高中教务处工作计划(完整版)_1
2024年高中教务处工作计划范文(三篇)
2024年高中教务处工作计划范文一、工作目标1. 提高教学质量:加强教师专业发展,推动课程改革,优化教学资源配置,提升学生学习效果。
2. 加强考试管理:建立健全考试制度,科学合理组织考试工作,确保考试公平公正。
3. 加强学生管理:制定完善的学生管理制度,加强班级管理,关注学生全面发展。
4. 强化师生沟通:加强教师与学生、家长之间的沟通,建立良好的家校合作关系。
5. 推动教育信息化建设:加大教育信息化建设力度,提高教学管理效率。
二、具体工作计划1. 提高教师专业发展(1)举办教师培训班:邀请专家学者开展各类培训,提高教师的教学水平和教学态度。
(2)组织教学观摩活动:开展校际交流,借鉴他校成功经验,促进教学改进。
(3)建立教师发展档案:记录教师的培训经历和成长情况,定期进行评估,激励教师专业发展。
2. 推动课程改革(1)制定课程改革方案:结合学校实际情况,制定科学合理的课程改革方案,推动教学内容和方式的改革。
(2)开展课程评估:对各学科的课程进行评估,探索适合学生的课程设置。
(3)鼓励教师创新教学:为教师提供创新教学的平台和机会,鼓励他们探索有效的教学方法。
3. 优化教学资源配置(1)完善实验室设备:更新实验室设备,提供良好的实验条件,提高实验教学效果。
(2)加强图书馆建设:增加图书馆藏书数量,开展读书活动,培养学生的阅读兴趣和能力。
(3)推动信息技术教育:加大信息技术设备投入,提高学生的信息技术素养。
4. 健全考试管理制度(1)建立考试监督机制:明确考试的监考责任和程序,保证考试的公平公正。
(2)严格考试纪律:加强对学生考试纪律的教育和管理,杜绝作弊行为。
(3)改进考试评价方式:探索多元化的考试评价方式,综合评价学生的学业水平。
5. 制定学生管理制度(1)建立学生档案:建立学生的综合信息档案,全面了解学生的学习情况和发展需求。
(2)开展班级管理活动:加强班级管理,通过班会、班级活动等形式,在班级中培养学生积极向上的精神风貌。
2024年高中教务处工作计划范文(6篇)
2024年高中教务处工作计划范文为进一步提高我校教育教学质量,创造性地做好教育教学各方面工作,本学期教务处工作,主动做好教学服务,积极细化教学过程管理,并重点从以下几方面开展工作。
一、教学常规工作重申教师评估方案中教学常规部分规定:考勤、请销假、教学案、作业批改、集体备课等各项检查工作更为细致,各种数据核算准确,公平公正,做到日统计、周汇总、公布。
二、教学、教研工作1、合理制定教学进度开学初,及时给教师提供期末联考进度,督促高一高二各备课组尽快制定本学科教学进度,毕业班合理制定一二三轮复习计划,确保本学期在邢台市期末联考中和毕业班七校联考中获得优异成绩。
2、做好教研组长的调整为了加强教研力度,适当调整部分年龄较大的教研组长,让年富力强的业务骨干充实到教研组长队伍中。
3、抓好教研组“大教研活动”定期召开教研组长会议,各教研组制定切实可行的教研计划,每周三下午的大教研活动要有具体的活动内容和记录;教研组长和各年级备课组长商议本学科每节的授课类型,确定每节课是教授模式或新课改模式;以集体备课和听课指导为切入点,充分发挥教研组长在教学中的指导作用,提升教师的教学水平和能力。
4、安排“高一年级“1+1”课堂推进月”活动为能够把新课改理念在高一年级深入____下去,把____月份定为“高一年级“1+1”课堂推进月”,包教研组的校长、主任、教研组长____月份都要到高一年级听课、评课,利用一个月时间使每一名教师都能得心应手驾驭新课改课堂。
5、推行“教学案展览周”活动每月最后一周定为“教学案展览周”,在教学楼大厅把教师的教学案进行公开展览,激励先进,鞭策后进。
6、考试、成绩分析工作配合各年级做好月考各项事宜,尤其是毕业班的大型模拟考试的网上阅卷工作,做好各年级每次考试后的成绩统计工作,及时督促各年级做好学生和教师的表彰工作,以激励学生学习积极性和教师工作动力。
三、举行观摩课、优质课大赛和青年教师出师课1、各教研组在____月中旬在高二年级举行“高效课堂”观摩课大赛活动,____月中旬在高一年级举行“高效课堂”优质课大赛活动。
2024年高中教务处工作计划模板(五篇)
2024年高中教务处工作计划模板一、工作目标与任务1. 提高学生学业水平:通过提供有效的教学方法和资源,帮助学生提升学习能力和成绩。
2. 加强学科教学管理:完善学科教育管理制度,提升学科教学质量。
3. 促进教师专业成长:开展教师培训和交流活动,提高教师教育教学能力。
4. 健全学生综合发展机制:加强学生成长教育,培养学生全面发展。
二、具体计划1. 提高学生学业水平- 完善学习辅导计划:制定具体的学习辅导计划,为学生提供有针对性的辅导服务。
- 强化课程设计:优化课程设置,提升课程的吸引力和实用性,激发学生的学习兴趣。
- 推行个性化学习:开展个性化学习方案,充分发挥学生的特长和潜能。
2. 加强学科教学管理- 完善教学管理制度:建立健全课堂教学管理制度,规范教学过程,提高教学效果。
- 加强学科考试评价:制定科学的考试评价标准,提高学生学习成绩的公平性和准确性。
- 加强学科教师培训:组织学科教师培训,提高教师教学水平和专业素养。
3. 促进教师专业成长- 组织教师培训:开展各类培训活动,提高教师教学能力和教育教学理念。
- 加强教师交流与合作:组织教研活动,促进教师之间的交流和合作,共同提升教学质量。
- 鼓励教师创新:激发教师的创新思维和教学能力,推动教育教学改革。
4. 健全学生综合发展机制- 加强班级管理:建立班级管理制度,关注学生的学习、生活和心理健康等方面。
- 丰富课外活动:组织多样化的课外活动,促进学生的综合素养和全面发展。
- 加强生涯规划:提供生涯规划指导,帮助学生明确未来的学习和职业目标。
三、工作措施与安排1. 组织制定教务处年度工作计划:制定明确的工作目标和任务,并进行合理的分工和安排。
2. 加强学校内部和外部合作:与教师、家长和社会资源进行良好的沟通和合作,共同促进学生发展。
3. 做好工作记录和评估:及时记录工作情况和反馈,定期对工作计划进行评估和调整。
4. 加强团队建设:培养教务处团队的协作意识和责任意识,促进团队的共同成长。
高中教务处工作计划(精选7篇)
高中教务处工作计划(精选7篇)高中教务处工作计划(精选7篇)时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编精心整理的高中教务处工作计划(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中教务处工作计划1一、指导思想教育局学期工作要点为指针,以全面实施素质教育为宗旨,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进高效课堂改革。
根据教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,以深化课改、备战高考、优化教学、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建成学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。
二、工作目标1、深化“质量是生命”的意识,进一步提高办学质量和社会声誉。
2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度,重点提高学生整体水平。
3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,按照国家要求,开满课,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。
在高一年级加开足球活动课。
4、加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。
5、做好各项考试的准备、组织工作。
本学期为考试学期,主要考试有高二年级学业水平测试、高三年级二模考试、高一高二期中、末考试、高三年级三模考试、高三年级体育特长生专业考试、高考等,教务处将有条不紊的做好各项考试的准备、组织工作。
6、继续跟进省市体育课程基地的申报、后续课程项目建设工作。
7、抓好高考、小高考复习迎考工作,确保今年高考、小高考再创辉煌。
三、工作要点与主要措施(一)做好开学前的各项准备工作。
为确保开学后教学秩序井然有序,教务处将提前做好开学前的各项准备工作。
高中部教务处工作计划范文(三篇)
高中部教务处工作计划范文一、指导思想认真____学校《____年三年改革与发展的行动纲要》和本学期学校工作计划,坚持“为升学预备、为人生奠基”的办学思想,全力迎接课程改革,全力优化课堂教学,继续提高升学质量,继续建设优秀团队。
深化有效教学理念,进一步____《____中教师教学工作规范》,继续实施分层次教学和分层次评价,____年高考和竞赛再创佳绩。
二、主要工作(一)以校为本,全员参与,为新课程的到来做好一切准备。
1、制度准备:学校将根据省市文件精神,研制和出台《____一中新课程实施方案》、《学生选课指导手册》、《佳木斯一中新课程教学管理制度》等一系列与课程改革配套的制度,使新课程在具体实施中做到有章可循。
2、师资准备:学校将____年作为课改全员培训年,全体教师以外出学习与校内培训学习、自主学习相结合的方式,要求每一位教师完成100学时的课改学习任务并通过相应考核。
教研室、教研组以及参加省级课改培训的教师将在课改培训学习中发挥主要作用,本学期的教研活动将以新课程理念学习、模式探讨、教材分析、专业提升等为主要内容,并列入学期计划。
3、课程准备:继续在高一和高二学年开设选修课,适当增加选修课数目,完善选修课内容,探索选课机制和管理模式。
成立研究性学习小组,聘请有经验的教师作指导,举办研究性学习成果鉴定会及汇报展示活动。
做好课程资源开发和校本选修教材的编写工作。
4、硬件准备:掌握新课程实施对教室、设施、设备、仪器等各种层次的要求,同时对现有教学仪器设备、场地等情况进行清理盘查,摸清底数,按要求、有计划地补充和完善硬件设施。
(二)立足课堂,夯实常规,继续落实有效教学和分层施教,全面优化课堂教学。
1、坚持因材施教。
在备课中要特别注意根据学生的知识现状、能力现状、思想现状制定教学目标。
做到每一节课任务明确,难易适中,重点突出,教法得当。
切忌无的放矢,一刀切。
让不同层次的学生学有所获,产生兴趣并树立信心。
高中教务处工作计划【精选5篇】
高中教务处工作计划【精选5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高中教务处工作计划范文(三篇)
2024年高中教务处工作计划范文一、教学管理方面的工作1. 完善教学计划:根据学校教学大纲和学生实际情况,制定全年的教学计划,确保教学内容的合理安排和教学进度的有效推进。
2. 提升教师教学能力:组织教师参加各类教学培训和学术交流活动,提升教师的专业水平和教学能力,促进教师成长。
3. 加强教学质量监测:建立健全教学质量监测体系,定期组织教学检查和评估,及时发现和解决教学中存在的问题,提高教学质量。
4. 推进信息化教育:加强班级教育管理系统的建设和使用,提高教育信息化水平,促进教学管理的科学化和智能化。
二、学生管理方面的工作1. 建立健全学生档案:完善学生信息管理系统,建立学生综合素质档案,全面了解学生的学习情况、特长及个性特点,为学生发展提供支持。
2. 加强学生思想教育:组织开展形式多样的思想教育活动,引导学生积极向上、健康成长,培养学生的良好习惯和正确的价值观。
3. 优化学生选课管理:制定科学合理的选课制度,确保学生能够根据自身兴趣和能力进行选课,并提供必要的辅导和帮助,使学生选课更加科学、个性化。
4. 加强学生考试管理:规范学生考试流程,确保考试的公正性和科学性,加强对考试作弊现象的监控和打击力度。
三、教育资源管理方面的工作1. 完善教育资源管理体系:建立和完善教育资源管理的流程和制度,提高教育资源的配置效率和利用效益。
2. 加强教材管理:组织教师评审教材,确保选用的教材符合教学大纲和教育部门的要求,为教学提供科学依据。
3. 推进校本教材建设:鼓励教师团队编写校本教材,满足学校特色教育需求,提高学生学习效果。
4. 合理安排教学场地:优化教室使用计划,确保各班级有充足的教室资源,并合理安排特殊教室的使用。
四、教师队伍建设方面的工作1. 加强教师培训:组织教师参加内外部培训,提升教师专业能力和教育教学水平,打造一支高素质的教师队伍。
2. 提供良好的教师发展环境:为教师提供良好的发展平台和晋升机制,在激励和保障机制上给予足够的关注和支持。
高中教务处工作计划范文(通用6篇)
高中教务处工作方案范文〔通用6篇〕高中教务处工作方案范文〔通用6篇〕高中教务处工作方案1一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目的为指南,结合我校教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。
充分发挥教务处的“管理、效劳、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目的管理,努力进步管理效益,提升教育教学质量。
二、总体目的1、加强教师队伍建立,努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。
2、注重教学常规的落实,完善各项教学管理、评价机制。
3、深化课堂教学改革,进一步把我校的学案导学制实化、细化,变课堂为学堂。
4、教学质量要有明显进步,本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。
5、配合学校整体安排,顺利完本钱学期的迎检验收工作。
三、主要工作内容及措施〔一〕继续加强教师队伍建立1、加强师德建立长期以来,我校广阔教师教书育人、敬业爱岗,赢得了社会的尊重、好评。
但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下,学校教育和师德建立工作面临许多新情况、新问题和新挑战,师德建立工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。
我校的师德建立要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准那么,以进步教师的“三德”程度为重点,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。
我们要求必须做到:1〕坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为。
2〕坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或承受学生、家长财物等以教谋私的行为。
3〕严厉惩罚败坏教师声誉的失德行为。
2、认真执行学校的各项管理规章制度,完善教师评价机制,严格考核管理,打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。
3、关注教师身心安康,开展教师健身活动,搞好教师心理安康干预,营造轻松和谐的工作环境。
〔二〕强化工作纪律,认真落实各项教学常规1、强化工作纪律,完善考勤制度。
良好的工作纪律是高效工作的前提保障。
高中教务处工作计划
高中教务处工作计划高中教务处工作计划7篇高中教务处需要以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我校教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。
下面小编给大家带来高中教务处工作计划,希望大家能够喜欢。
高中教务处工作计划【篇1】一、本学期指导思想认真贯彻执行国家教育方针、政策,认真贯彻执行本学期学校工作计划,以德育为先导,教学为中心,教科研为增长点,紧扣内涵发展这一核心,立足教育改革发展,紧扣师生的思想实际,进一步优化课堂教学模式,继续深化教育教学改革,进一步转变教学观念,提高教学质量。
二、本学期工作目标1、以集体备课为切入点,提升全体教师的现代教学水平和教学能力,建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。
2、以深化改革“教学模式”的实施为主线,以现代教学理念为指导,着力优化课堂,构建自主式,研究型的教学模式。
3、调动学生全面参与学校的教学改革,进一步激活教学主体的活力,实现差、中、优生全面跃进,塑造钟中的现代化学风。
4、协助教研组,抓好教学研究管理工作,为教研组工作出谋划策,特别初、高三毕业年级的工作,提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成绩。
三、本学期工作措施(一)加强教学常规管理,全面提高教学质量。
(1)严格执行省颁课程计划。
根据省颁课程计划,完善教育行政管理,制订合理、科学课程实施计划,包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。
开齐、开足、开好各门课程,不随意增删各科教学课时数。
(2)明确教研组长,备课组长职责,并对其进行量化考核管理,努力使教学常规管理做到制度化、科学化。
(3)要积极开展以教科研为先导的校本行动研究,针对教育教学中存在的问题,每个教研组每学期确定二至三个课题作为重点,开展专题研究。
(4)要有目的、有计划地组织教师开展信息技术与学科教学的整合研究,促进教师教法和学生学法的变革。
(5)逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案,形成以教师自评为主,学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制,每学年形成教师评价表并提出针对性的改进建议。
2024年高中教务处工作计划范文(5篇)
2024年高中教务处工作计划范文一、指导思想:以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。
脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。
二、工作思路:根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。
三、主要工作:本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。
群策群力、千方百计提高教学质量。
1、抓好常规教学的管理⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。
上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。
⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。
检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。
⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。
2、加强教学指导及教学考核。
⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。
本学期检查教案____次。
加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。
⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。
并做为一项重要的考核数据记录保存。
⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。
①认真学习两纲,②研究相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。
提高集体备课的质量。
谨防流于形式。
④每位教师每学期听课不得少于____节,学校检查听课记录并纳入期末考核。
⑤骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课,____年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。
高中部教务处工作计划6篇
高中部教务处工作计划6篇高中部教务处工作计划篇1一、指导思想本学期我们将以“全面提升教学质量”为中心,继续深化教学整改,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,构建优质高效课堂。
本学期还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径,继续落实教学常规,实现强化细节管理,切实提高教学质量。
教务处将以求真务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,充分发挥“指导、督查、创新”的功能,让我校教学质量再上新台阶。
二、重点工作1、一个中心:以“全面提升教学质量”为中心。
各项工作围绕“高质量”来展开。
x、二个抓手:一是抓实教学常规督导与检查工作,切实抓好每月教学常规检查,进一步落实教学常规和教学“五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测);二是抓好规范校本教研,提高教研组、备课组工作的实效性。
3、一个重点:抓好考试的备考、组织及分析工作,本学期为考试学期,高三年级一模(9月4日、5日)、高一高二期中(10月中下旬)、期末考试(元月底);高三二模(十一月初),以及各年级的月考。
三、工作内容及主要举措(一)做好开学前的各项准备工作工作目标:确保开学后教学秩序井然有序。
工作内容:1.下发三表(课表、作息时间表、早读安排表);x.召开教研组长会议,提出本学期工作安排;3.教务处工作计划、教研组工作计划、备课组教学计划的制定。
(二)全面规范教学行为,加强学校课程建设。
工作内容:1、严格执行国家课程计划,“开齐、开足、开好”各门课程。
本学期教务处人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,从而产生自觉行为。
加强校本课程及综合实践课程的开设,本学期严格按照规定正常开设,上好每节课。
研究性学习、社会实践活动等课程要确保正常开设。
本学期的校本课程安排:高一年级继续开设校本选修课,课题为上学期所开设课题,学生从新选择。
高二年级继续开设研究性学习课。
x、严格规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。
高中教务处工作计划标准范文(3篇)
高中教务处工作计划标准范文一、指导思想加强常规教学管理,落实国家、省市教育规划纲要精神,深化课程改革,优化教学过程管理。
根据不同年级学生的认知能力、开全开足课程,开展丰富多彩的活动课,全面提高教师的教育、教学、科研、竞赛能力,创设为每一个学生发展的有效空间,加强学校内涵发展和文化建设,办好上级放心和市民满意的高中教育。
二、工作重点:1、务实抓好教学管理线(发放人事安排表、符合教育规律的教学课程表、校历、进度表、集体备课本、教研组活动记录、听课本、作业及小考记录表、加强命题管理成绩评价、建立省内外教学友好学校)。
2、强化落实教育线(配合政教处对学生进行适应教育、衔接教育、自我教育等系列教育)。
3、创设研究教学线(加强教研组建设,与科研处联手组织教师有效进行各种教学、教研活动,倡导教师间相互听课教研组长每学期听课____节、备课组长听____节,教师听____节,聚焦课堂学校将会组织“同课异构”、“青年教师汇报课”、“秋实杯”、“精品课”、“引领课”等活动,积极参加市、省、国家级教育、教研活动为教师创造优秀的发展平台)。
4、引领辽宁的竞赛线(五大学科竞赛、科技创新获奖人数全省最多、获奖层面最高,保送生到北大、清华人数全省第一,自主招生人数全省第一)。
5、务实抓好高三备考线(竞赛各项指标创全省第一,凝心聚力、探求规律、科学务实、永争第一,实现竞赛、高考双赢)。
三、教学改革与研究项目1、加强和规范高一高二年级常规教学工作的管理(1)科学合理编排高一、高二、高三新学期课表及晚课表(2)安排一次月考、期中、期末考试工作(____月初、____月初、____月中旬),从命题质量、监考严谨度、评卷公正度、成绩分析与总结等方面予以完善。
(3)做好教案、听课记录的检查督促工作(每位教师一周听一次课,备课组长一周一查、教研组长____月一查、教务处半学年一查,并要有检查记录与评语)。
(5)开好教研组长、备课组长月例会,做好教研组长、备课组长、骨干教师随机听课、即时评课的安排指导工作。
高中教务处工作计划(5篇)
高中教务处工作计划一、重点工作1、一个中心:以“全面提升教学质量”为中心。
各项工作围绕“高质量”来展开。
2、三个抓手:一是以“推进全程导学,整合传统课程,深化分层走班”为抓手,进一步推进全程导学课堂教学改革和走班教学改革的深入实施;二是抓实教学常规督导与检查工作,切实抓好月考-周测-晨练的考练体系管理;三是抓好规范校本课程的教学研讨,推出特色校本课程,助力生涯教育。
3、一个重点:开好教____席会议,抓好考试的备考、组织及分析工作,本学期为考试学期,主要考试有高三年级一模、二模、三模、高考,高二年级学业水平测试,高一高二期中考试。
二、工作内容及主要举措(一)召开教____席会议,加强考练管理。
本学期,教务处会在主管领导带领下,定期召开教____席会议,研究高中教学中的重大问题并进行决策,督促教学措施的落实,推动高中教学的顺利开展;继续狠抓教学常规管理,月考、周测、晨练,多种方式并举,提高教学成绩。
1、教____席会议(1)职能:定期研究高中教学工作中的重大问题并进行决策;督促各项教学措施的____,协调年级与学校或年级间有关教育教学的工作,以加强教学过程管理;统筹协调、解决我校高中教学工作中的实际困难和问题,推动我校高中教学工作稳步健康发展。
(2)工作流程:A.跟踪上次会议的执行情况,记录如下:B.学情分析,查摆问题a学情分析教务处:针对教研组,根据命题分析,督促教师精研教材、考纲,提高命题水平;分析教研组成绩,督促教研组提高平均分和优秀生贡献率;制作优秀生学科分析图表,督促教研组补弱科。
年级:针对教师,优秀生上线率分析,找进退步的原因,培优;临界生分析,补弱科。
b教学过程管理教务处:结合日常教学检查数据,查找教研组问题教研处:结合网络研修,促教师专业成长c定措施,找方法:把握教材方面、教学方法与措施方面、教学资料方面、硬件设备等方面2、月考(1)继续加强命题研究。
指导教师有效运用双项细目表,进一步科学把握试题的难度、区分度,提高试题质量。
高中教务处工作计划范文7篇
高中教务处工作计划范文7篇篇1一、指导思想以学校工作计划为指导,全面推进素质教育,以德育为首位,以教学为中心,积极开展教育教学研究活动,加强教学常规管理,提高教学质量。
二、工作重点1. 加强教学常规管理,确保教学质量。
2. 开展教育教学研究活动,提升教师业务水平。
3. 加强德育工作,促进学生全面发展。
4. 推进新课程改革,实施素质教育。
三、具体措施(一)加强教学常规管理1. 制定并落实教学常规管理制度。
教务处将制定《教学常规管理暂行办法》,明确各级人员的职责,规范教学行为。
各学科组、备课组要结合本学科特点,制定本科室的教学常规要求,并认真组织实施。
2. 加强课堂监控,确保教学质量。
教务处将定期开展听课、评课活动,了解掌握课堂教学情况,及时发现和解决教学中存在的问题。
同时,各学科组、备课组也要积极开展听课、评课活动,促进教师相互学习、交流经验。
3. 加强教学评估,促进教学改进。
教务处将定期组织学生进行教学质量评估,了解学生对教学的意见和建议,并及时反馈给教师,促进教师改进教学方法和手段。
(二)开展教育教学研究活动1. 举办专题讲座和学术交流活动。
教务处将邀请校外专家和学者来校举办专题讲座,为学生提供更广阔的视野和知识面。
同时,各学科组、备课组也要积极开展学术交流活动,促进教师之间的经验分享和合作。
2. 组织参加各类竞赛活动。
教务处将组织各类学科竞赛活动,如数学、物理、化学等学科的奥林匹克竞赛,为学生提供展示才华的机会。
同时,各学科组、备课组也要鼓励学生参加各类学科竞赛活动,培养学生的创新能力和实践能力。
3. 加强教学研究课题的管理。
各学科组、备课组要积极申报和开展教学研究课题,探索教学方法和手段的创新,提升教师的教学水平和科研能力。
(三)加强德育工作1. 制定德育工作计划并落实。
教务处将制定《德育工作计划》,明确德育目标和任务,规范德育活动。
各班级要结合本班实际情况,制定班级德育计划,并认真组织实施。
2024年高中学校教务处工作计划(三篇)
2024年高中学校教务处工作计划本学期教学工作秉承以下原则与目标,致力于推动学生、教师和学校的全面发展:一、指导思想本学期的教学工作将以深化课程改革为核心动力,以提升课堂教学效益为关键点,以加强教师队伍建设为基础,以教研组和备课组建设为支撑,细化教学常规管理,强化教学过程监控,确保教学质量。
积极开展教育科研,提升教育教学效益。
我们需脚踏实地,追求高质量、高效益的素质教育,全面提高教育教学水平。
二、工作思路依据教育改革的精神,为巩固和扩大课堂教学质量年活动成果,推动新课程改革的健康高效实施,全面提升教学管理和教育教学水平,促进学校的稳定有序发展,本学期教学工作将围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展三个中心展开。
三、主要工作(一)教学管理1. 抓好常规教学管理1.1 严格教学流程,规范教学秩序,上课期间禁止播放与教学无关的多媒体视频。
1.2 规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等方面提出明确要求,加强检查与指导。
1.3 完善教学管理考核项目,提高考核的实效性和可操作性。
(二)教学指导与考核1. 加强备课和教学考核,确保教案质量,并定期检查。
2. 定期抽查教师上课情况,并记录作为考核数据。
3. 开展教研组活动,提高集体备课质量,确保教研活动不流于形式。
4. 鼓励教师参与听课活动,提高教育教学水平。
5. 定期进行教学质量检查与评价,确保教学效果。
6. 加强月考管理,与课节费挂钩,形成良好学风。
7. 组织集体备课,促进年轻教师成长。
8. 统一各年级教学进度,开展研究性学习。
9. 鼓励教师不断学习,提升自身素质。
(三)高三备考工作1. 抓好高一、高二教学的重点加强高三备考工作。
2. 制定详细的教学计划,加强重点学生培养,确保升学目标实现。
3. 利用各种渠道获取高考信息,高效完成高考备考任务。
(四)学生综合素质培养1. 开展单科竞赛,树立学习榜样。
2. 组织学科兴趣小组,丰富课外活动。
高中教务处工作计划范文6篇
高中教务处工作计划范文6篇第1篇示例:高中教务处工作计划范文一、工作目标教务处是学校管理教学工作的中心,其工作直接关系到学校教学质量的提升和学生成绩的改善。
我们教务处在新的学年里,制定了以下工作目标:1. 提高教师教学水平和教学质量,为学生提供更好的教育资源;2. 加强课程建设和教学管理,促进学生全面发展;3. 做好学生成绩统计与分析工作,及时发现问题,制定解决方案;4. 加强与班主任、学科组长的沟通合作,共同推动学生学业发展;5. 积极开展学生学科竞赛活动,激发学生学习动力。
二、具体工作计划1. 教师培训与评估- 组织定期教师培训,包括教学方法、课堂管理、评课等方面的培训,提高教师教学水平;- 定期对教师进行教学评估,及时发现和解决教学中存在的问题。
2. 课程建设与管理- 深入开展课程改革,优化课程设置,拓宽学生学科学习范围;- 加强对课程质量的监督,定期对课程进行评估,及时调整和改进。
3. 学生成绩统计与分析- 做好学生成绩的统计与分析工作,根据成绩情况对学生进行分类管理;- 及时发现学生学习中存在的问题,制定个性化辅导方案。
4. 教育教学研究- 建立教育研究小组,定期开展教育教学研究活动,探讨并总结教学经验;- 积极推广优秀的教学方法和理念,提升教师的专业水平。
5. 学科竞赛推广- 加强学科竞赛活动的组织与推广,鼓励学生积极参与;- 提供良好的竞赛环境和支持,培养学生的竞赛意识与能力。
三、工作重点在以上工作目标的基础上,我们将重点关注以下几个方面:四、工作措施为了实现以上工作目标和重点,我们将采取以下措施:五、工作评估我们将定期对以上工作目标和措施进行评估,及时发现问题、总结经验,不断完善工作计划和推动工作的开展。
欢迎广大师生及家长提出宝贵意见和建议,共同为学校教育事业的发展贡献力量。
以上就是我们教务处新学年的工作计划,希望大家能够支持我们的工作,共同努力,为学校教育事业的发展做出更大贡献。
高中学校教务处的工作计划(五篇)
高中学校教务处的工作计划1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。
2、精细过程管理,向管理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。
3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。
4、积极研究在素质教育下,促进教师成长,提高教学质量的办法。
三、工作措施:(一)强化过程管理,提高服务质量1、课程管理(1)进一步规范办学行为,认真____《____省普通中小学管理基本规范》等文件的有关精神,规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。
严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,开发校本课程和地方课程,深入开展研究性学习课程。
(2)抓好三表的制定和管理。
作息时间表、教学计划表和课程表的____是教学秩序稳定的关键。
严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行;抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。
2、教研组、备课组管理继续加强教研组、备课组建设。
教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。
以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。
备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。
备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。
3、学籍管理及学生成长记录袋搞好高一新生学籍注册工作,严格执行学籍管理的有关规定,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。
按上级要求,及时上传上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。
每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作,督促班主任如实填写学生所修各科学分,充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。
按时填写学生发展报告,并妥善地专人保管好。
4、加强印刷管理督促印刷厂和各级部严格执行印刷制度,加强对印刷数量、质量的监控和管理,保证印刷质量,控制印刷数量,节约开支。
高中教务处教学计划(4篇)
高中教务处教学计划一、指导思想:二、重点工作及任务:1、高三毕业班高考备考工作,努力在____年的高考中我校一本及名校稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。
2、加强教学教研,特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻教师的成长。
三、工作措施:(一)规范常规教学,加强督导检查1、教务处要做到几个规范,规范查课的落实;规范检查制度的透明;规范教学教研的落实;规范考试及教学评比。
2、规范教师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课。
各备课组的集体备活动每星期固定三节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。
并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。
3、上课要精细,方法要灵活,要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。
努力探讨上学期所学习的洋思教学,打造高效课堂。
充分利用多媒体教学和借助于三清教学,提高课堂效率,把时间还给学生。
4、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。
作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),尤其是高三毕业班,对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实。
5、高一高二侧重于对语、数、外学科的规范检查和抽查,同时规范我校高一高二特长课上课管理,教务处要及时查课,学生建立上课点名制度。
教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。
尤其要加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估。
(二)强化过程管理,提高教学质量1、教研组、备课组管理继续加强教研组、备课组建设。
2024年高中教务处工作计划6篇
2024年高中教务处工作计划6篇篇1一、引言在新的一年里,高中教务处将坚持以教育教学为中心,以学生全面发展为目标,以提高教育教学质量和效率为重点,制定并实施一系列工作计划。
本计划旨在明确工作任务和目标,规范工作流程,提高工作效率,以确保学校教育教学工作的顺利进行。
二、总体目标1. 提高教学质量:通过优化课程设置、加强师资培训和深化教学改革,提高学校教学质量。
2. 优化教学管理:完善教学管理制度,加强教学过程的监控与管理,确保教学活动的有序进行。
3. 加强学生发展:组织丰富多样的课外活动,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。
4. 推进科研创新:鼓励教师积极参与科研活动,提高教师的科研水平,推动学校科研创新。
三、具体工作计划1. 教学管理优化(1)完善教学管理制度:修订教学管理规章制度,使其更加符合教育教学实际,提高制度的可操作性和实效性。
(2)加强教学督导:定期开展教学检查,对教师的教学过程进行督导和评价,及时发现并解决问题。
(3)推进信息化建设:加强教学信息化建设,提高教学管理的信息化水平,实现教学资源共享。
2. 教学质量提升(1)优化课程设置:根据社会需求和学校实际,调整和优化课程设置,确保课程设置的科学性和实用性。
(2)加强师资培训:组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养和教学能力。
(3)深化教学改革:推进课堂教学改革,引导学生主动参与、乐于探究,提高课堂教学效果。
3. 学生全面发展(1)丰富课外活动:组织各类学术竞赛、文艺比赛和体育活动,激发学生的学习兴趣和创造力。
(2)加强心理健康教育:开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质和自我调适能力。
(3)促进社会实践:组织学生参与社会实践活动,提高学生的实践能力和社会责任感。
4. 科研创新推进(1)鼓励教师参与科研:制定科研奖励政策,鼓励教师积极参与科研项目,提高教师的科研水平。
(2)加强科研合作:加强与高校、科研机构的合作,引进外部资源,推动学校科研创新。
2024年高中教务处工作计划样本(三篇)
2024年高中教务处工作计划样本一、总体目标在2024年,高中教务处的工作将致力于全面提高教学质量,提升学生综合素养,促进学校整体发展。
具体目标如下:1.实施精细化管理,提高教师教学水平和学生学业成绩。
2.深化教育教学改革,推动学校教育教学改革向纵深发展。
3.优化教学资源配置,提高教学效果,确保教学质量。
4.加强学生素质教育,培养学生综合素质和创新精神。
5.积极推进信息化教育,探索创新教学模式。
二、重点工作及计划1.提高教师教学水平和学生学业成绩(1)开展教师培训与专业发展。
组织教师参加各类培训活动,提升教师的教育教学理论水平和教育教学实践能力。
建立定期交流研讨机制,促进教师共同成长。
(2)制定并完善教学评估机制。
建立科学、客观的学生学业成绩评价体系,激励教师提高教学质量。
定期开展教学评估活动,及时发现和解决教学中存在的问题。
(3)加强学生学业辅导。
设立学生学业辅导中心,提供针对不同学生的学业辅导服务,帮助学生解决学习中的问题,全面提升学生的学习能力和学业成绩。
计划完成时间:全年持续推进。
2.推动教育教学改革向纵深发展(1)开展教育教学研究。
组织教师参与教育教学研究项目,鼓励教师开展创新教育教学实践。
建立教育教学研究成果展示平台,促进教育教学改革成果的共享与推广。
(2)加强教学管理和监督。
建立健全教学管理制度,加强对教学工作的监督与评估。
鼓励教师积极参与各类教学竞赛活动,提升教学水平。
计划完成时间:全年持续推进。
3.优化教学资源配置(1)制定教材使用和采购计划。
根据学科特点和教学需求,制定合理的教材使用和采购计划,确保教材资源的充分利用和更新换代。
(2)完善实验室和其他教学设施。
根据教学需要,对实验室和其他教学设施进行维护和更新,提供更好的教学环境和条件。
计划完成时间:第一学期完成教材使用和采购计划,全年持续维护和更新教学设施。
4.加强学生素质教育(1)组织开展各类素质教育活动。
开展课外活动、社团活动、实践活动等,培养学生的综合素质和创新精神。
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计划编号:YT-FS-4618-67
高中教务处工作计划(完
整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
高中教务处工作计划(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、指导思想:
以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革
为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建
设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监
控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,
向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。
脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提
高教育教学质量。
二、工作思路:
根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量
年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提
升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序
发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规
范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。
三、主要工作:
本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。
群策群力、千方百计提高教学质量。
1、抓好常规教学的管理
⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。
上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。
⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。
检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。
⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。
2、加强教学指导及教学考核。
⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。
本学期检查教案2次。
加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。
⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。
并做为一项重要的考核数据记录保存。
⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。
①认真学习两纲,②研究相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。
提高集体备课的质量。
谨防流于形式。
④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。
⑤骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课,XX年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。
普遍提高教育教学水平,并在此基础上选拔优秀的教师上推到市里参加阜新市青年教师基本功大赛。
以此来提高教师业务能力和水平。
⑷、深入听课、加强指导(三个主任各主管一个年级),结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况,
定期召开教学工作总结会。
以此来提高教师业务能力和水平。
并做好记录,供考核用。
⑸、按考核项目,定期进行检查、评价考核。
⑹每月一次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向,形成良好学风。
月考成绩与课节费挂钩。
⑺、听近三年以来上班的教师,每科选出1—2人上公开课,录像保存。
⑻、继续组织集体备课,年青教师要积极参与,老教师要给予指导。
⑼、各年级分别召开教务会议,统一进度,开展研究性学习。
⑽、每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型教师转化,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文。
提高自身的素质。
3、高三备考工作
抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作。
召开高三备考大会、高三教师会,研究考试大纲,指导备考。
安排每周或半个月进行一次高
考测试。
加强综合科考试的训练力度。
高三重点班教师更要认真制定教学计划,增大训练密度,加大训练难度,提高训练强度。
明确重点学生的重点培养,(大约20名左右)。
提高冲击600分的学生基数。
以确保完成来年的高考。
整体备考复习要稳扎稳打,加强管理,要有升学目标,质量提升。
利用各种渠道和方法获取最新的高考信息,以便高效的完成好高考备考工作,胜利的完成高考任务。
活动要有记录。
高三各班要加强对本班优秀学生的培养,增加高分段人数,提高升学档次。
4 加强学生的综合素质培养
(1)、高一、高二开展单科竞赛,教研组长负责组织,学校表彰、表奖,大力宣传,给学生树立各科学习榜样。
(2)、提倡各班由任课教师组织各学科兴趣小组8——10人,开展丰富的课外小组活动。
5、组织好月考、期中、期末考试。
把好命题、考
试、评卷、成绩统计四关。
考试后学校召开教学工作总结会,各班召开成绩分析会。
6、完成教学实验任务,保管好实验物品,利用现有的电教手段,提高教学成绩。
要求每位教师必须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学。
7、开展群众性教科研工作
⑴、组织开展“说、讲、评”课活动,有计划搞好集体备课。
以教研组为具体实施单位,每个教研组至少安排一名教师作课,全组参加,以期达到互相切磋,取长补短,共同提高的目的。
⑵积极组织号召教师撰写论文。
⑶、组织教师参加阜新市教师学院组织的教学比赛及教研活动。
鼓励教师以提高自己的业务水平和能力为目的的教学交流活动开展。
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