论孔子的仁学思想及其现代意义
孔子仁学思想及其现代意义.doc
孔子仁学思想及其现代意义摘要：孔子仁学思想以道德个人主义为支点，倡导一种以生命契合为主要特征的人际伦理，追求一种以社会和谐为主要价值取向的社会政治秩序;孔子的仁人君子教育在政治领域引发了一场由血而优则仕到学而优则仕的制度革命;在由传统社会到现代社会转变的今天，我们面临着制度创新和文化重建的历史任务，从孔子仁学思想中汲取智慧，仍然是我们完成这一历史使命的不二选择。
《论语》言“仁”者五十有八章，“仁”字凡百有六见。
据考证，孔子之前，已经有人偶尔使用过“人二”来表示人与人之间的相互亲爱，但只是孔子才赋予“仁”以全新的文化内涵。
《论语》文本中“仁”的含义大致可以分成为以下几层:(l)“仁”首先是一种足以使人诚服的人格魅力。
孔子言:“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”(《卫灵公》);曾子曰:“士不可不弘毅，任重道远。
仁以为己任，不亦重乎? 死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》)这种“仁为己任”，对自己所选定的人生目标坚定不移，倾其毕生而追求之的精神;这种面对生与死的抉择，无求“生以害仁”，只求“杀身成仁”的豪迈气概，不是着实让人心醉神迷吗?因此，“仁”便是一种足以让人为之诚服的崇高，所以《论语》是一种将合换心的征服，因而是一种人格美的展示，是一种爱的艺术的实践。
孔子认为:统治的哲学虽然可以说是征服的哲学，但是好的统治者绝不应该用武力去强迫人民接受他的统治，而应该以爱为武器，用自己的人格之美去征服民心，让人民心悦诚服地追随自己。
因此我们说，孔子之“仁”首先是一种人格的力量，一种高尚品德对他人和社会的感化和征服作用。
(2)“仁”倡导一种道德个人主义。
孔子言:“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”(《雍也》)。
这里孔子将“将心比心，推己及人”确立为基本的道德原则，这种道德原则介乎利他主义与利己主义之间，强调一种在移情式理解基础之上的人际互爱。
孔子又强调“为仁由己”，指出:“仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣!”(《述而》)这是一种由道德自律达于心灵自由的义务伦理。
孔子仁学思想的现代意义
文史研究孔子仁学思想的现代意义李晓娜吉林师范大学马克思主义学院摘要：市场经济迅速发展下，大众群体的身心亦跟随经济的发展脚步“憧憧往来，朋从尔思”。
当代社会文化背景难以使人们的生命得到安顿，于是对传统文化的需求再度被国家及社会群体所关注。
相应地，传统文化的思想学理及其内含的实践意义也被受到广泛重视。
本文从介绍“仁”学思想的内涵入手，主要阐述“仁”学的现代意义；以及孔子“仁”学思想具体的当代实践。
旨在探讨市场经济迅速发展下，如何使上层建筑这一文化根基更好地促进及协调社会的发展，以及传统的“仁学”对现代社会发展的重要影响。
关键词：孔子；“仁”学；现代意义当前社会，传统文化失落，道德仁义缺失，社会问题接踵而至，已经开始危及人性的发展。
而孔子作为春秋时期著名的思想家，经典传统文化的代表人物，他的“仁”学思想，经过两千多年的沉淀后，对于解决当代社会问题也仍然起着不可或缺的作用。
且从时代发展的趋势来看，现在我国又正处于复兴传统文化的重要时期，故本文重读孔子的“仁”学思想，对于个人的提升，对于社会的发展都具有重要的借鉴意义。
一、“仁”学思想的内涵孔子的思想内容丰富，体系庞大，但又非杂乱无章，而是自成体系。
其体系主要有两个核心，其中一个便是“仁”。
“仁者，人也”，故“仁”学又称“人学”。
故此，随着人类社会的发展，它既有自己独特的内涵，又有时代的特征；从古至今，“仁”学的含义大致分为：仁爱、仁德、仁道，以下进行详细阐述。
(一)仁爱“樊迟问仁。
子曰：‘爱人’”。
所谓“爱人”即自己对父母的关心，进而由内向外，由里及表，对兄弟姐妹的关心，再到对亲朋好友的关心，亦叫仁爱者，泛爱也，然其爱亦有差等也。
仁爱者，君子近仁，首当先修其身，反求诸己，而后“泛爱众”也，仁者无所不爱。
然人有亲疏，事有远近，故君子行事当行中庸之道以把握尺度与分寸，仁爱非兼爱，家事既料，而后天下也平。
小国寡民，天下之乐也。
(二)仁德孔门弟子多次问师于仁，然教有差等，各弟子所处境遇不同，故孔子每次对仁的回答与解释各不相同。
试论孔子的仁学思想及其现实意义
试论孔子的仁学思想及其现实意义孔子的仁学思想是：(1)孝悌之爱(2) 忠恕之爱(3)惠民之爱。
在孔子看来，只有在家敬（孝）父母，出门敬（悌）兄长，才能把“仁”这种主观思想的精神境界的人，由家庭推广到社会，才能“泛爱众”。
而现实社会中，全社会都在构建和谐之音。
家庭是社会和谐的基本细胞，只有家庭和谐万事才能兴旺。
我始终认为孔子仁学思想中，(1)孝悌之爱在现实工作中作用也较大，我企业在选拔中层管理层及公司领导过程中一直有条不成文的条件，凡是不孝敬父母的一律不能重用，不能正确处理好兄弟姐妹关系的，和对自己妻子处理不好关系的必须慎重使用。
人与人的关系问题，也即人际关系问题，儒家是以一个“仁”字来表示。
“忠恕之爱”，“忠”就是用孔子的话说自己想要成立、站立，同时也要使别人成立、站立。
自己想要显达、通达同时也要使别人显达、通达。
“恕”意思是说自己不想要的，所厌恶的就不要推及，强加别人，就是当自己要对他人做什么事时，先想想自己是否愿意遇到这事，如果自己不愿意，就不能对他人做这件事。
而现实社会中各种情况都有，损人利己现象较普遍，在论述什么是君子时，孔子曰：君子爱财，取之有道。
这一思想就经历数千年而不朽。
在今天有极强的现实意义。
首先孔子肯定君子爱财的人性。
但同时亦指出要取之有道的原则。
几十年来我们经济政策的许多失误恰恰是违反了孔子告诫人们做君子的准则。
先是违反君子爱财的人性，从苏联推行的社会主义制度开始，一段时间所有的东西都必须充公，中国同样在初解放农村推行吃公堂等。
那个时代也太理想话了，太过于强调人的精神力量。
改革开放后，又完全忘记了取之有道的原则。
为了让一部分人先富起来，可以不讲公平，不讲道德，不讲规则。
如公有财产的私有化，甚至连官员贪污受贿都成了经济学家赞美的东西。
孔子的“忠恕之爱”在现实中例如环境的破坏，有些企业为了自己的利益也不顾生态环境的破坏，只顾自己，不考虑别人。
现在全社会比较严重的投入与产出的合理性，地方官员只搞表面文章，追求灰色的GDP，今天的发展，用了明天的资源，片面追求虚假所谓的政绩，而把子孙的资源耗尽。
简述孔子“仁”学思想要旨及现代意义
1、简述孔子“仁”学思想要旨及现代意义仁是孔子思想的核心，其中最根本的有两条：一是“爱人”；二是“克己复礼为仁”。
1 孔子所谓的“爱人”，一方面是说，人是最重要的，因而应当“爱人”。
另一方面是说，在社会生活中，要处理好相互之间的关系，彼此相亲相爱。
总之，人人都应该做到“己所不欲勿施于人”，人们之间相安无事，天下自然也就太平了。
2 孔子所谓的“克己复礼为仁”，讲的是“仁”和“礼”的关系。
仁是孔子思想的核心，礼也是孔子思想体系中非常重要的概念，包括政治制度和道德规范。
同时“忠”与“恕”近“仁”，宋儒以“尽己”诠释“忠”，以“推己”诠释“恕”。
仁道是人文主义的价值理想，孔子之“仁”的不同层次圣人成人或贤人，君子。
“情”为“仁”之本。
“爱人”要从本家做起。
“仁”所体现的首先是伦理亲情。
可见，从根本上说“仁”是维护宗法制的。
“仁”既然是以“情”为本，那么，在修养上能否达到“仁”的境界，取决于人自身的主观努力。
孔子关于仁的思想具有明显的进步意义意义：1、孟子以仁发展为仁政，要求统治者不要过分剥削使老百姓能保持一定的生活水平， 2、在中国历史上曾发生很大的影响，不少清官良吏在推行他们那些有利于社会发展的改良政策时遵循的就是仁政的主张 3、孔孟提出的杀身成仁，舍生取义的道德信条，成为中国历史上许多民族英雄的精神力量。
2、孔子的命是不是命定论？是。
（1）孔子站在对周礼继承和改革的立场，把恢复周礼作为终生志愿，因此他在天命问题上，也持有两重性。
孔子心目中的天虽然已不是殷周以来人格神的天，但还保留了天命的主宰性和必然性。
孔子一方面丢掉了天的人格神的外貌，（2）保留着其具有最高意志和主宰性，一、名词解释 1、天人感应中国古代神学术语。
古代认为“天道”和“人道”、“自然”和“人为”是合一的，天人感应思想源于《尚书洪范》，孔子作《春秋》言灾异述天道，到西汉时董仲舒即强调“天人之际，合而为一”，他据《公羊传》集天道灾异说之大成。
孔子的仁学思想及其现实意义
孔子的仁学思想及其现实意义孔子的仁学思想及其现实意义孔子是中国历史上一位伟大的哲学家、思想家和教育家，他的思想影响了几千年的中华文明，他最重要的思想之一就是仁学思想。
仁学思想对于中国古代的历史和文化有着深远的影响，它不仅解决了中国古代社会的矛盾，而且对于现代社会的价值观和社会伦理也有着重要的意义。
一、仁学思想的内涵学者们对仁学思想的内涵解释不同，但是，对于“仁”这个概念，孔子自己给出了解释，“爱人之道、治人之术、成己之体、也是人之情理、不同道则不相为谋”，他认为仁是一种道德、一种伦理和一种情感。
在《论语》中，孔子讲述了很多例子，来说明仁是一种情感、一种态度，也是一种自我修养和道德高尚的追求。
同时，孟子在后来的思想中进一步发展了这个概念，将仁视为一种个人品质，它是人类文明的核心。
二、仁学思想在中国古代的意义孔子提出的仁学思想在中国古代起到了非常大的作用，一方面，它解决了当时中国古代社会中的矛盾，另一方面，它也成为了中国古代思想的核心价值。
1. 解决了封建社会中的矛盾中国古代的社会有着严格的等级制度，家族、宗族和府内、州外等地位划分严格，农民和奴隶只有在等级制度的最底层。
孔子提出的仁学思想，可以让人们在不同的地位、不同的等级之间，建立一种合理的关系，以达到和谐共处的目的。
孔子认为，在道德和人文教育的积极影响下，各个等级的人之间可以相互尊重和理解，避免了封建社会中的剥削和压迫的情况。
2. 成为中国古代文化的中心核心价值毫无疑问，仁学思想成为了中国古代思想的中心核心价值，其中包括中华文化的主要特征：从团体关系到系统思维、天人合一的思想和宇宙观以及传统的儒家教育等等。
借助仁学思想，儒家思想成为了中国古代思想体系的核心，而且对于中国古代文化和民俗来说，仁学思想也有着深刻的影响。
三、仁学思想在现代社会中的意义尽管孔子仁学思想在中国古代社会有着巨大的作用，但在现代社会中，仁学思想仍然具有重要的意义。
1. 强调人类之间平等和尊重在现代社会中，社会的发展机遇和资源分配不平等，社会不公现象也比较严重。
论孔子的仁学思想(总6页)
论孔子的仁学思想(总6页)孔子是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家和文化传承者之一。
孔子的仁学思想是在中国传统文化中非常重要的一部分，对中国历史和文化的发展产生了深远的影响。
一、什么是仁学思想？仁学思想是指孔子提倡的一种修身、治国、安邦、行业、道德、人文思想，它体现了孔子对于人与人之间关系的理解和价值判断。
在孔子的思想中，仁是最高的道德价值和人类的最高境界，即通过个人修养和实践，实现个人、社会和国家的和谐发展。
二、仁学思想的内涵1. 仁爱孔子认为人类应该以仁爱的心态对待他人，以爱心、关爱他人，不计较得失，以真诚的态度互相帮助，从而形成和谐、友爱的社会。
孔子说：“己所不欲，勿施于人”，这就是“仁者爱人”的体现。
孔子所追求的是“爱之至情，事之至礼”的境界。
2. 仁智孔子认为，仁者必须具备智慧，形成“仁而智”的境界。
只有具备智慧的人，才能够做到知行合一，以无私的心态对待他人，才能够领导社会，促进社会的进步。
3. 仁勇孔子强调，仁者必须勇敢无畏，有胆识、有勇气，同时又保持谦虚、谨慎、柔和的态度。
只有具备勇气、有自我保护能力的人，才能够保护家庭、国家的安全。
4. 仁义孔子认为，人类应该遵守道德法则，实现“仁义之道”。
仁者必须具备道德修养和高尚品格，具有永不放弃、不畏困难的精神，勇于承担责任和义务，实现自我价值和社会价值。
5. 仁德孔子认为，仁德是社会稳定和个人、家庭、社会和谐发展的重要基础。
人类应该注重自身的内在修养，树立良好的道德形象，实现人与人、人与社会的和谐。
三、仁学思想的现代意义1. 促进人的自我发展仁学思想强调个人的道德修养与素质培养，使个人在人格上、智力上、技能上都得到全面发展。
这对人类现代化事业的推进和人的自我实现有着重要的意义。
2. 推动社会和谐稳定仁学思想强调人与人之间的友爱和平等，以及对公共利益的关注。
这将为社会的和谐稳定和人类共同进步提供坚实的基础。
3. 培养高尚的人性仁学思想倡导的是高尚的人性，强调个人的内在修养，以及对伦理、文化的追求。
仁学思想对当今社会的意义
仁学思想对当今社会的意义
孔子是儒家思想的开创者，“仁”是孔子哲学思想的核心，因此研究孔子的仁学思想是研究儒学、继承儒学精髓的必由之路。
春秋时期，社会出现严重的失序局面，一心向往周礼的孔子，把复兴周礼作为他一生的宏愿，他援“仁”入礼，把古已有之的“仁”字发展成为一种相对系统的、比较完善的仁学体系。
孔子的仁学体系总体上有两部分组成，一是仁的内涵；二是为仁之方。
在继承后世哲学家和当今仁学研究者研究成果的基础上，笔者认为孔子仁的内涵可从五个方面归纳为：仁者爱人；仁是情礼合一；仁是全德之名；仁是成己成物；仁是最高境界。
为仁之方则包括四个方面：行忠恕之道；合义而为；以知利仁；行仁为要。
随着时代的变迁，孔子的仁学思想也发生着相应的历史流变，后世学者不遗余力地从不同角度传承之，孟子、董仲舒、宋明理学家及近代学者是主要阶段的代表性人物。
而今天，处在社会转型期的中国，传承孔子的仁学思想同样具有不可否认的必要性和可能性。
现代中国的经济状况，共产党执政理念的创新，价值多元化和现代人的生活状态与精神信仰现状都呼吁孔子仁学思想的介入，而孔子仁学思想的内在精神要义和与时俱进、包容的理论品质也使得传承这一思想具有了可能性的条件。
传承孔子的仁学思想具有十分重要的现实意义，具体来说，主要表现为四个方面，一是推动构建一种新型的经济伦理，二是对我国当今政治理念的启示，三是为构建和谐社会提供精神资源，四是弘扬本民族的人文精神，提高民族自尊心和自信心。
《论语》中的孔子思想及其现实意义
论语中的孔子思想及其现实意义引言《论语》是中国古代哲学经典之一，记录了孔子及其门徒的言行和思想。
其中的孔子思想对于我们理解传统文化、塑造价值观念以及指导现实生活都具有极大的重要性。
本文将从不同方面阐述《论语》中孔子思想的核心内容，并探讨其对现实意义产生的影响。
1. 仁爱与人伦孔子强调人际关系中的仁爱与人伦道德，认为人应该尊重他人、关心他人、和谐相处。
在如今多元化世界中，“仁”的概念对构建社会和谐起到积极作用。
我们需要培养对他人的尊重与关爱之情，追求互助共赢的合作精神。
这样，社会融洽稳定，个体与社会都能得到进一步发展。
2. 学而优则仕《论语》中强调学习教育的重要性，并将学习与实践相结合。
这一观点提醒我们要不断提高自己，通过知识积累和实践经验来实现人生的成功。
对于当代社会而言，学习能力、知识储备以及终身学习的态度都是追求个人发展的必要条件。
3. 谦逊与修身孔子主张谦逊自省，反对自负傲慢。
他认为个人修养和道德品质是建立在内心谦逊和自我完善的基础上的。
在现实生活中，我们应该始终保持谦逊态度，不断反思自己并以此为动力去面对挑战。
4. 和谐共存在《论语》中，孔子强调了社会和谐与君臣之间的关系。
他主张国家需要有良好的治理方式，并重视君王与臣民之间的互动。
这种思想对于当代政治管治、社会秩序以及民众权益都具有指导意义。
5. 小结《论语》作为一部古代经典著作，集中体现了孔子思想核心观念并给予我们现实生活启示。
通过仁爱与人伦、学而优则仕、谦逊与修身以及和谐共存等方面，我们可以从中汲取智慧和价值，助力个人的成长与社会的进步。
通过对《论语》中孔子思想的理解和运用，我们能够为自己树立正确的价值观念、有效地应对现实生活中的各种问题，并为社会建设与发展贡献力量。
因此，研究和学习《论语》中的孔子思想是非常有意义且值得深入探讨的话题。
孔子仁学思想的内涵、影响及其现实意义
孔子仁学思想的内涵、影响及其现实意义作为中国历史上最著名的思想家之一，孔子的思想影响了几千年的中国文化和政治。
他的仁学思想是其理论体系的核心，不仅塑造了中国传统的价值观，而且也影响了世界文化。
本文将探讨孔子仁学思想的内涵、影响及其现实意义，并且举出5个例子来证明。
一、孔子仁学思想的内涵孔子的仁学思想可以归结为一个核心概念：“仁”。
孔子把仁定义为“爱人之心”，并且认为仁是成就人格的基础。
此外，仁还表现为尊重和理解他人、关怀社会、遵守道德准则等，这些都体现了孔子对人类本性和社会秩序的理解。
总而言之，仁学思想提倡的是一种道德的行为方式，就是要尊重他人，倡导和谐共处，推崇人道主义。
二、孔子仁学思想的影响孔子仁学思想在中国文化中深深根植，并且还影响了许多国家和地区的文化。
在中国，孔子仁学思想的影响表现在以下方面：1. 多位政治领袖引用孔子仁学思想：自中国战国时代以来，孔子的哲学影响着许多政治领袖，包括秦始皇、汉武帝和唐太宗。
今天，中国的领导人仍然常常引用孔子的主张，并且树立孔子为中华民族文化的代表人物。
2. 在社会生活中有广泛应用：孔子仁学思想在中国的社会生活中有广泛应用，特别是在家庭、教育和职场等领域。
这种理念在中国文化中被视为一个价值观和行为规范。
3. 孔子被尊为圣人：孔子被视为中国历史上的圣人之一，他的思想被广泛传播，并且在中国的文化传统中享有高度的尊重和重视。
4. 孔子思想对文化艺术的影响：孔子的思想与文化艺术紧密相连，包括儒家经典、书法、诗歌、音乐等等。
这些文化艺术遵循孔子所提出的原则与价值，这也使得孔子思想在文化艺术中成为主流。
5. 对世界文化的影响：孔子仁学思想不仅影响了中国文化，也影响了亚洲和世界文化。
孔子思想的影响可见于一些亚洲文化，如日本、韩国和越南。
此外，许多国际组织和政府也借鉴了孔子仁学思想，并将其视为整个人类文明的一部分。
三、现实意义如今，孔子仁学思想依然有着重要的现实意义。
随着全球化和多元文化的出现，人们追求一种更为平等和合作的社会关系，这与孔子仁学思想的最终目的相吻合。
孔子仁的现实意义_孔子仁的思想概述
孔子仁的现实意义_孔子仁的思想概述仁是孔子思想的核心，但孔子的仁的思想在现今社会有什么参考意义呢?下面是店铺为你搜集孔子仁的现实意义的相关内容，希望对你有帮助!孔子仁的现实意义孔老夫子的仁学，对当代有什么价值意义，或是实用价值，就是往人上活，这是孔老夫子指出的人生道路，活成人，才能活出人的尊严来，体验到人生的情趣，才能实现人生的根本意义和价值。
这就是孔子的仁学对我们当代人的实用价值和现代意义。
只有往人上活，才能活出人的尊严，才能体验到人生的情趣，才能实现人生的根本意义。
拿夫妻来说，丈夫走正确的夫道，妻子走正确的妇道，各尽各的职责，真诚相爱，才能体验到真正的夫妻情感，夫妻的真情，反之，都讲各自的权利，男的在外面撒欢找，女的也自由开放，这样的夫妻，注定一辈子也不会体验真正的夫妻情义。
兄弟之间要兄良弟悌，当哥哥的要善待弟弟，弟弟要敬让哥哥，才会体验到兄弟姐妹的手足之情。
否则就认得钱，为了爹妈留下的几间房，吵吵嚷嚷，甚至闹上法庭，钱有了房子有了，可兄弟的血缘手足之情却没了。
朋友之间要真诚相待，“君子喻于义，小人喻于利”，“君子之交淡如水，小人之交甘如醇”，按照非正道去交朋友，以利益为核心为标准，一辈子也交不下真正的朋友，患难之时，也就别指望有真正的朋友帮你的忙。
像管仲和鲍叔牙那样的友谊，是千古佳话，管仲说，我和鲍叔牙一起当兵，一交火我就往后撤，但鲍叔牙不说我胆小，说我家中有个老妈，他要死了老妈谁照顾?我和鲍叔牙一起经商做买卖，每回分利润我都多拿，鲍叔牙从不怪我，说我家困难，多拿应当，人若交了这样的朋友，不是感情与精神上莫大的享受吗?今天的人为了经商分利不均，有多少打的不可开交?反过来，管仲临没之前，齐桓公问谁可接替他，管仲并没有趁机拉鲍叔牙一把，而是说，他不行，是因为“水至清则无鱼，人至察则无徒”，人太认真了，就总看到别人的毛病，就不能团结其他的人，鲍叔牙就是太认真了，所以管仲说他不能胜任。
按今天的话说这还叫朋友吗?这才是真正的朋友。
论孔子的仁学思想及其现代意义
论孔子的仁学思想及其现代意义孔子是伟大的政治家、思想家和教育家。
他在政治、经济、哲学、伦理、教育和艺术等方面提出的主张，构成了中华传统文化的基础。
从现代的角度看，儒家以“仁”为核心的道德规范不仅超越了时代，而且还超越了国界。
可以说，儒家思想为人类的文明和进步作出了巨大贡献。
一、孔子“仁”思想的阐释：（一）仁：爱人“克己复礼为仁。
孔子把他认为人类有价值的内在道德自觉都包涵在仁之内，把“爱人”作为“仁”的基本内容。
具体讲，“仁者爱人”作为人的价值的全面实现，包涵着内在的理性化的情感意志不断升华的三个层次的境界：⑴爱自己，即对自我生命(包括自然的和精神的)价值的肯定、尊重和珍爱。
⑵爱亲人，即以孝悌为本对家庭亲人的挚爱。
⑶“泛爱众而亲仁”，即对芸芸众生有等差的博爱，“君子去仁，恶乎成名君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
”从“内圣”即自我仁的修养，到家庭仁的体现，再扩大到“外王”行仁于天下的进程，无不贯穿着孔子由内向外不断升华的“爱人”精神。
（二）修己：为仁由己“仁”的获得，关键是“修己”，“修己”是为仁的前提和决定因素。
孔子认为，致力于仁的修养，固然要受到外在社会环境的影响，但起根本作用的是内因，“为仁由己”在于个人充分发挥其主观能动性，“仁远乎哉我欲仁，斯仁至矣”。
修己获仁不是受他人强制的，而主要是靠自己的努力：⑴修己成仁的前提是立志行仁。
有了“志于仁”的强烈的道德精神，就会把理性的道德要求转化为道德主体的感性欲求和自觉行为，同时，使人们在践行“仁”的过程中，获得情感的满足和精神的快慰。
⑵致力于仁，就要把个人的道德信念和选择落实到道德行动上。
能否成为仁人君子，关键在于他是否致力于去践行。
能在急遽变革和颠沛困顿中经受住考验，时时与仁同在，事事依仁而行。
⑶修己以敬。
对待事物，持严肃认真的态度，就能把事办好。
⑷“修己”要经常进行自我反省。
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
” 只有经常自我反省的人，才能发现和改正自己的错误，自觉地以仁为价值取向实现自我更新。
孔子思想在当代中国的意义和价值
孔子思想在当代中国的意义和价值孔子，中国古代的思想家、哲学家、政治家、教育家、文化名人，在中国历史上留下了深刻的印记。
孔子思想是中国传统文化的重要组成部分，是中国文化所建立的伦理、道德和价值观的基石，也是中国现代化建设的精神支柱。
在当代中国，弘扬孔子思想，对于构建和谐社会，促进国家发展具有重要的意义和价值。
一、孔子思想的精髓孔子思想是一种具有中国特色的文化体系，在中国古代思想史上占有重要地位。
孔子思想强调“仁爱”和“道德”，提倡道德自觉，注重修身养性，强调学习和教育的重要性。
孔子思想的核心是：“己所不欲，勿施于人”，即“己欲立而立人，己欲达而达人”，这种道德要求是通过教育和修养来实现的。
孔子思想的精髓在于其具有传统、革新、进取的深刻内涵，既反映了中国古代社会生活所必须的道德规范，又是思想家对社会变迁的反思所得之结晶。
二、孔子思想的现代价值1. 促进社会和谐孔子思想鼓励人们讲究人际关系的和谐，提倡人们以“仁义礼智信”为处世准则，对待他人时要体现出尊重、理解和包容，这也是社会和谐的根本所在。
现代社会中，科学技术和经济文明的进步，虽然给人们带来了诸多的便利，但也产生了一些新的问题和挑战，如社会矛盾加剧、道德水平下降等。
在这种情况之下，弘扬孔子思想，倡导道德自觉，打造和谐社会就显得更加重要。
2. 提升自身素质孔子思想强调“修身齐家治国平天下”，即先要从自己做起，注重自身素质的提高，才能在家庭、社会和国家层面上做出贡献，这也是现代社会发展所必需的一种素质。
我们身处在纷繁复杂的社会生活之中，往往被各种信息和诱惑所影响，所以要求我们不仅要学会正确的伦理和道德，还要注重个人素质的提升，发挥自己的所长，为社会做出更多的贡献。
3. 推进现代化建设孔子思想是中国传统文化的重要组成部分，反映了中国古代的政治、经济、文化等方面的多个方面。
在现代化建设过程中，弘扬孔子思想，注重传统文化的弘扬和传承，有助于推进现代化建设的和谐发展。
孔子仁学的当今社会的影响
孔子仁学的当今社会的影响孔子是中国历史上最伟大的思想家、教育家和政治家之一，他创立的儒家思想影响着中国的政治、文化和社会生活。
孔子主张“仁爱”、“中庸”、“天命”等思想，这些思想贯穿着中国几千年的文化传承和历史发展。
现代社会中，孔子仁学的影响仍然在不断地延续并深入到我们的日常生活和思想中。
首先，在行为准则和道德价值观方面，孔子仁学对社会具有深远的影响。
孔子认为，仁是一种内在的美德和观念，它体现了人对人之间的关怀和爱心。
在现代社会中，人们对仁的理解也类似，认为仁是一种高尚的品德，强调互相尊重、爱护和关心他人，形成了一种相互尊重、关爱他人的价值观。
其次，在教育领域中，孔子的思想仍然广泛应用。
孔子主张的教育方式是以道德教育为核心，强调学生的德、智、体、美的全面发展。
在现代教育中，道德教育和素质教育也被越来越多的学校和教师们关注和实践。
与此同时，孔子所创立的传统文化和经典著作，如《论语》、《大学》等，也在现代教育中被广泛地传授和研究。
再次，在政治方面，孔子的思想也有重要的影响。
孔子主张“仁政”，即政治家应该有仁爱之心，关注人民福祉和社会公平正义。
在现代政治中，类似的理念也被越来越多的政治家关注和强调，如民主、公平、共享等概念也与孔子的思想紧密相连。
最后，在文化传承和发展方面，孔子仁学也对中国文化的传承和发展具有不可替代的作用。
传统文化是一个国家的精神和文化根源，其具有不可替代的宝贵价值和意义。
在现代文化的发展中，孔子的思想被当做是中国传统文化的重中之重，也成为了许多文化传承和发展的重要参考和资源。
综上所述，孔子仁学的影响在当今社会中具有广泛和深远的意义。
人们从孔子的思想中汲取灵感和力量，获得人生的启迪和帮助。
当代中国的发展需要弘扬孔子的仁学精神，不仅仅是弘扬传统文化，更是推进社会和谐、促进普惠进步的重要支撑。
论孔子的“仁学”思想及其现代意义
《中国哲学史》课程论文题目：论孔子的“仁学”思想及其现代意义姓名：张**学院：文法学院学号：********** 指导老师：***日期：2011.8论孔子的“仁学”思想及其现代意义【摘要】“仁学”是孔子思想的精髓，其文化内涵十分丰富：“爱人”是“仁学思想”的核心内容；“复礼”是“仁学思想”的践行标志；“孝悌”是“仁学思想”的心理基础；“人格”是“仁学思想”的精神动力，它们共同建构起孔子“仁学”思想体系。
在中国文化史上孔子“仁学”思想体系产生了极其深远的影响，其精华部分对于当今和谐社会的建设具有不可忽视的启迪作用。
【关键词】孔子仁学思想精髓和谐社会引言孔子作为中国乃至世界最伟大的思想家之一，其思想可谓包罗万象，博大精深，中国文化发展所表现出来的全部丰富性特征几乎都可以从他那里得到理解和说明。
孔子思想最显著的特征之一，就是他提出了著名的仁学思想。
在《论语》中，孔子在不同的场合，针对不同的对象和问题，对“仁”所作的规定和解释是不同的。
这样一来，就给不同的价值主体在理解和施行“仁”的过程中造成了较大的自由空间。
不可否认，孔子关于“仁”的思想在今天仍具有一定的合理性和适用性，正因为如此，对孔子的仁学思想进行深度挖掘和重新解读，对于促进我们今天社会的和谐发展也便具有了某些积极的支撑意义。
一、“爱人”是“仁学思想”的核心内容“仁者爱人”，是人之为人的基本价值准则，这对现代人正确处理人际关系、人物关系具有重要的方法论意义。
据《论语·颜渊》记载，樊迟问什么是仁，孔子答道：“爱人”。
这里，孔子明确将“仁”规定为“爱人”。
所谓“爱人”，指的就是人与人之间的相亲、相近、相趋、相合。
孔子在建构自己的仁学思想体系时，主张以血缘宗法为基础，建立和保持一种有着严格等级秩序而又充分体现“仁爱”精神的社会关系。
“爱人”不仅要关爱与自己亲近的人，而且要关爱社会上所有的人，正如孔子要求弟子们所做的那样:“沉爱众，而亲仁”。
这是一种普泛化的爱，既要求普通民众之间相互关爱，更侧重于要求统治者对人民群众的关爱。
孔子的现实意义
孔子的现实意义引言孔子（公元前551年-公元前479年），字仲尼，鲁国人，中国古代思想家、政治家、教育家、文化名人，儒家学派的创始人。
孔子的思想和学说对中国乃至东亚地区产生了深远的影响，他的现实意义也不容忽视。
本文将从多个角度探讨孔子的现实意义。
一、孔子的思想对社会治理的启示1. 孔子的仁爱思想孔子强调人的仁爱之心，认为人们应该互相关爱、互相尊重。
这一思想对社会治理具有重要的启示，它提倡建立和谐的人际关系，促进社会的稳定和发展。
2. 孔子的“君子”观念孔子提出了“君子”这一理想人格，他认为君子应该具备高尚的品德和卓越的才能。
这一观念对于培养优秀的政治领导者和社会精英具有重要指导意义。
3. 孔子的“中庸”思想孔子提出了“中庸”思想，主张遵循恰当的中间道路，避免走极端。
这一思想对于社会治理的平衡和稳定起到了积极的作用。
二、孔子的教育思想对现代教育的启示1. 孔子的“学以致用”观念孔子提倡学习要与实践相结合，注重知识的应用。
这一观念对于现代教育教学的改革具有积极的推动作用。
2. 孔子的“因材施教”原则孔子主张因材施教，根据学生的特点和能力制定相应的教育方案。
这一原则对于培养学生的个性和潜能具有重要意义。
3. 孔子的“兴学治国”思想孔子认为教育是国家治理的基础，他提出了“兴学治国”的思想。
这一思想对于现代教育事业的发展和国家的繁荣具有重要借鉴意义。
4. 孔子的“弟子规范”教育方法孔子注重培养学生的行为规范和道德修养，他提出了“弟子规范”教育方法。
这一方法对于培养学生的品德和社会责任感非常重要。
三、孔子思想的当代价值1. 孔子思想对于社会和谐的重要性孔子的思想强调人与人之间的和谐关系，这对于当代社会的发展具有重要意义。
在现代社会中，人际关系的和谐与稳定是社会稳定和发展的基石。
2. 孔子思想对于领导者的启示孔子的思想对于培养优秀的领导者具有重要指导意义。
领导者应该具备高尚的品德和卓越的才能，以引领社会的发展。
论语中的孔子思想及其对现代社会的影响
论语中的孔子思想及其对现代社会的影响孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，他的思想被总结成《论语》，对中国历史和现代社会产生了深远的影响。
本文将探讨《论语》中的孔子思想，并分析其对现代社会的影响。
一、孔子思想的核心观点孔子的思想核心体现在他关于人的道德自律和修养方面的观点上。
《论语》中有许多关于人际关系、政治治理和教育方法的记录，这些记录展现出孔子对于人性、社会秩序和道德伦理的思考。
首先，孔子提出“仁”的概念，即人之为德也。
他认为人应当以仁为中心，通过修养自身的品德来实现人的全面发展和社会的和谐稳定。
孔子强调，仁者爱人，关心他人的利益，倡导亲和、宽容和善良的品质。
其次，孔子强调“礼”的重要性。
他认为人际关系的和谐需要有一套公共规范，这就是礼。
孔子认为，遵守礼仪可以建立起社会秩序和道德准则，有助于人们相互尊重、相互关爱，并维护社会的正常运转。
最后，孔子提出了“君子”的理念。
他认为君子是具备高尚品德和高尚行为的人。
君子应当以德行为准则，倡导正直、谦逊和公正，不断提升自己的人生境界，为社会做出贡献。
二、孔子思想对现代社会的影响孔子思想作为中国传统文化的重要组成部分，对现代社会产生了深远的影响。
下面将从教育、政治和伦理三个方面来具体阐述。
教育方面，孔子提出了教育的宗旨和方法，对中国传统教育产生了深远的影响。
孔子主张教育要注重德育，培养学生的素质和道德品质。
这种注重德育的教育观念一直延续至今，为中国教育制度和教育理念的发展提供了重要的参考。
政治方面，孔子提出了“仁政”的理念，即以仁义为核心的政治管理。
这种理念强调政治的公正、清廉和利益最大化，为中国古代政治制度的规范化和现代政治文明的发展提供了借鉴。
伦理方面，孔子思想强调人与人之间的亲和、宽容和善良。
如今，这种价值取向依然具有重要的指导意义。
在现代社会中，人们更加注重和谐相处、互相尊重和合作，这与孔子的思想是一致的。
三、孔子思想的局限性同时，我们也要看到孔子思想的局限性。
孔子的仁学思想及现在意义
孔子的仁学思想及现在意义孔子是中国历史上最伟大的哲学家，思想家，教育家。
纵观孔子的一生所学，可总结为一个字：仁。
儒家讲仁是从真诚开始，人与人之间不虚伪，不掩饰，犹如赤字之心，坦诚相待。
<<中庸>>说：诚者，人之道也。
真诚才是人生的正道！孔子说：人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？儒家的仁爱思想是儒家思想最为重要的内容。
孔子"仁爱"思想是一个内涵十分丰富的概念，在孔子思想中占有很重要的位置，并且对中国社会产生了十分重要的影响。
仁，首先建立以家庭为基础的关系上，在中国古代，特别是农耕时代，血缘关系是社会关系的主体！在孔子看来，入则孝，出则悌，这是人们需要去做的。
只有在家敬（孝）父母，出门敬（悌）兄长，才能把“仁”这种主观理想的精神境界，推己及人，由家庭推广到社会，才能“泛爱众”。
如果一个人连自己的家人都不能去爱，又怎么能去爱大众，社会，国家。
这一点，我认为和老子的思想中行德行道有异曲同工之处。
作为中国哲学的两大支柱，道家和儒家，都以仁爱行善作为人最基本的底线，不能不说，即使从全世界的文化来看，华夏文明无疑是最能代表社会最高理想境界的！一个人不关要有爱，更要去爱，孔子把它称作行善。
在儒家中，人性的看法基本上被看做两种，一是本善，这就和三字经中，人之初，性本善是一样的道理。
但是，如果每个人都可以一直坚守自己，世界上又怎么会出现这么多得贪婪，自私与罪恶。
所以，孔子在教学的后期，更倾向于第二者，向善！但我们得注意一点，向善和行善需要引导，这就是孔子所说的：子欲善而民善。
君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。
当一个团队或者群体的领导者行善时，其余成员会更随之，孔子把这一现象称作人性向善的共同趋向。
所以，立志行仁向善，是从真诚觉悟了内心向善力量的开始，积极主动的要求自己去为善，这样的仁行，是由内而外的，不是为了热河外在目的，只是为了我该不该这么做。
放眼现在，错综复杂的国家关系，互相纠葛的社会矛盾，还有最影响世界和平的民族种族冲突，各式各样的矛盾，其实在孔子看来都能用仁去解决，和谐社会的提倡也是基于如此。
孔子思想及其现实意义和价值
孔子思想及其现实意义和价值孔子是中国历史上最杰出的思想家和教育家之一。
他的思想对于中国几千年的文化和社会发展产生了深远的影响。
孔子的思想虽然诞生于春秋时代，但至今仍然具有现实意义和价值。
一、孔子思想的核心孔子的思想可以概括为仁、礼、义、智、信五个方面。
其中最重要的是仁。
仁是指关怀他人、以人为本、尊重生命。
孔子认为，人人都应该具备仁的品质，这是人之为人的最高境界。
而礼、义、智、信则是实现仁的手段，是培养仁德的途径。
孔子认为，只有通过正确的教育来培养人的品德，才能使社会和谐稳定。
二、孔子思想的实践意义孔子的思想不仅是一种理论，更是一种实践。
孔子注重教育，强调不断学习和自我完善。
他提出“三人行必有我师”，鼓励人们相互学习和取长补短。
他还强调“以德服人”，认为只有通过自己的言行和品德来影响他人，才能真正获得尊重和信任。
此外，孔子还提出了“君子”的标准。
君子所具备的品质包括仁、义、礼、智、信等方面。
君子不仅要具备这些品质，还要充分发挥这些品质的作用，使自己成为道德的楷模，影响社会和他人。
这种标准不仅适用于个人，也可以成为组织和机构的标准。
只有通过实践，才能真正体现孔子思想的意义。
三、孔子思想的现实意义孔子思想在当今社会仍然具有现实意义。
随着社会的发展和变革，人们对于道德、伦理和价值观的认识也发生了变化。
在这个过程中，孔子思想可以为我们提供借鉴和启示。
首先，孔子思想可以帮助我们理解人与人之间的关系。
现代社会中人们彼此之间的关系日益复杂，互相理解和信任的难度也越来越大。
在这种情况下，孔子的“仁”可以把我们带回到人本主义的基本原则，关注他人和社会，注重人与人之间的和谐关系。
其次，孔子思想可以帮助我们理解个人修身、齐家、治国、平天下的重要性。
现代社会中，越来越多的个人和组织感到自我价值的走向和社会责任的担当之间的矛盾。
孔子思想提出的君子标准，可以为现代人聚焦真正的价值追求，用正确的人生态度和价值使自己成为有益的社会成员。
孔子的仁在当今社会的意义和价值
孔子的仁在当今社会的意义和价值一、引言孔子是中国古代的伟大思想家和教育家，他提出的“仁”的概念是中国传统文化中最重要的价值观之一。
在当今社会，随着社会变革和文化交流的深入，孔子的仁在很多方面都具有重要的意义和价值。
二、仁的概念及其内涵1. 仁的定义孔子认为，“仁者爱人”，即对他人充满爱心和关怀。
仁是一种道德情感，是对他人关怀和尊重的表现。
2. 仁的内涵（1）爱人：对他人充满爱心和关怀；（2）恕己：不以自我为中心，能够容忍自己的缺点和错误；（3）修身：通过修炼自身，发扬道德美德；（4）治国：通过实践仁政，维护社会秩序。
三、孔子的仁在当今社会中的意义1. 社会道德建设在当今社会，随着经济发展和文化多元化，社会道德水平逐渐下降。
孔子提出了“以礼治国”的思想，在社会道德建设中发挥了重要的作用。
仁是一种道德情感，可以激发人们对他人的关爱和尊重，促进社会和谐稳定。
2. 企业文化建设在企业文化建设中，孔子的仁也具有重要意义。
企业是一个组织体系，需要良好的内部关系和合作精神才能够顺利运转。
仁可以培养员工之间的相互关怀和尊重，增强团队凝聚力。
3. 教育理念孔子是中国古代教育家之一，他提出了“教学相长”的教育理念。
在当今社会，教育不仅要注重知识传授，还要注重培养学生的道德情感和价值观念。
孔子的仁可以培养学生之间的相互关怀和尊重，在教育中发挥积极作用。
四、孔子的仁在当今社会中的价值1. 促进社会和谐稳定随着经济全球化和文化多元化，社会矛盾日益加剧。
孔子的仁可以促进人们之间的相互关爱和尊重，增强社会和谐稳定。
2. 增强企业竞争力在当今竞争激烈的市场环境中，企业需要具有良好的企业文化和团队凝聚力才能够立于不败之地。
孔子的仁可以培养员工之间的相互关怀和尊重，增强团队凝聚力，提高企业竞争力。
3. 培养良好公民孔子的仁是一种道德情感，可以培养人们对他人的关爱和尊重。
在当今社会中，需要培养良好公民，提高整个社会的道德水平。
五、结论孔子的仁是中国传统文化中最重要的价值观之一，在当今社会中具有广泛的意义和价值。
孔子的仁学思想及其现代意义
孔子的仁学思想及其现代意义《论语》一书作为儒家学派经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子弟子编写而成，主要反映了以孔子为代表的儒家思想。
论及儒家思想，最核心的当属“仁”。
从某个特定的角度来说儒学即是仁学。
随着时代的进步和社会的发展，仁学的内涵也不断丰富。
无论是对自身修养的提升，还是对社会秩序的构建，仁学都起着十分重要的作用。
本文将从仁的理论基础出发，浅析仁的基本内涵，探寻其在当今社会的现实意义。
古往今来，各种思想层出不穷，各家学说不断交替。
虽然孔子离我们已经相隔千百年的历史，可是其思想仍在我们身边，仍被世人探讨遵循。
这也说明其思想在现代社会仍然有着实际意义和现实价值。
而其思想中最基础也是最核心的则是“仁”。
仁是孔子思想的核心所在，其蕴含的精神内涵更为丰富，小到一个人的人格修养，处事原则，大到一个国家，一个民族，一个社会的政治智慧和安邦准则，指引着我们前进和发展。
一、仁的基本内涵《论语》一书中还有很多章节提到了仁德问题。
仁德是一个仁人所该拥有的德行，是一个人所要追求的品德。
它不必特别高深，不是晦涩难懂，更不是难以实现，他应该是生活中最真实，最有激励和促进作用的一种品德。
有仁德的人必定安于仁，而聪明的人可以利用仁。
仁还是一种品行，一种内在道德，能爱己爱人，能始终践行。
唯仁者能爱人，能恶人孔子强调的爱人当从两个方面来阐述：孝悌之爱和“泛爱众”。
仁的基础在于孝悌，而孝悌本身就是一种爱人的体现。
古往今来我们都强调孝敬父母，因为这是为人之根本所在。
作为子女我们理当报答父母的养育之恩，从嗷嗷待哺到长大成人，父母所付出的是最艰辛的，但从没有一句怨言。
而一个人懂得孝悌之爱也是能够清晰地认识到了人，一直践行则是向着仁靠近了。
孔子十分看重孝悌，在《论语·阳货》中记载到，宰我问孔子守孝三年太长可否改为一年，而孔子则说宰我不仁。
儿女生下来三年以后才能脱离父母怀抱，给父母守孝三年则是为了报答养育之恩。
可以看出仁的内涵中必然有孝悌之爱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
论孔子的仁学思想及其现代意义
孔子是伟大的政治家、思想家和教育家。
他在政治、经济、哲学、伦理、教育和艺术等方面提出的主张，构成了中华传统文化的基础。
从现代的角度看，儒家以“仁”为核心的道德规范不仅超越了时代，而且还超越了国界。
可以说，儒家思想为人类的文明和进步作出了巨大贡献。
一、孔子“仁”思想的阐释：（一）仁：爱人“克己复礼为仁。
孔子把他认为人类有价值的内在道德自觉都包涵在仁之内，把“爱人”作为“仁”的基本内容。
具体讲，“仁者爱人”作为人的价值的全面实现，包涵着内在的理性化的情感意志不断升华的三个层次的境界：⑴爱自己，即对自我生命(包括自然的和精神的)价值的肯定、尊重和珍爱。
⑵爱亲人，即以孝悌为本对家庭亲人的挚爱。
⑶“泛爱众而亲仁”，即对芸芸众生有等差的博爱，“君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
”从“内圣”即自我仁的修养，到家庭仁的体现，再扩大到“外王”行仁于天下的进程，无不贯穿着孔子由内向外不断升华的“爱人”精神。
（二）修己：为仁由己“仁”的获得，关键是“修己”，“修己”是为仁的前提和决定因素。
孔子认为，致力于仁的修养，固然要受到外在社会环境的影响，但起根本作用的是内因，“为仁由己”在于个人充分发挥其主观能动性，“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣”。
修己获仁不是受他人强制的，而主要是靠自己的努力：⑴修己成仁的前提是立志行仁。
有了“志于仁”的强烈的道德精神，就会把理性的道德要求转化为道德主体的感性欲求和自觉行为，同时，使人们在践行“仁”的过程中，获得情感的满足和精神的快慰。
⑵致力于仁，就要把个人的道德信念和选择落实到道德行动上。
能否成为仁人君子，关键在于他是否致力于去践行。
能在急遽变革和颠沛困顿中经受住考验，时时与仁同在，事事依仁而行。
⑶修己以敬。
对待事物，持严肃认真的态度，就能把事办好。
⑷“修己”要经常进行自我反省。
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
” 只有经常自我反省的人，才能发现和改正自己的错误，自觉地以仁为价值取向实现自我更新。
⑸人而为仁还应“依于仁、游于艺” 以诗乐陶冶情操。
（三）孝悌：为仁之本
孝悌是仁者推己及人而“爱人”的根本环节。
在孔子看来，“孝”产生于子女对父母之爱的回报，得到父母真诚的爱抚，子女就应知敬事父母，尊重兄长，对亲亲之爱予以回报，这种建立在血缘亲情之上的爱是纯真无伪情感的流露，是人之为仁的根本。
在对待父母的态度上，孔子认为子女行孝首先要不违背礼的规范。
孝的根本所在是“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼”，⑧表现为对父母的孝养、孝顺、孝敬、孝承。
孔子“仁”思想的现代意义
仁学的现代意义，一方面取决于它内在的精神要义，另一方面取决于它随着历史的前进，能不断接受和消融新的时代内容和精神，赋予自己以新的涵义，从而为新时代提供具体可实际操作的伦理价值观念和原则。
1．在经济和企业发展方面，“仁”的思想对于从内在方面规范人的行为，用坦荡的人生态度面对社会，服务企业，发展自我，确保主体利益的充分、合理获得有着积极的作用。
强调“取之有道”，反对任何不义所得，尤其反对通过权力寻租的方式来获取“不义之财”，这对我们在社会主义市场经济条件下重建我们的道德秩序和人心秩序，对于构建和谐新光、推进新光快速稳定健康发展都具有十分重大现实意义。
2．孔子的仁学思想对于在当前社会的大变革中，在健全人格形态、提高人的内在素质方面有着重要的指导作用。
孔子仁学在肯定人的价值时，倡导追求理想的人格境界，主张塑造完美的自我，建构合理完善的精神世界，使人格的内在境界和外在展现相统一。
3．人民要和平，社会要发展，已经成为全世界人民的共同呼声。
在这样一种社会背景下，弘扬“仁学”精神，意义是重大的。
孔子的仁学是国际社会都能普遍接受的一种明智信仰和人道主义哲学。
其“仁爱”的博大意识内在包含了民族平等、国家平等和和睦与共的思想。
它是“己欲立而立人，己欲达而达人”这一原则在民族国家关系中的具体化。
总之，我们要从当今中国经济的时代主题出发，抛弃孔子仁学中不符合时代精神的思想，对其作为文化传统精神资源的合理内容，我们必须采取积极的态度加以转化、发展，让儒家的仁学思想在当今社会与时俱进，在江泽民同志“以德治国”思想的指导下，实现中华民族的伟大复兴，创造出有别于西方现代文明的社会主义文明
二、为政以德的思想内涵
1.为政要以身作则，孔子的为政以德思想要求为政者首先要加强自身的修养,以德为政。
他认为,统治者
只有以身作则,端正自己的行为态度,用自己的品德去领导和号召天下,才会使天下百姓自然循其道而向善。
2.为政要以民为本还强调为政者既要博施于民,又必须省力役, 薄财敛,唯有如此,人民才能正常休养生
息,安居乐业。
3.为政要以刑辅德通过潜移默化式的道德情感唤起人们固有的羞耻之心, 使人从内心深处产生避恶趋善
之意识, 以达到提高自我道德修养之境界,其社会作用更为持久深远, 在维护国家政治统治方面具有刑罚法律所不具有的社会功效。
孔子的为政以德思想的意义：警示着古往今来的执政者为政是否以德决定其执政的成败和政权的兴亡。
这一思想还为我国当今的反腐败斗争提供了重要的现实启示,给为官者以道德约束作用。
但是在当前社会主义市场经济条件下,利欲横流,反腐败斗争除了倡导、坚持为政以德,还要加强对腐败行为的法律监管。
孔子虽然强调道德优于刑罚,但是他也认为若道德教化不起作用,可诉之于刑罚。
因此,面临当前严峻的反腐败形势,我们要在孔子为政以德思想的指导下,用道德和法律共同筑牢反腐败斗争的防线。
三、中庸思想的历史定位及其影响在思维方式上，中庸思想强调从承认对立出发，通过对对立双方制约、消长关系的考察，以达到认识把握整体的目的。