调查研究能力在线考试试题(单项选择题)

调查研究能力在线考试试题

一、选择题：

1. 访谈调查法中最常见的形式是（ B ）

A、团队访谈

B、个别访谈

C、直接访谈

D、间接访谈

2. 根据调查目的，试点调查法可以分为（ A ）

A、研究性试点调查和政策试验性试点调查

B、实验室试点调查和实地试点调查

C、单一试点组试点和多试点组试点

D、单位试点调查和个体试点调查

3. 调查研究中使用的最基本的方法是（ C ）

A、问卷调查法

B、访谈调查法

C、观察调查法

D、文献调查法

4. 观察调查法最重要的原则是 ( A )

A、求实原则

B、全方位原则

C、深入性原则

D、系统性原则

5. 文献研究最后也是最为关键的一个步骤是（ D ）

A、研究准备

B、文献查找

C、资料摘取

D、整理分析

6. 公务员做好本职工作的要求是：（ D ）

A.结交关系

B.离职深造

C.业务进修

D.调查研究

7. 了解社会现实的基础是：（ B ）

A.知识水平

B.调查研究

C.社会关系

D.专业知识

8. 改进工作作风的有效途径是：（ D ）

A.企业权力

B.企业道德

C.企业文化

D.调查研究

9. 下列不属于“调查研究的基本原则”的一项是：（ D ）

A.客观性原则

B.科学性原则

C.群众性原则

D.公关性原则

10. 下列选项不属于“调查研究的性质”的是：（ A ）

A.调查程序性

B.目的计划性

C.实践操作性

D.系统综合性

11. 划分直接调查与间接调查的标准是：（ C ）

A.以调查研究的时序标志

B.以调查研究范围的大小为标志

C.以调查研究资料来源的标志和调查的方式

D.以照调查研究的时间

12. 下列调查不是按照调查研究的时间划分的一项是：（ B ）

A.一次性调查

B.动态调查

C.经常性调查

D.追踪调查

13. 按调查研究资料来源的标志和调查的方式来划分可把调查研究分为：（ D ）

A.微观调查和宏观调查

B.静态调查和动态调查

C.经常性调查和追踪调查

D.直接调查与间接调查

14. 按照调查研究的目的划分的调查研究是：（ A ）

A.应用性调查和学术性调查

B.全面调查和非全面调查

C.静态调查和动态调查

D.综合性调查和专题性调查

15. 下列属于“以实施调查对象在研究范围里的分布情形为标志”划分的调查是：（ A ）

A.普遍调查

B.全面调查

C.专题性调查

D.学术性调查

16. 调研后要进行的是：（ C ）

A.群众访谈

B.专题汇报会

C.调研总结

D.座谈会

17. 负责对调研材料进行综合整理分析，撰写调研分析报告的是：（ C ）

A.主持人

B.负责人

C.课题组

D.专业组

18. 会议调查法首先要做到的是：（ B ）

A.确定会议规模

B.明确会议主题

C物色到会人员

D.选好会议的场所

19. 下列不属于“访谈中的非语言交流”一项是：（ A ）

A.注意语流音变

B.注意外部形象

C.注意体态语言

D.保持目光接触

20. 属于“调研者的单方行为”的调查法是：（ D ）

A.会议调查法

B.问卷调查法

C.访谈调查法

D.观察调查法

21. 根据观察的地点和可控性，可以将观察调查划分为：（ D ）

A.直接观察和间接观察

B.参与观察和非参与观察

C.结构式观察和无结构式观察

D.自然观察和实验观察

22．整个调查的起步阶段是（ A ）

A．确定选题

B．确定调查目的

C．收集调查资料

D．设计调查方案

23．便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（ D ）A．深度访谈

B．个别访谈

C．集中访谈

D．结构式访谈

24．社会调查研究的一般程序包括五个基本环节，即：(1)确定研究课题、(2)整理与分析资料、(3)搜集资料、(4)撰写调查研究报告、(5)设计调查研究方案。合适的程序应为（ D ）A．(3)—(1)—(5)—(2)—(4) B．(1)—(2)—(3)—(4)—(5) C．(1)—(3)—(5)—(2)—(4) D．(1)—(5)—(3)—(2)—(4)

25．在调查研究中，理论分析与定量分析的关系是（ A）。

A．相互联系

B．相互制约

C．相互对立

D．互为因果

26．在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（ A ）。

A．实验法

B．问卷法

C．观察法

D．文献法

27．“百闻不如一见”可以直接感知客观事物的，它是利用（ D ）做调查的。

A．文献法

B．询问法

C．试点法

D．观察法

28．自填问卷通常适用于（ A ）

A．民意调查

B．问卷调查

C．访问调查

D．通讯调查

29．通过对事实材料的思维加工，由感性认识上升到理性认识，这种认识活动是指（ B ）

A．典型调查

B．研究

C．社会调查

D．论证

30．不能对照事实重新审核的资料是（ A ）。