中小学校会计制度讲解
中小学会计会计制度(3篇)
第1篇一、引言中小学会计制度是规范中小学财务行为，保障学校资金安全，提高财务管理水平的重要制度。
它依据国家相关法律法规，结合中小学实际情况，对学校的财务活动进行规范和管理。
本文将从中小学会计制度的概念、原则、内容、执行与监督等方面进行详细阐述。
二、中小学会计制度的概念中小学会计制度是指为中小学财务管理而制定的一系列规章制度，包括会计核算、财务报告、内部审计等方面。
它旨在规范中小学财务活动，保障学校资金安全，提高财务管理水平，促进学校教育事业的发展。
三、中小学会计制度的原则1. 依法理财原则：中小学会计制度必须遵守国家相关法律法规，确保财务管理合法合规。
2. 实事求是原则：会计核算必须真实、准确、完整地反映学校的财务状况和经营成果。
3. 规范化原则：建立健全的会计制度，使财务管理规范化、制度化。
4. 透明化原则：财务信息要公开透明，接受社会监督。
5. 效率化原则：提高财务管理效率，降低管理成本。
四、中小学会计制度的内容1. 会计核算制度（1）会计科目设置：根据国家统一会计制度，结合中小学实际情况，设置相应的会计科目。
（2）会计凭证制度：建立健全会计凭证管理制度，规范会计凭证的填制、审核、保管和使用。
（3）账簿制度：设置总账、明细账等账簿，确保账簿的完整性和准确性。
（4）会计报表制度：编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表，反映学校的财务状况和经营成果。
2. 财务管理制度（1）预算管理制度：建立健全预算管理制度，明确预算编制、审批、执行、监督等环节。
（2）收支管理制度：规范学校收入和支出管理，确保收支平衡。
（3）资产管理制度：加强对学校固定资产、流动资产的管理，确保资产安全、完整。
（4）债务管理制度：规范学校债务管理，防范财务风险。
3. 内部审计制度（1）内部审计机构设置：设立内部审计机构，配备专职或兼职审计人员。
（2）内部审计内容：对学校财务活动、预算执行、内部控制等方面进行审计。
（3）内部审计程序：建立健全内部审计程序，确保审计工作规范、高效。
中小学校财务制度会计核算
中小学校财务制度会计核算一、前言中小学校作为教育事业的重要组成部分，财务制度的建立和会计核算的规范对于保障学校的正常运转和教育教学质量的提升至关重要。
中小学校的财务制度主要包括财务管理体制、资金管理制度、预算管理制度、会计核算制度等内容。
本文将围绕中小学校的财务制度会计核算展开介绍。
二、财务管理体制中小学校的财务管理体制主要包括财务管理的组织结构、管理职责、内部控制等内容。
在中小学校的财务管理体制中，一般会设立财务部门或相关财务人员负责学校的财务管理工作。
财务部门的职责包括编制财务预算、财务报表的编制和审计、日常的资金管理等工作。
同时，中小学校还需要建立健全的内部控制体系，确保资金的安全和有效使用。
三、资金管理制度中小学校的资金管理制度主要包括资金的募集、使用、监督、结余等内容。
在中小学校的财务管理中，资金的募集主要通过学生的学费、政府的拨款、社会捐赠等途径来实现。
在资金的使用方面，中小学校需要按照预算和规定的用途来合理支出，确保教育教学的正常开展。
同时，中小学校还需要建立资金监督和结余机制，确保资金的安全和合理分配。
四、预算管理制度中小学校的预算管理制度主要包括年度预算编制、执行和监督等内容。
中小学校需要在每年初编制年度预算，明确学校的收支情况和资金运作计划。
在预算执行方面，中小学校需要按照预算计划进行开支，同时及时对预算执行情况进行监督和调整。
通过预算管理制度的建立，中小学校可以更好地掌握资金的使用情况，保证学校的正常运转。
五、会计核算制度中小学校的会计核算制度主要包括会计账簿的建立、会计凭证的填制、资产负债表和利润表的编制等内容。
中小学校需要建立健全的会计核算系统，确保资金流向的清晰和准确。
中小学校的会计核算制度还需要遵循相关的会计法规和政策，保证会计工作的规范和合法性。
通过会计核算制度的建立，中小学校可以更好地管理资金，及时了解学校的财务状况。
六、结语中小学校的财务制度会计核算对于保障学校的正常运转和提升教育教学质量至关重要。
中小学会计制度解读
中小学会计制度解读一、背景介绍中小学会计制度是指为中小学校进行财务核算和管理而制定的一套制度规定。
中小学会计制度的实施，有助于规范中小学校的财务管理，提高财务透明度，加强财务监督，保障中小学校财务安全，促进中小学教育事业的健康发展。
二、中小学会计制度的基本原则1.非营利性原则：中小学是以提供教育为主要目标的非营利性组织，会计制度应基于教育目标，强调经济效益和社会效益的统一，注重财务资源的合理配置和有效利用。
2.公开透明原则：中小学会计是公共财务，会计制度应确保财务信息的公开透明，接受社会监督，保障公众知情权。
3.简明实用原则：会计制度应简洁易懂，符合中小学校实际情况，方便操作和管理。
4.独立自主原则：中小学校应根据自身需要制定和实施适合自己的会计制度，独立核算，自主管理。
5.真实可靠原则：会计核算应遵循真实、准确、完整、及时、可比性的原则，保证财务信息的真实可靠性。
三、中小学会计制度的主要内容1.会计核算范围：包括中小学校本级财务核算和教育实施单位财务核算两个层面。
2.财务科目划分：会计制度规定了中小学校财务科目的划分和编号，如资产科目、负债科目、所有者权益科目、收入科目、费用科目等。
3.会计账簿：会计制度规定中小学校应当建立的会计账簿，如总账、明细账、账务凭证等，并规定了会计账簿的记录要求和保存期限。
4.财务报表：会计制度规定了中小学校应编制的财务报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等，并规定了报表的编制和报送要求。
5.资金管理：会计制度规定了中小学校对资金的使用管理，包括资金收付流程、预算编制和执行、财务审批制度等。
6.财务监督：会计制度规定了中小学校财务监督的制度安排，包括内部审计、外部审计、财务监察等，以保障财务的合规性和安全性。
四、中小学会计制度的意义1.提高财务管理水平：中小学会计制度的实施，有助于提高中小学校的财务管理水平，规范财务核算和管理流程，提高财务透明度。
2.加强财务监督：中小学会计制度规定了财务监督的制度安排，加强了财务监督力度，防止财务违规行为的发生。
中小学校会计制度
中小学校会计制度中小学的会计制度是为了规范学校财务管理和提高财务运作效率而建立的一套制度。
下面我来介绍一下中小学的会计制度。
首先，中小学会计制度明确了财务管理的责任和权限。
学校会成立一个专门的财会部门，负责编制财务预算、核准各项支出、监督和审计财务活动等。
同时，还规定了财务管理人员的职责和权限，确保财务管理人员依法行使职责。
其次，中小学会计制度规定了会计核算的内容和方法。
会计核算的内容包括收入、支出、资产、负债等方面，确保会计信息的完整性和准确性。
会计核算的方法采用了权责发生制，即在经济性事项发生时进行确认和核算，以确保会计信息与实际情况相符合。
第三，中小学会计制度规定了财务报表的编制和披露。
财务报表是学校财务状况和经营成果的反映，包括资产负债表、损益表、现金流量表等。
财务报表的编制要求准确、清晰、及时，并且要进行定期审计，确保财务信息的真实性和可靠性。
第四，中小学会计制度规定了资金管理和资金使用的程序和规范。
学校会制定一套资金管理制度，包括资金的计划、调度、使用等方面。
同时，还要明确资金使用的程序和规范，确保资金的合理利用和防止财务风险。
第五，中小学会计制度规定了财务监督和审计的机制。
学校会设立一个专门的财务监督和审计机构，对学校的财务活动进行监督和审计。
同时，还要建立相应的内部控制制度，确保财务活动的合规性和风险的控制。
综上所述，中小学的会计制度是为了规范和管理学校财务活动而建立的一套制度。
这一制度包括财务管理的责任和权限、会计核算的内容和方法、财务报表的编制和披露、资金管理和资金使用的程序和规范，以及财务监督和审计的机制。
通过建立和执行这样的会计制度，可以提高学校财务管理的效率和规范，确保财务信息的真实性和可靠性，为学校的持续发展提供有力的保障。
中小学校会计制度讲解
和一致性。
明确会计要素
清晰界定资产、负债、所有者权 益、收入和支出等会计要素，规
范中小学校的财务核算。
规范会计科目
规定中小学校使用的会计科目， 便于分类记录和核算学校的经济
业务。
内部审计与外部审计
内部审计
建立健全内部审计制度，对学校的财务活动进行内部监督和审计，确保财务信息的真实性和合规性。
财政补助收入
中小学校从同级财政部门取得的各类财政拨款，包括教育事业费拨款、科研项目经费拨款 等。在核算时，应按照财政部门核定的预算和用款计划进行确认和计量。
事业收入
中小学校开展教学、科研及其他活动取得的收入，包括学生缴纳的学费、住宿费等。在核 算时，应按照规定的收费标准和收费依据进行确认和计量。
支出核算
收入类
包括财政补助收入、事业收入 、上级补助收入等。
支出类
包括教育事业支出、科研事业 支出、经营支出等。
结余类
包括财政补助结余、非财政补 助结余等。
现金流量表
现金流量表
反映中小学校在一定会计 期间的现金流入和流出情 况。
流入类
包括经营收入、投资收益、 财政补助收入等。
流出类
包括经营支出、投资支出、 缴纳税费等。
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特点
中小学校会计制度具有非营利性、公益性和规范性的特点。 它以非营利为目的，服务于学校的教育教学工作；同时，它 要求学校按照规定的会计科目、会计报表和核算方法进行记 账和报告，确保信息的规范性和准确性。
会计制度的重要性
规范管理
保障资金安全
中小学校会计制度是规范学校经济行 为的重要工具，它要求学校按照规定 的程序和方法进行会计核算，确保经 济活动的合法性和规范性。
中小学校会计制度
中小学校会计制度
中小学校会计制度是学校管理的重要组成部分，是实施财务管理的核心机构。
校会计部门日常工作内容包括财务收支管理、资产管理、财务报表编制等。
为了规范学校的财务管理，保障学校资金的安全和合理利用，中小学校会计制度必须严格执行。
首先，中小学校会计部门要建立健全的会计制度，明确财务管理的责任和权限，规范财务活动的流程和程序。
要保证财务制度的透明和规范，确保财务信息的真实性和准确性。
同时，要加强内部控制，防范财务风险，防止财务失职、截留财务款项等行为的发生。
其次，中小学校会计部门要严格执行会计政策和规定，遵守相关法律法规，按照会计准则和标准进行财务核算和报告。
要及时做好账务处理和凭证资料的管理，确保账目清晰、凭证齐全、档案完整。
最后，中小学校会计部门要重视财务监督和审计工作，接受上级主管部门和社会公众的监督。
要定期组织内部自查和外部审计，发现问题及时整改，提高财务管理的效率和水平。
总之，中小学校会计制度的健全与否关系到学校的财务健康和稳定发展。
只有严格执行会计制度，加强内部控制，规范财务管理，中小学校才能更好地开展各项教育教学工作，为学生提供更好的教育资源和服务。
中小学校财务会计制度
一、总则为规范中小学校财务管理，加强学校经济活动监督，确保教育经费合理使用，促进学校健康发展，根据《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务规则》及有关法律法规，结合中小学校实际情况，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全国各级各类中小学校，包括普通中学、职业中学、九年一贯制学校、小学、特殊教育学校等。
三、财务管理原则1. 坚持依法治校，严格执行国家法律法规和政策。
2. 坚持量入为出，勤俭办学，提高资金使用效益。
3. 坚持公开透明，确保财务信息真实、完整、及时。
4. 坚持民主管理，充分发挥教职工在财务管理中的监督作用。
四、财务管理职责1. 学校校长负责学校的财务管理工作，建立健全财务管理制度，保障学校财务安全。
2. 学校财务部门负责学校财务核算、监督和管理工作，具体职责如下：（1）编制学校年度财务预算，并组织实施。
（2）按照国家规定，及时、准确地核算学校各项收入和支出。
（3）加强学校资金管理，确保资金安全、合规使用。
（4）定期编制财务报表，及时向上级主管部门报告财务状况。
（5）加强对学校经济活动的监督，确保财务活动合法、合规。
3. 学校其他部门按照职责分工，配合财务部门做好财务管理工作。
五、财务收支管理1. 学校各项收入应当及时入账，不得隐瞒、截留、挪用。
2. 学校各项支出应当符合国家规定，合理合法，专款专用。
3. 学校购买物品、支付费用应当实行政府采购制度。
4. 学校对外借款、担保等事项，应当经过学校领导班子集体研究决定。
六、财务监督1. 学校财务部门对学校经济活动进行内部审计，确保财务活动合法、合规。
2. 学校内部审计部门对学校财务管理工作进行监督，发现违纪违规问题及时报告。
3. 学校接受上级主管部门的财务检查，配合检查工作。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
3. 学校可根据本制度制定具体实施办法。
中小学校会计制度讲解
财
基建并账
会 培
食堂并账
训 12
中小学校会 计制度解读
（二）新旧的主要变化、重点关注内容
3.会计科目：区分义务教育阶段与非义务教育阶段设置
义务教育阶段学校：
不得从事经营活动
不得对外投资
不得提供担保
不提取修购基金
严禁举借债务
财
对义务教育和非义务教育阶段科目的使用提出了明确要 会
（二）新旧的主要变化、重点关注内容
◆ 与旧制度相比：
1.适用范围：扩大了适用范围
将中等职业学校纳入适用范围。
各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办 的幼儿院依照执行；其他社会力量举办的幼儿园可以 参照执行。
VS《民间非营利组织会计制度》
2.会计主体：中小学校以校为单位进行会计核算。
（6）规定有条件的中小学校设置备查簿登记折 旧和摊销。
财 会 培 训 10
中小学校会 计制度解读
（一）修订原则、修订的过程及六大改革
2014年2月11日，李克强总理在国务 院第二次廉政工作会议上强调指出，“严 格会计制度，为公共资金装上‘安全锁’、 ‘防盗门’”。
财 会 培 训 11
中小学校会 计制度解读
（2）新增了“在建工程”核算内容，实现了基
建投资业务相关数据定期并入中小学校会计“大
账”，增强中小学校会计信息的完整性；
财 会
培
训
8
中小学校会 计制度解读
（一）修订原则、修订的过程及六大改革
（3）三是增设了财政补助收入支出表，服务财政管理需 要；
（4）四是对食堂的伙食费收支进行单独核算，同时将食 堂净收入定期并入中小学校财务账；
会计等召开了第二次工作座谈会，就会计核算方法、会计科
新中小学校会计制度讲解
新中小学校会计制度讲解新中小学会计制度的讲解一、背景介绍随着我国经济的快速发展，各个行业都在不断完善和改进自己的管理和运营模式，教育行业也不例外。
为了提高学校的管理效率和经济效益，新中小学会计制度应运而生。
新中小学会计制度是根据国家相关法规和教育行业的实际情况制定的，旨在规范学校的财务管理和会计核算，保障学校的财务安全和教育质量。
二、制度内容1.财务管理新中小学会计制度对学校的财务管理提出了具体的要求和规定。
学校应设立财务管理部门，建立健全财务管理制度，确保财务收支的合理性、安全性和准确性。
学校财务管理部门需按照国家财务制度的相关规定进行经费管理和资产管理，并及时向上级教育行政部门报告财务运营情况。
2.会计核算新中小学会计制度明确了学校的会计核算要求。
学校需根据法律法规和会计准则统一核算，在每个会计期间结束后编制并报送财务报表。
财务报表主要包括资产负债表、利润表和现金流量表，这些报表能够直观地反映学校的财务运营和经济状况。
3.资金管理新中小学会计制度对学校的资金管理提出具体要求。
学校应确保资金的使用合规和高效，加强资金的监控和控制，规范资金的收支流程。
财务部门应定期进行资金清算和资金盘点，确保经费使用的真实性和准确性。
4.财务审计新中小学会计制度要求学校定期进行内部审计和外部审计，以监督和检查财务运作的合法性和规范性。
内部审计应由学校内部专业人员进行，外部审计应由独立的注册会计师事务所进行。
审计结果将反映学校的财务风险和经营状况，为学校的发展提供决策依据。
5.监督与评价新中小学会计制度强调学校应建立健全的财务信息公开事项制度，接受各个方面的监督和评价。
学校应定期向上级教育行政部门报送财务报表，并接受财务稽查和财务审计。
学校还需按要求公布相关财务信息，接受社会监督。
三、制度优势和意义1.规范管理新中小学会计制度的出台能够对学校的财务管理和会计核算进行统一规范，减少不合理的财务操作和漏洞，提高学校的经济效益和财务安全。
中小学校会计制度
中小学校会计制度中小学校会计制度是指对中小学校会计活动进行规范的管理体系，包括预算编制、财务报表编制、财务内部控制、资产管理、会计档案管理等方面，是保障财务管理有序和财务稳健运行的基础。
预算编制中小学校预算编制应当严格遵循学校财政预算编制指南和财经部门有关规定，确定基础教育资金及其他项目收支预算。
同时，也应严格按照学校的发展需要和学校实际财政收支情况编制预算，合理安排开支用途和预算金额。
学校预算的编制和审批应当符合财政部门的规定，经学校领导班子集体讨论、业务司局审核、学校总务处审定后通过会计监督部门、财政部门的审批，并在一定范围内向社会公示。
财务报表编制中小学校的财务报表包括了资产负债表、收入支出表和现金流量表。
它们的编制应当按照会计准则、财政部门规定等标准进行，除必要事项外，任何人员都不得在编制、保存和使用财务报表上作假或者故意隐瞒事实。
中小学校财务报表要真实、准确地反映学校财务情况，查清每项财务收支来源和用途，保护学校公共财产，维护学校信用。
财务内部控制中小学的财务内部控制应遵循学校财务管理制度，严格审批过程，保证每笔收支都符合财务管理规定。
同时，还要强化审核、会签、备案，严格执行会计核算制度，杜绝财务违纪行为。
中小学校应建立健全财务内部控制制度，充分发挥各财务管理部门的作用，进一步完善机制、规范行为，建立有效的运行机制，夯实学校财务管理的基础。
资产管理中小学资产管理涉及到校园建设、教育教学设备、文化艺术设施、生活设施等各个方面。
校园资产应当进行全过程管理，包括全过程投资管理、全过程使用管理、全过程维护管理。
中小学校要加强资产保护，根据学校的实际情况进行分类管理，如不动产的管理、流动资产的管理等，还可以进行电子化管理等现代化管理方式，完善资产监控机制，建立完善的长效管理机制，确保资产安全，保护校园环境。
会计档案管理中小学应建立健全会计档案管理制度，规范会计档案的建序管理和使用，使学校会计档案做到完整、准确、可靠。
中小学校会计制度打印(3篇)
第1篇一、引言中小学校会计制度是我国教育领域的重要组成部分，是学校财务管理的基础。
建立健全的中小学校会计制度，对于保障学校财务管理的规范、高效运行，提高财务管理水平，确保教育经费的合理使用具有重要意义。
本文将从中小学校会计制度的概念、特点、原则、内容等方面进行阐述，并探讨如何进行中小学校会计制度的打印。
二、中小学校会计制度的概念中小学校会计制度是指根据我国《会计法》和相关财务法规，针对中小学校财务管理活动所制定的一系列会计规范、准则和程序。
它主要包括会计科目设置、会计核算方法、会计凭证、会计账簿、会计报表、财务分析等内容。
三、中小学校会计制度的特点1. 严格执行国家法律法规：中小学校会计制度必须符合国家法律法规的要求，确保会计信息的真实、准确、完整。
2. 适应教育特点：中小学校会计制度应充分考虑教育行业的特殊性，满足学校财务管理需求。
3. 简便易行：中小学校会计制度应简洁明了，便于教师、学生、家长等各方了解和监督。
4. 持续完善：中小学校会计制度应根据国家政策、学校实际情况和财务管理需求，不断调整和完善。
四、中小学校会计制度的原则1. 实事求是原则：中小学校会计制度应以实际情况为基础，确保会计信息的真实性。
2. 完整性原则：中小学校会计制度应全面反映学校财务状况，保证会计信息的完整性。
3. 严谨性原则：中小学校会计制度应严谨规范，确保会计工作的科学性和准确性。
4. 时效性原则：中小学校会计制度应及时反映学校财务状况，便于决策者掌握信息。
五、中小学校会计制度的内容1. 会计科目设置：中小学校会计科目设置应遵循国家统一会计制度，并结合学校实际情况进行调整。
2. 会计核算方法：中小学校会计核算方法主要包括收入、支出、资产、负债、净资产等核算方法。
3. 会计凭证：中小学校会计凭证主要包括原始凭证和记账凭证，应按照规定程序进行编制、审核、传递和归档。
4. 会计账簿：中小学校会计账簿主要包括总账、明细账、日记账等，应按照规定程序进行登记、核对和保管。
中小学校执行的会计制度(3篇)
第1篇一、引言中小学校作为国家教育体系的重要组成部分，承担着培养社会主义建设者和接班人的重要任务。
为了确保学校财务管理的规范性和有效性，保障教育资源的合理配置和利用，中小学校必须建立健全会计制度。
本文将详细阐述中小学校执行的会计制度，包括会计核算原则、会计科目设置、会计凭证、会计账簿、财务报告等内容。
二、中小学校会计核算原则1. 实际发生原则：学校会计核算应以实际发生的经济业务为依据，确保会计信息的真实性和可靠性。
2. 权责发生制原则：学校会计核算应按照权责发生制原则，即在收入实现和费用发生时确认。
3. 客观性原则：学校会计核算应客观公正，不得人为操纵会计数据。
4. 完整性原则：学校会计核算应全面反映学校的财务状况和经营成果。
5. 分期核算原则：学校会计核算应按照会计期间划分，定期进行财务报表编制。
6. 重要性原则：学校会计核算应注重会计信息的质量，对重要经济业务进行详细记录。
三、中小学校会计科目设置1. 资产类科目：现金、银行存款、固定资产、无形资产、存货等。
2. 负债类科目：短期借款、应付账款、长期借款、应交税费等。
3. 所有者权益类科目：实收资本、盈余公积、未分配利润等。
4. 收入类科目：财政拨款收入、事业收入、经营收入、其他收入等。
5. 费用类科目：教育教学费用、管理费用、销售费用、财务费用等。
四、中小学校会计凭证1. 原始凭证：包括收据、发票、支票、汇款单等。
2. 记账凭证：根据原始凭证编制的，用于登记账簿的会计凭证。
3. 财务报告：根据会计凭证编制的，反映学校财务状况和经营成果的报告。
五、中小学校会计账簿1. 总账：反映学校全部经济业务的会计账簿。
2. 明细账：反映学校某一经济业务的会计账簿。
3. 日记账：反映学校每日经济业务的会计账簿。
六、中小学校财务报告1. 资产负债表：反映学校在一定时期内资产、负债和所有者权益的财务状况。
2. 利润表：反映学校在一定时期内的收入、费用和利润情况。
中小学会计制度解读
中小学会计制度解读
一、中小学会计制度的背景与目的
中小学会计制度是指为了规范中小学财务管理，保护国家财产安全，提高财务信息的透明度和准确度，提高中小学财务管理水平而制定的一系列规定和措施。
中小学会计制度的目的是确保中小学财务管理工作的合法性、规范性和透明性，提高中小学的财务管理水平，保护公共财产安全，促进中小学教育事业的繁荣和发展。
二、中小学会计制度的基本内容
1.会计主体
2.会计核算机构
3.会计科目体系
4.会计制度和会计政策
5.会计档案管理
三、中小学会计制度的重要性和作用
1.规范中小学财务管理
2.保护国家财产安全
3.提高财务信息的透明度和准确度
4.提高中小学财务管理水平
5.促进中小学教育事业的繁荣和发展
四、中小学会计制度的实施措施
为了确保中小学会计制度的有效实施，可以采取以下几点措施：
1.建立健全中小学财务管理制度和规章制度，明确中小学财务管理的权限和责任。
2.加强中小学财务管理人员的培训和教育，提高他们的财务管理水平和专业能力。
3.完善中小学会计信息系统，提高信息化程度和财务管理的效率。
4.建立健全中小学的财务监督和审计制度，加强财务管理的监督和检查。
5.加大对中小学财务违法行为的打击力度，确保中小学财务活动的合法性和规范性。
中小学校会计制度讲解
一、总说明中小学校会计制度是根据《中华人民共和国会计法》和《事业单位会计准则》制定的，旨在规范中小学校的会计核算，保证会计信息质量。
该制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校。
二、适用范围中小学校会计制度适用于以下学校：1. 各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校；2. 其他社会力量举办的上述学校；3. 各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的幼儿园；4. 其他社会力量举办的幼儿园。
三、核算方法中小学校会计核算一般采用收付实现制，但部分经济业务或事项的核算按照本制度规定采用权责发生制。
在执行本制度的同时，中小学校对基本建设投资的会计核算还应当按照国家有关基本建设会计核算的规定单独建账、单独核算。
中小学校食堂实行单独核算，同时适用本制度的有关规定。
四、会计要素中小学校会计要素包括资产、负债、净资产、收入和支出。
1. 资产：包括流动资产、固定资产、无形资产等；2. 负债：包括流动负债、长期负债等；3. 净资产：包括事业基金、专用基金、盈余等；4. 收入：包括财政拨款收入、事业收入、经营收入等；5. 支出：包括财政拨款支出、事业支出、经营支出等。
五、会计科目使用说明中小学校应当按照本制度规定运用会计科目，具体包括：1. 会计科目名称和编号；2. 会计科目使用说明；3. 会计报表格式；4. 财务报表编制说明。
总之，中小学校会计制度是我国教育财务管理和会计核算的重要法规，对于规范中小学校会计核算、提高资金使用效益具有重要意义。
各级中小学校应严格按照该制度执行，确保会计信息真实、准确、完整。
中小学校会计制度
中小学校会计制度中小学校会计制度是一套规范学校财务管理的制度和流程，旨在确保学校财务的透明、规范和有效。
它包括了会计核算、财务预算、财务报告、财务审计等环节，以及相应的职责分工和管理程序。
下面将详细介绍中小学校会计制度的主要内容。
一、会计核算中小学校会计核算是指对学校财务业务进行记账、核算和汇总的过程。
该过程包括了会计凭证的填制、会计账簿的建立和会计账目的登记。
学校需要设立相应的会计科目，如资产、负债、所有者权益、收入和支出等科目，用于分类归集学校的财务活动。
校务会计人员需要按照规定的程序和要求进行核算，确保财务数据准确、完整和真实。
二、财务预算财务预算是指学校根据经济发展目标和需求，对学校财务活动进行计划和控制的过程。
学校会根据教育资源、运行成本以及各项支出的需求，编制年度财务预算。
财务预算需要将收入和支出进行详细规划和调配，确保学校财务运作的合理性和有效性。
对于特殊项目的支出，学校需要制定专项预算，严格控制和监督使用范围。
三、财务报告财务报告是向相关方汇报学校财务情况和业绩的重要手段。
学校需要制定相应的财务报告制度，定期向上级教育主管部门、学校管理机构以及社会公众公开财务情况。
财务报告应包括资产负债表、利润表、现金流量表以及附注等内容，以清晰、准确地反映学校的财务状况和经营成果。
财务报告应及时编制、完整、真实，并由专业机构进行审查和验收。
四、财务审计财务审计是对学校财务活动进行全面、客观、独立的检查和评价。
学校需要委托具备合法资格和相应专业能力的审计机构进行财务审计工作。
审计人员会对学校的会计核算记录、财务报告以及相关文件和凭证进行审查，并根据相关法律法规对学校财务运作合规性和违规行为进行评价。
财务审计结果应向上级教育主管部门和学校管理机构报告，以及时纠正和改进学校财务管理工作。
五、职责分工和管理程序中小学校会计制度明确了各级管理人员和职员的职责分工和管理程序。
学校财务工作由专职财务人员或者学校财务科室负责，他们负责会计核算、财务预算、财务报告和财务审计等工作。
中小学校会计制度讲解(精选优秀)PPT
国库集中支付
工资薪金补贴
政府收支分类 部门预算
财政 改革
国有资产管理
财政拨款管理
总分类科目
事业支出
一级明细科目
财政补助支出 非财政专项资金支出 其他资金支出
二级明细科目
基本支出 项目支出 项目支出
对
三级明细科目
工 资 福 利 支
出
商 品 服 务 支
出
个 人 和 家 庭 的 补
资 本 性 支
出
××项目
应付职工薪酬
2201
应付账款 其他应付款 长期应付款
代管款项
2302 2305 2402 2501
净资产类账户衔接
旧制度
新制度
二、新账中进行基建业务核30算101 事业基金——一般基金
事业基金
3001
资贷本：化 非的流部动分资增产加基资金产—，—同在30时建102确工认程基事金业基金——投资基金
非流动资产基金 ——长期投资
120
固定资产
120
无形资产
库存现金
1001
银行存款
1002
零余额账户用款额度 1011
财政应返还额度 1201
应收账款
1212
其他应收款
1215
存货
1301
短期投资△ 长期投资△ 固定资产 在建工程 无形资产 待处置资产损溢
1101 1401 1501 1511 1601 1701
负债类账户衔接
资 本 性 支
出
××项目
助
二、中小学校的资金运动过程
师资薪酬 事 师资培训 业 学生文体活动 活 校园建设 动 学生资助，等
学校
其他活动 经营活动
学校财务会计制度中小学校财务制度(简单版7篇)
学校财务会计制度中学校校财务制度（简单版7篇）篇1集团公司财务制度和学校财务会计制度，两者虽服务于不同的组织，但其核心都是建立一套有效、合规的财务管理机制。
重要内容包含：1. 财务政策与原则：明确财务管理的目标、理念，规定资金筹集、使用、核算和报告的基本原则。
2. 账户设置与记账规定：规定如何设立会计科目，以及会计凭证、账簿的管理方法。
3. 预算管理：包含预算编制、审批、执行和调整的流程及标准。
4. 决策支持：如何利用财务信息为管理层供应决策依据，如本钱分析、绩效评估等。
5. 内部掌控：设定防备和发现错误、舞弊的程序，确保财务数据的准确性和完整性。
6. 审计与报告：规定内外部审计的要求，以及财务报告的格式和时间表。
篇2z学校的财务会计制度是管理其财务活动的紧要框架，重要包含以下几个核心部分：一是会计核算方法，规定如何记录和报告经济业务；二是财务管理规定，涉及预算编制、资金使用和审批流程；三是内部掌控体系，确保财务数据的准确性和完整性；四是审计程序，对财务报表进行定期审查，以保证合规性；五是财务报告制度，明确报告的频率、内容和格式。
篇3学校财务会计制度，特别是针对学校校的财务制度，重要包含以下几个核心部分：1. 预算管理：订立年度财务预算，包含收入预算和支出预算，确保资金的合理调配和使用。
2. 收支核算：认真记录和报告全部的收入来源和支出项目，保证财务信息的准确性。
3. 资产管理：对学校的固定资产、流动资产进行管理和盘点，防止资产流失。
4. 审计监督：定期进行内部审计，确保财务活动符合法规要求，防止财务风险。
5. 报表编制：定期编制财务报表，如资产负债表、收入支出表，以便于管理层和外部利益相关者了解学校财务情形。
篇4学校财务会计制度，尤其是针对学校校财务制度，重要涵盖以下几个核心领域：1. 预算管理：包含年度预算的编制、审批、执行与调整，确保资金的有效调配。
2. 收支核算：规范收入来源（如政府拨款、学费等）的记录与支出（如教学运营、设施建设）的审核。
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3001
310101 310102 310103 310104
302
固定基金
303
专用基金
专用基金 财政补助结转 财政补助结余 非财政补助结转
3201 3301 3302 3401 3402 3403 3404
306 补充 308
事业结余 经营结余 结余分配
事业结余 经营结余△ 非财政补助结余分配
一、新增公共财政改革政策涉及的会计核算
区教育局 同级的 财政补助收入
公共财政 预算拨款
企事业单位及 个人捐款
学校
政府性基金 预算拨款
其他收 入—捐 赠收入
2014-5-18
二、中小学校的资金运动过程
学校
事 业 活 动 师资薪酬 师资培训 学生文体活动 校园建设 学生资助，等 其他活动 经营活动 事业基金
专用基金（部分）
事业结余
经营结余
核算
一、总体说明
会计核算目标
学生及家长
学校管理者
政府部门 科研工作者 社会公众
《事业单位会计准则》第四条： 事业单位会计核算的目标是向会计信息使用 者提供与事业单位财务状况、事业成果、预 算执行等有关的会计信息，反映事业单位受 托责任的履行情况，有助于会计信息使用者 进行社会管理、作出经济决策。
2014-5-18
资产
1002 银行存款
[例1]文翔中学接到银行收款通知，收到教育事业费拨款
100,000元。 借：银行存款 100,000 贷：公共财政预算拨款 100,000 [例2]文翔中学用银行存款支付房屋修理费3,000元。 借：事业支出（商品和服务支出—修缮费）3,000 贷：银行存款 3,000 如果修理费是从学校的修购基金中支出，则： 借：专用基金——修购基金 3,000 贷：银行存款 3,000
收入
（收入—支出）→净资产
2014-5-18
资产
1001库存现金
现金日记账的核算 备用金的核算 外币现金的核算 现金盘点的现金溢余或短缺
•领取现金
1、领取 借：库存现金 贷：零余额用款额度 2、使用 借：事业支出，等 贷：库存现金
2014-5-18
•备用金
1、领用 借：其他应收款 贷：库存现金 2、报销 借：事业支出，等 贷：其他应收款
净资产
9
•3001事业基金 •3101非流动资产基金 •310101长期投资▲ •310102固定资产 •310103在建工程 •310104无形资产 •3201专用基金 •320101修购基金▲ •320102职工福利基金 •320103奖助学基金 •320109其他专用基金 •3301财政补助结转 •330101基本支出结转 •330102项目支出结转 •3302财政补助结余 •3401非财政补助结转 •3402事业结余 •3403经营结余▲ •3404非财政补助结余分配
2014-5-18
核算
一、总体说明
会计报表
中小学校的财务报表由会计报表及其附注构成。 会计报表包括资产负债表、收入支出表和财政补 助收入支出表。会计报表附注中应当披露本校食 堂单独核算的会计报表。
中小学校的财务报表应当按照月度和年度编制。
中小学校财务报表应当由单位负责人和主管会计 工作的负责人、会计机构负责人（会计主管人员） 签名并盖章。
2014-5-18
核算
二、会计科目（44）
负债
10 • 2001短期借款▲ •2101应缴税费 •2102应缴国库款 •2103应缴 财政专户款 •2201应付职工薪酬 •2302应付账款 •2305其他应付款 •2401长期借款▲ •2402长期应付款 •2501代管款项
资产 13
•1001库存现金 •1002银行存款 •1011零余额账户用款 额度 • 1101短期投资▲ •1201财政应返还额度 •120101财政直接支付 •120102财政授权支付 •1212应收账款 •1215其他应收款 •1301存货 •1401长期投资 •1501固定资产 •1601无形资产 •1701待处置资产损溢
2014-5-18
国库支付
• 因购货退回等发生国库授权支付额度退回 １、退回属于以前年度支付的款项 借：零余额账户用款额度 贷： 财政补助结转／财政补助结余／存货，等 GO 2、 退回属于本年度支付的款项 借：零余额账户用款额度 贷：事业支出／存货，等 • 因购货退回等发生国库直接支付额度退回
核算特点 中小学校应当按开户银行、存款种类及币种等，分 别设置“银行存款日记账”，由出纳人员根据收付 款 凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应 结出余额。“银行存款日记账”应定期与“银行对 账单” 核对，至少每月核对一次。月度终了，中小学校银 行存款账面余额与银行对账单余额之间如有差额，
2014-5-18
2014-5-18
5
二、中小学校的资金运动过程
会计核算要求 反映资金运动过程
支出与来 源对应 支出功能分类 支出经济分类
反映财政性资金管理要求
项目经费管理的要求
项目库
各类经费精细化管理的要求
教育成本
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6
中小学校会计会计制度的 主要变化
资产类账户衔接
旧制度 101 102 补充 补充 库存现金 银行存款 零余额账户用款额度 财政应返还额度 新制度 库存现金 银行存款 零余额账户用款额度 财政应返还额度 应收账款 110 115 补充 补充 117 118 120 应收及暂付款 其他应收款 材料 产成品 成本费用 对勤工俭学项目投资 其他对外投资 固定资产 短期投资△ 长期投资△ 固定资产 在建工程 120 无形资产 无形资产 待处置资产损溢 1101 1401 1501 1511 1601 1701 存货 1301 1215 1001 1002 1011 1201 1212
补充
应付职工薪酬
2201
应付账款 207 应付及暂付款 其他应付款 长期应付款 206 代管款项 代管款项
2302 2305 2402 2501
净资产类账户衔接
旧制度
30101 30102 事业基金——一般基金 事业基金——投资基金
新制度 事业基金
非流动资产基金 ——长期投资 非流动资产基金 ——固定资产 非流动资产基金 ——在建工程 非流动资产基金 ——无形资产
2014-5-18
零余额账户用款额度 财政应返还额度 财政直接支付 财政授权支付
国库支付 1011零余额账户用款额度/ 1201财政应返还额度
• 收到代理银行盖章的授权支付到账通知书
借：零余额账户用款额度
贷： 公共财政预算拨款／政府性基金预算拨款，等
• 按规定支用额度 借：事业支出 ／其他支出，等 贷：零余额账户用款额度
勤工俭学收支 •勤工俭学收入
经营收支 •经营收入
•勤工俭学Leabharlann 出•勤工俭学结余•经营支出
•经营结余
2014-5-18
17
2014-5-18
十、调整了会计报表格式
财政补 助收入 支出表
事业 支出明 细表
2014-5-18
中小学校的业务核算
中小学校业务核算 中小学校的特殊业务
• 食堂业务 • 基本建设业务
2014-5-18
一、总体说明
会计信息质量特征（7） • 可靠性、及时性 • 可比性、相关性、 • 可理解性、一贯性 • 全面性 计量与基本原则 • 历史成本 • 收付实现制 • 权责发生制 • 专款专用 经营收支及部分
教育事业核算
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重点 信息质量 计量 与基本原则
核算
资产=负债+净资产
2014-5-18
核算
二、会计科目（44）
收入
7
支出
5 • 5001事业支出 •5101上缴上级支出 •5201对附属单位补助支出▲ •5301经营支出▲ •5401其他支出
•4001公共财政预算拨款 •4002政府性基金预算拨款 •4101事业收入 •4201上级补助收入 •4301附属单位上缴收入 •4401经营收入▲ •4501其他收入
１、退回属于以前年度支付的款项 借：财政应返还额度 贷：财政补助结转/财政补助结余/存货，等
资产
1001库存现金
核算要点
发生现金收支业务一定要及时进行账务处理； 不能以白条抵顶库存现金； 出纳人员要经常对现金进行盘点，一般要求日 清月结，做到账实相符； 月末一定要与会计对账，做到账账相符。
2014-5-18
资产
1002 银行存款
核算范围 核算中小学校存入银行等金融机构的各种存款。
国库集中支付 工资薪金补贴
政府收支分类
财政 改革
国有资产管理
部门预算
财政拨款管理
二、新增在建工程的核算
增设“在建工程”科目及明细科目 中小学校基本建设在按照国家有关规定 单独建账、单独核算的同时，至少按月并 入“在建工程”科目反映，实现了基建会 计与中小学校财务会计的并轨整合。
2014-5-18
三、明确食堂的核算方法
中小学校食堂应并入大账反映
自营食堂
代管款项的核算
食堂
收支净额定期并入 “非财政补助结转”
外包食堂
2014-5-18
四、增设“待处置资产损溢”科目
为体现《事业单位国有资产管理暂行办法
》（2006年财政部令第36号）中规定的事业
单位国有资产处置原则和程序要求，制度增
设“待处置资产损溢”科目，完整反映中小 学校资产处置全过程以及待处置资产价值和 处置收支等。
2014-5-18
国库支付 1011零余额账户用款额度/ 1201财政应返还额度
零余额账户用款额度 核算实行国库集中支付的中小学校根 据财政部门批复的用款计划收到和支 用的零余额账户用款额度。 财政应返还额度 核算实行国库集中支付的中小学校应