《创新理论与创新型国家》课程考试测验题答案(继续教育)
2023年广东继续教育创新理论与实践题目及答案
听课过程中试题答案判断题:1.国家创新体系的重要功能是知识创新、技术创新、知识传播和知识运用。
AA.对的B.错误单选题:2.在世界经济论坛（WEF）全球竞争力报告中, （）排在第一位。
AA.美国B.日本C.德国D.韩国3.以下说法错误的是（B）。
A.日本的国家创新体系以“模仿”为主B.日本注重“产、学、研”的合作创新模式C.日本基础科学的研究相对薄弱D.近十年来日本的R&D投入一直保持在占GDP3%以上单选题:1.我国经济增长依赖于三驾马车, 不涉及（C）。
A.投资B.出口C.进口D.内需判断题:2.发达国家的竞争优势越来越从在全球市场中对产品和资本的垄断转向对技术和知识的垄断。
(A)A.对的B.错误判断题:1.制度是约束人们行为的一系列规则。
（A）A.对的B.错误单选题:2.制度根据起源分类可分为（C）。
A.社会习惯和行为规范B.正式制度和非正式制度C.内在制度和外在制度D.宪法规定的秩序和其他一般的制度安排单选题:1.形成“规矩”的途径有（D）。
A.暴力方式B.传统方式C.竞争方式D.以上皆是2.在“欧洲人移民到澳洲”的例子中, “（A）”是好的制度。
A.按到达澳洲后下船的人头付费B.提高补贴标准C.提高船长的机会成本D.派员随行监督判断题:1.规则是人选择的, 它是不断博弈和交易的结果。
（A）A.对的B.错误判断题:2.整体性的制度变迁是也许的。
（B）A.对的B.错误3.（B）, 中央发布了第一个关于“三农”问题的“一号文献”。
A.1978年B.1982年C.1983年D.1986年判断题:4.家庭承包经营是农业经营体制的基础, 是中国农村集体经济组织内部的一个经营层次, 家庭承包经营与集体统一经营是互相依存的统一整体。
（A）A.对的B.错误创新的主体是公司家（A ）A.对的B.错误单选题:哪个学派重视对技术创新“黑箱”内部运作机制的揭示（B）A.新古典学派B.新熊彼特学派C.制度创新学派D.国家创新系统学派判断题:技术发明是技术创新的起源, 每一项技术发明都能成为技术创新（B）A.对的B.错误判断题:技术系统的变革会产生具有深远意义的变革, 通常出现技术上有关联的创新群（A）A.对的B.错误单选题:莲花型创新模型由三个层次构成, 不涉及（C）A.微观经济层次B.中观经济层次C.客观经济层次D.宏观经济层次单选题:基于技术来源的技术创新战略分类, 涉及（D）A.自主创新战略B.模仿创新战略C.合作创新战略D.以上皆是判断题:我国光纤光缆产业经历了逆向技术追赶和跨越的过程（A）A.对的B.错误判断题:1.产业创新不仅仅是技术问题, 是涉及宏观和微观多个层面的系统工程。
继续教育课后测试答案
专业技术人员创新能力培养及提高（一）1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。
√A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案： A2. （）就是“建立一种新的生产函数，把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。
√A 改革B 发展C 均衡D 创新正确答案： D3. 创新及（）密切相关。
×A 经济繁荣B 人类文明C 产品供给D 技术进步正确答案： D4. 熊彼特认为，创新的主体是（）。
√A 企业家B 消费者C 学者D 所有人正确答案： A5. 20世纪80年代中后期，在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。
√A 英国B 美国C 德国D 法国正确答案： B6. 罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个（），认为知识可以提高投资效益，知识积累是现代经济增长的源泉。
×A 外生因素B 内生因素C 内生的独立因素D 独立因素正确答案： C7. 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。
×A 人力资本B 技术创新C 经济周期D 供求均衡正确答案： A8. （）认为，技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质，一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用，而且这种运用的成本相对较低，即知识具有外溢效应。
×A 制度创新理论B 熊彼特的经济增长理论C 新经济增长理论D 凯恩斯经济理论正确答案： C9. 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献，进而整个行业出现“（）”。
√A 边际报酬递减B 边际报酬递增C 边际成本递增D 边际成本不变正确答案： B10. （）存在的差异决定了各国投资及资本收益率的差异，进而决定了各国长期经济增长的不同。
创新理论测试题及答案
创新理论测试题及答案一、选择题1. 创新理论的提出者是谁？A. 亚当·斯密B. 约瑟夫·熊彼特C. 卡尔·马克思D. 约翰·梅纳德·凯恩斯答案：B2. 下列哪项不是创新的基本类型？A. 产品创新B. 工艺创新C. 市场创新D. 规模创新答案：D3. 创新对于经济发展的作用不包括以下哪项？A. 提高生产效率B. 促进就业C. 增加资源消耗D. 推动产业升级答案：C二、填空题4. 创新理论认为，创新是经济发展的________，企业家是创新的________。
答案：驱动力；主体5. 技术创新的四个阶段包括：需求识别、获取技术、技术开发和________。
答案：商业化三、简答题6. 简述约瑟夫·熊彼特对创新的定义。
答：约瑟夫·熊彼特将创新定义为新产品的创造、新生产方法的采用、新市场的开拓、新供应来源的获取以及任何新的组织形式的引入。
7. 描述创新对企业竞争力的影响。
答：创新能够提升企业的竞争力，主要体现在以下几个方面：首先，通过产品创新，企业可以提供独特的产品或服务，满足市场需求，吸引消费者；其次，工艺创新可以提高生产效率，降低成本，增强企业的市场竞争力；再次，市场创新有助于企业开拓新的市场领域，增加销售渠道；最后，组织创新可以提高企业的管理效率和适应市场变化的能力。
四、论述题8. 论述创新在现代经济发展中的重要性。
答：创新在现代经济发展中扮演着至关重要的角色。
首先，创新是推动经济增长的关键因素，它通过引入新技术、新产品和新服务，提高了生产效率和产品质量，从而增加了社会财富。
其次，创新有助于解决资源短缺和环境污染问题，通过工艺创新和产品创新，企业能够以更少的资源消耗生产更多的商品，实现可持续发展。
此外，创新还能够促进就业，新的技术和产品往往需要新的技能和劳动力，从而为社会提供更多的就业机会。
最后，创新是企业维持竞争优势的源泉，通过不断的创新，企业能够适应市场变化，抓住新的商业机会，实现长期发展。
2023年创新理论与实践大连继续教育试题答案
B错
5.智力鼓励法是目前世界上应用广泛旳创新措施。
A对
B错
6.科学发展观是党旳十六大汇报旳灵魂，也是贯穿全篇旳一条主线。
A对
B错
7.改革是在保证社会主线制度旳前提下，对社会某些局部和部分环节及其功能旳自觉调整和完善。
A对
B错
8.二十一世纪是文化和经济融为一体旳时代，智力是知识经济时代最具竞争力旳资本。
A5%
B10%
C20%
D30%
13.（）创新活动旳重点是提供新产品原型或新过程旳构思，并进行工程开发。
A感性阶段
B概念化阶段
C研究开发阶段
D设计或试制阶段
14.从文化类别划分，有（）
A个体文化
B科学文化
C老式文化
D封建文化
15.从文化地理角度划分，有（）
A海洋文化
B都市文化
C农耕文化
D本土文化
16.文化产业关键层不包括（）
A感性阶段
B概念化阶段
C研究开发阶段
D设计阶段
14.系统分析型因系统分析而产生新设想旳原理有（）
A变元发明法
B价值分析法
C形态分析法
D物场分析法
15.列举法包括（）
A类比法
B但愿点列举法
C特性列举法
D缺陷列举法
16.我国国家创新体系旳发展还不完善，重要表目前（）
A与国际不接轨
B效率不高
C运行机制不尽完善
A发达地区与不发达地区旳矛盾
B历史老式与现实改革旳矛盾
C法律规定与实际状况旳矛盾
D行政区域与经济区域旳矛盾
11.社会团体是体现特定阶层、团体旳非政府组织，重要包括（）
A工会
B共青团
《创新理论与创新型国家》课程考试测验题答案(继续教育)
【创新理论与创新型国家】课程考试测验题一、单项选择题1、创新理论最早是由经济学家〔A〕在1912年提出的？A熊彼特B马歇尔C舒尔茨D诺斯2、从18世纪80年代到1840年，是产业革命开展时期，〔C〕的“创新〞在其中起了重要作用A汽车工业B电气C纺织工业D钢铁工业3、熊彼特认为，是〔C〕力量，防止了完全竞争市场的均衡状态。
A经济B教育C创新D军事4、国家创新体系这个概念产生于何时？〔B〕A本世界20年代前期B上世纪80年代中期C上世纪60年代中期 D 本世纪80年代中期5、哪个国家是世界上创造专利最多的国家〔C〕A德国B日本C美国D中国6、美国的研发投入归纳起来有哪些特点〔E〕A联邦政府调整研发投入比例，联邦政府研发经费投入占国内研发经费的比例总体呈下降趋势B政府采取措施，鼓励私人企业投资研发C确定研发优先领域，进行超前部署研发方案D先军后民和军民结合的融合体系E以上均是7、在韩国创新型国家的建设过程中，〔D〕功不可没，对合理配置科技创新资源发挥了重要作用A科研投入B教育开展C技术进步D科技管理8、哪个国家是世界上最早提出建立国家创新体系的国家〔A〕A英国B法国C美国D日本9、在长达30多年的时间里，中国经济一直保持〔A〕的增长率，在全世界可谓独树一帜，被誉为“中国奇迹〞。
A8%以上B6%以上C10%以上D5%以上10、中国建设创新型国家，关键在于〔C〕A资金投入B吸引归国科技人员C自主创新能力D建立高新研发型企业11、在熊彼特看来，企业家进行创新的动机或动力来源于〔E〕A他看到创新可以给他本人及其企业带来获利的时机B发现一个私人商业王国的愿望C征服困难并说明自己出类拔萃的意志力D创造并发挥自己才能所带来的欢愉E以上皆是12、上个世纪70年代，经济学家卡曼、施瓦茨等人从垄断与竞争的角度对技术创新的过程进行了研究，探讨了技术创新与市场结构的关系，提出了最有利于技术创新的市场结构类型。
他们认为，制约和影响技术创新的因素主要有〔ACD〕A市场竞争程度的强弱B企业规模的大小C垄断力量的强弱D以上皆是13、促成制度更新的主要因素有〔D〕A规模经济性B技术经济性C预期收益刚性D 以上皆是14、建设创新型国家，核心就是〔D〕A把增强自主创新能力作为开展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式开展B把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好开展C把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断稳固和开展中国特色社会主义伟大事业D以上皆是15、我国“自主创新〞包括的含义有〔D〕A原始创新B集成创新C模仿创新D以上皆是二、判断题1、创新是一个技术范畴而不是一个经济范畴，它不是指技术上的创造创造，而是指将创造创造引入企业生产经营过程之中，形成企业新的生产优势，形成一种新的生产能力。
继续教育创新能力测试题答案1-9
继续教育创新能力测试题答案1-9----4e8ec91a-7163-11ec-908b-7cb59b590d7d专业技术人员创新能力培养与提高（一）1.1912年，（）提出了著名的“创新理论”。
√ 熊彼得正确答案：a2.（）是“建立新的生产函数，将生产要素和生产条件的新组合引入生产系统”。
√正确答案：d3.创新与（）密切相关。
×正确答案：d4.熊彼特认为创新的主体是（）。
√正确答案：a5、在20世纪80年代中后期，在世界经济增长主要依靠知识生产、扩散和应用的背景下，经济学家勒默尔和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新的经济增长理论，它在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。
√正确答案：b6.罗默将技术和知识积累视为经济增长的动力（），认为知识可以提高投资效率，知识积累是现代经济增长的源泉。
×a外生因素b内生因素c内生的独立因素d独立因素正确答案：c7.卢卡斯的新经济增长理论侧重于技术进步和知识积累。
×A人力资本B技术创新C 经济周期d供需平衡正确答案：a8.（）认为技术和知识具有或部分具有公共物品的性质。
一个人使用知识并不妨碍他人使用知识，而且使用知识的成本相对较低，即知识具有外部优势a制度创新理论熊彼特的经济增长理论c新经济增长理论D凯恩斯主义经济理论正确答案：c9.技术的“溢出效应”使个人或制造商的知识积累通过非市场交易渠道为他人和制造商的资本生产率做出贡献，然后“（）”出现在整个行业中。
√a边际报酬递减B边际收益递增c边际成本递增D.边际成本保持不变正确答案：b10.（）这些差异决定了国家间投资和资本回报的差异，进而决定了国家间长期经济增长的差异。
√正确答案：d11.“（）”是指能够预见市场经济的潜在利益，并认识到只要进行制度创新，就可以获得这种潜在利益的人。
×a第一行动集团B第二行动小组c第三行动集团D.第四行动小组正确答案：a12.“（）”，即帮助“第一行动小组”的利益单位，该小组可以是政府机构、非政府组织和个人。
继续教育技术创新的理论与方法试题答案
1. 使用STC算子方法重新思考问题时，物体的（）方面不在考虑范围内。
(单选B资源2. （）是指用富氧化的空气代替普通的空气，用纯氧代替富氧化的空气。
(单选B强氧化剂原理3. 为了解决技术矛盾，TRIZ理论总结了（）个通用工程参数对技术的性能进行标准化描述。
(单选)C394. 实现分解混合物的功能，其功能代码是（）。
(单选)DF105. 茨维基把形态分析法的步骤分为（1234 ）。
(多选) A明确所要解决的问题，并加以解释B建立一个包含所有基本组成部分的多维矩阵C检查这个矩阵中所有的总方案是否可行D对各个可行的总方案进行比较，从中选出一个最佳的总方案6. 使用强氧化剂原理的具体措施包括（123 ）。
(多选) A用富氧空气代替普通空气B用纯氧替换富氧空气C用电离射线处理空气或氧气7. 使用预先作用原理的具体措施包括（）。
C预先对物体进行特殊安排，使其在时间上有准备或已处于易操作的位置D在操作开始前，使物体局部或全部产生所需的变化8. 技术发明对人类进步和社会发展起着巨大的推动作用。
(判断) 正确9. 任何技术系统，在其生命周期之中，是沿着提高其理想度向最理想系统的方向进化的，提高理想度法则代表着所有技术系统进化法则的最终方向。
(判断) 正确10. 预先作用原理是指如果采取的某一项措施会产生好的影响和不好的影响，那么这个措施就应该被反措施或预应对措施所代替，以控制其不好的影响。
(判断错误11. 空间维数变化原理是指使一个物体或者系统产生振动。
(判断)错误技术发明的准备阶段、构思阶段、物化阶段，是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。
收敛式发明方式包括检验表法和形态学分析法。
增加集成度在简化的路径包括增加集成度、简化路径、双系统与多系统和子系统分离。
是指如果采取的某一项措施会产生好的影响和不好的影响，那么这个措施就应该被反措施或预应对措施所代替，以控制其不好的影响。
(单选)B预先反作用原理（）是指将一个物体或者一个系统分解成可动但相互联系的几个部分。
技术创新的理论与方法培训——继续教育题库最全的答案
1.为了更详细准确地描述物理矛盾，Savransky于（1982）年对物理矛盾进行了描述。
2.阿利赫舒列尔总结出了古典TRIZ的理论基础是（创新问题定义\创新模式\创新等级划分\技术系统演化模式）3.阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（步骤6）的目的是将简单问题通过物理矛盾事实上的克服得到解决。
4.阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（步骤2）的主要目的是获得最终理想解IFR的未来图像，也确定了阻碍获得IFR的物理矛盾。
阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（步骤5）的目的是动用TRIZ知识库里积累的所有经验。
5. 平面太阳能电池，其转化效率在（20%）左右，能较容易地为飞机提供做够的电能。
6.（1988）年，Teminko提出了基于需要的或有害效应的物理矛盾描述方法。
6.通过对大量专利的研究比较，发现仅有（1%）的解决方案具有原创性。
7. 根据表8.2显示，检查与测量有（17 ）种标准解。
改变已有系统有（23 ）种标准解。
8.对大量专利的统计分析表明，（95%）以上的创新问题存在已知解决方案。
9. 实现分解混合物的功能，其功能代码是（F10）10.实现控制液体及气体的运动的功能，其功能代码是（F7）。
11.实现控制电磁场和控制光的功能，其功能代码分别是（F28\ F29）。
P26012.目前，全世界有超过（60）个以上的TRIZ协会或学会。
13.世纪（90）年代，TRIZ理论传入中国，进入21世纪后得到广泛推广，成为国家支持的创新方法研究与培训的一个重要领域。
14.在TRIZ中，理想度概念的应用包括(理想系统\理想过程\理想资源\理想方法)15.（美国）人兹维基运用了他称之为“形态分析”的思考方法，坐在研究室里获得了技术间谍都难以弄到的技术情报。
16.思维的主体性是指(具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案 )。
17.提高理想度的方向有（增加系统的功能、传输尽可能多的功能到工作元件上、将一些系统功能移转到超系统或外部环境中、D利用内部或外部已存在的可利用资源）18.创新思维的驱动力量是（心理因素）19. 创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的（人）。
专业技术人员继续教育《创新理论与实践》题库及答案
1、创新是一个国家兴旺发达的根本途径，是一个民族自强不息的恒久希望，是一个企业走向辉煌的动力资源，也是一个人生存质量的核心载体。
人类社会的一切进步，都维系于不断地( )。
CA：革命B：发展C：创新D：改革2、因为有了创新，人类才发明了劳动工具，脱离了动物界。
第一把石斧的诞生表明：人和动物的本质区别就在于人具有( )。
BA：劳动能力B：创新能力C：生存能力D：发展能力3、人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。
导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的( )。
AA：创新思维与创新活动B：发明创造与文明进化C：自我觉悟与变革要求D：以上都是4、创造与创新两者都具有( )，但两者的含义并不完全相同。
创造的首创性是指“无中生有”；创新的首创性则是指对现有的东西进行变革，使其更新，成为新的东西，可称为“推陈出新”和“有中生新”。
CA：变革性特征B：新奇性特征C：首创性特征D：管理性特征5、创新注重应用，目的是为了获得更高的( )。
BA：实用价值和经济效益B：经济效益和社会价值C：物质财富和社会应用D：以上都是6、每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破，创新强力地推动着( )。
AA：科技进步B：社会变革C：发明成果D：推陈出新7、在文艺发展的历史长河中，创新发挥着重要作用。
没有创新的文艺家，就不会有自己的地位。
所以，从社会进步上分析，创新促进着( )和人类文明。
CA：生产发展B：市场繁荣C：文化繁荣D：经济繁荣8、在工业经济时代，提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事，而在知识经济时代，却强调创新意识和创新能力。
知识创新和技术创新是知识经济的( )。
在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。
A：中心B：灵魂C：任务要求D：趋势9、实现“中国梦”，必须要实现跨越式发展。
而实现跨越式发展的必由之路唯有( )。
AA：创新B：改革C：发展D：经营10、建设创新型国家，迫切要求提高自主创新能力，特别是企业自主创新能力和专业技术人员的创新能力。
2024年继续教育试卷及答案--科技创新(一)
2024年继续教育试卷及答案--科技创新（一）一、单选题（共7题，每题5分）1、2015年9月，我国在（）个区域推进全面创新改革试验。
A、6B、7C、8D、9正确答案：C、82、科技创新必须面向（）主战场。
A、经济B、社会C、民生D、军事正确答案：A、经济3、贯彻落实“（）”理念是我国抓住科技和产业革命机遇的重大举措。
A、共享发展B、人与自然和谐发展C、绿色发展D、创新发展正确答案：D、创新发展4、我们坚持以（）激发创新活力。
A、加大投入B、提高认识C、深化改革D、全面开放正确答案：C、深化改革5、围绕实施创新驱动发展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新、建设世界科技强国、实现高水平科技自立自强，提出一系列新思想、新观点、新论断、新要求，科学回答了建设一个什么样的科技强国、怎样建设科技强国等重大问题，集中体现为“（）个坚持”。
A、六B、七C、八D、九正确答案：A、六6、“理念篇：贯彻创新发展理念”中根本原则是（）。
A、贯彻落实“创新发展”理念B、推进以科技创新为核心的全面创新C、坚持党对科技事业的全面领导D、创新是引领发展的第一动力正确答案：C、坚持党对科技事业的全面领导7、坚持把（）制度作为科技创新人才服务乡村振兴的重要工作进一步抓实抓好。
A、科技评估B、科技特派员C、资金预算D、多元融资正确答案：B、科技特派员二、多选题（共6题，每题5分）1、创新是建设现代化经济体系的战略支撑，要推动（）和实体经济深度融合。
A、元宇宙B、虚拟仿真C、大数据D、互联网E、人工智能正确答案：C、大数据D、互联网E、人工智能2、围绕（）等重大规划，支持有条件的地方建设综合性国家科学中心或国际/区域科技创新中心。
A、“一带一路”建设B、海南全面深化改革开放C、京津冀协同发展D、长江经济带发展E、粤港澳大湾区发展正确答案：C、京津冀协同发展D、长江经济带发展E、粤港澳大湾区发展3、我们应大力发展核心技术，“核心技术”包括（）。
继续教育技术创新的理论与方法试题答案
1. 使用STC算子方法重新思考问题时，物体的（）方面不在考虑范围内。
(单选B资源2. （）是指用富氧化的空气代替普通的空气，用纯氧代替富氧化的空气。
(单选B强氧化剂原理3. 为了解决技术矛盾，TRIZ理论总结了（）个通用工程参数对技术的性能进行标准化描述。
(单选)C394. 实现分解混合物的功能，其功能代码是（）。
(单选)DF105. 茨维基把形态分析法的步骤分为（1234 ）。
(多选) A明确所要解决的问题，并加以解释B建立一个包含所有基本组成部分的多维矩阵C检查这个矩阵中所有的总方案是否可行D对各个可行的总方案进行比较，从中选出一个最佳的总方案6. 使用强氧化剂原理的具体措施包括（123 ）。
(多选) A用富氧空气代替普通空气B用纯氧替换富氧空气C用电离射线处理空气或氧气7. 使用预先作用原理的具体措施包括（）。
C预先对物体进行特殊安排，使其在时间上有准备或已处于易操作的位置D在操作开始前，使物体局部或全部产生所需的变化8. 技术发明对人类进步和社会发展起着巨大的推动作用。
(判断) 正确9. 任何技术系统，在其生命周期之中，是沿着提高其理想度向最理想系统的方向进化的，提高理想度法则代表着所有技术系统进化法则的最终方向。
(判断) 正确10. 预先作用原理是指如果采取的某一项措施会产生好的影响和不好的影响，那么这个措施就应该被反措施或预应对措施所代替，以控制其不好的影响。
(判断错误11. 空间维数变化原理是指使一个物体或者系统产生振动。
(判断)错误技术发明的准备阶段、构思阶段、物化阶段，是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。
收敛式发明方式包括检验表法和形态学分析法。
增加集成度在简化的路径包括增加集成度、简化路径、双系统与多系统和子系统分离。
是指如果采取的某一项措施会产生好的影响和不好的影响，那么这个措施就应该被反措施或预应对措施所代替，以控制其不好的影响。
(单选)B预先反作用原理（）是指将一个物体或者一个系统分解成可动但相互联系的几个部分。
继续教育答案专业技术人员创新理论与实践
创新是一个国家兴旺发达的根本途径，是一个民族自强不息的恒久希望，是一个企业走向辉煌的动力资源，也是一个人生存质量的核心载体。
人类社会的一切进步，都维系于不断地( )。
A：革命 B：发展 C：创新 D：改革提交错误！ 答案是"C"因为有了创新，人类才发明了劳动工具，脱离了动物界。
第一把石斧的诞生表明：人和动物的本质区别就在于人具有( )。
A：劳动能力 B：创新能力 C：生存能力 D：发展能力提交错误！ 答案是"B"人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。
导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的( )。
A：创新思维与创新活动 B：发明创造与文明进化 C：自我觉悟与变革要求 D：以上都是提交错误！ 答案是"A"创造与创新两者都具有( )，但两者的含义并不完全相同。
创造的首创性是指“无中生有”；创新的首创性则是指对现有的东西进行变革，使其更新，成为新的东西，可称为“推陈出新”和“有中生新”。
A：变革性特征 B：新奇性特征 C：首创性特征 D：管理性特征提交错误！ 答案是"C"创新注重应用，目的是为了获得更高的( )。
A：实用价值和经济效益 B：经济效益和社会价值 C：物质财富和社会应用 D：以上都是提交错误！ 答案是"B"每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破，创新强力地推动着( )。
A：科技进步 B：社会变革 C：发明成果 D：推陈出新提交错误！ 答案是"A"在文艺发展的历史长河中，创新发挥着重要作用。
没有创新的文艺家，就不会有自己的地位。
所以，从社会进步上分析，创新促进着( )和人类文明。
A：生产发展 B：市场繁荣 C：文化繁荣 D：经济繁荣提交错误！ 答案是"C"在工业经济时代，提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事，而在知识经济时代，却强调创新意识和创新能力。
继续教育创新能力考试题答案(96分)
创新能力培育与提高答案96分1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。
√A熊彼特B李斯特C凯恩斯D弗里德曼正确答案：A2. （）就是“成立一种新的生产函数，把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。
√A改革B发展C均衡D创新正确答案：D3. 创新与（）密切相关。
×A经济繁荣B人类文明C产品供给D技术进步正确答案：D4. 熊彼特以为，创新的主体是（）。
√A企业家B消费者C学者D所有人正确答案：A5. 20世纪80年代中后期，活着界经济增加主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增加理论——新经济增加理论，在经济增加理论领域振兴了熊彼特的创新理论。
√A英国B美国C德国D法国正确答案：B6. 罗默把技术和知识积累看做经济增加的一个（），以为知识可以提高投资效益，知识积累是现代经济增加的源泉。
×A外生因素B内生因素C内生的独立因素D独立因素正确答案：C7. 卢卡斯的新经济增加理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。
×A人力资本B技术创新C经济周期D供求均衡正确答案：A8. （）以为，技术和知识具有或部份地具有公共物品的性质，一个人对知识的运用并非妨碍其他人对这种知识的运用，而且这种运用的本钱相对较低，即知识具有外溢效应。
×A制度创新理论B熊彼特的经济增加理论C新经济增加理论D凯恩斯经济理论正确答案：C9. 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献，进而整个行业出现“（）”。
√ A边际报酬递减B边际报酬递增C边际本钱递增D边际本钱不变正确答案：B10. （）存在的不同决定了各国投资与资本收益率的不同，进而决定了各国长期经济增加的不同。
√A市场B自然资源C人材D知识正确答案：D11. “（）”是指那些能预见到潜在市场经济利益，并熟悉到只要进行制度创新就可以取得这种潜在利益的人。
继续教育技术创新的理论与方法试题答案
1. 使用STC算子方法重新思考问题时，物体的（）方面不在考虑范围内。
(单选B资源2. （）是指用富氧化的空气代替普通的空气，用纯氧代替富氧化的空气。
(单选B强氧化剂原理3. 为了解决技术矛盾，TRIZ理论总结了（）个通用工程参数对技术的性能进行标准化描述。
(单选)C394. 实现分解混合物的功能，其功能代码是（）。
(单选)DF105. 茨维基把形态分析法的步骤分为（1234 ）。
(多选) A明确所要解决的问题，并加以解释B建立一个包含所有基本组成部分的多维矩阵C检查这个矩阵中所有的总方案是否可行D对各个可行的总方案进行比较，从中选出一个最佳的总方案6. 使用强氧化剂原理的具体措施包括（123 ）。
(多选) A用富氧空气代替普通空气B用纯氧替换富氧空气C用电离射线处理空气或氧气7. 使用预先作用原理的具体措施包括（）。
C预先对物体进行特殊安排，使其在时间上有准备或已处于易操作的位置D在操作开始前，使物体局部或全部产生所需的变化8. 技术发明对人类进步和社会发展起着巨大的推动作用。
(判断) 正确9. 任何技术系统，在其生命周期之中，是沿着提高其理想度向最理想系统的方向进化的，提高理想度法则代表着所有技术系统进化法则的最终方向。
(判断) 正确10. 预先作用原理是指如果采取的某一项措施会产生好的影响和不好的影响，那么这个措施就应该被反措施或预应对措施所代替，以控制其不好的影响。
(判断错误11. 空间维数变化原理是指使一个物体或者系统产生振动。
(判断)错误技术发明的准备阶段、构思阶段、物化阶段，是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。
收敛式发明方式包括检验表法和形态学分析法。
增加集成度在简化的路径包括增加集成度、简化路径、双系统与多系统和子系统分离。
是指如果采取的某一项措施会产生好的影响和不好的影响，那么这个措施就应该被反措施或预应对措施所代替，以控制其不好的影响。
(单选)B预先反作用原理（）是指将一个物体或者一个系统分解成可动但相互联系的几个部分。
创新理论与案例分析模拟试题5套及参考答案
继续教育公需科目《创新理论与案例分析》模拟试题5套及参考答案第一套一、判断题(每题1分)1.综合国力竞争的基础和条件与国家竞争力无关。
（错误）2.劳动生产率提高的关键在于持续改善生产工具。
（正确）3.创新表现为不同参与者和机构之间（包括企业、政府、大学、科研机构等）的交互作用的网络。
（正确）4.技术是决定经济活动的主导因素，是促进经济基础变化的动力。
（正确）5.合作创新模式的局限性在于企业不能独占创新成果，获取绝对垄断优势。
（正确）6.按技术创新活动层次划分，可以分为企业层次创新和产业层次创新。
（正确）7.技术创新过程的研究是技术创新研究的始点。
（正确）8.技术推动模型是交互作用模型的一种。
（错误）9.技术推动模型认为技术创新是由科学发现和技术发明推动的。
（正确）10.在过渡阶段消费者对于某种类型的产品产生了倾向性偏好，将主导设计推向市场的企业将赢得明显的竞争优势，但这并不意味着这些企业能对市场形成垄断。
（正确）11.能否尽快克服技术和市场前景的不确定性是决定发明—创新时滞长短的关键因素（正确）12.实施创新活动是指将创新思想通过多个发展阶段，变成外部市场的新产品和服务或企业内部使用的工艺和方法。
（正确）13.全面创新管理是传统创新管理、组合创新管理的进一步发展，是日益激烈的市场竞争独立作用的结果。
（错误）14.企业技术中心的研究开发项目都是由技术部门通过对技术发展趋势的分析研究提出的。
（错误）15.模糊前段阶段是产品创新过程中，在正式的和结构化的新产品开发过程之前的活动。
（正确）16.创新的来源只与企业自身相关。
（错误）17.合作创新是指企业间或企业、研究机构、高等院校之间的联合创新行为。
（正确）18.进攻型战略的特点是开拓意识强、风险大，潜在收益高，但对于企业的要求也高。
（正确）19.专业技术人员的继续教育经考核合格，方能聘任专业技术职务或申报评定上一级职称资格.（正确）20.不具备继续教育施教机构资质的培训机构，不得擅自从事继续教育培训活动。
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《创新理论与创新型国家》课程考试测验题
一、单选题
1、创新理论最早是由经济学家（A）在1912年提出的？
A熊彼特B马歇尔C舒尔茨D诺斯
2、从18世纪80年代到1840年，是产业革命发展时期，（C）的“创新”在其中起了重要
作用
A汽车工业B电气C纺织工业D钢铁工业
3、熊彼特认为，是（C）力量，避免了完全竞争市场的均衡状态。
A经济B教育C创新D军事
4、国家创新体系这个概念产生于何时？（B）
A本世界20年代前期B上世纪80年代中期C上世纪60年代中期 D 本世纪80年代
中期
5、哪个国家是世界上发明专利最多的国家（C）
A德国B日本C美国D中国
6、美国的研发投入归纳起来有哪些特点（E）
A联邦政府调整研发投入比例，联邦政府研发经费投入占国内研发经费的比例总体呈下降趋
势
B政府采取措施，鼓励私人企业投资研发
C确定研发优先领域，进行超前部署研发计划
D先军后民和军民结合的融合体系
E以上均是
7、在韩国创新型国家的建设过程中，（D）功不可没，对合理配置科技创新资源发挥了重
要作用
A科研投入B教育发展C技术进步D科技管理
8、哪个国家是世界上最早提出建立国家创新体系的国家（A）
A英国B法国C美国D日本
9、在长达30多年的时间里，中国经济一直保持（A）的增长率，在全世界可谓独树一帜，
被誉为“中国奇迹”。
A8%以上B6%以上C10%以上D5%以上
10、中国建设创新型国家，关键在于（C）
A资金投入B吸引归国科技人员C自主创新能力D建立高新研发型企业
11、在熊彼特看来，企业家进行创新的动机或动力来源于（E）
A他看到创新可以给他本人及其企业带来获利的机会
B发现一个私人商业王国的愿望
C征服困难并表明自己出类拔萃的意志力
D创造并发挥自己才能所带来的欢愉
E以上皆是
12、上个世纪70年代，经济学家卡曼、施瓦茨等人从垄断与竞争的角度对技术创新的过程进行了研究，探讨了技术创新与市场结构的关系，提出了最有利于技术创新的市场结构类型。
他们认为，制约和影响技术创新的因素主要有（ACD）
A市场竞争程度的强弱
B企业规模的大小
C垄断力量的强弱
D以上皆是
13、促成制度更新的主要因素有（D）
A规模经济性
B技术经济性
C预期收益刚性
D 以上皆是
14、建设创新型国家，核心就是（D）
A把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科
学技术的跨越式发展
B把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环
境友好型社会，推动国民经济又快又好发展
C把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业
D以上皆是
15、我国“自主创新”包括的含义有（D）
A原始创新
B集成创新
C模仿创新
D以上皆是
二、判断题
1、创新是一个技术范畴而不是一个经济范畴，它不是指技术上的发明创造，而是指将发明创造引入企业生产经营过程之中，形成企业新的生产优势，形成一种新的生产能力。
这种说
法是否正确（B）
A是B否
2、制度创新是指能使创新者获得追加利益（潜在市场利益）而对现行制度进行变革的种种
措施与对策，这种说法是否正确（A）
A是B否
3、虽然创新是人类社会发展中持续不断的过程，创新型国家则是特定历史阶段的产物。
这
种说法是否正确（A）
A是B否
4、2006年1月18日，中国在新世纪第一次全国科技大会上，正式提出了“以增强自主创
新能力为主线，建设创新型国家为目标”的创新战略。
这种说法是否正确？（A）
A是B否
5、党的“十六大”明确的提出认真落实国家中长期科技发展规划纲要，加大对自主创新的投
入，着力突破制约经济社会发展的关键技术。
这种说法是否正确（B）
A是B否
6、创新概念中论及的“新组合”包括采用一种新产品或一种产品的新特征、采用一种新的生产方法、开辟一个新市场、获得或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源、实现任何一种工业的新的组织（新的产业组织）。
这种说法是否正确（A）
A是B否
7、国家创新体系主要功能是知识创新、技术创新、知识传播、知识运用。
这种说法是否正
确？（A）
A是B否
8、日本国家创新体系的特色是以“模仿”为主的国家创新体系、重点推进应用开发研究、R&D投入强度高、“产、学、官”的合作创新模式、政府强有力的协调作用、高度重视创新
人才培养。
这种说法是否正确？（A）
A是B否
9、创新型国家应该具备的基本特征包括国家科技投入占国内生产总值的2%以上、科技进步贡献率高达70%以上、国家对外技术依存度在30%以下。
这种说法是否正确？（A）
A是B否
10、英国创新战略的规划设计以国家创新体系为核心展开，以实现从创新体系向创新能力
的转变。
这种说法是否正确？（A）
A是B否
11、我国科技发展的基本战略中要在发展的路径上、在创新的方式上、在创新的体制上、
在发展的部署上、在国际的合作上实现五大转变。
这种说法是否正确？（A）
A是B否
12、国家中长期科技发展规划纲要明确提出，我国科技工作的指导方针是自主创新、重点
跨越、支撑发展、引领未来。
这种说法是否正确？（A）
A是B否
13、韩国国家创新体系的特色是构建完善的微观科技管理体系合理配置科技创新资源这种
说法是否正确？（B）
A是B否
14、创新型国家的出现，需要科学技术与社会经济发展已经高度国际化，从而形成具有等级梯次的国际经济体系，形成了从高端到低端的技术发展链条。
这种说法是否正确？（A）
A是B否
15、我国科技发展的基本战略中要建设技术创新、知识创新、国防科技创新、区域创新、
科技中介服务五个体系。
这种说法是否正确？（A）
A是B否。