教师职业口语：归音训练
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归音训练
①抵腭。朗读带有前鼻韵尾-n的词语。发音过程完成时，舌尖要抵住上齿龈。如：
感叹根本濒临天边
贯穿论文源泉均匀
②穿鼻。朗读带有后鼻韵尾-ng的词语。发音过程完成时，声音穿鼻而出，注意不能穿鼻过早。如：
商场丰盛更正汪洋
响亮命令渔翁从容
③展唇。朗读带有i韵尾的词语，注意要展开嘴角，呈微笑状。如：
爱戴蓓蕾回味白菜
配备徘徊水位灾害
④敛唇。朗读带有u、o作韵尾的词语，注意聚敛双唇。如：
报告秋收过错早操
悠久苗条懦弱优秀