2019年质量月活动策划

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2019年质量月活动总结

一、指导思想

贯彻落实公司关于开展2019年全国“质量月”活动,领会“质量月”文件精神,项目部高度重视,积极部署、周密策划、精心组织,以科学发展观为统领,以品牌、标准、信誉、服务和效益为重点,牢固树立“百年大计,质量第一”的方针,努力营造企业追求质量、人人关注质量的良好氛围,确保把活动开展落实到位,全面提高项目部全体员工的施工质量意识,大力提升质量管理的总体水平.在工期紧的前提下,一手抓进度,一手抓质量,促进生产,搞好项目工程质量。

二、质量月活动成立领导小组

组长: 陈建峰

副组长:钱芳、张建忠

组员:全体项目管理人员

三、质量月人员职责分工表

质量月人员职责分工表

序号工作名称责任人开始时间完成时间备注

一质量月策划方案的交底9月1日9月2日

二活动实施9月1日9月30日

1 全员动员会9月1日9月15日

2 质量管理培训(上)9月12日9月15日

3 质量管理培训(下)9月13日9月16日

4 质量知识竞赛9月20日9月25日全程影像

资料

5 制作、发放宣传画、资料9月5日9月15日

留存

6 开展质量隐患排查活动9月1日10月1日每周四上午9;00

7 技术专项交底9月5日9月20日

四、活动主题

2019年质量月活动主题口号为:“向质量要效益以质量求发展”。

五、现场宣传方式

1.组织现场喊话

由项目质量员组织,拟定在9月2日12点,现场进行质量喊话,项目全体管理人员参与,邀请业主及监理参加,分别由项目经理、总监进行现场宣传喊话,现场传达质量月的主题,及项目的质量要求,施工现场的分包队伍全部管理人员及施工人员参加。

2.张挂主题标语口号

在项目的会议室、办公室、讲评台、基坑围挡等张挂质量宣传标语六、活动内容策划

本次质量活动围绕“两个重点,一个重视”展开。

(一)重点大力营造质量月的浓厚氛围,发扬三局传统,打造“质量第一”的企业品牌。

围绕“质量月”活动主题,召开质量月动员会、举办质量管理培训班、国家规范标准学习、质量知识竞赛等活动;制作、发放质量月宣传

画、宣传手册、旗帜等宣传资料,悬挂质量月标语横幅,提升质量意识和维权意识,努力营造质量月活动的浓厚氛围,使该项活动落到实处。

1.开展教育培训活动

为强化质量管理,使项目部各管理人员加强质量意识,通过这次质量管理教育培训活动学习充实自己,提升管理水平,并通过这次质量活动使各分包施工单位认清质量管理职责,更好地履行质量管理责任,项目部拟在质量月期间举办施工规范、标准培训班,各分包施工单位要积极派人参加学习。

项目部质量管理人员及各分包单位以这次“质量月”活动为契机,开展形式多样的质量教育培训活动,结合公司《关于开展2019年全国“质量月活动的通知》要求,加强对全体员工的培训教育,认真学习国家有关质量方面的法律法规、规程规范、标准、体系文件、施工工艺和相关的规章制度等,并开展知识竞赛,检验学习培训效果,努力提高广大职工的质量意识和操作技能。

2.开展质量隐患排查治理活动

为有效消除各类质量通病,树立良好的外部形象,加大对现场施工的监控力度,结合“质量月”活动及项目部现场施工实际情况,各区段项目积极开展施工现场质量隐患排查治理活动,切实开展质量隐患排查和整改、技术革新、工艺作风整顿等活动,采取施工队各施工工序、各工种之间自查、互查相结合的方式,尽最大可能地消除质量隐患风险,改进和提升施工工艺,有效减少和杜绝质量事故的发生。

3. 项目部质量月活动领导小组组织开展每周一次质量大检查活动。

工作小组成员全员参加,同时对施工队伍进行评比,各区段项目部相互学习,提高管理水平,加强施工队伍质量意识。质量大检查活动时间定于每周四上午9:00

(二)重点交底质量管理制度,强化管理流程的建立。

项目部将于9月上、中、下旬各组织一次质量管理学习会议。会议由质量负责主持,同时项目质量负责人主讲质量管理方式方法、质量管理注意事项、侧重管理流程方面;质量检查经验,侧重质量检查具体方法,细节问题注意事项等;主讲质量法规、技术标准等。正式开会前应有项目质量总监组织开会主讲人员做好沟通,做好准备。项目部员工借此机会学习提高质量管理技能。

各区段项目每周工程例会和施工过程控制中,加大三检制的执行力度,积极推行样板引导制。

(三)重视总结,持续改进

借此质量月活动,项目部管理人员必须强化质量意识,提高质量管理能力。每位员工应在9月下旬出具质量月活动总结,要说明质量意识、质量管理能力改进等内容,交与技术负责人审核并最终评定出优秀总结,召开学习经验交流会,谈工作心得。

广泛发动项目部各员工开展提合理化建议、群众性质量持续改进措施和成立技术质量攻关研讨小组,引导大家积极学习质量知识和质量管理,增强个人岗位专业技能和管理水平。项目部还计划开展质量案例分析学习,通过质量问题分析,进一步调动广大职工参与管理、改进质量的积极性。

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