大学应用语文部分练习答案
高考语文《语言文字应用》专项练习题含答案
高考语文《语言文字应用》专项练习题含答案第一组阅读下面的文字,完成1~3题。
书院,顾名思义与书密切相关,其主要是教学、学术研讨、祭祀,学行温、良、恭、俭、让,体证仁、义、礼、智、信,在精进学业、修养德操、求索问道、成就人才、传播学术等方面达到了重要作用。
《宋史》记载:“宋朝兴学,始于商丘。
”范仲淹年轻时在河南商丘应天书院苦读5年,( ),推动了书院学风朝方面转变。
范仲淹在河南邓州花洲书院写下了《岳阳楼记》。
毛泽东说,学范公齑粥自爨。
习近平说,古往今来,许多有作为的“官”都以关心百姓疾苦为己任,如范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
宋代新儒学程颢、程颐兄弟在河南登封嵩阳书院著书讲学, 了“洛学”,范仲淹、朱熹也在此讲学。
其儒学教育建筑古朴雅致,被称为研究中国古代书院建筑、教育制度以及儒家文化的“标本”。
院中嵩山碑王《大唐碑》巍然屹立,稀世之宝将军柏虽躯干老态龙钟,但枝叶生机盎然。
司马光《资治通鉴》第9卷至21卷是在嵩阳书院和崇福宫完成的。
该院刻书讲究,以雕版印刷为主,内容为学规、名家读本、师生研究成果、丛书、志书。
山长耿介联语:“万卷缥缃藏名山传其人究竟本原无二理,千秋文献继往圣开来学要知体认总一心”。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )A.功效经世致用创立拟写B.功效守经达权树立撰写C.功能经世致用创立撰写D.功能守经达权树立拟写2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.在精进学业、修养德操、传播学术、求索问道、成就人才等方面发挥了重要作用。
B.在精进学业、修养德操、传播学术、求索问道、成就人才等方面达到了重要作用。
C.在精进学业、修养德操、求索问道、传播学术、成就人才等方面达到了重要作用。
D.在精进学业、修养德操、求索问道、传播学术、成就人才等方面发挥了重要作用。
3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.“以天下为己任”的教学思想是他后来在掌教书院时提出的B.后来掌教书院时提出了“以天下为己任”的教学思想C.“以天下为己任”的教学思想在他后来掌教书院时就提出了D.“以天下为己任”是他在掌教书院时提出的教学思想4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
应用写作及参考答案
《大学语文与应用文写作》应用写作部分练习一、单项选择题：5、被称为应用文的灵魂的是（A）A、主题B、材料C、结构D、表达6、应用文的语言要求是（ D ）A、准确、简明、平易、通俗B、准确、简明、平易、典雅C、准确、简明、平易、形象D、准确、简明、平易、庄重7、应用文常用的表达方式有（ C ）A、抒情B、描写C、叙述D、描绘8、在公文写作中，常用来代替第三人称的词语是（C ）A. 本B. 尔C. 该D. 贵11、国务院办公厅2012年4月16日发布的《党政机关公文处理工作条例》中规定，现行公文共有（ A ）A．15种B．13种C．12种D．14种12、以下属公文文种的是（ D ）A. 计划B. 调查报告C. 起诉状D. 会议纪要13、某公司行文表彰拾金不昧的职工，应用（ C ）A . 通知B公告C通报 D 启事20、《××学院关于配备教学设备的请示》，作者是( A )A.××学院B.××学院的文书记C.起草文件的刘秘书D.签发文件的张院长23、“为搞好安全生产……特制订……计划”是一则计划的开头。
这种开头属于（B ）A、根据式B、目的式C、情况式D、由总结前段情况引入式24、“希望各地认真贯彻会议精神，结合本地情况，抓好ＸＸ工作”是应用文的结尾，它属于（ D ）A、总结式B、强调式C、鼓动式D、希望要求式25.下列标题中，采用完全式的是（ B ）A《关于某乡教育干部张生挪用教育经费私建住宅的通报》B《中央军委纪委关于表彰纪检干部石生才的通报》C《关于近期纪检我作情况通报》D《关于唐家山堰塞湖险情的处理通报》26.拟制公文标题，不能省略的是（ D ）A发文机关B关于C事由D文种28、与报刊比，简报的传播范围具有（ A ）A.限制性B.专业性C.快速性D.简短性29、请示写作（ A ）A、必须一文一事B、必须一文数事C、可以数文一事D、可以一文数事30、成都科大请求上级增拨教育经费，应选（ B ）行文A、通知B、请示C、报告D、函31、请示正文的写作顺序一般是（ D ）A、先事项要求，再原因，最后结语B、先事项要求，再结语，最后原因C、先原因，再结语，最后事项要求D、先原因，再事项要求，最后结语32、下列是公文中常用的结语，其中属于“请示”的结语是（ D ）A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否，请指示33、适用于公布人员任免事项的公文是（C ）A．通报B．报告C．通知D．决议34、普发性的通报（ B ）A必须标明主送机关B可以不标明主送机关C可以省去标题D可以省去成文时间35、下列“请示”的结束语中得体的是( D )。
语文应用文考试题及答案
语文应用文考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 应用文写作中，以下哪种格式是正确的？A. 标题：居中，使用二号宋体字B. 正文：左对齐，使用三号仿宋字C. 落款：右对齐，使用四号楷体字D. 日期：位于正文下方，使用小四号宋体字答案：A2. 在撰写请示时，以下哪项内容是必须包含的？A. 请示的标题B. 请示的缘由C. 请示的具体事项D. 以上都是答案：D3. 以下哪种情况不适合使用通知？A. 传达上级指示B. 宣布重要决定C. 告知会议安排D. 个人求职信答案：D4. 以下哪种应用文不需要使用正式的称呼？A. 邀请函B. 介绍信C. 个人简历D. 工作总结答案：C5. 在撰写报告时，以下哪项内容是不需要的？A. 报告的标题B. 报告的正文C. 报告的结尾D. 报告的附件答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 应用文的写作要求之一是语言要________，即要准确、简洁、明了。
答案：规范2. 在撰写申请书时，应该在正文部分首先说明________。
答案：申请的缘由3. 通知的正文部分应该包括________、________和________三个部分。
答案：通知的缘由、通知的具体事项、通知的要求4. 会议纪要的撰写应该以________为依据，真实、准确地记录会议内容。
答案：会议记录5. 简历的撰写应该突出________，使招聘方快速了解求职者的能力和经验。
答案：个人优势三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述撰写工作总结的一般步骤。
答案：撰写工作总结的一般步骤包括：（1）明确总结的目的和要求；（2）收集和整理相关的工作资料；（3）确定总结的结构和内容；（4）撰写总结的正文，包括工作成绩、经验教训、存在问题和改进措施等；（5）审阅和修改总结，确保内容准确、条理清晰。
2. 说明撰写邀请函时应注意的事项。
答案：撰写邀请函时应注意的事项包括：（1）明确邀请的目的和对象；（2）使用正式、礼貌的语言；（3）提供活动的具体信息，如时间、地点、主题等；（4）表达对受邀者的尊重和期待；（5）附上联系方式，以便受邀者回复。
语文语言运用题训练参考答案详解
语文语言运用题训练参考答案详解第一篇：语文语言运用题训练参考答案详解语文语言运用题训练参考答案详解1.（6分）示例（1）如果社会是一座舞台，那么人生就是那舞台上上演的戏剧：喜剧，让你体会到人生的乐趣；悲剧，让你感受到人生的悲伤（不幸）。
示例（2）如果岁月是一条河，那么人生就是河流上的船：顺流，你可以观赏两岸的风光；逆流，你可以磨砺奋斗的意志。
（冒号前后各占3分，按答题的等次分优、良、一般、差，分别评3、2、1、0分。
）2【解析】本题以下定义的方式检测压缩语段的能力。
解题时，首先要形成定义的大框架“阙是……楼式建筑”，接着筛选要点组成能揭示其特征的定语。
下定义时，有的不合定义的格式，有的定语不能揭示其特征，有的遗漏了主要信息，选用了次要信息，有的语言不通顺。
这些毛病，都应注意避免。
参考答案：阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建筑。
3．⑥ ③ ① ② ④ ⑤4．概括要点，压缩语段。
如：“中国经济一季度起步良好”。
5、（1）红笔，老师手里的执法工具。
（2）书包，一种妨碍我们长个儿的玩意儿。
（3）历史，真希望自己生活在秦朝，就不会有那么多的历史了。
（4）答案，众里寻他千百度，却在书中隐藏处。
6．（4分）答案示例：（1）宰相肚里能撑船（1分）（2）主次不分（1分）（3）风马牛不相及（1分）（4）团结就是力量（1分）（所写内容合乎要求即可得分）7.（应用文改错，病句辨析与修改，标点符号）(6参考答案①改为:“杨馆长”移到这一行的顶格②改为:我虽然跟你没有见过面④改为:删去⑥改为:我急需《小说选刊》XX年第二期⑦改为:句号改为问号14.（5分）8．婴儿同母亲的心跳有着天生的亲和关系。
（或母亲的心跳声更易给婴儿催眠）9、话题如“我们应该引进什么样的外国教材？” “我们需要引进外国的教材吗？”“引进了教材该怎么用？”观点如“我们应该根据我国儿童的实际情况，引进适合我们国情的教材”“要和世界接轨，就必须有这样从小做起的切实举措”10.中学生渴望沟通和独立（考语段压缩。
大学应用语文部分答案（5篇范例）
大学应用语文部分答案（5篇范例）第一篇：大学应用语文部分答案第一章行政公文部分参考答案一、填空题1.行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。
2.行政公文根据行文方向，大致可分为上行文、下行文和平行文。
下行文是指上级领导机关或业务主管部门发给下级被领导机关或业务部门的公文。
4.公文的格式要素包括眉首、主体、版记三部分。
5.公文眉首，俗称文头。
由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等6个项目组成。
6.紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“急件”。
7.发文机关标识由发文机关全称或规范化的简称后面加“文件”组成；对一些特定的公文可只标识发文机关全称或规范化的简称。
8.公文主体格式包括：公文标题、主送机关、公文正文、附件说明、落款、公文生效标识（印章）、附注、附件等9个项目组成。
9.公文标题三要素包括：发文机关名称、事由和文种三个部分。
10．公文除“会议纪要”和以电报形式发出的以外，应当加盖发文机关印章。
11.版记部分，又称文尾部分，通常由主题词、抄送机关名称、印发机关名称和印发时间等项目构成。
12.请示适用于向上级机关请求指示、批准。
13.请示应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关。
14.在报告中不得夹带请示项。
15.在行政公文中，一般不得越级报发的文种有请示和报告。
16.通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。
17.通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
18.函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题；请求和答复审批事项。
19.批复适用于答复下级机关的请示事项。
20.议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
大学语文试题(附答案)
大学语文试题（附答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、“殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠；迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。
”此句中体现诗眼的字是A、孤B、思C、欲D、眠正确答案：B2、“夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。
”所用的修辞手法是A、举例B、比喻C、排比D、对比正确答案：C3、按公文的行文方向来划分，“请示”、“报告”属于A、下行文B、上下行都可以C、上行文D、平行文正确答案：C4、公文是（）的简称。
A、公文B、文件C、文书D、机关公务文书正确答案：D5、公文的标题应该使用A、黑体字B、仿宋体字C、楷体字D、宋体字正确答案：D6、给直属上级的请示，使用第一人称最恰当的是A、该B、本单位C、本人D、我正确答案：D7、求职人向用人单位自我介绍、谋求工作岗位时使用的一种专用书信叫A、慰问信B、证明信C、介绍信D、求职信正确答案：D8、联合行文可以是不同级机关或部门吗？A、不知道B、可以C、无所谓D、不可以正确答案：D9、词语“含英咀华”中“咀”字的解释是A、咬碎B、细嚼C、品尝D、掇拾正确答案：B10、按时间顺序将许多延续信息进行综合，有条不紊地概述出来，这种综合技巧叫做A、纵横综合法B、纵横法C、归纳概述法D、汇集概述正确答案：A11、“工作总结”的根本任务是A、关键是找出问题，以利解决问题B、态度实事求是，总结成绩和问题C、总结成绩，介绍经验D、找出工作规律，把工作推向前进正确答案：D12、报告适用于A、商洽工作、询问或答复问题B、汇报工作、反映情况、答复上级询问C、请求批准事项或请求批转公文D、传达主要精神或情况正确答案：B13、公文如需同时标识秘密等级和保密期限，秘密等级和保密期限之间（）隔开。
A、用“☆”B、不用C、用“★”D、空1字正确答案：C14、《泰山日出》选自徐志摩的作品集A、《翡冷翠的一夜》B、《巴黎的鳞爪》C、《志摩的诗》D、《猛虎集》正确答案：B15、不含歧义的公文用语是A、本区新建三座一千平方米的教学楼B、谈判双方已就善后事宜达成一致意见C、此案涉及四个课题组成员D、十八岁以下的未成年人均可以参赛正确答案：B16、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用A、请示B、报告C、函D、请示报告正确答案：C17、“为了维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定”文件的这种开头称为A、目的式B、提问式C、概括式D、根据式正确答案：A18、《财政部关于组织开展耕地占用税检查工作的通知》按其功能和内容来分，属于A、商榷性通知B、任免性通知C、批转性通知D、周知性通知正确答案：D19、主送机关是A、收文机关B、有隶属关系的上级机关C、受理公文的机关D、需要了解公文内容的机关正确答案：C20、下面公文写作中，语句符合规范的是A、该卷烟厂全体职工同心协力，奋发自强，在上半年不到三个月时间里，就创造出产值比去年同期增长200%的奇迹B、我们一定要采取措施，尽可能节省不必要的开支和浪费C、目前有关部门已对该报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理D、一艘在巴拿马注册的名为“协友”的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而失事，五名船员失踪正确答案：A21、附件具有A、与正件相同的法定效用B、对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用C、法定效用仅是某些特定的材料D、法定效用的看法是错误的正确答案：A22、“某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用A、通知B、合同C、报告D、通报正确答案：D23、求职信属于A、个人书信B、社交书信C、一般书信D、慰问信正确答案：B24、报告和请示都有A、行文的祈请性B、表述的概括性C、行文的单一性D、内容的单一性正确答案：C25、《听听那冷雨》的作者是A、刘白羽B、余秋雨C、余光中D、巴金正确答案：C26、根据文件来源，在一个机关内部可将公文分为A、收文、发文B、通用公文、专业公文C、上行文、平行文、下行文D、本机关制发的和内部使用的公文正确答案：A27、××市国有资产管理局将2001年国资管理工作情况做出总结形成公文上报市人民政府，其公文文种是A、请示报告B、报告C、请示D、函正确答案：B28、特殊情况越级向上行文，应抄送给A、直属上级机关B、直属下级机关C、系统内的所有同级机关D、有业务联系的机关正确答案：A29、向上级汇报工作、反映情况，应使用的公文是A、通知B、请示C、报告D、通报正确答案：C30、“泸江电信公司减员增效工作总结”此标题是A、公文式标题B、无答案C、文章式标题D、正副标题正确答案：A31、经济合同签订后即具有法律效力，指的是A、约束性B、双向性C、合法性D、一致性正确答案：C32、《听听那冷雨》的语言特点之一是A、押韵B、辞藻华丽C、多用叠词D、以上说法都正确正确答案：C33、注音完全正确的一组是A、辽夐（xiòng）,阙(qè)B、田父（fǚ）,绐（tǎi）C、椽（chuán）,氅（chǎng）D、骓zhuī, 刈（yìē）旗正确答案：B34、总结写作要做到A、观点与材料统一B、观点与材料平分C、观点支撑材料D、材料统领观点正确答案：A35、单位名称+期限+内容+文种，这种总结的标题类型A、理论式B、公文式C、双标式D、新闻式正确答案：B36、请示的正文包括A、请示目的请示原由请示要求B、请示事件请示事项请示的请求C、请示原由请示事项请示要求D、请示原由请示时间请示要求正确答案：C37、一般情况下，成文日期以A、抄送日期为准B、印发日期为准C、领导人签发日期为准D、起草日期为准正确答案：C38、计划属于A、事后行文B、事中行文C、事前行文D、以上三种都对正确答案：C39、“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
大学语文课后部分习题答案
大学语文课后部分习题答案【篇一】一、填空题1. 词性转换题：（1）形容词转名词：老人喜欢在公园里散步。
（喜欢散步的人）（2）动词转名词：他的写作水平比较高。
（高水平的写作）（3）名词转动词：他是学校篮球队的一员。
（成为学校篮球队的一员）（4）副词转形容词：他的形象栩栩如生地展现在我们面前。
（形象逼真地展现在我们面前）2. 名词与代词：她没告诉我这个消息。
（消息）这件事对他来说一点儿都不重要。
（这件事）3. 词语搭配：大胆创新、淘汰落后、迎接挑战、不断进步、提出建议、形成风气、争先恐后、盲目跟风4. 句子填空：（1）历史又一次证明，保护环境就是保护我们自己。
（保护）（2）习近平总书记指出，民族精神是民族的“摇篮”。
（民族）（3）好的教育是每个人都应该享有的基本权利。
（教育）（4）这座小区因为环境优美而备受追捧。
（被）（5）孩子们纷纷为老师送上自己精心制作的礼物。
（送上）二、解答题1. 请简述《鹿鼎记》的作者、写作背景和主要内容。
《鹿鼎记》是金庸先生所著的武侠小说，该小说出版于1969年。
该作以嘉庆朝盛衰为背景，通过描述韦小宝的传奇故事，展现了当时社会的黑暗与腐败，并以幽默诙谐的方式进行讽刺和揭露。
2. “望断南飞雁，思君万里绵”是唐代杜甫的诗句，请解释其中的意思。
这句诗描绘了远离家乡的游子思念故乡的情景。
南飞的雁代表着离开家乡的人，游子对雁的眺望表明他思念着远方的亲人和故土。
而“思君万里绵”则表达出游子对亲人的无尽思念之情。
3. 请问一下，“气质”一词在不同上下文中的意思有什么不同？在不同上下文中，“气质”一词的意思可能有所变化。
一方面，它可以指一个人内在的精神特质、性格和个性，比如某人有一种文雅的气质。
另一方面，它也可以指一个人外在的形象和风度，比如某人有一种高贵的气质。
【篇二】一、填空题1. 词性转换题：（1）形容词转名词：苹果很好吃。
（好吃的苹果）（2）动词转名词：她喝了一杯咖啡。
（喝咖啡的人）（3）名词转动词：他成了公司的总经理。
大学应用语文部分答案
第一章行政公文部分参考答案一、填空题1.行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。
2. 行政公文根据行文方向，大致可分为上行文、下行文和平行文。
3.下行文是指上级领导机关或业务主管部门发给下级被领导机关或业务部门的公文。
4.公文的格式要素包括眉首、主体、版记三部分。
5.公文眉首，俗称文头。
由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等6个项目组成。
6.紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“急件”。
7.发文机关标识由发文机关全称或规范化的简称后面加“文件”组成；对一些特定的公文可只标识发文机关全称或规范化的简称。
8.公文主体格式包括：公文标题、主送机关、公文正文、附件说明、落款、公文生效标识（印章）、附注、附件等9个项目组成。
9.公文标题三要素包括：发文机关名称、事由和文种三个部分。
10．公文除“会议纪要”和以电报形式发出的以外，应当加盖发文机关印章。
11.版记部分，又称文尾部分，通常由主题词、抄送机关名称、印发机关名称和印发时间等项目构成。
12.请示适用于向上级机关请求指示、批准。
13.请示应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关。
14.在报告中不得夹带请示项。
15. 在行政公文中，一般不得越级报发的文种有请示和报告。
16.通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。
17.通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
18.函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题；请求和答复审批事项。
19.批复适用于答复下级机关的请示事项。
20.议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
21.会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项的公文。
大学语文课后习题答案
大学语文课后习题答案第一篇：大学语文课后习题答案《樊迟、仲弓问仁》一、简述孔子仁学思想的主要内涵。
“仁”的思想是孔子思想的核心。
从本文所辑录的内容来看，“仁”体现了人与人之间彼此相爱的伦理关系——“爱人”。
孔子将“仁”确定为最基本的社会关系准则，并围绕“爱人”的内涵，构造了仁学的思想体系。
孔子的“仁”还包括“己所不欲，勿施于人”的忠恕之道。
这就是推己及人：别人与自己一样是人，因而应当像尊重自己一样地尊重别人。
所以“恕”其实也就是“爱人”之仁。
孔子从未给“仁”一个固定不变的定义，而是在不同场合，针对不同对象，结合具体事例谈论“仁”的具体表现形式。
所以，只有对相关内容进行综合理解，才能全面了解与把握“仁”所具有的本质特性。
二、从本文节选的内容可以看出《论语》的语言具有哪些特色？语句简洁，文辞闲雅，意蕴丰厚。
三、《论语》对今天的我们，是否还有学习、择取的价值？孔子思想包罗万象，博大精深，中国文化发展的所有丰富性特征都可以从孔子那里找到根源。
《论语》集中地体现了孔子的思想，内容十分广泛，涉及人类社会生活问题的各个方面，对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。
《论语》中虽有些许糟粕或消极之处，但它所反映出来的两千多年前的社会人生精论，富有哲理的名句箴言，是中华民族文明程度的历史展示。
今天我们对自己的民族精神及传统文化进行重新反思，这一民族文化的精粹，更值得人们重新认识和探索它的不朽价值。
《兼爱》一、比较儒家“仁爱”与墨家“兼爱”思想的异同。
在先秦诸子，中墨家学派，可谓是与孔孟儒学比肩而立的两大思想流派。
儒家讲“仁爱”，墨家讲“兼爱”，成为古代人道主义思想的两种主要形态。
他们共同的地方是都提出”爱人”的主张。
不同的是，儒家仁爱建立在“亲亲”的血缘关系的基础上，认为只有在爱有差等的前提下，才谈得上“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
墨家反对儒家仁爱理论中的那种分亲疏、分等差、分厚薄、由近及远的仁爱思想。
大学应用语文(公文写作)
1.下列没有歧义的句子是。
（）A.我看见你那年才九岁B.涉外秘书班和商务管理班的部分学生迟到了C.新职工的宿舍建在开发区内D.校部采纳了一个学生的合理化建议正确答案：C习题解析：2.报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。
在这种公文中行文机关（）A.可以要求上级对报告的质量表明态度B.可以借此机会要求上级对某个问题作出答复C.不得夹带请示事项D.可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请正确答案：C习题解析：3.下列属于指令性的公文是（）A.命令和决定B.函C.公告D.通告正确答案：A习题解析：4.下列撰写公文常见的缺点，属于"语句表述不完整"的问题是( )A.滥用省略B.篇幅冗长C.交代不明D.眉目不清正确答案：A习题解析：5.不相隶属机关之间请求批准，用______A.请示B.报告C.函D.批复正确答案：C习题解析：6.向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用（）A.公告B.通告C.通报D.决定正确答案：A习题解析：7.某主送相同级别机关的函的请求事项写道："《××市机动车辆纳税手册》的收取标准拟为5元/册；《临时税务登记证》的收取标准拟为2元/份（含登记表、资料费、打印费）。
特向贵局申请核定收费标准并发给《收费许可证》，请予以支持。
"从语言表述的角度看，这个请求事项写得( )A.抽象空洞B.含糊不清C.具体明确D.繁杂琐碎正确答案：C习题解析：8.适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文叫（）A.通告B.公告C.决定D.通报正确答案：B习题解析：9.《××市国家税务局关于对沈××、高××、张××等人受贿案件的通报》的正文有三个小标题：一、简要案情；二、案件发生的主要原因；三、吸取深刻教训，强化监督管理，规范执法行为。
全文严密周全，分析中肯，用语准确，使人阅后感到处理得当，要求可行，很有说服力和教育意义，起到了有力的惩戒和警示作用。
大学语文(应用文写作)试卷及标准答案
五、写作（45 分） [材料]：在美国纽约有一位叫诺曼．沃特的收藏家，他专门收集世界各国画家
的“最糟”的作品。他的收藏有两个标准，第一必须是名家的“失常之作”；第 二是“单价”要低于五美元。诺曼．沃特通过近 20 年的追索，已经收集到近千 幅这样“最糟”的画，为此，他举办了一次史无前例的最糟画大展，轰动一时。 有趣的是这些“最糟画”一下子身价百倍，在拍卖中竟然赚了很多钱。
三、 填图
第五页共六页
四 、分析应用文标题结构（10 分）
1、文机关名称+事由+文种 3、机关名称+时限+事由+文种 5、文种
2、机关名称+案由+文种 4、事由+文种
五、写作（45 分）
1、 自拟标题符合要求（10 分） 2、 符合述评消息的写作要求（30 分）
（1） 观点正确，结构合理，语言生动（20 分） （2） 夹叙夹议，以叙为主，以议为辅（10 分） 3、符合篇幅要求（5 分）
2． 答：应用文的作用有：（1）实用性作用；（2）指挥和组织作用；（3） 法定效力和准绳作用；（4）联系、商洽和知照作用；（5）宣传和教育 作用；（6）依据和凭证作用。
3． 答：（1）行文目的不同，请示带有迫切性，需要上级批示，批准的事 项要求上级机关作出批复；报告一般只着眼于汇报工作，反映情况， 一般不要求批复。（2）内容含量不同，请示内容比较单一，遵守“一 文一事”的原则，行文简短，报告内容涉及面较广，行文相对较长， 着重写情况和意见。（3）行文时间不同，请示必须事前行文，不允许 “先斩后奏”；报告则在事前事中事后均可行文。
[要求]： 1、根据上述材料写一则述评消息。 2、标题自拟，符合消息的写作结构。 3、篇幅 500 字左右。
大学_大学语文课后题答案三篇
大学语文课后题答案三篇篇一：大学语文课后题答案《我学国文的经验》1.作者屡次说自己“没有经验”，讲的无非是“老生常谈”，他真的是认为他所讲的“无足道哉”么？请加以解析。
答：当然不是，因为他的经验不同于通常流行意见，表面看来无甚高论，不足为奇，细加揣摩，颇具深意，关键是要“磨练出一种精神的趣味，要“知道文学与人生的全体”，最终要逐渐养成一个健全的人生观，这些才是学好国文的根本。
2.“我的国文都是从看小说来的”，理解国文，只有“多看书”。
你怎样看这位__家的“经验”？答：小说多具有情节曲折、通俗易懂、引人入胜、异想纷呈之致对青少年吸引力大。
借助阅读小说，可以轻松愉快地获得中国语文的基础，识得汉语文的趣味，不知不觉间受到__阅读和写作的训练。
3.题为“经验”，作者却以大半篇幅讲了许多有趣的经历和故事，这样的写法是不经意的吗？其效果如何？答：当然不是，而是作者有意为之。
也是其__风格特征所在。
其效果是，因为多有细节的观察和描摹，穿插有趣的轶闻，看似散漫，却使人感到__很有趣味，有嚼头。
话里有话，不是一览无余，回味起来觉得趣味无穷。
《秦腔》__以“秦腔”为题，但把笔墨放到排练、观众等方面，这样安排的效果怎样？答：写排戏演戏前的乡村舞台氛围，尤其是戏开演前人们火爆的言辞、情绪和行为，生动传达出关中人特有的豪放、粗烈的性格，让人有身临其境之感，作者也借此强调秦腔赖以生存的根本原因，扎根于一种独特的生活方式。
《个狗主义》1.如何理解个人主义？答：一是从欧洲现代主义的发生，通过历史的考察，看个人主义在不同历史阶段的具体表现。
二是从个人与民族，国家，集体的辩证关系看个人主义的利弊得失三是从中国当代现状看个人主义的具体表现四是从自己的经验和价值标准出发，提出对个人主义的理解和评判2.作者提出“个狗主义”，从论说和写作的角度看效果怎样？答：提出“个狗主义”，表面是一个修辞手段，但从深层则表现出对各种伪个人主义，非个人主义的鄙夷和批判。
大学应用语文部分练习答案
第一章行政公文部分参考答案一、填空题1.行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。
2. 行政公文根据行文方向，大致可分为上行文、下行文和平行文。
3.下行文是指上级领导机关或业务主管部门发给下级被领导机关或业务部门的公文。
4.公文的格式要素包括眉首、主体、版记三部分。
5.公文眉首，俗称文头。
由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等6个项目组成。
6.紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“急件”。
7.发文机关标识由发文机关全称或规范化的简称后面加“文件”组成；对一些特定的公文可只标识发文机关全称或规范化的简称。
8.公文主体格式包括：公文标题、主送机关、公文正文、附件说明、落款、公文生效标识（印章）、附注、附件等9个项目组成。
9.公文标题三要素包括：发文机关名称、事由和文种三个部分。
10．公文除“会议纪要”和以电报形式发出的以外，应当加盖发文机关印章。
11.版记部分，又称文尾部分，通常由主题词、抄送机关名称、印发机关名称和印发时间等项目构成。
．12.请示适用于向上级机关请求指示、批准。
13.请示应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关。
14.在报告中不得夹带请示项。
15. 在行政公文中，一般不得越级报发的文种有请示和报告。
16.通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。
17.通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
18.函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题；请求和答复审批事项。
19.批复适用于答复下级机关的请示事项。
20.议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
21.会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项的公文。
高职应用语文教程马琳百合花课后答案
高职应用语文教程马琳百合花课后答案1、修辞手法选择：有的石头错落成桥。
[单选题] *夸张拟人未用修辞比喻(正确答案)2、1著名元杂剧《西厢记》是白朴的代表作。
[判断题] *对(正确答案)错3、“睿智”的“睿”的正确读音是“ruì”。
[判断题] *对(正确答案)错4、1“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”的下一句是“执手相看泪眼，竟无语凝噎。
”[判断题] *对(正确答案)错5、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、处分（chù）称职（chèng）B、占卜(pú) 瑰丽(guēi)C、逡巡(qún) 账簿(bó)D、蜷曲(quán) 妯娌(zhóu)(正确答案)6、53. 下列各组词语中加双引号字的注音，完全正确的一项是（）[单选题] * A．“翩”然（piān）“龟”裂（ɡuī）销声“匿”迹（nì）B．怅“惘”（wǎnɡ）“缄”默（jiǎn）海枯石“烂”（làn）C．砂“砾”（lì）“褶”皱（zhě）风雪“载”途（zǎi）D．“羁”绊（jī）归“省”（xǐnɡ）“戛”然而止（jiá）(正确答案)7、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、虹霓（ní）哂笑（xī）B、抽噎（yē）铿锵（kēng）(正确答案)C、茶峒（dòng）跬步（guǐ）D、残羹冷炙（zì）刮痧（shā）8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、郯子tán 六艺经传zuàn 贻yíB、句读dòu 苌弘cháng 老聃ránC、阿谀yú授之书sòu 李蟠fánD、或不焉fǒu 谄媚chǎn 嗟乎jiē(正确答案)9、1“是故无贵无贱，无长无少”的下一句是“道之所存，师之所存也”。
大学语文课后题及答案(完整版)
1、王蒙的（）这部作品给使他被错划为右派。
答：《组织部来了个年轻人》2、大学语文主要培养的是（）。
答：语感3、《语言的功能与陷阱》是王蒙的一篇演讲词。
答：是4、一般来讲，作家的理论思考能力都很好。
答：否5、王蒙第一部作品是（）。
答：《青春万岁》6、（）真正带来了长篇小说的繁荣。
答：电脑写作7、（）因写作京剧《沙家浜》被摘掉了右派的帽子。
答：汪曾祺8、王蒙写作的新中国历史上第一部校园小说是（）。
答：《青春万岁》9、画国画的对墨色的分辨能力要强于画油画的。
（）答：是10、王蒙提出人与动物最重要的区别是语言。
（）答：否语言的功能与陷阱（二）1、黑格尔提出，人和动物最重要的区别是（）。
答：语言2、《人论》是（）的作品。
答：卡西尔3、“幸福”一词在中国的广泛使用源于（）国家的影响。
答：苏联4、语言有帮助思想、推动思想的功能。
答：是5、王蒙认同语言工具论的提法。
答：否6、王蒙总结了语言的三种功能，其中不包括（）。
答：区别功能7、（）提出了“如果说不清楚就说明没有想清楚，如果写不清楚就说明没有说清楚”。
答：闻一多8、下面诗句中的月亮不代表思乡之情的是（）。
答：月明星稀，乌鹊南飞9、人们对客观事物的感情很多时候会受到语言的影响。
（）答：是10、作家写作都是事先在脑子里构思好情节大纲才开始写的。
（）答：否1、“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”是（）的作品。
答：李商隐2、“言不尽意”最早是（）意识到的问题。
答：老子3、《日喻说》是（）的文章。
答：苏轼4、语言的“狗屎化效应”指语言说得多了，语言往往就失去意义了。
答：是5、语言会激发思想，但也会扼杀人的创造力。
答：是6、《侠客行》中，只有不识字的小孩认出了蝌蚪文，这体现了语言的（）。
答：对思想的束缚7、下面（）最早提出了言不尽意的观点。
答：老子8、下面不能体现语言性别歧视的是（）。
答：女人不能骂人9、任何时候言过其实都会让人反感，要尽量避免言过其实。
（）答：否10、“不着一字，尽得风流”体现了言不尽意的魅力。
高职应用语文教程马琳课后答案
高职应用语文教程马琳课后答案1、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、偏僻（piān）杜撰（zhuàn）B、稀罕（gàn）溺爱（ruò）(正确答案)C、辜负（gū）风骚（sāo）D、愚蠢（chǔn）纨绔（kù）2、1曹禺，原名万家宝，中国杰出的剧作家，其代表作有《雷雨》《日出》等。
[判断题] *对(正确答案)错3、七股大水，从水库的桥孔跃出，仿佛七幅闪光的黄锦，直铺下去，修辞格是（）[单选题] *拟人比喻(正确答案)比拟夸张4、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *A.虞常果引张胜引:招出会论虞常论:判罪(正确答案)B.欲信大义于天下信:通“伸”，伸张子为父死，亡所恨恨:怨恨C.自分己死久矣分:职责恐前语发发:暴露，泄露D.又非亲属，何谓相坐坐:定罪，治罪汉使张胜谋杀单于近臣,当死当:应当5、1列夫托尔斯泰是19世纪伟大的批判现实主义的杰出代表，他被公认为全世界的文学泰斗。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、汗涔涔cén 伺候sì虐待nuèB、怜悯lián弥补mí谛听dì(正确答案)C、沉吟yíng惊愕è固执zhíD、仆人pú烦躁zhào 雪茄jiā7、29. 下列句子中的加双引号成语运用恰当的一项是（）[单选题] *A．老师突然走进教室，他肆无忌惮的大笑“戛然而止”。
(正确答案)B．她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，“天衣无缝”，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。
C．新时代、新追求，我们要怀着“目空一切”的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
D．北方四月的天气“周而复始”:有时骄阳似火，热浪扑人;有时阴云密布，狂风肆虐。
8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、垂涎xián 船舷xuán 角隅yúB、火镰liǎn埋怨mái 结子jiéC、莞尔wǎn 焖菜mèn 竹篁huáng(正确答案)D、胡诌zhòu茶峒tòng 傩送nuó9、1“江州司马青衫湿”中的江州司马是指王安石。
大学语文应用文写作试题及答案
题答准不内线封密c.政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文威海职业学院2011 d.向下级机关或本系统的重要行文，应同时抄送直接上级机关威海市技术学院—2012学年第二学期期末考试3.在经济合同中双方权利义务共同所指的对象称为（）。
a.标的b.酬金c.价款d.数量《大学语文》（财经应用文写作）试题（b）4.向上级汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时使用（）。
a.总结 b.报告 c.决定 d.请示专业：国贸年级：20105.下面对简报报头描述错误的是（）。
a.一般是套红印刷b.位于首页间隔横线以下试题说明：c.位于首页间隔横线以上d.间隔横线一般为红色1.本试卷满分共计100分，考试时间120分钟。
6.邀请对方参加纪念会、座谈会等活动时使用的礼仪文书是( )。
2.本试卷共3页，六个大题。
a.欢迎词b.邀请书c.请柬d.慰问信7.针对下级机关的请示，上级机关可以下列哪一文种回复（）。
a.通知 b.报告 c.函d.通告8.某项科研成果通过了国家鉴定，为表庆贺，我们可拟写一份（）。
a.祝词 b.答谢词c.贺词d.欢送词一、填空题（每空1分，共10空，共10分）9.以敬语作信的结尾收束全文，正确的格式为（）。
1.海尔洗衣机买卖合同中合同的标的为。
a. “祝”、“此致”等词语居中 2.不相隶属机关之间请求批准时使用的文种为。
b.“健康”、“快乐”等祝语后加感叹号 3.从行文方向上看，批复属于。
c. “祝”、“此致”等，要提行，空两格写 4.介绍信的主要特点是。
d.“祝”、“此致”等词语偏右5.初步的、还未成熟的或比较粗略的计划，我们称之为。
10.期复性、单一性是下列哪种文种的特点（）。
6.公告的语言特点为。
a.汇报b.复函c.请示d.批复7.通过与群众接触、了解影响经济指标完成因素的来龙去脉，这种方法称为。
三、判断题（每题1分，共10题，共10分。
如果观点正确，请在对应题号的方8.写总结的目的是。
语文普测达标(应用文练习一)
语文普测达标（应用文练习一）1253.下列应用文体中，不属于便条的一项是（） [单选题] *A.请假条B.留言条C.托事条D.借条(正确答案)1254.下列关于借条的说法，错误的一项是（） [单选题] *A.借条一般包括标题、正文、署名和日期四个部分。
B.正文部分要写清向谁借、借什么、借多少、何时归还等项目。
C.借钱人的姓名，可写全名，也可略写。
(正确答案)D.署名下面写明日期，必须把年月日写全。
1255.填写格式化单据时，下列选项中正确的一项是（） [单选题] *A.钱和物品的数量不要用汉字大写。
B.可以有修改的痕迹。
C.如果是钱，可以不注明币种。
D.金额大写后面要加“整”字。
(正确答案)1256.下列关于收条的写法，错误的一项是（） [单选题] *A.收条的写法比较简单，可以潦草应付。
(正确答案)B.写收条时要注意点清收到东西的种类和数量。
C.收条的写作格式与借条基本一致。
D.收条落款包含署名和日期。
1257.下列关于一般书信的格式说法，正确的一项是（） [单选题] *A.一般书信有标题。
B.一般书信不需要写称谓。
C.一般书信的正文开头应空两格。
(正确答案)D.一般书信不要写落款。
1258.下列事情不适合用启事行文的一项是（） [单选题] *A.招聘B.招领C.寻物D.开会(正确答案)1259.下列关于启事标题的写法，正确的一项是（） [单选题] *A.标题可以不写。
B.标题应在第一行居中写。
(正确答案)C.标题第一行顶格写。
D.标题不能写明启事内容。
1260.下列关于单据的说法，不正确的一项是（） [单选题] *A.单据一般包括标题、正文、署名和日期。
B.单据中款项、物件的数字可以大写，也可以小写。
(正确答案)C.单据是交接钱物时用来作为凭证的书面凭据。
D.借条和欠条要写明归还时限。
1261.为找回遗失的物品，适宜采用的启事类别是（） [单选题] *A.招聘启事B.招领启事C.寻物启事(正确答案)D.寻人启事1262.下列关于计划的说法，错误的一项是（） [单选题] *A.计划的名称要恰当。
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第一章行政公文部分参考答案一、填空题1.行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。
2. 行政公文根据行文方向，大致可分为上行文、下行文和平行文。
3.下行文是指上级领导机关或业务主管部门发给下级被领导机关或业务部门的公文。
4.公文的格式要素包括眉首、主体、版记三部分。
5.公文眉首，俗称文头。
由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等6个项目组成。
6.紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“急件”。
7.发文机关标识由发文机关全称或规范化的简称后面加“文件”组成；对一些特定的公文可只标识发文机关全称或规范化的简称。
8.公文主体格式包括：公文标题、主送机关、公文正文、附件说明、落款、公文生效标识（印章）、附注、附件等9个项目组成。
9.公文标题三要素包括：发文机关名称、事由和文种三个部分。
10．公文除“会议纪要”和以电报形式发出的以外，应当加盖发文机关印章。
11.版记部分，又称文尾部分，通常由主题词、抄送机关名称、印发机关名称和印发时间等项目构成。
12.请示适用于向上级机关请求指示、批准。
13.请示应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关。
14.在报告中不得夹带请示项。
15. 在行政公文中，一般不得越级报发的文种有请示和报告。
16.通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。
17.通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
18.函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题；请求和答复审批事项。
19.批复适用于答复下级机关的请示事项。
20.议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
21.会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项的公文。
22.通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。
23.公告是适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文。
24.凡是具有领导与被领导、指导与被指导工作关系的组织之间可以相互制发上行文、下行文，凡是具有平行工作关系与不相隶属的工作关系的组织之间应相互制发平行文。
25.向下级机关或者本系统的重要行文，应当同时抄送直接上级机关。
二、选择题1.下列属于指令性的公文是______。
（A ）A.命令和决定B.函C.公告D.通告2.向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用______。
（A ）A.公告B.通告C.通报D.决定3.向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时用______。
（ A ）A.报告B.决定C.总结D.请示4.不相隶属机关之间请求批准，用______。
（ C ）A.请示B.报告C.函D.批复5.受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理______。
（ A ）A.写明主送机关和抄送机关B.主送一个上级机关C.报送两个上级机关D.主送并抄送两个上级机关6.联合行文的机关应该是______。
（ B ）A.两个以上的机关B.两个及以上的同级别机关C.上下级机关D.不相隶属的两个机关7.公文标题一般由______名称（作者）、文件的主题（事由）、文种（文件名称）组成，除加书名号外，一般不用标点符号。
（ A ）A.发文机关B.单位C.机构D.民间团体8.公文的紧急程度分为______。
（AB ）A.特急B.急件C.火急D.加急9.发文字号应当包括机关代字和______。
（AB ）A.年份B.序号C.简称D.全称10.公文在以下情况______可以联合行文。
（ABD ）A.同级政府B.同级政府各部门C.各级政府D.政府与同级党委11.下列符合行政公文行文规则的是______：(ABC)A.向上级请示、报告时，不得同时抄送下级机关。
B.向上级请示、报告时受双重领导的机关，在向一个机关主送时，应同时向另一个机关抄送。
C.上级机关向受双重领导的下级机关行文，必要时应当抄送其另一上级机关。
12．意见是“适用于对重要问题提出见解和处理办法”的公文,从行文关系而言，意见是比较特殊的文种，可做______使用。
(ABC)A.上行文B.下行文C.平行文13.议案的特点包括______：(ABCD)A.议案只能是人民政府向同级人民代表大会及其常委会制发。
B.议案的提交和受理均有严格的程序要求，议案的内容范围、提出和处理时限等在法律上也有严格规定，必须遵照执行。
C.议案要遵循“一文一案”的原则，不能将不同事项写进同一议案。
D.议案被同级人代会或其常委会受理后，必须给予处理和答复。
14.通报的分类有______：(ABC)A.表扬性通报B.批评性通报C.情况通报15.“不相隶属机关”包括______：(AB)A.同一系统内的平级机关；B.双方在行政或组织上没有领导与被领导关系、业务上没有指导与被指导关系的机关和单位。
16. 下级机关向上级机关呈送请示，正确的回复方式包括______：(AB)A.若上级机关以本机关名义亲自回复需用“批复”；B.若上级机关责成内辖某部门以部门名义回复，则应该用“答复函”。
三、辨析题。
分析下列案例有无错误，并说明原因。
1.×市图书馆为办好图书事业，满足该区群众读书的要求，特向市政府请示增加经费，并将该请示抄送该市人事局、劳动局、物价局、财政局。
答案：错误。
抄送单位应当是与该请示事项有关的单位。
“人事局、劳动局、物价局”与区图书馆申请经费无关，不应将该请示抄送给他们。
2.某县教育局写例行报告，一向县政府汇报2005年全年工作，二在报告中请示了2006年增建城关中学的事项，三建议对贫困学生减免部分高中学费。
答案：错误。
报告中不能夹带请示项，且公文应“一文一事”。
四、简答题（略）五、写作练习(一)给下面标题填写文种。
1. 国家安全监管总局关于三起较大以上运输事故情况的通报。
2. 关于印发《中央补助廉租住房保障专项资金管理办法》的通知。
3.长沙市芙蓉区关于报送计划生育工作情况的报告。
4. 国务院办公厅关于同意调整国家人口和计划生育委员会兼职委员的函(二)根据以下内容提示，拟写公文标题。
1. “十一五”期间，北京、天津、山西、内蒙古、吉林、江苏、山东、湖北等8省（区、市）人民政府，在节能工作中成绩突出；山东、江苏、广东、河南、浙江、辽宁、上海、陕西等8省（市）人民政府，在减排工作中成绩突出，国务院欲对此进行表彰，并使各省周知。
答案：国务院关于对“十一五”节能减排工作成绩突出的省级人民政府给予表扬的通报2. 某省人民政府发文要求所属单位认真贯彻执行国务院关于调整纺织品价格的规定，以便保持市场的稳定。
答案：××省人民政府关于认真贯彻执行国务院调整纺织品价格的规定的通知3. 新疆伊宁市历史悠久，文化底蕴丰厚，历史遗存丰富，城市传统格局保存完整，民族文化特色突出，为此，新疆自治区政府向国务院行文，请求将伊宁市列为国家历史文化名城。
答案：《关于将伊宁市列为国家历史文化名城的请示》4.某省财政厅对本省农业厅申请批准拨款购置办公设备的来文制发复文，批准对方的请求。
答案：××省财政厅同意本省农业厅申请购置办公设备经费的函(三)根据指定要求撰写公文。
要求：只写出公文的主体部分，省略眉首和版记部分。
主体部分要求：标题结构正确，事由和文种准确。
公文体式正确，措辞得体，简洁明确。
1.根据下面材料，拟写一份通知。
为充分发挥公益广告传播文明、引领风尚的重要作用，推动“讲文明树新风”活动深入开展，为迎接党的十八大召开营造良好社会氛围，湖南省教育厅决定在全省高校广泛开展“迎接十八大、讲文明树新风”公益广告宣传活动。
因此下发通知，要求省属各高校，在2012年7月至8月31日的时间内，以“讲文明树新风”为主题，以“做文明有礼中国人”、学习道德模范、学雷锋活动、志愿服务等为主要内容，由党委宣传部牵头，协同学校相关专业院系，精心组织设计创作平面类、广播类和影视类公益广告。
开设有相关专业的高校请择优报送1-2件作品。
（附件：“迎接十八大、讲文明树新风”公益广告宣传活动报送作品要求）请代湖南省教育厅拟写此通知。
参考答案：关于广泛开展“迎接十八大、讲文明树新风”公益广告宣传活动的通知各普通高等学校：为充分发挥公益广告传播文明、引领风尚的重要作用，推动“讲文明树新风”活动深入开展，为迎接党的十八大召开营造良好社会氛围，决定在全省高校广泛开展“迎接十八大、讲文明树新风”公益广告宣传活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题深入贯彻党的十七届六中全会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“讲文明树新风”为主题，以“做文明有礼中国人”、学习道德模范、学雷锋活动、志愿服务等为主要内容，组织制作、刊播优秀公益广告，倡导自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝等道德理念，展示人民群众昂扬向上、文明进步的精神风貌。
二、活动时间2012年7月至8月31日。
三、活动要求各高校要高度重视，由党委宣传部牵头，协同学校相关专业院系，精心组织设计创作平面类、广播类和影视类公益广告。
开设有相关专业的高校请择优报送1-2件作品。
附件：“迎接十八大、讲文明树新风”公益广告宣传活动报送作品要求湖南省教育厅（盖章）二O一二年七月十三日2.请根据下列材料，以长沙理工大学工会名义撰写一份通知。
（正文内容有些需自定）。
甲：如今的生活节奏越来越快，工作忙、压力大、应酬多、锻炼少，“亚健康”人群越来越多。
就拿咱们学校的老师来说吧，普遍患有“疲劳综合症”，很多年轻教师也有颈椎病。
乙：那是运动太少了。
坚持打羽毛球不仅可以预防颈椎病，还可以缓解压力、消除烦恼，培养乐观、平和的心态，让身体灵活、思维敏捷，有助于提高工作效率。
甲：那我们策划一次教职工羽毛球比赛吧，在强身健体的同时，也丰富教职工的业余文体生活，促进交流，增进友谊，是一项很有意义的活动。
乙：现在正是秋高气爽的季节，非常适合运动。
咱们就在11月份以校工会的名义搞一个“和谐杯”羽毛球团体赛，要求各分工会组团参加。
各单位只报一个团体队参赛。
每支队伍为运动员最多7人，领队1人。
同时请各学院的负责人或各分工会的主席担任领队。
至于竞赛项目，就分男子双打、女子双打、男女混双3项。
竞赛规则就采用国际流行的最新羽毛球竞赛规则。
甲：那我就赶紧拟一份通知发下去，希望各分工会都能重视这项活动，踊跃报名参加比赛。
参考答案：关于举行“和谐杯“羽毛球赛的通知各分工会：为锻炼教职工身体，丰富教职工业余生活，促进教职工之间的交流，学校工会将于今年11月举行一次“和谐杯”羽毛球赛。
现将比赛具体事宜通知如下：一、比赛时间和地点：定于2011年11月10日（星期六）在校体育馆内举行。