第一章生理心理学概述_PPT幻灯片
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生理心理学第一章Bppt课件
神经胶质细胞
数量上：神经胶质细胞为神经元的10倍。 体积上：各占脑体积的50%（胶质细胞）
45%（神经元） 星形胶质细胞：源于外胚层 少突胶质细胞：来自外胚层 小胶质细胞：来自中胚层
星形胶质细胞
功能： 1.调节细胞外间隙内化学物质的含量。 2.与毛细血管接触，构成血脑屏障。 3.其细 突起分成纤维网，深入到含有突触的狭小区
突触的一种形式。20世纪30年代就发现运动神经 纤维兴奋时，末梢释放乙酰胆碱（Acetylcholine， ACh）.乙酰胆碱加到肌肉上能够引起肌肉收缩。 箭毒对神经纤维并没有作用，对肌纤维也没有影 响，但是当蛙的神经肌肉标本被用箭毒溶液浸泡 后，电刺激神经纤维就不引起肌肉收缩。箭毒的 作用部位是在神经和肌肉的接头部位。
域内并包围之。 4.在发育过程中引导神经纤维按照正确目标生长。
神经细胞黏附分子。 5.作为钾和水的贮存池神经元产生的代谢废物由胶
质细胞带入血流，清理出去。神胶质细胞 数量上：神经胶质细胞为神经元的10倍。 体积上：各占脑体积的50%（胶质细胞）
45%（神经元） 星形胶质细胞：源于外胚层 少突胶质细胞：来自外胚层 小胶质细胞：来自中胚层
组成：胶质细胞和上皮细胞。 蛋白质和脂质的通透性最小。 不同部位不同年龄脑脊液化学成分不同。 影响血脑屏障通透性的因素：精神分裂症、癫痫、
脑膜炎、颅外伤、强电流、组织胺等增强通透性。 肾上腺素、吗啡、氯丙嗪加强屏蔽的保护作用。
突触的形态结构
典型的化学突触：突触前膜，突触间隙， 突触后膜
突触膜：5-6nm。 突触前膜：胞浆面有致密的物质堆积，蛋
白质，呈梯形排列在底部，突触小泡。 后膜：胞浆面有致密的物质堆积。
突触间隙：10-30nm.
数量上：神经胶质细胞为神经元的10倍。 体积上：各占脑体积的50%（胶质细胞）
45%（神经元） 星形胶质细胞：源于外胚层 少突胶质细胞：来自外胚层 小胶质细胞：来自中胚层
星形胶质细胞
功能： 1.调节细胞外间隙内化学物质的含量。 2.与毛细血管接触，构成血脑屏障。 3.其细 突起分成纤维网，深入到含有突触的狭小区
突触的一种形式。20世纪30年代就发现运动神经 纤维兴奋时，末梢释放乙酰胆碱（Acetylcholine， ACh）.乙酰胆碱加到肌肉上能够引起肌肉收缩。 箭毒对神经纤维并没有作用，对肌纤维也没有影 响，但是当蛙的神经肌肉标本被用箭毒溶液浸泡 后，电刺激神经纤维就不引起肌肉收缩。箭毒的 作用部位是在神经和肌肉的接头部位。
域内并包围之。 4.在发育过程中引导神经纤维按照正确目标生长。
神经细胞黏附分子。 5.作为钾和水的贮存池神经元产生的代谢废物由胶
质细胞带入血流，清理出去。神胶质细胞 数量上：神经胶质细胞为神经元的10倍。 体积上：各占脑体积的50%（胶质细胞）
45%（神经元） 星形胶质细胞：源于外胚层 少突胶质细胞：来自外胚层 小胶质细胞：来自中胚层
组成：胶质细胞和上皮细胞。 蛋白质和脂质的通透性最小。 不同部位不同年龄脑脊液化学成分不同。 影响血脑屏障通透性的因素：精神分裂症、癫痫、
脑膜炎、颅外伤、强电流、组织胺等增强通透性。 肾上腺素、吗啡、氯丙嗪加强屏蔽的保护作用。
突触的形态结构
典型的化学突触：突触前膜，突触间隙， 突触后膜
突触膜：5-6nm。 突触前膜：胞浆面有致密的物质堆积，蛋
白质，呈梯形排列在底部，突触小泡。 后膜：胞浆面有致密的物质堆积。
突触间隙：10-30nm.
《生理心理学》课件
生理心理学PPT课件
在这个PPT课件中，我们将深入探讨生理心理学的基础和应用，学习有关神经 系统和行为的最新研究成果。
生理心理学的概述
什么是生理心理学？
它是研究心理和神经系统之 间相互作用的科学，探讨行 为和心理过程是如何受到生 物因素的影响。
历史上的里程碑
从希波克拉底到现代神经科 学，这里描述了这个学科的 重要历史事件和突破性发现。
应用神经科学的方法和技 术解决法医学问题。
总结和展望
发展历程
• 生理心理学的发展尚有很长的路要走。 • 我们可以预期未来该领域的发展和突破。
应用前景
• 生理心理学将进一步帮助我们理解人类行为 和生理过程。
• 它将在医学、法律和其他领域发挥越来越重 要的作用。
神经递质是神经元传递信号的化 学物质。在这里，我们将介绍不 同神经递质的功能。
重要研究方法
1
脑成像技术
了解大脑的结构和功能，包括fMRI和PET扫描技术。
2
神经元记录
通过记录单个神经元的活动来研究神经元之间的交互作用。
3以获得更全面的数据。
案例研究
分裂大脑症例子
为什么它重要？
生理心理学对于理解我们的 行为和思维模式至关重要。 它对神经科学的发展也起到 至关重要的作用。
主要概念和理论
神经元
神经元是神经系统中最基本的组 成部分。在这里，我们将探讨神 经元的结构和功能。
突触
神经递质
突触是神经元间传递信息的地方。 在这里，我们将研究突触在学习 和记忆形成中的作用。
研究大脑左右半球如何分别处理 信息的经典案例。
幻肢案例研究
研究幻肢现象及其发生原因的案 例研究。
失忆症案例研究
研究失忆症谜团背后的原因的案 例研究。
在这个PPT课件中，我们将深入探讨生理心理学的基础和应用，学习有关神经 系统和行为的最新研究成果。
生理心理学的概述
什么是生理心理学？
它是研究心理和神经系统之 间相互作用的科学，探讨行 为和心理过程是如何受到生 物因素的影响。
历史上的里程碑
从希波克拉底到现代神经科 学，这里描述了这个学科的 重要历史事件和突破性发现。
应用神经科学的方法和技 术解决法医学问题。
总结和展望
发展历程
• 生理心理学的发展尚有很长的路要走。 • 我们可以预期未来该领域的发展和突破。
应用前景
• 生理心理学将进一步帮助我们理解人类行为 和生理过程。
• 它将在医学、法律和其他领域发挥越来越重 要的作用。
神经递质是神经元传递信号的化 学物质。在这里，我们将介绍不 同神经递质的功能。
重要研究方法
1
脑成像技术
了解大脑的结构和功能，包括fMRI和PET扫描技术。
2
神经元记录
通过记录单个神经元的活动来研究神经元之间的交互作用。
3以获得更全面的数据。
案例研究
分裂大脑症例子
为什么它重要？
生理心理学对于理解我们的 行为和思维模式至关重要。 它对神经科学的发展也起到 至关重要的作用。
主要概念和理论
神经元
神经元是神经系统中最基本的组 成部分。在这里，我们将探讨神 经元的结构和功能。
突触
神经递质
突触是神经元间传递信息的地方。 在这里，我们将研究突触在学习 和记忆形成中的作用。
研究大脑左右半球如何分别处理 信息的经典案例。
幻肢案例研究
研究幻肢现象及其发生原因的案 例研究。
失忆症案例研究
研究失忆症谜团背后的原因的案 例研究。
生理心理学PPT课件
21
周围神经系统（二）
内脏神经指分布于心肌、平滑肌和腺体的神 经。它们在大脑皮层、下丘脑、延髓、脊髓等 中枢神经的调节下，支配内脏器官的活动，又 可分为交感神经和副交感神经。当机体处于应 激状态或进行比较强烈的运动时交感神经的兴 奋优势，它使机体产生心跳加快加强、血管收 缩、血压上升、支气管的平滑肌舒张、血糖升 高、汗腺分泌、立毛肌收缩等生理反应，为机 体的消耗提供能量。反之，副交感神经的兴奋 占优势时机体会有相反的反应。
22
中枢神经系统
中枢神经系统包括脊髓和脑，脑包 括大脑、间脑、脑干和小脑，脑干自 上而下又分为中脑、脑桥和延髓。年 轻男性的脑平均约重1380克，年轻女 性则为1280克。脊髓位于椎管内。
23
脊 髓部位， 上端接延髓，下端止于终丝。形态上呈长柱状。 与脑相比是分化较少，功能较低级的部分，保 留着明显的节段性。内部中央有一条很细的中 央管，围绕中央管周围则是H形的灰质，在灰 质的外面由白质组成。脊髓与31对脊神经相连， 后者分布到躯干和四肢，脊髓是周围神经系统 和脑之间上、下行传导路径的中继站和许多简 单反射活动的中枢。
12
分子遗传学技术（一）
动物和人的心理行为是遗传和环境相互作用的 结果。基因携带了所有机体能表达的蛋白质的氨 基酸序列的信息，通过复制传递这些信息，给下 一代提供自身的复制品，并在细胞内表达而产生 特异的蛋白质，从而决定细胞的结构、功能及其 他生物学特性。 某种行为可能明显地受到遗传的控制，但并不 知道哪些基因参与这种行为的控制，或者知道有 哪些基因参与，但这些基因并没有被克隆。在此 情况下，必须用正向遗传学方法．即从表型到基 因的手段来研究这种行为的遗传学基础。
9
脑研究法（三）
周围神经系统（二）
内脏神经指分布于心肌、平滑肌和腺体的神 经。它们在大脑皮层、下丘脑、延髓、脊髓等 中枢神经的调节下，支配内脏器官的活动，又 可分为交感神经和副交感神经。当机体处于应 激状态或进行比较强烈的运动时交感神经的兴 奋优势，它使机体产生心跳加快加强、血管收 缩、血压上升、支气管的平滑肌舒张、血糖升 高、汗腺分泌、立毛肌收缩等生理反应，为机 体的消耗提供能量。反之，副交感神经的兴奋 占优势时机体会有相反的反应。
22
中枢神经系统
中枢神经系统包括脊髓和脑，脑包 括大脑、间脑、脑干和小脑，脑干自 上而下又分为中脑、脑桥和延髓。年 轻男性的脑平均约重1380克，年轻女 性则为1280克。脊髓位于椎管内。
23
脊 髓部位， 上端接延髓，下端止于终丝。形态上呈长柱状。 与脑相比是分化较少，功能较低级的部分，保 留着明显的节段性。内部中央有一条很细的中 央管，围绕中央管周围则是H形的灰质，在灰 质的外面由白质组成。脊髓与31对脊神经相连， 后者分布到躯干和四肢，脊髓是周围神经系统 和脑之间上、下行传导路径的中继站和许多简 单反射活动的中枢。
12
分子遗传学技术（一）
动物和人的心理行为是遗传和环境相互作用的 结果。基因携带了所有机体能表达的蛋白质的氨 基酸序列的信息，通过复制传递这些信息，给下 一代提供自身的复制品，并在细胞内表达而产生 特异的蛋白质，从而决定细胞的结构、功能及其 他生物学特性。 某种行为可能明显地受到遗传的控制，但并不 知道哪些基因参与这种行为的控制，或者知道有 哪些基因参与，但这些基因并没有被克隆。在此 情况下，必须用正向遗传学方法．即从表型到基 因的手段来研究这种行为的遗传学基础。
9
脑研究法（三）
生理心理学知识课件
研究方法与技术
观察法
观察和记录个体行为与神经生理反应，探究心理 现象与大脑活动的联系。
电生理学技术
运用脑电图、功能性磁共振等技术，检测大脑活 动的动态变化，揭示心理现象与神经生理机制的 关系。
实验法
通过实验操作影响被试的行为和神经生理反应， 探究心理现象的内在机制。
行为学技术
运用认知心理学、行为学等领域的技术与方法， 研究心理现象的认知过程和行为表现。
男性生殖系统
介绍睾丸、输精管、前列 腺和阴茎等器官的构造、 功能及相互关系。
女性生殖系统
介绍卵巢、输卵管、子宫 和阴道等器官的构造、功 能及相互关系。
生殖系统的保健
提供关于生殖系统保健的 建议，如定期检查、合理 饮食和避免不良生活习惯 等。
月经周期与女性生理变化
月经周期的定义与规律
月经周期的生理变化
神经递质
神经递质是神经元间传递信息的化学物质，分为兴奋性和抑 制性两种类型，如乙酰胆碱、多巴胺等。
大脑功能与结构
大脑功能
大脑是人体的中枢神经系统最高级部分，由左、右两个大脑半球组成，两半球间 有横行的神经纤维相联系。每个半球包括：左半球：具有言语、概念、数字和分 析等功能；右半球：具有音乐、绘画、想象和空间知觉等功能。
生理心理学知识课件
xx年xபைடு நூலகம்月xx日
contents
目录
• 生理心理学概述 • 神经生理基础 • 感知与知觉 • 意识与睡眠 • 情感与应激 • 生殖与生理周期 • 运动与行为 • 衰老与健康
01
生理心理学概述
定义与目的
定义
生理心理学是研究心理现象的生理机制的 科学，即探究心理现象背后的神经生理学 过程。
1心理学第一章 ppt课件
2020/12/7
第二节：心理学的研究领域
• 一、心理学的研究领域
– 理论研究
• 普通心理学 • 生理心理学 • 实验心理学 • 发展心理学 • 人格心理学 • 社会心理学
2020/12/7
第二节：心理学的研究领域
– 应用研究
• 教育心理学 • 咨询心理学 • 医学心理学 • 学校心理学 • 工程心理学 • 心理测量学 • 管理心理学 • 广告与消费心理学 • 法律与犯罪心理学
识的形式支配人的行为。
2020/12/7
第四节：现代心理学研究简史
– 人本主义心理学（humanistic psychology）
• 人物：马斯洛；罗杰斯 • 观点：人性本善；人有自由意志，有自我实现的
• 事物间的另一种关系
– 个案研究（case）
• 从个别案例中发现有价值的结果
2020/12/7
第三节：心理学的研究方法
• 二、心理学的研究原则
– 客观性原则
• 与思辨相对
– 发展性原则
• 与静止相对
– 系统性原则
• 与单一相对
2020/12/7
第三节：心理学的研究方法
• 三、心理研究的主要方法
–冯特（1832—1920）：心理学之父
• 《生理心理学原理》（1874）：心理学独立宣言 • 莱比锡心理学实验室（1879）：心理学诞生标志
2020/12/7
第四节：现代心理学研究简史
• 三、西方心理学主要派别
– 构造主义（structuralism）
• 人物：冯特（1879，莱比锡）；铁钦纳 • 观点：所有的心理现象都是由元素构成，强调意
• 用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某 种心理品质的方法
生理心理学 1到13章PPT
观察中风损伤的病人
行为改变——脑损伤
弗里奇G Fritsch和希齐希E Hitzig： 发现初级运动皮层
脑刺激
2
生理心理学的生物学渊源
冯特W Wundt： 《生理心理学原理 Principles of physiological psychology》
第一个心理学实验室，首次运用系统实验法研究 人类意识
生理心理学
Physiological Psychology
目的
理解、解释人类心理
¾理解人类意识
理解人类意识：生理学途径
什么是意识：
就人类的心理内容而言，意识指觉 知并可以告诉他人的事实
生理学途径：裂脑手术；现代影 像技术
理解人类意识：裂脑手术
理解人类意识：现代影像技术：
A
GROVE
意识到单词
神经元之间的信息传递：突触
突触：化学突触/电突触 神经递质/神经调质 促代谢型受体和促离子型受体 兴奋性突触后电位和抑制性突触后电位 突触可塑性
《生理心理学》 武汉大学心理系
《生理心理学》 武汉大学心理系
超极化 hyperpolarization
偏离静息电位的任何 负向电位
去极化 depolarization
脑室系统
《生理心理学》武汉大学心理系
《生理心理学》武汉大学心理系
1
延髓又被称为“生命中枢”， 直接接受从外周神经系统传来的感觉信息。 头部、颈部、胸部和上腹部的特定肌肉发送命令信号 脑桥恰似一座桥梁，在高级脑区和延髓、脊髓之间具有传送信息的作用。 小脑的主要功能是协调运动，且易受酒精的影响，酒精能够损害它的功能 中脑主要包括上丘、下丘和网状结构，被盖、导水管周围灰质，红核和黑质。 上丘是视觉的皮质下中枢；而下丘是听觉的皮质下中枢。 经中脑从后脑延伸至前脑的网状结构，在使你保持清醒和警觉方面发挥着重要的作用 丘脑是传导中继站，可以将信息传递到大脑，或者将大脑的信息传导到外周。 下丘脑参与脑垂体活动以及动机性行为的调节过程，如睡眠、饮食和饮水。
行为改变——脑损伤
弗里奇G Fritsch和希齐希E Hitzig： 发现初级运动皮层
脑刺激
2
生理心理学的生物学渊源
冯特W Wundt： 《生理心理学原理 Principles of physiological psychology》
第一个心理学实验室，首次运用系统实验法研究 人类意识
生理心理学
Physiological Psychology
目的
理解、解释人类心理
¾理解人类意识
理解人类意识：生理学途径
什么是意识：
就人类的心理内容而言，意识指觉 知并可以告诉他人的事实
生理学途径：裂脑手术；现代影 像技术
理解人类意识：裂脑手术
理解人类意识：现代影像技术：
A
GROVE
意识到单词
神经元之间的信息传递：突触
突触：化学突触/电突触 神经递质/神经调质 促代谢型受体和促离子型受体 兴奋性突触后电位和抑制性突触后电位 突触可塑性
《生理心理学》 武汉大学心理系
《生理心理学》 武汉大学心理系
超极化 hyperpolarization
偏离静息电位的任何 负向电位
去极化 depolarization
脑室系统
《生理心理学》武汉大学心理系
《生理心理学》武汉大学心理系
1
延髓又被称为“生命中枢”， 直接接受从外周神经系统传来的感觉信息。 头部、颈部、胸部和上腹部的特定肌肉发送命令信号 脑桥恰似一座桥梁，在高级脑区和延髓、脊髓之间具有传送信息的作用。 小脑的主要功能是协调运动，且易受酒精的影响，酒精能够损害它的功能 中脑主要包括上丘、下丘和网状结构，被盖、导水管周围灰质，红核和黑质。 上丘是视觉的皮质下中枢；而下丘是听觉的皮质下中枢。 经中脑从后脑延伸至前脑的网状结构，在使你保持清醒和警觉方面发挥着重要的作用 丘脑是传导中继站，可以将信息传递到大脑，或者将大脑的信息传导到外周。 下丘脑参与脑垂体活动以及动机性行为的调节过程，如睡眠、饮食和饮水。
第一章 基础心理学知识. PPT课件
一、视觉 （一）视觉的适宜刺激 光波：380~780纳米（赤橙黄绿青蓝紫）
波长（米）
交流电
广播频带
雷达
红外线 可见光谱
紫外线 X射线 珈玛射线
（二）视觉器官
角膜→前房→瞳孔 →水晶体→玻璃体→视网膜（最外一层 是视细胞层）→视神经→大脑皮层的枕叶后端
视细胞有锥体细胞（明视觉）和杆体细胞（暗视觉）两种。
三、当代心理学研究的主要趋向
心理学的第三势力 = 人本主义心理学——罗杰斯、马斯洛 重视人自身的价值与尊严，提倡充分发挥人的潜能 自我实现
Carl R. Rogers, 1902–1987
Abraham Maslow 1908-1970
认知心理学 把人看作是计算机，以信息加工的特点，即从信息的输
个案法（个案历史技术）
个案法是对某一个被试所做的多方面的深入详细研 究，包括他的历史资料、作业成绩、测验结果，以及别 人对他的评价等，目的在于发现影响某种心理和行为的 原因。
实验法
主试者在严格控制条件的情况下，观察被试的行为 或活动，探索客观条件和人的心理活动之间的因果联系 的研究方法。
• 自变量
暗适应。
二、感觉后像：外界刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象。 正后像 负后像
彩色的负后像是刺激色的补色。 后像持续的时间与刺激强度呈正比。
三、感觉对比：不同刺激物作用于同一感觉器官，使 感受性发生变化的现象。 同时对比 相继对比
四、联觉：一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起 另一种感觉的现象。
第四单元 各种感觉
第一章 基础心理学知识. PPT课件
智慧的莲花仙子，就请您告诉我一句 话“所谓心就是... ...”
我没什么可说的， 快打破水罐下山去吧！
波长（米）
交流电
广播频带
雷达
红外线 可见光谱
紫外线 X射线 珈玛射线
（二）视觉器官
角膜→前房→瞳孔 →水晶体→玻璃体→视网膜（最外一层 是视细胞层）→视神经→大脑皮层的枕叶后端
视细胞有锥体细胞（明视觉）和杆体细胞（暗视觉）两种。
三、当代心理学研究的主要趋向
心理学的第三势力 = 人本主义心理学——罗杰斯、马斯洛 重视人自身的价值与尊严，提倡充分发挥人的潜能 自我实现
Carl R. Rogers, 1902–1987
Abraham Maslow 1908-1970
认知心理学 把人看作是计算机，以信息加工的特点，即从信息的输
个案法（个案历史技术）
个案法是对某一个被试所做的多方面的深入详细研 究，包括他的历史资料、作业成绩、测验结果，以及别 人对他的评价等，目的在于发现影响某种心理和行为的 原因。
实验法
主试者在严格控制条件的情况下，观察被试的行为 或活动，探索客观条件和人的心理活动之间的因果联系 的研究方法。
• 自变量
暗适应。
二、感觉后像：外界刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象。 正后像 负后像
彩色的负后像是刺激色的补色。 后像持续的时间与刺激强度呈正比。
三、感觉对比：不同刺激物作用于同一感觉器官，使 感受性发生变化的现象。 同时对比 相继对比
四、联觉：一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起 另一种感觉的现象。
第四单元 各种感觉
第一章 基础心理学知识. PPT课件
智慧的莲花仙子，就请您告诉我一句 话“所谓心就是... ...”
我没什么可说的， 快打破水罐下山去吧！
生理心理学第一章绪论
化学通路理论
20世纪60年代兴起，采用荧光组织化学和荧 光生物化学技术研究大脑中神经递质的活动， 发现： 大脑中存在化学通路 神经冲动的传导在细胞内以电化学的方式进 行，在神经元之间以化学传递的方式进行
当代神经科学理论
二十世纪末兴起的研究热点，它利用认知科 学和神经科学的理论和方法，研究认知过程 的脑机制，比如意识是如何产生的。
神经化学方法
用于判断脑内大量物质的位置。 可以定位分泌某种神经递质的神经元
– 免疫细胞化学定位肽或蛋白质 – 免疫细胞化学技术定位负责物质合成的酶
也可以定位神经递质的受体所在的神经元
– 放射性配体的放射自显影定位 – 免疫细胞化学定位受体
遗传学方法
研究遗传基因与生理功能之间的关系 双生子研究 寄养子研究 靶突变
– 微电极记录：记录单个神经元电活动 – 粗电极记录：脑电图（EEG），记录特定脑区大量神经 元的整体电活动
脑磁图描记法（MEG） 脑代谢记录：2-脱氧葡萄糖（2-DG）
– – – – – 放射自显影技术 计算机断层扫描技术（CT） 正电子发射断层扫描技术（PET） 磁共振成像（MRI） 功能性磁共振成像（fMRI）
第三节 生理心理学研究方法
实验毁损法 神经活动的记录及诱发 神经化学方法 遗传学方法
实验毁损法
实验毁损法：损毁部分脑区后评估动物的行为， 是研究脑功能的最重要的方法之一 脑损伤的行为效应评估
解释脑损伤结果： – 必须非常谨慎。 – 大脑所有区域都是相互关联的事实使损毁研的解 释复杂化。
第二节 生理心理学发展简史
一、自然哲学理论 二、脑机能定位理论 三、经典神经生理学理论 四、细胞神经生理学理论 五、化学通路学说 六、当代神经科学理论
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学习目标
❖ 掌握生理心理学的研究对象，了解生理心理 学的研究方法和技术；
❖ 掌握感觉、知觉、注意、学习、记忆、情绪 等心理机能的生理机制；
❖ 熟悉生理心理学的基本语言
第一章 导论
生理心理学的研究对象和学科性质 生理心理学的研究方法 生理心理学的历史发展观
第一节 生理心理学的研究对象和 学科性质
三、生理心理学的意义
构进行定位。
门齿棒
二、脑损伤法
损伤要研究的脑部位， 然后观察其行为或功能的 变化，脑损伤法包括： 不可逆损伤：横断损伤、 吸出损伤、电解损伤； 可逆损伤：扩布性损伤、 冰冻损伤、神经化学损伤
三、刺激法
❖ 刺激法又分为电刺激法和化学刺激法。 ❖ 电刺激法是用无伤害性的电流刺激脑的特
定部位，观察心理行为的变化以确定该区 域的功能；或者记录其他脑部位的诱发电 位等，以推测两个或多个脑区之间是否存 在直接或间接的联系。 ❖ 化学刺激法是在脑的局部区域注射神经递 质激动剂观察其对心理活动的影响。
四、电记录法
❖ 电记录法是把生物细胞活 动时伴随的微弱电流放大 后，利用相应的仪器将这 种放大后的电流记录下来， 如脑电记录仪，是将一段 时间内脑的自发活动放大 若干倍后记录下来，就得 到这段时间的EEG。
五、生物化学分析法
❖ 心理行为是神经系 统活动的外部表现， 心理行为的变化必 然与脑内的生物化 学过程相关。生物 化学分析法就是对 脑内的生物化学过 程进行探讨，研究 某种操作对脑内物 质含量的影响。
3、利用灵长类动物，采用损伤性较小的实验方法研 究其认知或本能行为过程中脑生理参数的变化；
4、利用低等动物，给予损毁或刺激改变脑结构和功 能参数，观察对其行为产生的后果。
一、脑立体定位技术
脑立体定位技术通
常利用脑立体定位
仪进行，用来准确
地定位欲损毁或研
鼻夹
究的脑部位，尤其 耳棒控制器
能够对技术是通过各种 成像仪器探测脑内进行 的高级神经活动，如利 用脉搏描记器、CT技 术，或MRI 技术，或 PET 技术等，在进行 某项认知操作的同时扫 描大脑内的活动变化情 况，以推测变化的脑区 与该认知操作的关系。
EEG
❖ 无论对行为或心理功能的控制或测量，还是 对脑结构与功能的控制或测量，都着眼于生 理和心理的关系，寻求两者之间的变化规律。 随人类社会文明的发展和科学技术的进步， 用来研究心—身关系的科学手段、用于揭示 大脑与心理活动的奥秘的科学事实会越来越 多。
❖ 认知神经心理学：以局部脑损伤病人为被试，通过 局部脑损伤后的神经心理障碍，揭示认知活动的脑 机制。
❖ 社会认知神经科学：对正常人类的复杂社会心理问 题进行实验研究，包括对宗教、赌博、成瘾等复杂 心理活动的认知神经科学的实验研究，揭示大脑激 活区域及变化规律。
认知神经科学的分支学科
❖ 认知生理心理学：以高等动物为被试，采用 有创性实验技术，用当代认知神经科学的理 论观点研究认知过程的脑机制。
❖ 认知神经生物学：以低等动物为被试，采用 多层次的生物技术，研究认知过程的细胞和 分子水平上的脑机制。
❖ 计算神经科学：采用数学分析和建模的途径 揭示人类大脑的活动情况。
当代神经科学理论
❖ 20世纪70年代中期，神经科学的研究开始从 单胺类的小分子进入到中分子的多肽和大分 子的受体蛋白质的研究，从突触前的递质研 究推进到突触后的受体和离子通道的研究。
一、脑研究的历史回顾
❖ 人类对心理活动与脑功能关系的认识，大体可分为 6个相对的历史时期，和与之相应的6大理论体系。
1. 自然哲学理论 2. 脑机能定位理论 3. 经典神经生理学理论 4. 细胞神经生理学理论 5. 化学通路学说 6. 当代神经科学理论
古代哲学的认识
“心者，五脏六腑之大主 也，精神之所舍也。”
❖ 生理心理学是对人类自身的心理活动进行寻根究底 的学科
❖ 生理心理学旨在解答有关于心理活动的大脑机制的 问题
❖ 为诊断和治疗某些精神疾病和由心理异常导致的心 身疾病提供理论依据
❖ 研究生理心理学可以帮助我们认识大脑，了解大脑 的功能，以及脑与心理的关系，为开发大脑、发掘 潜能提供理论基础。
第二节 生理心理学的历史发展观
三、认知神经科学的方法学
脑立体定位技术 脑损伤法 刺激法
电记录法 生物化学分析法
脑成像技术
生理心理学研究的方法和技术
对脑与心理活动的关系问题，大体可以通过四类 方法加以揭露:
1、对正常人类受试给予精确控制的认知条件，令其 完成某项作业，并记录脑功能的变化规律；
2、利用大自然提供的脑损伤病人，考查脑结构和功 能的改变影响了哪些心理活动；
❖ Aristotle ❖ Plato ❖ 德谟克里特
心理的器官是心脏而不是脑
灵魂分为理性、意气和欲望。 理性位于头部，意气位于胸部，欲 望位于腹部横膈膜与脐之间。
❖ 笛卡尔
灵魂与身体有密切关系， 但要引起心理活动，必 须有灵魂的参与—心身
交互论
“世界和宇宙中的万物，都是由 看不见又不可分割的微小粒子组 成的。这些粒子叫做“原子”-（精灵原子假说 ）原子之父
脑机能定位的研究
Bell（1811，英） Gall，Spurzheim（奥地利） Broca（1861，法） Fritsch（1870） 运动区 Wernicke（1874） Setchenov（俄）《脑的反射》 Wundt（德，1874）《生理心理学原理》
科学的心理学或新心理学就是生理心理学
有意识的与无意识的生活的一切活动， 就其发生的方式而言都是反射
二、21世纪兴起的认知神经科学
❖ 认知神经科学的理论
认知神经科学将人脑、电脑的研究融为一体，研究智 能实体的智能活动与环境条件相互制约的规律，于是 认知心理学、神经心理学、心理语言学、传统的人工 智能构成了同一的认知科学的理论体系。
❖ 认知神经科学的方法学
认知神经科学采用人类被试的无创性脑功能成像与有 创性动物实验相结合的策略，探索脑高级功能的奥秘。
认知神经科学的方法学
➢ 无创性脑功能成像技术分为脑代谢成像技术（fMRI, PET）和脑生理成像技术（EEG, ERPs, MEG）
➢ 有创性动物实验方法包括细胞电活动记录、手术损 毁、点刺激和药物法，可以得到细胞和分子水平上 的电活动数据。
➢ 脑损伤病人的研究
认知神经科学的分支学科
❖ 认知心理生理学：以人类为被试，以心理参数为自 变量，记录和分析生理参数随心理认知活动而发生 变化的规律。
❖ 掌握生理心理学的研究对象，了解生理心理 学的研究方法和技术；
❖ 掌握感觉、知觉、注意、学习、记忆、情绪 等心理机能的生理机制；
❖ 熟悉生理心理学的基本语言
第一章 导论
生理心理学的研究对象和学科性质 生理心理学的研究方法 生理心理学的历史发展观
第一节 生理心理学的研究对象和 学科性质
三、生理心理学的意义
构进行定位。
门齿棒
二、脑损伤法
损伤要研究的脑部位， 然后观察其行为或功能的 变化，脑损伤法包括： 不可逆损伤：横断损伤、 吸出损伤、电解损伤； 可逆损伤：扩布性损伤、 冰冻损伤、神经化学损伤
三、刺激法
❖ 刺激法又分为电刺激法和化学刺激法。 ❖ 电刺激法是用无伤害性的电流刺激脑的特
定部位，观察心理行为的变化以确定该区 域的功能；或者记录其他脑部位的诱发电 位等，以推测两个或多个脑区之间是否存 在直接或间接的联系。 ❖ 化学刺激法是在脑的局部区域注射神经递 质激动剂观察其对心理活动的影响。
四、电记录法
❖ 电记录法是把生物细胞活 动时伴随的微弱电流放大 后，利用相应的仪器将这 种放大后的电流记录下来， 如脑电记录仪，是将一段 时间内脑的自发活动放大 若干倍后记录下来，就得 到这段时间的EEG。
五、生物化学分析法
❖ 心理行为是神经系 统活动的外部表现， 心理行为的变化必 然与脑内的生物化 学过程相关。生物 化学分析法就是对 脑内的生物化学过 程进行探讨，研究 某种操作对脑内物 质含量的影响。
3、利用灵长类动物，采用损伤性较小的实验方法研 究其认知或本能行为过程中脑生理参数的变化；
4、利用低等动物，给予损毁或刺激改变脑结构和功 能参数，观察对其行为产生的后果。
一、脑立体定位技术
脑立体定位技术通
常利用脑立体定位
仪进行，用来准确
地定位欲损毁或研
鼻夹
究的脑部位，尤其 耳棒控制器
能够对技术是通过各种 成像仪器探测脑内进行 的高级神经活动，如利 用脉搏描记器、CT技 术，或MRI 技术，或 PET 技术等，在进行 某项认知操作的同时扫 描大脑内的活动变化情 况，以推测变化的脑区 与该认知操作的关系。
EEG
❖ 无论对行为或心理功能的控制或测量，还是 对脑结构与功能的控制或测量，都着眼于生 理和心理的关系，寻求两者之间的变化规律。 随人类社会文明的发展和科学技术的进步， 用来研究心—身关系的科学手段、用于揭示 大脑与心理活动的奥秘的科学事实会越来越 多。
❖ 认知神经心理学：以局部脑损伤病人为被试，通过 局部脑损伤后的神经心理障碍，揭示认知活动的脑 机制。
❖ 社会认知神经科学：对正常人类的复杂社会心理问 题进行实验研究，包括对宗教、赌博、成瘾等复杂 心理活动的认知神经科学的实验研究，揭示大脑激 活区域及变化规律。
认知神经科学的分支学科
❖ 认知生理心理学：以高等动物为被试，采用 有创性实验技术，用当代认知神经科学的理 论观点研究认知过程的脑机制。
❖ 认知神经生物学：以低等动物为被试，采用 多层次的生物技术，研究认知过程的细胞和 分子水平上的脑机制。
❖ 计算神经科学：采用数学分析和建模的途径 揭示人类大脑的活动情况。
当代神经科学理论
❖ 20世纪70年代中期，神经科学的研究开始从 单胺类的小分子进入到中分子的多肽和大分 子的受体蛋白质的研究，从突触前的递质研 究推进到突触后的受体和离子通道的研究。
一、脑研究的历史回顾
❖ 人类对心理活动与脑功能关系的认识，大体可分为 6个相对的历史时期，和与之相应的6大理论体系。
1. 自然哲学理论 2. 脑机能定位理论 3. 经典神经生理学理论 4. 细胞神经生理学理论 5. 化学通路学说 6. 当代神经科学理论
古代哲学的认识
“心者，五脏六腑之大主 也，精神之所舍也。”
❖ 生理心理学是对人类自身的心理活动进行寻根究底 的学科
❖ 生理心理学旨在解答有关于心理活动的大脑机制的 问题
❖ 为诊断和治疗某些精神疾病和由心理异常导致的心 身疾病提供理论依据
❖ 研究生理心理学可以帮助我们认识大脑，了解大脑 的功能，以及脑与心理的关系，为开发大脑、发掘 潜能提供理论基础。
第二节 生理心理学的历史发展观
三、认知神经科学的方法学
脑立体定位技术 脑损伤法 刺激法
电记录法 生物化学分析法
脑成像技术
生理心理学研究的方法和技术
对脑与心理活动的关系问题，大体可以通过四类 方法加以揭露:
1、对正常人类受试给予精确控制的认知条件，令其 完成某项作业，并记录脑功能的变化规律；
2、利用大自然提供的脑损伤病人，考查脑结构和功 能的改变影响了哪些心理活动；
❖ Aristotle ❖ Plato ❖ 德谟克里特
心理的器官是心脏而不是脑
灵魂分为理性、意气和欲望。 理性位于头部，意气位于胸部，欲 望位于腹部横膈膜与脐之间。
❖ 笛卡尔
灵魂与身体有密切关系， 但要引起心理活动，必 须有灵魂的参与—心身
交互论
“世界和宇宙中的万物，都是由 看不见又不可分割的微小粒子组 成的。这些粒子叫做“原子”-（精灵原子假说 ）原子之父
脑机能定位的研究
Bell（1811，英） Gall，Spurzheim（奥地利） Broca（1861，法） Fritsch（1870） 运动区 Wernicke（1874） Setchenov（俄）《脑的反射》 Wundt（德，1874）《生理心理学原理》
科学的心理学或新心理学就是生理心理学
有意识的与无意识的生活的一切活动， 就其发生的方式而言都是反射
二、21世纪兴起的认知神经科学
❖ 认知神经科学的理论
认知神经科学将人脑、电脑的研究融为一体，研究智 能实体的智能活动与环境条件相互制约的规律，于是 认知心理学、神经心理学、心理语言学、传统的人工 智能构成了同一的认知科学的理论体系。
❖ 认知神经科学的方法学
认知神经科学采用人类被试的无创性脑功能成像与有 创性动物实验相结合的策略，探索脑高级功能的奥秘。
认知神经科学的方法学
➢ 无创性脑功能成像技术分为脑代谢成像技术（fMRI, PET）和脑生理成像技术（EEG, ERPs, MEG）
➢ 有创性动物实验方法包括细胞电活动记录、手术损 毁、点刺激和药物法，可以得到细胞和分子水平上 的电活动数据。
➢ 脑损伤病人的研究
认知神经科学的分支学科
❖ 认知心理生理学：以人类为被试，以心理参数为自 变量，记录和分析生理参数随心理认知活动而发生 变化的规律。