大学生职业生涯规划ppt课件
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2024年大学生职业生涯规划专题课件ppt
职业价值观
7分 7分 6分
8分 7分 5分
xxxx区土壤沿江平坝灰棕潮土，由长江冲击物沉积于河道两岸，形成的新老冲击平坝和台阶地。 在对各种材料进行加工前，必须对进厂各种原材料和附件进行质量检查，看是否与甲方认可的样品对应，是否符合有关技术标准，有无出厂合格证和产地证明，有无质保书，对不符合有关标准的各种材料和附件实行退货。
施工中严禁在现场抽烟，严格执行防火规定；库房应配备一定数量的灭火器具。 1、提供现场办公室一间60 平方米，现场临时仓库400 平方米，共分为四个部分，现场加工区200 平方米，现场住宿0m2，现场食堂100m2；
学校环境分析
教学设施齐全，教学水平较高
我就读于一所办公大学，生活环境一般， 教学设施齐全，且比较先进，教学水平也 较先进，校风非常好，学习氛围浓厚；
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
（1）原生水土流失量分析 将钢绞线稍加张拉，以清除钢绞线松弛状态，并检查孔道轴线、锚具和千斤顶是否在一条直线上。
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观，向上，幽默，健谈
2 3
学生会干部
责任，义务，奉献
团支书
4
热情，负责，守信，威信
科技创新部长
创新，挑战，前沿
10 进行高空作业时，施工人员所带的工具应拴上保险绳，以防脱手坠落。 6.3.10专业开洞如在连梁部位时，在洞的上下两侧补筋并加密箍筋，在墙体予留洞口时也必须附加加强筋，且所附加钢筋面积不小于所断的水平筋及竖筋的面积。
大学生职业规划PPT完整版
职业资格认证
了解该职业所需的资格认证，如从业资格证 书、职称评定等。
职业发展路径
分析该职业的发展前景和晋升路径，为未来 发展做好准备。
职业发展前景
行业发展趋势
分析目标职业所在行业的发展趋势，如技术 革新、政策变化等。
薪酬待遇水平
了解该职业的薪酬待遇水平，为未来的职业 发展提供参考。
市场需求变化
了解市场对目标职业的需求情况，包括人才 缺口、竞争情况等。
积累工作经验
通过实践活动，积累 实际工作经验，了解 行业运作和职业要求。
提高实践能力
在实践中锻炼自己的 实践能力，提高解决 问题的能力。
建立人际关系
通过实践活动，结交 业内人士，建立人际 关系，为未来的职业 发展打下基础。
提升计划
总结词
提升综合素质，增强竞争力
关注行业动态
关注行业动态和发展趋势，了解市场需求 和竞争状况，为未来的职业发展做好准备 。
职业转型与拓展
探讨该职业转型和拓展的可能性，为未来的 职业规划提供更多选择。
行业趋势
行业发展趋势分析
对目标职业所在行业的发展趋势进行深入分析，包括技术革新、政策变化等方面。
行业热点领域
了解行业中的热点领域和新兴领域，为未来的职业发展提供方向。
行业人才需求
分析行业对人才的需求情况，包括人才缺口、能力要求等方面。
行业发展趋势对职业的影响
探讨行业发展趋势对目标职业的影响，为制定职业规划提供依据。
03
职业规划
短期目标
总结词
近期可实现的目标
详细描述
短期目标通常是指未来1-2年内要达成的职业发展目标，例如找到一份与专业相关的工作、提升职业技能、积累 工作经验等。
大学生职业生涯规划(PPT 29页)
件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报 酬，能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工 作的范围内做不同的事情。
赞誉赏识：你对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，
并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社 会声望的。
计应处理的事务、加强对外语的学习 注意事项：毕业的准备工作、就业前期的准备
2008年7月---2010年 （增长阅历期）
目标：能在不断尝试中找到真正的自己的社会定位 掌握知识：中高级财务会计、计算机信息管理的不断学习、英
语 掌握技能：社会交际能力、中高级财务会计运算 能力和经验积累：对工作的具体内容能熟练掌握、能在工作中
望工作能够提供自己任务完成后充分的成就体验；希望获得的工作能够提 供自己自我提升与发展的空间与机会；希望在工作中通过自己的努力付出， 得到应有的成就。
注重关系：希望在工作中能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也
能够融洽相处；希望自己的工作是具有团队协作性质的，能够以团体共同 努力的方式进行工作；希望自己的工作是能够接触到不同类型、群体、层 次的人；希望自己的工作是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务； 希望自己的工作是合乎社会道德的，或者是能够在道德的原则下行事的。
目标：能成为会计主管人员、实现我的家庭目标 能力和经验：积累人脉、把工作做到更好、能很
好的照顾家人、学会教育下一代、自我能力的提 高 这个阶段将是事业的稳定期，要开始我的家庭计 划，这期间会对事业的进度产生一定的影响，但 是有一个好的家庭也是人生的一个重要目标。要 学会照顾家人，同时自己的责任也更重了，面对 着事业、家庭的矛盾，要能学会事业家庭两不误， 这个是很不容易的。 收入目标:年薪5万---6万
赞誉赏识：你对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，
并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社 会声望的。
计应处理的事务、加强对外语的学习 注意事项：毕业的准备工作、就业前期的准备
2008年7月---2010年 （增长阅历期）
目标：能在不断尝试中找到真正的自己的社会定位 掌握知识：中高级财务会计、计算机信息管理的不断学习、英
语 掌握技能：社会交际能力、中高级财务会计运算 能力和经验积累：对工作的具体内容能熟练掌握、能在工作中
望工作能够提供自己任务完成后充分的成就体验；希望获得的工作能够提 供自己自我提升与发展的空间与机会；希望在工作中通过自己的努力付出， 得到应有的成就。
注重关系：希望在工作中能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也
能够融洽相处；希望自己的工作是具有团队协作性质的，能够以团体共同 努力的方式进行工作；希望自己的工作是能够接触到不同类型、群体、层 次的人；希望自己的工作是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务； 希望自己的工作是合乎社会道德的，或者是能够在道德的原则下行事的。
目标：能成为会计主管人员、实现我的家庭目标 能力和经验：积累人脉、把工作做到更好、能很
好的照顾家人、学会教育下一代、自我能力的提 高 这个阶段将是事业的稳定期，要开始我的家庭计 划，这期间会对事业的进度产生一定的影响，但 是有一个好的家庭也是人生的一个重要目标。要 学会照顾家人，同时自己的责任也更重了，面对 着事业、家庭的矛盾，要能学会事业家庭两不误， 这个是很不容易的。 收入目标:年薪5万---6万
大学生职业生涯规划PPT课件
短期目标的设定需要考虑个人当前的情况和实际能力，以确保目标的可行 性和实际意义。
04
行动计划
学习计划
确定专业方向
根据个人兴趣和职业目标，选择与专业相关 的课程，深入学习。
课外阅读
阅读与专业相关的书籍、期刊等，拓宽知识 面，加深对专业的理解。
学习方法
采用多种学习方法，如听课、自学、小组讨 论等，提高学习效率。
性格特点
总结词
了解自己的性格特点是制定职业生涯 规划的关键环节。
详细描述
大学生应该深入了解自己的性格特点 ，如内向、外向、细心、果断等。这 些性格特点会影响职业选择和职业发 展，因此需要根据性格特点来选择适 合自己的职业。
价值观
总结词
明确自己的价值观是制定职业生涯规划的重要基础。
详细描述
大学生应该思考自己的人生价值观，如追求社会地位、追求财富、追求个人成长等。这些价值观会影响职业选择 和职业发展，因此需要根据自己的价值观来选择适合自己的职业。
时间管理
制定合理的学习计划，合理安排时间，避免 拖延和浪费时间。
技能提升计划
语言学习
学习英语或其他外语， 提高语言能力，为将来
的工作做好准备。
计算机技能
学习计算机办公软件、 编程语言等，提高计算
机应用能力。
社交能力
参加社团、学生会等组 织，锻炼组织、协调、
沟通能力。
领导能力
争取担任学生干部或参 加社会实践活动，培养
行业竞争格局
分析行业内竞争对手的情况，了 解市场上的竞争格局，有助于制 定有效的职业发展策略。
行业政策法规
了解行业相关的政策法规，确保 职业发展符合法律法规的要求， 避免因违规而带来的风险。
职业分析
04
行动计划
学习计划
确定专业方向
根据个人兴趣和职业目标，选择与专业相关 的课程，深入学习。
课外阅读
阅读与专业相关的书籍、期刊等，拓宽知识 面，加深对专业的理解。
学习方法
采用多种学习方法，如听课、自学、小组讨 论等，提高学习效率。
性格特点
总结词
了解自己的性格特点是制定职业生涯 规划的关键环节。
详细描述
大学生应该深入了解自己的性格特点 ，如内向、外向、细心、果断等。这 些性格特点会影响职业选择和职业发 展，因此需要根据性格特点来选择适 合自己的职业。
价值观
总结词
明确自己的价值观是制定职业生涯规划的重要基础。
详细描述
大学生应该思考自己的人生价值观，如追求社会地位、追求财富、追求个人成长等。这些价值观会影响职业选择 和职业发展，因此需要根据自己的价值观来选择适合自己的职业。
时间管理
制定合理的学习计划，合理安排时间，避免 拖延和浪费时间。
技能提升计划
语言学习
学习英语或其他外语， 提高语言能力，为将来
的工作做好准备。
计算机技能
学习计算机办公软件、 编程语言等，提高计算
机应用能力。
社交能力
参加社团、学生会等组 织，锻炼组织、协调、
沟通能力。
领导能力
争取担任学生干部或参 加社会实践活动，培养
行业竞争格局
分析行业内竞争对手的情况，了 解市场上的竞争格局，有助于制 定有效的职业发展策略。
行业政策法规
了解行业相关的政策法规，确保 职业发展符合法律法规的要求， 避免因违规而带来的风险。
职业分析
大学生职业规划PPT课件
面试过程中沟通技巧
注意倾听和表达 在面试过程中要认真倾听面试官的问题， 理解问题后再进行回答，同时要注意表
达清晰、简洁明了。 展现团队合作精神
在面试中可以适当地提及自己曾经参 与过的团队项目或合作经历，展现自
己的团队合作精神和能力。
突出个人亮点
在回答问题时要突出自己的专业技能 和实践经验等亮点，让面试官看到自 己的优势和潜力。
学习他人经验
虚心向他人学习，吸取他人成功的经 验和教训，不断提高自己的能力和水 平。
不断提升自身能力以适应变化
持续学习
职场变化快速，需要不断学习新知识、新技能， 提高自己的竞争力。
拓展视野
关注行业
面对职场变化，要学会灵活应对，调整自己的策 略和方法，快速适应新环境和新挑战。
避免负面言论和情绪
在面试过程中要避免发表对公司或前 雇主的负面言论，保持积极向上的情 绪状态。
06 职场心态调整与 适应策略
保持积极心态面对挑战
认识到职场挑战是常态
职场中会遇到各种挑战，如工作压力、人际关系等，需要保持积 极心态去面对。
培养自信心
相信自己具备解决问题的能力，勇于尝试新事物和接受挑战。
中长期目标规划
职业定位
根据个人兴趣、专业背景和市场需求，明确 自己的职业定位和发展方向。
深造计划
如有需要，制定考研、出国深造等长期学业 发展规划。
职业发展路径
了解目标职业的发展路径和晋升渠道，制定 中长期的职业发展目标。
行动计划制定及执行
目标分解
将长期目标分解为短期目标和具体行动计划， 便于执行和监控。
行动计划调整
根据实际情况和目标完成情况，及时调整行 动计划，保持灵活性。
时间管理
大学生职业生涯规划ppt(完美版)
录入上诉图表的说明录入上诉图表 的说明再次录入上诉图表的说明再 次录入
14
第三章/ Chapter one
职业生涯规划
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电话：1245678990 邮箱：124567@com 微博：1245678990 微信：1245678990
个人能力
学习能力 团队协作 软件操作 运营实践
95% 90% 55% 95%
04
职业兴趣
点击输入标题
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点击输入标题
单击此处添加文字说明单击 此处添加文字说明单击此处 添加文字说明
13
内外因素占比
第一章/
Chapter o
自身因素 40%
录入上诉图表的说明录入上诉图表 的说明再次录入上诉图表的说明再 次录入
其他因素 10%
录入上诉图表的说明录入上诉图表 的说明再次录入上诉图表的说明再 次录入
职业因素 30%
家庭因素 20%
录入上诉图表的说明录入上诉图表 的说明再次录入上诉图表的说明再 次录入
08
自我分析小结
第一章/ Chapter one
自身兴趣因素
再次录入上诉图表的说明再次录入上诉图表的说明再次录入上诉图 表的说明再次录入上诉图表的说明再次录入上诉图表的说明再次录 入上诉图表的说明再次录
60%
职业发展因素
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大学生职业生涯规划课件(PPT 60张)
案例1
在沈阳市的一次大型招聘会上，毕业于某名牌高校的 小何向浙江一家汽车公司申请一个机械工程师的岗位。 他学的是机械专业，在大学期间各门功课都优秀，毕 业后的五六年时间里，从事过医药、空调、摩托车等 产品的销售、品质主管，换了六七个工作，但是没有 机械方面的工作经历。招聘者看了他的情况后认为， 如果他毕业后稳定从事过机械方面工作，则正是公司 需要的人选，但是因为没有这方面的工作经验，公司 却无法录用他。
职业有五个特征：
1.经济性，即从中取得收入； 2.技术性，即可发挥个人才能和专长； 3.社会性，即承担社会分工，履行公民义务； 4.促进性，即符合社会需要，为社会提供有用的 服务； 5.连续性，即从事的劳动相对稳定，是非中断性 的。
大学生职业生涯规划的概念
职业生涯规划（career planning）是由早期职业辅导运动发展而 来的，职业辅导运动起源于美国20世纪中叶。90年代中期从欧 美国家传入中国 。 职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指在对一个人职业生涯的 主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱 好、能力、特点等进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自 己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标 做出行之有效的安排。 大学生职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标的目标管理， 通过让每一个学生明确其预期的目标，使之自觉地按预期目标的 要求开发潜能，提高综合素质。
李开复总结大学里你应该学会;
自修之道：从举一反三到无师自通 基础知识：数学、英语、计算机、互联网 积极主动：果断负责，创造机遇 掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉 为人处事：培Fra bibliotek友情，参与群体
职业的涵义
大学生职业生涯规划模版(PPT 35张)
五．结语——前进吧！
个以 人下 观纯 点属
规划职业生涯意义
《职业生涯》，让我联想到未来。对于未来我们有 太多的疑问和不确定。小时候，我们各自有着自己的 梦想，有着自己想成为的人，而现在的我们，是否走 儿时梦想的路上？还是早已远远地与儿时的梦想背道 而驰了？又或者，早已忘了曾经有过怎样的梦想。纪 伯伦说：我们已经走得太远，忘了为什么而出发。小 时候的我们，凭着喜好谈着梦想，怎么能知道今天的 我们又是怎样？未来如此不可预测，下一秒也许就是 世界末日，更何况三年半后毕业的我们，要踏入一个 怎样日新月异的社会？ 但是，不正因为未来如此难以预料，我们才更要 确立自己的目标吗？而这正是规划职业生涯的意义— —以不变应万变。
我的职业选择：
• • • • 中/英文或美术专业高中/专科/本科教师 企业/公司高层管理人员 高级室内设计师 英语或小语种翻译员
在没有规划前，我并没有确立自己的职业目标，更不 敢去想，将要在此前取得怎样的成绩，才能能达到目标。 可是，正是这些犹豫让我不敢放手去努力。现在，就当 渺小的我在做着一个异想天开的梦好了，我要规划属于 自己的伟大的职业生涯！
家庭经济将得到好转
职业分析
教师 高管目标：成为高中、大专或本科生中英文或美术 专业教师
需求状况：全国各地区教育资源不断整合优化，教 师需求量不断缩减 待遇：工资较稳定， 收入高低有等级差异 需具备：学历越高越好 专业知识、健康的心理、负责任、关 心学生、耐心及耐力等 考取教师资格证：普通话水平过二乙 学习《教育学》 学习《心理学》
卡特尔十六种个性因素测试结果
——敏感性10分/幻想聪慧性8分
敏感性
幻想性
聪慧性
喜忽持敢通 欢视毅为常 向细力的不 异节；精掩 性；有神饰 献也时，， 殷可可能不 勤能能经畏 。无粗历缩 聊心艰， 多大辛有 事意而敢 ，，保作
大学生职业生涯规划PPT课件
社交媒体拓展人脉
通过社交媒体了解行业动态，拓展人脉资源， 增加求职机会。
网络调查
对目标公司和职位信息进行深入调查，了解公司文化和价值观，提高自己的匹 配度。
06
职业规划和调整
评估职业发展进度
01
自我评估
定期回顾自己的职业发展，评估 自己的技能、兴趣、价值观和目 标是否与职业规划相符。
02
03
行业趋势分析
目标实现计划和时间表
01
制定行动计划
为实现职业目标，需要制定具 体的行动计划，包括学习、实
践、培训等方面的安排。
02
设定时间表
根据目标的紧急程度和重要性 ，为每个行动计划设定具体的
时间表，确保按时完成。
03
定期评估与反馈
定期对目标实现情况进行评估 和反馈，及时发现问题并调整
行动计划和时间表。
04
激励措施
分析实习经历与未来就业的关系，阐述实习对提升就 业竞争力的作用。
03
制定职业目标
长期和短期目标
01
长期目标
02
短期目标
长期目标是个人职业发展的远景规划，通常设定为5-10年，涉及职 业定位和事业发展方向等。
短期目标是实现长期目标的具体行动计划，通常设定为1-3年，涉及 职业技能提升、项目经验积累等。
设定激励措施，如奖励、晋升 等，激发自己实现职业目标的
积极性和动力。
04
提高职业能力
专业技能和知识的学习
01
02
03
专业知识
深入学习本专业的知识， 掌握基本概念、原理和方 法。
技能培训
参加相关技能培训课程， 提高实际操作和应用能力 。
学术研究
参与学术研究项目，培养 科研能力和创新思维。
大学生职业生涯规划讲解图文PPT课件
价值 观
College students are a country's development future
and future guarantee.It is the responsibility of every
teacher of our people to ensure the high quality study
大学生来说，面临着一毕业就失业的现状。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
02 自我分析
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
前提，是自我的整个有意无 意的全过程变。
变化是改的条件，变化决定 发展，是结果的原因，是思 维的终极目的，是世界的结 局，是时间的开端，空间的 结尾，是矛盾的主体，是运 动的表里，是光明里的黑暗， 黑暗里的生机，是有和无的 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 前提，是自我的整个有意无 意的全过程变。
肆 职业生涯
目 录
catalogue
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
《大学生职业生涯规划》全文ppt课件
b.幕墙板块，以竖叠包装安置于木箱中并规定好，玻璃是脆性材料，所以每一板块之间需用软性材料隔衬，以防止搬运过程中受碰撞破损，以及避免运输中摩擦和划伤镀膜表面。 大车轨道的安装方法，大致有三种。
学校环境分析
教学设施齐全，教学水平较高
我就读于一所办公大学，生活环境一般， 教学设施齐全，且比较先进，教学水平也 较先进，校风非常好，学习氛围浓厚；
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
如146.2-83货车满载加固及超限货物运输规则。 C．预制区台座采用现浇C25砼，厚度45～10cm，存梁区采用15k/m小钢轨两条，作为梁轨道。
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
，按照设计进行水 2）、泄水孔坡度向外，无堵塞现象。
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素，正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
③在表土堆放过程中，应采取合理有效的临时措施，以减少表土临时堆放造成的水土流失； 注：检查轴线位置时，应沿纵横两个方向量测，并取其中的较大值。
家庭环境分析
1 被寄托希望
⑥移动的电气设备的供电线，使用橡套电缆，穿过行车道时，套管埋地敷设，破损电缆不得使用。 公司在现场设立专职安全员，专门负责与现场甲方、土建协调，落实有关安全生产的规章制度，进场前和施工中对安装人员进行安全教育。
职业、行业环境分析
新兴 行业
新材料是新兴行业，尤其是随着产业的发展，使得无 论是产业规模还是行业技术发展都发展得很快。
职业生涯规划
目录
自我评估
2024年大学生职业生涯规划专题PPT课件
2 传统家风浓厚
渴望成功，改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的，所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励，也成了我努力的主要动力，我也一定要努 力拼搏！
依据主体工程布局、施工扰动特点、建设时序、地貌特征、自然属性、水土流失影响等进行分区。 （1）结构构件钢筋的锚固和接头应符合11101-1要求
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
b、将玻璃孔位表面灰尘擦拭干净，玻璃孔位必须做到清洁无杂物，方可进行驳接头的安装。 作经历，共同创造了众多辉煌的业绩。
自我评估
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
职业价值观
7分 7分 6分
座右铭：热爱生活、热爱自己
3.5.5钢筋骨架制作和吊放的允许偏差： 1) 按照施工现场平面图，根据不同的施工阶段，合理安排材料、机具、设备进场，做到材料堆放整齐，机具摆放合理。
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%
60% 70%
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多，对技能和经验要求不断提高，就 业竞争激烈。
专业前景向好
政府愈来愈重视新材料专业，我正在提高自己的专业才 能，以在千万应聘者中脱颖而出。
十四、所有人防区底板内不得有PVC，PE等塑料预埋管。 生产部门要对生产过程中的每道工序、每个环节进行严格控制，要求操作者按图纸、按工艺卡、按程序加工，确保产品质量，同时要文明作业、安全生产，确保人身安全。
自我评估
渴望成功，改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的，所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励，也成了我努力的主要动力，我也一定要努 力拼搏！
依据主体工程布局、施工扰动特点、建设时序、地貌特征、自然属性、水土流失影响等进行分区。 （1）结构构件钢筋的锚固和接头应符合11101-1要求
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
b、将玻璃孔位表面灰尘擦拭干净，玻璃孔位必须做到清洁无杂物，方可进行驳接头的安装。 作经历，共同创造了众多辉煌的业绩。
自我评估
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
职业价值观
7分 7分 6分
座右铭：热爱生活、热爱自己
3.5.5钢筋骨架制作和吊放的允许偏差： 1) 按照施工现场平面图，根据不同的施工阶段，合理安排材料、机具、设备进场，做到材料堆放整齐，机具摆放合理。
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%
60% 70%
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多，对技能和经验要求不断提高，就 业竞争激烈。
专业前景向好
政府愈来愈重视新材料专业，我正在提高自己的专业才 能，以在千万应聘者中脱颖而出。
十四、所有人防区底板内不得有PVC，PE等塑料预埋管。 生产部门要对生产过程中的每道工序、每个环节进行严格控制，要求操作者按图纸、按工艺卡、按程序加工，确保产品质量，同时要文明作业、安全生产，确保人身安全。
自我评估
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考取研究生
划
中 期 计
五 年
（ 毕 业
）
内
计进入公司做销售 划
长 （以
期 计
年
毕 业
上 计
划 五划
成为高级销售
）
大一：通过英语四级， 分进师本专业 大二：通过英语六级 通过全国计算机二级 考取普通话二甲 大三：实习 大四：考取研究生
拿到硕士学位
努力评职称
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掌握专业基础知识 同时学习其他各项技能
广泛涉猎知Leabharlann 做好任教准备本专业毕业生大都在外贸企业从事外贸业务工作，在涉外大型饭店、旅游部门、
企事业单位从事文员和翻译工作，就业率达 90% 以上。
商务英语就业方向：
1 、国际贸易实务方向
本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，
具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才
该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建
职业生涯规划
专业 英语专业
班级 英111班
学号 20112186
姓名
张喜华
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我的大学职业规划
鸿鹄展翅 梦翔蓝天
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目录 Contents
前言 自我分析 职业分析 职业定位 计划实施 评估调整 结束语
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前言
人生好比是一次航行。 面对浩瀚无垠的大海， 如果我们想拥有精彩的人生之旅， 那就需要精心设计航程。 没有规划的人生， 就好比漫无目的的航行。 只有精心准备的航行才会惬意， 也只有科学规划的人生才会更精彩
我的劣势：没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新， 不能接触更广阔的视野; 工作经验少，可以说没有。
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校园风光
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就业环境
商务英语就业前景：
入世后，经济全球化、市场国际化的进一步深化，各个领域都离不开英语人才，
尤其是即懂商业贸易、市场营销、经济管理，又精通英语的复合型人才更是紧缺，
商贸英语人才已成为各行业、各领域的骨干人才、通用人才。
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成整个教学计划的核心，就业前景乐观。
2 、国际商务管理及秘书方向
本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，
具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的
高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运
用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。
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职业定位
内部环境因素
优势因素（S）
认真负责 积极乐观 机会因素（O）
弱势因素（W）
没有突出特长 自我表现力差 威胁因素（T）
外部环境因素
就业面宽。毕业生 可以胜任很多部门 和机构的工作
本专业社会需求虽 然较大，但对专业 性的要求越来越高
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计划实施
计划名称
总目标
分目标
所需工作
（ 短大 期学 计计 划划
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自我分析
1、职业兴趣（喜欢做什么）
艺术型活动 社会型活动
2、职业能力（能够做什么）
社会型能力 常规型能力
3、个人特质（适合做什么）
社会型职业
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我的优势：我的优势在于我能够经常反思自己， 发现自己的优点和缺点， 以及如何完善自己的人格和关注心理健康。 懂得开导自己，并以己推人。 己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人 感情方面没有牵绊，可以将精力放在充实自己身上。
适应职场
兢兢业业地工作 永不停息地学习
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职业生涯规划是一个动态的过程，必须 根据实施结果的情况以及因应变化进行 及时的评估与修正 。
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结束语
计划固然好，但最重要的在于付出实施并取得成效。 时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。 我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山， 雕刻着理想、信念、追求、报负； 每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。 机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人！