高考地理二轮复习课件专题二大气运动与天气、气候(课程标准卷地区专用)精编版共71页文档
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高考地理二轮复习 第1部分 专题2 大气运动与天气、气候课件
A．大气二氧化碳浓度增加 B．到达地面的短波辐射减弱 C．地球表面长波辐射增强 D．高纬度地区极光现象减少
答案：B 解析：大规模的火山爆发所产生的火山灰进入大气层，会通过反 射、散射和吸收等形式削弱到达地面的太阳短波辐射，使地表温度下 降。
五、影响气候的主要因素
分析影响气候的影响因素应注意以下几点： 1．熟练掌握从多个方面分析某种气候类型的形成，尤其是自然 因素。如欧洲西部温带海洋性气候的形成可从纬度、海陆、大气环 流、地形、洋流等方面逐一分析。 2．分析气候的区域差异要抓住主导因素，如南北差异重点考虑 纬度和大气环流因素，东西差异优先考虑海陆和洋流因素，局部差异 首先考虑地形因素。 3．分析每种因素的影响时都要落实到对气温和降水的影响上。
(2015·天津卷)读2015年5月某日12时海平面等压线分布图(下图， 单位：百帕)，回答3～4题。
3．此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是( )
A．a
B．b
C．c
D．d
答案：A 解析：从图中可以看出，a点和b点之间存在一个冷锋，根据所学 知识可知，冷锋的降水主要发生在锋后。图中a点位于冷锋锋后，受 冷锋影响，出现大风、降温、雨雪天气。
4．此时最可能出现灾害性海浪的是( )
A．黄海沿岸
B．台湾海峡
C．海南岛周围海域 D．菲律宾附近海域
答案：D 解析： 注意“灾害性海浪”这个关键信息点，“灾害性”意味 着海浪大，而海浪大与风力强密切相关，由此可以判断出该地区气压 梯度力大，表现在图上就是等压线密集。由图中等压线的分布可以看 出菲律宾附近海域存在一个势力较强的低压中心，风力大，容易出现 灾害性海浪。
备考策略 1.夯实基础。对大气热力状况、降水、天气和气候等知识要充分理解 和掌握，建立完整的知识体系。 2．充分理解重点难点。如气压带和风带的形成及其对气候的影响、 常见天气系统的形成等。
答案：B 解析：大规模的火山爆发所产生的火山灰进入大气层，会通过反 射、散射和吸收等形式削弱到达地面的太阳短波辐射，使地表温度下 降。
五、影响气候的主要因素
分析影响气候的影响因素应注意以下几点： 1．熟练掌握从多个方面分析某种气候类型的形成，尤其是自然 因素。如欧洲西部温带海洋性气候的形成可从纬度、海陆、大气环 流、地形、洋流等方面逐一分析。 2．分析气候的区域差异要抓住主导因素，如南北差异重点考虑 纬度和大气环流因素，东西差异优先考虑海陆和洋流因素，局部差异 首先考虑地形因素。 3．分析每种因素的影响时都要落实到对气温和降水的影响上。
(2015·天津卷)读2015年5月某日12时海平面等压线分布图(下图， 单位：百帕)，回答3～4题。
3．此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是( )
A．a
B．b
C．c
D．d
答案：A 解析：从图中可以看出，a点和b点之间存在一个冷锋，根据所学 知识可知，冷锋的降水主要发生在锋后。图中a点位于冷锋锋后，受 冷锋影响，出现大风、降温、雨雪天气。
4．此时最可能出现灾害性海浪的是( )
A．黄海沿岸
B．台湾海峡
C．海南岛周围海域 D．菲律宾附近海域
答案：D 解析： 注意“灾害性海浪”这个关键信息点，“灾害性”意味 着海浪大，而海浪大与风力强密切相关，由此可以判断出该地区气压 梯度力大，表现在图上就是等压线密集。由图中等压线的分布可以看 出菲律宾附近海域存在一个势力较强的低压中心，风力大，容易出现 灾害性海浪。
备考策略 1.夯实基础。对大气热力状况、降水、天气和气候等知识要充分理解 和掌握，建立完整的知识体系。 2．充分理解重点难点。如气压带和风带的形成及其对气候的影响、 常见天气系统的形成等。
2020高考地理二轮复习课件：第1部分 专题二 大气运动
• (2)B城所属气候类型C主要分布在( )
• A．南北纬30°～40°的大陆西岸 B．南北 纬10°～20°的大陆西岸
• C．南北纬40°～60°的大陆西岸 D．北纬 35°～50°的大陆东岸
• 解析：第(1)题，从图中可以看出，B城降水 的季节分配比Q城均匀，冬季比Q城温暖，气 温的年较差比Q城小，且夏季并非高温多雨。
•突破点拨
• (1)分析气候资料统计图，可以得出两地的最 热、最冷月均温，进而确定两地所处温度带； 然后再根据两地的降水特点及年降水量即可 判断其气候类型。
• (2)根据两地的经纬度确定两地的位置，然后 再结合影响气温的因素(纬度、海陆位置、地 形、洋流等)，对比分析得出答案。
• 【变式考法】在上述题1中，分析乙地气候对 农业生产的有利影响。
• (2)定性法：根据区域自然特征(如气候特征、
• (3)定量法：根据气温和降水资料判断气候类 型。从材料中提取气温和降水要素的信息进 行判断，以“温”定带(温度带)，以“水” 定型(气候类型)。
• 3．气候的描述技巧
• (1)描述气候特征一般先指出气候类型，然后 对气温和降水两要素分别进行描述。描述气 温时要指出冬夏气温的高低、气温的日较差 和年较差，常用词有炎热或凉爽，寒冷或温 和等。描述降水时要指出冬夏降水的多少、 年降水量的大小和降水的季节变化，常用的 词有多雨或少雨、湿润或干燥以及降水的季 节变化大小等。
[例](2015·浙江卷，3～ 4)
③气候对自然及经 [例](2016·上海卷，47)；
济活动的影响
(2015·全国卷Ⅰ，36)
审 ①抓关键字“分析气候成因”、“此季节 题 气候(天气)的特征”、气温、降水对比分析；
热点题型突破
题型一 气候类型及判断
• A．南北纬30°～40°的大陆西岸 B．南北 纬10°～20°的大陆西岸
• C．南北纬40°～60°的大陆西岸 D．北纬 35°～50°的大陆东岸
• 解析：第(1)题，从图中可以看出，B城降水 的季节分配比Q城均匀，冬季比Q城温暖，气 温的年较差比Q城小，且夏季并非高温多雨。
•突破点拨
• (1)分析气候资料统计图，可以得出两地的最 热、最冷月均温，进而确定两地所处温度带； 然后再根据两地的降水特点及年降水量即可 判断其气候类型。
• (2)根据两地的经纬度确定两地的位置，然后 再结合影响气温的因素(纬度、海陆位置、地 形、洋流等)，对比分析得出答案。
• 【变式考法】在上述题1中，分析乙地气候对 农业生产的有利影响。
• (2)定性法：根据区域自然特征(如气候特征、
• (3)定量法：根据气温和降水资料判断气候类 型。从材料中提取气温和降水要素的信息进 行判断，以“温”定带(温度带)，以“水” 定型(气候类型)。
• 3．气候的描述技巧
• (1)描述气候特征一般先指出气候类型，然后 对气温和降水两要素分别进行描述。描述气 温时要指出冬夏气温的高低、气温的日较差 和年较差，常用词有炎热或凉爽，寒冷或温 和等。描述降水时要指出冬夏降水的多少、 年降水量的大小和降水的季节变化，常用的 词有多雨或少雨、湿润或干燥以及降水的季 节变化大小等。
[例](2015·浙江卷，3～ 4)
③气候对自然及经 [例](2016·上海卷，47)；
济活动的影响
(2015·全国卷Ⅰ，36)
审 ①抓关键字“分析气候成因”、“此季节 题 气候(天气)的特征”、气温、降水对比分析；
热点题型突破
题型一 气候类型及判断
高二地理大气运动与天气气候PPT优秀课件
(2)风压关系:风总是从高压吹向低压。(注:同一水平面的高压与低压) (3)垂直方向上气压随着海拔升高而降低,气温随海拔升高也降低。
2.大气环流形成、分布及影响 (1)把握大气环流的内在联系
(2)理解大气环流对天气、气候的影响
大气垂直上升,空气温度下降,水汽易凝结形成降水,如赤道低气压带 和副极地低气压带控制的地区降水丰富;大气垂直下沉,空气温度上 升,天气晴朗,如副热带高气压带和极地高气压带控制的地区。
(1)图中M地的风向是( )。
A.东北 B.东南 C.西北 D.西南
(2)产生图示区域降水的天气系统是( )。
A.气旋 B.反气旋 C.暖锋 D.冷锋
解析:第(1)题,M地的西侧有一高压中心,水平气压梯度力为由高压指 向低压,且与M点所在等压线垂直;北半球地转偏向力向右偏,可知其 风向为西北风。第(2)题,图中阴影区域位于低压槽附近,易形成锋面。 依据锋面的运动方向可判断,该锋面由冷气团推动暖气团呈逆时针方 向移动,故为冷锋。
答案:(1)B (2)A (3)D
解析:第(1)题,根据图示信息,E地数值应在0.45以下,0.25以上,而F地 数值应在0.45以上,0.65以下。第(2)题,E位于四川盆地,海拔低,受冬 季风和寒潮影响小;F位于长江中下游地区,海拔较高,气温低,受冬季 风影响大。第(3)题,柑橘属于亚热带作物,低温冷害对其生长影响 大,气候变暖会使纬度较高的H地柑橘生长的风险度明显降低。
【例1】 (2011·山东实验中学)我国典籍《水经注》中有一段关于三 峡地区古代土著“祈雨”的记载:“天旱,燃木崖上,推其灰烬,下移 渊中,寻即降雨。”据此完成下列问题。 (1)“寻即降雨”的“祈雨”神效,并非是古人的祭祀活动感动了神 灵,而是蕴含着某种科学道理。其主要原理对应下图中的( )。
2.大气环流形成、分布及影响 (1)把握大气环流的内在联系
(2)理解大气环流对天气、气候的影响
大气垂直上升,空气温度下降,水汽易凝结形成降水,如赤道低气压带 和副极地低气压带控制的地区降水丰富;大气垂直下沉,空气温度上 升,天气晴朗,如副热带高气压带和极地高气压带控制的地区。
(1)图中M地的风向是( )。
A.东北 B.东南 C.西北 D.西南
(2)产生图示区域降水的天气系统是( )。
A.气旋 B.反气旋 C.暖锋 D.冷锋
解析:第(1)题,M地的西侧有一高压中心,水平气压梯度力为由高压指 向低压,且与M点所在等压线垂直;北半球地转偏向力向右偏,可知其 风向为西北风。第(2)题,图中阴影区域位于低压槽附近,易形成锋面。 依据锋面的运动方向可判断,该锋面由冷气团推动暖气团呈逆时针方 向移动,故为冷锋。
答案:(1)B (2)A (3)D
解析:第(1)题,根据图示信息,E地数值应在0.45以下,0.25以上,而F地 数值应在0.45以上,0.65以下。第(2)题,E位于四川盆地,海拔低,受冬 季风和寒潮影响小;F位于长江中下游地区,海拔较高,气温低,受冬季 风影响大。第(3)题,柑橘属于亚热带作物,低温冷害对其生长影响 大,气候变暖会使纬度较高的H地柑橘生长的风险度明显降低。
【例1】 (2011·山东实验中学)我国典籍《水经注》中有一段关于三 峡地区古代土著“祈雨”的记载:“天旱,燃木崖上,推其灰烬,下移 渊中,寻即降雨。”据此完成下列问题。 (1)“寻即降雨”的“祈雨”神效,并非是古人的祭祀活动感动了神 灵,而是蕴含着某种科学道理。其主要原理对应下图中的( )。
2024年高考地理专题复习：大气运动 课件38张
高气压 气温低
低气压 气温高
高气压 气温低
城市风
污染工业
绿化带
绿化带
污染工业
应用：一般将绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内， 将卫星城或污染较重的工厂布局于气流下沉距离之外。
城市的五岛效应
① 城市热岛效应：指的是城市中心比郊区温度高的现象。 城市热岛效应是因城市大量的人工发热、建筑
物和道路等高蓄热体及绿地减少等因素，造成城市“高温化”。
2.风的判断
②风力判断：
影响因素
具体影响
水平气压 梯度力大小
冬季南北温差大,水平气压梯度力大,风力强; 等压线密集,水平气压梯度力大,风力大; 等压线稀疏,水平气压梯度力小,风力小
距高压远近
距亚洲高压(冬季风源地)近,风力大
摩擦力大小 平原、高原地面平坦开阔,阻挡作用弱,风力大;海面上摩擦力小,风力大
本讲分析
本讲主要考察学生对热力环流和大气水平运动的掌握。能够运用 热力环流的原理过程分析局部大气运动及其影响。本知识点既有基 础知识的考察，也有对考生综合能力提升的要求。尤其是高考考察 中侧重等压线与天气系统融合进行考察局部的大气运动。
知识点
1 热力环流 2 大气的水平运动
01 热力环流
本考点主要考察学生对热力环流形成的过程原理进行分析，并掌握热力环 流的形式。高考考察中趋向于考察运用原理分析地理现象
空气没有上升或下沉运动， 近地面与高空的等压面与地面平行
地表受热均匀
冷热不均
→
空气 垂直运动
→
同一水平面上 的气压差异
→
空气水平运动 （风）
高压
受 热
受热
膨 胀
膨胀
上
升
低压
高考地理二轮复习 专题112《大气运动》考点二 大气运动与降水课件
(2)市中心与郊区的气温差异导致市中心( )
A．降水的可能性较郊区大
B．降雪的可能性较郊区大
C．大气污染物不易扩散至郊区
D．不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响
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[解题技巧] 1．审题干 北半球某城市冬季等温线分布图。 2．析图表
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地理
地理
[尝试解答] (1) D (2) A
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地理
题组二 大气环流与气候 2．(2016·高考押题)读某大陆西岸年降水量随纬度的变化曲线图， 完成(1)～(3)题。
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(1)该大陆是( D ) A．非洲大陆 B．澳大利亚大陆 C．北美大陆 D．南美大陆 (2)有关 Q 处降水少的原因，描述正确的是( B ) A．全年受甲气压带的控制 B．受丙气压带和 3 风带的控制 C．受甲气压带和 2 风带的交替控制 D．受乙气压带和 3 风带的交替控制
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2．析图表
地理
[尝试解答] (1) C (2) D
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[方法规律] 1．形成热力环流的五个关键点
地理
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2．大气的水平运动
地理
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地理
3．影响降水的各种因素 (1)气流的上升与下沉：气流上升区多雨、气流下沉区少雨。 (2)风向：风从海洋上吹来，多雨；风从陆地上吹来，少雨。 (3)地形：干旱地区的高山相对降水较多，形成雨岛；干旱地区的 盆地内部降水较少。暖湿气流的迎风坡多雨，背风坡少雨。 (4)洋流：暖流增湿，寒流减湿。
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2023届高考地理二轮复习+课件+专题二地球上的大气+主题5 气温
℃)。据此完成1～3题。
1.丙城市为
√ A.广州 B.武汉
C.北京 D.哈尔滨
城市
甲乙丙丁
气温年较差 14.9 30.7 26.2 42.4
123456
广州、武汉、北京、哈尔滨四城市均位于我国东部季风区，属于季 风气候，夏季普遍高温，因此四城市夏季温度较高；但冬季太阳直 射点位于南半球，因此纬度越低，冬季气温越高，气温年温差越小； 纬度越高，冬季气温越低，气温年温差越大。结合四城市纬度位置， 甲、乙、丙、丁分别为广州、北京、武汉、哈尔滨，选B。
云稳定 不动
12345
下图示意塔克拉玛干沙漠2010年9月～2011年8月流沙前缘近地面0.5 m
和2.0 m高度之间逆温逆湿特征(注：逆湿就是下湿上干的现象。温度差
为2.0 m高处的温度与0.5 m高处的温度的差值，湿度差为2.0 m高处的相
纬度/天气/下垫面
大陆：最高7月，最低1月 海洋：最高8月，最低2月
大陆性气候﹥海洋性气候 高纬度﹥低纬度 内陆﹥沿海 平原﹥高原
纬度/天气/下垫面
气温差异的分析技巧
纬度（仅考虑太 阳高度角变化）
天气状况
低纬度地区气温日较差大，年较差小
高纬度地区气温日较差小，年较差大 光合作用旺盛
白天晴天，晚上晴天时，日温差最大 带来营养物白质天阴天，晚上阴天时，日温差最小
【分析角度】△T年=T夏—T冬; △T年为什么大→T夏季更高、T冬季更低
日变化
气温 时间变化
太阳直射点移动 大气受热特点 海陆热力性质差异
年变化
特点 规律 影响因素
特点 规律 影响因素
最高值：14点左右 最低值：日出前后
大陆性气候﹥海洋性气候 低纬度﹥高纬度 晴天﹥阴天 高原﹥平原 山谷﹥平地﹥山顶
新教材适用2024版高考地理二轮总复习：大气运动规律课件
(1)据图可知( D )
A．白天古杨树赛场比云顶赛场最高气温低
B．傍晚云顶赛场比古杨树赛场降温速率快
C．夜间气温随海拔高度的增加而降低
D．古杨树赛场比云顶赛场昼夜温差大
(2)丙气象站夜间气温低是由于( A )
A．冷空气聚集多
B．水汽蒸发强
C．海平面气压低
D．降水量较大
(3)古杨树赛场夜间气温的垂直变化多出现在天气图中的( A )
A．等压线稀疏区
B．气旋大风区
C．等压线低值中心
D．气旋降水区
【命题解读】 该组题围绕冬奥会赛场的气温分布设置了探索情
境，重点考查了信息提取与解读、逻辑推理能力，通过分析气象资料以
保证冬奥会顺利进行，考查山谷风形成原理，体现了高考试题的基础性
和应用性。
【思维点拨】
核 心 知 识·精 归 纳 一、从地气系统分析大气的受热过程 1.抓住下列因素，看到达地面的太阳辐射多少，分析气温的高低 (1)纬度：纬度低，太阳高度角大，气温高。 (2)地势高低：海拔高，大气稀薄，光照强，白天气温高。 (3)天气状况：晴天，白天气温高，光照强。 (4)日照时间：夏季白昼长，气温高。
②由于逆温层的出现会阻碍空气垂直对流运动，因此逆温可以抑制 由大风、沙尘、强对流而引起的沙尘暴的发生。
③逆温出现在高空，对在相应空间中飞机的飞行极为有利。因为飞 机在飞行中不会有大的颠簸，飞行平稳；同时，晴空万里提高了能见 度，使飞行更加安全。
三、结合大气的两种作用巧析常见地理现象 1.大气对太阳辐射的削弱作用——削弱方式为吸收、反射和散射 (1)抓住某地的地势高低、气候的降水特征、天气的阴晴状况，分析 太阳辐射的多寡。 (2)抓住大气分子对太阳可见光的散射作用，解释空中的彩霞现象。
高考地理二轮复习 第一部分 自然地理 专题二 大气运动
【应用点拨】 1.影响气候的因素
2.气候类型成因模式图(以北半球为例)
3.气候描述技巧 (1)描述气候特征抓住三要点:先指出气候类型,然后对气温和降水两要素 分别进行描述。①描述气温要指出冬夏气温的高低、气温的日较差和年 较差,常用词有炎热或凉爽,寒冷或温和。②描述降水要指出冬夏降水的 多少、年降水量的大小和降水的季节变化,常用的词有多雨或少雨、湿润 或干燥以及降水的季节变化大小。 (2)描述气候分布抓住两个位置:纬度位置和海陆位置。例如,地中海气候 分布在南北纬30°～40°大陆西岸,亚热带季风气候分布在南北纬25°～ 35°大陆东岸等。 (3)描述气候成因主要从大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面分析。 (4)探讨气候对农业的影响,常要表述温差大小、光照强弱、热量及降水 的多少等。
图表判读
【典图】 气候资料统计图
掌握方法 提高技能
【方法步骤】 步骤1:读图名和图例等明确统计图所示地理要素。如各图中均表示气温、 降水统计资料。 步骤2:气候统计图的核心要素是气温和降水。最低(高)月均温决定区域的 半球位置,如图1所示气候类型位于北半球;最低月均温决定了气候类型的 温度带,如图2中最低月均温在0～15 ℃,该气候类型为亚热带气候类型或 温带海洋性气候。降水的季节分布决定了气候类型,如图2中气候类型降水 集中在夏季,该气候类型为亚热带季风气候。 步骤3:做具体题目时要结合文字材料、图表材料等获取有效信息或推论信 息。如下题中气候类型的降水和气温特点是解题的关键信息。
专题二 大气运动规律
系统构建 考点剖析 专题重组 图表判读 当堂演练
系统构建
整合知识 构建体系
答案：1.削弱 2.保温 3.热力环流 4.锋面
考点剖析
突出热点 剖析解题
高考地理二轮专题复习专题二大气运动课件
感悟高考真题
[2022·全国乙卷，9～11]我国一海滨城市背靠丘陵，某日海陆风明显。 下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成1～3题。
1．当日在观测场释放一只氦气球，观测它在1千米高度以下先向北
漂，然后逐渐转向西南。释放气球的时间可能为( )
A．1时
B．7时
C．13时
D．19时
和荒漠化土地增多，易形成沙尘源，为沙尘暴提供物 质基础；前期干旱少雨，使春季气温回升快，利于产生大风或强风的天气，为沙 尘暴提供动力条件。
(2)在图示甲、乙、丙、丁四地区中，指出10月23日4时正在经历沙 尘暴的地区并说明判断依据。(6分)
易混概念3 降水、降雨 (1)降水——包括雨、雪、淞、雾、露、霜、霰、雹等多种形式。 (2)降雨——是降水中的主要类型。因为各地降雨量一般总是远大于 降雪(南北两极和一些高山地区除外)、雾量，所以经常用降雨量来代 替降水量。 (3)降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水。液态降 水有毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等，固态降水有雪、雹、霰等。 在气象上常用降水量来区分降水的强度。我们把降水常分为：小雨、 中雨、大雨、暴雨、大暴雨、 特大暴雨，小雪、中雪、大雪和暴雪 等。
答案：丙。丙位于高压中心及沙漠东侧，为偏西风，且风力较大，沙尘主要吹 向丙地。
解析：从图中可以看到甲地受高气压控制，乙地位于高压中心附近，两地均以 晴朗天气为主，且等压线较为稀疏，风力较小；丁地距离沙漠较远，且丁地西侧 有高大山脉阻挡，很难发生沙尘天气；丙地等压线较为密集，风力较大，同时丙 地西部为沙漠，靠近沙源地，同时丙地为偏西风，便于把西部沙漠地区的沙尘带 至此处，利于沙尘运动。
1．有关该城市大气散射辐射强弱的叙述，正确的是( ) ①夏季大于冬季 ②郊区大于城区 ③冬季大于夏季 ④城区大于郊区 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
高考地理二轮专题复习 2.2大气运动规律课件
nnn
14
【例 1】 (2013·北京卷)下图为地球大气受热过程示意图。 大气中( )
A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加
B．二氧化碳浓度降低，会使②减少
C．可吸入颗粒物增加，会使③增加
D．出现雾霾，会导致④在nn夜n 间减少
15
解析：臭氧层破坏会导致大气吸收紫外线能力减弱，①会减 少；二氧化碳浓度降低，会使大气吸收地面辐射能力减弱，②会 减少；可吸入颗粒物增加，大气反射等削弱太阳辐射能力增加， ③地面吸收太阳辐射会减少；出现雾霾天气，会增强大气逆辐射 作用，④在夜间会增加。
nnn
3
考情分析 2014 年高考命题预测： 大气的热力性质和大气的运动以及由此形成的天气和气候 现象是本讲的常考内容。2013 年高考中，可能利用数据或图像 提供背景信息，考查气候类型的判读，将气候与农业生产、工程 建设、资源开发等多方面联系起来综合考查；根据天气预报的有 关信息材料，考查常见天气系统的特点，结合热点事件，考查全 球气候变化的影响等。
nnn
10
(3)影响昼夜温差大小的因素
nnn
11
3．热力环流 (1)热力环流的形成原理
nnn
12
(2)等压面的判读与应用
由热力环流形成的等压面的特点为：①高压区等压面向上 凸，低压区向下凹。②近地面等压面的弯曲方向与高空等压面弯 曲方向相反，呈对称分布。如图所示：
nnn
13
判读等压面关键把握以下三点： (1)温压关系：近地面，气温低的地方气压高，气温高的地方 气压低；高空相反。 (2)风压关系：风总是从高压吹向低压。 (3)垂直方向上气压随着海拔升高而降低。
nnn
22
【例 2】 (2013·北京卷)下图(a)为某日 08 时海平面气压分 布图(单位：百帕)，图(b)显示④地 24 小时内风的变化。读图， 回答(1)～(2)题。
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