(完整版)青岛科技大学复试分离工程

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青岛科技大学2011年硕士研究生复试参考书目解析

青岛科技大学2011年硕士研究生复试参考书目解析
《运筹学理论及应用》胡运权高等教育出版社2004
《概率论与数理统计》张晓梅复旦大学2005
计量经济学
《计量经济学》李子奈高等教育出版社2005
企业管理
120202
专业综合考试
《生产与运作管理》陈荣秋高等教育出版社2007
《市场营销学通论》郭国庆中国人民大学出版社2007
技术经济及管理
120204
技术经济学
环境工程综合
《大气污染控制工程》郝吉明、马广大高等教育出版社第二版2002
《微型计算机原理及应用》郑学坚清华大学出版社第三版
化学

无机化学
070301
分析化学
070302
有机化学
《系统有机化学》杨丰科主编化学工业出版社 2003
有机化学
070303
分析化学
《基础化学教程》付洵 科学出版社 2007
《仪器分析》朱明华 高教出版社 第二版1993
物理化学
070304
海洋化学
070702
化学综合
《系统有机化学》杨丰科主编 化学工业出版社 2003
《基础化学教程》付洵 科学出版社 2007
材料学
080502
材料测试与研究方法
《材料结构表征及应用》吴刚化学工业出版社2004
化学综合
《系统有机化学》杨丰科主编 化学工业出版社 2003
《基础化学教程》付洵 科学出版社 2007
材料加工工程
工业催化
081705
有机化学
《系统有机化学》杨丰科化学工业出版社2001
制浆造纸工程
082201
制浆原理与工程
《植物纤维化学》杨树惠中国轻工业出版社第四版
发酵工程

青岛科技大学研究生复试经验

青岛科技大学研究生复试经验

青岛科技大学研究生复试经验本人2本毕业,今年24考研被青岛科技大学给坑惨了,下面说说我考研青岛科技大学复试的详细情况吧,本人是15年考研青岛科技大学的,考的控制专业,分数考了330多,首先说说复试的时间就极其奇葩,它是三月低开始复试,复试时间共四天,第一天报道体检,说白了就是收钱然后就没事了,第二天考个英语笔试,就1个半个小时时间然后又没事了,第三天专业口语面试和专业面试,第四天专业课笔试,复试就要四天的时间,而且学校食堂菜贵的要命,比三本学校食堂吃的还要贵,它那个餐盘都是别的学校的一半大,菜价居然比三本学校的都高,我四天在那吃饭够我在本校吃一个多星期的钱了,这学校的老校区基础设施差的要命,估计是钱不够又想扩招,这些吗也就不多说了,气人的在下面呢。

像这种普通的二本学校,研究生一般基本是招不满的,但是今年人特别多,原因是什么呢,青岛科技大学本校的学生考研很多没被录取大部分都调剂回来了,一般二流大学研究生复试都有第一志愿和调剂志愿这些,原则上先给一志愿复试如果还有多余的再接受调剂,但是今年这个学校的复试政策却变了,为了保护本校的学生,它故意吧复试时间调后把一志愿和调剂的一起复试,我当时碰见了很多本校调剂的有的专业都不对口居然也能调剂,在复试的时候他本校有个学生还没开始复试就和导师内定了跟了副院长,这学生当着所有人面说的,后面陆陆续续的有内定的有一批,那些有项目做的导师全被他们内定了,其他的去了估计也是写论文的多或者呆实验室,它的复试分数也都是不公布的就公布个拟录取人名单,当复试到了我们这些外校的也不是985,211学校而且学校地区有点远的的他们态度就变了,说这个你也不会那个也不行,你先出去吧,把我气的,你这学院都能内定其他专业的学生而且没什么相关性,他们就行了,最后它把本校的全部留下了,在外校的里面刷人,主要估计是导师有限不愿意多带学生了,它都没招满指标就不要我们了,更气人的是他的复试结果第二天出来了就是不公布,等了4天时间才公布,打电话问就说各种推辞,等出来结果都4月5号了,你让那些一志愿的怎么办是接受别的学校调剂还是等你啊,我最后还好调剂了北方的一个学校。

2015年青岛科技大学各学院考研复试工作安排汇总表_文彦考研

2015年青岛科技大学各学院考研复试工作安排汇总表_文彦考研

2015年青岛科技大学各学院考研复试工作安排汇总表化工学院2015年硕士研究生复试工作安排日期时间地点复试范围复试科目复试内容3月25日9:00—11:00(各学科专业笔试)3教204室081700化学工程与技术分离工程分离工程3教205室085216化学工程(专业学位)分离工程分离工程3教206室081700化学工程与技术有机化学有机化学085216化学工程(专业学位)3教207室081700化学工程与技术(生物化工方向)生物制药工艺学生物制药100701药物化学0817Z1制药工程、085235制药工程(专业学位)082200轻工技术与工程、0822Z2生物质化工制浆原理与工程制浆原理与工程100702药剂学生物药剂学生物药剂学0822Z1微生物应用工程、085238生物工程(专业学位)分子生物学现代分子生物学3月25日13:30—17:30(各学科专业面试)1教4015室081700化学工程与技术(笔试分离工程)1教2013室081700化学工程与技术(笔试有机化学)生物质化工精细化工楼二楼轻化工教研室082200轻工技术与工程、0822Z1微生物应用工程0822Z2生物质化工、085238生物工程(专业学位)1教516室081700化学工程与技术(笔试生物制药工艺学)100701药物化学、0817Z1制药工程、085235制药工程(专业学位)1教205室100702药剂学1教206室085216化学工程(专业学位)(笔试分离工程)1教306室085216化学工程(专业学位)(笔试有机化学)高分子学院2015年硕士研究生复试工作安排日期时间地点复试范围复试科目复试内容3月24日9:00—11:003教2013教2023教2043教206高分子化学与物理专业材料学、材料加工工程专业材料工程(专业硕士)专业课笔试高分子材料加工基础3月25日8:30开始高分子学院楼复试一小组-重点实验室416复试二小组-402复试三小组-403复试四小组-430英语面试专业面试英语面试、专业面试自动化学院2015年硕士研究生复试工作安排日期时间地点复试范围复试科目复试内容3月26日8:30-10:303号教学楼201全体专业课笔试微机原理与接口技术3月25日10:20开始2号实验楼305全体口语测试英语口语测试3月25日8:302号实验楼313第一组专业面试专业面试化学院2015年硕士研究生复试工作安排日期时间地点复试范围复试科目复试内容3月25日10:00-12:001教401、402全体专业课笔试分析化学、有机化学、专业英语3月25日13:30-17:00一号实验楼全体专业面试英语面试、专业研究面试材料科学与工程学院2015年硕士研究生复试工作安排日期时间地点复试学生复试科目复试内容3月25日9:00—11:001-205教室全体专业课笔试化学综合或材料测试与研究方法3月26日8:30—12:00材料学院203会议室具体名单现场确认英语口语专业面试英语面试、专业面试3月26日8:30—12:00第二实验楼329教室具体名单现场确认英语口语专业面试英语面试、专业面试3月26日8:30—12:00第二实验楼327教室具体名单现场确认英语口语专业面试英语面试、专业面试环境学院2015年硕士研究生复试工作安排日期时间地点复试范围复试科目复试内容3月25日8:30—10:301#教学楼602教室全体专业笔试报考专业:环境科学与工程(083000)复试课程:环境工程学(含专业外语)报考专业:安全科学与工程(083700)、安全工程(085224)复试课程:安全学原理(含专业外语)3月25日13:30—17:30环境学院3015学术报告厅报考:环境科学与工程(083000)专业面试英语面试专业面试英语口语面试3月25日13:30—17:30环境学院楼3007办公室报考:安全科学与工程(083700)安全工程(085224)专业面试英语面试专业面试英语口语面试经管学院2015年硕士研究生复试工作安排日期时间地点复试范围复试科目复试内容3月24日8:00—10:00崂山校区弘毅楼B105、E105MBA专业课笔试政治:《党的十八届四中全会决定》专业:《管理学原理与方法》10:15—12:00经管学院311、409、415、501MBA外语面试专业面试外语口语、专业知识3月25日8:00—10:00经管学院511普研(应用经济学、工商管理、情报学)专业课笔试应用经济学:《国际贸易》《金融学》工商管理:《现代企业管理》情报学:《情报学基础教程》经管学院415会计专业硕士政治、专业课笔试政治:《党的十八届四中全会决定》会计综合:《中级会计实务》、《中级财务管理》10:15—12:00经管学院外语409、专业408普研(应用经济学)外语面试专业面试外语口语、专业知识经管学院外语409、专业404普研(工商管理、情报学)外语面试专业面试外语口语、专业知识经管学院外语417、专业416会计专业硕士外语面试专业面试外语口语、专业知识外语学院2015年研究生复试日程安排时间考试内容地点(崂山校区)参加人员备注3月24日下午2:00-4:00第二外语考试(含听力)外语学院401402外国语言学及应用语言学、英语语言文学、俄语语言文学及其他外语语种非英语的考生俄/日401德/法/英402英语听力外语学院408英语口译考生英语阅读外语学院418英语笔译考生3月25日上午8:00—10:00翻译与写作外语学院417外语学院各专业考生3月25日下午2:00-5:00专业面试外语学院503外国语言学及应用语言学、英语语言文学考生候考地点:501外语学院402英语笔译考生候考地点:408外语学院506英语口译考生候考地点:501数理学院2015年硕士研究生复试工作安排日期时间地点复试范围复试科目复试内容3月25日9:00—11:00数理学院305会议室全体专业课笔试常微分方程及计算方法(考生任选一门)3月25日14:00—16:30数理学院302会议室全体英语面试专业面试英语面试、专业面试信息科学技术学院2015年硕士研究生复试工作安排日期时间地点复试范围复试科目复试内容3月25日9:00—11:00弘毅楼A401全体专业课笔试专业课C程序设计笔试3月25日14:00—17:00弘毅楼C307(1组),C305(2组),C409(3组)全体专业面试专业面试3月25日14:00—17:00弘毅楼C309全体口语测试口语测试3月25日14:00—17:00弘毅楼C308全体思想品德评估思想品德评估艺术学院2015年硕士研究生复试工作安排日期时间地点复试范围复试科目复试内容3月25日8:30-11:3013:30-16:30艺术学院二楼会议室彩画、油画方向专业笔试专业写生8:30-11:3013:30-16:30艺术学院四楼画室设计方向专业笔试命题设计8:30-11:30艺术学院二楼会议室史论、民间美术方向专业笔试中国美术作品分析13:30-16:30艺术学院二楼会议室史论、民间美术方向专业笔试外国美术作品分析10:00-12:00第三报告厅音乐方向专业课.一、钢琴:A.练习曲二首B.复调乐曲一首C.完整古典奏鸣曲或变奏曲一首D.大型乐曲一首二、声乐:A.艺术歌曲2首B.咏叹调2首(外国作品须2种语言原文演唱)C.中国现代创作歌曲1首三、器乐:A.大型乐曲1首 B.传统乐曲2首 C.现代创作乐曲1首13:30-15:00第三报告厅音乐方向专业课.一、钢琴:视奏作品二首.二、声乐:视唱作品二首三、器乐:视奏作品二首3月26日8:30-11:30艺术学院二楼美术学教研室全体口语测试口语8:30-12:00艺术学院二楼会议室全体专业面试面试马克思主义学院2015年硕士研究生复试工作安排日期时间地点复试范围复试科目复试内容3月25日8:30—11:30马克思主义学院会议室南区3号楼2002室全体外语面试专业面试外语面试、专业研究面试3月25日14:00—17:00山东省统战理论研究基地办公室南区3号楼2010会议室全体专业课笔试思想政治教育学原理经济法学法学院2015年硕士研究生复试工作安排日期时间地点复试范围复试科目复试内容3月25日9:00—11:00法学院南区3#3012全体专业课笔试民法、刑法3月25日14:00—17:00法学院南区3#3012全体英语面试专业面试英语面试、专业研究面试传播学院2015年硕士研究生复试工作安排复试时间、地点及科目时间:3月25日上午9:00—11:00地点:传播学院会议室出版硕士笔试科目:出版理论与实务文化产业管理笔试科目:文化创意产业管理时间:3月25日下午14:00—17:00地点:传播学院会议室专业面试、口语测试、思想品德评估机电学院2015年硕士研究生复试安排请参见机电学院网站。

(完整版)青岛科技大学分离工程A2

(完整版)青岛科技大学分离工程A2

2007/2008 二 分离工程A化工学院 叶庆国化工05级1~5班(答案写在答题纸上,写在试题纸上无效)一、简答题(28分,每题4分)1、 给出相平衡关系常用的几种表达方式。

2、 写出绝热操作的简单平衡级的设计变量。

3、 解释什么是清晰与不清晰分割。

4、 分离过程的特征是什么?说明有几种类型的分离剂?5、 实际级和平衡级的差异表现在那些地方?目前为半经验型的级效率模型是什么模型?6、 严格计算精馏和吸收过程每块板的温度分布分别采用什么方法,为什么?7、说明固定床吸附分离的机理及什么是变压吸附?二、论述题(32分)1、萃取精馏过程理论级数的简捷计算的依据是什么?如何提高其选择性,并说明目前萃取精馏的发展动向(10分)2、说明复杂塔有几种塔型,给出平衡级的数学模型,并说明三对角矩阵法求出的液相组成可以不归一吗?说明归一后可带来那些问题及如何改进?(12分)3、怎样通过二元体系的压力或体系各组分的无限稀释活度系数来判断组分间是否形成恒沸物,画出以苯为恒沸剂分离乙醇和水的流程。

(10分)三、计算题(40分,每题10分)1、由正丁烷(1)、正戊烷(2)和正己烷(3)组成的混合物加入到压力为0.2MPa 的精馏塔的加料板。

混合物的组成为120.15,0.4x x ==30.45x =要求呈饱和液体加入塔中,试计算料液的温度多少?(10分)2、有烃类混合物,正丁烷20%(摩尔),正戊烷50%,正己烷30%,在压力为10atm ,温度为132℃条件下进行平衡汽化。

试求其汽化率和平衡的汽、液组成。

(12分)3、含C 2H 60.86,C 3H 80.09,n —C 4H 10 0.05的混合气体在吸收塔中用分子量为l80的烃油吸收。

课程考试试题学期学年拟题人:校对人:拟题学院(系): 适用 专 业:塔压为0.295MPa,平均操作温度38℃。

要求正丁烷的吸收率为0.9(以上均为摩尔分数)。

试用平均吸收因子法计算:1)液气比;2)平衡级数:3)贫气组成;(10分)4、将含苯58.65%(摩尔)、甲苯30.0%和二甲苯11.35%的料液于常压下分离为两股产物,塔顶产物含苯99.5%和甲苯0.5%,塔底产物含苯0.5%、甲苯72.0%和二甲苯27.5%,试求分离最小功。

[建筑工程管控]分离工程重点与难点青岛科技大学教师授课教案

[建筑工程管控]分离工程重点与难点青岛科技大学教师授课教案

(建筑工程管理)分离工程重点与难点青岛科技大学教师授课教案重点与难点青岛科技大学化工学院青岛科技大学教师授课教案课程名称分离工程课程性质必修授课教师叶庆国教师职称教授授课对象化工工艺04级6~8班、05级AB班授课时数40学时教学日期2007年3月~6月所用教材分离过程授课方式课堂教学分离工程SeparationEngineering学时数:40小时1、课程依据课程依据本大纲依据化学工业出版社刘家淇编写的“化工分离过程”(2002),化学工业出版社SeaderJD编写的“SeperationProcessPrinciples”(2002),史季芬编,“多级分离过程—蒸馏、吸收、萃取、吸附”(1991)等编写。

适用于化学工程和工艺及相近化工类专业本(专)科学生。

2、课程的性质、地位和任务2本课程是化学工程和工艺及相近化工类专业教学中壹门专业基础课程,是建立在物理化学、化工原理、化工热力学、传递课程原理等技术基础课程知识之上的壹门必修课程。

化工分离过程是实现化工生产过程的必不可少的重要步骤。

它在化工生产中的地位和作用,决定了本课程在化学工程及相近化工类专业人才培养中的地位和作用。

因此,化工分离过程的知识和理论在化学工程及相近化工类专业人才的知识构成中占有相当重要的分量。

本课程的主要任务是运用化工单元操作的基本知识、溶液相平衡理论、动量、热量和质量传递的原理来研究化工生产实际中复杂的物系的分离和提纯技术、分析和解决在化工生产、设计和科研中常用的分离过程的理论和实际问题;讨论分离设备的处理能力和效率,分离过程的节能技术和分离流量的选择;简要介绍膜分离、吸附、反应精馏等其它分离技术主分离过程的选择。

通过学习和应用化工分离过程的基本理论、概念和知识,掌握各种常用分离过程的基本理论,操作特点,简捷和严格的计算方法和强化、改进操作的途径,对壹些新分离技术有壹定的了解;通过对典型实例的分析和讨论,培养选择适宜的分离方法,进行分离过程特性分析,解决在操作和设计方面的实际问题的能力;从分离过程的共性出发,通过讨论各种分离方法的特征,培养和建立工程和工艺相结合的观点和经济学的观点,以及考虑和处理工程实际问题的能力;培养学生科学的思想方法,注重实际的求实态度。

青岛科技大学2011年硕士研究生复试参考书目

青岛科技大学2011年硕士研究生复试参考书目
材料
学院
无机化学
070301
有机化学
《系统有机化学》杨丰科主编化学工业出版社2003
材料测试与研究方法
《材料结构表征及应用》吴刚化学工业出版社2004
材料物理与化学
080501
材料测试与研究方法
《材料结构表征及应用》吴刚化学工业出版社2004
化学综合
《系统有机化学》杨丰科主编化学工业出版社2003
《基础化学教程》付洵科学出版社2007
法理学
《法理学》张文显法律出版社2007
工商管理硕士
125100
工商管理类综合
《管理学原理与方法》周三多等复旦大学出版社;(第五版)
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》
项目管理
085239
专业综合考试
《生产与运作管理》陈荣秋高等教育出版社2007
《市场营销学通论》郭国庆中国人民大学出版社2007
数理
学院
基础数学
070101
机械电子工程
080202
机械设计及理论
080203
车辆工程
080204
机械原理
《机械原理》孙桓高教出版社第六版2002
微机原理与应用
《微型计算机原理及应用》郑学坚清华大学出版社2001.6
精密仪器及机械
080401
机械原理
《机械原理》孙桓高教出版社第六版2002
自动控制原理
《自动控制原理》胡寿松科技出版社第四版
《国际贸易》薛荣久对外经贸出版社2006
《国际贸易实务》黎孝先对外经贸出版社2006
数量经济学
020209
数学综合考试
《高等代数》王萼方高等教育出版社2003

基于对分课堂的《分离工程》课程教学改革研究

基于对分课堂的《分离工程》课程教学改革研究
热力学、化学反应工程、化工工艺学等前期课程 [1 - 2] ꎮ « 分离工
程» 在传统教学中多采用单向的讲授方式ꎬ辅以小范围分组讨
论的教学方法ꎬ在当前高等院校培养模式下ꎬ已经无法满足教
学环节的各项要求ꎮ 另一方面ꎬ对于学生上课玩手机、看电脑ꎬ
不认真听讲等突出问题ꎬ如何保证教学质量和教学效果ꎬ势必
要对« 分离工程» 的传统讲授式教学模式进行改革ꎮ
化学工业是国民经济的基础产业之一ꎬ是工业革命的助
手ꎮ 在实际生产中ꎬ企业对分离设备的投入约占其总资产的
50% ~ 90% ꎮ 因此ꎬ化工分离过程在整个化工生产中占有极其
重要的地位ꎮ « 分离工程» 是工科高等院校化学工程与工艺、应
用化工技术等化工类专业的专业基础课程ꎮ 在学习该课程之
前ꎬ相关专业的学生已经先期开设了物理化学、化工原理、化工
Abstract:In this paperꎬaiming at the main problems existed in the teaching process of the current engineering specialtyꎬ sub
classroom teaching mode of the chemical engineering professional course is put forward. Combined with the practice of the sub
过程ꎬ它们相互分离又相互联系ꎬ并可以总结为五个关键环节:
introductiontocompositematerials?materialformingmajor?teachingmethods化学工业是国民经济的基础产业之一?是工业革命的助手?在实际生产中?企业对分离设备的投入约占其总资产的5090?因此?化工分离过程在整个化工生产中占有极其重要的地位??分离工程?是工科高等院校化学工程与工艺应用化工技术等化工类专业的专业基础课程?在学习该课程之前?相关专业的学生已经先期开设了物理化学化工原理化工热力学化学反应工程化工工艺学等前期课程12??分离工程?在传统教学中多采用单向的讲授方式?辅以小范围分组讨论的教学方法?在当前高等院校培养模式下?已经无法满足教学环节的各项要求?另一方面?对于学生上课玩手机看电脑?不认真听讲等突出问题?如何保证教学质量和教学效果?势必要对?分离工程?的传统讲授式教学模式进行改革?为了提高化工专业课程的教学效果和质量以培养学生的自主创新能力?提高教学效果?本文以分离工程课程改革为例?结合高等院校工科学生的特点?首先分析了传统课堂教学环节中存在的问题?并以我校?分离工程?教学内容为例?借助对分课堂的优点实施?分离工程?教学改革?以提高工程专业人才的培养质量推动高等院校工程专业的教学改革?1传统课堂教学环节中存在的问题对于大学中的化工类专业?专业课是专业特色的体现??分离工程?课程具有学时紧实践性强涉及原理内容较多等特点3?其全部教学总共分为绪论多组分分离基础精馏吸收多组分分离的严格计算效率与技能以及其它分离方法等七章内容?第一章和第七章多为叙述性内容?从第二章开始着重要求学生掌握原理性的计算公式?且前后章节之间存在很强的衔接性?某一个知识点掌握不牢固容易造成后面内容听不懂?进而让学生感觉内容枯燥又较难理解?容易打击其学习积极性?同时?随着互联网的迅速发展和电子数码产品的更新换代?电脑手机已经成了当代大学生人手必备的生活工具?作为青年学生?若没有端正的学习态度?很容易沉溺于虚拟世界而对荒废自己的学业?以至于在大学校园里出现专业手机党?顺道来听课这样的说法?自古就有教不严师之惰的说法?对上述现象究其原因?笔者认为主要有以下两个方面

青岛科技大学复试分离工程

青岛科技大学复试分离工程

青岛科技大学复试分离工程经验分享当大家看到我这份资料时,首先恭喜大家通过了考研中最为艰难的初始阶段,其实化工专业复试刷人还是比较少的,所以大家不要太担心。

这里主要讲一下复试分离工程和面试时需要注意的几点问题。

1、要不要准备简历?答:不用,老师稀稀拉拉坐在教室前三排,没法挨个发简历,复试秘书也不会然你发的。

2、复试都问什么问题?答:都是最基本的问题,比如化工单元操作有哪些。

你可以在自我介绍中把你擅长的东西说一下,老师也会针对性问的。

本人复试时就说对aspen模拟感兴趣,老师就问了模拟中常用的物性方法。

3、复试英语考什么?答:全是选择题,听力25 /1分阅读45/1.5分完型10/0.5 选词填空20/1 (和高一做的那种选词一样的,有语法题)题量很大尽量快点做。

4、分离考什么?答:四个综合大题,科大本校的应该明白和期末考试题差不多,有填空和计算题,考的是你的综合水平,学得好的一定考得好。

另外,分离还是有点难度的,比期末考试要难一些,所以不要大意。

我想说明一点的是,复试中面试是拉不开多少分的(可能本校的分高点),基本面试专硕不超过5分钟,学硕不10分钟左右。

也就是说除非你初试分很高可以不认真学,要不然还是要认真准备复试。

尤其是专业课和英语。

最后祝大家都能顺利通过复试。

下面主要讲一下分离的重点和一些例题。

例题就是课本上习题2-10、13、16、17、20、213-1、3-2、3-26、3-274-1、4-3、4-76-1、2、3、4、5例题2-6、3-1、3-2、3-4、4-1、6-2分离工程习题答案.docx题库1.分离作用是由于加入()而引起的,因为分离过程是()的逆过程。

2.衡量分离的程度用()表示,处于相平衡状态的分离程度是()。

3.分离过程是()的逆过程,因此需加入()来达到分离目的。

4.工业上常用()表示特定物系的分离程度,汽液相物系的最大分离程度又称为()。

5.固有分离因子是根据()来计算的。

青岛科技大学复试科目

青岛科技大学复试科目

青岛科技大学复试科目
青岛科技大学复试科目包括数学、物理、英语和专业面试。

数学是一门理科,考查的内容包括:运算、解方程、题设推理、函数应用、数理统计和经典计算等。

物理包括热力学、光学、原子物理、原子与分子物理、固体物理以及电磁学等。

英语考查内容有:单词拼写、单项选择、听力理解、阅读理解、补全句子和写作等。

专业面试是审查考生学术能力和专业领域知识的考试,其内容涉及考生所学专业的基本理论和基本知识点,还包括其他相关的科学、技术知识等。

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青岛科技大学复试分离工程经验分享当大家看到我这份资料时,首先恭喜大家通过了考研中最为艰难的初始阶段,其实化工专业复试刷人还是比较少的,所以大家不要太担心。

这里主要讲一下复试分离工程和面试时需要注意的几点问题。

1、要不要准备简历?答:不用,老师稀稀拉拉坐在教室前三排,没法挨个发简历,复试秘书也不会然你发的。

2、复试都问什么问题?答:都是最基本的问题,比如化工单元操作有哪些。

你可以在自我介绍中把你擅长的东西说一下,老师也会针对性问的。

本人复试时就说对aspen模拟感兴趣,老师就问了模拟中常用的物性方法。

3、复试英语考什么?答:全是选择题,听力25 /1分阅读45/1.5分完型10/0.5 选词填空20/1 (和高一做的那种选词一样的,有语法题)题量很大尽量快点做。

4、分离考什么?答:四个综合大题,科大本校的应该明白和期末考试题差不多,有填空和计算题,考的是你的综合水平,学得好的一定考得好。

另外,分离还是有点难度的,比期末考试要难一些,所以不要大意。

我想说明一点的是,复试中面试是拉不开多少分的(可能本校的分高点),基本面试专硕不超过5分钟,学硕不10分钟左右。

也就是说除非你初试分很高可以不认真学,要不然还是要认真准备复试。

尤其是专业课和英语。

最后祝大家都能顺利通过复试。

下面主要讲一下分离的重点和一些例题。

例题就是课本上习题2-10、13、16、17、20、213-1、3-2、3-26、3-274-1、4-3、4-76-1、2、3、4、5例题2-6、3-1、3-2、3-4、4-1、6-2分离工程习题答案.docx题库1.分离作用是由于加入()而引起的,因为分离过程是()的逆过程。

2.衡量分离的程度用()表示,处于相平衡状态的分离程度是()。

3.分离过程是()的逆过程,因此需加入()来达到分离目的。

4.工业上常用()表示特定物系的分离程度,汽液相物系的最大分离程度又称为()。

5.固有分离因子是根据()来计算的。

它与实际分离因子的差别用()来表示。

6.汽液相平衡是处理()过程的基础。

相平衡的条件是()。

7.当混合物在一定的温度、压力下,满足()条件即处于两相区,可通过()计算求出其平衡汽液相组成。

8.萃取精馏塔在萃取剂加入口以上需设()。

9.最低恒沸物,压力降低是恒沸组成中汽化潜热()的组分增加。

10.吸收因子为(),其值可反应吸收过程的()。

11.对一个具有四块板的吸收塔,总吸收量的80%是在()合成的。

12.吸收剂的再生常采用的是(),(),()。

13.精馏塔计算中每块板由于()改变而引起的温度变化,可用()确定。

14.用于吸收过程的相平衡关系可表示为()。

15.多组分精馏根据指定设计变量不同可分为()型计算和()型计算。

16.在塔顶和塔釜同时出现的组分为()。

17.吸收过程在塔釜的限度为(),它决定了吸收液的()。

18.吸收过程在塔顶的限度为(),它决定了吸收剂中()。

19.吸收的相平衡表达式为(),在()操作下有利于吸收,吸收操作的限度是()。

20.若为最高沸点恒沸物,则组分的无限稀释活度系数与饱和蒸汽压的关系式为()。

21.解吸收因子定义为(),由于吸收过程的相平衡关系为()。

22.吸收过程主要在()完成的。

23.吸收有()关键组分,这是因为()的缘故。

24.图解梯级法计算多组分吸收过程的理论板数,假定条件为(),因此可得出()的结论。

25.在塔顶和塔釜同时出现的组分为()。

26.恒沸剂的沸点应显著比原溶液沸点()以上。

27.吸收过程只有在()的条件下,才能视为恒摩尔流。

28.吸收过程计算各板的温度采用()来计算,而其流率分布则用()来计算。

29. 在一定温度和组成下,A,B 混合液形成最低沸点恒沸物的条件为( )。

30. 对多组分吸收,当吸收气体中关键组分为重组分时,可采用( )的流程。

31. 非清晰分割法假设各组分在塔内的分布与在( )时分布一致。

32. 精馏有b.个关键组分,这是由于( )的缘故33. 采用液相进料的萃取精馏时,要使萃取剂的浓度在全塔内为一恒定值,所以在( )。

34. 当原溶液为非理想型较强的物系,则加入萃取剂起( )作用。

35. 要提高萃取剂的选择性,可( )萃取剂的浓度。

36. 对多组分吸收,当吸收气体中关键组分为重组分时,可采用( )的流程。

37. 吸收过程发生的条件为( ),其限度为( )。

38. 在多组分精馏计算中为了给严格计算提供初值,通常用( )或( )方法进行物料预分布。

39. 对宽沸程的精馏过程,其各板的温度变化由( )决定,故可由( )计算各板的温度。

40. 流量加合法在求得ij x 后,由( )方程求j V ,由( )方程求j T 。

41. 对窄沸程的精馏过程,其各板的温度变化由( )决定,故可由( )计算各板的温度。

42. 当两个易挥发的组分为关键组分时,则以( )为起点逐板计算。

43. 三对角矩阵法沿塔流率分布假定为( )。

44. 三对角矩阵法的缺陷是( )。

45. 常见复杂分离塔流程有( ),( ),( )。

46. 严格计算法有三类,即( ),( ),( )。

47. 设置复杂塔的目的是为了( )。

48. 松弛法是由开始的( )向( )变化的过程中,对某一( )内每块板上的( )进行衡算。

49. 精馏过程的不可逆性表现在三个方面,即( ),( )和( )。

50. 通过精馏多级平衡过程的计算,可以决定完成一定分离任务所需的( ),为表示塔实际传质效率的大小,则用( )加以考虑。

51. 为表示塔传质效率的大小,可用( )表示。

52. 对多组分物系的分离,应将( )或( )的组分最后分离。

53. 热力学效率定义为( )消耗的最小功与( )所消耗的净功之比。

54. 分离最小功是分离过程必须消耗能量的下限它是在分离过程( )时所消耗的功。

55. 在相同的组成下,分离成纯组分时所需的功( )分离成两个非纯组分时所需的功。

56.超临界流体具有类似液体的()和类似气体的()。

57.新型的节能分离过程有()、()。

58.常用吸附剂有(),(),()。

59.54A分子筛的孔径为(5埃),可允许吸附分子直径(小于5埃)的分子。

60.离程分为()和()两大类。

61.传质分离过程分为()和()两大类。

62.分离剂可以是()和()。

63.机械分离过程是()。

吸收、萃取、膜分离。

渗透。

64.速率分离的过程是过滤、离心分离、吸收、萃取、()。

65.平稳分离的过程是过滤、离心分离、()。

膜分离。

渗透。

66.气液平相衡常数定、以为()。

67.理想气体的平稳常数()无关。

68.活度是()浓度。

69.低压下二元非理想农液的对挥发度α12等于()70.气液两相处于平衡时,()相等。

71.Lewis 提出了等价于化学位的物理量()。

72.逸度是()压力73.在多组分精馏中塔顶温度是由()方程求定的。

74.露点方程的表达式为()75.泡点方程的表达式为()76.泡点温度计算时若∑Kixi>1,温度应调()77.泡点压力计算时若∑Kixi>1,压力应调()78.在多组分精馏中塔底温度是由()方程求定的。

79.绝热闪蒸过程,节流后的温度()。

80.若组成为Zi的物系,∑Kixi>1,且∑KiZi>1时,其相态为()81.若组成为Zi的物系,Kixi>1时其相态为()82.若组成为Zi的物系,∑KiZi>1时,其相态为()83.绝热闪蒸过程,饱和液相经节流后会有()产生。

84.设计变量与独立量之间的关系可用下式来表示()85.设计变量分为()与()。

86.回流比是()()设计变量。

87.关键组分的相挥发度越大,精馏过程所需的最少理论板数()。

88.进料中易挥发含量越大,精馏过程所需的最少理论板数()。

89.在萃取精馏中所选的萃取剂希望与塔顶馏出组份形成具有()偏差的非理想溶液。

90.在萃取精馏中所选的取剂使A1P值越()越好。

91.在萃取精馏中所选的萃取剂希望而与塔底组分形成具有()偏差的非理想溶液。

92.在萃取精馏中所选的萃取剂使A1P值越大,溶剂的选择性()93.萃取精馏塔中,萃取剂是从塔()出来。

94.恒沸剂与组分形成最低温度的恒沸物时,恒沸剂从塔()出来。

95.均相恒沸物在低压下其活度系数之比γ1/γ2应等于()与()之比。

96.在板式塔的吸收中,原料中的平衡常数小的组分主要在塔内()板被吸收。

97.吸收中平衡数大的组分主要在塔内()板被吸收。

98.吸收中平衡常数大的组分是()吸收组分。

99.吸收中平衡常数小的组分是()吸收组分。

100.吸收因子越大对吸收越()101.温度越高对吸收越()102.压力越高对吸收越()。

103.吸收因子A()于平衡常数。

104.吸收因子A()于吸收剂用量L。

105.吸收因子A()于液气比。

106.完成一个给定的分离要求所需功最小的过程是()。

107.从节能的角度分析难分离的组分应放在()分离。

108.从节能的角度分析分离要求高的组分应放在()分离。

109.从节能的角度分析进料中含量高的组分应()分离。

110.物理吸附一般为()吸附。

111.化学吸附一般为()吸附。

112.化学吸附选择性()。

113.物理吸附选择性()114.吸附负荷曲线是以()横坐标绘制而成。

115.吸附负荷曲线是以()为纵坐标绘制而成。

116.吸附负荷曲线是分析()得到的。

117.透过曲线是以()横坐标绘制而成。

118.透过曲线是以()为纵坐标绘制而成。

119.透过曲线是分析()得到的。

120.透过曲线与吸附符合曲线是()相似关系选择题1. 计算溶液泡点时,若∑=>-C i i i X K 101,则说明a.温度偏低b.正好泡点c.温度偏高2. 在一定温度和压力下,由物料组成计算出的∑=>-C i i i X K 101,且∑=<c i i i K Z 11/,该进料状态为a.过冷液体b.过热气体c.汽液混合物3. 计算溶液露点时,若01/<-∑i i K y ,则说明22a.温度偏低b.正好泡点c.温度偏高4. 进行等温闪蒸时,对满足什么条件时系统处于两相区22a.∑∑>>1/1i i i i K Z Z K 且b.∑∑<>1/1i i i i K Z Z K 且c.∑∑><1/1i i i i K Z Z K 且d.∑∑<<1/1i i i i K Z Z K 且5. 萃取精馏时若泡和液体进料,则溶剂加入位置点:a.精馏段上部b.进料板c.提馏段上部6. 在一定温度和组成下,A ,B 混合液的总蒸汽压力为P ,若S A P P >,且S B P P >,则该溶液a.形成最低恒沸物b.形成最高恒沸物c.不形成恒沸物7. 吸收操作中,若要提高关键组分的相对吸收率应采用措施是a.提高压力b.升高温度c.增加液汽比d.增加塔板数8. 最高恒沸物,压力增加使恒沸组成中汽花潜热小的组分a.增加b.不变c.减小9. 选择的萃取剂最好应与沸低低的组分形成a.正偏差溶液b.理想溶液c.负偏差溶液10. 多组分吸收过程采用图解梯级法的依据是a.恒温操作b.恒摩尔流c.贫气吸收11. 当萃取塔塔顶产品不合格时,可采用下列方法来调节a.加大回流比b.加大萃取剂用量c.增加进料量12. 液相进料的萃取精馏过程,应该从何处加萃取剂a.精馏段b.提馏段c.精馏段和进料处d.提馏段和进料板13. 当两个难挥发组分为关键组分时,则以何处为起点逐板计算44 a.塔顶往下 b.塔釜往上 c.两端同时算起14. 从塔釜往上逐板计算时若要精馏段操作线方程计算的()1/+j H L X X 比由提馏段操作线方程计算得更大,则加料板为a. j 板b. j+1板c. j+2板15. 流量加和法在求得ji X 后由什么方程来求各板的温度a.热量平衡方程b.相平衡方程c物料平衡方程16.三对角矩阵法在求得X后由什么方程来求各板的温度jia热量平衡方程 b.相平衡方程c物料平衡方程17.简单精馏塔是指a.设有中间再沸或中间冷凝换热设备的分离装置b.有多股进料的分离装置c.仅有一股进料且无侧线出料和中间换热设备18.下面有关塔板效率的说法中哪些是正确的?a.全塔效率可大于1b.总效率必小于1c.Murphere板效率可大于1d.板效率必小于点效率19.分离最小功是指下面的过程中所消耗的功a.实际过程b.可逆过程20.下列哪一个是机械分离过程()a.蒸馏b.吸收c.膜分离d.离心分离21.下列哪一个是速率分离过程()a.蒸馏b.吸收c.膜分离d.离心分离22.下列哪一个是平衡分离过程()a.蒸馏b.吸收c.膜分离d.离心分离23.lewis提出了等价于化学位的物理量()a.蒸馏b.吸收c.膜分离d.离心分离24.二无理想溶液的压力组成图中,P-X线是()a.曲线b.直线c.有最高点d.有最低点25.形成二元最高温度恒沸物的溶液的压力组成图中,P-X线是()a.曲线b.直线c.有最高点d.有最低点26.溶液的蒸气压大小()a.只与温度有关b.不仅与温度有关,还与各组分的浓度有关c.不仅与温度和各组分的浓度有关,还与溶液的数量有关27.对两个不同纯物质来说,在同一温度压力条件下汽液相平衡K值越大,说明该物质费点()a.越低b.越高c.不一定高,也不一定低28.汽液相平衡K值越大,说明该组分越()a.易挥发b.难挥发c.沸点高d.蒸汽压小29.气液两相处于平衡时()a.两相间组份的浓度相等b.只是两相温度相等c.两相间各组份的化学位相等d.相间不发生传质30.完全不互溶的二元物质,当达到汽液平衡时,两组分各自呈现的蒸气压()a.等于各自的饱和蒸汽压b.与温度有关,也与各自的液相量有关c.与温度有关,只与液相的组成有关31.完全不互溶的二元物系,当达到汽液平衡时,溶液的蒸气压力小()a.只与温度有关b.不仅与温度有关,还与各组分的浓度有关c.不仅与温度和各组分的浓度有关,还与溶液的数量有关32.完全不互溶的二元物系,沸点温度()a.等于P01b.等于P02c.等于P01+P02d.小于P01+P0233.完全不互溶的二元物系,沸点温度()a.等于轻组分组份1的沸点T1sb.等于重组分2的沸点T2sc.大于T1s小于T2sd.小于T1s34.当把一个常人溶液加热时,开始产生气泡的点叫作()a.露点b.临界点c.泡点d.熔点35.当把一个气相冷凝时,开始产生液滴的点叫作()a.露点b.临界点c.泡点d.熔点36.当物系处于泡、露点之间时,体系处于()a.饱和液相b.过热蒸汽c.饱和蒸汽d.气液两相37.系统温度大于露点时,体系处于()a. 饱和液相b.过热气相c.饱和气相d.气液两相38.系统温度小于泡时,体系处于()a. 饱和液相b.冷液体c.饱和气相d.气液两相39.闪蒸是单级蒸馏过程,所能达到的分离程度()a.很高b.较低c.只是冷凝过程,无分离作用d.只是气化过程,无分离作用40.下列哪一个过程不是闪蒸过程()a.部分气化b.部分冷凝c.等含节流d.纯组分的蒸发41.等含节流之后()a.温度提高b.压力提高c.有气化现象发生,压力提高d.压力降低,温度也降低42.设计变量数就是()a.设计时所涉及的变量数b.约束数c. 独立变量数与约束数的和d.独立变量数与约束数的差43.约束变量数就是()a.过程所涉及的变量的数目;b.固定设计变量的数目c.独立变量数与设计变量数的和;d.变量之间可以建立的方程数和给定的条件.44.A、B两组份的相对挥发度αAB越小()a.A、B两组份越容易分离b.A、B两组分越难分离c.A、B两组分的分离难易与越多d.原料中含轻组分越多,所需的越少45.当蒸馏塔的回流比小于最小的回流比时()a.液相不能气化b.不能完成给定的分离任务c.气相不能冷凝d.无法操作46.当蒸馏塔的产品不合格时,可以考虑()a.提高进料量b.降低回流比c.提高塔压d.提高回流比47.当蒸馏塔的在全回流操作时,下列哪一描述不正确()a.所需理论板数最小b.不进料c.不出产品d.热力学效率高b.恒摩尔流不太适合d.是蒸馏过程48.吉利兰关联图,关联了四个物理量之间的关系,下列哪个不是其中之一()a. 最小理论板数b.最小回流比c.理论版d.压力49.下列关于简捷法的描述那一个不正确()a.计算简便b.可为精确计算提供初值c.所需物性数据少d.计算结果准确50.如果二元物系,γ1>1,γ2>1,则此二元物系所形成的溶液一定是()a. 正偏差溶液b.理想溶液c.负偏差溶液d.不确定51.如果二元物系,γ1<1,γ2<1,则此二元物系所形成的溶液一定是()a.正偏差溶液b.理想溶液c.负偏差溶液d.不确定52.如果二元物系,γ1=1,γ2=1,,,则此二元物系所形成的溶液一定是()a. 正偏差溶液b.理想溶液c.负偏差溶液d.不确定53.如果二元物系,A12>0,A21<0,则此二元物系所形成的溶液一定是()a.正偏差溶液b.理想溶液c.负偏差溶液d.不确定54.如果二元物系,A12<0 ,A21>0,则此二元物系所形成的溶液一定是()a.正偏差溶液b.理想溶液c.负偏差溶液d.不确定55.如果二元物系,A12=0,A21=0,则此二元物系所形成的溶液一定是()a.正偏差溶液b.理想溶液c.负偏差溶液d.不确定56.关于萃取精馏塔的下列描述中,那一个不正确()a.气液负荷不均,液相负荷大b.回流比提高产品纯度提高c.恒摩尔流不太适合d.是蒸馏过程57.当萃取精馏塔的进料是饱和气相对()a.萃取利从塔的中部进入b.塔顶第一板加入c.塔项几块板以下进入d.进料位置不重要58.萃取塔的汽、液相最大的负荷处应在()a.塔的底部b.塔的中部c.塔的项部59.在均相恒沸物条件下,其饱和蒸汽压和活度系数的关系应用()60.如果二元物系有最低压力恒沸物存在,则此二元物系所形成的溶液一定是()a. 正偏差溶液b.理想溶液c.负偏差溶液d.不一定61.关于均相恒沸物的那一个描述不正确()a.P-X线上有最高或低点b.P-Y线上有最高或低点c.沸腾的温度不变d.部分气化可以得到一定程度的分离62.下列哪一个不是均相恒沸物的特点()a.气化温度不变b.气化时气相组成不变c.活度系数与饱和蒸汽压成反比d.冷凝可以分层63.关于恒沸精馏塔的下列描述中,那一个不正确()a.恒沸剂用量不能随意调b.一定是为塔项产品得到c.可能是塔顶产品,也可能是塔底产品d.视具体情况而变64.对一个恒沸精馏过程,从塔内分出的最低温度的恒沸物()a.一定是做为塔底产品得到b.一定是为塔顶产品得到c.可能是塔项产品,也可能是塔底产品d.视具体情况而变65.吸收塔的汽、液相最大负荷处应在()a.塔的底部b.塔的中商c.塔的顶部66.在吸收操作过程中,任一组分的吸收因子Ai与其吸收率Φi在数值上相应是()a.Ai<Φib.Ai=Φic.Ai>Φi67.下列哪一个不是吸收的有利条件()a.提高温度b.提高吸收剂用量c.提高压力d.减少处理的气体量68.下列哪一个不是影响吸收因子的物理量()a.温度b.吸收剂用量c.压力d.气体浓度69.平衡常数较小的组分是()a.难吸收的组分b.最较轻组份c.挥发能力大的组分d.吸收剂中的溶解度大70.易吸收组分主要在塔的什么位置被吸收()a.塔顶板b.进料板c.塔底板71.平均吸收因子法()a.假设全塔的温度相等b.假设全塔的压力相等c.假设各板的吸收因子相等72.下列哪一个不是等温吸附时的物系特点()a.被吸收的组分量很少b.溶解热小c.吸收剂用量较大d.被吸收组分的浓度高73.关于吸收的描述下列哪一个不正确()a.根据溶解度的差异分离混合物b.适合处理大量大气体的分离c.效率比精馏低d.能得到高纯度的气体74.当体系的yi-yi*>0时()a.发生解吸过程b.发生吸收过程c.发生精馏过程d.没有物质的净转移75.当体系的yi-yi*=0时()a.发生解吸过程b.发生吸收过程c.发生精馏过程d.没有物质的净转移76.下列关于吸附过程的描述哪一个不正确()a.很早就被人们认识,但没有工业化b.可以分离气体混合物c.不能分离液体混合物d.是传质过程77.下列关于吸附剂的描述哪一个不正确()a.分子筛可作为吸附剂b.多孔性的固体c.外表面积比内表面积大d.吸附容量有限第一部分名词解释1.分离过程:将一股式多股原料分成组成不同的两种或多种产品的过程。

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