三年级上册语文课件-创新作文：学编动物童话故事 部编版

三年级上册语文课件-创新作文：学编 动物童 话故事 部编版
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学会方法早开窍
•
话
• 一、了解童话的分类：
1. 科学童话 2. 生活童话
3. 科幻童话
二、认识童话的特点：
1.采用拟人的手法，把物当作人来写。 2.采用夸张的手法，想象大胆有趣。 3. 在童话中蕴含着一定的知识和道理。
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作文素材百宝箱
目光短小臭千秋，十二生肖却为头， 打洞钻营偏呲物，偷粮偷果亦偷油。
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• 三、学习编写童话的方法。
1.可以由一种或两种动物的特点来编写。 2.可以介绍某一种动物的知识和特点,通过童话
来说明一个有趣的道理。 3.通过动物的特点大胆的联想和想象，把所描
写的动物人格化，编写出生动有趣的故事。
• 中间：有条理的叙述动物拟人化的事情经过，可 以具体的想象和联想。
• 结尾：交待事情的结局，可以阐述一个道理。
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作文口诀记心头
动物童话最好玩，动物特点想着编。 文中动物是人物，一个故事想周全。 故事要分三段写，生动具体是关键。 一篇文章一故事，新颖有趣是佳篇。
四、编写童wk.baidu.com思路提示。
1.续编、仿编、改编童话。 2.选择一个你最熟悉的动物编写。 3.采用“XX自述’’的形式，编写童话，让 小动
物自己来说话，介绍自己的奇特故事。
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思路章法一点通
• 开头：可简单的介绍一下时间、地点、事情、动 物等等。
• 题目：学编动物童话故 事
• 1.了解童话故事的特征。
• 2.能根据动物的特点大 胆想象，创编出富有个 性的童话故事。
生活有你，快乐无比！
• 想更清楚的了解动物 的特性吗？想让它们 成为你的朋友吗？
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体验观察一点通
★ 首先细致全面地观察动物的外形、生活 习性、生长过程等等。
谜底：老鼠
火眼金睛俊俏头，昂首翘尾自风流， 龙王玉帝无畏惧，妖魔鬼怪相见愁。
谜底：猴子
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同学们：
再见！
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★ 然后还要展开联想和想象，把所描写的 动物人格化，从而编写出一个生动有趣的故 事。
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动物童话形式是多种 多样的，最关键的一 点就是选择一个你 比较熟悉的小动物 来编写童话故事。