浙江金融职业学院
2018年浙江十大专科学校排名浙江最好的高职院校.doc
2018年浙江十大专科学校排名浙江最好的高职院校1.十大专科学校：金华职业技术学院金华职业技术学院占地2216亩，建筑面积60万平方米，固定资产11.8亿元；教仪设备总值1.98亿元，各类藏书近170万册；教职工1314人，其中教师950余人，有正高职称90余人、副高职称300余人，双师素质占80.21%；有享受国务院政府特殊津贴专家1人，省“151人才工程”培养人选7名，省教学名师6人、省级专业带头人18人，省级教学团队4个；聘请兼职教师1100余人。
2.十大专科学校：宁波职业技术学院宁波职业技术学院是1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校，是2006年国家首批建设的示范性高职院校。
学院地处宁波北仑新区，区内有上千家合(外)资企业，全球500强企业38家。
学院主体专业涵盖了机电、模具、计算机、电子信息、生化、物流等与当地产业密切相关的专业。
现有全日制高职在校生8000多名，非全日制学生和各类培训人员16000人。
3.十大专科学校：浙江金融职业学院浙江金融职业学院始建于1975年，前身为直属于中国人民银行总行的国家级重点中专浙江银行学校，2000年划转浙江省管理，同年6月升格筹建高职学院，2002年1月正式建院，主要为金融行业培养高素质技能型人才。
2006年，学院被教育部、财政部确定为全国首批“国家示范性高等职业院校建设单位”，2009年以优异成绩圆满通过教育部、财政部示范验收。
4.十大专科学校：浙江经济职业技术学院浙江经济职业技术学院是全日制省属公办高职院校，前身为浙江省物资学校，创建于1978年。
2003年10月，整体搬迁至杭州下沙高教园区。
目前，校园占地面积576.5亩，建筑面积26.3万平方米，在校生8300余人，馆藏图书总量100万册。
学院主要面向现代生产性服务业开设了29个专业，建有3个中央财政专项支持的实训基地，6个中央财政支持专业。
5.十大专科学校：浙江机电职业技术学院浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高等技术应用性人才为主的全日制高等职业院校。
2023浙江专科院校排行榜
2023浙江专科院校排行榜浙江最好的专科院校排行榜在浙江最新专科院校排名中，金华职业技术学院排名第一，宁波职业技术学院排名其次，浙江金融职业学院排名第三。
本省排名院校名称全国排名排名1金华职业技术学院42宁波职业技术学院103浙江金融职业学院124浙江经济职业技术学院504浙江经济职业技术学院505浙江机电职业技术学院566温州职业技术学院577浙江旅游职业学院638浙江交通职业技术学院749浙江建设职业技术学院7910浙江工贸职业技术学院9311浙江工商职业技术学院9712浙江商业职业技术学院10813浙江纺织服装职业技术学院15614嘉兴职业技术学院16915浙江工业职业技术学院18116浙江广厦建设职业技术学院19717浙江经贸职业技术学院20618杭州职业技术学院22319浙江警官职业学院23620台州职业技术学院23921浙江医药高等专科学校24122浙江长征职业技术学院25423杭州科技职业技术学院25624温州科技职业学院26125湖州职业技术学院26226丽水职业技术学院27827宁波城市职业技术学院34828义乌工商职业技术学院40529衢州职业技术学院44930浙江体育职业技术学院55231绍兴职业技术学院57032浙江国际海运职业技术学院66033浙江艺术职业学院69034浙江同济科技职业学院69135浙江育英职业技术学院72536杭州万向职业技术学院739 浙江最好的专科学校介绍学校占地2278亩，建筑面积69万平方米，固定资产12.4亿元;教仪设备总值2.56亿元，各类藏书190多万册;教职工1396人，其中老师990余人，有正高职称100余人、副高职称330余人，双师素养占90.6%;有省突出奉献中青年专家1人、省“151人才工程”培育人选10名、省教学名师5人、省高校优秀老师6人、省高校中青年学科带头人2人、省级专业带头人30人、省首席技师1人，省级教学团队4个;高考志愿填报技巧与规章新高考政策推广中，大部分省市会保存原来非平行志愿，也就是挨次志愿的〔方法〕进行录用。
浙江金融职业学院军事理论在线考试
浙江金融职业学院军事理论在线考试判断题 ( 每题 1 分共 40 题 )∙1、作战系统的一体化是指功能上的一体化和结构上的一体化。
∙对错∙2、和平与发展是当今世界两大主题的科学论断是毛泽东对当代国际形势的精确判断∙对错∙3、研究国内战略环境应重点把握地理环境、政治环境和军事力量∙对错∙4、毛泽东军事思想是中国共产党在领导中国人民进行长期的革命战争中产生的具有中国特色的军事理论。
∙对错∙5、四边战略格局论是指德国与美国、俄罗斯、日本形成的一个四边国际战略格局∙对错∙6、信息化战争是人类社会由工业社会步入信息社会的产物∙对错∙7、信息化是21世纪整个军队的发展趋势之一。
∙对错∙8、邓小平国防与军队建设思想为现代条件下的人民战争奠定了理论基础。
∙对错∙9、在现代战争中，隐身技术已成为进攻性武器装备突防的重要手段，而伪装仍然是对付探测的有效方法之一。
∙对错∙10、多极化将是未来国际战略格局发展的必然趋势∙对错∙11、动能武器，又称超高速射弹武器，或超高速动能导弹。
∙对错∙12、公民可以按照自己的喜好选择是否接受国防教育。
∙对错∙13、现代战争史体系对体系的较量，只有多种力量综合使用、各军种密切协同、各种武器系统优势互补，才能发挥整体威力。
∙对错∙14、《战争论》的作者是普鲁士军事理论家克劳塞维茨∙对错∙15、国防建设必须服从和服务于国家经济建设。
∙对错∙16、人们把C4ISR系统称为“力量倍增器”∙对错∙17、高技术武器可控制战争的升级和战火的外延∙对错∙18、1842年，清王朝在英国的康华丽号军舰上签订了我国历史上第一个丧权辱国的不平等条约―――中英《天津条约》。
∙对错∙19、毛泽东指出，历史上的战争，只有正义的和非正义的两类。
∙对错∙20、军事思想按不同社会历史发展阶段可以划分为古代、近代、现代军事思想∙对错∙21、国家是统治阶级有组织有系统的暴力机器。
∙对错∙22、高校开展学生国防教育就是指入学时的军训。
浙江金融职业学院大学生就业倾向的调查
.浙江金融职业学院大学生就业倾向的调查调研小组六2011-12-06浙江金融职业学院大学生就业倾向的调查报告一、引言（一）调研背景在金融危机的影响下，原本积重难返的大学生就业问题更加严峻。
一方面，连续几年的大学扩招，毕业人数不断增加，然而金融浪潮的席卷下，经济持续低迷，对于就业人数如此庞大的大学生而言很市不利。
另一方面，从用人角度看，不少用人单位在选择大学生时存在一些误区：首先，学历要求更高。
在强调能力决定未来的今天，学历仍然被视为寻找工作的敲门砖。
那么，对于金融职业学院学生而言，他们明显处于劣势。
第二点，存在性别歧视，由于女大学生生理因素、婚姻因素、生育保险等等工作成本都高于男性。
在招聘是，用人单位更倾向于男性。
浙江金融学院女生占了学生总数的十分之七，对于她们而言又是一大挑战。
第三点则是学生自己的观点，大学生就业观念滞后，存在盲目乐观或悲观。
（二）调研目的了解金融学院不同专业不同性别学生的就业倾向，把握同学们的心理动态，对学生进行正确的就业指导，为学生步入社会做好准备。
研究在校大学生的就业倾向，进而提出更深层的问题并得出结论、提出相关建议，为学校关于就业教育提供更真切的数据和方法。
二、调研概述浙江金融职业学院位于美丽的钱塘江畔、杭州下沙大学城，占地面积518亩，建筑面积24.6万平方米，在校学生7378人，学院设有金融系、保险系、会计系、经营管理系、国际商务系、信息技术系、人文艺术系（社科部、体育军事部）等7个教学系部，为金融行业等各大领域送入大批人才。
（一）调研项目1、浙江金融职业学院的在校生对目前就业形势的了解情况。
2、不同性别、不同年级、不同专业的学生对自身的职业的选择情况：包括就业性质、职业薪金、影响自身择业的因素、用人单位对求职者的条件要求。
3、浙江金融职业学院学生对学校课程安排与未来就业知识运用的相关程度。
4、在校大学生对学院就业工作方面的要求以及建议。
5、招生就业办教师对就业工作的意见建议，以及对我校学生就业问题的看法。
“淑女学院”魅力无限——浙江金融职业学院创新素质教育模式
职教探索EXPLORATION编辑 强 音淑女学院名片：浙江金融职业学院是一所面向金融领域的文科类院校。
面对男女生比例失调的现状，为让女生们在就业时拥有更多优势，浙江金融职业学院创办了面向全校女生的特色学院——淑女学院，旨在搭建素质教育平台，育魅力职业女性。
淑女学院以全日制在校女生为培养对象，凝聚校内外多方面优质教育资源，以国学人文与艺术审美为主导，以气质培养与形象塑造为重点，以职业魅力与情商管理为基础，以事业成功与家庭幸福为归依，构建中西结合、内外兼修的女性教育体系，培育女生的内在修养、气质形象、才情才干，进一步提升女生综合素质与整体形象，促进女生的全面发展。
明理学院、银领学院、淑女学院、公民素质教育学院、理财学院、笃行创业学院、国际交流学院……这一个个赋予了新鲜名词的学院，是浙江金融职业学院创新素质教育的模式。
其中，淑女学院以培养现代职业新女性为目标，并因女生人数占据学院人数的大部分，尤其受到女生们的青睐，成为打造内外兼修的现代职业淑女的摇篮。
“女人就像蝴蝶一样，拥有蜕变后的美丽。
一对美丽的翅膀，在艳丽的色彩中穿行。
”这是淑女学院的logo 所展示的寓意。
破茧成蝶的过程并不漫长，但历经痛苦；幻化“淑女”也非难事，但须坚持。
作为高职素质教育创新模式的淑女学院成立于2011年3月8日，至今已有4个年头，培养出了一批批“科学知识求真、道德修养扬善、艺术才情唯美”的现代职业新女性。
缤纷课程引人入胜问女学生们为什么喜欢淑女学院，得到的回答大抵一致——淑女学院缤纷的课程让她们总能找到兴趣点。
正如2012届国际商务专业学生张霞所言：“刚到学校时，我是一个比较胆小的女生，上台发言总是表情僵硬，脸红心跳。
在淑女学院学习了职业礼仪、茶艺等课程后，开始有机会在学校的各种活动中表演，每次听到台下的掌声，都非常开心。
”眼前这个大方自信的女生已没有一丝胆怯，难道淑女学院的课程真有如此的“魔力”？“淑女学院的课程由‘内修、外塑、才技’三大模块组成，并结合一年四季的变化推出‘春意、夏趣、秋思、冬悟’四季课程，包括茶艺、插花、服饰搭配、化妆技巧、摄影技术、形体礼仪、女性心理健康、瑜伽、形体舞蹈、歌唱技巧、国学经典等30多门。
浙江金融职业学院
浙江金融职业学院浙江金融职业学院简介浙江金融职业学院是2000年6月开始筹建，2002年1月经浙江省人民政府批准正式建立的高等职业学院，是全国首家成立的以培养金融行业高层次好人才为主要目标的高等职业学院，也是目前浙江省唯一一所以培养金融入人才为主的省直高等职业学院。
学院的前身是国家级重点中专浙江银行学校，始建于1951年，复校于1975年。
学院占地64亩，校舍建筑面积近4万平方米。
为适应学院建设发展的需要，学院目前正在下沙高教园区新建一座占地500亩，校舍建筑面积10万平方米（不含生活后勤用房），可容纳5000名学生的现代化大学校园。
目前，学院教学机构设有金融系、投资系、保险系、会计系、信息系、基础部、成人教育分院。
学院现开设金融、国际金融、保险等专业，其中保险专业为省重点建设专业。
共有全日制大中专在校生1700人，成人中专在校生3800余人，每年培训学员均在5000人次以上，形成多门类、多层次、多形式的办学格局，以满足不同层次的求学需要。
学院现有教职1180余人，专任教师100余人，其中教授、副教授、高级讲师等高级专业技术职务40多人，另聘请金融一线专家任兼职教师近50人。
学院有教学楼、行政楼、图书馆、学生公寓、健身房、餐厅（大食堂、快餐厅、面包房等）、浴室、商店、储蓄所，校内学生公寓内全都安装201校园电话，生活设施一应俱全。
并配有设施先进的模拟证券实验室、模拟银行实验室、模拟会计实验室、语音实验室、货币陈列室、多媒体教学厅、交互式计算机房、无线发射英语电台等现代化教学设备；学院电化教学设备先进；校园办公自动化系统运行顺畅，学院建有宾馆式培训中心一座（70个标准间），多功能体育馆一座（有保龄球、网球等设施）。
为学生提供了良好的学习、生活环境。
图书馆藏书16万册，其中专业书籍占75％以上。
学院始终坚持精神文明和物质文明两手抓，取得辉煌的办学成绩。
学校1994年被国家教委命名为国家级重点中专，2001年3月学院又被中共浙江省委、省人民政府命名为“省级文明单位”。
2022年浙江金融职业学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案)
2022年浙江金融职业学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案）一、单项选择题1、英雄史观的理论出发点是主张（）A.人是社会历史的主体B.人的意识对社会存在具有能动的作用C.社会意识决定社会存在D.社会运动受偶然性支配2、经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进人社会主义，其根本原因是（）A.革命的客观形势和条件所决定的B.经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明C.它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的D.社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来3、马克思说：“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”，这说明了（）A.暴力革命是无产阶级革命的唯一形式B.暴力革命是无产阶级革命的主要的基本形式C.暴力革命与和平发展互相排斥D.暴力革命与和平发展可以相互取代4、柏拉图的“理念论”是（）的理论A.唯物主义B.二元论C.唯心主义D.怀疑论5、辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指（）A. 抛弃B.事物中好的方面和坏的方面的组合C. 纯粹的否定D. 既克服又保留6、学习马克思主义基本原理的根本方法（）A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是7、马克思主义生命力的根源在于（）A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.与时俱进C.科学性与阶级性的统一D.科学性8、商品的本质因素是（）A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格9、加快资本周转，可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率，根本是因为（）A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加了C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高了10、第二次世界大战后，发达资本主义国家和私人垄断统治的发展表现在（）A.托拉斯和康采恩的出现B.金融寡头的统治C.国际垄断同盟的兴起D.形成跨行业跨部门的混合联合企业11、金融资本是由（）A.产业资本和商业资本融合或混合生长而成的B.银行资本的工业资本融合或混合生长而成的C.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合生长而成的D.垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的12、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。
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Accordingly, we can make use of these signals to guess the word’s meaning.
新闻播报- 4 News Report IV
Script
April 8, authorities detect underwater signals that could be from missing plane's black box, but the signals continue weakening with each day passing by. MichelleI Innis from New York Times interviewed Commodore Peter Leavy of the Royal Australian Navy, who is helping to lead the search. He said the silt on the seafloor was so thick that it might be muffling the signals from one or both black boxes.
Level 3 According to the textual signals 技巧3：根据语篇信号词猜词义
Defination or explanation: that is, namely, etc. Examples:
for example，for instance, such as, like
Option
1: Consulting a dictionary Option 2: Skipping it Option 3:
Guessing the
浙江专科学校排名及分数线(2023最新一览)
浙江专科学校排名及分数线(2023最新一览)2023浙江专科大学排名情况在浙江专科大学排名中、浙江金融职业学院、宁波职业技术学院、金华职业技术学院、浙江机电职业技术学院、浙江旅游职业学院、杭州职业技术学院、浙江经贸职业技术学院、温州职业技术学院、浙江艺术职业学院、浙江经济职业技术学院排名前十位。
全国排名学校名称3浙江金融职业学院8宁波职业技术学院11金华职业技术学院12浙江机电职业技术学院27浙江旅游职业学院29杭州职业技术学院33浙江经贸职业技术学院52温州职业技术学院62浙江艺术职业学院65浙江经济职业技术学院67浙江工业职业技术学院71嘉兴职业技术学院72浙江商业职业技术学院76绍兴职业技术学院86浙江警官职业学院88浙江汽车职业技术学院116浙江建设职业技术学院130浙江长征职业技术学院135义乌工商职业技术学院145台州职业技术学院164丽水职业技术学院166浙江东方职业技术学院167湖州职业技术学院174浙江工贸职业技术学院175浙江交通职业技术学院177杭州科技职业技术学院181浙江工商职业技术学院182宁波城市职业技术学院193浙江纺织服装职业技术学院203浙江育英职业技术学院213温州科技职业学院226杭州万向职业技术学院239台州科技职业学院293宁波卫生职业技术学院356浙江同济科技职业学院358衢州职业技术学院2023浙江专科大学录取分数线位次是多少浙江广厦建设职业技术大学录取最低分位226，位次为275134;浙江东方职业技术学院录取分数线为230，位次为274643;嘉兴南洋职业技术学院录取分数线234分，位次为274152。
学校名学校所在地科目2022分数浙江广厦建设职业技术大学浙江理226浙江东方职业技术学院浙江理230嘉兴南洋职业技术学院浙江理234浙江汽车职业技术学院浙江理253台州职业技术学院浙江理264浙江安防职业技术学院浙江理276湖州职业技术学院浙江理286浙江农业商贸职业学院浙江理297杭州万向职业技术学院浙江理300台州科技职业学院浙江理304丽水职业技术学院浙江理314浙江纺织服装职业技术学院浙江理319绍兴职业技术学院浙江理324浙江国际海运职业技术学院浙江理328义乌工商职业技术学院浙江理335嘉兴职业技术学院浙江理342温州商学院浙江理363浙江旅游职业学院浙江理365温州科技职业学院浙江理372浙江建设职业技术学院浙江理384浙江工贸职业技术学院浙江理385浙江商业职业技术学院浙江理390宁波卫生职业技术学院浙江理391浙江同济科技职业学院浙江理395浙江工业职业技术学院浙江理395杭州科技职业技术学院浙江理395浙江工商职业技术学院浙江理397浙江邮电职业技术学院浙江理401浙江经贸职业技术学院浙江理401浙江经济职业技术学院浙江理402宁波城市职业技术学院浙江理405浙江交通职业技术学院浙江理406浙江药科职业大学浙江理416温州职业技术学院浙江理416浙江机电职业技术学院浙江理419宁波职业技术学院浙江理420杭州职业技术学院浙江理427浙江金融职业学院浙江理431金华职业技术学院浙江理432浙江东方职业技术学院浙江文201浙江广厦建设职业技术大学浙江文208嘉兴南洋职业技术学院浙江文227浙江汽车职业技术学院浙江文272浙江纺织服装职业技术学院(中外合作)浙江文285浙江育英职业技术学院浙江文314绍兴职业技术学院浙江文329浙江国际海运职业技术学院浙江文343衢州职业技术学院浙江文357浙江安防职业技术学院浙江文360杭州万向职业技术学院浙江文373丽水职业技术学院浙江文391温州商学院浙江文393宁波财经学院浙江文394嘉兴职业技术学院浙江文395台州科技职业学院浙江文402义乌工商职业技术学院浙江文402温州科技职业学院浙江文403浙江农业商贸职业学院浙江文403浙江纺织服装职业技术学院浙江文407浙江旅游职业学院浙江文416浙江建设职业技术学院浙江文437浙江邮电职业技术学院浙江文439浙江同济科技职业学院浙江文445浙江机电职业技术学院浙江文448宁波城市职业技术学院浙江文449宁波卫生职业技术学院浙江文453浙江特殊教育职业学院浙江文456浙江商业职业技术学院浙江文459浙江工业职业技术学院浙江文459浙江交通职业技术学院浙江文461宁波职业技术学院浙江文464温州职业技术学院浙江文465浙江经济职业技术学院浙江文465杭州科技职业技术学院浙江文469浙江经贸职业技术学院浙江文471浙江工贸职业技术学院浙江文472浙江工商职业技术学院浙江文473浙江警官职业学院浙江文475杭州职业技术学院浙江文477浙江金融职业学院浙江文478金华职业技术学院浙江文479高考志愿报考院校高考志愿报考院校一般可以分为冲、稳、保三个阶段，每个阶段可以报2-3个院校，一个院校可以填报1-5个专业。
2019年浙江专科学校排名-推荐word版 (5页)
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浙江金融职业学院历年录取分数汇总表(2005年-2015年)
2011 320 374
2012 300 356
2013 270 377
2014 345 448
2015 240 429
理科
省划定分数线 260 我院录取最低分 270 备注:2014年理科补录最低分387分 广东省(第三批A线） 2011 省划定分数线 439 我院录取最低分 475 省划定分数线 我院录取最低分 河北省 2014 383 425
文科
省划定分数线 我院录取最低分 省划定分数线 我院录取最低分 陕西省
210 447 210 394
200 457 200 414
200 391 200 393
200 459 200 403
180 383 180 313
理科
2011 省划定分数线 300 文科 我院录取最低分 392 备注:2014年文科补录最低分404分 理科 省划定分数线 280 我院录取最低分 350 备注:2014年理科补录最低分382分 山东省 文科 省划定分数线 我院录取最低分 2011 180 390
200 401
理科
200 358
文科
省划定分数线 我院录取最低分 省划定分数线 我院录取最低分
2015 220 429 200 328
理科
线汇总表
2012 240 365
2013 200 412
2014 273 430
2015 220 400
200 325
150 327
256 384
200 385
2012 180 363 180 404
2013 180 481 180 455
2014 180 510 180 475
2015 180 500 180 484
浙江金融职业学院
浙江金融职业学院第十八届学生田径运动会暨2017“资信杯”教职工运动会组委会工作简报大会组委会秘书处编2017.10.27经过两天半的激烈角逐，浙江金融职业学院第十八届学生田径运动会暨2017“资信杯”教职工运动会已于10月27日上午顺利闭幕。
本届运动会共有8个学生体育代表团962名运动员，12个教职工分工会代表团350名运动员分别参加学生田径运动会25个项目和“资信杯”教职工运动会6个项目的比赛。
比赛中运动员团结协作、努力拼搏，赛出了风格，赛出了水平，在本届运动会上共有17人次达到国家田径运动员三级技术等级标准。
在学院第十八届学生田径运动会上，工商管理学院代表团以275分获得团体总分第一名，会计学院代表团、金融管理学院代表团分别以231分和223分列团体总分二、三名，信息与互联网金融学院代表团、国际商学院代表团、投资保险学院代表团、银领学院代表团、人文艺术学院代表团分获团体总分第四至八名。
在学院2017“资信杯”教职工运动会上，教管教辅分工会以 124分获得团体总分第一名，人文艺术学院（体育军事部）与马克思主义学院分工会、金融管理学院分工会分别以114分和79分列团体总分二、三名，学生服务分工会、党政群机关分工会、会计学院分工会分别获第四至六名。
在运动会开幕式上进行了第九套广播体操比赛，各代表团高度重视，积极组织，体现了良好的精神风貌。
会计学院代表团、金融管理学院代表团、工商管理学院代表团分别获得团体总分第一至三名，信息与互联网金融学院代表团、投资保险学院代表团、人文艺术学院代表团、国际商学院代表团、银领学院代表团分别获得团体总分第四至八名。
大会评选出工商管理学院代表团、会计学院代表团、金融管理学院代表团、投资保险学院代表团为本届学生田径运动会精神文明代表团，特别表扬：信息与互联网金融学院代表团、国际商学院代表团、银领学院代表团、人文艺术学院代表团。
大会评选出教管教辅分工会、党政群机关分工会、会计学院分工会获得2017年“资信杯”教职工运动会“优秀组织奖”。
浙江金融职业学院概况
办 学以来 ， 院正 确 把握 “ 承 行 业优 势 、 务 学 传 服
浙 江省 省级 文 明单 位 、 国金 融 职 业教 育委 员会 主 地 方 经济 、 育 实用 人 才 ” 办 学定 位 ， 全 培 的 坚持 “ 业 就 任委 员单位 、 育部 高职 高专 经 济 类教 学指 导 委 员 立校 、 务 强校 、 作 兴校 ” 办 学方 针 ， 极 构 建 教 服 合 的 积
余人 ， 具有“ 双师” 素质的教 师 占专业教 师的 ７ ％ ， 竞 赛 中荣获 特等 奖 。除本 省 外 ， 院还 面 向江 苏、 ３ 学 江 在校 生 ６０ １０余人 。学 院设 有金 融 系、 险 与社 会保 西、 建 等 省 招 收 学 生 ，０７年 起 被 授 予 自主招 生 保 福 ２０
会秘 书长单位 、 中国 高等 职 业技 术教 育研 究会 常务 “ 业 、 友 、 团共 生 态 ” 学模 式 ， 力探 索 “ 行 校 集 办 努 教
理事单位、 浙江省职 业技术 院校党建研 究会会长单 学与 实践零 距 离， 师与 学 生零 间 隙， 业 与上 岗零 教 毕 位 。２０ ０ ６年 １ ２月 ， 学院被 教 育部 、 财政 部 确 定 为 首 过 渡 ” 并取得 了较好 的效 果 。成 立产 学合作 二级 学 ，
践行 “ 爱 学生 进 步 、 注 学 生 困难 、 心 学 关 关 关 中保 险实务 为 浙 江省 重 点 专 业 。拥 有 国 家级 、 级 学风 ， 省 精 品课程 ９门 ， 建有 ｌ 校 内 实训 基 地 ， 中 国 家 生就 业” “ 关 ” 生教 育 服 务 体 系和 “ 重 员 ３ ６个 其 的 三 学 尊 － －
１８ 蕤 ５
２０ ０８年筹 ６期
罄
浙江金融职业学院毕业设计
毕业设计设计题目大学毕业工作起步阶段理财方案设计姓名班级学号所在系（部）目录第一部分：毕业设计开题报告第二部分：毕业设计任务书第三部分：毕业设计正文、参考文献第四部分：毕业设计指导教师意见第五部分：毕业设计答辩委员会意见第六部分：附件1--毕业设计指导记录第七部分：附件2--毕业设计答辩记录第八部分：附件3--风险评估表第九部分：附件4--毕业设计自评表浙江金融职业学院毕业设计开题报告浙江金融职业学院届毕业设计任务书指导教师签字:系（教研室）负责人签字：大学毕业工作起步阶段理财方案设计内容摘要：对于大学毕业生来说，上学的时候基本上都是家长给多少钱花多少钱，自己很少打算，如今要靠自己挣钱，以后还要买房子、结婚，如果工作几年后仍然没有积蓄，该怎么办呢？刚走上社会、进入职场的毕业生要学会理财。
四步理财计划：一是改变消费习惯。
二是寻求收入增加途径。
三是购买金融产品。
四是提升自我。
关键词：大学毕业生走上社会进入职场理财第一部分家庭背景资料徐先生，23岁，刚刚在上海读完专科，返回家乡工作，经父母介绍从业外贸，工作很好，现有活期存款1万元，现金3000元，年薪8万元，月发5000元，其余年底补齐，包括公积金，其他稍有补贴，每月500元，相关福利(三金)健全，年底发奖金约1万元，父母给的房子一套，价值200万元，因离工作地较远，房屋出租，每月可得月租1500元，每月支出3000元左右,另需支付房租600元，短期内无结婚打算。
父母身体健康，经营着几个黄金店，收入中等偏上，无赡养负担。
徐先生对投资工具不是很熟悉，只是听说开放式基金等可能会较适合自己情况，经朋友推荐投资，用自己的积蓄投资基金，目前基金账户余额为1.5万元。
职业规划中，应该沿着跑外贸业务的道路前行，不排除三四年后转入后台。
第二部分家庭财务分析根据基本信息，可以得到资产负债情况，如下表：表-1：资产负债状况(单位：人民币元)（一）资产结构分析图-1：家庭资产构成图从资产结构可以看出徐先生家庭实物资产远远大于金融资产，金融资产与实物资产的比例约为1：99，固定资产比重严重过高，建议加大金融投资。
2022年浙江金融职业学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)
2022年浙江金融职业学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案）一、判断题1、公民的民事权利能力与民事行为能力同时产生、同时终止（）2、社会主义“四有”新人指的是有理想，有信念，有文化，有纪律的社会主义事业接班人（）3、职业道德具有时代性和历史继承性（）4、只有毫不利己、专门利人才是为人民服务（）5、结婚的必备条件之一是必须达到法定婚龄男必须达到22 岁，女必须达到 20 岁（）6、公共生活中的道德与法律所追求的目标是一致的（）7、民事法律行为都是合法行为（）8、社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则（）9、爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面其中，思想是基础，情感是灵魂，行为时体现（）10、爱国主义是中华民族精神的最高政治原则（）11、职业活动的最基本要求是爱岗敬业（）12、公共生活与私人生活史两个截然分开的领域（）13、诚信是大学生进入社会的通行证（）14、爱国主义具有历史性和抽象性（）15、道德和法律作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由当时的统治者决定的（）二、单项选择题16、（）是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。
A.思想者B.企业者C.奋斗者D.有钱者17、在各式各样的关于人生目的的思想中,高尚的人生目的总是与（）在一起.A.自我奋斗B.无私奉献C.有限服务D.奋斗奉献18、思想道德素质和法治素养是人应该具有的（）素质。
A.关键B.重要C.基本D.主要19、人生态度与人生目的.人生价值的关系是（）。
A.人生态度与人生目的.人生价值无关B.人生态度既受人生目的.人生价值的决定，又影响人生目的.人生价值的实现C.人生态度决定人生价值D.人生态度决定人生目的20、按法的原理、法律原则和立法精神分析、解决法律问题的习惯和思想取向，称为（）.A.法律原则B.法律精神C.法律思维D.法律意识21、我国现行宪法，经过了（）次修改。
A.一次B.两次C.三次D.四次22、（）是调节“国家集体,个人”三者利益关系最重要的原到则。
浙江金融职业技术学院安全工作总结
浙江金融职业技术学院安全工作总结“学校安全重于泰山”。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。
学校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展，现将浙江金融职业技术学院一学期来的安全工作总结如下：一、各负其责职责明确。
作为特殊教育学校，学校安全更马虎不得。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，每周一的班子例会上，校长必谈安全，每周四的教师例会上，学校必讲安全。
学校还针对学生的实际情况，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，如食堂、宿舍的安全由学校办公室主任负责，防火及消防设备设施那一块有郭淑萍老师负责，校舍安全有朱红老师负责等，学生的安全任课教师负责，宿舍学生的安全宿舍教师负责，做到每一项工作都有对应的专管人员负责，防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证实施到位。
１、门岗制度：门卫坚持做好外访登记，严防闲散人员进入校园。
学校大门做到既开机关，以免有学生在上课期间走失或出意外。
确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
２、教师护导值勤制度：课间值班教师和校门口值班男教师按时到岗，进行课间上下楼的护导和巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
3、兼职保安上岗制度：每天上学、放学时间兼职保安坚持在校门口协助保安值勤。
4、签订责任书、致家长一封信制度：每学期初学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责，逐一签订安全责任书。
学校在学期初、学期末及重大节日都会发放《致家长的一封信》与学生家长明确学生安全责任意识，明确家长应做的工作和应负的责任。
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浙江金融职业学院
2004级电子商务专业教学计划
一、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有敬业精神、创新精神和较强实践能力,具有较高职业道德水平；掌握专业岗位工作和社会活动所需要的文化知识；掌握电子商务专业基础知识和电子商务的相关法律知识，具有扎实的经济、贸易、商务、计算机与网络等基础知识，具备使用电子商务专业知识从事网络营销、物流管理、信息管理以及国际、国内商务贸易能力，具有维护和参与开发电子商务网站的能力；面向各个企事业单位、国际、国内贸易企业的电子商务相关的一线岗位，从事网页设计、网站维护、国际贸易、网络营销、物流管理等一线工作的高等实用型人才。
二、专业培养规格
（一）基本要求
热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”的重要思想，具有爱国主义、集体主义、社会主义觉悟和良好的思想品德；具有敬业精神、团队精神和求索精神，以及良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力；具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。
（二）专业要求
在具有必备的基本理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具备相关岗位适应能力和相关领域的活动能力，包括：
1、熟练使用计算机和网络工具的基本工作能力；
2、具备一定的电子商务网站维护与开发的能力和多媒体制作能力；
3、具备金融电子化与信息管理和数据库处理的能力；
4、具备从事国际金融实务与国际贸易制单能力和国际结算能力与报关实务能力；
6、具备网络营销、物流管理的能力；
7、具备电子商务贸易的财务处理能力和银行工作能力；
8、掌握必需的、实用的电子商务专业英语知识，具备一定的阅读和翻译专业英文资料的能力以及听说和写作能力。
9、锻炼学生的自我学习能力，为培养学生的可持续发展能力提供平台。
（三）职业资格证书和技能证书
1、取得全国普通高校英语应用能力考试B级证书,鼓励取得全国普通高校英语应用能力考试A级证书或浙江省大学英语三级以上证书；
2、取得浙江省颁发的高校非计算机专业计算机基础知识和应用能力等级考试（一级）
证书，鼓励取得浙江省颁发的高校非计算机专业计算机基础知识和应用能力等级考试（二级）证书；同时要求取得：
3、学院颁发的中文输入合格证书；
4、省财政厅颁发的会计电算化合格证；
5、劳动与社会保障部颁发的助理电子商务师证书或者省人事厅颁发的电子商务证书。
（四）职业岗位
本专业学生毕业后主要从事电子商务专业有关的工作，典型职业岗位（群）有：
1．各企事业单位电子商务相关经营管理人员以及信息的收集、整理、管理人员。
2．电子商务网站的维护与网页制作人员。
3．网络营销与物流管理人员。
4．金融领域的保险、证券、银行等相关岗位；
5．IT行业、电子商务网络公司相关的岗位；
6．企业的进出口贸易领域以及与商务相关的工作岗位；
7．与电子商务相关的自主创业岗位。
三、招生对象与修业年限
1、招生对象：中职毕业生
2、修业年限：三年
四、知识、素质、能力结构
1、素质模块结构表（附表1）
2、能力模块结构表（附表2）
3、订单模块结构表（附表3）
五、专业主干课程设置及介绍
（一）专业主干课程设置
本专业的主干课程设置包括《计算机网络技术基础》、《电子商务概论》、《电子商务网站建设》、《网络营销》、《C++编程》等六门。
（二）课程介绍
1. 电子商务概论
本课程目的是使大家对该专业涉及到的基本知识及课程体系有一个完整的了解，为深入学习后续课程奠定基础。
通过学习本课程，要求掌握电子商务基础知识，懂得使用电子手段从事商务活动，提高经济信息搜集、加工、处理的能力。
掌握电子商务的运作规律、基本原理及实际应用。
2. 计算机网络技术基础
本课程主要介绍计算机网络的概念、分类与特点，局域网的特点与组网，Windows 2000 的安装与调试，网络安全等内容。
使学生掌握计算机网络的基本原理，各类网络的基本组
成及特点，并掌握计算机网络的管理及基本维护。
3. 物流管理
本课程主要是使学生掌握物流管理的基础知识、基本原理、基本方法。
为学生进一步学习相关课程打好基础。
4. 电子商务网站建设
本课程要求掌握计算机网络信息的收集、加工、处理、发布与维护的基本框架与工作流程。
了解有关Web网站建设的基本概念与方法。
掌握网站建设的基本概念，计制作流程。
掌握VBScript编程技术。
学习完本课程后，学生应该能够具有创建动态网站能力。
5. 网络营销
本课程介绍网络营销的具体方法，注重总结我国从事电子商务活动中的经验与教训，研究适用于我国企业的网络营销规律、策略、方法与技巧。
通过对互联网营销理论与实际案例的学习与探讨，使学员了解、认识、掌握网络营销的一些基本理论，特别是网络营销的创新之处，并能通过对实际案例的分析，从中汲取成功的经验和失败的教训。
6．C++编程
本课程主要介绍C++面向对象的编程技巧，采用双语教学。
通过学习，使学生掌握C++面向对象的编程能力。
六、教学时间分配
（二）教学学时比例表
素质模块结构表
能力模块结构表
附表3：
订单式培养模块安排表
附表4：。