测量小车平均速度实验报告

Fra Baidu bibliotek
测量路程S2，同时释放小车按下停表，当小车到达课本时，按下停表记录时间t2
实验步骤（进行 E.将小车重新放到顶点，重复测量两次，记入表格
实验与收集证 G.由测出的数据，依据公式V=S/t算出各个速度，求出平均值，得出结果
据）
H.整理回收器材
路程（m）
运动时间（s）
平均速度（m/s）
s1 s2 s3=s1-s2
（1）将长木板一端垫高，略微倾斜，使小车能主动起来，但又不至于太快
制定计划与设计 实验实验图
A.调整斜面装置，保持较小的合适的倾角
B.将长木板底端用课本抵住，小车放在顶端，测出小车将要通过的路程S1,记入
表格
C.释放小车的同时按下停表计时，小车撞击底端课本时按下停表，记录时间t1,
记入表格
D。将小车重置顶端，用铅笔画出在木板上的随意位置，将课本竖立在划线处，
实验结论（分析 论证）
评估（误差）
问题1：该实验误差主要来自哪几个方面？受工具精度所限测量者反映速度和 读书误差装置光滑度布均匀带来的误差 问题2：要减小误差，应该注意什么？（1）斜面倾斜度要小一点，防止小车速度 过快，计时不准（2）尽量保证起止点相同（3）测量时，释放小车和计时保持同 一性（4）对刻度尺和停表读数要规范准确
探究小车在斜面上的运动情况
测量原理 提出问题 猜想与假设 实验器材
v=s/t（测出物体遇到的路程s和所需的时间t，然后求出平均速度）
小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？ （1）小车向下运动的速度越来越快 （2）小车向下运动的速度不变 （3）小车向下运动的速度越来越慢
小车、长木板、垫块、铁质小书立、铅笔、刻度尺、停笔