冀教版科学四年级上册第六课习题(打印版)
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第6课做沙盘
1、在做校园沙盘模型前要先定一个（计划）。
2、做校园沙盘的步骤：
①、明确小组（分工）
②、对学校的建筑布局进行（观测）
③、画出（平面图），明确校园中主要建筑物、树木等的（位置）
④、准备所需（材料）。
⑤、利用找到的（材料）制作学校的沙盘模型。
3、我们在做未来校园设计或其他一些设计时，通常分为（3）个步骤，依次是（明确目标）、（设计方案）、（作出模型）
4、要立体地了解一个学校的布局，应该看一下学校的（沙盘）。
5、要了解一个地方，最直接、全面的方法是看（平面图）。
6、画校园的平面图时，要先确定（方向）、参照物、测量校园主要建筑物之间的（距离），再按比例把主要建筑物之间的距离表示出来。
第6课做沙盘
1、在做校园沙盘模型前要先定一
个（计划）。
2、做校园沙盘的步骤：
①、明确小组（分工）
②、对学校的建筑布局进行（观测）
③、画出（平面图），明确校园中
主要建筑物、树木等的（位置）
④、准备所需（材料）。
⑤、利用找到的（材料）制作学校
的沙盘模型。
3、我们在做未来校园设计或其他
一些设计时，通常分为（3）个步
骤，依次是（明确目标）、（设计方
案）、（作出模型）
4、要立体地了解一个学校的布局，
应该看一下学校的（沙盘）。
5、要了解一个地方，最直接、全
面的方法是看（平面图）。
6、画校园的平面图时，要先确定
（方向）、参照物、测量校园主要
建筑物之间的（距离），再按比例
把主要建筑物之间的距离表示出
来。
第6课做沙盘
1、在做校园沙盘模型前要先定一
个（计划）。
2、做校园沙盘的步骤：
①、明确小组（分工）
②、对学校的建筑布局进行（观测）
③、画出（平面图），明确校园中
主要建筑物、树木等的（位置）
④、准备所需（材料）。
⑤、利用找到的（材料）制作学校
的沙盘模型。
3、我们在做未来校园设计或其他
一些设计时，通常分为（3）个步
骤，依次是（明确目标）、（设计方
案）、（作出模型）
4、要立体地了解一个学校的布局，
应该看一下学校的（沙盘）。
5、要了解一个地方，最直接、全
面的方法是看（平面图）。
6、画校园的平面图时，要先确定
（方向）、参照物、测量校园主要
建筑物之间的（距离），再按比例
把主要建筑物之间的距离表示出
来。
第6课做沙盘
1、在做校园沙盘模型前要先定一
个（计划）。
2、做校园沙盘的步骤：
①、明确小组（分工）
②、对学校的建筑布局进行（观
测）
③、画出（平面图），明确校园中
主要建筑物、树木等的（位置）
④、准备所需（材料）。
⑤、利用找到的（材料）制作学
校的沙盘模型。
3、我们在做未来校园设计或其他
一些设计时，通常分为（3）个步
骤，依次是（明确目标）、（设计
方案）、（作出模型）
4、要立体地了解一个学校的布
局，应该看一下学校的（沙盘）。
5、要了解一个地方，最直接、全
面的方法是看（平面图）。
6、画校园的平面图时，要先确定
（方向）、参照物、测量校园主要
建筑物之间的（距离），再按比例
把主要建筑物之间的距离表示出
来。