演讲修辞核心因素及心理机制分析

其 效果十分 有限 ，更谈 不上什 么激发兴趣 ，满足 需要 以及 层递 、反 问、反复、 呼告、错综 、引用等常 见修辞 ，这 也 改变态 度 了。因此 ，演讲 中只有更 多地关注 修辞技巧 ，才 成为古 今中外众 多知名演 讲家实现成 功演讲 的必然选择 。 会 使言辞 的表现力和 声音的感染 力达到最 佳状态 ，形成一 ２ 世 纪最伟大 的励志大师 卡耐基说 ， “ ０ 修辞让 话语更有 分
语言交 际是一种 社会心理 活动 ，交际 的参 与双方——
选 时 的演 讲过程 就不难看 出 。演讲者 往台上 一亮相 ，观 众 表达主体和 接受主体 都是具有 一定心 理机能 的人，他们 的 会 感觉 到他 的气 质：演讲者 一开 口，观众 能感 受到他 的底 心 理因素影 响和制约他 们 的语 言表达和领 会活动 ，因为任
演 讲 是 人们 社 会 实践 活动 中一种 重 要 的 言语 表现 形 不开修 辞的 。比如选用形 象化 的词 语与形象化 的修辞手 法 式 ，它 以有 声语言 为载体 。在演 讲过程 中 ，要使 听众受到 可 以增强语 言的形象色 彩 ，既使 语言变得 浅显有趣 ，又使
德 的熏陶 、智的启迪 、美的洗 礼 ，演讲者 就必须 正确分析 听众容易理解接受；选用幽默的修辞手法可以营造和谐融 并 把握 好 听众 的接 受心 理 ，突 出修 辞 在演 讲 中 的核心 作 洽 的演讲空 间，拉近 主客体之 间的距离 ，增强听众对 演讲
用 ，增强言辞的表现力 。
一
内容的认可度 ；选用语 音修辞技 巧 ，可 以使演讲 听起 来入
耳 ，实 现 以情 动人 的 良好 效 果 。 （ ）修 辞 是 迎 合 听 众 心理 的需 要 三
、
演讲的修辞核心因素
演 讲 是 一 种综 合 性 的演 绎 ，它 包 括神 态 、 肢 体 、情 ’ 感 、语 言和 声音 的演 绎 。这 一点从许 多国家进 行领导人竞
举止 固然重 要，但演讲 毕竟不是 模特选秀 ；丰富 的演 讲 内 辞格 ，是美化语 言的重要途 径。修辞 的运用能 使枯燥变 生
容 固然 重要 ，但 演讲毕 竟不是报 刊杂志 。作为 口头语 言艺 动 、抽 象变具体 、平凡变 神奇 。翻 开古今 中外任 何一篇 有
术 ，如果不 讲求修辞技 巧，就会 影响听众 的有效接收 ，使 影 响 的演 讲 稿 ，里 面 都 会 广 泛 地 使 用 比 喻 、对 比 、 排 比 、
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语 言应用研 究
讯 息 ”。演 讲要做 的就 是积极地 吸引人们 的注意 。能引起 注意 的信息形式 要有一定 的刺激 强度 、刺激对 比度 、刺 激
种 境Hale Waihona Puke Baidu界 ，彰 显 演 讲特 质 。
量 ”，足 以看 出修辞在演讲中的突 出地位 。 二 、演讲 修辞 心理机制分析 演讲 作为一 种社会实 践活动 ，在 政治 、经 济 、军事、
（ 一）修辞是实现演讲美感效应 的载体 艺 术 性是 演 讲 的一 个 重要 特 征 ，它 主要 体 现 在语 言
（ ） 修 辞 是实 现 演 讲 目的 的手 段 二
效 的演讲修辞的心理机制。
（ ） 引起 注 意 一
告 知对方 、说服对 方、鼓动对 方是演 讲的三大 目的 ，
英 国著名传 播学者丹 尼斯 ・ 麦奎 尔在 《 众传播模 式 大
在 这三大 目的 中，涉 及任何 一方 的演 讲文本 的构 建都是离 论 》中认为 ， “ 接受 者通 常是有选择 地理解 、解释和 记忆
气 ；演讲 者 的着 装，能让观 众揣度 出他的 品位 ；演讲 者的 何 一个表达 者和领会 者都是 自觉不 自觉地 根据 自己心理 世
肢体语 言的表现 ，能让观众 了解 到他 的教养 ；演讲者 的演 界的需求来 创造和理 解话语 的含义的 。在 演讲文本 的构 建
讲 内容 ，能让观 众知道他 的知识水平 、社会地 位 、职 业习 中，演 讲主体要 尽可能做 到在熟知 听众群体 的基础上分 析 惯 ；演讲 者 的演 讲技巧 ，能让观众猜 测 出他 的思维 、逻辑 听众 ，运用恰 当的修辞手 法满足 听众 的需 要： 同时在 演讲 和 能力 ，至少是 语言 的驾驭能力 ；演讲者 的声音 ，能让观 过程 中，演讲主 体要 敏锐观 察现场 的情 况和 听众 的反应 ， 众体会他的激情 。 因素，在演 讲 中起着 决定性作用 。 良好 的形象气质 和神态 从而审 时度 势地调整 语言和语 音等 内容 ， 以满足 听众 的心 （ 四）修 辞 是演 讲 者 执着 的追 求 。恰 当合 理地 运用 以上演讲诸 要素 中，演讲者 的语 言修辞 技巧应 是核心 理 需求 。
美 感、形象 美感 、音 乐美感等 方面 。同样，只有利用 好修 教育 等很多领域 都发挥着 重要的社会 功能 。如何增 强演 讲 辞 、才能使 演讲文本语 言产 生相 声般 的幽默 、小 说般的形 的说服力和 鼓动性 ，演讲主体 需要在分析 听众接受 心理 的 象 、戏剧般 的冲突和 诗歌般 的激 情 ，引人入胜 ；同样只有 基础 上 ，有效 使用修 辞手 段 。以下结合演讲 实例分析探 讨 利 用好修 辞才能使演 讲主体 随文本思想 感情 的起伏 ，恰 当 演 讲修 辞涉及 的 “ 六大 ”心理特 征， 以期 建立～套行 之有 调整语调诸要素，做 到抑扬顿挫，变化有致 。
演讲修辞核心因素及心理机制分析
口王可峰
摘 要 ：运用修辞是演讲 的一个主要特点 ，演讲的感染 力、号召力和鼓舞力在很大程度 上决定于演讲 主体对 修辞手 法的运用 水平 ，演讲艺术的魅力和鼓动性 离不开对语 言修辞 的恰 当运用 。在 演讲修辞 的运用过程 中，演讲 主体 不能忽视听众的接受心理。本文在分析 定位 演讲修辞核 心因素 的基础上 ，探讨 了演讲修 辞所应该 建立起来 的 听众接受心理机 制。 关键词 ：演讲 修辞 核心 因素 心理机制