站起来的中国人(一)从艰难中起步
站起来的中国人
旧中国虽然有史以来就是世界上首 屈一指的农业大国，但是生产关系、 生产方式十分落后，生产效率十分 低下。一直到建国前，封建生产关 系占据主导地位。大约占农户总数 4%的地主占有全国耕地面积的50%， 占农户总数70%的贫雇农仅占15%。 生产方式是传统的个体手工劳动， 几乎没有任何机械化作业，更没有 电力，没有农药，没有化肥，抵御 自然灾害的能力极低，停留在历史 上沿袭下来的靠天吃饭的状态。农 业产量很低，如1949年全国粮食总 产2162亿斤，平均亩产只有142斤， 棉花22斤。全国90%以上的人口从 事农业生产，但粮食还不能自给
60载励精图治，60载沧桑巨变，中国的国际地位空前提高，中华民 族巍然屹立于世界民族之林。 一甲子岁月如歌，歌唱着中华民族自尊、自立、自强的壮志豪 情；一甲子往事如花，装点着新中国作为发展中大国走向国际舞台 中心的足迹。 高举和平、发展、合作的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策 ，中国已成为维护世界和平、促进共同发展的重要力量。 这是一曲雄壮高亢的乐章，演绎着一个热爱和平的民族走向国 际舞台的空谷足音。
中国的国际威望与 地位日益提高.请同 学们找找这样的事 例,说说看.
东盟与中国的自由贸易区进展顺利
法德支持对华军售解禁
中国否决日方提世 博会，中国人站了起来，向世 界全面展示了中国的实力和影 响！
世博会，被称 为体现各国综 合实力以及展 示经济、科技、 和文化最新成 果的盛会。国 际社会普遍认 为，只有有实 力、有影响的 国家才能举办 综合性博览会。
我们的民族将再也不是一个被人侮 辱的民族了，我们已经站起来 了。——毛泽东
旧中国社会的生活方式与千百年前没有 多少不同。农村中绝大多数人家是用 “黑油灯”甚至火把照明，一般的中小 地主也要穿粗布、也要吃些粗粮、难得 常吃细米、白饭、鱼肉，像肥皂、火柴、 煤油等日常生活用品是奢侈品，都要进 口，是一般的百姓用不起的。经济情况 好一些的地主才能住上砖瓦房。 广大贫雇农生活在社会的最底层， 很多人是上无片瓦、下无立足之地， 常年吃糠吃野菜，饥寒交迫，在死 亡线上来回挣扎。农民不仅要承受 地主、富农沉重的剥削压迫，还要 受卷入国际市场后已侵入中国的帝 国主义的剥削压迫。旧中国的万般 苦难，尤以农村为甚。
站起来的中国人
三、回顾旧体育
1.师：2008年中国第一次举办了奥运会，那我们中国第一次参加奥运会是在什么时候？
生：1932年
师：在哪里？
生：洛杉矶。
师：谁代表我们中国参加了1932年的洛杉矶奥运会？
（板书课题：站起来的中国人，齐读课题）
二、回顾申奥成功
1. 师：举办奥运会是我们中国人百年的梦想，也是世界各国的梦想，我们不会忘记申奥成功的那一瞬间。
（播放申奥成功片）
2. 师：你看到了怎样的场面？（说说人们的心情？在做什么动作——欢呼）
生：欢呼，高兴，激动、兴奋。
1996年 16 50 4
2000年 28 59 3
2004年 32 63 2
2008年 ？ ？ ？
学生表演历史剧《辛丑条约》签定仪式。
(力求学生表现出11国奸诈苛刻，清政府的处处忍让，软弱无能。教师一定先进行表演的指导。)
屏幕出示《辛丑条约》内容：
（1） 清政府赔偿各国军费4亿5000万两白银，其中沙俄得1亿3000 多万两，以海关和盐税作抵押；
（2）拆毁北京至大沽的所有沿海炮台；
（3）各国留兵驻守北京至山海关铁路沿线重要城镇；
金牌总数 奖牌总数 名次
1984年 15 32 4
1988年 5 28 11
1992年 16 54 4
亚太经合组织是讨论加强亚太地区相互经济合作的一个组织，图为2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑，身穿唐装聚集上海，会议主题是：新世纪，新挑战，合作，参与，促进共同繁荣。各国领导人身穿唐装体现了对我们中国人家的尊重，讨论主题是“合作”、促进共同繁荣”，从这些字眼中，我们看到的是平等、合作的国与国之间关系，对了，中国的国际威望与国际地位日益提高，这样的报道越来越多了。现在我们开展“国事论坛”活动。
(北师大版)六年级品德与社会上册教案 站起来的中国人民从艰难中起步
（北师大版）六年级品德与社会上册教案
第二单元为了建设新中国
1．站起来的中国人民《从艰难中起步》
★设计理念：
积极倡导自主、合作、探究的学习方式，通过质疑和探究，让学生“知其然——知其所以然”，并通过采访、讨论感受当时国家的状况和人民的实际生活水平。
★教学目标：
知识与技能：
知道新中国的成立“只是万里长征走完了第一步”，摆在全国人民面前的是一个一穷二白的烂摊子，发展生产、建设祖国、改变人民生活状况的任务是非常艰巨的。
情感与态度：
感受当时国家的状况和人民的实际生活水平。
过程与方法：
进一步发展探究、收集资料和解决问题的能力。
★教学重点、难点：
1．对概括新中国初期社会状况的关键词语——“一穷二白”的理解。
2．通过调查交流，领悟新中国初期社会落后的生活，以及是什么原因造成了这种状况。
★教学准备：
1．指导学生开展采访及多渠道收集资料的活动。
2．《龙须沟》故事片的影碟。
3．教师搜集资料，制作教学课件。
★教学课时：
2课时
★教学活动引导预案：
第一课时
第二课时
★板书
从艰难中起步
衣
食人民生活水平低下 住
行工业生产水平落后
其他。
从艰难中起步-说课稿(1)
《从艰难中起步》说课稿一、说对本课教材的理解本课是北师大版《品德与社会》六年级上册第二单元《为了建设新中国》中主题一《站起来的中国人民》的第一个课题。
本单元旨在通过教师讲授、收集资料、专题探究等学习方式，了解新中国成立以后，在中国共产党领导下的中国人民自力更生、奋发图强、艰苦奋斗，在一穷二白的基础上，建设伟大祖国的那一段历史。
从而对20世纪50~60年代这一时期新中国的状况、对我们伟大的祖国的巨大变化有比较全面的了解，从而由衷地产生爱国之情，发自内心地对自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。
本主题以“一穷二白”、“穷则思变”为核心，反映了新中国成立初期的状况和中国人民自力更生、奋发图强的决心，由此激发学生的爱国情感和身为中国人的自豪感。
二、说学情与教学目标的确定。
由于该班学生无论是调查、搜集的能力还是阅读理解、合作学习的能力，都有了较好的基础，在教学这一课时的内容时，只要教师适当的引导和点拨，学生就能了解教学内容。
但是这一课时的内容历史性比较强，内容比较枯燥,离学生生活也比较远，是孩子们祖父祖母们年轻时所过的生活，而且该班学生是农村小学的学生，上网、上图书馆查阅资料的机会比较少，只能听自己的长辈作一些简单介绍，对建国初期了解甚少，所以在课堂上如何激发学生的学习兴趣，调动学生的内心情感就成了完成好这堂课的关键了,根据这一特点,围绕教材的编排内容,以实现课程标准提出的三维目标为出发点,我把教学目标拟定如下：1.感受新中国成立初期国家的状况和人民的实际生活水平，了解我们现在的幸福生活是来之不易的，懂得珍惜、热爱现在的生活，并且知道要从现在开始为创造美好的明天而奋斗。
2.进一步发展探究、收集资料和解决问题的能力。
3.知道新中国的成立“只是万里长征走完了第一步”，摆在全国人民面前的是一个一穷二白的烂摊子，发展生产、建设祖国、改变人民生活状况的任务是非常艰巨的。
三、说教法、学法的选择。
品德与社会课程标准明确指出：儿童期是品德与社会发展的启蒙阶段,教育必须从他们的发展现实和可能出发。
品德与社会人教版六年级上册站起来的中国人课件
活动三 解读中国奥运奖牌榜中的变化
1984年第23届洛杉矶奥运会上，许 海峰首先在男子手枪60发慢射决赛中以 566环的成绩获得冠军，成为中国奥运会 历史上的首位奥运冠军，打破了中国奥运 史上金牌“零”的纪录，也成为了中国奥 运历史上的英雄。从赛场下来，领队热泪 盈眶的拥抱着许海峰。颁奖仪式上，中国 国旗高高飘扬。当时的奥委会主席萨马兰 奇亲自到现场颁奖，并深情地说“这是中 国体育史上最伟大的一天”。 中国运动员在奥运赛场实现了奥运金牌零的突破说明什么？ 透过我们国家参加奥运会这一世界性的体育运动会的历史，你能 从中领略到祖国的富强带给我们的是什么吗？
活动一 回顾申奥成功的激动时刻
（点击图片播放视频：北京申奥成功）
你从视频中了解到什么？为什么一届体育运动 会申办成功，会牵动那么多人的心？
活动二 了解旧中国参加奥运的经历
（点击图片播放视频：刘长春参加奥运会）
当时的刘长春会有什么样的感受？看到外国人称 中国人为“东亚病夫”，你怎么想？
运动员的命运和国家命运息息相关，落后的体育事业是旧中 国实力软弱的真实写照，三次参加奥运会，带回的是中国人民 的耻辱和痛苦。
活动三 解读中国奥运奖牌榜中的变化
（点击图片播放视频：奥运飞人刘翔）
你从刘翔身披的国旗中看到了什么？
活动三 解读中国奥运奖牌榜中的变化
（点击图片播放视频：2008奥运开幕式）
你从开幕式盛况中感受到什么？
活动三 解读中国奥运奖牌榜中的变化
1984—2004年奥运会中国奖牌统计
2008年北京奥运会奖牌榜
表
从数据中你体会到了什么？ （点击图片进行缩放）
从数据中我们再一次体会和感受到了祖国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日益强
大。当国际体育赛场上一次次奏响中华人民共和国国
站起来的中国人
大脑思维操
两个世纪开端的两个事件，中国人的地位 大不相同，真是令人深思。从这两张相隔 一百年的照片中，你看到了什么？感受到 了什么？
截止到2003年，中国已同世界一百六十多个 国家建立了外交关系；同二百二十多个国 家和地区展开了多方面的交流与合作。
2001年11月10日世界贸易组织审议通过了中
申奥视频
为什么一声“北京”会让神州大地都沸腾 了呢？ 如果你是当时这些人群中的一员 你的心情 如何？
0的突破
刘长春 第一名中国选手参加美国洛杉矶奥 运会 （当时刘长春会有什么样的感受呢） 许海峰 第一名在奥运会上拿到金牌的中国 运动员
大脑思维操 你听了 他们的故事有什么感 受？
0的突破
课外补充
0的突破
第28届奥运会，刘翔打破了110米栏记录，
并平了世界记录。这是中国男运动员在奥 运会田径赛场上获得的第一枚金牌。
大脑思维操
用一句发自肺腑的语言，来讴歌伟大的祖 国. 你还记得中国运动员夺冠时的情景吗？当 时你的心情如何？ 1、体育运动给我国带来了什么？
2001年10月21日参加亚太经和组织的各国首 脑，身穿唐装聚集上海。会议主题是：新 世纪，新挑战；合作、参与，促进共同繁 荣。
《辛丑条约》亦称《辛丑各国和约》《北 京议定书比利时西班牙 和荷兰在义和团运动失败八国联军攻入北 京后签定的一个和平协定。
中国是一头睡狮，一旦醒来将震憾世界
我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民 族了，我们已经站起来了。 ——毛泽东
2008北京奥运会的简介
2008年北京奥运会即第二十九届夏季奥林 匹克运动会于2008年8月8日20时开幕， 2008年8月24日闭幕。本届奥运会口号为 “同一个世界，同一个梦想”（One World, One Dream），主办城市是中国北 京。参赛国家及地区 204个 ，参赛运动员 11,438人 ，设302项（28种运动）比赛项 目。
北师大版道德与社会六上站起来的中国人WORD版教案3
《站起来的中国人》教学目标：1.让学生感受中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，中国发生的翻天覆地的转变，体会到中国人真正站起来了2.让学生熟悉到，中国举行奥运会成功和运动员在运动场上的辉煌，不仅反映了中国体育事业的进展，更表现了中国的崛起和日趋提高的国际声望。
3.激发学生的民族自豪感，让他们为祖国的繁荣强盛感到自豪和自豪。
4.培育学生搜集处置信息的能力。
教学重点让学生感受中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，中国发生的翻天覆地的转变,体会到中国人真正站起来了。
教学难点：激发学生的民族自豪感，让他们为祖国的繁荣强盛感到自豪和自豪。
教学进程：[课前播放北京奥运主题曲]一、北京奥运引入。
1．课前听到的是一首什么歌？2．北京奥运的哪个场面最让你自豪和自豪？3．看看外国人对北京奥运的评判，你有什么感受？4．板书：站立起来的中国人。
二、零一申奥回忆。
1．播放录像。
2．看到如此兴奋的、沸腾的场面，你有什么问题想要问吗？3．板书：梦圆北京。
三、“奥运三问”统领。
1．一百年前，有人提出“奥运三问”，你们明白吗？2．播放录像。
3．如何应答“第一问”。
①生读课文中的描述。
②政府的腐败无能，国家的贫困落伍，使得第一个中国选手就如此辞别了奥运会，大伙儿想一想，刘长春面对失败，他内心在想些什么？③出示第二次，第三次参加奥运的资料。
看完后讨论：这些运动员的失利是什么缘故造成的？④小结后板书：东亚病夫。
4．响亮回答“第二问”。
①1984年的奥运会上，一个英雄实现了中国金牌“零”的冲破，让咱们一路喊出他的名字。
②播放许海峰夺得第一枚奥运金牌的兴奋人心的场景。
③在这次奥运会上，许海峰一声清脆的枪响，实现了中国金牌“零”的冲破。
站在高高的领奖台上，看到五星红旗冉冉升起，现在此刻，许海峰内心在想着什么，他最想说的又是什么呢？（采访形式）小结后唱国歌。
⑤读统计表，说说从中看到了什么？⑥讨论：新旧两个社会，参加奥运会为何会不一样的结果？5．超卓回答“第三问”。
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站起来的中国人民
新国家 新气象
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为了改变旧中国一穷二白的落户面貌， “艰苦奋斗”成了当时全中国人民的信念。 凭着这种信念，中国人民战胜了一个又一 个困难，迎来了一次又一次辉煌。朝气蓬 勃的新中国处处呈现出欣欣向荣的景象。
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妇女的解放
不愿意做“睁眼瞎” 的农村妇女，在文化馆认真 学习。
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介绍完这么多知识，你是否 想了解，在新中国成立十周年时 我们国家还取得了哪些成就呢？ 请大家调查一下。
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站起来的中国人_五年级作文
站起来的中国人
中国，一个泱泱大国，又有谁可曾想过这么一个中国，忍受多少苦。
1840年，英国向我国发动鸦片战争，被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。
此后，法、意、德等国强迫我国政府签订了一千多个不平等条约，中华民族饱受了外国侵略者的欺侮和蹂躏。
1931年9月18日晚，日本关东军蓄意炸毁南满铁路柳条湖一段路轨，挑起震惊中外的“九·一八”事变。
1937年12月，日军侵占南京后，进行了长达六周的大屠杀，南京超过30万军民先后被杀害。
30多万啊！一个触目惊心的数字，使我不寒而栗，对日本军的做法强烈不满，他们凭什么对中国这样呢？中国要崛起！1937年9月平型关大捷与1940年8月的百团大战，我们中国八路军战胜了日本军的阴谋诡计。
可好景不长，1934年10月到1936年10月，中国工农红军进行了历时两年的长征，吃苦耐劳，誓要中华崛起。
今天，中华民族站起来了！在第23届洛杉机奥运会中国运动员共获得15枚金牌，居金牌榜第四。
世界上再没有人敢讥笑中国人是“东亚病夫”了。
当北京申办2008奥运会成功的喜讯传来时，全国沸腾了，这是一个激动人心的时刻。
看着先辈们这么简评：你很喜欢读书，是吗？看了你的两篇文章，突然有的感觉。
第1页共1页。
站起来的中国人教案[5篇模版]
![站起来的中国人教案[5篇模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/0e12b0840129bd64783e0912a216147917117eb7.png)
站起来的中国人教案[5篇模版]第一篇：站起来的中国人教案站起来的中国人教学设计一、教材分析：《站起来的中国人》一课是小学五年级《品德与社会》的第三单元“腾飞的祖国”中的第一个主题。
本课主要是通过今昔比较——中国运动员参加奥运会的比赛成绩，认识中国共产党领导下的中国发生了翻天覆地的变化，感受祖国的进步和发展，从而产生对中国共产党的热爱之情，以及对祖国发展的关注，促进学生从小树立社会责任感和使命感。
二、学情分析：学生在学习了第二单元以后，对中国的屈辱历史已经有了一定的了解，已经初步树立了民族自尊心和爱国主义情感。
再学习《站起来的中国人》一课就会更加激起学生的爱国热情，而且学生们对奥运会这一盛事比较感兴趣，这一课比较贴近学生的生活实际，因此在活动过程中学生就会有话可说，通过今昔的比较更能很好的理解中国的进步和发展。
三、教学目标：1、让学生通过中国参加奥运会的今昔比较，感受中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，祖国发生了翻天覆地的变化，体会到中国人真正站起来了。
2、让学生认识到中国申奥成功和运动员在赛场上的辉煌战绩不仅能反映中国体育事业的蓬勃发展，更能反映出中国正在崛起、国际声望日益提高。
3、培养学生的民族自豪感和自信心，为祖国的繁荣强盛感到骄傲和自豪。
四、教学重、难点：1、教学重点：回顾中国运动员参加奥运会的历史，从中感受到中国发生了翻天覆地的变化，体会中国人真正站起来了。
增强学生自身的民族自豪感和自信心。
2、教学难点：体会申奥成功以及运动员在奥运赛场上的辉煌成绩更能体现中国日益提高的国际声望。
五、教学准备：学生准备：1、搜集申奥成功后全国上下一片沸腾的相关资料。
2、调查身边的人们对申奥成功的感受，并制成调查表。
3、搜集中国运动员的参奥历史及图片，并以组为单位进行整理和归纳4、搜集近年来中国运动员参奥的成绩和图片、影像资料。
教师准备：1、搜集申奥成功的视频资料和2008年奥运会开幕式的视频资料2、搜集许海峰、刘翔夺冠瞬间视频资料。
六年级《站立起来的中国人民》
——从艰难中起步
问题与思考
• 什么叫“一穷二白”？
• 你还知道哪些带“洋”字的器物？ • 当年人们的生活要依靠这么多洋货，说明了什么？
• 新中国成立初期，人们生活穷困，那么社 会究竟破败到什么境地？老百姓的生活穷 困到了什么程度？
破败不堪的房屋
拥挤的住宅
铁匠铺的铁匠
泥泞不堪的道路
现代高大雄伟 的建筑
营养丰富的食物
宽敞的街道
农业机械化的实现
坐在宽敞的教室里你有什么感想？
Hale Waihona Puke 本课小结：• 在毛主席的带领下，全国人民以极大的信 心发扬主人翁精神，硬是从艰难中起步， 在建设祖国的各方面，战胜了一个又一个 的困难，创造了奇迹，使新中国走向了繁 荣富强。
破败不堪的学校
营养不良的老人和孩子
简陋的农具
• 思考：爷爷奶奶那辈人童年时 期正生长在那个时代，他们的 童年生活怎样?
大家欣赏下面的图片，思考问题。
解放初期的中国就是这样一种破败的状况，可是毛主席却说： “中国的显著特点是一穷二白，这些看起来是坏事，其实是 好事。穷则思辨......一张白纸，没有负担，好写最新最美的 文字，好画最新最美的图画。”你是怎么理解的？
二、为了建设新中国
自学提示： 请阅读课本37-39页《从艰难中起步》，并解决 问题：1、新中国成立初期，中国社会是什么状况？
毛泽东主席把新中国成立初期的中国社会状况 描述为“一穷二白”。 什么是“一穷二白”呢？“一穷”指什么？ “二白”指什么？
“一穷”是指经济落后，“二白”是指文化、教 育落后，文盲多。
交流与讨论： 2、为什么要在火柴，蜡烛， 铁壶这些名词前面加上一个 “洋”字呢？这说明了什么？
分到牛的农民乐得合不上嘴。
读一读，想一想：
2、一张土地凭证， 记录了一段历史， 读一读，看一看， 当时的历史是什 么样的？
听音乐：
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中 华好儿女，齐心团结紧......
朝鲜战场上的 志愿军战士们！
3、中国为什么要抗美援朝？
（1）、以美国为首的“联合国军”越过三八 线入侵朝鲜，并向朝中边境推进、轰炸中国 丹东地区，严重威胁新中国的安全。这是中 国出兵朝鲜最主要的原因。 （2）、美国第七舰队开进台湾海峡，对中国 的国内统一战争进行武力干涉。 （3）、朝鲜政府请求中国出兵援助。
大漠里的无名英雄
邓稼先（1924—1986），中国中科院院士，著名核物理学家，中国 核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发 做出了重要贡献。 1924年出生于安徽省怀宁县一个书香门第的家庭。1935年考入志成中学 ，在读书求学期间，深受爱国救亡运动的影响。1937年北平沦陷后，他曾秘 密参加抗日聚会。后在父亲邓以蛰的安排下，他随大姐去往昆明，并于1941 年考入西南联合大学物理系。1948年至1950年，他在美国普渡大学留学，获 得物理学博士学位。毕业当年，他就毅然回国。[1] • 邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，邓稼先始终在中国 武器制造的第一线，领导了许多学者和技术人员，成功地设计了中国原子弹 和氢弹，把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。[2] • 1982年获国家自然科学奖一等奖，1985年获两项国家科技进步奖特等奖， 1986年获全国劳动模范称号，1987年和1989年各获一项国家科技进步奖特等 奖。[3-4]1999年被追授“两弹一星功勋奖章”。由于他对中国核科学事业做 出了伟大贡献，被称为“两弹元勋”。 • 邓稼先在一次实验中，受到核辐射，身患直肠癌，于1986年7月29日在北京不 幸逝世，终年62岁 • • • • •
《中 国人民站起来了》从苦难到辉煌
《中国人民站起来了》从苦难到辉煌中国，一个拥有着悠久历史和灿烂文明的伟大国度。
然而，在近代，她却经历了无尽的苦难，陷入了深深的黑暗。
回首往昔，自 1840 年鸦片战争起，中国的大门被列强的坚船利炮强行打开。
一系列不平等条约如沉重的枷锁，束缚着这个古老国家的发展。
领土被割让，财富被掠夺，人民生活在水深火热之中。
国家的主权丧失，民族的尊严被践踏，那是一段充满血泪的历史。
在那段黑暗的岁月里，中国人民承受着巨大的痛苦。
外国列强在中国的土地上横行霸道，烧杀抢掠，无恶不作。
他们逼迫中国签订了一个又一个丧权辱国的条约，割地赔款，使得中国的经济陷入了极度的困境。
百姓们生活困苦，衣不蔽体，食不果腹。
繁重的赋税和劳役让他们喘不过气来，许多家庭支离破碎，妻离子散。
同时，内部的封建统治也腐朽不堪。
统治者们为了自身的利益，不顾百姓的死活，贪污腐败，欺压民众。
社会的阶级矛盾日益尖锐，人民的反抗情绪不断高涨。
但是，中国人民从来都不是任人宰割的羔羊。
在国家和民族面临生死存亡的关键时刻，无数的仁人志士挺身而出，为了拯救祖国，为了实现民族的独立和解放，他们不惜抛头颅、洒热血。
从林则徐虎门销烟，到洪秀全领导的太平天国运动；从戊戌变法的尝试，到辛亥革命的爆发，每一次的抗争都凝聚着中国人民对自由和尊严的渴望。
然而，这些努力并没有从根本上改变中国的命运，国家依然在苦难中挣扎。
直到 1921 年，中国共产党的成立，为中国革命带来了新的希望。
中国共产党以马克思主义为指导，结合中国的实际情况，制定了正确的革命路线和方针政策。
他们深入到工人和农民中间，宣传革命思想，组织革命力量。
在党的领导下，中国人民经历了艰苦卓绝的土地革命战争、抗日战争和解放战争。
在土地革命战争时期，共产党领导广大农民打土豪、分田地，让农民获得了土地，激发了他们的革命积极性。
抗日战争中，全体中华儿女同仇敌忾，浴血奋战。
面对日本侵略者的残暴行径，中国人民没有退缩，没有畏惧。
他们用血肉之躯筑起了新的长城，最终取得了抗日战争的伟大胜利。
站起来的中国人
60载励精图治，60载沧桑巨变，中国的国际地位空前提高，中华民 族巍然屹立于世界民族之林。 一甲子岁月如歌，歌唱着中华民族自尊、自立、自强的壮志豪 情；一甲子往事如花，装点着新中国作为发展中大国走向国际舞台 中心的足迹。 高举和平、发展、合作的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策 ，中国已成为维护世界和平、促进共同发展的重要力量。 这是一曲雄壮高亢的乐章，演绎着一个热爱和平的民族走向国 际舞台的空谷足音。
我们的民族将再也不是一个被人侮 辱的民族了，我们已经站起来 了。——毛泽东
北京申奥成功，不仅向世人证 明了中国的体育实力和在世界 的影响力，而且也反映了中国 经济实力的增强和国际地位的 提高。今天的中国，已经不再 是被人歧视、任人欺凌的弱国， 它以自己独有的魅力得到了国 际社会的认同。
1932年第10届洛杉矶奥运会上， 日本帝国主义筹划派运动员代表伪“满洲 国”参赛，企图通过体育比赛使伪政权合 法化。消息传出，舆论哗然。迫于外 界压力，当时的全国体协出面筹资， 最后只派出刘长春一人参加比赛。 刘长春到达美国后第2天便仓促上阵， 参加100米以及200米赛跑，但终因 旅途劳累，体力尚未恢复，在 预赛中便出局了。
英国馆
中国馆
澳大利亚馆
制作者：高雯韬 校对者：老爸老妈
中国第一飞人——刘长春
1984年第23届洛衫矶奥运会上，许 海峰首先在男子手枪60发慢射决赛 中以566环的成绩获得冠军，成为 中国奥运会历史上的首位奥运冠军， 打破了中国奥运史上金牌“零”的 纪录，也成为了中国奥运历史上的 英雄。
首夺奥运金牌的许海峰
你看到这两篇报道，有什 么想法？透过我们国家参 加奥运会这一世界性的体 育运动会的历史，你能从 中领略到祖国的富强带给 我们的是什么吗？
金牌总数（枚）
六年级品德与社会上册站起来的中国人 PPT精品课件3北师大版
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
U2.1站起来的中国人民
“洋蜡”
“洋铁壶”
“洋油灯”
“洋”
• 一个“洋”字告诉人们，这些物品大 多都是从国外输入来的，国内能生产 这些产品的工厂寥寥无几。这也反映 出旧中国生产能力十分低下。
新中国成立初期
• 阅读课本P38-39，了解当时社会 1949年10月1日 的状况，老百姓的生活水平。
工业
农业
教育
生活状况
钱 学 森
武汉长江大桥
穿越世界屋脊的公路
男女平等，女子“半边天”
Байду номын сангаас
本单元学习内容
• 站起来的中国人民 • 劳动者的荣耀
1、站起来的中国人民
• 从艰难中起步 • 爷爷、奶奶讲的故事 • 新国家 新气象
（1）从艰难中起步
• “一穷儿白”是什么意思？（P37）
这个词是对新中国成立初期贫穷落后面貌 的描述。 “一穷”指经济落后，“二白”指文化、 教育落后，文盲多。
“洋火”
“东亚病夫”的由来
（2）爷爷、奶奶讲的故事
• 阅读课本P40——41
爱国卫生运动
土地改革运动
• 阅读课本P42——43
抗美援朝
• 阅读课本P44——45
朝中友谊塔
（3）新国家 新气象
• 阅读课本P46——47
工人阶级
孟泰：钢铁战 线“老英雄”
农业
科技
世界著名科学家，空气动 力学家，中国载人航天奠 基人，中国科学院及中国 工程院院士，中国两弹一 星功勋奖章获得者，被誉 为“中国航天之父”“中 国导弹之父”“中国自动 化控制之父”和“火箭之 王”，由于钱学森回国效 力，中国导弹、原子弹的 发射向前推进了至少20
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从艰难中起步
教学目标：
1.知道新中国的成立“只是万里长征走完了第一步”摆在全国
人民面前的是一个一穷二白的烂摊子，发展生产、解放祖国、改变人民生活状况的任务是非常艰巨的。
2.感受当时国家的状况和人民的实际生活水平。
3.进一步发展探究、收集资料和解决问题的能力。
教学重点、难点：
1.对概括新中国初期社会状况的关键词语“一穷二白”的理
解。
2.通过调查交流，领悟新中国初期社会落后的生活，以及是
什么原因造成了这种状况。
教学准备：
检查学生采访活动完成情况
教学过程
一．导入
师：让生欣赏开国大典图片，了解新中国成立全国人
民热血沸腾激动人心的场面及旧中国时期劳动人民
的生活情形
二．板书课题，让生齐读
三．学文明理，深切感受
师：你们知道这种艰苦生活是什么时期？什么人过的生活吗？
师：你能用文中的一个词来概括我国当时的基本情况吗？
（一穷二白）什么是“一穷”什么是“二白”呢？
师: 我们的新中国是在一片饱经战火的土地上建立的，连年的战火摧残，教育文化落后的困难，人民生活穷困，那
么社会究竟破坏到了什么境地？老百姓的生活穷困到了什
么程度？请同学们认真阅读37——39页内容，找出答案。
师：让学生们找出带“洋”字的物品，这说明了什么？
而现在却没有这种说法了呢?
师解说：（正因为当时我国物资贫乏，工业生产落后，很多东西中国不能自己制造，所以我们当时只能用外国人制
造的产品，这说明旧中国生产能力十分低下）
阅读与讨论：同学们对爷爷、奶奶那样的老人进行了采访，它们是怎样描述童年的生活和经历的？请同学们进行
介绍和交流。
（师播放图片）
三、小组进行讨论:
1. 对比现在的生活和以前的生活，你想说些什么？
2. 解放初期的中国就是处于这样一种破败的状况，可是毛泽
东主席为什么说，中国的‘显著特点是一穷二白，这些看起来是坏事，其实是好事。
一张白纸，没负担，好写最新最美德文字，
好画最新最美的图画’？请学生就这段话自由发言，说出自己的理解。
3、小组汇报。
四、提升品德，师小结
1. 师：上课时有些同学向往没有作业，没有考试，学习负担少一些，玩的时间多一些就好了，现在你了解祖辈们在如此艰难的环境下，勤奋刻苦的学习情景想说点什么？
2. 师小结：我们祖辈凭着不畏艰险，刻苦学习的毅力走出了贫困，从艰难中站了起来，走进了七十年代的“改革开放”，迎来了“丰衣足食”的八九十年代，迈向了“繁荣富强”的21世纪，相信同学们会更加珍惜今天的幸福生活。
五、布置作业
1. 预习下一课题内容
2. 根据下一课题的内容，采访自己的爷爷、奶奶，或者他们的同龄人。