苯的同系物PPT课件

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新教材人教版《芳香烃》PPT课件2

新教材人教版《芳香烃》PPT课件2

H
C
(1)苯分子是平面六边
HC
CH
形的稳定结构;
HC
CH
C
(2)苯分子中碳碳之间
H
2)结构简式
的键是介于碳碳单键与 碳碳双键之间的一种独
特的键;
(3)苯分子中六个碳原
子等效,六个氢原子等效。
2、苯的化学性质
在通常情况下比较稳定,在一定条件下能 发生氧化、加成、取代等反应。
1.苯的化学性质和烷烃、烯烃、炔烃有何异 同点?为什么? 2. 分别写出苯与氧气反应,与氢气加成,与溴 和硝酸发生取代的化学方程式。
人教版选修5化学--第二节 芳香烃(共21张PPT)
人教版选修5化学--第二节 芳香烃(共21张PPT)
二、苯的同系物
1.定义: 苯环上的氢原子被烷基取代的产物
通式: CnH2n-6(n≥6)
结构特点: 只含有一个苯环,苯环上连结烷基.
1.比较苯和甲苯结构的异同点,推测甲苯的化 学性质. 2.设计实验证明你的推测.
实践活动——调查了解苯及同系
物对人体健康的危害…
布置作业: 课后习题
人教版选修5化学--第二节 芳香烃(共21张PPT)
人教版选修5化学--第二节 芳香烃(共21张PPT)
人教版选修5化学--第二节 芳香烃(共21张PPT)
谢 谢
1)苯的氧化反应:在空气中燃烧 2C6H6+15O2 点燃 12CO2+ 6H2O 但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
2)苯的加成反应 (与H2、Cl2)
产生 浓烟
+ H2 Ni
环己烷
人教版选修5化学--第二节 芳香烃(共21张PPT)
+ 3Cl2 催化剂
总结:难加成 易取代

2020-2021学年新教材化学鲁科版选择性必修3课件:1.3.3 苯、苯的同系物及其性质

2020-2021学年新教材化学鲁科版选择性必修3课件:1.3.3 苯、苯的同系物及其性质

,但若烷
基R中直接与苯环连接的碳原子没有C—H键,则不容易被氧化得到

现有分子式是C11H16的烷基取代苯。已知它的同分异构体中可以被氧化成为 的共有7种。其中3种是
__________________________、________________________、 __________________________、________________________。
A中三种,B中两种均和A重复,C中一种也和A中重复,所以共三种。
(2)三个取代基两个相同,一个不同 先固定两个相同的取代基,即邻、间、对三种,再加另一个,从第一个开始书写, 去掉重复的即可。 例如二氯一溴苯的种数,第一步先在苯上进行二氯取代,得三种(邻、间、对)二 氯苯,然后分别对这三种二氯苯进行一溴取代,共有(2+3+1=6)六种。
不反应,互溶 不褪色
不反应
常温加成褪 色
常温加成褪 色
氧化褪色
常温加成褪 色
常温加成褪 色
氧化褪色
试剂 烃 苯
苯的 同系物
液溴
溴水
溴的四氯 化碳溶液
酸性高锰 酸钾溶液
一般不反应, 催化条件下 可取代
不反应,发生 萃取而使溴 水层褪色
不反应,互溶 不褪色
不反应
一般不反应, 光照条件下 发生侧链上 的取代,催化 条件下发生 苯环上的取 代
(1)苯的同系物均能使酸性高锰酸钾溶液褪色。 ( )
提示:×。与苯环直接相连的碳原子上有氢原子的苯的同系物才能使酸性高锰酸
钾溶液褪色。
(2)苯能使溴水褪色,但苯和溴水不反应。
()
提示:√。苯能萃取溴水中的溴而使溴水褪色,但萃取后溶液分层,有机层仍然有

鲁科版高中化学选修5有机化学基础精品课件 1.3.3 第3课时 苯及其同系物的化学性质

鲁科版高中化学选修5有机化学基础精品课件 1.3.3 第3课时 苯及其同系物的化学性质

首 页
探究一
X 新知导学 Z 重难探究
INGZHI DAOXUE
HONGNAN TIANJIU
D 当堂检测
ANGTANG JIANCE
探究二
解析:苯与液溴发生取代反应,生成溴苯,溴苯的密度比水的大,所以与
水混合沉在下层,A 项错误;苯在 O2 中能燃烧,发生氧化反应,燃烧时火焰明
亮并带有浓烟,B 项正确;苯能与硝酸发生硝化反应生成硝基苯,硝基苯中除
(6)Br2 易溶于苯,HBr 不溶于苯,小试管中的苯能吸收 Br2,防止干扰 HBr
的检验。
(7)实验室中若无液溴,可先用苯萃取溴水中的溴,分液后,取苯层即可。
首 页
探究一
X 新知导学 Z 重难探究
INGZHI DAOXUE
HONGNAN TIANJIU
D 当堂检测
ANGTANG JIANCE
探究二
指示。在向反应容器中添加试剂、反应物和催化剂时,有顺序要求:应该是
浓硝酸、浓硫酸、苯。苯应等到浓硝酸与浓硫酸混合液冷却后再逐滴加入,
以防浓硫酸溅出,且可以防止副反应发生。
3.苯的磺化反应
反应条件:温度 70~80 ℃,不必加催化剂
主要生成物:苯磺酸(
)
+HO—SO3H
苯磺酸
首 页
探究一
X 新知导学 Z 重难探究
分析比较苯与苯的同系物在性质
上的差异。
4.了解某些特殊的芳香族化合物,
记住它们的主要性质和用途。
HONGNAN TIANJIU
D 当堂检测
ANGTANG JIANCE
首 页

X 新知导学 Z 重难探究
IINGZHI DAOXUE

苯PPT课件

苯PPT课件

可以和H2发生加成反应,生成环己烷。P132
苯的化学性质:易取代,难加成,难氧化
2020年10月2日
6
苯的同系物
1、苯的同系物:
结构相似,分子组成上相差若干
个CH2原子团的物质。 1、含一个苯环
×
C×=CH3 CH3
2、苯环外的碳 原子之间都以

C-C结合
2、苯的同系物的通式: CnH2n-6 (n≥6)
C7H8:
CH3 甲苯
C8H10:
CH2 CH3 乙苯
CH3 CH3
邻二甲苯
2020年10月2日
CH3
CH3 间二甲苯
CH3
CH3 对二甲苯
10
苯的同系物的化学性质
与苯相似,但受支链的影响有与苯有不同
(1) 氧化反应 a. 可燃性 b.能使酸性高锰酸钾褪色
(2) 加成反应 可以和H2发生加成反应。
NO2 + H2O
(硝基苯无色油状苦杏仁味液体,密度大于水)

磺化
+ HO -SO3H
SO3H + H2O
2020年10月2日
苯磺酸
5
二、苯的化学性质
(1) 氧化反应
a. 可燃性
b.不能使酸性高锰酸钾褪色
(2)取代反应 比烷烃的取代要容易
(3)a.卤代
b.硝化
c、磺化
(3) 加成反应 比烯烃的加成要困难
2020年10月2日
CH3
√ CH3
7
芳香烃
分子里含有 一个或多个苯环的碳氢化合物。
注意:芳香烃物质不一定都是苯的同系物
CH3 C=CH3
CH3 CH3
×NO2
×Br

苯的同系物课件

苯的同系物课件
苯的同系物ppt课件
苯的同系物课件,介绍苯的结构与性质,苯的同系物的种类和分类,以及它 们的性质和应用。
什么是苯
苯分子结构
苯由6个碳原子和6个氢原子组成的芳香化合 物。
苯的物理和化学性质
苯是无色、挥发性液体,具有芳香味,容易 燃烧,并参与许多有机反应。
苯的同系物
基本概念
苯的同系物是指与苯具有相同或相似的结构的化合物。
硝基苯
硝基苯是苯的氢原子被硝基基团取代的衍生 物。
氯代苯
氯代苯是苯的氢原子被氯原子取代的衍生物。
甲氧基苯
甲氧基苯是苯的氢原子被甲氧基基团取代的 衍生物。
苯的同系物的应用
1 化工
苯的同系物广泛应用于化学工业中,用于合成各种有机化合物。
2 医药
苯的同系物在医药领域中具有重要的应用,例如作为药物的原料或中间体。
苯的同系物的种类和分类
苯的同系物包括同分异构体、衍生物和取代衍生物。
苯的同系物的性质和应用
苯的同系物具有不同的性质和应用,涉及化工、医药和日用品等领域。
苯的同分异构体
基本概念
苯的同分异构体是指分子结构相同但结构排 列不同的化合物。
乙苯
乙苯是一种异构体,结构中一个氢原子被乙 基基团替代。
甲苯
甲苯是一种异构体,结构中一个氢原子被甲 基基团替代。
间二甲苯
间二甲苯是一种异构体,结构中两个氢原子 被甲基基团替代。
苯的衍生物
苯酚
苯酚是苯的氢原子被羟基基团替代的衍生物。
苯甲醇
苯甲醇是苯的氢原子被甲醇基团替代的衍生 物。
苯酐
苯酐是苯的氢原子被酰基基团替代的衍生物。
苯胺
苯胺是苯的氢原子被氨基基团替代的衍生物。
苯的取代衍生物

课件 苯_苯的同系物及其性质

课件 苯_苯的同系物及其性质

()
A.15种
B.16种
C.17种
D.18种
【解题指南】解答本题需注意以下两点:
(1)含有羧基的C8H8O2的芳香族化合物的同分异构体; (2)利用等效氢原理确定一氯代物的数量。
【解析】选C。能与NaHCO3反应生成CO2,说明含有羧基,当苯环上有两个取 代基时,分别为—CH3、—COOH,可取代的不同氢原子的位置有:


;当苯环上只有一个取代基时,可取
代的不同氢原子的位置有:
,所以该化合物连在碳原子上的氢原子被
氯原子取代后的一氯代物共有5+5+3+4=17种,C项正确。
【规律方法】苯的同系物的同分异构体 (1)烷基的类别与个数,即碳链异构。 (2)若有2个侧链,则存在邻、间、对三种位置异构。若有3个侧链则存在邻、偏、 均三种位置异构。
结构简式
侧链烃基
上一氯代
2
1
物种数
1
1
苯环上 一氯代 物种数
一氯代物 种数
乙苯 3 5ຫໍສະໝຸດ 邻二甲苯 2间二甲苯 3
对二甲苯 1
3
4
2
3.蒽(
)和菲(
)是何种关系?二者的一氯代物分别是多少
种?
提示:蒽和菲的分子式相同,均为C14H10,二者互为同分异构体。蒽的一氯代物 有3种,菲的一氯代物有5种:

4.萘(
(2)苯的同系物的组成和结构特点: ①苯的同系物是苯环上的氢原子被_烷__基__取代后的产物,其分子中只有一个 _苯__环__,侧链都是_烷__基__,分子组成通式为_C_n_H_2_n_-6_(_n_>_6_)。
②分子式C8H10对应的苯的同系物有4种同分异构体,分别为

烯烃、炔烃及苯的同系物的命名课件

烯烃、炔烃及苯的同系物的命名课件

与所给名称一致,故命名正确。
1.烯烃和炔烃的命名
思维建模
2.烯烃、炔烃与烷烃命名的不同点 (1)主链选择不同 烷烃命名时要求选择分子结构中的最长碳链作为主链,而烯烃或 炔烃要求选择含有双键或三键的最长碳链作为主链,也就是说烯烃 或炔烃选择的主链不一定是分子中的最长碳链。 (2)编号定位不同 编号时,烷烃要求从离支链最近一端开始,即保证支链的位置编 号尽可能小,而烯烃或炔烃要求从离双键或三键最近的一端开始, 保证双键或三键的位置编号最小,但如果两端离双键或三键的位置 相同,则从距离取代基较近的一端开始编号。
为间二甲苯,
为对二甲苯。
(2)系统命名法 当苯环上有两个或两个以上的取代基时,可将苯环上的6个碳原 子编号,以某个最简单的取代基所在的碳原子的位置编为1号,选取 最小位次号给其他烷基编号,例如
为 1,3-二甲苯, 乙基苯。
名称为 1,4-二甲基-2-
烯烃、炔烃的命名
问题探究
1.有的同学对有机物
Hale Waihona Puke 给出了“2-甲基-1,3-二烯烃、炔烃及苯的同系物的命名
一、烯烃和炔烃的命名
1.将含有双键或三键的最长碳链作为主链,称为某烯或某炔。 2.从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定 位。 3.用阿拉伯数字标明双键或三键的位置(只需标明双键或三键碳 原子编号较小的数字)。用“二”“三”等表示双键或三键个数。

,命名为 2-甲基-2,4-己二烯。
(2)给炔烃主链碳原子编号时从离三键近的一端开始,故其系统命 名为5,6-二甲基-3-乙基-1-庚炔,其完全加氢后生成的烷烃,主链上的 碳原子编号要保证支链编号之和最小,故其氢化产物的系统命名为 2,3-二甲基-5-乙基庚烷。

2.3.2苯的同系物的结构与性质课件高二化学人教版选择性必修3

2.3.2苯的同系物的结构与性质课件高二化学人教版选择性必修3

科学故事
芳香烃的来源及应用 (了解) 十九世纪初,由于冶金工业的发展,需要大量焦炭,生
产焦炭的主要方法是煤的干馏,即对煤隔绝空气加强热。
煤的干馏除得到焦炭外还能获得有用的煤气,但同时却 生成一种黑糊糊、粘乎乎有特殊臭味的油状液体!人们把 它称作煤焦油。
当时,煤焦油被当作废物扔掉,污染环境,造成公害。随着炼 焦工业的发展,煤焦油的堆积也愈来愈严重,煤焦油的利用就成 为当时生产中迫切需要解决的一个重要的环境和社会问题。
02易取代 与Br2/FeBr3、浓HNO3/浓硫酸、浓硫酸等 发生取代反应。
03难加成 在Pt、Ni等催化剂并加热下, 苯能与H2加成。
新课引入

苯的“寻亲记”
根据同系物的概念,以下有机化合物属于苯的同系物的是( ACD )
A.
B.
C.
D.
E.
F.
知识精讲
苯的同系物 1.概念:苯环上的氢原子被烷基取代所得到的一系列产物称苯的同系物。 2.通式:CnH2n-6(n>6) 不饱和度=4 符合通式的CnH2n-6烃 3.特点:一个苯环且侧链为烷烃基。 不一定是苯的同系物。 4.物理性质:
第二章 烃
第3节 芳香烃 第2课时 苯的同系物的结构与性质
学习目标
1、通过实验探究活动,预测、验证并分析苯及其同系物 的化学性质。
2、通过对比、类比等方法,说出苯和苯的同系物的性质 异同,举例说明有机化合物中官能团之间的相互影响。
知识回顾
01 02
03
苯有什么化学性质?
01难氧化 能燃烧、不能被酸性高锰酸钾溶液氧化。
能使酸性高锰酸钾溶液褪色,③错误;甲苯能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使其褪色,
但不能因发生化学反应使溴水褪色,④错误; 含有碳碳三键,能与溴水发生加成反

第二章++第三节+芳香烃++第2课时+苯的同系物+课件下学期高二化学人教版(2019)选择性必修

第二章++第三节+芳香烃++第2课时+苯的同系物+课件下学期高二化学人教版(2019)选择性必修

芳香烃对健康的危害
是黏合剂、油性涂料、油墨等的常用有机溶剂
操作车间空气中苯的浓度≤40mg·m-3
苯 居室内空气中苯含量平均每小时≤0.09mg·m-3
制鞋、皮革、箱包、家具、喷漆、油漆等工作
引起急性中毒或慢性中毒,诱发白血病
稠环 芳烃
致癌物质
萘——过去卫生球的主要成分 秸秆、树叶等不完全燃烧形成的烟雾中 香烟的烟雾中
Cl
条件一:光照 条件二:FeCl3
CH2Cl CH3
请问:条件一和条件二分别指的是什么条件?
结论
侧链和苯环相互影响: 侧链受苯环影响易被氧化; 苯环受侧链影响易被取代。
引导探究三
加成反应
苯的同系物也和氢气可以发生加成反应 请写出甲苯与氢气加成的化学方程式:
CH3 + 3H2 催化剂
CH3
引导探究4
液溴(铁粉): 取代反应
硝化反应:
现象探究
实验2-2
苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但是甲苯和二甲 苯却可以使酸性高锰酸钾溶液褪色且二甲苯快。对比 苯、甲苯、二甲苯的结构特点,思考:可能是什么原 因导致了以上现象?
H
CH3 酸性KMnO4
不反应
CH3 酸性KMnO4
COOH
为什么,得出什么结论?
苯环的存在对连在苯环上的烷基产生了影响,使 酸性高锰酸钾溶液褪色。
当堂诊学
2 下列各组物质用酸性高锰酸钾溶液和溴水都能
区别的是( C )
A.苯和甲苯
B.1己烯和二甲苯
C.苯和1己烯
D.己烷和苯
3.写出下面的物质被高锰酸钾氧化后的产物。
强化补清
1.完成课时作业六
2.写出C9H12的同分异构体
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——恩格斯《论封建制度的瓦解和 民族国家的产生》
郑和下西洋的目的主要有:
宣扬国威; 加强与海外诸国的联系; 满足统治者对异域珍宝特产的需求。 还有一种观点是寻找下落不明的建文帝。
说一说:
郑和下西洋和哥伦布航海的规 模,从中你们有何感想?
郑和下西洋 哥伦布航海
船只数量 200多艘
最多7艘,最少3艘
罕见的壮举,它增强了中国同亚非各国的友好交往和经济文化 的交流。——白寿彝总主编:《中国通史》第九卷,《中古时 代·明时期》
“美洲的发现、绕过非洲的航行,给资产阶级开辟了新的 活动场所。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的 贸易、交换手段和一般的商品的增加,使商业、航海业和工业 空前高涨,因而使正在 崩溃的封建社会内部的革命因素迅速 发展。”——《共产党宣言》
麦哲伦第一个完成了环球航行,在他的死亡之所──菲律 宾的马克坦岛,菲律宾人民建立了巨大的纪念碑来纪念民族英 雄拉普拉普,因为他在战斗中打死了麦哲伦。拉普拉普是菲律 宾第一位反对外来侵略的英雄,而麦哲伦则作为一个残忍暴虐、 贪得无厌的侵略分子载入菲律宾的史册。
新航路开辟的影响
一、正面影响 1.使人类文明的交往通道从大陆与近海转向大洋使世界
3、新航路的开辟过程
时间
14871488
1492
14971498
15191522
人物 迪亚士 哥伦布 达.迦马 麦哲伦
国别 葡萄牙 意大利 葡萄牙 葡萄牙
航线
从西欧沿非洲 西海岸南航, 到达非洲西南 端-好望角
从西欧横渡大 西洋,到达美 洲
绕过好望角到 达印度,开辟 了通往东方的 新航路
完成第一次环 球航行
长151.8米 船只大小 宽61.6米
长24.5米 宽6米
携带的货 物
茶瓷铁叶器器、、等丝印。织花品布、、牲粮畜食、等农。具、种子、
随行人员 的数量
最多27800人
最多1000多人
评一评:结合以下材料请你们双方互相评价远洋航海的影响。 “三宝下西洋,费钱银数十万,军民死且万计,纵得奇宝
而回,于国家何益?”——《殊域周咨录》 郑和的出使远航,在古代中国对外关系史和航海史上都是
从原来相对分散、隔绝的状态走向一个相互联系的整 体。 2.促进了不同地区人民的相互融合,形成了新的民族。 3.促进了国际贸易的发展。 4.促进了不同区域文明之间的交流尤其是促进科技成果 的交流。 5.促进了封建制度的衰落和资本主义的发展 二、负面影响
葡萄牙、西班牙等国对美洲、非洲和亚洲进行殖 民扩张,野蛮屠杀当地居民,掠夺土地和财富。殖民、 奴役和前所未闻的屠杀、掠夺、迫害带给了拉美、非 洲、印度和东南亚人民无尽的灾难。
郑和下西洋的影响
1.在政治上,扩大了明朝的在海外的影响, 加强了中国和亚非各国的友好关系,
2.在经济上,官方朝贡贸易没有促进社会经 济的发展,反而劳民伤财 ,也正是这一 航海动机拉大了中国与西方经济差距,但 同时中国航海的和平稳定发展模式,与西 方的暴力掠夺发展模式形成了鲜明的对比
支持者 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙
新航路开辟航线图
4、影响:
(1)正面影响 1.使人类文明的交往通道从大陆与近海转向大洋使世界从原来相对分散、隔绝的 状态走向一个相互联系的整体。 2.促进了不同地区人民的相互融合,形成了新的民族。 3.促进了国际贸易的发展。 4.促进了不同区域文明之间的交流尤其是促进科技成果的交流。 5.促进了封建制度的衰落和资本主义的发展 (2)负面影响

炔烃
环烃
脂环烃 芳香烃
苯的同系物 稠环芳烃 其它芳烃
考点13:比较郑和下西洋和新航路开 辟的概况和作用
20
一、郑和下西洋的概况和作用
1、目的:宣扬国威;满足统治者对异域珍宝特产的需求。加强与海外诸国的联 系;
2、时间:1405年——1433年。比欧洲人开辟新航路早半个多世纪。 3、手段:和平亲善
4、路线:江苏刘家港出发,经东南亚、南亚、西亚,最远到达红海 沿5、岸对和外非贸洲易:东海岸地区。
传出的物品、技术
传入的物品、技术
丝织品、瓷器、茶叶、 印花布、铁器
香料、药材、染料及大量供皇室享用 的珍珠、玛瑙、宝石、象牙等奢侈品
6、意义:是世界航海史上的壮举。促进了中国与亚非各国的经济文化交流,有 助于中国人对世界的了解
结构特点 苯环上连有支链
3
2CH 3
甲苯
乙苯
苯环与支链的相互影响 将使苯的同系物具有特性!
二甲苯
3
-CH3
邻二甲苯
3
H 3C-
CH 3 间二甲苯
3 对二甲苯
发散思维
判断上述苯的同系物苯环上的一 氯代物各有多少种?
苯的同系物与苯的性质的相似性
1、取代反应
CH3
CH3
+3HO-NO浓2H→2SO34 H2O+O2N-
郑和远航示意图
二、新航路开辟
1、原因:
(1)随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义萌芽的出现,人们对货币的需求
在不断增加,希望在欧洲以外的地方能够攫取大量黄金。 (2)开辟新航路的另一原因是欧洲对东方贸易的需要当时通往东方的重要商道 被仇视欧洲人的土耳其人占据着 (3)《马可·波罗游记》在欧洲流传以来,欧洲人一直把东方,特别是中国看成 是遍地黄金的人间天堂 (4)传播基督教也是推动欧洲人向海外发展的一种精神动力 2、条件: (1)15世纪末欧洲商品经济和资本主义发展,西班牙和葡萄牙政府对远洋事业 很支持。 (2)航海技术的进步,为远洋事业提供了有利条件。 (3)指南针、星盘、象限仪和航海图等航海工具的使用是远洋航行的一个重要 保证。 (4)地圆说的提出,地图绘制趋向精确。 (5)航海家具有探险精神、以及超人的意志和智慧 。
-NO2
NO2
TNT烈性炸药
迁移应用 写出甲苯与足量氢气发生加成
的反应式 2、加成反应
CH3
+3H2→
苯的同系物的特性——
可使KMnO4(H+)溶液褪色
3、氧化反应 -R KMnO4(H+)溶液
-COOH
设计实验步骤:
如何鉴别苯、甲苯、己烯、CCl4?
归纳小节
饱和链烃 烷烃
链烃
烯烃
(脂肪烃) 不饱和链烃 二烯烃
葡萄牙、西班牙等国对美洲、非洲和亚洲进行殖民扩张,野蛮屠杀当地居民,
掠夺土地和财富。殖民、奴役和前所未闻的屠杀、掠夺、迫害带给了拉美、非洲、 印度和东南亚人民无尽的灾难。
内容
郑和下西洋
新航路开辟
共同点 是世界航海史上的壮举,加强了各地的联系
不同 点
开始 时间 目的
手段
1405年
宣扬国威;满足统治者对异域 珍宝特产的需求。加强与海外 诸国的联系;
和平亲善
1487年
寻找黄金,发展贸易,获取商业利 益。
殖民扩张,
经济 基础
影响
封建自然经济
逐渐兴起的资本主义经济
增进了中国同亚非各国人 正面影响:加强各大陆的联系,促进
民的友谊,促进了中国与 了不同地区人民的相互融合,形成了
亚非各国的经济文化交流, 新的民族;促进了国际贸易的发展;
有助于中国人对世界的了 促进了不同区域文明之间的交流油直馏产品的催化重整 ⑶三分子乙炔加合
苯的用途 纤维、橡胶
化工原料 医药、农药 染料、香料
苯还是重要的有机溶剂
芳香烃
分子里含有一个或多个苯环的烃
叫芳香烃
苯的同系物
芳香烃分类
稠环芳烃
其它芳烃
苯的同系物
分子里只含一个苯环的芳香烃 叫苯的同系物
通式 CnH2n-6 (n≥6)
苯 的 溴 代 反 应
观察实验现象
长导管口处
苯 液溴
Fe
()
( ) 锥形瓶内
烧杯内
1、Fe的作用是什么? 2、长导管的作用是什么? 3、为什么导管的末端不插入液面下? 4、什么现象说明发生了取代反应? 5、怎样除去无色溴苯中所溶解的溴?
苯 的 溴 代 反 应
Br2 Fe C6H6
AgNO3溶液

是促进科技成果的交流。
负面影响:掠夺土地和财富,毁灭印 地安文明,贩卖黑奴,给亚非拉人民 带来无尽的灾难。
议一议:请你们结合如下材料谈谈各自 的航海目的。
“耀兵异域,示中国之富强.” ——《明史·郑和传》
“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远 东寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人 横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚 踏上一个新发现的海岸时所;要找的第一件 东西。”
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