小学班主任考核细则完整版
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小学班主任考核细则完整
版
Newly compiled on November 23, 2020
班主任考核细则
一、考核目的
为优化班主任队伍,充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,调动工作积极性、主动性、创造性,促进班级工作的制度化、规范化,为班主任聘任、评优及考核等提供依据,特制定如下细则。
二、考核办法
1.班主任考核分为常规工作考核、思想教育工作考核、出勤考核、实绩考核等。
2.考核分采用得分制、扣分制、加分制相结合的方法。
三、考核内容
(一)班主任常规工作考核(80分)
1.材料上交。(10分)能及时制定班级工作计划,总结班级工作,按时完成点名册、好
人好事、班级日记、黑板报等记录工作。各种资料齐备并能按时上交者得10分,每迟交一项扣分,未交一项扣2分。有个性化的材料可适当加分,最高不超过5分。
(以教导处材料为准)
2.组织建设。(10分)班(队)组织健全合理,能在实行竞聘轮换制的前提下做好班干
部选拔、培养和指导工作,班级工作落实到位。(学生座谈了解)
3.班级安全纪律。班级学生能自觉遵守学校规章制度和小学生日常行为规范,无重大事
故发生。
A. 班级中出现打架,要学校受理解决,每次扣2分。
B.班级中学生违纪,需要学校受理寻找,每次扣2分。
C.班级出现重大安全责任事故,每次扣5分。该项每出现一次,取消班主任当月补助。
4.学习情况。(10分)早课、自习课、正式课,在检查中第一名为满分10分,第二名9
分,第三名8分,以此类推。(以教导处检查为依据)
5.卫生情况。学生能认真打扫,使教室内外地面、墙壁、走廊及包干区保持整洁,室内
物品摆放整齐有序。第一名满分10分,第二名8分,第三名5分,最差0分。(以少先队卫生检查为准)
6.课间操。(10分)出操教师随班指导,教育学生做到整齐、认真、安静。在每周课间
操操评比中第一名满分10分,第二名9分,第三名8分,以次类推。(少先队评比为准)
7.班级文化。(10分)班主任能主动创设有特色的班级文化氛围并能及时完成学校布置
的宣传任务,主要是黑板报、班级布置的建设。在校黑板报评比中第一名为满分10分,第二名9分,第三名8分,以次类推。(以少先队黑板报评比为准)
8.公共财产。(10分)公物保管完好,无损坏,损坏一件扣1分,扣完为止。损坏公物
照价赔偿。(以总务处检查记录为依据)
9.对值日岗、兴趣小组等校内活动大力支持,确保人员参与,并注重与科任老师的交流
沟通。(以教师反映为据,经调查属实后扣3~5分,满分10分)
10. 集会及升旗仪式。(10分)能认真组织学生参加并保证纪律。班主任每迟到一次扣
2分,无故缺席不得分,根据学生站队情况、纪律情况酌情扣分。(值班领导检查为准)。
(二)思想教育工作(30分)
1.班队活动。(10分)认真组织好每次的班队活动课,活动主题鲜明,形式活泼,教育
性强。每举行1次加2分累计,最高为满分10分。(以教导处材料为准)
2.家校联系。(10分)经常和学生家长取得联系,认真做好家访工作,每学期不少于10
次,少1次扣1分。(以家访手册为依据)
3.个别教育。(10分)关心热爱每位学生,教育方法因人而异,对学生热忱、耐心,做
好学生心理健康教育,无体罚和变相体罚学生现象。因个人问题造成不良影响需学校调节处理的,每次扣5分,并取消本月班主任补助。
(三)出勤(20分)
1.集会或升旗仪式。(10分)学校组织的集会和每周一的升旗仪式,能认真组织学生参
加并保证纪律。每迟到一次扣1分,无故缺席不得分,因吵闹被校领导批评一次扣1分。
2.班主任会议。(10分)按时参加学校组织的会议并做好记录,每迟到一次扣1分,无
故缺席不得分。(以会议签到为准)
(四)其它工作(20分)
1. 能及时完成学校布置的临时性工作,效果好,得10分;有拖延现象得6分,有两项未能完成不得分。(以学校记录为准)
2. 积极组织学生参加各类活动,并做好指导工作,作品能及时上交,得10分;有拖延现象得6分,有两项未能完成不得分。
(五)实绩加分(附加)
各类活动加分。在校级开展的各种活动中,班级总分获前三名的班主任分别加3分、2分、1分。(个人获奖加分见附表)
科研加分。能积极撰写德育、少先队论文,开展少先队课题研究,获奖或发表后可相应加分。(见附表)
学生荣誉加分。学生在校级评比中荣获十佳少先队员、朗读之星等荣誉称号,按每人次加1分计算。
学生好人好事受到社会表彰,具有一定影响或收到表扬信,按具体情况加分,最多不超过10分。(以社会反映为依据)
(附表)
说明:不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计,未设一、二、三等奖获得优秀奖按同级三等奖计算,最多加分不超过20分。(以公布结果,获奖证书复印件,相关文件为准,在该学期未公布可累计到下学期)
班主任考核细则
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