幼儿园大班音乐教案：玩具兵进行曲—幼儿园大班教案

让我们荡起双桨，小船儿推开波浪幼儿园大班音乐教案：玩具兵进行曲—幼儿园大班教

案

活动由来及设计思路：

 大班幼儿发展有明显的特点：表现欲望强烈，能运用一些材料来表达自己的情绪情感，愿意合作并有一定的合作意识，理解能力明显增强，能做出积极的活动反应。因此，在上学期重点培养幼儿的节奏感之后，本学期在音乐领域的目标主要是发展幼儿的肢体语言、肢体表达能力和聆听分析乐曲的能力。通过日常的音乐欣赏活动，我发现幼儿对游戏性较强的音乐活动很感兴趣。因此，在音乐活动的设计上，我更加关注对音乐的选择和使用。同时，选择这首乐曲也是充分关注到了音乐本身所承载的丰富的游戏情境。

 活动目标：1、熟悉乐曲旋律，了解乐曲ABA结构。2、通过音乐节奏谱，鼓励幼儿为乐曲配乐器并演奏。3、丰富幼儿的肢体语言，发展幼儿的肢体表达能力，能根据乐句创编动作。

 活动准备：1、幼儿对该乐曲有初步感性的印象。2、幼儿玩过造型游戏，有模仿过玩具兵的经验，有比较稳定的节奏感。3、版画、录音机、音乐《玩具兵进行曲》、节奏卡等。

专注下一代成长