九年级政治:我对谁负责谁对我负责1
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初中政治新课程标准教材
政治教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校:
年级:
任课教师:
政治教案 / 初中政治 / 九年级政治教案
编订:XX文讯教育机构
我对谁负责谁对我负责1
教材简介:本教材主要用途为通过指导思想,使学生懂得做人的道理,了解社会,树立正确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于初中九年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
课题:我对谁负责谁对我负责
【目标要求】
1、知识:知道责任的含义,责任的来源,懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,每个人应该自己对自己负责,知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果。
2、能力:能够分清责任的来源,并依据角色的转换而承担不同的责任,能够对自己负责,也能够对他人负责。
3、情感态度价值观:激发学生对自己责任的明确认识,增强学生的责任感,愿意为自己的行为负责,对那些为社会负责的人心存感激。
【预习导学】
1、责任的含义:责任是指。
2、责任的来源:责任产生于,可以来自、、、、、、、。
3、责任与角色的关系:我们在社会生活中,扮演着不同的,而每一种角色往往都意味
着一种。只有人人都认识到自己扮演的,尽到自己的,才能,。
4、自己对自己负责的表现及重要意义?
5、为什么我们每个人都应该具有责任感?
【问题探究】
1、小品表演(引言的内容)
提问:①小方面临的问题是什么?②你认为应该由谁来解决这个问题?为什么?
③如果你是小方,你会如何决定?
2、回顾自己的成长历程
思考:①你从什么时候开始,认识到要为自己的行为负责?②随着年龄的增长,你是否感到自己的责任也在逐渐增大呢?
3、责任的含义
①将学生分成若干小组,每个小组在家庭、学校、社会各领域当中选择一个角色,探讨在这个领域中该做和不该做的事情,填写在表格中。
②将小组讨论的结果在全班进行交流,交流时选择一个领域,女生说应该做的,男生说不应该做的。
4、地震问题
①阅读材料,找出材料中出现了哪些人物。
②引导学生思考,这些人物分别承担了哪些责任?
③总结:人们因不同的社会身份而负有不同的责任。
5、责任的几种来源问题
①教师讲解责任的几种主要来源。
②学生独立思考并回答活动材料后面的四个问题,然后在全班交流。
6、生活中的角色
①每位同学准备五张纸,在纸上写下自己现在所扮演的五个主要角色
②将全班分成前后若干小组,要求每个学生依次说出五个角色应承担的责任
③按照课本活动步骤各小组依次进行
④小组活动结束后,全班交流活动后面的6个问题,请部分同学谈自己的感受
7、生活中的责任
提问:在你当前生活中①有哪些责任是你独自承担的?②有哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?③如果我们不承担这些责任,会有什么后果?
【例题精析】
(XX年武汉市)“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”……从XX
年首次评出的53名全国道德模范身上,我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是()
①只有人人尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会②要自觉承担责任,努力做负责任的公民③在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任④责任产生于社会关系之中的相互承诺
a.①②③
b.①②④
c.②③④
d.①③④
解析:这是一道组合选择题,做好本题关键在于理解、掌握好责任的含义、来源、角色与责任的关系、如何做好一个负责人的公民等知识点。在本题所列四个选项中①②④想说法正确,符合题意,③项说法错误,在社会生活中,不同的社会身份负有的责任也不同。故答案选b。
举一反三:《现代汉语词典》是这么定义“责任”的:分内应做的事。因此我们的正确做法是( )
①现在是学生,只要把学习成绩搞好就可以了②认真做好自己分内的事,成为一个对自己行为负责的人③增强责任意识,承担起自己的责任④如果与同伴一起做了错事,也不要推诿
a.①②③
b.①②④
c.②③④
d.①③④
【目标检测】
一、判断:
1、在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色,承担着不同的责任()
2、自觉承担责任只是指做好自己力所能及的事()
3、用合理的合法的方法纠正自己的过失,也是负责任的表现()
4、我对自己负责,也就是对他人、对社会负责()
5、负责任就是把自己份内的事做完,别人怎样与我无关。()
6、承担责任是人走向成熟的重要标志。()
二、单项选择:
1、下列做法中属于你应该做的事情的是()
a.传播他人隐私
b.抄袭他人的作业
c.违反课堂纪律
d.完成规定的学习任务
2、承诺表现在()
a.社会生活中的方方面面
b.社会生活中的某一方面
c.家庭生活中
d.工作中
3、对他人、对社会负责任的人,首先应该是()
a.对自己负责任的人
b.社会地位很高的人
c.经济实力很强的人
d.公而忘私的人
4、如果你在公共汽车上发现一个男青年偷一位老大爷的东西,对自己、对他人不负责任的做法是()
a.向周围的大人求援,共同抓住小偷
b. 寻找机会,告知司机
c.记下小偷的外貌特征,及时报警
d.和自己没有关系,没必要去管,保护自己要紧
三、简答:以下情形你会怎么做?理由是什么?
(1)今天轮到你的小组打扫卫生,刚好有一部好看的动画片。
(2)你乘坐的公共汽车靠站后上来一位老大爷。
(3)放学回家,见到妈妈在厨房里忙着晚餐。
(4)你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏,也邀请你参加。
【课后训练】
一、单项选择:
1、下列说法中正确的是()
a.我们承担着不同的角色,但责任是相同的
b.责任产生于社会关系之中的相互承诺
c.我们一生中扮演着相同的角色,承担着不同的责任
d.别人做了错事我们也要负责
2、(XX 泰州中考)“幸福源自你开始考虑自己以外的人和事。”这说明()
①负责任的人能获得实际利益②负责任的人能增长才干③负责任能铸就我们高尚的民