最新非谓语动词练习题带答案

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八年级英语非谓语动词作宾语特殊用法练习题40题(带答案)

八年级英语非谓语动词作宾语特殊用法练习题40题(带答案)

八年级英语非谓语动词作宾语特殊用法练习题40题(带答案)1. I'm used to ______ early in the morning.A. get upB. getting upC. got upD. gets up答案:B解析:be used to doing sth. 表示“习惯于做某事”,to 是介词,后接动词-ing 形式,A 选项是动词原形,C 选项是过去式,D 选项是第三人称单数形式,都不符合语法规则,所以选B。

2. My father enjoys ______ newspapers after dinner.A. readB. readsC. readingD. to read答案:C解析:enjoy doing sth. 表示“喜欢做某事”,其后接动词-ing 形式,A 选项是动词原形,B 选项是第三人称单数形式,D 选项to read 通常用于表达“想要做某事”,不符合此处语境,故选C。

3. She doesn't like ______ sports.A. playB. playsC. playingD. to play答案:C解析:like doing sth. 表示“喜欢做某事”,是一种习惯性的喜好;like to do sth. 表示“想要做某事”,通常是一次性的动作。

此处强调她不喜欢做运动这种习惯,A 选项和 B 选项不符合语法,所以选C。

4. The boy is fond of ______ computer games.A. playB. playsC. playingD. to play答案:C解析:be fond of doing sth. 表示“喜欢做某事”,of 是介词,其后接动词-ing 形式,A 选项和B 选项错误,D 选项不符合该短语的用法,故选C。

5. We are tired of ______ the same food every day.A. haveB. hasC. havingD. to have答案:C解析:be tired of doing sth. 表示“厌倦做某事”,of 是介词,其后接动词-ing 形式,A 选项和B 选项不符合语法,D 选项to have 不符合该短语的搭配,所以选C。

高中英语非谓语动词练习题20题答案解析版

高中英语非谓语动词练习题20题答案解析版

高中英语非谓语动词练习题20题答案解析版1. ______ (read) English books every day helps improve your English.A. ReadB. ReadsC. ReadingD. To reading答案:C。

解析:本题考查非谓语动词作主语。

动词原形不能作主语,A选项错误;B选项Reads是第三人称单数形式,也不能作主语;C选项Reading是动名词形式,动名词作主语表示抽象的、一般性的行为,在这里表示每天读英语书这个行为有助于提高英语,是正确的;D选项To reading形式错误,不定式作主语是To read。

2. She dreams of ______ (become) a famous singer.A. becomeB. becomesC. becomingD. to become答案:C。

解析:本题考查非谓语动词作宾语。

dream of是固定短语,后面接动名词作宾语。

A选项是动词原形,B选项是第三人称单数形式,都不能作of的宾语;D选项to become是不定式,在这里不符合用法;C选项becoming是动名词,符合要求。

3. The most important thing for us is ______ (keep) healthy.A. keepC. keepingD. to keep答案:D。

解析:本题考查非谓语动词作表语。

这里用不定式作表语表示具体的行为或将来的动作。

A选项是动词原形,不能作表语;B选项是第三人称单数形式,不符合表语的用法;C选项keeping动名词作表语表示抽象的、一般性的概念,这里强调具体要保持健康这件事,所以D选项更合适。

4. ______ (write) this letter took me two hours.A. WriteB. WritesC. WritingD. To writing答案:C。

高考英语非谓语动词练习题20题(答案解析)

高考英语非谓语动词练习题20题(答案解析)

高考英语非谓语动词练习题20题(答案解析)1.The students found it important to learn English well.learning English wellto learn English welllearn English welllearned English well答案解析:to learn English well。

“it”作形式宾语,真正的宾语是后面的不定式“to learn English well”。

“learning English well”是动名词短语,一般不用于这种“find it+形容词+to do sth.”的结构中;“learn English well”和“learned English well”形式错误,在这个结构中要用不定式。

2.___is good for our health.Taking exerciseTake exerciseTakes exerciseTook exercise答案解析:Taking exercise。

动名词短语作主语。

“Take exercise”“Takes exercise”“Took exercise”形式错误,不能直接用动词原形、第三人称单数形式或过去式作主语。

3.His job is ___ the students.teachingteachto teachtaught答案解析:teaching。

动名词或不定式都可以作表语,但结合语境,“His job”强调的是一种持续性的状态,所以用动名词“teaching”更合适。

“teach”是动词原形,不能直接作表语;“to teach”强调动作的一次性;“taught”是过去分词,也不适合此语境。

4.She enjoys ___ books in her free time.readreadingto readreads答案解析:reading。

高中英语非谓语动词练习题30题

高中英语非谓语动词练习题30题

高中英语非谓语动词练习题30题1.The new technology, being developed rapidly, is expected to bring great changes.A.being developed rapidlyB.to be developed rapidlyC.developed rapidlyD.developing rapidly答案:A。

本题考查非谓语动词作定语。

being developed rapidly 表示正在被快速发展,在句中修饰the new technology,作定语。

to be developed rapidly 表示将要被快速发展;developed rapidly 表示已经被快速发展;developing rapidly 表示主动的快速发展,均不符合题意。

2.Reading classic novels is considered a good way to improve language skills.A.ReadingB.To readC.ReadD.Being read答案:A。

本题考查非谓语动词作主语。

Reading classic novels 动名词短语作主语,表示阅读经典小说这件事。

To read 表示目的;Read 是动词原形不能作主语;Being read 表示正在被读,不符合题意。

3.The students' discussing the problem actively shows their enthusiasm for learning.A.discussingB.To discussC.DiscussedD.Discuss答案:A。

本题考查非谓语动词作主语。

the students' discussing the problem 学生们讨论问题这件事,动名词的复合结构作主语。

To discuss 表示目的;Discussed 表示被动;Discuss 是动词原形不能作主语。

高中英语非谓语动词运用练习题40题(带答案)

高中英语非谓语动词运用练习题40题(带答案)

高中英语非谓语动词运用练习题40题(带答案)1. ______ to the top of the mountain in one day is a great challenge for any climber.A. To climbB. ClimbC. ClimbingD. Climbed答案:A解析:本题考查不定式做主语。

句子的谓语是is,其前面部分为主语。

选项A“To climb”是不定式,不定式可以直接做主语,表示具体的某一次行为。

选项B“Climb”是动词原形,不能直接做主语。

选项C“Climbing”是动名词形式,动名词做主语表示抽象的、一般性的行为。

这里强调的是具体的一次爬到山顶的挑战,所以动名词不太合适。

选项D“Climbed”是过去分词,不能做主语。

2. She found it difficult ______ out the problem by herself.A. to workB. workingC. workD. worked答案:A解析:本题考查不定式做宾语。

“find + it + 形容词+不定式”是一个常见的结构,其中it是形式宾语,真正的宾语是后面的不定式短语。

选项A“to work”是不定式,符合这种结构。

选项B“working”是动名词,不能用于这个结构。

选项C“work”是动词原形,不能做这种结构中的宾语。

选项D“worked”是过去分词,也不能做宾语。

3. His dream is ______ a famous singer like Jay Chou.A. to becomeB. becomeC. becomingD. became答案:A解析:本题考查不定式做表语。

句子的主语是“His dream”,系动词是“is”,后面需要表语。

选项A“to become”是不定式做表语,表示将来的动作或目标。

选项B“become”是动词原形,不能做表语。

高中英语非谓语动词练习题50题带答案

高中英语非谓语动词练习题50题带答案

高中英语非谓语动词练习题50题带答案1. ______ English well, reading is of great importance.A. LearnB. LearnedC. To learnD. Having learned答案解析:C。

在这个句子中,“______ English well”是目的状语,表示“为了学好英语”。

非谓语动词中,动词不定式可以表示目的。

A选项“Learn”是动词原形,不能直接作目的状语;B选项“Learned”是过去分词,通常表示被动或完成,在这里不符合语义;D选项“Having learned”是现在分词的完成式,强调动作发生在谓语动词之前,也不符合此处表示目的的语义。

2. We consider ______ a good habit to get up early.A. itB. thisC. thatD. as答案解析:A。

本题考查it作形式宾语的用法。

真正的宾语是“to get up early”这个不定式短语。

B选项“this”和C选项“that”都不能作形式宾语;D选项“as”在这里用法错误,“consider...as...”表示“把……看作……”,但这里不是这种用法。

3. ______ in the library is not allowed.A. Talk loudlyB. Talking loudlyC. To talk loudlyD. Talked loudly答案解析:B。

这里“______ in the library”作主语,表示“在图书馆大声说话”这个行为。

动名词作主语表示抽象的、一般性的行为。

A选项“Talk loudly”是动词原形短语,不能作主语;C选项“To talk loudly”虽然也可以作主语,但通常表示具体的、一次性的行为;D选项“Talked loudly”是过去分词短语,不能作主语。

4. I can't stand ______ for a long time.A. to waitB. waitingC. waitD. waited答案解析:B。

初中英语非谓语动词专项练习(附答案解析)

初中英语非谓语动词专项练习(附答案解析)

初中英语非谓语动词专项练习(附答案解析)一、单选题1.What is the best way________ your English?A.to improve B.improving C.improved D.Improve1.【答案】A【解析】句意:提高你英语的最好方法是什么?设空处非谓语动词作way的后置定语,the way to do sth.,固定短语,“做某事的方法”,可知此处用动词不定式作定语,故选A。

【点评】考查非谓语动词,本题涉及不定式作后置定语,以及固定短语the way to do sth.。

2.She was supposed _______ at home, but her mother found her playing in the street.A.studying B.to be studying C.study D.Studied2.【答案】B【解析】句意:她本应该在家学习,但是她妈妈发现她正在街上玩。

be supposed to do sth. “本应该做某事”;根据空格前was supposed可知空格处应填动词不定式。

且动作一直在进行。

故选B。

【点评】考查非谓语动词,本题涉及不定式的进行式作补足语,以及固定短语be supposed to do sth.。

3.Do you remember ________ by our teacher when you stopped _____ late for class?A.to be praised, to come B.being praised, comingC.being praised, to come D.to be praised; coming3.【答案】B【解析】句意:你还记得当你不再上课迟到时你被老师表扬的事情吗?remember to do sth.“ 记得去做某事”;remember doing sth. “记得做过某事”;stop to do sth. “停下来去做某事”;stop doing sth. “停止正在做的事情”。

中考英语非谓语动词在句子中的作用分析练习题40题(带答案)

中考英语非谓语动词在句子中的作用分析练习题40题(带答案)

中考英语非谓语动词在句子中的作用分析练习题40题(带答案)1. ______ English well, we should practice it every day.A. LearnB. To learnC. LearnedD. Learning答案:B。

解析:在这个句子中,“to learn”作目的状语,表示“为了学好英语”。

非谓语动词中的不定式可以用来表示目的。

如果用“learn”是动词原形,不能直接放在句首作状语;“learned”是过去式,也不能这样使用;“learning”虽然也是非谓语动词形式,但在此处表示目的用“to learn”更合适。

2. ______ is a good way to keep healthy.A. RunB. RanC. RunningD. To running答案:C。

解析:这里“running”作主语,表示“跑步”这件事是保持健康的好方法。

动名词可以作主语,表示一个抽象的概念或者一件事情。

“run”是动词原形不能作主语;“ran”是过去式,不能作主语;没有“to running”这种用法。

3. She found it difficult ______ the math problem.A. solveB. to solveC. solvingD. solved答案:B。

解析:“to solve”在句中作真正的宾语,“it”是形式宾语。

在一些结构中,当宾语是不定式短语时,通常用“it”作形式宾语,把真正的宾语不定式后置。

“solve”是动词原形不能这样用;“solving”在这里不符合这种结构的用法;“solved”是过去式,也不能作宾语。

4. ______ in the sun is bad for your eyes.A. ReadB. ReadsC. ReadingD. To read答案:C。

解析:“reading”在句中作主语,表示“在阳光下阅读”这件事对眼睛不好。

七年级英语非谓语动词特殊用法强化练习题40题(带答案)

七年级英语非谓语动词特殊用法强化练习题40题(带答案)

七年级英语非谓语动词特殊用法强化练习题40题(带答案)1. In our English class, ______ (make) mistakes is a normal thing.A. makeB. makingC. to makeD. made答案:B。

解析:本题考查非谓语动词作主语。

动词原形不能作主语,A选项排除。

在这里“making mistakes”是一个动名词短语,动名词作主语表示泛指的、抽象的动作。

C选项“to make”作主语时往往表示具体的、一次性的动作,在这个句子中表示在英语课上犯错是一种普遍现象,是抽象概念,所以C选项不合适。

D选项“made”是过去分词,不能作主语。

2. After school, students like ______ (play) football on the playground.A. playB. playingC. to playD. played答案:B。

解析:本题考查非谓语动词作宾语。

like后面既可以接to do也可以接doing作宾语。

like doing表示习惯性、一般性的喜好,like to do表示一次性或具体的喜好。

这里说放学后学生们喜欢在操场踢足球,是一种习惯性的行为,所以用playing。

A选项是动词原形不能作like的宾语。

D选项是过去分词也不行。

3. ______ (sing) English songs can help us improve our English.A. SingB. SingingC. To singD. Sang答案:B。

解析:本题考查非谓语动词作主语。

动词原形不能作主语,A选项排除。

动名词作主语表示泛指的行为,在这里唱英文歌能帮助我们提高英语是一种泛指的情况。

C选项“to sing”作主语侧重于具体某次的行为,不符合题意。

D选项“sang”是过去式,不能作主语。

4. My teacher told me ______ (not be) late for class again.A. not beB. not to beC. don't beD. be not答案:B。

九年级英语非谓语动词形式练习题30题答案解析版

九年级英语非谓语动词形式练习题30题答案解析版

九年级英语非谓语动词形式练习题30题答案解析版1. ______ English well is very important for us.A. LearnB. LearnedC. LearningD. To learning答案:C解析:本题考查非谓语动词作主语。

动词原形不能作主语,A选项错误。

B选项learned是过去式或者过去分词形式,不能作主语。

C 选项learning是动名词形式,可以作主语,表示一般性的行为。

D选项to后面应接动词原形,to learning形式错误。

2. We enjoy ______ in the park on weekends.A. walkB. walkedC. walkingD. to walking答案:C解析:本题考查非谓语动词作宾语。

enjoy后面接动名词作宾语,A选项walk是动词原形,不能作enjoy的宾语。

B选项walked是过去式或者过去分词,不符合要求。

C选项walking是动名词,正确。

D选项to后面应接动词原形,to walking形式错误。

3. ______ to music can make people relaxed.B. ListenedC. ListeningD. To listen答案:C解析:本题考查非谓语动词作主语。

A选项listen是动词原形,不能作主语。

B选项listened是过去式或者过去分词,不能作主语。

C选项listening是动名词,动名词作主语表示一种抽象的行为,正确。

D选项to listen虽然也是非谓语动词形式,但在句首作主语时,通常用动名词形式。

4. She wants ______ a doctor when she grows up.A. beB. beingC. to beD. been答案:C解析:本题考查非谓语动词作宾语。

want后面接不定式作宾语,表示想要做某事。

A选项be是动词原形,不能直接作want的宾语。

高考英语非谓语动词练习题20题(答案解析)

高考英语非谓语动词练习题20题(答案解析)

高考英语非谓语动词练习题20题(答案解析)1. The best way ____ healthy is to exercise every day.A. keepB. to keepC. keepingD. kept答案解析:B。

在这个句子中,“to keep healthy”是不定式短语作后置定语,用来修饰“way”,表示“保持健康的最好方式”。

选项A“keep”是动词原形,不能直接放在“way”后面作定语;选项C“keeping”是动名词形式,在这里不符合语法要求;选项D“kept”是过去式和过去分词形式,也不能作后置定语。

2. She has a lot of homework ____ tonight.A. doB. to doC. doingD. done答案解析:B。

“to do”在这里是不定式作后置定语,修饰“homework”,表示“有很多今晚要做的家庭作业”。

选项A“do”是动词原形,不能直接放在“homework”后面;选项C“doing”是现在分词形式,不符合此处语法;选项D“done”是过去分词,表达的是已经完成的动作,与句子语义不符。

3. His dream is ____ a famous singer.A. becomeB. to becomeC. becomingD. became答案解析:B。

这里“to become”是不定式作表语,用于说明主语“his dream”的具体内容,即“他的梦想是成为一名著名歌手”。

选项A“become”是动词原形,不能作表语;选项C“coming”是动名词形式,在这里不合适;选项D“became”是过去式,不能作表语。

4. I'm glad ____ you here.A. meetB. to meetC. meetingD. met答案解析:B。

“to meet”是不定式作原因状语,表示“我很高兴( 的原因是)在这里见到你”。

非谓语动词专项练习180道(附答案)

非谓语动词专项练习180道(附答案)

12.A. seen
B. seeing C. being seen
D. to be seen
13.7.Whom would you rather have _______with you, him or me?
14.A. to be gone B. gone
C. going
D. go
15.8.The power station keeps the villages ______ with electricity.
25.The_______look on his face suggested that he had passed the exam.
A. exciting
B. tired
C. tiring
D. excited
26._______a nurse, she knew how to take care of a patient.
A. considering B. to consider C. considered D. being considered
23.He must have gone out. I heard the noise of the door _______when I was still in bed.
D. having told
39.The monkey was so lucky that it just missed ______ .
A. catching B. to be caught
C. being caught
D. to catch
40. _______ for the work, he went to sleep at ease.

英语非谓语动词题20套(带答案)

英语非谓语动词题20套(带答案)

最新英语非谓语动词题20套(带答案)一、非谓语动词1.—Do you have any plans for the holiday?—Yes, I'm planning to travel to Jiuzhaigou. I'm looking forward to the colourful lakesand amazing waterfalls.A. seeB. seeingC. seesD. saw【答案】 B【解析】【分析】句意:——你有度假的计划吗?——是的,我打算去九寨沟旅行。

我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。

look forward to+名词/代词/动名词,期盼......,see动词,要用动名词形式seeing,故选B。

【点评】考查固定搭配look forward to的用法。

注意接动词时要用动名词形式。

2.When you are tired, in the countryside is a wonderful experience.A. relaxingB. relaxedC. relaxD. relaxes【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意:当你累的时候,在农村放松是一个奇妙的体验。

所填动词在句中作主语,该用动名词形式,所以选A。

3.—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗?——对,5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。

allow sb to do sth,允许某人做某事,固定短语,应使用动词不定式,故答案是C。

高一英语非谓语动词特殊用法练习题30题答案解析版

高一英语非谓语动词特殊用法练习题30题答案解析版

高一英语非谓语动词特殊用法练习题30题答案解析版1.She loves reading books, and often spends hours in the library. _____ is one of her favorite hobbies.A.ReadingB.To readC.ReadD.Being read答案解析:A。

本题考查非谓语动词作主语。

选项A“Reading”动名词形式可以作主语,表示“阅读”这个行为;选项B“To read”不定式作主语通常表示具体的、一次性的动作,不符合这里“阅读是爱好之一”的一般情况;选项C“Read”是动词原形不能作主语;选项D“Being read”是被动形式,与句子意思不符。

2.He enjoys playing basketball after school. _____ helps him relax.A.PlayingB.To playC.PlayD.Being played答案解析:A。

“Playing”动名词作主语,表示“打篮球”这个行为能让他放松。

“To play”不定式作主语多表示具体动作;“Play”动词原形不能作主语;“Being played”是被动形式不符合语境。

3.She suggested _____ to the park on Sunday.A.goingB.to goC.goD.gone答案解析:A。

本题考查非谓语动词作宾语。

“suggest doing sth”是固定用法,表示“建议做某事”。

“to go”不符合这个结构;“go”动词原形不能作宾语;“gone”是过去分词也不能作宾语。

4.They look forward to _____ the concert next week.A.attendingB.to attendC.attendD.being attended答案解析:A。

“look forward to doing sth”是固定用法,“attending”动名词作宾语表示“参加音乐会”。

高三英语非谓语动词练习题30题(带答案)

高三英语非谓语动词练习题30题(带答案)

高三英语非谓语动词练习题30题(带答案)1.The importance of protecting the environment is widely recognized, making people more aware of their responsibilities.Making people more aware of their responsibilities is the most effective way to protect the environment.Encouraging people to take action is also crucial.Relying solely on government efforts is not enough.答案解析:第一题选making people more aware of their responsibilities。

“making people more aware of their responsibilities”在句中作主语,表示主动的动作且同时发生,符合题意。

“Encouraging people to take action”意思不同,与题干不匹配。

“Relying solely on government efforts”意思不符。

2.Reading classic literature can enrich our minds and improve our language skills.Appreciating artworks also has a positive impact on our aesthetic sense.Studying history helps us understand the past and shape the future.Watching TV all day long is not a good way to spend time.答案解析:第二题选Reading classic literature can enrich our minds and improve our language skills。

最新英语非谓语动词试题(有答案和解析)

最新英语非谓语动词试题(有答案和解析)

最新英语非谓语动词试题(有答案和解析)一、非谓语动词1.Our teacher often tells us in the river. It's dangerous.A. not swimB. not to swimC. to swimD. swimming 【答案】 B【解析】【分析】句意:游泳是危险的。

题目中的 tell(告诉)是谓语,句子在连接第二个动词时,需要用 to 来连接,将其非谓语化,既不定式:to +动词原形。

可以排除 A 和 D。

所以可以推断出老师是告诉我们不要去游泳。

因此选择不定式的否定形式,故答案为B。

【点评】考查动词不定式,熟记固定搭配。

2.We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave 【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。

advise sb to do sth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。

结合句意,故选B3.The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working 【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事,其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。

4.—In my opinion, animals shouldn't be kept for fun.— I think so. Forests are the best places for animals ______________.A. liveB. livingC. to liveD. to live in 【答案】 D【解析】【分析】句意:——在我看来,动物不应该被用来取乐。

高中英语非谓语动词练习题20题(带答案)

高中英语非谓语动词练习题20题(带答案)

高中英语非谓语动词练习题20题(带答案)1. I have a lot of homework ____, so I can't go out to play.A. to doB. doC. doingD. done答案解析:A。

在这个句子中,“have sth. to do”是一个固定结构,表示有某事要去做,这里的“to do”不定式作后置定语,修饰“homework”,表示还未做的作业。

B选项“do”是动词原形,不能直接放在“homework”后面;C选项“doing”表示正在做或者主动的动作,不符合句子语境;D选项“done”表示已经完成的动作,与句子表达的意思相悖。

2. She is said ____ a new book about English learning.A. to writeB. to be writingC. to have writtenD. writing答案解析:A。

“be said to do sth.”是一个常用结构,表示据说做某事。

这里使用不定式“to write”表示她据说要写一本关于英语学习的新书,只是陈述这个事情,没有强调正在写或者已经写完。

B选项“to be writing”表示正在写;C选项“to have written”表示已经写完;D选项“writing”形式错误,在“be said”后面不能直接跟动名词。

3. His dream is ____ a famous singer in the future.A. to becomeB. becomeC. becomingD. became答案解析:A。

在这个句子中,“to become”不定式作表语,用来解释主语“his dream”的具体内容,他的梦想是将来成为一名著名的歌手。

B选项“become”是动词原形,不能作表语;C选项“becoming”是动名词,虽然可以作表语但是在这里用不定式更合适,表示一种未来的目标;D选项“became”是过去式,不符合句子结构。

高考英语非谓语动词练习题30题

高考英语非谓语动词练习题30题

高考英语非谓语动词练习题30题1.The importance of protecting the environment is widely recognized, but taking effective measures remains a challenge.A. protectB. protectingC. protectedD. to protect答案:B。

动名词protecting 在这里作介词of 的宾语,动名词短语protecting the environment 作句子的主语。

A 项动词原形不能作主语和宾语;C 项过去分词不能作主语和宾语;D 项不定式一般表示将来或目的,在此处不合适。

2.Reading classic literature can broaden our horizons and enrich our minds.A. readB. readingC. to readD. reads答案:B。

动名词reading 作句子的主语。

A 项动词原形不能作主语;C 项不定式一般表示将来或目的,不如动名词在这里合适;D 项reads 是谓语动词形式,不能作主语。

ing new energy sources is crucial for sustainable development.A. useB. usingC. to useD. used答案:B。

动名词using 作句子的主语。

A 项动词原形不能作主语;C 项不定式一般表示将来或目的,在此处不如动名词恰当;D 项过去分词不能作主语。

4.Watching the latest movies is a popular form of entertainment.A. watchB. watchingC. to watchD. watched答案:B。

动名词watching 作句子的主语。

A 项动词原形不能作主语;C 项不定式一般表示将来或目的,在此处不合适;D 项过去分词不能作主语。

中考英语非谓语动词作主语练习题30题含答案解析

中考英语非谓语动词作主语练习题30题含答案解析

中考英语非谓语动词作主语练习题30题含答案解析1._____ is good for your health.A.Taking exerciseB.Take exerciseC.Takes exerciseD.Took exercise答案解析:A。

动名词短语Taking exercise 作主语,表示“做运动”这件事,符合语法规则。

B 选项Take exercise 是动词原形,不能作主语。

C 选项Takes exercise 是动词的第三人称单数形式,也不能作主语。

D 选项Took exercise 是过去式,同样不能作主语。

2._____ too much junk food is bad for you.A.EatB.EatsC.EatingD.Ate答案解析:C。

Eating too much junk food 是动名词短语作主语,表示“吃太多垃圾食品”这件事。

A 选项Eat 是动词原形,不能作主语。

B 选项Eats 是动词的第三人称单数形式,不能作主语。

D 选项Ate 是过去式,不能作主语。

3._____ books in bed is not a good habit.A.ReadB.ReadsC.ReadingD.Readed答案解析:C。

Reading books in bed 是动名词短语作主语,表示“在床上看书”这件事。

A 选项Read 是动词原形,不能作主语。

B 选项Reads 是动词的第三人称单数形式,不能作主语。

D 选项Readed 拼写错误,read 的过去式和过去分词都是read。

4._____ early in the morning is very important.A.Get upB.Gets upC.Getting upD.Got up答案解析:C。

Getting up early in the morning 是动名词短语作主语,表示“早上早起”这件事。

高一英语非谓语动词练习题50题含答案解析

高一英语非谓语动词练习题50题含答案解析

高一英语非谓语动词练习题50题含答案解析1.The new technology makes it possible ______ more work in less time.A.to doB.doingC.doneD.do答案解析:A。

“make it possible to do sth”是固定用法,表示“使做某事成为可能”,这里用动词不定式作真正的宾语,it 是形式宾语。

2.______ English well is very important for us.A.LearnB.LearningC.LearnedD.To learn答案解析:B。

动名词短语作主语,表示“学好英语这件事”,动词原形不能作主语,过去分词也不能作主语,动词不定式也可以作主语,但在这个语境下动名词更合适。

3.______ is one of the best ways to improve our communication skills.A.ReadingB.ReadC.ReadsD.To read答案解析:A。

动名词短语“Reading”作主语,表示“阅读这件事”,动词原形、第三人称单数形式不能作主语,动词不定式也可作主语,但这里动名词更符合表达习惯。

4.______ carefully is necessary when we do experiments.A.ObserveB.ObservingC.ObservedD.To observe答案解析:B。

动名词短语“Observing”作主语,表示“观察这件事”,动词原形不能作主语,过去分词也不行,动词不定式也可,但此语境动名词更恰当。

5.______ a foreign language requires a lot of practice.A.LearnB.LearningC.To learnD.Learned答案解析:B。

动名词短语作主语,表示“学习一门外语这件事”,动词原形不能作主语,过去分词不行,动词不定式也可作主语,但这里动名词更符合。

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A.people smoking B.people smoke C.to smoke D.smoking
【答案】D
【解析】
试题分析:句意:--我可以在这里吸烟吗?---对不起,我们不允许在这里吸烟。allow sb to do允许某人做某事;allow doing允许做某事。根据句意故选D。
考点:考查冠词的用法。
12.(·陕西高考)I still remember________to the Famen Temple and what I saw there.
A.to takeB.to be taken
C.takingD.being taken
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意:我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。remember to do sth.“记得要做某事(该动作未发生)”;remember doing sth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。依据后文的“what I saw there”可知这里说的是记得已经发生的动作;再者take的宾语就是句子的主语,二者之间是动宾关系,应用被动形式,所以选being taken。故选D。
6._____________in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.
A.Being raisedB.Raising
C.RaisedD.To raise
【答案】C
【解析】
考点:考查非谓语动词的用法
18.Time, ________ correctly, is money in the bank.
A.to useB.usedC.usingD.use
【答案】B
【解析】
本题考察非谓语动词。根据句子结构,所填成分是对主句的补充说明,因此只能是作状语。再根据非谓作状主语应与主句一致原则,判断出use与主语time之间为被动,因此直接得出答案B。句意:时间,如果使用得当的话,就是存在银行里的钱。
A.workingB.work
C.to workD.worked
【答案】A
【解析】
【详解】
考查动名词。句意:我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。分析句子可知,have fun doing sth.做某事很开心,as I now do working with students补充完整为as I now have fun working with students。故选A。
【名师点睛】这是考查非谓语动词做定语的用法,句中关键词next year说明动作是将要发生。而The airport和complete是被动关系,用不定式的被动做定语。
8.(北京)During the Mid-Autumn Festival, family members often gather together _________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes.
11.The message is very important, so it is supposed _______ as soon as possible.
A.to be sentB.to sendC.being sentD.sending
【答案】A
【解析】
【详解】
考查固定搭配。句意:这则信息非常重要,因此它应该被尽快地传达到。be supposed to do sth.表示“理应做某事”,是习惯搭配,而且send和the message之间是逻辑上的动宾关系,故使用被动语态形式。故选A。
点睛:本题考查非谓语动词。非谓语动词主要有动词不定式、现在分词和过去分词形式。
having exceeded强调时间先后,指的是此动作发生在谓语动词create的动作之前;to exceed表示将要超出;exceeded过去分词表示被动。分析句子可知,这里用现在分词作结果状语。
10.I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.
2.Once be falls asleep, I have great difficulty _______ him up.
A.wake B.waken
C.to wake D.waking
【答案】D
【解析】
一旦他睡着了,我叫醒他就有很大的困难。have difficulty (in) doing sth.做某事有困难,选D。
A.recognizingB.being recognized
C.having recognizedD.having been recognized
【答案】B
【解析】
试题分析:本题考查动词的非谓语动词形式。句意:那位电影明星戴上墨镜。所以,他去买东西不会被认出来。根据题中的介词without判断,此后应该使用动词的动名词形式,由于他是被人认出的,所以应该用动名词的被动式,所以选B。
A.messB.difference
C.fussD.remark
【答案】B
【解析】
不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。make a different to对什么有影响,是固定短语,所以选B。
15.——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.
考查现在分词做状语。句意:获胜球队的粉丝把帽子扔到天空,他们发出胜利的欢呼。分析句子结构可知,逗号前的部分充当状语,故用非谓语动词,the fans和throw是主动关系,故用现在分词形式,故选D。
17.The film star wears sunglasses. Therefore, he can go shopping without ___________.
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意:从全国各地挑选出来的运动员将在这场夏季比赛中为我们争光。分析句子可知,select与players在逻辑上是被动关系,所以用过去分词。故选C项。
14.Don't turn a deaf ear to the advice which will make a ________to your future.
试题分析:句意:他在格拉斯哥最穷的地方长大,要想成为足球明星还有很长的路要走。根据句意可知raise这个动词的主语是he,他在这个地方长大,两者之间是主谓关系,故选C项。
考点:考查非谓语谓语动词。
【名师点睛】本题在考查非谓语动词,题目难度中等,从选项看,不定式:表示目的和将来;动词的ing:表示主动和进行;过去分词:表示被动和完成。从句子结构判断,两个句子是否共用一个主语,主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系,再者还要注意判断时间关系,从而得出答案来。
3.______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed.
A.SeeingB.To seeC.SeeD.Seen
【答案】A
【解析】
考查非谓语动词的用法。本句的主语是I,I与See的意义的逻辑关系是主动,也就是Seeing才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。
A.AttendB.To attendC.AttendingD.Having attended
【答案】C
【解析】
主句.Distinguished guests and friends are our alumnห้องสมุดไป่ตู้(校友)from home and abroad. Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning非谓语动词作伴随状语。
最新非谓语动词练习题带答案
一、单项选择非谓语动词
1.Distinguished guests and friends, welcome to our school, _____the ceremony of the 50th Anniversary this morning are our alumni(校友)from home and abroad.
A.share B.to share
C.having shared D.shared
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。句意:在中秋节期间,家人们通常会聚在一起吃饭,赏月,品尝月饼。gather是谓语动词,“_________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes”是状语,家人聚在一起的目的是吃饭,赏月,品尝月饼,表目的用动词不定式,故B选项正确。
A.having exceeded B.to exceed
C.exceeded D.exceeding
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。句意:在这期间,大约创造13,500个新的工作,超过市场分析师持有的12,000个的预期数量。分析全句可知,这里指前一件事情所带来自然而然的结果,故用现在分词作结果状语。故选D。
点睛:动词不定式可以做主语,状语,定语,宾语,表语等。动词不定式做目的状语时,可以置于主句之前也可以置于主句之后,通常译为“为了”。
9.(江苏)Around 13,500 new jobs were created during the period, _______ the expected number of 12,000 held by market analysts.
19.__________ the housing price, several measures have been adopted in the last two years.
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