写人作文之写人写事写景的想象的作文

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精选写人写事写景的作文【通用9篇】

精选写人写事写景的作文【通用9篇】

写人写事写景的作文【通用9篇】如果说朝霞是太阳的长子,拉开光明的序幕,那么晚霞就是太阳的女儿,每天在同一地点轻轻地摇散出自己仅有而美丽无暇的光,为“白天”画上一个完美的句号。

太阳落山的时候,人们是忙碌的,带着一天积累下的些许烦躁,踏上回家的步伐,自行车、地铁、汽车,相互交错,白领、工人、商人,形形色色,他们带着压力;带着烦恼;带着梦想,如复一日,过着相同的生活。

而晚霞,是那么的变幻多姿,她面带微笑,俯瞰着这个被自己的微光所照亮的世界。

在夜晚淹没自己的那一刻,她会寂寞,但第二天,她还是面带微笑地出现在西方,因为她知道:一定会有人注意到自己的,但哪怕是一毫米的光辉,也会有人珍惜的。

有的人,以为自己是生活的旁观者,总是在角落中一言不发地面对这个世界,冷眼旁观着生活。

有的人,觉得生活已经没有了追求,没有了重见希望的机会,孤身一人坠落着,在黑暗中停止了前进的步伐。

有的人,一味觉得自己完美无瑕,不再自省,不再改变,在自认为的“乐土”上停滞不前。

然而,晚霞是如此美好而自信,友好的对待着“自己”及“生活”。

她不会自负;不会坠落;不会后悔,她抓住每一丝的机会,为世界创造着光芒。

晚霞是如此美好而博大,她是一个人间的最特别的天使。

美丽的梅龙湖胡音_绍兴是个古色古香的水乡,有着小桥流水,有着白墙黑瓦的建筑,这些可以说是充满江南小资味道的景观。

随着绍兴建设的飞速发展,充满时代气息的建筑越来越多,我最喜欢去的就是梅龙湖公园了。

当然,这儿最吸引人们的是水,是那宽阔大气的湖面,是那清澈纯净的湖水。

梅龙湖位于绍兴迪荡新区,放眼望去四周高楼林立。

清清的湖水倒映着高楼大厦,倒映着钢铁长龙梅龙湖大桥,倒映着湖边的绿树红花。

景拥着水,水融着景,真是相映成趣啊!一阵风掠过湖面,湖水泛起层层波纹,像是湖水在向我们频频招手呢!梅龙湖最展现它妖娆风姿的还是在夜晚。

当夜幕渐渐笼罩了整个绍兴城,似乎小城屏住呼吸即将进入休眠。

而梅龙湖边的高楼大厦开始亮起了霓虹灯,光彩夺目,成了梅龙湖公园梦幻般的背景,远远望去,好像无数星星降落人间。

写人叙事带景物的作文

写人叙事带景物的作文

写人叙事带景物的作文
看到冬天又来了,我和朋友们再次跑出家门,感受冬天的魅力。

我看见雪花漫天飞舞。

不一会儿,就变成了雪。

雪一会儿像六边形,一会儿像小星星,甚至像鸭子霍华德。

如果你把一片雪花放进嘴里,你会有一种轻微的凉爽感。

只见纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞。

不一会儿,就成了白银世界。

地面变成了雪毯,房间里铺着"棉絮"。

梧桐树、柏树、竹枝上挂着雪球和银条。

从远处看,至少是充满诗情画意的。

多么洁白无瑕的城市!雪花纷纷扬扬,不往下数,就像谁不小心把玉打碎了一样。

碎玉飞舞,不断变换舞步。

过了一会儿,大地被银覆盖,枯树变成了玉珊瑚。

雪下得很大,像鹅毛一样。

它们从天而降,安静而缓慢,点缀着一切,仿佛小天使降临人间。

他们用厚厚的被子盖住了大地,给房子穿上了银色的衣服。

雪花落在树上,云朵簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松而沉重;路就更漂亮了,像一条长长的腰带。

人们踩在上面嘎嘎作响,仿佛在演奏交响乐。

雪下得越来越大,整个世界都变白了。

房子、树木、田野和山脉都穿着戏服。

快看!一个小孩在吃雪花,看他不慌不忙的样子,好像不是在吃雪花,而是在广寒宫吃"冰糖”。

突然,我发现一个雪球以百米冲刺的速度飞向我的脖子。

我立马躲开了,没想到会被打中。

我非常生气,回头说,“成为最初的凶手”——王建斌躲起来笑了。

我立马冲过去给他一个“回马枪”,他的脖子立马就没水了,真好!
这美丽的雪景和冬天的魅力真的让我着迷。

描写风景实则是写人的作文

描写风景实则是写人的作文

描写风景实则是写人的作文
哎呀,今天天气真是好啊!阳光明媚,微风拂面,简直就是出门散步的好日子。

我走在小路上,看着两边的风景,心情格外愉悦。

首先看到的是一片绿油油的麦田。

那些麦苗长得真高啊,都快赶上我的头顶了。

你看那些麦穗,一个个都挺着胸膛,好像在向我展示它们的骄傲。

我不禁想起了那句成语:“昂首阔步”。

这些麦苗真是活脱脱地诠释了这个成语的意义。

接着往前走,我看到了一片金黄色的油菜花海。

那些油菜花开得真漂亮啊,就像一片金色的海洋。

你看那些花瓣,一个个都像小太阳一样,散发出耀眼的光芒。

我不禁想起了那句俗语:“金黄的稻谷,银白的棉花”,这些油菜花也真是不输给那些农作物呢。

再往前走,我看到了一座小山丘。

山上长满了各种各样的树木,有松树、柏树、梧桐树等等。

这些树木形态各异,有的挺拔如剑,有的盘根错节,有的枝繁叶茂。

我不禁想起了那句诗:“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这座小山丘真是充满了生机和活力。

最后我来到了一条小溪边。

溪水清澈见底,鱼儿在水中游来游去。

你看那些鱼儿,有的红色的、有的蓝色的、有的五彩斑斓的,它们在水中翩翩起舞,好像在为这片美景献上一曲优美的舞蹈。

我不禁想起了那句成语:“水清无鱼”,这条小溪真是让人流连忘返啊。

总之今天的风景真是太美了!我想把这些美好的景色都记录下来,留作纪念。

不过我得赶紧回家写作业去了,要不然妈妈又要催促我了。

唉,写作业可真是件烦心的事情啊!。

五年级下册写人,写事,写物,写景,想象,书信,作文。400字

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400字五年级写物作文400字1妈妈早就想买吸尘器了,可是她没有时间买,或是忘了。

这天,妈妈终于买来了吸尘器,她可高兴了。

打开一看,再安装起来,没有想象中的那么好。

因为妈妈想要的是可以直接充电的,而且可以背在身上。

可是,买来的吸尘器有插头,要插在一个地方才可以用,而且不能背在身上,它是放在地上,有轮子的。

吸尘器外观简单,可是它里面很实用,一下子就能把灰尘全部吸掉。

吸尘器上有一条管子,管子上有三根棒,一头大一头小,棒上又有吸灰尘的机器。

用起来很方便的,不像以前要用抹布擦洗很麻烦。

我和妈妈用吸尘器去打扫卫生,妈妈来吸灰尘,我来推机器。

不一会儿就把整座房子打扫地很干净。

我们一点也不累,多亏了妈妈买的吸尘器,不然的话,我们俩会累死的。

吸尘器真是我们家打扫卫生的好帮手,以后妈妈打扫卫生就不会那么累了。

它不但漂亮,而且实用。

我可真喜欢我们家的“好帮手”。

五年级写物作文400字2在我的家里,有许许多多的家用电器,它们给我们带来了生活中的便利。

但我自己最喜欢还是我家那站在厨房角落的电冰箱,它不但外表好看,功能作用也不少。

它在我家厨房的一角,它穿着一身灰色的“西装,”好像是一位彬彬有礼的绅士,它无时无刻的待命,只要我们需要的东西放入进去,它就会立刻一丝不苟的工作。

它的身体分为两部分,上面是冷藏室。

在冷藏室的门上有分上下两格,上面的一个是有许多小圆洞的塑料格子,是放鸡蛋保鲜的,下面的框,是用来装牛奶或其它瓶装的饮料。

而在它的“肚子”冷藏室里,可以装我的妈妈买回来的蔬菜或剩下来的食物,但一定要用保鲜膜等包好。

下面是冷藏室,一共分为4层。

第一层时装肉类的,妈妈买回来的肉没烧完就装在第一层。

第二层是装海鲜,爸爸买回来的海鲜都是冷冻的,他只会买活的,从来不会买死的海鲜,每次都会等我和姐姐回来了就烧给我们吃,买多了就冻在这里。

第三层是装冰激凌,每次我满头大汗的回来,它都会说:“小主人!快来吃,吃了你马上凉快。

写人写事写景作文8篇

写人写事写景作文8篇

写人写事写景作文8篇在日常的学习、工作、生活中,每个人接触或使用作文都是必然的。

借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。

以下是边肖为大家收集的关于写人写事写景作文。

这是边肖为大家收集的散文。

欢迎阅读和收藏。

写人写事写景作文一今天徐来凉风习习。

我和邻居家的孩子在大人带领下下到贺州泡温泉。

一路上,我们载歌载舞,兴致勃勃地欣赏着公路两旁的美景。

不知不觉,我们就到了目的地——贺州温泉。

服务员说,温泉水富含矿物质,不仅具有保健功能,还具有杀菌、消毒和治疗的功效。

买了票后,我们沿着一条美丽的鹅卵石小路走向浴室,却发现浴室的顶部热气腾腾,雾气蒙蒙。

有大小澡堂。

水温高的水池叫“满月池”,水温高达41℃-43℃,而另一个是36℃-37℃,最适合我们的孩子玩,所以叫“儿童游乐池”,而中间的浴池叫“露花池”,水温较低。

我迫不及待地跑到更衣室穿上泳裤,然后去“儿童游乐池”,用脚试水温。

水温刚好适合我,我扑通一声跳进水里。

玩了一会儿,觉得还不够,就跳进了“满月池”。

啊,真热!过了一会儿,身体发红,有点喘不过气来,就跳进了“花池”。

就这样,我去了这个池子,然后去了那个池子,然后在水里翻了个跟头,然后和孩子打了一场水仗,然后又冷又热。

真的很酷!后来一个服务员往“月圆池”里倒了一包粉色的玫瑰,漂亮的玫瑰在池中漂浮摇摆,非常漂亮。

玫瑰花泡在热水里,很快就散发出芳香。

我带了一个防水数码相机,拍下了这个难忘的瞬间。

我们玩啊玩,一直玩到天黑才匆匆回家。

啊,泡温泉真好!同学们,你们也想玩得开心吗?想的话,赶紧开始! 写人写事写景作文二说到旅行,我的第一个想法是空的。

因为我没去过很多地方,更不用说旅游了。

我爸妈很少有时间陪我,我也不想报团,因为报团就意味着我的行程是别人安排的,这么多人在一起,没意思。

也是认识三五好友的绝佳选择。

比起美丽宜人的风景,我更喜欢朦胧的地方。

说白了就是想冒险。

如果你看更多美丽的风景,你会感到累。

写人写物写景写事的作文400字

写人写物写景写事的作文400字

写人写物写景写事的作文400字1、写人写物写景写事的作文400字-钵钵鸡火锅我老爸的脑洞非常清奇,以前曾把十块钱的自嗨锅吃成几百块的大火锅,今天老爸再创辉煌,吃钵钵鸡火锅!正所谓,人民的智慧是无穷的。

事实是因为晚上吃钵钵鸡没吃完,我们要把光盘精神贯彻到底呀!于是老爸就想到了钵钵鸡火锅,他先去买了一盒羊肉,然后拿出剩下的白饭和上一次十块钱自嗨锅吃成几百元火锅的电火锅,把钵钵鸡底料放进去,放一些小菜之类的,这是我们家吃火锅的习惯,而且土豆非常好吃,它软,入口就化,就像肯德鸡的土豆泥里放了香辣酱一样,是西方主食和东方食材的完美结合,说它完美一点也不为过,没人能挡住它的诱惑。

接着是羊肉,羊肉非常有嚼劲,还特别香,内蒙古的羊肉和重庆钵钵鸡的碰撞非常完美,吃过的人无不称赞。

顺便说一句,因为钵钵鸡放的不是鸡,而是虾,所以老爸称它为“钵钵虾”。

2、写人写物写景写事的作文400字-舌尖上的厨房东阳升起,路边的人开始多了起来,在高楼里的这个家庭也不例外。

由于是星期六,主勺人易师傅早于其它一个小时就起床了—她要去这片楼房里最热闹的地方。

—菜市场。

有句古话说得好—冬吃萝卜夏吃姜。

作为今天的主菜,萝卜肯定是要选最好的。

菜市场里,易师傅正在仔细挑选:“选萝卜啊首先得看成色,有泥土,颜色不是太白的就基本上是好萝卜,再一个就是圆润,当然须肯定是要开花状的,易师傅边走边讲边选,这样的好萝卜她都会买下。

“汤的灵魂是肉!”易师傅再次解释,“骨头的汤加上肉的鲜,汤的味道便提升了一个档次。

”说完,她便仔细的挑选了一块筒子骨,拿回了家。

10点左右,这道绝美的萝卜炖骨头就开始制作了。

切块,起锅。

易师傅寸步不离厨房。

观察火候,易师傅仿佛心里有一个计时器,水里第一个泡升起时,她便立刻将萝卜放进。

大约一小时后,锅里的小萝卜多与水相融,而大的呢都已变软,随后易师傅将所有材料都被倒进了锅里。

一个小时候汤就煮好了,这样的汤非常鲜,非常好吃。

不过这样只有菜没有开胃菜那是绝没有味的。

写人写事写景写物作文300字(五篇)

写人写事写景写物作文300字(五篇)

写人写事写景写物作文300字(五篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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写人写事写景的精选作文

写人写事写景的精选作文

写人写事写景的精选作文导语:用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。

以下是小编为大家为大家分享的写人写事写景的精选作文,欢迎借鉴!(一)新班主任听说这个学期来了个新的班主任,是教物理的.于是大家都想瞧瞧他的庐山真面目.清晨,同学们有的在教室里议论纷纷,有的在安静的看书.不知不觉间走进一位不高不矮,穿着朴素并和颜悦色的老人.认真打量还可以看到他头上乌黑的头发中镶嵌着几根“银丝”.莫非他就是我们的班主任.班会课上,他自我介绍道:“我姓练,担任同学们这个学期的班主任兼物理教师,希望大家能够好好配合.”大家都连声说是.接着他又说起他的陈年旧事.他说:“我在这间学校教了七年书,学校里的一草一木我是最清楚不过的了.转眼间,已过了七年,岁月不留人啊.”他还说了以前教过的学生的事,现在有些人都成了大学生了.我们也听得津津有味,恋恋不舍了.他给我们上的第一句物理课,我犹其深刻.上课铃敲响后,只见教师捧着一个大箱子走进教室,里面仿佛装着奇异的东西.他神秘地说:“希望通过这节课,你们能对物理学产生兴趣.”跟着他还介绍了学习物理的方法:⑴勤于观察,勤于动手.⑵勤于思考,重在理解.⑶联络实际,联络社会.教师从箱子里拿出一个机器,只要渐渐转动,就会发出吱吱声,他解释这就像我们冬天所穿的毛衣,脱下来也会听到这种声音,原来是静电在作怪.接着他又拿出一个乒乓球和一个漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开.我疑心乒乓球一定会掉下来,可是实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球.准备下课时,教师总结归纳了这堂课:这就是物理,其中存在无穷无尽的奥秘,需要你们亲自去探索、发现.是的,物理确实是一门十分有趣的科学,和我们的生活息息相关.我愿在教师的率领下,去遨游这神秘的知识海洋.(二)“堵车”风波“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心灵.”这是雨果的一句至理名言话.但是,在我们的社会里却还经常发生着与这句名言背道而驰的事情.六月星期天的一个上午,我正在专心致志的做回家作业,突然楼下一阵争吵声音,打断了我的思绪.特别爱看热闹的我,被好奇心驱使着,不由得把头伸出窗外,一探终究……只见,楼下的汽车过道上,两位年轻的车主,正互相指指点点,用不堪入耳的脏话在叱骂对方,以致于让人感觉他们随时都会发生“肢体接触”.而他们的车,就像它们的主人一样,正“嘴对嘴”的相持而立,仿佛憋足了劲似的互相不肯相让.不一会儿,越来越多的人蜂拥而来,挤挤攘攘,但是却没有人愿意站出来调解这场争吵,而是众说纷纭期求的围在四周看热闹.终于,在我们小区一向以助人为乐而闻名的王婆婆来了.只见她二话不说就冲入人群中,准备将这场持续了半小时的争吵大事化小,小事化了.她在了解事因后,一会儿对一位去劝解,一会儿又转身面对另一位青年.可是两位年轻人正在气头上,对于王婆婆的劝说表现得不屑一顾.相反地,不一会儿,两位车主的咒骂声竟然盖过了王婆婆的音量.这下王婆婆也似乎不知所措了,可是她依旧没有放弃自己的劝说,而是在两位年轻人之间继续周旋着.我看着、听着也按捺不住了,扔下铅笔就直冲楼下.但是我还没进人群,就听到“哎呀”一声.我用力往里挤进身去一看,原来其中一位车主把王婆婆推倒了.我见状,急忙上前扶起了婆婆.不知是哪来的勇气,我庄重而大声地嚷了起来:“你们两人太过份了!不就一件小事情吗?居然可以让你们站在这里那么久,还竟然推人!每个人都退一步,宽容一点,谅解一点,坦诚相待不就行了吗?”.看着我那气呼呼的表情,两位车主登时被震住了,旁观者也惊呆了,只见两人的脸都瞬时红了,一人首先转身进入自己的车子把车子往后倒了.另一人也惭愧的躲进了自己的小车.伴随着两辆汽车的往外飞驰,一场“堵车”风波就这样平息了.晚上,我把这件事情写进了自己的日记,我为自己今天的行为而感到骄傲.我们生活在一个幸福的大家庭,而在这个大家庭中,一定会有各种各样的摩擦产生,假如我们都能有一个比天空更浩瀚的心灵,凡事多换位思考,多忍受、多宽容一点,那么我们这个大家庭就会更加和谐与美妙.小伙伴们,你们同意我的观点吗?(三)美丽姑娘——雪啥?你想知道这个美丽姑娘是谁?别着急,着急是吃不了热豆腐的.等你看完下面的内容你就知道了.春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来.她来到了花坛里,使花儿恢复了昔日的浅笑;她来到了草坪里,将小草呼唤了起来;她来到了田野里,将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来;她来到了树林里,使大树长出了茂密的“头发”.……春姑娘这位善变的魔术师,谁也猜不透她的心思,转眼间,就把人们带到了另一个焕然一新的世界!不知不觉中,夏姑娘又来到了人间.她来到了蝉儿的头上,也不知道给蝉儿下了什么药,蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲,像灵泉一样流了出来,我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的;她来到了太阳上,立即命令太阳公公把所有的热能都散发到人间,太阳公公仿佛很害怕夏姑娘一样,便马上按照夏姑娘的命令做.怪不得一到夏天,就这么热呢,原来都是这夏姑娘惹的祸啊.但是,我们也得感激夏姑娘,你想想,假如没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢?不能,因此,我们的生活离不开夏姑娘.“哇!风好凉爽啊!”我不禁赞赏道,这就预示着秋姑娘来了.她来到了苹果树上,使苹果树有了自己最好的伙伴---“红灯笼”;她来了玉米上,使玉米现出了自己独特的美丽---“红胡子老头”;她来到了花生地里,使花生长出了自己的“脚”---花生果实.……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢?“下雪了!下雪了!”孩子们在门外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来.地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰.太阳照在白雪上,发出耀眼的光辉,刺得人们睁不开眼睛.同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑冰.滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅.构成了一幅美丽的图画,我们真是要感谢冬姑娘呢,感谢她给了我们无穷的童年乐趣!怎么样?春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢?。

初中生写人写事写景作文_作文450字_写景作文_

初中生写人写事写景作文_作文450字_写景作文_

初中生写人写事写景作文想写好一篇写景,就需要对景物进行清清楚楚的了解和认识,观察到位了,描写才跟得上。

以下是小编为大家整理的初中生写人写事写景作文,欢迎大家参考阅读。

初中生写人写事写景作文篇1不知道你是否读懂了我——雨的心曲去听雨,雨的诉说,我从天空中飘落,伴随着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融……!去听雨,雨的诉说,我和你们一起,当你们欢笑就是我的乐音。

我来了我是四月的客人,带来春的滋润,是春的使节,带来春的洗礼,我是来大地上亲近你们的,扬起你的脸让我亲一亲,跟着我走,踩着我脚步的拍子一起……。

你们去听,我的声音大自然的伴随着我。

当我滑落,田铺的吸食我的声音,牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹,鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音我来了,我走的很轻,温声细语的,但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上。

不同的敲击声混合在一起,便组成了一首最美妙的乐章。

这首乐章对于你们未见得很熟悉,因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。

所以请你静下心来,闭上双眼,在春的晨曦,清凉的春午,在茂密的竹林,在悠长寂寞的小巷,听我纤细的足音。

初中生写人写事写景作文篇2只到过腾龙山一次,却再也难忘。

刚到山脚,眼前已是满目苍翠,绿色丝丝如云,团团如雾,凝实厚重而又惬意轻盈,像一件绵软的绿袍轻搁于弯山秀水之上,让人感觉这不像是一座山,而是一尊绿云萦绕的卧佛。

披绿荫,沿石径,涉足而上,刺目的阳光已被缠枝错叶筛成了斑斑点点,暑气顿消,清凉骤至,脚旁一弯泉水呤呤咚咚,或依地势滞留成一湖一滩,或随山岩扯挂成浅流细线,畅怀坦然时尽情铺展于山石之上,成一挂瀑布;婉约含蓄时悄悄隐身到草丛之下,余潺潺之音。

沿径两侧,各样树木藤萝或高或低,或横或竖,随意自然地罩住行人脚步。

六百字写景写人作文(精选46篇)

六百字写景写人作文(精选46篇)

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写人写事写景写物作文(通用10篇)

写人写事写景写物作文(通用10篇)

写人写事写景写物作文(通用10篇)写人写事写景写物作文(通用10篇)相信大家都尝试过写作文吧,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文不同于写事作文,它的中心点在人物身上。

那么应当如何写这类型的作文呢?以下是精心的写人写事写景写物作文(通用10篇),欢迎大家分享。

也许此刻的我,是安静的,是平静的,静的不会掀起一丝波澜。

可就是这样的我,就是独一无二。

我爱我自己。

我有时会很叛逆,和妈妈吵架,不听她的话,因为我会一心想要挣脱妈妈的那双慈祥的大手,我想要学会自己独立,我想自己一个人去适应这个社会。

有时妈妈做的饭不太好吃,我会挑三检四,长了这么大却很少洗自己的衣服。

可就是这样的一个我,却让很多人都很喜欢。

我是家中唯一的孩子,爸爸妈妈非常疼我,宠我,无论我多么任性,爸爸妈妈总会宽容我,渐渐的,我慢慢长大了,我理解了父母,我开始学会关心他们,疼爱他们,虽然有些家务我还是不做,但我却理解了爸爸妈妈的苦心。

在一个大家庭中,我是最小的孩子,奶奶,大伯大娘,哥哥姐姐都特别的保护我,对我呵护有加,我俨然是家庭里的小公主。

但我并没有因此而颓废。

相反,因为有了他们的重托,我才感到有了巨大的压力,我才会这么努力这么认真的学习,为我今后的未来而做好准备,让他们对我感到很满意。

我很爱他们,所以我很懂事,所以我是家庭里最受宠的孩子。

我有梦想,我乐观开朗,积极上进,我会为了梦想不断努力,不管会遇到多少的艰难险阻,我都无所畏惧,我想自己的坚持和勇敢会带我走过所有的难关,我坚信自己的毅力能克服任何的高山流水,我有信心,我也有毅力。

在学校,我可以是起得最早,睡得最晚的那一个,我可以是在课堂上最活跃的那一个,考试之前我会拼命的复习,考试失利时重新振作起来。

我也是老师的好助手,学生会的职位让我得到了很多的锻炼,我的能力在不断的增强,也让老师们对我的印象大大的改观,我在老师的心目中留下了一个听话努力的孩子印象。

我同样是许多同学的好朋友。

在他们难过时我可以听他们倾诉。

既写景又写人作文

既写景又写人作文

既写景又写人作文在城市的喧嚣中待久了,心里就像蒙了一层灰,怎么也擦不干净。

于是,我决定逃离这钢筋水泥的丛林,去寻找一片能让心灵栖息的净土。

就这样,我来到了那片湖。

那湖宛如一颗被遗忘的明珠,静静地镶嵌在群山之间。

湖水清澈得能看见水底的沙石和游动的小鱼,微风拂过,湖面泛起层层涟漪,就像一匹闪闪发光的绸缎。

湖的四周是连绵起伏的青山,山上的树木郁郁葱葱,仿佛是大自然挥毫泼下的一幅浓墨重彩的画卷。

正当我沉醉于这湖光山色之时,一个身影闯入了我的视线。

那是一位老者,他头戴一顶草帽,身穿一件洗得发白的衬衫,裤脚卷得高高的,正站在湖边的一块大石头上,手持一根鱼竿,全神贯注地盯着湖面。

我好奇地走近他,只见他的脸上刻满了岁月的痕迹,深深的皱纹里藏着故事。

他的眼睛却格外明亮,透着一种坚定和专注,仿佛整个世界都只剩下他和这片湖。

“大爷,钓到鱼了吗?”我忍不住问道。

他转过头,看了我一眼,微微一笑,露出几颗残缺不全的牙齿,“还没呢,不过钓鱼嘛,享受的是过程,不在乎有没有收获。

”他的声音带着一丝沙哑,却充满了豁达。

我在他旁边的一块石头上坐下,和他聊了起来。

原来,大爷几乎每天都会来这里钓鱼,这片湖对他来说,不仅仅是一个钓鱼的地方,更是他心灵的寄托。

“姑娘,你知道吗?这湖啊,一年四季都美着呢。

春天,湖边的柳树发芽了,嫩绿嫩绿的,风一吹,就像姑娘的辫子在跳舞。

夏天,湖里的荷花开了,粉的白的,可好看啦。

秋天,山上的树叶黄了,落下来飘在湖面上,就像一艘艘小船。

冬天,湖面结冰了,像一面大镜子,能照出人的影子。

”大爷绘声绘色地说着,眼睛里闪烁着光芒。

我听得入了神,仿佛眼前浮现出了大爷所描述的那些画面。

“大爷,您在这生活了很久吧?”我问道。

“是啊,一辈子啦。

我看着这湖,这山,一点点变化,可不管怎么变,它们在我心里永远都是最美的。

”大爷感慨地说。

这时,大爷的鱼竿动了一下,他连忙收线,脸上露出兴奋的神情。

可是,钓上来的却只是一条小鱼苗。

大爷轻轻地把它放回湖里,说道:“小家伙,还没长大呢,回去吧。

写人记事写景高一作文600字

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写人记事写景高一作文600字写人记事写景高一作文600字(篇1)人生的许多个第一次,每个第一次都是战胜自己,超越自己的好时机,当我们经历了无数个第一次后,就慢慢地成长了!它就像一只只彩色的小船,记载着那个酸甜苦辣,记载着珍贵的资料。

在这些无数个第一次中,最使我难忘的,就是第一次登台演出!虽然已过多年,但我仍然记忆犹新。

我——一个胆小如鼠的女孩,父母为了锻炼我的胆量,就让我去学习舞蹈。

但我除了基本功很好外,其他的可就是一塌糊涂!我可是从没有想过放弃。

就这样,我赢来了人生中第一次登台的机会。

登台前一天:我穿着演出服在镜子前一遍又一遍地练习着,生怕自己会在演出那天出错,丢人。

这个晚上,我竟然迎来了人生的第一次失眠。

左转转右转转,坐起来再躺下,磨磨蹭蹭到四点多,我实在受不了了,大叫到:“爸——妈——”父母迷迷糊糊地询问清了来龙去脉后,便劝我不要紧张,再睡一会二,可我哪还有心情睡觉?瞪着大眼睛,心里一遍又一遍想着舞蹈动作,想着想着……竟到了早上。

登台这一天:我的心里像有一只小兔子似的砰砰乱跳,同时又有一点欣喜与激动。

我在台下踱步,寻找着爸爸妈妈的踪影。

“下面有请……”一个甜美的声音响起,到我们了。

怎么办,怎么办?出错了可就太丢人了!我心里忐忑不安,眼泪都快流下来了。

到最后,我竟有一种想要退缩的冲动。

老师一个劲儿地向我们说“加油!”原本想退缩的我看到伙伴们沉着的样子,又看了看外面晴朗的天空:一朵朵白云在慢慢地散步,同时也在为我呐喊:“加油!”小伙伴们把手搭在一起,为自己鼓劲儿,看到这一幕幕,我还有什么资格在去胆怯呢?于是我坚定的选择了前进!在第一排的我看着台下那么多的人,不由得心提到了嗓子眼。

一定不能出错,你一定可以!我在心里自我安慰道。

“呼!”终于结束了,心里的那只小兔子也安静了下来。

在以后的几天里“我们一家人围在电视机前,等待着我的出现,”看!看!我上电视了!“终于有一天,我看见了那个不一样的我,台上的那个我真的很美,跟平常胆小的我简直是一个天上一个地下。

写人作文之写人写事写景的想象的作文

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写人写事写景的想象的作文【篇一:写人写景写事状物作文的写作方法及作文赏析】写人写景写事状物作文的写作方法及作文赏析一、写人作文动作、语言)、内心的描写来表现人物的精神品质,着重刻画人物在事件中是怎样体现自己的精神品质的。

写人作文的基本写法:1、①介绍人物及人物外貌。

②直接描写人物外貌,带出要写的人物及其品质。

2、按事情发展的顺序有详有略地写清人物在事情中的表现。

(若是几事写人的,重点事例要放在前头写,具体写;次要的事例后面写,略写。

)3、①总结全文,点明人物品质。

②照应开头,自我勉励。

(说明:开头、结尾的①和①相对应,②和②相对应。

下同。

)(写人)我的表弟我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。

当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。

我非常喜欢他。

表弟住在奶奶家。

有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。

奶奶疼爱表弟,什么话都听他。

便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。

奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。

表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。

这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。

爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。

表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。

爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。

这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。

他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。

他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。

我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。

关于济南槐荫区写人写事写景的作文

关于济南槐荫区写人写事写景的作文

关于济南槐荫区写人写事写景的作文嘿,说起济南的槐荫区,那可真是个让人流连忘返的地方。

你要是不信,那就跟我一起走进这片充满生机的绿地吧!
记得那年春天,我和家人一起去槐荫区的公园玩。

一进门,就被眼前的景象惊呆了。

满眼都是绿油油的草坪,就像铺上了一层绿色的地毯。

微风吹过,草儿轻轻摇摆,好像在向我们招手。

我们走到湖边,湖水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去。

湖边的柳树垂下长长的枝条,轻轻地拂动水面,好像在为鱼儿们伴奏。

我忍不住伸手去摸一摸,感觉凉丝丝的,好舒服啊!
走累了,我们就坐在草地上休息。

旁边有一棵大槐树,树干粗壮,枝叶茂盛。

阳光透过树叶洒下来,斑驳陆离的光影落在我们身上,感觉暖暖的,好惬意啊!
突然,一阵鸟鸣声传来,我们抬头一看,一群小鸟正在树枝上欢快地歌唱。

它们或飞或舞,好像在举办一场盛大的音乐会。

我忍不住拿出手机拍下这美好的瞬间。

时间过得真快,转眼间太阳快要落山了。

我们依依不舍地离开了公园。

虽然有些累,但心里却充满了快乐和满足。

回到家后,我一直在想槐荫区的美好时光。

那里的空气清新,环境优美,还有那么多有趣的人和事。

要是能常来就好了!
下次有机会,我还要再去槐荫区看看。

说不定还能遇到那些可爱的小动物们呢!嘻嘻,想想就让人开心不已!。

关于写人写事的作文优秀范文

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关于写人写事的作文优秀范文哎呀妈呀,你知道吗?那个冬天,我去了公园,结果在湖边捡到了一只猫。

你说这事儿咋这么巧呢?它毛茸茸的,眼睛亮晶晶的,一看就是个有故事的家伙。

我心想,这要是能带回家养着,那得多好哇!那天,我像往常一样去公园溜达,突然看到湖边有个小洞,里面有东西在动。

走近一看,原来是那只猫!它正缩成一团,好像在找地方躲雨似的。

我心想,这小家伙还挺会享受呢。

我蹲下身子,轻轻地对猫说:“嘿,小家伙,别怕,我不会伤害你的。

”猫抬起头,用那双大眼睛看着我,似乎在打量着我这个不速之客。

我心里有点紧张,但又想看看这只猫到底有啥特别之处。

就在这时,猫忽然“喵喵”地叫了起来,声音清脆悦耳。

我被它的叫声吸引,顺着声音走去,发现它竟然在湖边的石头上晒太阳。

原来,这只猫不仅会享受生活,还懂得找乐子啊!我们就这样聊了起来,从天气聊到食物,再到公园里的其他动物。

我发现这只猫虽然年纪不大,但见识却很广。

它告诉我,它以前是一只流浪猫,后来被一个好心人收养了。

从那以后,它就学会了如何在这个城市里生存。

我听了心里挺感动的,决定要把这只猫带回家照顾。

于是,我就在公园里四处打听有没有人愿意收养它。

幸运的是,我找到了一个好心的老奶奶。

老奶奶见我是个有爱心的人,就答应了让我把猫带回家。

回到家后,我把猫放在窗台上,让它自由地玩耍。

它很快就适应了这个新环境,每天在窗台和院子里跑来跑去,快乐极了。

从那以后,我和这只猫成了好朋友。

我们一起晒太阳、一起嬉戏,有时候还会一起吃饭。

虽然日子过得平淡无奇,但我觉得这就是我想要的生活。

每当我看到那只猫在阳光下打盹儿时,心里总是暖洋洋的。

我想,这就是生活吧,简单而美好。

写事的作文写人的作文想象的作文

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写事的作文写人的作文想象的作文今天我要给大家讲一个故事,这个故事的主人公是一个叫做小明的人。

小明是一个非常有趣的人,他总是能让人笑出声来。

他的故事充满了想象力和幽默感,让我们一起来看看吧!在一个阳光明媚的早晨,小明醒来后发现自己变成了一只猴子。

他非常惊讶,因为他从来没有想过自己会变成动物。

他试图用人类的语言与家人交流,但他们听不懂他在说什么。

小明感到非常沮丧,但他并没有放弃。

他决定去找一些朋友帮助他。

于是,他来到了一个叫做“猴子王国”的地方。

在那里,他遇到了一群热情友好的猴子。

他们告诉小明,虽然他现在是一只猴子,但只要他保持乐观和勇敢,就一定能找到变回人类的方法。

小明在猴子王国里度过了许多快乐的时光。

他学会了爬树、吃香蕉和与其他猴子玩耍。

他还结识了一个叫做大嘴的猴子,大嘴非常搞笑,总是说一些让人捧腹大笑的话。

小明和大嘴成为了好朋友,他们一起度过了许多欢乐的时光。

小明始终没有忘记自己曾经是一个人类。

他渴望能够回到自己的身体里,再次见到他的家人和朋友。

于是,他决定离开猴子王国,去寻找变回人类的方法。

经过一番艰苦的探险,小明终于找到了一位神秘的老者。

老者告诉他,只有找到一颗名为“智慧之果”的神奇果实,才能让他恢复原状。

小明听后非常激动,他立刻告别了大嘴和其他猴子,踏上了寻找智慧之果的旅程。

在这段旅程中,小明遇到了许多困难和挑战。

有时候,他会觉得自己再也坚持不下去了;有时候,他会感到孤独和无助。

但是,每当他想起大嘴和他曾经在猴子王国里的快乐时光,他就会重新振作起来,继续前进。

最终,经过无数次的努力和尝试,小明终于找到了智慧之果。

他兴奋地咬下了一口,然后奇迹般地恢复了原来的模样。

他感激地看着手中的智慧之果,心中充满了喜悦和感激。

就在这时,大嘴突然出现在了小明面前。

大嘴笑着说:“小明,你终于回来了!我一直在这里等着你呢!”小明感动得热泪盈眶,他紧紧地抱住了大嘴。

从那以后,小明再也没有离开过大嘴。

他们一起度过了许多快乐的时光,成为了永远的朋友。

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写人写事写景的想象的作文【篇一:写人写景写事状物作文的写作方法及作文赏析】写人写景写事状物作文的写作方法及作文赏析一、写人作文动作、语言)、内心的描写来表现人物的精神品质,着重刻画人物在事件中是怎样体现自己的精神品质的。

写人作文的基本写法:1、①介绍人物及人物外貌。

②直接描写人物外貌,带出要写的人物及其品质。

2、按事情发展的顺序有详有略地写清人物在事情中的表现。

(若是几事写人的,重点事例要放在前头写,具体写;次要的事例后面写,略写。

)3、①总结全文,点明人物品质。

②照应开头,自我勉励。

(说明:开头、结尾的①与①相对应,②与②相对应。

下同。

)(写人)我的表弟我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。

当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。

我非常喜欢他。

表弟住在奶奶家。

有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。

奶奶疼爱表弟,什么话都听他。

便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。

奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。

表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。

这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。

爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。

表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。

爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。

这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。

他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。

他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。

我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。

(549字)二、记事作文记事作文与写人作文一样,在记叙文中占有重要地位。

记事的目的,一般是通过具体描述的事情,表现事情的教育意义或蕴涵的思想感情。

记事的作文,应交代清楚事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,着重描述事情的具体过程,注意事情发展中人物的外表和心理描写,从中揭示事情的教育意义。

记事作文的基本写法:1、①交代事情发生的时间、地点及人物。

②抓住作文要求,开门见山点明要写的事情。

2、重点具体叙述事情的经过,注意对人物的描写。

3、①交代事情的结局。

②照应开头或揭示中心。

(写事)妈妈,我爱您人们常说:“父爱如山,母爱如雨。

”对于这句话,我一直坚信不疑。

我深深地感受到:十多年来,父母的爱无时无刻不萦绕在我的身边。

我一直都想对他们说:“我爱您!”但总有一股无形的阻力,让我觉得不好意思。

直到那一次:那是四年级的冬天,北风呼呼地刮着,如刀似剑,吹在脸上疼痛难忍!当然,我有一条妈妈亲手织的围巾,任凭寒风肆虐也休想伤我半根汗毛。

一天清晨,我骑着车子去上学。

没多远,身后传来妈妈关切的话语:“菲菲,等一下,你的围巾呢?”我回过头,脸上早已充满愧色,低下头小声地说:“我昨天忘记带回来了。

”妈妈一听,脸上立刻由晴转阴,严厉地说:“你看你,都11岁了。

粗心的毛病始终不改!”我笑了笑,满不在乎地说:“其实也没事,今天的风也不大嘛!我不怕!” 妈妈说:“别瞎说!北风如刀,你没听说过吗?来,戴上我的围巾!”“你就不怕冷吗?”我满腹狐疑。

妈妈笑了:“我都这么大了,还怕风?快戴上,要不迟到了。

”我围上妈妈的围巾,果然暖和多了。

心里盘算着,中午一定把围巾送到妈妈厂里。

可中午,贪玩的我早已忘了早上的打算。

晚上,下班回来的妈妈脸上通红通红的,脸上的皱纹似乎也更多了!我见了,真恨自己的粗心与贪玩。

镜子旁,妈妈已是第三遍涂药膏了,躺在床上的我,亏欠的泪水溢满眼眶,心里的那声“我爱您”在涌动。

我再也忍不住了,终于脱口而出:“妈妈,我爱您!”(573字)第一次骑单车(写事)我七岁那年,爸爸妈妈都说我那么大了还不会骑单车,真是娇生惯养。

啊!终于盼到星期六了,爸爸说:“今天是一个晴朗的日子,我带你去买单车。

”我心想:骑单车?我每天看到街上的叔叔、阿姨们骑单车上班,我觉得很简单,也很羡慕,就不由自主的回答道:“好啊!反正我也很想学呀!”【篇二:写人写事写景作文开头】写人、写事、写景作文开头1.童年就像一条小河,朵朵浪花在朝阳的照耀下充满欢乐。

秋高气爽的季节里,那次在小河捉螃蟹真有趣。

《童年趣事》岁月流逝,童年已一去不复返,但是童年的一桩桩趣事至今仍记忆犹新。

尤其是我六岁时干的一件“傻”事,至今想起还忍不住要笑。

《童年趣事》2.童年时代的往事,我大多淡忘了。

唯有一件事直到现在还深深地印在我的脑海里。

《难忘的一件事》3.每当看见手里那块伤疤,我就会想起这件事,它让我感到特别难过。

《想起这件事我就难过》4.从入学到现在,我认识了很多老师,而给我留下印象最深的还是我现在的语文老师——谢老师。

《难忘的老师》5.打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。

她就是天真可爱,乐于助人的李小红。

《我的同学》6.“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。

”每当听着这首歌时,我就情不自禁地想起妈妈给我的爱。

《我的妈妈》7.我的弟弟真可爱。

圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,一笑起来就露出两个小酒窝。

《我的弟弟》8.在我的脑海里,有许许多多熟悉的人,亲人、老师、同学、好朋友,但我印象最深刻的还是我那可亲可敬的妈妈。

《我熟悉的一个人》9.有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

《我爱菊花》10.“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

《我爱小草》11.人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

《黄山之旅》12.今年我的生日那天,妈妈送我一盆水仙花。

它高雅纯洁,我特别喜爱它。

《我爱水仙花》13.你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。

听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。

《我爱梧桐树》14.我的家乡在被誉为“千里赣江第一乡”的储潭。

那里风景优美,物产丰富。

《我的家乡》15.课余时间,我喜欢做的事可多了,比如看课外书,看电视,玩游戏。

不过,我最喜欢的还是滑冰了。

《我的课余生活》16.今天,我们满怀激情地读完了《小英雄雨来》这篇课文,认识了同龄的伙伴——雨来。

读后,让我久久陷入了沉思。

《读〈小英雄雨来〉有感》17.大千世界,无奇不有。

在那一次郊游时,我意外的发现了小蚂蚁的秘密。

《我发现了蚂蚁的秘密》18.在我的记忆中,春节里总会有许多新鲜的事情,但其中令我最高兴的事还是放烟花和看春节联欢晚会。

《难忘的春节》19.我的家乡有各种各样的水果,但我最喜欢吃桔子。

《我爱吃桔子》妈妈的爱我的妈妈是一位普通的幼儿园教师,中等身材,圆圆的脸上有一双大大的眼睛,也许妈妈并不是非常漂亮,但在我的心里,她是最美的,因为妈妈给了我无微不至的母爱。

记得去年冬天,有一天,天气突然变冷。

当我从学校里回到家,妈妈赶紧到衣柜里帮我找毛裤。

好不容易找出我穿过的一条红毛裤,我二话不说就穿起来,可是我怎么也拉不上来。

妈妈看了我,便惊讶地说:“唉,女儿又长高了,看来毛该织一条新毛裤了。

”我赶紧对妈妈说:“算了吧,来不及了,再说你也要上班,哪有时间呀?”但妈妈却决定要给我织一条新的。

织毛裤很费时的,一般织一条应该需要两三个星期,但妈妈为了让我尽早穿上新的,起早贪黑地织着,白天要上班,回家还要做家务,只能在夜里等所有的事情都做完了,我们进入梦乡时,妈妈才在房间里一针针地织着。

早上,天刚蒙蒙亮,妈妈就又起来,继续织……终于在三天之内完工了。

我穿着新织的黄色毛裤,暖和极了。

妈妈见我如此高兴,开心地笑了。

每当我穿着这条毛裤的时候,我就会想起妈妈晚上为我织毛裤的情景。

因为这条毛裤代表着妈妈给我的爱,我爱我的妈妈!【篇三:小学作文写人_写景_状物_想象作文的写法与范文】写人文外貌描写包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。

怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?第一、根据表达的需要,描写人物的外在特征。

每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。

由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要,有重点地描写外貌。

有的同学他们不分主次,不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写。

“眉毛胡子一把抓。

”可是效果呢?罗里罗嗦,让人看半天也不会知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要,安排好外貌描写的顺序。

对于一个人的外貌,作者往往是从多方面进行的.这些方方面面,哪些先写,哪些后写,应该遵循一定的顺序。

但是,有时为了表达的需要,或者观察角度的变化,外貌描写的顺序也会有变化。

总之,外貌描写要有利于文章的中心思想的表达,有利于人物内心世界的展示,只有这样,才可以说文章的外貌描写是成功的。

例文妈妈的手在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。

她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。

临近中午,她的手写人,写景,状物,想象四个专题作文又工作了:忙着做午饭。

下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。

夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。

总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。

记得一个寒冬的下午,天气比较冷。

我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。

这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。

顿时,我觉得无比暖和。

在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。

为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。

我一不小心,双脚跌进了石灰坑。

我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。

“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。

最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。

第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。

但门缝里皮靴的影子都没有。

我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。

刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。

这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。

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