警示教育剖析材料(精选多篇)
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警示教育剖析材料(精选多篇)
第一篇:警示教育剖析材料
警示教育
办公室高俊声最近我院组织鄂斌张兆鑫等人的工作违纪调查报告的警示学习并开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、传达市委赵书记讲话及优化经济发展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。
通过学习,我觉得这些活动都贯穿一个主题,这个主题就是“清廉”。
下面,我就这个主题谈谈自己的一些学习体会。
事物的变化发展总是内因决定外因,外因只有通过内因才能起作用,所以加强自身学习显得非常重要。
加强学习这方面我总结为“三要”:一是业务要精;二是思想要正;三是心态要好。
1、业务要精。
我们平时讲的腐败都是比较笼统地称,我觉得腐败可以分两种:一种是主观腐败;一种是客观腐败。
主观腐败是一种有意识的腐败行为,是明明知道腐败自己还去腐败,是自甘堕落,可以说它是腐败案件中最多的一种类型。
客观腐败是一种无意识的腐败行为,是身在腐败中自己还不知道腐败。
2、思想要正。
俗话说:“一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。
”通过学习原响水局局长王术恩的腐败案件以及观看廉政教育录像,许多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。
这主要是思想不端正,心存侥幸、放松对自己的要求。
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为机关干部,思想端正这根弦永远不能松,要防微杜渐,不断提高自
身拒腐防变的能力。
3、心态要好
通过学习,发现许多腐败官员都是因为心态失衡而步入腐败这块沼泽地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中无法自拔。
这些人原本是业务精通、思想端正的好干部,但就是因为看到别人灯红酒绿、宝马香车,变得心态失衡,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念,放弃了自己原本坚守的世界观、人生观、价值观,最终成为腐败的俘虏。
有句话这样讲的:“储水万担,用水一瓢;广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三餐”,这就告诉我们人要知足常乐,不可贪心不足。
最后,提一点建议,就是建议我们的廉政教育分层次、分等级有序地进行学习。
说个不好听的话,底层年轻的办事员想腐败都难,所以建议:廉政教育学习,领导同志以反面案例警示为主、正面教育为辅,使之牢固树立敬畏思想;中层干部反面
案例与正面教育相结合,结合分管工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力;机关年轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅,帮助年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观,可能更有利于年轻同志的健康成长。
第二篇:2014警示教育剖析材料
警示教育剖析材料
泽州一中成文荣
通过此次“警示教育”活动,认真对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作、学习、生活中存在的问题和不足,认真分析了存在问题的主要原因,有针对性的制定了以下措施,努力提高自己的领导水平和廉政建设。
一、存在的主要问题。
1、理论水平不够高,思想观念不够解放。
担任副校长工作以来,平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。
有时侧重于应对上级有关政策、文件精神的学习和任务,而缺乏系统深入的理论学习,特别是对解放思想、实事求是的思想精髓把握得不够准。
反映在思想上,就是对新形势下学校出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用科学发展观的基本观点、方法去分析、判断和解决这些问题。
由于理论学习不够,思想不够解放,改革意识不够强,缺乏开拓进取精神,新的工作局面开展的情况自己并不太满意。
2、创新意识不足,有“不求有功,但求无过”的思想。
在学校工作中,创新
破难的意识还不够强,办法也不够多,还是习惯于过去的老思维、老经验,难以跳出已有的框框,导致工作过于小心谨慎,瞻前顾后,不够大胆泼辣,缺少了以前那种敢拼敢干的锐气,工作上还是放不开手脚。
究其实,这是一种安于现状、不求进取的惰性思想在作怪,影响了工作的质量,长期下去就会产生消极的影响。
3、基层调查研究不够深入,工作作风不够扎实。
两年来,在深入调查研究上
没有下太多的功夫,工作还不能完全沉不下去,与教职工交心谈心的机会比较少,所以不能及时了解他们的意愿与想法,不能从他们身上吸取有益的思想和工作方法。
有时想问题、办事情不能从教职工的利益出发。
工作方法上有时不够恰当,不够策略,处理问题时缺乏冷静思考,没有顾及他人的感受,这些都可能会影响教职工工作积极性的充分发挥。
4、全局意识还不够强。
有时想事情、干工作只从自己所管部门
出发,只看着自己这一块,而忽视了对全局的整体的认识,没有从全局观念出发考虑问题。
5、廉政勤政方面。
作为一名党员领导干部,在具体的工作中,自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧,总认为只要廉政建设上不出大问题,有点小毛病无所谓。
有了这种想法,所以有时接受一些朋友的吃请。
二、今后的整改措施
1、提高学习能力。
不断加强理论学习,提高自身政治修养。
同时,努力学习
业务知识,增强做好工作的本领,提高综合素质。
2、提高创新能力。
树立和学校同步发展的理念,更新观念,大胆工作,解放
思想,确立创新意识,工作中要多开动脑筋,少瞻前顾后,勤于思考,开拓进取,不断研究新情况,解决新问题,解除思想负担,改进工作方法,理清工作思路,改变墨守成规的陋习,积极、大胆的开展工作。
3、提高调研能力。
从自身做起,转变作风,深入基层,倾听师生呼声、关心
师生疾苦、踏踏实实为师生解决实际困难。
把师生对我们的殷切期望做为自己干好工作的精神动力,把全校师生的积极性保护好、调动好、发挥好。
4、提高沟通能力。
一切以集体利益为重,一切从大局出发,工作中多和其他
部门沟通,安排工作时多为其他部门考虑,使学校的每一项工作、每一次活动都能成为和谐的有效的整体。
在今后的工作中,我要以科学发展观武装自己的头脑,结合实际,认真学习十七大精神,时刻不忘党的性质和宗旨,审视自己、规范自己、严格要求自己,不断增强自身的责任感和使命感,继续保持旺盛的革命斗志,用自己实实在在的行动去努力践行共产党人的誓言。
第三篇:开展警示教育的剖析材料
利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材,在机关中深入开展警示教育活动。
我市作为马德等人的案发地,受他们影响较大,在我市开展这次警示教育活动,尤为及时,尤其必要,对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。
作为一名领导干部,作为这次教育活动的参与者,我看到这此触目惊心的典型案件,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,走向了犯罪的深渊,结果令人痛心,我对此感受很大,启发很大。
一、坚定信念,以案为鉴,构筑防腐防变的思想防线
1、坚定信念。
始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念,是共产党员的立身之本。
党员领导干部失去了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。
马德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,出现了“只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。
在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。
2、以案为鉴。
在加强自身理论学习的同时,认真分析了马德等人的情况,在自己思想深处受到极大触动。
对他们犯罪道路的过程作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、
价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。
通过这些例子说明,领导干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。
从中我清醒的认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。
如果为人民谋利益之外的事做多了,会观大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。
如果是这样,怎么能对得起党组织的培养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。
通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。
二、找到差距,认识不足,认真做到防微杜渐
1、在理想信念方面。
按照党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要
求不严,特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。
2、在宗旨信念上。
不求进取,意志衰退。
认为年龄大了,没几年干头了,提
拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。
3、在作风建设上。
在廉洁自律上也有放松之处。
例如,别人请吃也吃了,找
钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。
4、在政治学习上。
学习坚持不经常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作
现状就行了,所以,学习不求深,满足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。
三、明确目标,积极整改,永葆公仆本色
通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。
我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到“三个坚持”。
一是始终坚持政治理论学习。
要进一步提高理论素养,要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思想。
坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。
结合十六大、十六届四中全会精神,深入理解“三个代表”重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,注意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德标准。
二是始终坚持为人民服务的宗旨。
要克服船到码头、车到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。
要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。
要继续坚持高标准、严要求,保证工作质量。
要深入实际,调查研究,有的放矢地做好工作。
正确处理好个人利益与人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。
要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,正确行使人民赋予的权利。
要心系组织的重托,心系群众的冷暖。
在世界观、人生观和价值观上进行自我改造,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,
提升思想境界,切实做到为民、务实清廉。
三是始终坚持执行党的各项规章制度。
严格要求自己,坚持为政清廉。
不以党内存在腐败现象而气馁,不以一个人改变不了现实而颓废,不以法不责众而放纵,要从自我做起,严格遵守党的各项纪律,保持晚节,安全着陆,做一个清清白白的人。
第四篇:警示教育剖析材料
警示教育剖析材料
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(2014年5月)
按照县委开展警示教育活动的安排和部署,在对省市相关会议精神和胡总书记在十七届中央纪委六次全会上发表重要讲话精神进行认真学习的同时,结合自身实际,进行了深刻的对照检查和反思,现剖析如下:
一、对照自查,认识差距
通过对自身执行《廉洁准则》规定的52个“不准”和党政领导干部选拔任用
工作四项监督制度、作风建设等方面进行了认真对照检查,自己存在的差距和不足主要表现在:
(一)对反腐倡廉的思想认识还不够深。
以往,认为抓党风廉政建设主要是纪检监察机关的事,对这项工作在认识程度上有一定的片面性。
通过警示教育学习,进一步认识到,加强党风廉正建设,深入开展反腐败斗争,是全党共同的任务,是每个党员干部义不容辞的责任。
因此,不仅要管好自己,解决好自身的问题,还要对所分管部门的党内廉政建设负起领导责任。
(二)对理论学习抓的不够紧。
一是学习理论不够深入。
由于平时工作任务重,空闲少,没有下决心挤时间学习,学习理论缺乏深度。
二是学习知识不够全面。
在学习中,用得 1
着就学,急用急学,先用先学,尤其对新知识、新问题掌握不够多,学习面还需要进一步拓宽。
三是理论联系实际不够紧密。
虽然在学习科学发展观、反腐倡廉、党风廉政建设等方面也投入了一定精力,但在运用理论指导实际工作上还有一定差距,创新性地推进工作的措施和方法还不够多。
(三)宗旨观念有待于加强。
在大的原则上能够站正立场,没有在不廉洁上出现什么问题,做到了“看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事”。
在具体工作中,虽然能够站在群众的角度去考虑问题,但由于工作繁忙,深入基层、深入群众的时间少,对老百姓的所思、所想、需求了解的不够全面,在问计于民、切实帮助群众解决热点、难点问题方面投入精力较少。
(四)保持艰苦奋斗作风的意识有所松懈。
虽然能够积极响应艰苦奋斗,反对铺张浪费的号召,但是在认识上仍然不够到位,在态度上还不够坚决,措施不够得
力,对自己的管理有所松懈。
二、深刻反思,找准根源
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。
问题虽出现在表面上,但却产生在思想中。
从更深层次分析起来,主要有以下几个方面原因:
(一)对学习的重要性认识不足。
分析自己在思想观念、工作决策、服务发展以及营造环境等方面存在的主要问题,
其根本原因在于对理论学习的重要性认识不足,没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性和重要性。
因而不能以高度的政治责任感对待学习,并在学习中不断解放思想、更新观念,改造好主观世界,进而运用科学的理论去很好地思考问题,有效地解决问题。
(二)自我要求有所放松。
作为一名共产党员,应该对自己高标准、严要求,时时处处走在前,干在前,做表率。
自己虽然也努力做了,但做的还不够,有些问题如部门职责履行不到位问题,决策前征求意见不深入、不全面问题等等,很大程度上是由于自我要求不严造成的,如果自己一直坚持高标准、严要求,这些问题都能够缓解,能够克服,能够避免。
三、明确方向,积极整改
通过此次警示教育活动,认识到自身的不足。
我决心在以后的工作和学习中,认真克服和纠正。
一是提高认识。
深刻认识当前党风廉政建设和反腐败斗争的形势和腐败问题产生的根源,树立坚定的理想信念。
认真学习马列主义、毛泽东思想和邓理论,时刻注意自身世界观、人生观、价值观的改造,保持思想上的清醒和立场上的坚定,坚持马列主义的世界观、人生观和价值观,始终与党中央保持高度一致。
二是抓好学习。
克服“重实干、轻学习”的思想,坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。
在
学习中,将理论与实际相结合,注意学习效果,不断提高自身的思想觉悟和道德标准。
三是牢记宗旨。
加强党性锻炼和修养,深入基层和群众,了解民意,以办实事办好事的实际行动来加深与群众的感情,帮助他们解决在生活中的困难和问题,当好人民公仆。
贯彻勤俭节约的思想,不讲排场,比阔气,挥霍浪费,做到自重、自省、自警、自励。
四是认真履责。
认真做好组织安排的每一件事情。
对分管的各项工作做到有计划部署、有跟踪督促、有检查落实,把目标任务细化到一个个项目上,一件件具体事情上,以求真务实的作风,攻坚克难的干劲努力推进各项工作再上新台阶。
第五篇:集中警示教育剖析材料
集中警示教育活动个人剖析材料
按照大队集中警示教育活动的要求,我认真学习了《吉林省公安消防总队消防监督五个严禁》及《实施细则》、《四个严禁》及公安部“五条禁令”、吉林省公
安消防部队“十项禁止”等部队的各项规章制度,深入查找了自身存在的问题和不足,现将我本人查摆出的问题和今后努力的方向作如下汇报:
一是强化自身素质,提高“防腐”免疫力。
我注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,扩大学习范围,增强学习效果。
今年以来,除积极参加基地党委组织的集中学习、集体讨论外,在紧张的工作之余,注意收集报刊杂志上党建、廉政方面上的理论文章,重点学习了胡锦涛同志“七一”讲话和中纪委三次全会上的讲话,及中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”等内容,并认真做了学习笔记,提高了理论水平。
在有关政治方向、重大原则问题上,能旗帜鲜明、立场坚定,坚决贯彻“三个代表”重要思想,把“三个代表”重要思想落实到实际工作中。
二是坚定信念。
通过观看多部反腐败电教片,参加多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育,使我树立了正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识到了廉政建设的重要性,
廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性。
增强了在新形势下拒腐防变的能力,提高了自我约束能力;自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑。
过好权利关、金钱关、人情关,经受住各种考验,抵御住各种诱惑。
只有这样,才能立于不败之地。
三是加强作风建设,以“三个代表”的重要思想为指导,大力加强作风建设。
在工作中能够树立大局意识,作到令行禁止,认真执行各项规章制度。
四是加强自身党风廉政建设。
廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。
领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。
以身作则、廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的品格。
古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”广大干部群众对领导干部是听其言,观其行的。
如果说一套,做的又是一套,群众是不会信任的。
因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。
在工作中,我能以身作则,严格维护和遵守政治纪律。
五是认真贯彻落实民主集中制原则。
党的十七大明确提出,民主集中制是我们党和国家的根本组织制度。
只有正确贯彻执行民主集中制,才能充分发挥各级党组织和广大党员
的积极性,集中全党智慧,保证党的决策的正确和有效实施,增强党的纪律和战斗力,使我们的事业顺利前进。
一是胸怀全局,坚持原则,当好政治指导员,搞好团结。
在基地办公会上充分发表自已的意见,对组织决定的事坚决服从,对重大事项及时请示、汇报,并及时向下级传达,不搞暗箱操作。
二是自觉接受党和人民群众的监督。
作为领导干部,手中拥有一定的权力,求你办事的人也多,遇到的诱惑和考验也多,无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,不干“一失足成千古恨”的蠢事。
坚持实践“三个代表”要求,以全心全意为人民服为宗旨,
站稳党和人民的立场,出以公心,正确看待权力,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,永葆人民公仆的本色。
一年来,我在工作上做到尽职尽责,在日常生活中严格要求自己,保持了一个清政廉洁的公仆本色。
在今后的工作中,本人将一如既往的真抓实干,脚踏实地的为群众办好事、做实事,争做一个人民满意的公仆。
二〇一四年二月十九日。