鸟类PPT课件

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幼小衔接-认识鸟类-PPT课件

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为什么鸟蛋是椭圆形的?
鸟蛋产出前在妈妈肚子里是球 形的,表面柔软有弹性。
在产出的时候,鸟蛋被一点儿 一点儿挤压出来,挤压改变了 蛋的形状,随着蛋逐渐变硬定 型,就变成椭圆形的了。
不仅鸟蛋是椭圆形的,鸡蛋也是椭圆形的, 就连6500万年前的恐龙蛋也是椭圆形的。
世界上最小的鸟是什么鸟?
蜂鸟是世界上最小的鸟! 像蜜蜂一样,它飞行的时候 会发出嗡嗡嗡的声音,还喜 欢吃花蜜,所以叫蜂鸟。
问答互动环节设计思路
提出问题
在课件中设置问题环节,引导学生思考并回答问 题,增加课堂互动性。
即时反馈
设计即时反馈机制,对学生的回答进行及时评价 ,提高学生学习积极性。
答案解析
提供详细的答案解析,帮助学生理解问题并掌握 知识点。
测验反馈机制构建策略
设计测验题目
根据教学目标和内容,设计合理的测验题目,检验学生学习效果 。
大雁飞的时候为什么排成一队?
大雁飞行的时候会排成“一”字或“人”字型。
排在最前面的大雁扇动翅膀时会产生一股上升气 流,后面的大雁利用这股气流会节省很多力气。
飞在最前的大雁是最辛苦的,所以领头的大雁每隔 几分钟会轮换一次,这也体现了雁群的团结互助呢。
为什么有些鸟秋天要飞到南方?
北方的冬天太冷了,而且没 有食物吃,很多鸟只能飞到 南方去生活。等到明年春暖 花开的时候,它们又重新回 到北方。
但是也会有一些鸟会特意飞往北方过冬。比如 朱雀,它的每个冬天都是在北方度过的。
为什么海鸥喜欢跟着轮船飞?
轮船前进的时候会在船后面和上空产生一股上升气 流,借助这股气流,海鸥可以毫不费劲地飞翔。
轮船在航行的时候会激起阵阵浪花把很多小鱼、小虾打得 晕头转向,海鸥跟着轮船后面飞行还很容易就能填报肚子。

鸟类ppt课件

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鸟类的筑巢与产卵
筑巢材料
鸟类会使用各种材料筑巢,如树枝、草、羽毛,根据物种不同,筑巢地点也会有所不同,如树洞、 草丛、悬崖等。
产卵时间
大多数鸟类在春季或夏季产卵,但也有一些在秋季或冬季。
鸟类的育雏与成长
孵化过程
鸟蛋的孵化通常由雌鸟完成,孵化时间 因物种而异,从数周到数月不等。
VS
雏鸟护理
雏鸟出生后,亲鸟会共同照顾雏鸟,教授 其觅食和生存技能。雏鸟成长过程中会经 历多个阶段,直至独立生活。
鸟类的保护与利用
鸟类的生存威胁与保护
自然环境破坏
如森林砍伐、湿地退化等,导致鸟类栖息地丧失。
气候变化
全球气候变暖对鸟类生存产生影响。
鸟类的生存威胁与保护
• 过度捕猎和捕捉:一些稀有和珍贵的鸟类被非法捕捉或猎 杀。
鸟类的生存威胁与保护
建立自然保护区
保护鸟类的栖息地,防止 自然环境破坏。
推广生态旅游
脚爪
鸟类脚爪的形状和功能也因种类而异 。如猛禽的脚爪锐利强壮,适合抓住 猎物;而鸭子等游禽的脚爪则适合划 水游泳。
03
鸟类的繁殖与育雏
鸟类的求偶与交配
求偶行为
鸟类在繁殖季节会展现出各种求偶行为,如鸣叫、跳舞、展示鲜艳的羽毛等,以吸引异性。
交配过程
交配时,雄鸟会爬到雌鸟背上,通过泄殖腔结合,完成受精。
04
鸟类的行为与习性
鸟类的迁徙与习性
01
02
03
迁徙定义
鸟类为了寻找食物、繁殖 或应对季节变化而进行的 较长距离的移动。
迁徙类型
包括定向迁徙、定区迁徙 和不定区迁徙。
迁徙行为
通常与日照长度、温度和 食物供应等环境因素有关 。

鸟类ppt课件照片

鸟类ppt课件照片

鸟类的身体结构与
02
功能
鸟类的羽毛
01
02
03
04
羽毛是鸟类特有的皮肤衍生物 ,具有保温、飞翔、求偶等多
种功能。
羽毛分为正羽、绒羽和纤羽三 类,分别具有不同的结构和功
能。
正羽是鸟类飞翔的主要结构, 具有硬质、光滑的特点,能够 减少空气阻力,提高飞翔效率

绒羽则具有柔软、密集的特点 ,能够为鸟类提供良好的保温
鸟类在生态系统中扮演着重要的角色,它们控制害虫数量,传
播种子,促进植物的繁衍和多样性的维持。
休闲娱乐
02
鸟类观赏和观鸟活动成为人们休闲娱乐的一种方式,丰富了人
们的生活。
经济价值
03
部分鸟类的羽毛、蛋、肉等具有经济价值,被人类用于工艺、
食品、药材等领域。
人类对鸟类的保护与利用
保护措施
通过建立自然保护区、制定法律法规等手段,保护鸟类及其栖息 地,维护生态平衡。
鸟类的生长与发育
雏鸟成长
骨骼和内脏器官的发育
雏鸟出生后需要经过一段时间的生长 发育,期间需要亲鸟的喂养和照顾。
雏鸟在生长发育过程中,骨骼和内脏 器官也逐渐发育成熟。
羽毛的生长
随着雏鸟的成长,新的羽毛逐渐生长 替代原有的绒毛,帮助雏鸟适应外界 环境。
鸟类的行为与习性
04
鸟类的迁徙行为
迁徙定义
鸟类为了寻找食物、繁殖或应对 季节变化而进行的较长距离的移
效果。
鸟类的骨骼与肌肉
鸟类骨骼轻而坚固, 具有适应飞翔和减轻 重量的特点。
鸟类骨骼和肌肉的特 殊结构,使得鸟类能 够适应多种环境和运 动方式。
鸟类肌肉发达,特别 是胸肌,能够为飞翔 提供强大的动力。

鸟类的生态类群PPT课件

鸟类的生态类群PPT课件

猛禽类
陆禽类
攀禽类
鸣禽类
涉禽类
a dБайду номын сангаас
b e f
c
小结: 1、鸟类的形态和结构特征与它们的 生活习性相适应。
2、鸟类是我们的朋友,我们应该保 护鸟类。
画眉
伯劳
伯劳
黄鹂
织 布 鸟
感谢聆听,再见!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的,失去的恋情总是让人难忘的,失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了,何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪,最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约,而败于奢靡。 13、人生短短数十载,最要紧是证明自己,不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的,我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意,诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了,好累,好累,于是我便爱上了寂静。 19、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。 21、追求让人充实,分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 26、没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情,只有糟糕的心情。 28、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机,收到我的祝福,忘掉所有烦恼,你会幸福每秒,对着镜子笑笑,从此开心到老,想想明天美好,相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

5.1.6 鸟 课件 (共27张PPT)人教版 八年级上册

5.1.6  鸟 课件 (共27张PPT)人教版 八年级上册

B.气囊可进行气体交换
C.气囊可减轻家鸽的比重
D.气囊可以起到散热降温的作用
B 2.鸟最发达的肌肉是( )
A.颈部肌肉 B.胸部肌肉
C.四肢肌肉
D.头部肌肉
3.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中写的动物属于
( A)
A.鸟
B.哺乳动物
C.环节动物
D.节肢动物
D 4.飞行使鸟( )
A.扩大了活动范围 B.利于觅食C.利于繁殖后代 D.以上都对
恒温动物:体温不随外界温度变化而变化 如:哺乳类、鸟类
变温动物:体温随环境温度的变化而改变 如:鱼类、两栖类、爬行类及无脊椎动物
变温动物
体温恒定的意义
体温恒定有利于动物体内各种生理活动的正常进 行,减少了对环境的依赖性,增强了对环境的适应能 力,扩大了动物的分布范围,有利于动物个体的生存 和种族的延续。
金雕 猛禽

坚硬,末端
有弯钩。以鸟、
兽等大中型动物
为食。

粗壮,趾端有
利爪。多山或丘陵
地区。
丹顶鹤 涉禽
长、 直, 以 鱼、 虾 为 食。
腿 细 长, 善 于 涉 水, 湿 地。
啄木鸟 攀禽
喙强直、尖锐,以昆虫为食。
趾端有爪,善于攀附在树干上。树林 生活。
野鸭 游禽
喙扁、阔,食性广。
趾间有蹼,善于游 泳,湿地生活。
一、多种多样的鸟
天上飞的,地上走的,水里游的,在很多地方都能看到鸟 的踪迹!鸟类的种类很多,是脊椎动物中种类数量仅次于鱼 的一个类群(鸟是脊椎动物的第二大类群)。
火烈鸟
翠鸟
黑天鹅
鸳鸯
企鹅
观察思考
大山雀 金雕
丹顶鹤

小鸟小鸟ppt课件

小鸟小鸟ppt课件

THANKS
02
小鸟身体结构与功能
骨骼、羽毛和肌肉组成
01
骨骼
轻而坚固,支撑身体并保护内脏 器官。
02
羽毛
提供飞行和保暖功能,同时赋予 鸟类独特的外观。
03
肌肉
驱动翅膀和腿部的运动,使鸟类 能够飞行和行走。
消化系统与食物来源
包括喙、食管、胃、肠等器官, 用于摄取、消化和吸收食物。
02
食物来源
01
消化系统
昆虫、水果、种子、鱼虾等,不 同种类的鸟类有不同的食性。
黄鹂
拥有悦耳的歌喉和鲜艳的羽毛,以昆虫 和水果为食,常常在树枝上筑巢。
分布范围与生态环境
01
小鸟几乎遍布全球各地,从寒 冷的北极地区到炎热的热带雨
林都有它们的身影。
02
它们适应各种生态环境,包括 森林、草原、沙漠、城市等。
03
不同种类的小鸟有着不同的栖 息地和迁徙习性,有些种类还
会根据季节变化进行迁徙。
成长阶段
雏鸟经历绒羽期、针羽期和正羽期 等阶段,逐渐学会飞行和觅食。
迁徙、栖息和觅食行为
迁徙行为
部分鸟类会根据季节变化 进行迁徙,以寻找更适宜 的生活环境和食物来源。
栖息行为
小鸟选择在安全、舒适的 环境中栖息,如森林、湖 泊、农田等。
觅食行为
根据食性不同,小鸟会捕 食昆虫、啄食种子或果实、 捕食小鱼虾等。同时,它 们也会在地面上觅食。
森林砍伐和城市化进程
大规模的森林砍伐和城市化进程导致 小鸟的栖息地不断减少,许多鸟类被 迫迁移到环境恶劣的地区。
气候变化
全球气候变化导致极端天气事件增多, 如暴雨、干旱等,对小鸟的栖息地和 食物来源造成不稳定影响。

鸟类知识精品PPT课件

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鸟类知识讲座
❖ 有羽毛 ❖ 有翅膀 ❖ 卵生
鸟类的特征:
最早的鸟-始祖鸟
最大的鸟、产蛋最大的鸟—驼鸟
体积最大的飞鸟——柯利鸟
形体最小、产蛋最小——蜂鸟
翅膀最长、翼展最宽、寿命最长鸟— —信天翁
最凶猛的鸟—安第斯兀鹰
嘴巴最大、嘴峰最长的鸟—巨嘴鸟
飞得最高的、羽毛最多的鸟——天鹅
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
最耐寒的、游水最快的鸟——企鹅
飞行速度最快的鸟——军舰鸟
飞得最慢的鸟——丘鹬(yù)
雄、雌鸟体重差别最大的、最重的 鸟——大鸨(bǎo)
尾羽最长的鸟—长尾鸡
飞行最远的鸟类——北极燕鸥
学话最多的鸟——非洲灰鹦鹉
最擅长学别的鸟叫的鸟--湿地苇莺
❖东营的自然保护区的几 种主要的水鸟
雁类8种
❖ 遗鸥(迁徙停歇 地)
❖ 黑嘴鸥(中国三大繁殖 地之一)
e)其它重要水鸟(简要介绍)
卷羽鹈鹕 ,数量27(2006)
观鸟的准备工作:
❖ 着装 ❖ 望远镜 ❖ 笔记本 ❖ 鸟类图鉴或指南 ❖ 照相机
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
鸿雁
豆雁
白额雁
小白额雁
灰雁

生物 鸟 ppt课件

生物 鸟 ppt课件

非法捕猎与贸易对鸟的影响
非法捕猎
一些珍稀、濒危鸟类被非法捕猎 ,导致种群数量锐减甚至灭绝。
非法贸易
一些珍稀、濒危鸟类被非法捕捉 后进行贩卖,严重威胁鸟类的生
存。
栖息地破坏
非法砍伐森林、开垦土地等行为 破坏鸟类的栖息地,导致鸟类数
量减少。
保护鸟类资源的措施与方法
加强法律法规建设
制定严格的法律法规,打击非法捕猎、 贩卖和破坏鸟类栖息地的行为。
生长过程
鸟类生长迅速,从孵化到成熟只需要 数月或数年的时间。它们的生长速度 与其生活环境和食物供应密切相关。
03
鸟的行为生态学
鸟的迁徙行为
01
迁徙定义
鸟类为了寻找食物、繁殖或越 冬而进行的季节性长距离迁移

02
迁徙类型
包括定向迁徙、定区迁徙和不 定区迁徙。
03
迁徙路线
许多鸟类遵循固定的迁徙路线 ,这些路线通常与地形、气候
鸟的种类与分布
鸟的种类
全球共有9000多种鸟类,包括猛 禽、攀禽、涉禽、游禽、走禽、 鸣禽等,其中有些是濒危物种。
鸟的分布
鸟类的分布非常广泛,几乎遍布 全球各地,从高山到平原,从森 林到沙漠,都可以见到鸟类的身 影。
鸟的起源与演化
鸟的起源
鸟类是从爬行动物演化而来的,最早的鸟类化石可以追溯到 1.5亿年前的中生代三叠纪晚期。
生物 鸟 ppt课件
目录
• 鸟的概述 • 鸟的生物学特征 • 鸟的行为生态学 • 鸟与人类的关系 • 鸟的生存威胁与保护措施
01
鸟的概述
鸟的定义与特点
01
鸟的定义
02
鸟的特点
鸟是脊椎动物亚门的一纲,是所有鸟类动物的统称。它们具有羽毛、 喙、卵、体温恒定等特点。

初中生物鸟ppt课件

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避难方式
鸟类有着多种避难方式,如躲藏、伪 装、快速逃逸等,以躲避天敌的攻击 。
鸟的鸣叫和交流
鸣叫的意义
鸟类的鸣叫是其交流的方式之一 ,不同的鸣叫声代表着不同的意
义,如求偶、警告等。
声音的产生
鸟类通过鸣管和气囊等结构产生 声音,这些结构使得它们能够发
出各种悦耳的鸣叫声。
交流方式
除了鸣叫外,鸟类还有多种交流 方式,如姿态、颜色等,以传递
信息、协调行为。
04 鸟与人类的关系
鸟的经济价值
鸟肉富含蛋白质和多种微量 元素,是人们重要的食物来
源之一。
鸟类对人类的经济价值主要 体现在其肉、蛋、羽毛、骨
骼等资源的利用上。
01
02
03
鸟蛋富含营养,是人们喜爱 的食品。
鸟的羽毛被广泛用于制作服 饰、工艺品等,具有较高的
经济价值。
04
05
鸟的骨骼也是某些传统药材 的重要原料。
初中生物鸟ppt课件
目录
• 鸟的概述 • 鸟的解剖结构 • 鸟的功能和适应 • 鸟与人类的关系
01 鸟的概述
鸟的定义和特征
01
02
03
鸟的定义
鸟是脊椎动物中的一个类 群,具有羽毛、喙、卵生 等特征。
鸟的特征
大多数鸟类具有轻盈的骨 骼、羽毛、喙和爪,能够 飞翔。
鸟的分类
鸟类分为游禽、涉禽、攀 禽、走禽、猛禽和鸣禽等 几个大类。
鸟的生殖和发育
生殖系统
鸟的生殖系统包括雄性的睾丸、输精 管和雌性的卵巢、输卵管。鸟通过产 卵和孵化的方式繁殖后代。
发育
鸟的胚胎在卵内发育,孵化后成为雏 鸟。雏鸟需要父母的照顾和喂养,直 到它们能够独立生活。

鸟类分类识别ppt课件

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基于声音特征的分类识别
总结词:声音特征是指鸟类鸣叫声的音 调、频率等特征,可以通过对这些特征 进行分析对鸟类进行分类识别。
3. 分类识别:利用分类算法对提取出的 特征进行分析,实现对鸟类的分类识别 。
2. 特征提取:对采集的音频数据进行处 理,提取出音调、频率等特征。
详细描述
1. 音频采集:采集鸟类的鸣叫声,可以 采用录音设备或其他专业采集设备。
4. 分类识别:利用分类算法对提取出的特征进行分析, 实现对鸟类的分类识别。
04
鸟类分类识别应用
生态保护与监测
总结词
生态保护与监测是鸟类分类识别应用的重要领域之一。
详细描述
通过对不同鸟类种类的数量、分布、栖息地和迁徙路径等进行监测和分析,可 以为生态环境保护提供科学依据,同时有助于评估环境变化对鸟类种群的影响 。
THANKS
感谢观看
基于遗传特征的分类识别
总结词:遗传特征是指鸟类基因序列中的特征,可以通过 对这些特征进行分析对鸟类进行分类识别。
详细描述
1. DNA提取:采集鸟类的血液或组织样本,采用专业的 DNA提取方法提取出DNA。
2. 基因测序:对提取出的DNA进行测序,得到鸟类的基 因序列。
3. 特征提取:对基因序列进行分析,提取出其中的特征 。
特征。
鸟类的身体分为头、颈、躯干和 尾四个部分,躯干和尾部覆盖着
羽毛。
鸟类的翅膀和嘴巴是其主要运动 和捕食器官,羽毛则起到保鸟类具有不同的生活习性,有 些鸟类在树上筑巢,有些则在 地面或草丛中。
鸟类的食物也各不相同,包括 昆虫、种子、果实、鱼等。
鸟类的迁徙行为也很普遍,为 了寻找更好的食物和繁殖地, 它们会在一定季节进行长距离 飞行。

鸟类王国课件ppt

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人类对鸟类的保护与利用
设立保护区
为了保护濒危鸟类和它们的栖息地,人们设立了各种类型的保护区 ,如自然保护区、野生动物保护区等。
法律法规
各国政府制定了一系列法律法规来保护鸟类,如禁止捕杀、贩卖、 饲养野生鸟类等,同时鼓励人们参与到爱鸟护鸟的行动中。
生态旅游
发展以鸟类观赏为主要特色的生态旅游项目,让人们在欣赏美景的同 时,增强对鸟类的保护意识。
鸟类与人类关系的照片
总结词
展示鸟类与人类之间的互动和影响
详细描述
收集展示鸟类与人类和谐共处、对人类生活的影响以及人类对鸟类生存环境的破坏等方 面的照片,如鸟类在城市中觅食、筑巢等,以及因环境污染、生态破坏等原因导致鸟类
生存危机的情况。
THANKS
感谢观看
爱鸟与观鸟活动
爱鸟教育
01
通过开展爱鸟教育活动,提高公众对鸟类的认识和保护意识,
让人们了解鸟类的生态价值和美学价值。
观鸟活动
02
组织观鸟活动,让人们亲身体验鸟类的美丽和神奇,同时通过
观察和记录鸟类的行为和特征,促进鸟类研究。
观鸟旅游
03
发展观鸟旅游项目,让人们在旅游过程中欣赏到各种美丽的鸟
类,同时带动当地经济发展。
鸟类的卵大小和形状因种类而异,孵 化时间也不同,通常由雌鸟承担孵化 的责任,孵化后幼鸟需要一段时间的 照顾和喂养。
巢穴建造
鸟类筑巢的方式和材料因种类而异, 有的鸟类会选择在树上、草丛、岩石 等地方筑巢,巢穴起到保护卵和幼鸟 的作用。
迁徙与栖息地
迁徙
许多鸟类会根据季节变化进行长 距离迁徙,迁徙的原因包括寻找 食物、繁殖、避开不良气候等。
鸟类的种类与分布
种类
全球已知的鸟类种类超过1万种,其 中我国有1400多种。根据生活习性 和形态特征,鸟类可以分为多个科、 属和种。

4.8鸟类课件(30张PPT)2023-2024学年冀少版生物七年级上册

4.8鸟类课件(30张PPT)2023-2024学年冀少版生物七年级上册

探究竟·观察
4.观察家鸽的呼吸系统
双重呼吸
概念:呼吸一次,空气两次
经过肺,在肺内进行两次气
体交换。
氧气
外 第一次

氧气
气囊
界 二氧 化碳
氧气 第二次
双重呼吸提高了家鸽的摄氧能力,可以供给 充足的氧气,满足长时间飞翔对能量的需求。
气管 气体的通道
肺 气体交换
气囊 暂时储存气体, 辅助呼吸,散 热降温,减轻 体重
鸟类与人类的关系 鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面有很大作用。
灰喜鹊、伯劳、燕子等都是捕食害虫的能手。
鸟类与人类的关系 鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面有很大作用。
啄木鸟是森林医生。
猫头鹰是捕鼠健将。
鸟类与人类的关系 孔雀、红腹锦鸡等鸟类具有很高的观赏价值。
鸟类与人类的关系 孔雀、红腹锦鸡等鸟类具有很高的观赏价值。
身边事
看见天空中飞翔的鸟儿,小 时候的你是否也曾幻想过像它们 一样飞向蓝天呢?如果给你一双 翅膀,你也能飞翔吗?
学习目标
1、描述常见鸟类的外部形态。 2、概述鸟类的主要特征。 3、说出鸟类的形态结构、生理功能与其飞行生活 相适应的特点。 4、举例说明鸟与人类生活的关系,形成爱鸟护鸟 的意识。
第四章 多种多样的动物
鸟类与人类的关系
《世界鸟类状况报告》显示,世界上 超过半数的鸟类物种数量正在减少。
“我们需要阻止这些下降趋势,并着 手恢复它们的数量了。世界鸟类的未 来和我们的未来皆取决于此。如果继 续如此破坏生命之网,我们自己的未 来也将被置于威胁之上。”
当堂练
1.判断下列说法是否正确,并说明理由。 (1)家鸽的肺不够发达,需要气囊辅助呼吸。

《鸟类的特征》PPT课件

《鸟类的特征》PPT课件
鸟类的特征
-.
黄鹂
鸽子有一对翅膀。 鸽子靠喙取食。
用不同的方式描述这些动物的共同特征。
我把它们的一些共 同特征画下来了。
它们都产卵,再由卵 孵化出后代。它们 还……
观察常见的鸟,找出它们的共同特征:
鸟的共同特征是:
体表有羽毛, 取食靠喙, 靠产卵繁殖后代
鸟的名称
身体表面
主要特征 运动方式 生育后代
谢谢
丹顶鹤。丹顶鹤需要洁净而开阔的湿地环境作为栖息地,是对湿地环 境变化最为敏感的指示生物。全世界的丹顶鹤总数至2010年估计仅有1500 只左右,其中在中国境内越冬的有1000只左右,保护好丹顶鹤以及它们的 生存环境为越来越多的人们所关注。
秘鲁的叉扇尾蜂鸟,这种蜂鸟只生活在两个区域, 现存不到1000只。
取食器官
鹰 有羽毛 飞
产卵 喙
野鸭 有羽毛 飞、游 产卵 喙
驼鸟 有羽毛 跑
产卵 喙
下列动物是鸟吗,为什么?
蜂鸟有羽毛,生蛋,是世界上已知的最小鸟类, 也是唯一可以倒飞的鸟类。
下列动物是鸟吗,为什么?
猫头鹰有羽毛,生蛋,是飞行最安静的鸟。
丹顶鹤、鸵鸟是 鸟类 蝙蝠、寒号鸟是 哺乳动物
即将濒临灭绝的朱鹮。中国陕西的朱鹮只有大约250只。
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呼吸系统适于飞翔生活的特点

肺发达,并有大量气囊



双重呼吸—保证高空飞行
需要大量的氧气
2020年10月2日
23
4、循环系统的观察 观察内容
①观察家鸽的心脏或鸡的心脏,辨认 有几个心房和几个心室。 ②你能命名各腔的名称吗?
2020年10月2日
24
观察结果 家鸽的心脏有四个腔
右心房 右心室
左心房 左心室
30
讨论:
1、家鸽的体温为什么能保持恒定? 请从消化、呼吸、循环等方面进行 分析
2、体温恒定对家鸽的生活有什么 意义?
2020年10月2日
31
家鸽有很好的产热和散热的功能
产热功能
食量大、消化能力强 呼吸作用旺盛
输氧能力强
保温作用: 羽毛
散热功能:气囊散失热量
2020年10月2日
32
体温恒定对动物的生存有十分重要的 意义,可以扩大动物的生存范围,
思考:
家鸽的骨骼特点与飞翔运动的关系?
2020年10月2日
11
总结
骨骼和肌肉适于飞翔生活的特点
骨片薄,有的愈合,长 骨中空——减轻体重
骨骼和 胸骨发达,具龙骨突— 肌肉 —便于附着发达的胸肌
2020年10月2日
胸肌发达 ——增加飞 行的力量
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2、消化系统的观察
观察内容
1、掰开家鸽的口腔,观察有无牙齿
2、对照书上家鸽消化系统的模式图
依次辨认家鸽的咽、食管、嗉囊、
腺胃、肌胃、小肠、直肠、泄殖腔,
并找到肝脏和胰腺。
3、注意小肠和直肠的长度有什
么差别?想一想,它们各有什么
功能? 2020年10月2日
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猜一猜:嗉囊、腺胃、肌胃这三个
器官,哪个贮存食物,哪个消化食 物,哪个磨碎食物?
解剖开这三个器官,验证自己的猜 想。
次辨认家鸽的各呼吸器官?(找到气
管、支气管和肺,注意肺的颜色)
②切开气管,插入细玻璃管,用嘴向
管中吹气,使内脏之间的气囊膨胀,
观察气囊的位置和颜色。
思考:气囊与哪个器官相通?气囊有
什么功能?
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观察结果 气管
气囊
(无色透明 与肺相通)
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肺(粉红色) 家鸽的呼吸系统 19
多媒体课件
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(一)
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观察提出问题
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探究鸟类的飞行
[提出问题]鸟类为什么能飞 ?
[提出假设]鸟类有一系列适应飞翔生 活的形态、结构和生理方面的特点
[制定计划] 设计实验验证假设
观察鸟类的外部形态、内部结构
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[实施计划]
一、外部形态的观察
观察内容:
鸵鸟生活干旱沙漠地区
企鹅生活在南极地区
所以,恒温动物比变温动物高等.
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家鸽的心脏
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观察下列图片,它们分别是哪一类动 物的心脏?比较它们之间的区别?
鱼的心脏 蛙的心脏 蜥蜴的心脏 鸟的心脏
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①家鸽的心脏里还会有混合血存在吗?
②与前三类动物比,家鸽的血液输送氧 气的能力有什么变化?
③试着写出家鸽的血液循环路线,并注 明血液的性质。
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观察
家鸽的骨骼模型 对照书辨认骨的各部分名称。
思考
家鸽的骨骼有什么特点?哪 一块骨最发达?
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观察结果
龙骨突 躯干骨
头骨 躯干骨
四肢骨 躯干骨
四肢骨
家鸽的骨骼系统 2020年10月2日
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实验感受
观察培养皿里的家鸽的骨骼标本
观察要求: 摸一摸家鸽的骨骼是薄还是厚? 看一看长骨是实心的还是空心的? 掂一掂家鸽的骨骼是轻还是重?
观察鸟类双重呼吸的录像或Flash课件
观察内容:
1、气囊如何协助呼吸的?
2、每呼吸一次,在鸟的肺内进行几次 气体交换?
并思考:家鸽独特的呼吸方式是什么?
这种呼吸方式对它的飞行生活有什么
重要意义?
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鸟类的呼吸过程:
双重呼吸
吸气时:空气进入肺和气囊, 在肺内进行气体交换(肺周 围有毛细血管)
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总结
循环系统适于飞翔生活的特点
心脏---四腔:两心房、两心室
循 环 系 循环路线—两条,无混血 统 现象,输氧能力加强。
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(三)家鸽的体温
家鸽的体温总是保持在420C, 不随外界温度的变化而改变, 叫做恒温动物
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思考:家鸽的消化系统有哪些特点 是与飞行生活相适应的?
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观察结果:
口 食管
小肠 直肠
嗉囊 腺胃 肌胃 肝
泄殖腔
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家鸽的消化系统 15
嗉囊、腺胃、肌胃三个器官的作用
嗉囊——贮存和软化食物 腺胃——分泌消化液消化食物
肌胃—— 磨碎食物 小肠和直肠的长度差别及功能
细小柔软, 羽轴短,分 绒羽 枝多,丛生 在羽轴顶端, 不形成羽片。
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正羽的下面
飞翔中起重 要作用
保持体温
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总结
身体呈流行形
外部
形态 体表被覆羽毛 前肢变成翼
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适于 飞翔 生活
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二、内部结构的观察
1、肌肉骨骼系统的观察
实验感受
摸一摸:家鸽胸部的肌肉,与其他部位 的肌肉对比,体验其发达程度. 思考:家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动 的关系?
小肠——很长,是消化食物和吸 收养料的主要器官
直肠——很短,随时将粪便排出
体外 2020年10月2日
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总结
消化系统适于飞翔生活的特点
食量大,消化能力强——

提供高空飞行需要大量的

能量
系 统
口内无牙齿,直肠短— —减轻体重
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3、呼吸系统的观察 观察内容
①对照书上家鸽呼吸系统的模式图依
呼气时:肺和气囊被压缩, 气囊的空气(未交换,因 气囊周围无毛细血管)又 进到肺,进行气体交换。
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双重呼吸的概念:
鸟类每呼吸一次,空气两次经过肺,在 肺内进行两次气体交换的呼吸方式,叫 做双重呼年10月2日
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总结
1.家鸽的身体呈什么形状?
2.家鸽的体表有什么?羽毛分为哪几种?分
别着生在哪儿?各有什么特点和功能?
3.家鸽的飞行器官是什么?
思考:家鸽的外形有哪些与飞行生活相适应
的特点?
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羽片--羽轴---
正羽
绒羽
家鸽的羽毛
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家鸽两种羽毛的比较
结构特点
着生部位
功能
正羽 羽轴、羽片 身体表面
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