初中物理总复习版九年级全一册声现象练习题-普通用卷

初中物理总复习版九年级全一册声现象练习题

一、单选题

1.关于声音的产生和传播的说法，正确的是()

A. 声音在空气中传播最快

B. 声音的传播速度不受周围环境温度的影响

C. 只要物体振动，就能听见声音

D. 物体的振动一旦停止，发声也随之停止

2.关于声音，下列说法正确的是

A. 只要物体在振动，我们就能听到声音

B. 一切发声的物体一定都在振动

C. 声音在不同介质中的传播速度相同

D. 声音在真空中的传播速度为3×108m/s

3.下面是对声速与回声问题的总结，其中说法错误的是()

A. 声音在水中的速度为340m/s

B. 声速与介质的种类和温度有关

C. 声音在固体中传播得快，其次为液体，在空气中传播得最慢

D. 声音遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音叫做回声。

4.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释

错误的是()

A. 马蹄踏在地面时，使土地振动而发声

B. 马蹄声可以沿土地传播

C. 马蹄声不能由空气传到人耳

D. 土地传播声音的速度比空气快

5.一些人对声现象有下列认识，其中正确的是()

A. 声音传播快慢在各介质中都相同

B. 空气是一种传播声音的介质

C. 人说话是靠舌头振动发声的

D. 声音在真空中传播得最快

6.关于声音的传播速度，下列说法正确的是()

A. 声速为340m/s

B. 声音在固体中的传播速度一定比液体中的块

C. 声音的传播速度跟介质种类和温度有关

D. 声音从空气中传播到水中，声速变小

7.“神舟十号”上天，女宇航员王亚平在太空进行授课，下列说法中正确的是()

A. 地球上的学生听到王亚平的声音是靠空气传回地球的

B. 王亚平说话发出声音是因为声带在振动

C. 声音在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108m/s

D. 王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

8.婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道．下列关于声的说法，错误的

是()

A. 我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声

B. 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声

C. 将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，

其中最先听到的声音是通过空气传来的

D. 宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声

9.生活中常用“引吭高歌”“低声细语“来形容声音，这里的“高”、“低”描述的

是()

A. 音色

B. 音调

C. 响度

D. 频率

10.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，下列说法不

正确的是()

A. 乐器发声时都在振动

B. 乐器发声的音色相同

C. 乐器发声的响度相同

D. 乐器发声的音调相同

11.如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。

则下面说法中不正确的是()

A. 甲声音的响度最小

B. 甲和乙声音的音调相同

C. 丙声音在空气中传播速度最快

D. 丁声音属于噪声

12.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是()

A. 乙、丁的响度和音色相同

B. 甲、丁的音调和响度相同

C. 甲、乙的音调和响度相同

D. 丙、丁的音色和响度相同

13.“请大家安静，现在准备考试！”监考老师要求考生减小声音的()

A. 响度

B. 频率

C. 音调

D. 音色

14.如图所示，湘西苗族的“鼓舞”是国家首批非物质文化遗产，该舞是围绕“苗鼓”

展开的。下列说法正确的是()

A. 鼓手敲鼓的频率越快，鼓声的响度越大

B. 鼓手敲鼓的力量越大，鼓声的音调越高

C. 距离苗鼓越近，听到的鼓声的频率越高

D. 有经验的人听下鼓声，就能区别是“苗鼓”还是其它地区鼓，是因鼓的音色不

同

15.关于声现象中，以下知识结构错误的是：()

A. 声波按频率分{次声波可听声超声波

B. 减弱噪声的途径{在声源处弱在传播中减弱在人耳处减弱

C. 声音的特性

D. 声音的利用

16.下列关于噪声的理解，正确的是()

A. 0 dB是指没有声音

B. 0 dB的环境是人类最理想的声音环境

C. 长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力

D. 噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康

17.声音可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是()

A. 利用超声波清洗机清洗眼镜

B. 利用超声波检测锅炉有无裂纹

C. 医生通过听诊器给病人诊病

D. 盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物

18.关于乐音和噪声的叙述正确的是()

A. 凡是物体振动发出的声音都是噪声

B. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音

C. 优美的歌声一定给人以美的享受，使人心情愉快

D. 凡是干扰他人休息、学习、生活、工作的声音，都可以看做噪声

二、填空题

19.老师的讲话声是通______传入学生耳中的；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明

声音是由于物体______的而产生的。通常情况下声音在15摄氏度空气中的传播速度为______m/s。声音在固体中的传播速度比在液体中传播的速度______(选填“快”“慢”或“相同”)。

20.音乐会上正演奏小提琴协奏曲，优美的音乐是由于琴弦的______产生的，这动人的

乐曲是通过________传到观众的耳朵里的；15℃时，声音在空气中的传播速度是________m/s。