初中物理停表的读数(精选课件)
初中物理停表(秒表)的读数
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，如下图所示，大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
(1)小盘：通常有30刻度和60刻度型。
30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
机械秒表的读数基本方法是：t=短针读数(t1)+长针读数(t2)
(2)电子停表读数：
如表3显示：1：12＇13＂ 14 则应读为：1小时12分13.14秒
如表4显示： 45＇56＂ 78 则应读为： 45分56.78秒
3 使用方法：
简称：一调(归零)；二按(启动)；三停；四读。
4 练习：下表显示应读为：____________。
八年级物理停表秒表的使用教学图文ppt课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
02
如图 小表盘的量程是15分， 分度值是30秒。 前半量（白色部分） 表示0-30秒，后半量 （红色部分）表示 31-60秒。
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02
再读大表盘。 小表盘已经确定是0-30秒， 观察到指针处于2-4区间， 读出2.6秒。
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认识停表
01 任何一种测量工具要两个必要的内容要明确认知。
第1是 量程 第2是 分度值 停表上要是有两个表盘，一个大表盘一个小表盘。 那么就需要分别明确两个表盘的量程和分度值。
注意：此表小表盘量程为 30分，指针处于1-2之间的 前半程，所以读出1分，大 表盘的计数范围应为31-60。
初中物理停表的读数完整
初中物理停表的读数(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）初中物理停表（秒表）的读数1 常见停表：实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
（机械停表的小盘：转一圈是15分钟（左图）或60分钟（右图），也有30分钟的，大盘：转一圈为30或60s。
）2 停表读数(1)小盘：代表分钟。
（2）大盘：如上左图：大盘每圈代表30s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表分度值为0.1s。
如上右图：大盘每圈代表60s，每格小刻度代表0.2s，这也是停表分度值为0.2s。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
机械秒表的读数基本方法是：t=短针读数(t1)+长针读数(t2)34电表示数 实验序号________ （伏） ________ （伏） 电流表A （安） 1 4 2 ________ 2 3 3________ 3 2 4 ________七、表格分析专题1、某小组同学在学习了密度知识后，甲同学依据“石块扔入河中的水里总是沉入河底，木头放进水里却会浮在水面”，猜想：沉入水中的物体不受浮力；乙同学根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水银中的铁块最终漂浮在水银面上”的现象，猜想：物块密度与液体密度的大小关系，可能会对它浸入液体中后的最终状态有影响。
⑴于是他们首先用细线把物体挂在弹簧测力计上（如图1(a )所示），测出物体所受的重力G = 3.2牛；再把该石块浸没在水中（如图1(b )所示），读出此时弹簧测力计的示数为_______牛，发现测力计对物体的拉力_________物体的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而判断出甲同学的猜想是________的（选填“正确”或“错误”）。
初中物理停表(秒表)的读数
初中物理停表(秒表)的读数-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初中物理停表（秒表）的读数1 常见停表：实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，如下图所示，大盘：转一圈为30或60s。
）2 停表读数(1)小盘：通常有30刻度和60刻度型。
30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
机械秒表的读数基本方法是：t=短针读数(t1)+长针读数(t2)(2)电子停表读数：如表3显示：1：12＇13＂ 14 则应读为：1小时12分13.14秒如表4显示： 45＇56＂ 78 则应读为： 45分56.78秒3 使用方法：简称：一调(归零)；二按(启动)；三停；四读。
4 练习：下表显示应读为：____________0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 4312 14 4516 47 18 492051 22 53 24 265557 28 59 0 1 2 6 7 8 910 11 34 5 12 1314。
初中物理停表(秒表)的读数
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表）,这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘:转一圈是15或60分钟,也有30分钟的，如下图所示,大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
(1）小盘：通常有30刻度和60刻度型.30刻度型则每格代表0。
5分钟，60刻度型每格则代表0。
25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0。
1s的原因.
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
0-30s，若为
(t2）
（2)
如表3秒
如表4。
停表的读数ppt课件
最后测量值 是
579(秒)
9剩余值是否已过半刻度 是读出剩余部分的秒数 39
返回
1.读出上图所示秒表的读数
答案
返回
下一题
1.上图所示秒表的读数是
返回前页
下一题
2.读出上图所示秒表的读数
答案
返回
上一题 下一题
2.上图所示秒表的读数是
返回前页
下一题
3.读出上图所示秒表的读数
答案
返回
上一题 下一题
停表的使用
四、时间的测量
1、时间的国际单位是秒，符号s
2、时间单位的换算
1h＝
1min＝
60min
60s
1ms＝10- 1μs＝10-6s
注意：3光s 年是长度单位而不是时间单位
1光年＝9.46 × 1015m
停
表
读数练习
使用规则
读数示范
数据处理 9 60 + 39 = 579(秒)
读出秒表分钟数
3.上图所示秒表的读数是
返回前页
下一题
4.读出上图所示秒表的读数
答案
返回
上一题
4.上图所示秒表的读数是
返回前页
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初中物理停表(秒表)的读数
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表)，这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，如下图所示,大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
（1）小盘：通常有30刻度和60刻度型.30刻度型则每格代表0。
5分钟，60
刻度型每格则代表0。
25分钟.
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0。
5s，每格小刻度代表0。
1s,这也是停表精确度为0。
1s的原因。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
0-30s,若为后
(t2）
（2)
如表3
如表4。
初中物理停表(秒表)的读数之欧阳歌谷创编
初中物理停表（秒表）的读数
欧阳歌谷（2021.02.01）
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
（机械停表的小盘：转一圈是15分钟（左图）或60分钟（右图），也有30分钟的，
大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
(1)小盘：代表分钟。
（2）大盘：
如上左图：大盘每圈代表30s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表分度值为0.1s。
如上右图：大盘每圈代表60s，每格小刻度代表0.2s，这也是停表分度值为0.2s。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
机械秒表的读数基本方法是： t=短针读数(t1)+长针读数(t2)
3 4。
初中物理停表(秒表)的读数之欧阳文创编
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
（机械停表的小盘：转一圈是15分钟（左图）或60分钟（右图），也有30分钟的，
大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
(1)小盘：代表分钟。
（2）大盘：
如上左图：大盘每圈代表30s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表分度值为0.1s。
如上右图：大盘每圈代表60s，每格小刻度代表0.2s，这也是停表分度值为0.2s。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
(t2) 3
4。
初中物理停表(秒表)的读数
初中物理停表（秒表)的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表(机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的,如下图所示，大盘：转一圈为30或60s.)
2 停表读数
(1)小盘：通常有30刻度和60刻度型。
30刻度型则每格代表0。
5分钟,60刻度型每格则代表0。
25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度,所以每格大刻度代表0。
5s，每格小刻度代表0.1s,这也是停表精确度为0。
1s的原因。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟.
0-30s，若为
(t2）
（2)
如表3秒
如表4。
初中物理停表(秒表)的读数
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，如下图所示，大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
(1)小盘：通常有30刻度和60刻度型。
30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s 的原因。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
0-30s，若为
(t2)
(2)
如表3秒
如表4。
停表的读数ppt课件
1
四、时间的测量
1、时间的国际单位是秒，符号s
2、时间单位的换算
1h＝
1min＝
60min
60s
1ms＝10- 1μs＝10-6s
注意：3光s 年是长度单位而不是时间单位
1光年＝9.46 × 1015m2源自停表读数练习
使用规则
读数示范
3
数据处理 9 60 + 39 = 579(秒)
读出秒表分钟数
最后测量值 是
579(秒)
9
剩余值是否已过半刻度 是
读出剩余部分的秒数 39
返回 4
1.读出上图所示秒表的读数
答案
返回
下一题5
1.上图所示秒表的读数是
返回前页
下一题 6
2.读出上图所示秒表的读数
答案
返回
上一题 下一题 7
2.上图所示秒表的读数是
返回前页
下一题 8
3.读出上图所示秒表的读数
答案
返回
上一题 下一题 9
3.上图所示秒表的读数是
返回前页
下一题10
4.读出上图所示秒表的读数
答案
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上一题 11
4.上图所示秒表的读数是
返回前页
12
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初中物理停表的读数
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表:
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
(机械停表的小盘
:
转一圈是１5分钟（左图)或60分
钟(右图），也有3０分钟的，...文档交流仅供参考...
大盘：转一圈为3０或６0s.）
2 停表读数
（1)小盘:代表分钟。
（2)大盘：
1 / 2·····谢阅。
2 / 2·····谢阅。
如上左图:大盘每圈代表30s ，每格小刻度代表０.１s ，这也是停表分度值为0。
1s 。
如上右图:大盘每圈代表６０s,每格小刻度代表０．2ｓ，这也是停表分度值为0.2s 。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数.先读小盘的读数,它的单位是分钟,看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
...文档交流 仅供参考...
接着读大盘的读数，它的单位是秒， 如果是前半分钟就则读0—30ｓ，若为后半分钟读31－60s. 机械秒表的读数基本方法是: t ＝短针读数（t 1）+长针读数（t 2）
3 使用方法：
简称：一调(归零)；二按（启动);三停；四读. ４ 练习：
如下表显示应读为：。
＿___________
...文档交流 仅供参考...
0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 47 18 49
20
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28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14。