校要求自备被、枕、拖鞋等必备生活用品。

注:一年级新生及插班生由学生准备，其它学生要补的可以自买或由学校统一代买。

2、不准带任何食品、玩具进入午休室。

3、午休铃响后，同学们马上回午休室准备午睡。

午休室由值日老师负责开门，老师未到前禁止同学擅自开门进入午休室。

4、进入午休室前必须在门口换上拖鞋方可进入，鞋要按指定位置放好，有“脚臭”的，入室前要先洗脚，以保持良好的休息环境。

5、进入休息室后，迅速进入休息状态，“闭目养神”，禁止在室内闲谈、说笑、追逐、打闹，在上床睡的同学更应注意，应做到“要么不上床，上床即躺下”。

6、室内的空调、电扇等设备由教工控制，禁止同学们私自去开关。

7、睡前要适当脱外衣，睡时要盖被，睡醒后要马上穿上外衣，并把被、枕等叠好，靠窗的同学要把窗门锁上，待工作做完后方可离开并在室门口换上鞋去指定地点漱洗。

8、进入休息室前先上厕所，要养成良好习惯，以保证大家能睡好中午觉，养足精神，下午继续学习。

9、床位卡是床位的标记，不准同学私自更换或破坏，自己的床位卡要保管好，损坏的要赔偿。

10、爱护公共财物，严禁破坏草席、床板、铁床等。

小学午休管理制度（2）第一章绪论1.1 背景和意义小学是孩子们最早接触学校教育的阶段，对他们的身心健康和成长发展起着重要的作用。

午休是小学生一天中必不可少的休息时间，保障他们的午休质量，对他们的身心健康具有重要意义。

因此，制定一套科学合理的小学午休管理制度，对于保障小学生的休息质量，促进他们的身心健康和学业发展具有重要意义。

1.2 研究目的和内容本文通过对现有相关文献的归纳总结，调研实际情况以及专家访谈等研究方法，旨在制定一套科学合理的小学午休管理制度。

研究内容主要包括小学午休的目标与原则、午休时间的安排、午休环境的创设、午休活动的安排等方面。

第二章小学午休管理制度的目标与原则2.1 目标（1）保障小学生的午休质量，促进他们的身心健康发展；（2）提高小学生的学习效果，增强学习能力；（3）培养小学生的良好生活习惯和行为规范；（4）促进小学生之间的交流和合作。

小学学校午睡管理制度

一、目的为保障学生身体健康，提高下午学习效率，特制定本午睡管理制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体寄宿制学生。

三、午睡时间1. 午睡时间为每天中午12:00至14:00。

2. 学生应按时参加午睡，不得无故迟到、早退。

四、午睡地点1. 学生应在指定的午睡室内休息。

2. 午睡室内应保持整洁、安静、舒适，为学生提供良好的休息环境。

五、午睡要求1. 学生应穿着睡衣或校服，不得穿拖鞋、短裤等不适宜的衣物。

2. 学生应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。

3. 学生应保持午睡室的整洁，不得乱扔垃圾、随意涂鸦。

4. 学生应尊重他人休息，不得打扰其他同学午睡。

六、午睡管理1. 班主任负责本班午睡管理，负责监督学生按时参加午睡，确保学生休息质量。

2. 午睡室管理员负责午睡室卫生和秩序维护，确保学生有一个良好的休息环境。

3. 生活老师负责协助班主任管理学生午睡，关注学生健康状况。

七、午睡纪律1. 学生应自觉遵守午睡纪律，不得无故离校。

2. 学生如有特殊情况需离校，必须向班主任请假，并得到班主任同意。

3. 学生离校后，不得随意返回午睡室，如有需要，应向班主任或生活老师报告。

八、午睡检查1. 学校将定期对午睡情况进行检查，检查内容包括：学生到床率、午睡纪律、午睡环境等。

2. 对违反午睡纪律的学生，学校将根据情节轻重给予批评教育或纪律处分。

九、奖励与惩罚1. 对遵守午睡纪律、表现良好的学生，学校将给予表扬和奖励。

2. 对违反午睡纪律、影响他人休息的学生，学校将给予批评教育或纪律处分。

十、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校学生处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和修改。

小学午休管理制度范文(3篇)

小学午休管理制度范文第一章总则第一条为了保障小学生午休的质量和安全，规范午休管理，提高学生的休息效果和学习质量，根据相关法律法规和教育部门的要求，制定本午休管理制度。

第二条本制度适用于小学全体师生，包括教职工和学生。

第三条小学午休的目标是保障学生的身心健康，提供一个安全、舒适、宁静的午休环境，为学生提供充分的休息。

第四条学校应当加强对午休管理的领导，建立健全的责任制，确保各项制度的有效执行。

第二章度量与要求第五条学校应当根据学生的年龄、生理特征和学习负荷合理安排午休时间，保证学生有充足的休息时间。

第六条学校应当提供安静、整洁、通风良好的午休环境，保持室内外的卫生和安全。

第七条学生应当按时入室午休，不能擅自离开室内。

第八条学生应当保持安静，不得大声喧哗，不得在室内奔跑、打闹、扔东西等行为。

第九条学生在午休期间应当放松身心，保持良好的坐姿，不得趴着睡觉。

第十条学生应当自觉遵守午休纪律，不得擅自使用手机、游戏机等电子产品。

第三章监督与奖惩第十一条学校应当加强对午休管理的监督，进行定期检查，及时发现和解决问题。

第十二条学校应当建立健全的奖励制度，对规范午休行为、保持室内卫生和安静的学生进行表扬和奖励。

第十三条学校应当对违反午休纪律的学生进行批评教育，并根据违纪情况给予相应的处分。

第四章安全与应急措施第十四条学校应当配备专职人员对午休进行管理，确保学生的安全和秩序。

第十五条学校要加强宣传教育，教育学生关注自己的安全，遇到紧急情况时要冷静应对。

第十六条学校应当制定应急预案，保证在紧急情况下学生的安全得到有效保护。

第四章其他第十七条学校应当及时收集学生对午休管理的意见和建议，改进午休管理的不足之处。

第十八条学校应当配备充足的午休设施和器材，保证学生有良好的休息条件。

第十九条学校应当加强与家长的沟通，向家长传达午休管理制度的内容和要求。

第二十条学校应当建立健全相关的制度文件，对本制度的具体落实进行规范。

第二十一条本制度自颁布之日起施行，如有需要修改，应当经学校领导小组讨论决定，并报教育行政部门备案。

小学午休秩序管理制度范本

一、总则为了保障学生身心健康，提高学习效率，维护校园秩序，特制定本制度。

本制度适用于我校全体学生及教职工。

二、午休时间及地点1. 午休时间为每日12:00-14:00。

2. 午休地点为各班教室。

三、午休秩序管理要求1. 教师职责（1）教师应提前5分钟进入教室，做好午休前的准备工作。

（2）教师需对教室进行安全隐患排查，确保学生安全。

（3）教师需维持教室纪律，确保学生安静入睡。

（4）教师需关注学生午休情况，对有特殊情况的学生进行关爱和照顾。

2. 学生职责（1）学生需按时进入教室，保持安静，不追逐打闹。

（2）学生需穿着整洁，保持个人卫生。

（3）学生需尊重他人，不干扰他人午休。

（4）学生需遵守纪律，不得擅自离开教室。

3. 午休纪律（1）午休期间，学生不得大声喧哗，保持安静。

（2）午休期间，学生不得玩手机、看书等，以免影响他人休息。

（3）午休期间，学生不得擅自离开教室，如有特殊情况需向教师报告。

（4）午休期间，学生不得随意走动，以免打扰他人休息。

四、午休期间特殊情况处理1. 学生如有身体不适，需及时告知教师，教师应给予关心和照顾。

2. 学生如有特殊原因需离开教室，需向教师请假，并说明原因。

3. 学生如有其他特殊情况，教师应予以关注，并妥善处理。

五、奖惩措施1. 对遵守午休纪律、表现良好的学生，给予表扬和奖励。

2. 对违反午休纪律、扰乱课堂秩序的学生，给予批评教育，情节严重的给予处分。

六、附则1. 本制度由学校德育部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

小学午休管理制度简

一、目的为了保障学生的身体健康，提高学生的学习效率，养成良好的作息习惯，特制定本小学午休管理制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。

三、午休时间1. 午休时间为每天中午12:00至14:00。

2. 特殊情况，如学校活动、班级活动等，可根据实际情况调整午休时间。

四、午休地点1. 午休地点为各班级教室或学校指定的午休室。

2. 各班级教室应保持安静、整洁，为学生提供舒适的午休环境。

五、午休要求1. 学生应按时参加午休，不得无故迟到、早退。

2. 学生进入午休地点后，应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。

3. 学生应将个人物品摆放整齐，不得随意摆放，以免影响他人。

4. 学生应穿着舒适的衣物，便于入睡。

5. 学生应尊重他人，不得在午休期间打扰他人休息。

六、午休管理职责1. 班主任负责本班级午休工作的全面管理，包括安排午休时间、监督午休纪律等。

2. 班级纪律委员负责协助班主任管理本班级午休纪律，确保午休期间班级秩序良好。

3. 学校后勤部门负责午休室的环境卫生，确保学生有一个舒适的午休环境。

4. 学校安保部门负责午休期间的安全保卫工作，确保学生的人身安全。

七、午休纪律1. 学生进入午休地点后，应立即安静下来，不得大声喧哗、追逐打闹。

2. 学生应保持个人卫生，不得在午休期间吃零食、乱扔垃圾。

3. 学生不得在午休期间使用手机、电脑等电子设备，以免影响他人休息。

4. 学生不得在午休期间随意离开座位，如有需要，应向班主任请假。

5. 学生不得在午休期间随意翻看书籍、报纸等，以免影响他人休息。

八、午休检查与奖惩1. 学校将定期对午休情况进行检查，对表现良好的班级和个人给予表扬和奖励。

2. 对违反午休纪律的学生，班主任将进行批评教育，情节严重的将给予相应的纪律处分。

3. 对违反午休纪律的班级，班主任将承担相应的责任。

九、附则1. 本制度由学校制定，自发布之日起施行。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充。

小学午休管理制度模版

小学午休管理制度模版一、概述本制度是为了规范小学生午休管理，保障小学生的休息质量和身心健康，制定的指导性文件。

二、目的1. 维护小学生的身心健康，促进他们健康成长；2. 为小学生提供一个安全、舒适、宁静的午休环境；3. 培养小学生良好的午休习惯，提高他们的学习效果。

三、适用范围本制度适用于本校所有小学生。

四、午休时间1. 中午休息时间为每天12:00-14:00；2. 学生必须在规定时间内进入午休室休息，不得提前离开；3. 学生在午休期间不得进行任何形式的课外活动。

五、午休室管理1. 午休室应当保持室内整洁，通风良好；2. 午休室内应当有足够的床位供学生休息，并保持床位整齐划一；3. 午休室内应当有安静的环境，保持较低的噪音水平；4. 午休室内不得携带食品，不得吃零食；5. 午休室内禁止使用手机、电视等电子产品。

六、午休纪律1. 学生进入午休室后，应当迅速选择床位，并尽快躺下休息；2. 学生在午休期间不得随意交流，保持安静，不得大声喧哗；3. 学生在起床后应当收拾床铺，保持个人卫生；4. 学生在午休时间结束后，应当按时返回教室，参与下午的学习活动。

七、监督与考核1. 班主任老师负责对学生的午休情况进行监督；2. 学校将定期进行午休纪律考核，对表现优秀的班级给予奖励，对违纪行为严重的班级进行纪律教育。

八、责任与处罚1. 对于违反午休管理制度的学生，将进行相应的纪律处分，包括批评教育、警告、记过等处罚；2. 对于多次违法的学生，学校将根据情况报告给家长，并进行进一步的处罚。

九、附则1. 学校根据实际情况可以对本制度进行适当调整和补充；2. 本制度自颁布之日起生效。

小学生午休管理制度模板

小学生午休管理制度模板
一、目的
为了保证小学生在紧张的上午学习后得到适当的休息，以充沛的精力投入到下午的学习中，特制定本午休管理制度。

二、适用对象
本制度适用于全体在校小学生。

三、午休时间
1. 午休时间定为中午12:00至13:00。

2. 具体时间可根据季节和学校实际情况适当调整，并提前通知学生。

四、午休地点
1. 学生应在指定的教室或休息室内进行午休。

2. 学校应提供安静、舒适的午休环境。

五、午休规则
1. 学生应在规定时间内到达午休地点，不得迟到。

2. 午休期间应保持安静，不得大声喧哗或进行其他影响他人休息的活动。

3. 学生应遵守秩序，不得随意走动或打闹。

4. 午休结束后，学生应迅速整理个人物品，保持午休地点的整洁。

六、午休监督
1. 学校应安排教师或指定的学生干部负责午休期间的监督工作。

2. 监督人员应确保学生遵守午休规则，及时纠正违规行为。

七、违规处理
1. 对于违反午休制度的学生，监督人员应及时进行提醒和教育。

2. 对于屡次违反规定且不改正的学生，学校应采取适当的纪律处分，并通知家长。

八、制度的修订与完善
1. 本制度自发布之日起执行，由学校管理层负责解释。

2. 学校可根据实际情况和学生、家长的反馈对制度进行适时的修订和完善。

九、附则
1. 学生及家长应充分理解并支持本午休管理制度的实施。

2. 本制度自发布之日起生效，直至学校发布新的午休管理规定为止。

请根据学校实际情况对以上模板内容进行适当调整和补充。

小学学校午休管理制度

一、目的与意义为保障学生的身心健康，提高学习效率，培养良好的作息习惯，根据《中华人民共和国未成年人保护法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本管理制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体学生及教职工。

三、午休时间安排1. 午休时间为每天中午12:00至14:00。

2. 午休时间可根据实际情况适当调整，但需提前通知学生及家长。

四、午休场所及设施1. 午休场所：各年级教室、多功能厅、体育馆等。

2. 午休设施：课桌椅、床铺、空调、风扇、照明设备等。

五、午休管理制度1. 学生午休纪律（1）学生进入午休场所后，应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。

（2）学生应自觉遵守午休时间，按时进入午休场所。

（3）学生应保持午休场所的卫生，不得乱扔垃圾、损坏设施。

（4）学生应爱护公共财产，不得随意搬动、损坏课桌椅、床铺等设施。

2. 教职工午休纪律（1）教职工应按时到岗，做好午休场所的准备工作。

（2）教职工应维持午休场所的秩序，确保学生安静休息。

（3）教职工应关注学生的午休情况，发现问题及时处理。

（4）教职工应保持午休场所的卫生，做好垃圾清理工作。

3. 午休场所管理（1）学校应定期对午休场所进行清洁、消毒，确保学生休息环境整洁、卫生。

（2）学校应定期检查午休场所的设施设备，发现问题及时维修或更换。

（3）学校应加强午休场所的安全管理，确保学生的人身安全。

4. 午休时间安排（1）学校应根据学生的年龄、年级等特点，合理划分午休区域。

（2）学校应安排专人对午休场所进行管理，确保学生按时进入午休。

（3）学校应定期检查学生的午休情况，了解学生的午休需求，及时调整午休时间。

六、午休纪律监督与考核1. 学校设立午休纪律监督小组，负责对学生的午休纪律进行监督。

2. 午休纪律监督小组应定期召开会议，总结午休纪律情况，提出改进措施。

3. 学校对违反午休纪律的学生，将进行批评教育，情节严重的，将给予相应的纪律处分。

4. 学校对在午休管理工作中表现突出的教职工，将给予表彰和奖励。

班级午休管理制度小学

班级午休管理制度小学一、目的及依据为了保证学生安全、健康地度过午休时间，促进学生身心健康发展，提高学生学习效率，制定本制度。

本制度根据学校有关规定，结合我班实际情况制定。

二、午休时间及地点1. 下午1:00-2:00为午休时间，学生在校内各自班级地点休息。

2.午休期间，学生不得到操场、花园、操场等区域活动。

三、午休注意事项1.学生在午休时需保持安静，不得发出大声喧哗。

2.午休时，学生可选择躺在桌子上、坐在椅子上、靠墙歇息，但不得打闹、推搡。

3.学生不得在午休时间做作业、玩手机或进行其他打扰周围同学的活动。

4.午休过程中，学生应注意个人卫生，不得在班级地点随意丢弃垃圾。

5.班级午休期间，班主任、班干部应留在班级，保持班级秩序。

6.学生午休结束后，应及时整理自己的物品，保持班级环境整洁。

7.学生在午休时间发现同学生病或其他异常情况，应及时向班主任汇报。

四、违规处理1.如果学生违反午休管理制度，经一次口头警告无效，可给予适当的处罚，如留校扫地、书写检讨等。

2.多次违规者，将被扣分并报告给家长，情况严重者将被追究相关责任。

五、责任落实1.班主任应加强对学生午休管理的指导和监督，及时处理学生违规行为。

2.班干部应积极配合班主任，保持班级午休秩序。

3.所有学生应认真遵守午休管理制度，自觉维护班级秩序。

六、其他事宜1.学生请勿在午休时间在班级内玩耍，以免影响其他同学休息。

2.请班主任和班干部在午休时间及时关注学生情况，确保学生安全。

3.学生在午休期间，应保持手机静音，以免影响他人休息。

4.学生应合理安排午休时间，保证充足的休息。

七、总结班级午休管理制度的建立旨在保障学生的身心健康，提高学生学习效率。

希望全体师生积极配合，共同维护班级午休秩序，让每位同学都能在一个安静、舒适的环境中度过愉快的午休时间。

小学学校午睡管理制度

为了保障学生身心健康，提高学生的学习效率，根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、午睡时间1. 午睡时间：周一至周五12:00-14:00。

2. 午睡地点：各年级教室。

三、午睡要求1. 学生必须按时参加午睡，不得迟到、早退。

2. 学生在午睡过程中，要保持安静，不得大声喧哗、吵闹。

3. 学生在午睡过程中，不得随意离开教室，如有特殊情况，需向班主任请假。

4. 学生在午睡过程中，不得擅自调整床铺，保持床铺整齐。

5. 学生在午睡过程中，不得携带手机、零食等物品进入教室。

6. 学生在午睡过程中，不得在床上玩耍、嬉戏。

四、班主任职责1. 班主任负责组织本班学生按时参加午睡，确保午睡秩序。

2. 班主任负责监督学生午睡过程中的纪律，发现问题及时制止。

3. 班主任负责检查学生午睡情况，对违反午睡规定的学生进行批评教育。

4. 班主任负责与家长沟通，了解学生在家的午睡情况，共同关注学生身心健康。

五、生活老师职责1. 生活老师负责监督学生午睡过程中的纪律，确保午睡秩序。

2. 生活老师负责检查学生午睡情况，发现问题及时向班主任汇报。

3. 生活老师负责协助班主任对违反午睡规定的学生进行批评教育。

4. 生活老师负责保持教室卫生，为学生提供一个良好的午睡环境。

1. 学校将定期对午睡情况进行检查，对表现优秀的班级和个人进行表彰。

2. 学校将对违反午睡规定的学生进行批评教育，情节严重的将给予相应处罚。

3. 学生在午睡过程中，如出现身体不适，应立即告知班主任或生活老师，及时处理。

4. 本制度自发布之日起实施，如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

七、附则1. 本制度由学校学生工作部负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上午睡管理制度，我们旨在为学生们提供一个安静、舒适的午睡环境，让他们在紧张的学业之余，得到充分的休息和放松，以更好地投入到下午的学习和生活中。

小学午间休息管理制度范文

小学午间休息管理制度范文小学午间休息管理制度范文第一章总则为了保障小学生的身心健康，提高学生学习效果，根据《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，制定本制度。

第二章休息时间安排1.小学生午间休息时间为45分钟，具体安排由学校根据实际情况确定。

2. 休息时间内，学生应保持安静，禁止大声喧哗，不准追逐打闹。

3. 学生可以选择在教室内休息或者户外活动，但不得远离学校。

户外活动时，要注意安全，不得携带危险物品。

第三章饮食安排1. 学生午餐时间为1小时，午餐由学校食堂提供。

2. 学校食堂应保证食品卫生安全，提供营养均衡的饭菜。

3. 学生应按时就餐，不得拖延餐食时间。

就餐期间，要保持文明用餐，禁止乱扔饭菜和垃圾。

4. 学生午餐后半小时内，不得进行剧烈体育活动。

第四章游戏娱乐1. 学生在休息时间可以进行适当的游戏娱乐。

2. 游戏娱乐活动应由老师组织，并监督学生参与。

3. 游戏娱乐活动要以培养学生的团队合作、友谊互助和身体协调能力为重点。

4. 游戏娱乐活动不得过度疲劳，要注意保护学生的身体安全。

第五章休息管理1. 学生在休息时间内，应保持整洁卫生。

禁止随意乱丢废纸和垃圾。

2. 学生休息结束后，应按时返回教室或活动场所，准备下午的学习。

3. 学生不得在午休期间离开学校，如需外出必须填写请假手续，并由家长接送。

第六章安全保障1. 学生在休息期间要注意安全，禁止进行高空、高速活动或其他危险游戏。

2. 学校要加强对午间休息场所的管理和维修，确保学生的安全。

3. 学校要配备专职教师对学生进行午间休息管理，及时解决学生的问题和矛盾。

第七章责任追究对违反本制度的学生，将按照学校相关规定进行处理。

对重大失职的教师，学校将依法依规进行处理。

第八章附则本制度自颁布之日起生效，由学校负责解释和修订。

以上便是小学午间休息管理制度的范文，希望能够对大家有所帮助。

在实施休息管理制度时，学校和教师要充分重视学生的休息需求，保障学生的身心健康，为学生创造良好的学习环境。

2024年小学午休管理制度例文（3篇）

2024年小学午休管理制度例文1、关于在校午间休息的规定：(1)所有年级的午休学生需在指定地点用餐。

(2)用餐后，应留在原地休息或使用洗手间，禁止在户外活动或进行剧烈运动。

(3)学生需在中午12:____时在午休教师的引导下有序进入午休室，不得早到、迟到或提前离开。

(4)如当日不参加午休，学生需提前向班主任请假，并将书面许可交予午休教师。

未经许可的活动或离校行为是禁止的。

(5)应遵守午休规定，不得携带零食或饮料进入午休室，保持环境整洁，禁止喧哗、打闹和嬉戏，确保安静入睡。

(6)午休前尽量使用洗手间，如需在午休中途如厕，应保持轻步，以免打扰他人休息。

(7)午休结束后，每位学生需整理好床铺，叠放好被子，保持地面干净，然后有序离开。

2、午休管理员职责：(1)午休管理员需每天与班主任在指定地点交接，并确保在12:____时准时到达午休室。

(2)对照年级午休学生名单进行人数核对并做好记录。

对未到学生，需查明原因并及时通知班主任，确保学生安全。

(3)在午休期间，应确保学生安静入睡，全程关注特殊学生。

对扰乱午休秩序的学生，应及时进行批评教育，严重者需通知班主任并联系家长共同处理。

3、班主任职责：(1)需详细记录班级午休名单，包括班级、姓名、性别、家庭联系方式及班主任联系电话。

(2)班主任必须完成与午休管理员的交接工作。

(3)班主任不得擅自留下午休学生，以处理班级事务或其他事项。

对于因特殊原因不能参加午休的学生，需了解情况，填写请假条并督促学生交给午休管理员。

(4)班主任有责任协助午休管理员，对违反午休纪律的学生进行及时的批评教育。

4、年级组长职责：(1)收集并整理各班午休名单，制作____份副本（一份自留、一份上报学生管理部门、一份张贴在年级组的午休室）。

如有名单变更，需在各午休室的名单登记表上及时更新。

(2)年级组长需每月收集完整的午休考勤记录表，提交给大队部。

5、年级组长职责：(1)在值班期间，检查午休管理教师的在岗情况、学生的纪律和到位情况，每周进行值周总结并反馈检查结果。

xx小学午休管理制度

xx小学午休管理制度一、午休时间小学生每天的午休时间为12:00至14:00，具体时间根据各班级的课程安排而定。

午休时间严格执行，中午不得提前返校或提前离校，保证学生有充足的午休时间。

二、午休课间活动1. 午餐时间：学校设立专门的食堂或餐厅，提供营养均衡的午餐，确保学生吃饭安全卫生。

学生在用餐时要保持秩序，不得乱扔食物或玩耍影响他人。

2. 自主活动时间：学生可以在午休时间内自由选择活动，包括阅读、休息、体育锻炼等。

学校为学生提供书籍、安全的游乐设施和体育器材，保证学生有各种选择。

3. 室内活动时间：在午休时间内，学生可以在教室内进行安静的活动，如绘画、手工制作、解密游戏等。

老师在场监督，保证学生在安全的环境中活动。

4. 休息时间：午休时间也是学生休息的重要环节，学生可以选择在教室或床铺上休息，放松身心，保证有足够的睡眠时间。

三、午休管理制度1. 老师监督：午休时间由班主任或值班老师负责监督，保证学生在规定的时间内有秩序地活动或休息，不得擅自离开教室或乱跑。

2. 安全保障：午休时间学生的安全是最重要的，学校对午休区域进行安全检查，确保无危险物品或隐患。

如有特殊的活动或项目，要有老师陪同指导，确保学生安全。

3. 行为规范：学校制定午休行为规范，包括不打闹、不乱扔东西、不吵闹等规定，违反规定的学生将受到相应的处罚或教育。

4. 情感管理：午休时间除了提供学习和休息的场所，也是学生发展情感和社交能力的重要阶段。

老师要关注学生之间的情感问题，帮助他们解决矛盾，建立和谐的人际关系。

四、家长配合家长是学生午休管理的重要一环，学校要积极与家长沟通，告知他们午休管理制度和规定，让家长了解学校对午休时间的要求，配合学校监督学生的午休行为。

五、教师培训学校要定期对负责午休监督的老师进行培训，加强他们的管理和督促能力，保证学生在午休时间得到有效的管理和照顾。

六、监督检查学校要定期对午休管理制度进行评估，检查学校是否有不合规的情况出现，及时改正并加强管理。

小学班级午睡管理制度

一、目的为了确保学生身心健康，提高学习效率，培养良好的生活习惯，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校小学一至六年级全体学生。

三、午睡时间1.午睡时间：中午12:30至14:00。

2.特殊情况，如学生有特殊情况需要调整午睡时间，需向班主任申请，经批准后方可调整。

四、午睡地点1.学生应在指定的午睡室进行午睡。

2.午睡室应保持安静、整洁、舒适，温度适宜。

3.午睡室内严禁喧哗、打闹，影响他人休息。

五、午睡纪律1.学生按时参加午睡，不得无故缺席。

2.学生进入午睡室后，应将手机、书本等个人物品放在指定位置，不得随意摆放。

3.学生应保持午睡室的整洁，不乱扔垃圾。

4.学生应遵守午睡室的纪律，不得在午睡室内进行任何有损他人休息的行为。

5.学生应自觉维护午睡室的秩序，不得随意离开午睡室。

六、午睡管理职责1.班主任负责班级午睡的组织和管理，确保学生按时参加午睡。

2.班主任应加强对学生的教育，提高学生的午睡意识，培养学生的良好习惯。

3.班主任应定期检查午睡室的卫生状况，确保午睡环境整洁。

4.班主任应加强对午睡纪律的监督，对违反纪律的学生进行批评教育。

5.班主任应与家长保持沟通，共同关注学生的午睡情况。

七、午睡监督与评价1.学校将定期对班级午睡情况进行检查，对表现优秀的班级进行表彰。

2.班主任应根据学生的午睡表现，给予相应的评价和奖励。

3.学校将对违反午睡纪律的学生进行严肃处理，情节严重的将给予通报批评。

八、附则1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度由学校教务处负责解释。

3.本制度如与本学校其他规章制度有冲突，以本制度为准。

4.本制度如有未尽事宜，由学校另行规定。

通过实施本制度，旨在培养学生良好的午睡习惯，提高学生的睡眠质量，为学生的健康成长提供有力保障。

希望全体师生共同努力，营造一个良好的午睡环境，让每个学生都能在午睡中得到充分的休息，以饱满的精神状态投入到下午的学习和生活中。

小学试点午休制度文件范本

文件名称：小学试点午休制度实施管理办法第一条总则为贯彻落实教育部关于进一步加强中小学生作息时间管理的通知精神，提高学生午休质量，保障学生身心健康，结合我校实际情况，特制定本办法。

第二条午休时间1. 午休时间为中午12:00至14:00。

2. 学生应在教室内进行午休，保持安静，不得影响他人休息。

第三条午休管理1. 班主任负责对本班学生午休情况进行管理，确保学生按时午休，保证午休质量。

2. 值日生负责维护教室卫生和秩序，监督同学遵守午休规定。

3. 教务处、学生处、保卫处等相关部门联合加强对午休期间校园安全的巡查与管理。

第四条午休纪律1. 学生应在教室内安静休息，不得大声喧哗、吵闹。

2. 严禁学生在教室内进行游戏、打闹等影响他人休息的活动。

3. 学生不得在教室内吃零食、吸烟、喝酒，不得乱丢垃圾。

4. 学生应按时起床，整理好个人物品，准备下午的课程。

第五条午休设施1. 学校应为师生提供舒适的午休环境，合理配置教室座椅、窗帘等设施。

2. 根据实际情况，为学生提供午休床铺、睡袋等设施，确保学生午休舒适。

第六条午休辅导1. 针对部分学生学习需求，学校可安排任课教师在午休时间进行辅导，但需保证不影响学生休息。

2. 教师应遵守辅导规定，不得在午休时间进行讲课、报听写等教学活动。

第七条家长配合1. 学校应加强与家长的沟通，宣传午休制度的重要性，争取家长的支持与配合。

2. 家长应督促学生按时午休，培养良好的作息习惯。

第八条监督与评估1. 学校应定期对午休制度实施情况进行评估，及时发现问题，完善管理措施。

2. 教育行政部门将对试点学校的午休制度实施情况进行监督检查，指导学校做好午休管理工作。

第九条处罚措施1. 对违反午休纪律的学生，学校将进行批评教育，并根据实际情况给予相应处罚。

2. 对违反午休管理规定的教师，学校将进行严肃处理，确保午休制度的贯彻执行。

第十条附则本办法自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

小学午休制度(5篇)

小学午休制度1、餐厅就餐完毕，不得在校园追跑、打闹、打球、做危险游戏，在教室听从责任老师安排，并上好厕所，准备午休；2、12:35就寝铃响，各班学生在责任老师组织下排好队，____年级学生到指定教室午休，____年级学生到寝室睡午觉；3、上下楼梯靠右行，不追跑，不打闹；4、在教室做卫生的学生必须在1:00之前进指定教室或寝室午休；5、如因特殊情况要请假学生，一定要经班主任同意，并告知当天值日老师；6、不得携带手机及其他贵重物品、小刀及其他尖锐危险物品、零食进寝室或午休教室；7、睡觉时做到“寝不语”，在教室午休的学生也要保持安静，如有被老师指派有事或特殊情况晚到者，应轻轻进入寝室，中途不得上厕所，以免影响他人休息；8、睡觉时，上下铺的所有学生头都朝有栏杆的那一头入睡；9、午休起床后，学生按要求将自己的内务整理好，衣服穿好后，才能离开寝室；10、寝室长、生活老师和值日老师将进行检查拼比。

备注：12:35进寝室，14:____起床整理内务，每周评一次优秀寝室，评比情况将与优秀班级评比挂钩。

小学午休制度（2）是指小学生在上午课程结束后安排一段时间的休息，以供他们放松身心、恢复精力。

目前大多数小学都有午休制度，具体安排和时间长度可能有所不同。

一般来说，小学午休制度包括以下几个方面：1. 时间安排：午休一般在上午课程结束后进行，具体时间长度可以根据学生年龄、学校规定和课程安排而有所不同，一般在30分钟到一小时之间。

在这段时间内，学生可以自由选择休息或参与一些放松的活动。

2. 休息环境：学校会为学生提供安静、舒适的休息环境，例如提供躺椅、坐垫等。

有些学校还会提供短时间睡眠的条件，如提供折叠床或地垫等。

3. 休息活动：学生可以选择进行一些轻松的活动，例如阅读、画画、听音乐、做瑜伽、玩一些简单的游戏等。

学校可能会为学生提供一些休息活动的场所和设备。

4. 监督管理：学校会安排老师或其他工作人员在午休期间进行监督和管理，确保学生的安全和秩序。

小学生午休管理制度

小学生午休管理制度小学生午休管理制度（通用6篇）为保证学校的教学秩序，提高学生的午休质量，应制定规范的小学生午休管理制度。

下面店铺为大家整理了小学生午休管理制度，希望对大家有帮助。

小学生午休管理制度篇1为维护学校正常教学和生活秩序，创建一个文明、健康、和谐安全的校园环境，维护和传承优良的传统和校风，特制定学生午休管理制度。

1. 走读的学生中午应尽量在家休息，不强制在校午休，提倡学生在下午上课前10分钟到校，凡中午提前到校的走读学生不允许在校门口或马路上逗留玩耍，防止发生意外事故，一律到班参加午休。

2. 寄宿生在寝室内午休，并遵守寝室管理规定，生活老师负责考勤和管理。

3. 午休铃响后，学生进入教室内午休，不得随意外出，不准在教室内走动、喧哗，必须保持安静。

不得在校园内游荡，影响校园安静，听到午休结束铃声方可离开教室。

4. 午休时，学生在教室里可以看书、写作业、休息等，但不得做影响他人的事情。

5. 午休铃响后，学校门卫关闭校门，学生只许进，不许出，遇有特殊情况须经老师的批准请假条方可出校。

6. 期间内的到校学生，在进教室前不得在楼梯间，走廊等场所大声喧哗。

7. 班主任每天安排一名值勤班长负责维持本班午间休息纪律，认真做好记录，并及时向班主任汇报本班午休情况。

班主任落实午休人数，及午间学生去向。

并对本班午间休息纪律进行检查督促，加强管理和教育。

8.由年级组长每天安排本年级的学生会干部执勤巡视，并做好记录并记入午休管理评分表反馈给年级组长。

小学生午休管理制度篇2为了规范学校管理，提高学生的午休质量，提升学生学习效率，促进学校教学效率的提高，特制定本制度。

一、午休时间：12:00—12:45二、午休要求：1、全体学生在规定时间准时进入教室午休，不迟到、不缺席，不提前结束午休。

班级内关灯、拉窗帘，保证教室内安静。

2、各年级教师按照教务处统一下发的午休安排，负责进班午休值守，不空岗，不擅自离岗。

午休期间不进行集体考试、做题、讲课、答疑。

小学生午休工作制度范本

一、总则为了保障小学生的身心健康，提高学习效率，确保午休安全有序，特制定本制度。

二、午休时间与地点1. 午休时间：午餐后至下午第一节课前。

2. 午休地点：学校指定午休室或教室。

三、午休管理职责1. 学校领导：负责制定午休工作计划，监督午休工作的实施，协调解决午休过程中出现的问题。

2. 教导处：负责制定午休管理制度，组织开展午休检查，对午休工作进行评估。

3. 总务处：负责午休室及配套设施的维护与管理，确保午休环境舒适、安全。

4. 班主任：负责班级午休的组织与管理工作，确保每位学生按时参加午休。

5. 值日教师：负责午休期间的纪律维护、学生安全及突发事件的应急处理。

四、午休工作要求1. 午休前，班主任需对学生进行安全教育，强调午休的重要性，提醒学生注意安全。

2. 学生需按时参加午休，不得无故缺席。

3. 学生进入午休室或教室后，保持安静，不得喧哗、追逐打闹。

4. 学生午休时，应保持正确的睡姿，不得随意翻身、讲话。

5. 午休期间，值日教师需巡视午休室或教室，关注学生睡眠状况，确保学生安全。

6. 午休结束后，班主任需组织学生有序起床，整理床铺，进入教室准备上课。

五、午休纪律与考核1. 学生违反午休纪律，班主任应及时予以纠正，并记录在案。

2. 对违反午休纪律的学生，班主任可根据情况给予批评教育或纪律处分。

3. 学期末，教导处将根据午休工作情况进行考核，对表现优秀的学生和班主任进行表彰。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由教导处负责解释。

通过以上午休工作制度，旨在为小学生营造一个安全、舒适、有序的午休环境，助力学生健康成长。