人力资源管理专业职业生涯规划PPT课件
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大学生职业规划PPT
困难受阻
根据计划走
只要没有什么大的变化， 这个规划是以后的未来职 业的缩小版，在哪一天迷 茫了，这个规划便可以指 导自己前进
仰望天空，必须脚踏实地。 以后的我要成为一部配置优良的房车。 梦想在行动，我的未来不是梦。
评估 调整
方案评估：客观条件、主观条件
执行力评估：执行力不足
（二）修正方案
在基层企业做低层管理
只要与本专业相关，虽有一 定艰难性，但在获得一定经 验和能力的基础上，相信能 应对自如
从事其他行业 教师
本身所具有的亲和力说服 力，适合在这一行业进行 发展。在教师行业有一定 的潜力，而且本专业又是 自己较喜欢的，所以相信 自己会获得一定成绩
具体目标
基础文化课优秀 英语四级，计算机二级，专业基 础课优秀 专业课优秀，兼顾英语，高数 全力准备考验，毕业论文 良好的作息时间，生活习惯 提高道德素质，扩大人际交流 日常生活中礼仪礼貌规范化 德智体全面发展 参加校园各类活动 暑期社会实践 校内实习及社会活动
措施
认真学习基础文化课，不缺勤 认真学习计算机，多做英语练习 深入学习专业课，为考研准备 深入学习考研科目，准备毕业论文 规范作息时间，养成良好的生活习惯 多参加讲座知识培养。以及各类演讲 与老师多交流，探讨 加强体育锻炼 加入社团和学生组织 假期去打工，参加支教活动 顺利完成实习及参加与本专业有关的 社会活动
生 活 成 长 社 会 实 践
大一 大二 大三 大四 大一 大二 大三
大四
校外实习
找到合适的企业去实习，获得丰富的 社会与专业经验
（二）职业生涯规划表（职场篇）
早期
适应社会、收敛性情 成为基层管理者
中期
成为人力资源管理者 协调好家庭事业的 关系
人力资源五年规划PPT课件
选
育
用
留
人
人
人
人
岗位标准、职务规范
企业文化 企业文化在HR中的地位
诚信
团队
核心价 值观
承诺
创新
附：建立企业文化的步骤
确定文化宣传的宗旨、精神及目标
确定文化宣传的载体及工具
创办各类报刊 创办各类企业宣传栏 文化标志产品制作，如文化衫/小礼品 定期举办各类活动，如生日晚会/艺术比赛 其它产品实现，如管理季刊/图书室/广播站/等
集团发展目标 与战略
人力资源发展 目标与战略
☆ 成为一流的，世界级的消费电子娱乐产品 设计、制造商；
☆MP3、MP4行业NO-1； ☆2009实现产值3亿美元； ☆2009年成功上市。
☆根据集团发展目标与战略，利用五年时间 ，围绕集团核心产业，构建企业文化为目标 ，整合组织流程、规范人力资源管理体系、 建立素质模型、优化人员结构与薪酬激励， 实行员工关系管理，实现人力资源向人力资 本的有效转化，有力推动集团向创新型企业 发展 。
学历层次 硕士或以上
百分比
5%
本科 70%
大专 20%
高中/中专 5%
学历层次比率
5% 5% 20%
70%
硕士或以上 本科 大专 高中/中专
6、BU工厂员工人力素质结构配置分析(略)
7、人员需求环境分析
国内人才市场状况
种类
中高层职业经理人 高层技术人员 中基层技术人员 其他专业人才
数量
较稀缺
来源
二流电子外企 /海外
1.招聘渠道选择
2.招聘信息发布 与宣传 3.现场招聘及初 试 4.发面试通知单
招聘管理评估
1.招聘成本评估 2.招聘效果评估 3.招聘运作流程评估
人力资源,职业生涯ppt课件
人力资源 职业生涯
一、员工的职业生涯
职业规化常用术语
❖ 1、职业生涯（career） 人一生中从事的工作 ❖ 2、职业生涯路径（career pass） 职业的连续性 ❖ 3、职业目标（career goals） 未来要达到的职位，是职业路径中的里程碑 ❖ 4、职业生涯计划（career planning） 一步步达到目标的程序 ❖ 5、职业发展（career development） 通过个上努力向上进取而达到职业计划的高峰
❖ 2、规划管理需求（公司未来对于现在岗位的 能力需求）
❖ 3、评估现有管理潜力（谁具有学习潜力、谁 具有提升潜力）
❖ 4、确定职业生涯路径（为人才分析潜力、劣 势并制订发展路径）
❖ 5、开发人才替换图表
人力资源 职业生涯
四、授权
一个公司最大的不幸
❖ 1、有才不知 ❖ 2、知而不任 ❖ 3、任而不用
授权的原则
❖ 1、让被授权者直接参与（让其理解授权目地） ❖ 2、授权要有层次（有些事，是不能授权的） ❖ 3、授权要完整（避免问我能不能做，你再去
做） ❖ 4、职责和权力相符（明晰的授权责任和权利） ❖ 5、给予适当的协助 ❖ 6、授权要有控制（确认授权层次） ❖ 7、避免逆授权（避免为被授权者做过多决策
❖ 2、研究型，不擅长于使用工具，但特别擅长于思 考（科学家）
❖ 3、传统型，压抑自已的天性，可根据职位调整自 已的性格（银行家）
❖ 4、进取型，冲劲足且上进，具有创造性的想法 （销售、经理）
❖ 5、社交型，相对于人和事还有工具来说，最爱和 人打交道（人力资源）
❖ 6、艺术型，总是希望自已能成为焦点，喜欢出风 头（艺术家）
一、问题评估 （用人的程序必须开始于问题评估） ❖ 1、财务方面 财务比率（收支比率、财务比率、利润情况） ❖ 2、组织方面 生产部门的存货、销售部门的定单、人事部门
大学生职业生涯规划大赛-(升级完整版)PPT
规划调整 参考标准
个人能力 社会需求 现实可行性
规划调 整方向
考研公务员失败则就创业 有适当收入与工作自由度 教育及其他社会工作者
17
规划的修正原则
优化原则
坚持
人生道路不会一帆风顺，在职业发
1
展的道路上要坚持初衷，坚持梦想， 才能帮助克服暂时的困难。职业优
化不可随心所欲，理想需要坚持。
5．坚强的意志力
5．支配欲强
机会(opportunity)
威胁(threat)
1.在院团委工作和任职班级团支书的经历使我 1.就业形势严峻，学校和985,211名校比
具备了一些相关能力
较之下缺少优势
2.目标行业有非常好的发展前景
2.专业范围过窄，选择空间有限
3.社会急需人力资源管理专业人才，所学专业 3.对公务员考试缺乏更深入的了解
总结回顾 稳定发展
1.强化英语学习，大二务必考过四、 1. .强化专业课学习，不断提升专
六级，主动与外国朋友、老师交流学习 业综合能力，掌握人力资源管理 1.完成团支书工作，学
2.努力工作争，取担任校团委的主要 的技能和工具，考取人力资源管 习党团爱国知识，争取
负责人之一，提升自己的组织管理能力，理三级证书
对口 职业性格
职业性格
2
职业认知
家庭环境
经济状况 中等经济水平，可供我完成学业
家人期望 尊重我的选择，将给与全力支持
家庭文化
父母均为自由职业，从小对我教育不错，健康成长离不开温馨 的家庭环境
职业性格
职业性格
学校环境
学校名声 xxxx学院办学有特色、是一所优质民办?公办学校
专业特色
人力资源管理专业为学院商务管理系优势专业之一， 教师队伍过硬
最新人力资源职业生涯规划课件(PPT)
通过霍兰德人格类型词表发现人格类型
第一组
运动的 顺从的 坦诚的 功利的 现实的 机械的 粗犷的 户外型的 坚持的 实际的
害羞的
稳定的 强壮的
有技巧的 节俭的
通过霍兰德人格类型词表发现人格类型
第二组
分析的 聪明的 富有创造性的 批判性的 逻辑的 好奇的 独立的 精确的
擅长数学的 有条不紊 的
霍兰德的人格类型分类
人格 类型
现实 型 常规 型 企业 型
行为表现
1.喜欢从事具体、实用的职业，避免抽象、模棱两可的社交性质的职业环境， 倾向于通过具体、实用的能力解决工作以及其他这方面的问题。2.认为自己体 格健壮，善于操作机械。有时候用言语表达自己情感时可能出现麻烦。3.重视 物质事物，一般具有传统的价值观。
1.自我评估
（3）环境分析（社会大环境；门类分布与需求状况； 自 己所选择职业在当前与未来社会中的地位情况； 社会发 展趋势对自己职业的影响。其次是对自己所选企业的外部 环境分析：所从事行业的发展状况及前景； 在整个行业 中的地位与发展趋势；所面对的市场状况。） （4.）人际关系分析（个人职业过程中将同哪些人交往， 其中哪些人将对自身发展起重要作用，是何种作用，这种 作用会持续多久，如何与他们保持联系，可采取什么方法 予以实现；工作中会遇到什么样的同事或竞争者，如何相 处、对待。）
职业生涯规划的步骤： 1.自我评估
自我评估包括自己兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、 情商、思维方式、思维方法、道德水准及社会中的自我等。 （1）优势分析（即已表现出的能力与潜力） 你曾经做过什么？ 你学习了什么？ 最成功的是什么？ （2）劣势分析 性格弱点 经验或经历中所欠缺的方面
个人动机 •对现实茫然 •安全感与归属感
第十三章公共部门人力资源职业生涯与规划《公共部门人力资源管理》PPT课件
• 1.丰富和改善人力资源的工作内容 • 2.妥善应对和解决人力资源老龄化问题 • 3.推行灵活、弹性的职业工作日程安排
Restricted Information and Basic Personal Data
• 13.1 公共部门人力资源职业生涯概述 • 13.1.1人力资源职业生涯 • 13.1.2 人力资源职业生涯规划 • 13.1.3 人力资源职业生涯管理
Restricted Information and Basic Personal Data
• 13. 1. 1人力资源职业生涯 • 1. 职业生涯的含义
• 2.职业生涯管理的主要任务 • (1)制定职业生涯规划 • (2)明确组织发展目标 • (3)开发与职业管理相结合的绩效评估 • (4)推行职业生涯发展评估 • (5)进行职业适宜性调整。
Restricted Information and Basic Personal Data
• 3.职业生涯管理的重要意义 • (1)有利于应对社会变革的挑战和组织发展的要求 • (2)有利于维持学习型组织的特性 • (3)有利于保持组织与成员的活力 • (4)有利于人力资源的合理配置 • (5)有利于组织人员实现自我价值
Restricted Information and Basic Personal Data
• 13.2公共部门人力资源职业生涯规划与管理的 基本理论
• 13.2.1 职业生涯选择理论 • 13.2.2 职业锚理论 • 13.2.3 职业生涯发展阶段理论
Restricted Information and Basic Personal Data
Restricted Information and Basic Personal Data
Restricted Information and Basic Personal Data
• 13.1 公共部门人力资源职业生涯概述 • 13.1.1人力资源职业生涯 • 13.1.2 人力资源职业生涯规划 • 13.1.3 人力资源职业生涯管理
Restricted Information and Basic Personal Data
• 13. 1. 1人力资源职业生涯 • 1. 职业生涯的含义
• 2.职业生涯管理的主要任务 • (1)制定职业生涯规划 • (2)明确组织发展目标 • (3)开发与职业管理相结合的绩效评估 • (4)推行职业生涯发展评估 • (5)进行职业适宜性调整。
Restricted Information and Basic Personal Data
• 3.职业生涯管理的重要意义 • (1)有利于应对社会变革的挑战和组织发展的要求 • (2)有利于维持学习型组织的特性 • (3)有利于保持组织与成员的活力 • (4)有利于人力资源的合理配置 • (5)有利于组织人员实现自我价值
Restricted Information and Basic Personal Data
• 13.2公共部门人力资源职业生涯规划与管理的 基本理论
• 13.2.1 职业生涯选择理论 • 13.2.2 职业锚理论 • 13.2.3 职业生涯发展阶段理论
Restricted Information and Basic Personal Data
Restricted Information and Basic Personal Data
职业生涯规划书.ppt
环境分析
2.5培养要求（1）
人力资源管理专业培养适应现代市场经济需要， 具有人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、 管理、法律、心理及人力资源管理方面的知识能力， 能够在营利性和非营利性组织从事人力资源规划、 工作分析、人员招聘、培训与开发、绩效管理、薪 酬管理及员工关系管理等方面工作的高级应用型管 理人才。
•自控能力较弱
•沟通管理能力较强
•有服务意识
SO •IT行业需求较多，前景明朗
且与自身兴趣相符
•做决定之前考虑过 多
WO •做事欠缺耐性 •容易冲动、独断
S优势
W劣势 外部环境
•HR职业发展前景广 阔 •正在不断被重视和 关注中成长起来 •对专业HR缺口较大
ST
WT•国内的重视程度不足
•法律法规的严密性与组 织HR随意性的矛盾突出
环境分析
2.5培养要求（2）
掌握文献检索、资料查阅的基本方法，
具有一定科学研究和实际工作能力；
素质要求 有较强的社会
责任感和较高的道德修 养，有强健的体魄，有 较强的团队精神和创新 意识，有严谨认真的工 作做份，能够笃守组织 人事机密；
考取“企业人力资源管 理师”等专业职业资格
证书。
知识要求 掌握管理学、
环境分析
2.1家庭环境
环境分析
2.2行业环境
在“中华英才网”发布 的职场人气排行榜中，HR 一直榜上有名，并跻身“十 大人气职位”前五强。
未来人力资源的行业竞 争会更加突出，IT、金融、 证券、国际贸易等行业的管 理人才和高端技术人才的竞 争更加激烈，缺口更加明显。 各行业的中层管理人员需求 更加突出。
类型名称 得分
霍兰德职业兴趣测试
类型解释
第七章 职业生涯管理 《人力资源管理》 PPT课件
1）员工心理问题疏导
2）家庭支持计划
3）“家庭日”活动
复习思考题： 1.什么是职业生涯？什么是职业规划？什么是职业生涯管理？ 2.简述帕森斯、霍兰德的职业选择理论。 3.试述职业生涯发展的不同阶段。 4.简述职业锚理论。 5.员工如何实现职业与家庭的平衡？ 6.影响职业选择及发展的因素有哪些？ 7.职业发展计划的组成要素有哪些？ 8.员工如何制定个人职业计划？ 9.如何从组织角度对员工进行职业管理？ 10.什么是员工帮助计划？其主要内容包括哪些？
各种直接为他人服务的工作，如医 疗服务、教育服务、生活服务等
那些组织与影响他人共同完成组织 目标的工作
教师、行政人员、医护人员、社会 工作人员、咨询师、精神健康工作 者等
企业经理人、推销员、政府官员、 律师、政治家等
谨慎的、有效的、无灵活性的、服 从的、守秩序的、能自我控制的
各类与文件档案、图书资料、统计 数据及报表等相关的行政工作
⑵企业环境因素
• ①企业文化。 • ②管理制度。 • ③领导者素质和价值观。
7.3.2 个人职业计划 1）制订个人职业计划的原则
⑴要实事求是。 ⑵要切实可行。 ⑶个人职业计划要与组织目标协调一致。 ⑷在动态变化中制定和修正个人职业计划。
7.3.2 个人职业计划
2）职业计划设计 ⑴个人自我评价
橱窗分析法是自我评价的重要方法之一。心理学家把个人的了解比成一个 橱窗。为了便于理解，可以把橱窗放在一个直角坐标系中加以分析。坐标的横轴 正向表示别人知道，负向表示别人不知道；纵轴正向表示自己知道，负向表示自 己不知道。坐标橱窗可用图7-4表示。
7.1.2 职业选择理论
于职业选择对个人事业及生活的重要影响，许多心理学家和职业指导 专家对职业选择问题进行了专门的研究，提出了自己的理论。
2）家庭支持计划
3）“家庭日”活动
复习思考题： 1.什么是职业生涯？什么是职业规划？什么是职业生涯管理？ 2.简述帕森斯、霍兰德的职业选择理论。 3.试述职业生涯发展的不同阶段。 4.简述职业锚理论。 5.员工如何实现职业与家庭的平衡？ 6.影响职业选择及发展的因素有哪些？ 7.职业发展计划的组成要素有哪些？ 8.员工如何制定个人职业计划？ 9.如何从组织角度对员工进行职业管理？ 10.什么是员工帮助计划？其主要内容包括哪些？
各种直接为他人服务的工作，如医 疗服务、教育服务、生活服务等
那些组织与影响他人共同完成组织 目标的工作
教师、行政人员、医护人员、社会 工作人员、咨询师、精神健康工作 者等
企业经理人、推销员、政府官员、 律师、政治家等
谨慎的、有效的、无灵活性的、服 从的、守秩序的、能自我控制的
各类与文件档案、图书资料、统计 数据及报表等相关的行政工作
⑵企业环境因素
• ①企业文化。 • ②管理制度。 • ③领导者素质和价值观。
7.3.2 个人职业计划 1）制订个人职业计划的原则
⑴要实事求是。 ⑵要切实可行。 ⑶个人职业计划要与组织目标协调一致。 ⑷在动态变化中制定和修正个人职业计划。
7.3.2 个人职业计划
2）职业计划设计 ⑴个人自我评价
橱窗分析法是自我评价的重要方法之一。心理学家把个人的了解比成一个 橱窗。为了便于理解，可以把橱窗放在一个直角坐标系中加以分析。坐标的横轴 正向表示别人知道，负向表示别人不知道；纵轴正向表示自己知道，负向表示自 己不知道。坐标橱窗可用图7-4表示。
7.1.2 职业选择理论
于职业选择对个人事业及生活的重要影响，许多心理学家和职业指导 专家对职业选择问题进行了专门的研究，提出了自己的理论。
人力资源三年规划(PPT 36页)
主要内容
需求
1、人员增长绝对 数量大
2、业务群组结构 的变化对公司人员 结构的变化带来极 大影响，新兴业务 需求极大
3、干部总数增幅 巨大，由目前的 696余人激增至 2003年的2000人 左右
环境分析
1、高层管理人才和高级 技术人才稀缺 2、国内市场对高层管理 人员和高级技术人员的需 求绝对量大, 增长强劲 3、高层管理者和技术人 员的供需关系将长期紧张
酬制度 6 规划制定明确的员工职业生涯发展道路，并设计出相应的支持体系（例如：
专业职称体系、培训、轮岗） 7 建立干部能上能下的机制，为员工发展创造空间 8 建立以ERP系统的HR模块为核心的人力资源信息系统
根据最新的组织结构，明确各层管理者的HR职责 及管理流程
原因
具体策略
推进计划
1、高层 管理者对 人力资源 理论理解 不深
7 建立干部能上能下的机制，为员工发 展创造空间 8 建立以ERP系统的HR模块为核心的人 力资源信息系统
成功的人力资源战略框架
改善的财务业绩
3. 建立业绩导 向的文化
4. 招聘 人才
5. 发展 人才
7. 保留 人才
2. 提出 EVP
6. 为人才发展 创造空间
1. 贯彻人才意识
1 贯彻人才意识 2 提出员工价值承诺 3 建立业绩导向文化 4 招聘人才 5 发展人才 6 为员工发展创造空间 7 保留人才
人力资源三年规划
人力资源部
需求
1、人员增长绝对 数量大
2、业务群组结构 的变化对公司人员 结构的变化带来极 大影响，新兴业务 需求极大
3、干部总数增幅 巨大，由目前的 696人激增至2003 年的2000人左右
主要内容
职业生涯规划ppt成品ppt课件
职业生涯规划ppt成品ppt课件
目 录
• 职业生涯规划简介 • 自我认知与职业目标 • 教育与培训计划 • 职业选择与决策 • 求职策略与面试技巧 • 职业生涯规划实施与管理 • 成功案例分享与启示
01
职业生涯规划简介
定义与重要性
职业生涯规划定义
职业生涯规划是指个人在职业发展中设定的目标、计划和行动，以达到自我实现和职业成功。
随着时间的推移，职业生涯规划逐渐受到企业和个 人的重视，成为人力资源管理和个人发展领域的重 要内容。
职业生涯规划的现状与趋 势
目前，职业生涯规划已经成为全球范围内的 重要议题，越来越多的企业和个人开始重视 职业生涯规划的作用和应用。
职业生涯规划的步骤与技巧
自我评估与目标设定
在职业生涯规划中，首先要进行自我评估，了解自己的兴 趣、技能、价值观和职业倾向等，并设定明确的职业目标 。
• 转型过程
张晓明通过自我评估和市场需求分析， 选择了产品经理这个新的职业方向，并
开始进行相关的学习和准备。
个人职业生涯规划案例分享
• 成果展示：经过一段时间的努力，张晓明成功获得了产品经理的职位，并在新的领域取得了不错的成绩。
个人职业生涯规划案例分享
案例二
李婷的职场晋升之路
• 晋升过程
李婷通过自我评估和向上管理，争取到了 参加内部培训和参与团队管理的机会，展
04
职业选择与决策
职业分析
自我评估
了解个人的兴趣、价值观、技能和性格特点， 为选择职业提供依据。
职业环境分析
分析行业发展趋势、市场需求和竞争态势，了 解职业发展的机会和挑战。
职业选择
根据个人和职业环境的分析结果，确定适合的职业领域和职位。
目 录
• 职业生涯规划简介 • 自我认知与职业目标 • 教育与培训计划 • 职业选择与决策 • 求职策略与面试技巧 • 职业生涯规划实施与管理 • 成功案例分享与启示
01
职业生涯规划简介
定义与重要性
职业生涯规划定义
职业生涯规划是指个人在职业发展中设定的目标、计划和行动，以达到自我实现和职业成功。
随着时间的推移，职业生涯规划逐渐受到企业和个 人的重视，成为人力资源管理和个人发展领域的重 要内容。
职业生涯规划的现状与趋 势
目前，职业生涯规划已经成为全球范围内的 重要议题，越来越多的企业和个人开始重视 职业生涯规划的作用和应用。
职业生涯规划的步骤与技巧
自我评估与目标设定
在职业生涯规划中，首先要进行自我评估，了解自己的兴 趣、技能、价值观和职业倾向等，并设定明确的职业目标 。
• 转型过程
张晓明通过自我评估和市场需求分析， 选择了产品经理这个新的职业方向，并
开始进行相关的学习和准备。
个人职业生涯规划案例分享
• 成果展示：经过一段时间的努力，张晓明成功获得了产品经理的职位，并在新的领域取得了不错的成绩。
个人职业生涯规划案例分享
案例二
李婷的职场晋升之路
• 晋升过程
李婷通过自我评估和向上管理，争取到了 参加内部培训和参与团队管理的机会，展
04
职业选择与决策
职业分析
自我评估
了解个人的兴趣、价值观、技能和性格特点， 为选择职业提供依据。
职业环境分析
分析行业发展趋势、市场需求和竞争态势，了 解职业发展的机会和挑战。
职业选择
根据个人和职业环境的分析结果，确定适合的职业领域和职位。
职业生涯规划(培训讲座课件PPT)
里程碑
设定关键的时间节点和目标，作为职业生涯发展 的重要标志。
监控与调整
定期回顾时间表和里程碑的完成情况，根据实际 情况进行调整和优化。
提升职业素养与能
06
力
学习新知识和技能，提高竞争力
持续学习
01
不断学习和掌握新的知识和技能，以适应不断变化的市场需求
和职业要求。
专业技能提升
02
通过参加培训课程、自学、实践经验等方式，提高自己在专业
分析目标职位在市场上的需求和前景，了解该职 位的招聘趋势、薪资水平变化以及未来可能的发 展空间。
分析竞争对手和市场需求
竞争对手的情况
了解竞争对手的基本情况，包括他们的教育背景、工作经 验、技能特长等方面的信息，以便更好地评估自己的竞争 力和制定相应的策略。
市场需求的变化
关注市场需求的变化趋势，了解企业对人才需求的转变以 及新兴岗位的出现，从而调整自己的职业规划和发展方向 。
意义
帮助个人在职业选择和发展中做出明智的决策，实现个人职业目标，同时满足组织对人才的需求，达到个人与组 织的双赢。
职业生涯规划的重要性
提升职业满意度
增强职业竞争力
通过规划，个人可以更清晰地了解自 己的职业兴趣、能力和价值观，从而 选择更适合自己的职业，提高职业满 意度。
在快速变化的市场环境中，有规划的 职业发展可以使个人更好地适应市场 需求，提高自己在就业市场中的竞争 力。
适应性
在实现职业目标的过程中，可能会遇到各种不可预测的因素和困难。个人需要 具备适应变化的能力，积极应对挑战，不断调整自己的职业规划和目标。
05
制定行动计划
制定实现目标的策略和计划
分析现状
了解自身优势和不足，明 确职业目标和发展方向。
设定关键的时间节点和目标，作为职业生涯发展 的重要标志。
监控与调整
定期回顾时间表和里程碑的完成情况，根据实际 情况进行调整和优化。
提升职业素养与能
06
力
学习新知识和技能，提高竞争力
持续学习
01
不断学习和掌握新的知识和技能，以适应不断变化的市场需求
和职业要求。
专业技能提升
02
通过参加培训课程、自学、实践经验等方式，提高自己在专业
分析目标职位在市场上的需求和前景，了解该职 位的招聘趋势、薪资水平变化以及未来可能的发 展空间。
分析竞争对手和市场需求
竞争对手的情况
了解竞争对手的基本情况，包括他们的教育背景、工作经 验、技能特长等方面的信息，以便更好地评估自己的竞争 力和制定相应的策略。
市场需求的变化
关注市场需求的变化趋势，了解企业对人才需求的转变以 及新兴岗位的出现，从而调整自己的职业规划和发展方向 。
意义
帮助个人在职业选择和发展中做出明智的决策，实现个人职业目标，同时满足组织对人才的需求，达到个人与组 织的双赢。
职业生涯规划的重要性
提升职业满意度
增强职业竞争力
通过规划，个人可以更清晰地了解自 己的职业兴趣、能力和价值观，从而 选择更适合自己的职业，提高职业满 意度。
在快速变化的市场环境中，有规划的 职业发展可以使个人更好地适应市场 需求，提高自己在就业市场中的竞争 力。
适应性
在实现职业目标的过程中，可能会遇到各种不可预测的因素和困难。个人需要 具备适应变化的能力，积极应对挑战，不断调整自己的职业规划和目标。
05
制定行动计划
制定实现目标的策略和计划
分析现状
了解自身优势和不足，明 确职业目标和发展方向。
人力资源管理-职业生涯规划
职业生涯规划将员工的成长与企业的发展 联系在一起。
职业生涯规划可以帮助组织了解内部员工 的现状及其需求，了解职业方面的需要和
职业生涯规划的步骤
外境分析
目标确立
自我评估 反馈修正
步骤
策略实施
职业生涯管理
职业生涯管理的含义 职业生涯管理分为个人的职业
生涯管理和组织工作的职业生涯管 理,个人职业生涯管理是以实现个 人发展的成就最大化为目的,通过 对个人兴趣、能力和个人发展目标 的有效管理，实现个人的发展愿望
——格林豪斯
职业生涯有两层含义：广义的职业生涯包括了 从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职 业、就业，直至最后完全退出职业劳动这样一 个完整的职业发展过程。狭义的职业生涯包括 从踏入社会、从事工作之前的职业训练或职业 学习开始直到职业劳动最终结束、离开工作岗 位为止的过程。
——南开副教授曹振杰
组织的职业生涯规划组织的职业生涯规划是组织根据自身的发展目标并结合员工的发展需求制定组织职业需求战略职业变动规划与职业通道并采取必要的措施加以实施以实现组织目标与员工就业发展目标相统一的过程
LOGO
职业生涯规划
沙漠绿洲
组 长：盛天灵 小组成员：汪燕枝 万梅梅 王雪婷
汤无名 裴亚琴 姚忠贵 周伟华 周金保 皮亮颖 万晶
因此，帕森斯的“三步范式”强调在职业 选择中要做到：（1） 必须要对你自身、你
不同时期的职业生涯管理
早期
中期
后期
（1976）的职业生涯发展阶段与需求
阶段
任务需求
社会—情绪需求
早期职 业生涯
1、 培养行动技能 2、 培养某一专门技能 3、 培养创造、创新能力
1、 支持 2、 自主 3、 处理竞争感受
职业生涯规划可以帮助组织了解内部员工 的现状及其需求，了解职业方面的需要和
职业生涯规划的步骤
外境分析
目标确立
自我评估 反馈修正
步骤
策略实施
职业生涯管理
职业生涯管理的含义 职业生涯管理分为个人的职业
生涯管理和组织工作的职业生涯管 理,个人职业生涯管理是以实现个 人发展的成就最大化为目的,通过 对个人兴趣、能力和个人发展目标 的有效管理，实现个人的发展愿望
——格林豪斯
职业生涯有两层含义：广义的职业生涯包括了 从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职 业、就业，直至最后完全退出职业劳动这样一 个完整的职业发展过程。狭义的职业生涯包括 从踏入社会、从事工作之前的职业训练或职业 学习开始直到职业劳动最终结束、离开工作岗 位为止的过程。
——南开副教授曹振杰
组织的职业生涯规划组织的职业生涯规划是组织根据自身的发展目标并结合员工的发展需求制定组织职业需求战略职业变动规划与职业通道并采取必要的措施加以实施以实现组织目标与员工就业发展目标相统一的过程
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职业生涯规划
沙漠绿洲
组 长：盛天灵 小组成员：汪燕枝 万梅梅 王雪婷
汤无名 裴亚琴 姚忠贵 周伟华 周金保 皮亮颖 万晶
因此，帕森斯的“三步范式”强调在职业 选择中要做到：（1） 必须要对你自身、你
不同时期的职业生涯管理
早期
中期
后期
（1976）的职业生涯发展阶段与需求
阶段
任务需求
社会—情绪需求
早期职 业生涯
1、 培养行动技能 2、 培养某一专门技能 3、 培养创造、创新能力
1、 支持 2、 自主 3、 处理竞争感受
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长期计划
（2020—2025年）
（2012—2014年）
1.英语六级 2.证券从业资格证 3.会计从业资格证 4.人力资源管理师 5.管理类研究生
1.研究生学习 2.参加实习等实 践活动 3.搜集就业信息 ，参加招聘会 4.进入企业担任 人力资源专员
1.努力工作，参加 培训，了解行业最 新知识 2.广交朋友，培 养人脉 3.考取博士，出 国深造，晋升HR总 监
个人 九型人格：成就型 特质 气质类型：胆汁质 管理、成就感和 自我实现取向是 我最重视的。 职业 价值观
. 3
胜任能力
能力优势：
1、曾在 实习，了 解人力资源部的具体工 作流程； 2、有计划、组织、领 导、协调、控制、督导 和独立工作的能力；
能力劣势：
1.比较情绪化，容易 凭心情做事； 2.喜欢着手许多事情， 无法专注于一件事情， 很少能把事情“从头 做到尾”。
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15
HR总监
HR总监助理 人力资源专员
2025年
2020年
2018年
学习期
2014年
我 的 职 业 生 涯
16
.
五
评估调整
评估
调整
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17
1.职业目标评估 2.职业途径评估 3.实施策略评估 4.其他因素评估
评估内容
评估
评估细节 时间：工作初期，半年进行一次评估； 稳定之后，一年进行一次评估。 方法：自我评价与他人评价相结合。
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12
Strength Weakness 1、一直担任学生干部 1、专业知识掌握程 优势 劣势 有一定的组织领导能力 度和知识的运用度不 和沟通交际能力； 够； 2、专业对口且参加过 2、性格急躁易冲动； 3、缺乏工作阅历。 企业实习，了解人力资 源管理的基本工作。
SWOT 分析
1、中国加入WTO的新形势， 各个企业更加重视人力资 源管理，前景不错； 2、国家大力支持大学生 就业。 机会 Opportunity
职业环境分析
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8
环境分析总结
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9
三 职业定位
5
职业发展路径
4
职业目标
3
SWOT分析
2
个人职业选项
1
职业定位
. 10
职业定位
人力资源管理专业的就业方向： • 单位：公司、学校、政府机关 • 岗位：人力资源专员、企业培训师、 营销管理人员、政府官员等。
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11
个人职业选项
我属于ENFP 公关型
我适合的工作有： 人力资源总监、 变革管理顾问、 营 销经理、主持人和开 发总裁。
我的HR总监之路
规划人:*** 指导教师：*** 选手编号：号
我 的
一、自我认知 二、环境分析
HR
总 监
之 路
目 录
三、职业定位 四、计划实施
五、评估调整
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2
一
从霍兰德职业兴趣 测评中得出我属于 典型的企业型。 职业 兴趣
自我认知
职业 语言与文字表达能力 强；人际沟通、组织 能力 协调及领导能力强。
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1、全国各高校经济管理专业 毕业生人数多，竞争激烈； 2、企业更看重实践经验； 3、经济危机影响企业招聘 威胁 Threat
13
HR总监
职 业 目 标
世 界 强 企 业 总 监
职 业 发 展 路 径
本科
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HR总监助理
500 HR
人力资源专员
研究生
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四
近期计划
计划实施
中期计划 （2014—2020年）
学校环境 分析
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社会环境 分析
7Hale Waihona Puke 前景分析岗位分析薪酬分析
人力资源管理是 管理类专业中新 兴起的一门，并 且我国的人力资 源管理人才越来 越受到企业的重 视。
中国加入WTO的 新形势，要求各 个企业必须充分 重视人力资源管 理。 但企业最看重 的还是实践经验
新进人员薪金在 2000~2500之间， 主体集中在 3000~6000之间， 做到总监级别可 拿到10000元以上， 工资不菲。
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4
自我认知小结
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5
二 环 境 分 析
总结
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家庭环境 学校环境 社会环境 职业环境
6
•老牌师范院校
•农民家庭，经 济条件不好 •我要努力改变 自己的生活 •良好的环境和学 习氛围、丰富多 彩的课余活动， 提高了能力
•毕业大学生 数量增多 •经济危机导 致企业裁员， 就业岗位数量 趋紧
家庭环境 分析
. 18
调整
• 调整原则
工作待遇和晋升空间优先考虑， 兴趣爱好次之，两者最好兼顾。
• 备选方案
广告客户经理、市场营销、主持人、教师等
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任何规划，只说不做到头来都会是一场 空。实现目标的历程需要付出艰辛的汗 水和不懈的追求。
规划精彩人生 打造锦绣前程 立足当下，展望未来 让我们一起为明天而奋斗！
谢谢
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