如何培养学生的英语阅读习惯

如何培养学生的英语阅读习惯

近年来阅读的重要性得到越来越多学者和专家的认可。中国教育协会副会长、苏州大学教授朱永新曾说过：“真正的教育是从阅读开始的，阅读能力的形成有助于孩子全面学习能力的提升。发展智力最重要的手段就是阅读。人是用语言来思维的，而获得良好语言的最佳途径就是阅读。坚持不懈的阅读可以帮助学生发展智力，拓展背景知识，下面就来看一看南开中学特级教师是如何培养学生阅读习惯的吧。

一内容选择

阅读本身非常个性化，一个人读什么在一定程度上比读多少更重要。学生在人生不同阶段需要跟各种好书相遇。并非只有经典才是最适合的，选择学生有兴趣的书才是培养阅读兴趣的决定性因素，帮助学生找到这样一本合适的书最为重要。

在阅读内容选择上，教师可推荐适合学生水平、学生感兴趣的读物，例如建议学生选择一些故事性较强、情节具有较强吸引力的故事、小说、名著简写本来开启他们的阅读旅程。对于七年级的学生来说，情节的吸引力会使他们更有持续阅读下去的愿望。学生选择书的过程可能会花一些工夫，但是没关系，因为经过精挑细选的这本书应该是能够真正符合学生兴趣，符合学生个体水平的作品。唯有这样的“启蒙读物”才能帮助学生走上热爱英文阅读的道路。

二操作方法

1. 课堂操作方法

（1）每日固定时间保证：教师可以要求学生每天保证15 ~ 20 分

钟的朗读时间。

（2）朗读与默读相结合：朗读15 ~ 20 分钟之后，学生因为没有

完成一个章节或者一个完整情节的阅读，往往还会继续默读下去完成一