第四届“圣鹿杯”象棋五子棋大赛策划书

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2024年五子棋大赛的策划书

2024年五子棋大赛的策划书

2024年五子棋大赛的策划书五子棋大赛策划书一、赛事概况1. 时间:2024年6月10日至6月12日2. 地点:XX城市体育馆3. 主办方:XX市体育局4. 协办方:XX五子棋协会、XX广播电视台二、赛事目标1. 提高五子棋运动在大众中的认可度和影响力;2. 推广五子棋运动,扩大五子棋人群基础;3. 打造专业化、规模化的五子棋赛事,吸引更多优秀选手参与;4. 增强五子棋运动的竞技水平和技战术水平;5. 促进五子棋运动与科技的结合。

三、赛事内容1. 个人赛项目个人比赛将分为男子组和女子组。

共设以下奖项:- 冠军:奖金XXX元、奖杯1座、证书- 亚军:奖金XXX元、奖杯1座、证书- 季军:奖金XXX元、奖杯1座、证书- 第四名:奖金XXX元、奖杯1座、证书- 最佳新秀奖:奖金XXX元、奖杯1座、证书2. 团体赛项目团体比赛为团体轮赛和淘汰赛两个阶段,共设以下奖项:- 冠军:奖金XXX元、奖杯1座、证书- 亚军:奖金XXX元、奖杯1座、证书- 季军:奖金XXX元、奖杯1座、证书- 第四名:奖金XXX元、奖杯1座、证书- 最佳团队奖:奖金XXX元、奖杯1座、证书3. AI挑战赛AI挑战赛将邀请五子棋人工智能领域的专家和AI团队参赛。

设立以下奖项:- 冠军:奖金XXX元、奖杯1座、证书- 亚军:奖金XXX元、奖杯1座、证书- 季军:奖金XXX元、奖杯1座、证书- 科技创新奖:奖金XXX元、奖杯1座、证书四、赛事筹备1. 赛事宣传- 制作宣传片,通过电视、广播、网络等渠道进行推广;- 设立官方网站和社交媒体账号,发布赛事动态和选手信息;- 与合作媒体合作,进行宣传报道和赛事预告。

2. 赛事场地- 选用先进的电视棋盘和显示设备,提供更好的观赛体验;- 为选手提供舒适的休息区和配套设施;- 设置直播区和解说区,提供丰富的赛事解说。

3. 选手招募- 鼓励社会各界对五子棋大赛的积极参与,并开放报名通道;- 通过线上线下选拔赛,选拔出优秀选手参加正赛。

五子棋比赛策划

五子棋比赛策划

五子棋比赛策划1. 背景介绍五子棋是一种非常古老的棋类游戏,起源于中国,已有几千年的历史。

它以简单的规则、快速的节奏和深度的战略性而闻名于世。

为了促进五子棋的普及和推广,我们计划举办一场五子棋比赛,旨在吸引更多的参与者并展示五子棋的魅力。

2. 比赛目标本次比赛的目标是提高五子棋在大众中的知名度和参与度,打造一个友好、公平和有趣的比赛平台。

通过比赛,参与者能够提升技巧、交流思想,并在比赛中体验到紧张刺激和成就感。

3. 比赛时间和地点比赛的时间和地点将根据参与者的数量和实际情况来确定。

我们计划在比赛前两周进行预选赛,选拔出最优秀的参赛者进入决赛。

决赛将在预选赛结束后的一周内进行。

比赛地点将选择一个容纳参赛者的场地,同时为观众提供观看和参与的机会。

4. 比赛规则4.1 基本规则•本次比赛采用标准的五子棋规则。

•比赛双方轮流下棋,黑方先行。

•棋局结束条件为一方先在横、竖、斜线上形成连续的五子。

4.2 时间规定•预选赛阶段,每位参赛者每局时间限制为15分钟。

•决赛阶段,每位参赛者每局时间限制为20分钟。

4.3 裁判和裁决•每场比赛将由一名裁判负责监督和裁决。

•裁判有权对违反规则的行为进行惩罚或取消参赛资格。

5. 报名方式和参赛资格5.1 报名方式参赛者需通过我们指定的报名渠道进行线上报名,提交个人信息和联系方式。

5.2 参赛资格比赛面向所有对五子棋感兴趣的人士开放,无论年龄和性别。

参赛者需具备基本的五子棋规则知识,热爱棋类运动。

6. 奖励设置为了激发参赛者的积极性和竞争力,我们设立了以下奖项和奖金:- 冠军奖金:XXXX元 - 亚军奖金:XXXX元 - 季军奖金:XXXX元 - 最佳新秀奖:XXXX元7. 赛制安排和裁决规定7.1 赛制安排•预选赛阶段,将采用积分制,选出积分排名前16名的选手晋级。

•决赛阶段,采用淘汰制,直至决出冠军、亚军和季军。

7.2 裁决规定•裁判根据比赛规则进行裁决,裁决结果为最终结果,不可更改。

象棋大赛的策划书3篇

象棋大赛的策划书3篇

象棋大赛的策划书3篇篇一象棋大赛策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活。

2. 为广大象棋爱好者提供一个交流和展示的平台。

3. 促进同学们之间的友谊,增强团队合作精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参赛对象]六、活动内容1. 开幕式:邀请学校领导致辞,介绍比赛规则和注意事项。

2. 比赛阶段:个人赛:采用淘汰赛制,决出前八名。

团体赛:每队三人,进行循环赛,根据积分排名。

3. 闭幕式:举行颁奖典礼,为获奖选手和团队颁发证书和奖品。

七、活动组织1. 筹备阶段:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 宣传阶段:通过海报、传单、校园广播等多种渠道进行宣传,提高活动的知名度和参与度。

3. 执行阶段:各部门按照分工,认真履行职责,确保活动顺利进行。

八、活动预算1. 场地费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛场地,迟到者视为弃权。

2. 比赛过程中,选手应遵守比赛规则,尊重对手,文明比赛。

3. 观众应保持安静,不得干扰比赛。

4. 如遇突发情况,如天气原因等,活动将延期进行,请关注相关通知。

[策划人][时间]篇二象棋大赛的策划书一、活动名称“棋”乐无穷——象棋大赛二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活,提高同学们的综合素质。

2. 为同学们提供一个展示自我才华的平台。

3. 通过比赛,增进同学们之间的友谊,促进校园文化建设。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传本次活动的时间、地点和比赛规则。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和比赛规则。

3. 组织工作人员在校园内发放活动宣传单页,提高活动的知晓度。

七、活动组织1. 筹备阶段:[具体时间 1],完成活动策划、宣传、场地布置等工作。

五子棋策划书

五子棋策划书

五子棋策划书一、活动背景。

五子棋是一种古老而经典的策略棋类游戏,它不仅考验着玩家的智慧和技巧,更是一种能够增进人际交流和友谊的游戏。

为了丰富大家的业余生活,增进社区居民的交流,我们计划举办一场五子棋比赛活动。

二、活动目的。

通过举办五子棋比赛活动,旨在增进社区居民之间的交流和友谊,提高大家的团队合作意识和策略思维能力,同时也为广大五子棋爱好者提供一个展示自己棋艺的舞台。

三、活动时间和地点。

时间,2022年5月1日。

地点,社区活动中心。

四、活动内容。

1. 五子棋比赛,分为初赛、复赛和决赛三个阶段,采用淘汰赛制度,设立个人组和团体组,每组设置奖项和奖金。

2. 五子棋教学,为了吸引更多的居民参与到比赛中来,我们将在活动前举办五子棋教学班,让更多的人了解和熟悉这项游戏。

3. 五子棋交流,比赛期间将设置五子棋交流区,供参赛选手和观众交流棋艺、分享经验。

五、活动宣传。

1. 社区广播,通过社区广播宣传活动的时间、地点和内容。

2. 海报宣传,在社区活动中心、小区大门口等显眼位置张贴宣传海报。

3. 社交媒体,通过微信、微博等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多的参与者。

六、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 比赛奖金和奖品费用。

3. 宣传费用。

4. 工作人员费用。

5. 其他杂项费用。

七、活动评估。

通过活动后的问卷调查、参赛选手和观众的反馈等方式,对活动进行评估,总结经验,为今后的类似活动提供参考。

八、活动组织。

为了确保活动的顺利进行,我们将成立一个活动组织小组,负责活动的策划、宣传、组织和执行工作。

以上就是我们对于五子棋比赛活动的策划书,希望能够得到大家的支持和参与,共同打造一场精彩的五子棋盛会。

综合专业部象棋五子棋大赛策划书

综合专业部象棋五子棋大赛策划书

前言:中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。

中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹” 。

而五子棋在我国有着深厚的群众基础,随着网络的发展,更是得到了大力的推广。

而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,所以受到了广大大学生的喜爱。

一、活动目标展现专业部同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的校园生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋、五子棋,进一步提高同学们的棋类水平。

二、主办单位:综合专业部三、承办单位:综合专业部学生会四、活动内容:本次活动的活动内容是以中国象棋、五子棋为中心,充分展示同学们的智慧,展现同学们的逻辑思维能力,充分丰富同学们的校园生活。

五、活动安排:本次活动定于12月初举办,请同学们以班级为单位将报名表于11月28日交到体育部部长易典权处同时活动设置奖项为:象棋男子组一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

女子组一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

五子棋男子组一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

女子组一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

六、比赛形式选手现场进行抽签,通过抽签决定对弈双方,对弈双方的胜者晋级下一轮抽签,依次类推。

七、活动场地安排:校篮球场。

八、人员安排:每十盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。

赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。

后勤备用人员二人(人员不足向其他部门调配。

)。

宣传方式:海报宣传具体方案:宣传部于棋赛开始前一周将制作的海报若干张贴于本校人流密集处,七、活动分工宣传部:由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报,并分别在各宣传栏张贴组织部:活动前负责借象棋和五子棋,活动中负责维护赛场秩九、奖项、金费设置象棋:男子组一等奖1人奖品象棋一副笔记本一个20元二等奖3人奖品笔记本一个30元三等奖5人奖品象棋一副 25元女子组一等奖1人奖品象棋一副笔记本一个20元二等奖3人奖品笔记本一个30元三等奖5人奖品象棋一副 25 元五子棋:男子组一等奖1人奖品五子棋一副加笔记本一个15元二等奖3人奖品笔记本一个 30元三等奖5人奖品五子棋一副 25元女子组一等奖1人奖品五子棋一副加笔记本一个15元二等奖3人奖品笔记本一个 30元三等奖5人奖品五子棋一副 25元合计:340元附件一比赛规则:1.基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

五子棋大赛的策划书

五子棋大赛的策划书

五子棋大赛的策划书五子棋大赛策划书一、大赛背景和目的五子棋是一种历史悠久的策略棋类游戏,它简单、易学、富有竞技性,深受广大群众喜爱。

为了提高五子棋的知名度和推广五子棋文化,我们计划举办一场五子棋大赛。

本次大赛旨在通过举办比赛,吸引更多的人参与到五子棋游戏中,促进参赛选手之间的交流与对抗,提升五子棋水平,展示五子棋的魅力。

二、比赛规模和方式1.比赛规模:本次大赛将分为预赛和决赛两个阶段。

预赛将在各参赛地区分站举行,每个地区预赛设置不超过100名参赛选手。

预赛结束后,各地区的前10名选手进入总决赛。

2.比赛方式:预赛采用淘汰制,每轮比赛采用单败淘汰模式。

总决赛采用循环赛制,每位选手与其他选手对战一次,根据积分排名确定最终胜出者。

三、比赛场地和时间安排1.比赛场地:预赛和总决赛的场地将设在各地区的五子棋俱乐部或公共场所。

场地应具备较大的活动空间和良好的灯光条件,确保参赛选手的比赛体验。

2.比赛时间安排:预赛将在每个参赛地区累计进行两次,每次比赛时间为一天。

总决赛将于预赛结束后的一个月内进行,比赛时间为连续三天。

四、奖项设置1.总冠军:奖励现金10万元、金质奖杯、荣誉证书。

2.亚军:奖励现金5万元、银质奖杯、荣誉证书。

3.季军:奖励现金2万元、铜质奖杯、荣誉证书。

4.其余前十名:每人奖励现金1000元、荣誉证书。

五、宣传推广1.媒体宣传:通过手机短信、微信公众号、官方网站等渠道推送比赛信息,吸引更多的参赛选手和观众。

2.线下宣传:组织五子棋俱乐部或其他机构举办五子棋培训班,提高参赛选手的水平;在公共场所举办五子棋表演赛,增加比赛的互动性和观赏性。

3.合作推广:与电视台、报纸、广播等媒体建立合作关系,举办赛前赛后专题报道,扩大比赛的影响力。

六、组织架构1.组织委员会:设立一个由赛事组织人员、五子棋专家和相关领域专家组成的组织委员会,负责比赛的策划、组织和监督工作。

2.赛事组织人员:确保赛事顺利进行,负责比赛场地的布置和设备的准备,安排裁判和计分员等人员。

五子棋策划书

五子棋策划书

五子棋策划书一、背景介绍。

五子棋是一种古老而经典的棋类游戏,起源于中国,至今已有数千年的历史。

它简单易学,却又充满策略性和趣味性,深受广大民众喜爱。

随着互联网的发展,五子棋也逐渐成为了一种流行的网络游戏,吸引了大量的玩家参与。

二、活动目的。

本次策划旨在通过举办五子棋比赛,让更多的人了解和喜爱这项古老的智力运动,促进五子棋在社会各个层面的普及和推广。

三、活动内容。

1. 比赛形式,采用个人赛和团体赛相结合的形式,分为初赛和决赛阶段。

初赛采取淘汰赛制,决赛采取循环赛制。

2. 比赛规则,遵循国际通行的五子棋规则,确保比赛的公平、公正和规范。

3. 比赛奖励,为激励参赛选手,设立一、二、三等奖,并颁发奖杯和奖金。

四、活动宣传。

1. 线上宣传,通过社交媒体、网络论坛等途径,发布活动海报、宣传视频等,吸引更多的参赛者和观众。

2. 线下宣传,在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报,吸引更多的人群参与。

五、活动组织。

1. 组织机构,设立组委会,负责活动的具体策划、组织和执行。

2. 工作分工,明确各工作人员的职责分工,确保活动的顺利进行。

3. 赞助合作,积极寻求各类赞助合作,为活动提供必要的物质支持。

六、活动预算。

1. 经费来源,赞助商资助、参赛选手报名费、观众门票等。

2. 经费用途,场地租赁、奖品采购、宣传推广等费用支出。

七、活动评估。

1. 参赛人数,评估初赛和决赛的参赛人数,以及参与活动的观众人数。

2. 活动效果,评估活动的宣传效果、社会影响力以及参与者的满意度。

八、活动总结。

通过本次五子棋比赛活动,希望能够让更多的人了解和喜爱五子棋这一古老的智力运动,促进五子棋在社会各个层面的普及和推广。

同时,也希望通过本次活动,为五子棋爱好者提供一个交流学习的平台,推动五子棋事业的发展。

五子棋大赛项目活动流程策划书

五子棋大赛项目活动流程策划书

五子棋大赛项目活动流程策划书活动名称:五子棋大赛项目活动流程策划书
活动目标:
1. 促进五子棋运动的普及和推广。

2. 提升参与者对五子棋的兴趣和热情。

3. 打造一个友好、公平、激烈的比赛环境。

4. 提升参与者的团队合作意识和竞技意识。

活动时间:XX年XX月XX日
活动地点:XX市XX区XX场馆
活动流程:
1. 报名阶段:
- 设立报名通道,提供线上和线下报名方式,确定报名截止时间。

- 收集报名者的个人信息和联系方式。

- 设立报名费用,并安排工作人员负责费用的收取和统计。

2. 筹备阶段:
- 确定比赛规则和奖项设置。

- 确定比赛用具和场地布置。

- 确定裁判和工作人员名单,并进行培训。

- 确定比赛日程安排和对阵表。

- 宣传推广活动,吸引更多参与者。

3. 比赛阶段:
- 参赛选手签到并领取比赛号码牌。

- 开幕式,进行活动说明和规则解释。

- 进行分组比赛,每组设定足够的比赛时间。

- 裁判监督比赛过程,确保公平公正。

- 实时展示比赛数据和结果。

- 设立观众席,吸引更多观众参与。

- 进行颁奖典礼,颁发奖品和证书。

4. 后续活动:
- 收集比赛反馈意见,总结经验教训。

- 回馈参与者,感谢他们的支持。

- 筹备下一届比赛活动,吸取上一届的教训,不断完善活动流程。

以上为五子棋大赛项目活动的流程策划书,希望能够对您有所帮助。

如需进一步策划和执行细节,还请详细讨论。

象棋五子棋比赛策划书(2024)

象棋五子棋比赛策划书(2024)
参赛人数:不限制,但需提前报名确认参赛 资格
比赛分为预赛和决赛两个阶段
预赛采用单淘汰制,胜者进入决赛
决赛采用循环赛制,胜者获得冠军
比赛时间限制为每方1小时,超时判负 比赛过程中,选手不得离开比赛场地,不得 使用手机等通讯设备 比赛结束后,选手需签字确认比赛结果,并 提交比赛记录表
胜者得1分,败者 得0分
添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题
棋盘:准备足够数量的象棋和五子棋棋盘 棋子:准备足够数量的象棋和五子棋棋子 计时器:准备足够数量的计时器,用于比赛计时 记录本和笔:准备足够数量的记录本和笔,用于记录比赛结果和选手信息 奖品:准备足够数量的奖品,用于奖励获胜选手 宣传材料:准备足够数量的宣传材料,用于宣传比赛信息

添加标题
比赛宣传:通过线上线下方 式进行宣传,吸引更多棋手
参加比赛
参赛人员:XX市象棋五子 棋爱好者
01 比赛地点:学校体育馆
02 比赛时间:周六下午2:00-5:00
03 比赛规则:五子棋比赛采用中国象棋规则
04
比赛奖品:一等奖一名,二等奖两名,三等奖
三名
05
比赛报名方式:通过学校官网或学生会微信公
众号报名
06
比赛宣传方式:通过学校广播站、海报、微信 公众号等方式进行宣传
提高棋艺水平 增进友谊,加强交流 培养团队精神 推广棋类运动,提高社会关注度
年龄要求:18岁以上 棋力要求:业余棋手或专业棋手 报名方式:在线报名或现场报名
报名时间:比赛开始前一个月至比赛开始前 一周
报名费用:免费或收取一定费用
颁奖典礼:为获奖选手颁发奖品和证书 赛后交流:组织选手进行交流和分享经验 媒体宣传:通过媒体宣传比赛结果和选手风采 总结会议:总结比赛经验,探讨改进措施

策划书的象棋大赛3篇

策划书的象棋大赛3篇

策划书的象棋大赛3篇篇一《象棋大赛策划书》一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台,让象棋爱好者有机会互相切磋,提高棋艺。

2. 丰富校园文化生活,增进同学之间的友谊。

3. 培养参与者的思维能力、逻辑推理能力和全局观念。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、参与人员全校学生五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官方网站或相关社交媒体平台上发布报名信息,参与者填写个人信息和参赛项目。

线下报名:在学校内设置报名点,学生可在指定时间内前往报名点填写报名表格。

2. 比赛阶段([比赛时间])预赛:采用淘汰赛制,决出各项目的前几名进入决赛。

决赛:决赛采用积分制,根据比赛成绩颁发奖项。

3. 颁奖阶段(比赛结束后)颁发奖项:为获奖选手颁发奖杯、证书和奖品。

六、比赛项目1. 个人赛:分为男子组和女子组,比赛采用中国象棋规则。

2. 团体赛:以班级为单位组队,每队人数不超过 5 人,比赛采用团队积分制。

七、比赛规则1. 比赛采用中国象棋规则。

2. 预赛采用淘汰赛制,决赛采用积分制。

3. 比赛用时根据不同项目和阶段进行规定。

4. 选手应遵守比赛规则,尊重对手,服从裁判的判决。

八、奖项设置1. 个人赛冠军:奖杯、证书和价值[奖品金额]的奖品。

亚军:奖杯、证书和价值[奖品金额]的奖品。

季军:奖杯、证书和价值[奖品金额]的奖品。

优秀奖:若干名,颁发证书和奖品。

2. 团体赛冠军:奖杯、证书和价值[奖品金额]的奖品。

亚军:奖杯、证书和价值[奖品金额]的奖品。

季军:奖杯、证书和价值[奖品金额]的奖品。

九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报,宣传活动时间、地点和比赛项目。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息和报名通知。

3. 邀请学校电视台、广播台进行报道,扩大活动影响力。

十、活动预算1. 奖品费用:[奖品金额]2. 宣传费用:[宣传金额]3. 场地布置费用:[布置金额]4. 其他费用:[杂支金额]十一、注意事项1. 比赛期间,选手应注意自身安全,如有身体不适,应及时告知工作人员。

策划书的象棋大赛3篇

策划书的象棋大赛3篇

策划书的象棋大赛3篇篇一《象棋大赛策划书》一、活动名称象棋大赛二、活动目的象棋是中国传统的棋类游戏,具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。

本次象棋大赛旨在推广象棋文化,提高参与者的棋艺水平,增进象棋爱好者之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员象棋爱好者六、活动流程1. 报名阶段在活动开始前,设置报名渠道,接受象棋爱好者的报名。

报名截止后,根据报名情况进行分组。

2. 比赛阶段根据分组情况,进行单淘汰制比赛。

每场比赛采用三局两胜制,决出胜负。

比赛过程中,严格遵守比赛规则,确保比赛的公平、公正、公开。

3. 颁奖阶段比赛结束后,根据比赛结果,颁发奖项。

奖项设置包括冠军、亚军、季军、优秀奖等。

七、活动宣传1. 线上宣传通过社交媒体、象棋论坛等渠道发布活动信息,吸引象棋爱好者的关注和参与。

2. 线下宣传在象棋俱乐部、学校、社区等场所张贴活动海报,宣传活动内容和报名方式。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,尊重对手,不得作弊。

2. 比赛过程中,如有争议,由裁判进行裁决。

3. 活动组织者需做好安全防范工作,确保活动的顺利进行。

篇二《象棋大赛协议书》一、活动名称象棋大赛二、活动目的通过举办象棋大赛,推广和普及象棋文化,提高参与者的象棋水平,增进象棋爱好者之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象象棋爱好者六、比赛规则1. 本次比赛采用[具体规则,如国家体育总局审定的最新象棋竞赛规则等]。

2. 比赛分为[分组方式,如初赛、复赛、决赛等],根据参赛人数确定具体比赛轮次。

3. 每轮比赛采用[时间控制方式,如限时包干制等],超时判负。

4. 比赛过程中,选手应遵守比赛规则,尊重对手,服从裁判判罚。

七、奖项设置1. 本次比赛设立[具体奖项,如冠军、亚军、季军等],并颁发奖杯、证书和奖金。

五子棋大赛的策划书

五子棋大赛的策划书

五子棋大赛的策划书【五子棋大赛策划书】一、背景与目标五子棋作为一种智力竞技类游戏,具有深厚的文化底蕴和广泛的受众群体。

为了推广五子棋、提高玩家的参与度和游戏水平,并且为广大五子棋爱好者提供一个展示自己才华的舞台,我们特别策划了一场五子棋大赛。

本次五子棋大赛的目标是:1.宣传推广五子棋,增加对五子棋的关注度和玩家数量;2.提高参赛选手的技能水平,激发他们的竞争动力;3.为广大五子棋爱好者提供交流和学习的机会。

二、时间地点1.时间:本次五子棋大赛将于XX年XX月举行,预计比赛周期为X天,具体安排如下:- 开幕式暨抽签仪式- 预赛阶段- 半决赛阶段- 决赛阶段- 颁奖典礼2.地点:本次五子棋大赛将在XX体育馆(或其它适宜场地)举行。

场地需要满足参赛选手的数量,同时具备良好的竞赛环境和观赛条件。

三、参赛与组织1.参赛资格:本次大赛对所有年龄段的五子棋爱好者开放报名,不限制国籍、性别和职业。

2.参赛名额:本次大赛设置参赛名额XXX个,其中XX%留给本地区选手,剩余的XX%为外地选手。

3.报名方式:参赛选手可以通过线上报名系统进行报名,同时缴纳一定的报名费用作为参赛保证金,以筛选报名人数。

4.赛制安排:本次大赛采用淘汰制赛制,具体安排如下:- 预赛阶段:采用分组循环赛,每组选手根据成绩排名。

- 半决赛阶段:根据预赛成绩,排名前X名选手晋级半决赛。

- 决赛阶段:根据半决赛成绩,排名前X名选手晋级决赛。

- 决赛阶段的比赛将采用单淘汰制,决出冠军、亚军和季军。

5.裁判与工作人员:本次大赛将邀请专业的五子棋裁判和工作人员进行比赛监督、计分记录等工作,确保比赛的公正性和顺利进行。

四、宣传与推广1.媒体合作:与知名五子棋媒体、博客、论坛等合作,发布比赛信息,吸引更多关注度和参赛报名。

2.社交媒体推广:利用各大社交媒体平台(微博、微信、抖音等)发布比赛相关信息,同时邀请大V、达人进行讨论、分享等活动,提高比赛的曝光度和参与度。

五子棋策划书

五子棋策划书

五子棋策划书一、项目背景。

五子棋是一种古老的棋类游戏,深受广大玩家喜爱。

随着现代科技的发展,五子棋游戏也逐渐走进了人们的生活,成为一种受欢迎的休闲娱乐方式。

本策划书旨在通过举办五子棋比赛,推广五子棋文化,增加人们对五子棋的了解和兴趣,同时也为广大五子棋爱好者提供一个交流、学习的平台。

二、项目目标。

1. 推广五子棋文化,增加人们对五子棋的了解和兴趣;2. 举办五子棋比赛,提升五子棋爱好者的水平和技能;3. 打造一个五子棋交流平台,促进五子棋爱好者之间的交流和学习。

三、项目内容。

1. 举办五子棋比赛,分为个人赛和团体赛,设立不同级别的比赛,包括业余组、职业组等,吸引不同水平的五子棋爱好者参与。

2. 举办五子棋培训班,邀请专业的五子棋教练,为初学者和爱好者提供五子棋技巧和策略的培训。

3. 举办五子棋文化交流活动,组织五子棋讲座、展览等活动,推广五子棋文化,增加人们对五子棋的了解和兴趣。

四、项目实施。

1. 确定比赛时间和地点,并进行宣传推广,吸引更多的参赛者;2. 邀请专业五子棋教练,开展培训班,提升五子棋爱好者的水平和技能;3. 策划五子棋文化交流活动,邀请专家学者进行讲座,举办五子棋作品展览等。

五、项目预期效果。

1. 提升五子棋爱好者的水平和技能;2. 增加人们对五子棋的了解和兴趣;3. 打造一个五子棋交流平台,促进五子棋爱好者之间的交流和学习。

六、项目预算。

1. 活动场地租赁费用;2. 比赛奖金和奖品费用;3. 培训班教练费用;4. 宣传推广费用。

七、项目风险。

1. 参赛人数不足;2. 资金不足;3. 宣传推广效果不佳。

八、项目评估。

1. 参赛人数和参与度;2. 参赛者反馈和满意度;3. 推广效果和影响力。

通过本策划书的实施,相信能够有效推广五子棋文化,增加人们对五子棋的了解和兴趣,同时也为广大五子棋爱好者提供一个交流、学习的平台。

五子棋比赛策划书(通用8篇)

五子棋比赛策划书(通用8篇)

五子棋比赛策划书时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。

现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的五子棋比赛策划书(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五子棋比赛策划书1一、活动简介:五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目,有助于学生智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。

本次活动以十五号楼全体成员为基础,共计10天时间进行一对一的五子棋项目的比赛,最终决出冠军,亚军,季军。

在竞争激烈的比赛中,选手们将更好的诠释激情与活力,将当代大学生的风采更充分的展现,也体现了我们楼的良好风貌。

二、活动主题:1、棋乐无穷2、步步惊心3、棋局如人生三、活动宗旨:友谊第一,比赛第二四、活动目的:1、培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质。

2、增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操。

3、帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

五、活动意义:首先,活动的开展促进了大学生之间的互动,丰富了大学生活,增加了大学生之间的友谊,培养逻辑思维和想象能力,促进分析能力和记忆力,提高思维的敏捷性和严密性,从而促进大学生的全面发展。

其次,培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操,丰富学生的文化生活。

学生在活动过程中潜移默化的养成遵守规则的良好习惯,帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

六、活动时间:七、活动地点:15号公寓楼和三教教室八、活动对象:十五号楼全体成员九、活动主办方:十五号楼党支部十、活动流程安排:1、以班级为单位,进行五子棋比赛,各班级先进行内部比赛决出第一、二名(比赛场地、道具由楼里出)。

五子棋大赛项目活动流程策划书

五子棋大赛项目活动流程策划书

五子棋大赛项目活动流程策划书五子棋大赛项目活动流程策划书「篇一」活动流程一、活动概况:本场赛事,以挑战的方式进行,共分四区:A区、B区、C 区、D区。

选手经重重挑战,由D区向A 区进发,争夺最终的终极擂主名额。

D区:众多选手进行对弈,进行初淘汰。

二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者顺利进入C区,败者被淘汰出局。

C区:共5个小擂台。

第一组选手中,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为一擂台擂主,接受D区晋级的选手的挑战。

连胜2局者,进入B 区。

其擂台擂主产生同第一组。

在接受挑战过程中,一局失利,将被淘汰,失去擂主资格,此擂主由其对手继承,继续接受挑战。

B区:共设3个擂台,规则同C区,守擂连守2局即可进入A区。

A区:只设1个擂台,即终极擂台。

第一组选手,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为终极擂台的第一个擂主,接受由B区晋级来的选手的挑战,一旦败北,失去擂主资格,擂主由其对手继承,继续接受挑战。

如此往复,直至最后一个选手被挑战。

二、比赛规则本次比赛采用标准19×19棋盘,一局定胜负,先形成五连的一方为胜。

比赛采用无禁手、一手交换规则。

1、假黑方(开盘尚未落子时执黑的一方)的确定:猜拳决定,一局定胜负,胜者执黑方先行。

2、本次比赛采用无禁手规则,连成五连或五连以上为胜3、和棋:a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。

b、“满盘”判和。

4、注意事项:(1)若比赛当天有事,不能参加的同学应及时告知比赛负责人员,否则将视为弃权;(2)若比赛场地有其他用途,会临时变换场地,另行通知;(3)比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局,否则判负;(4)中途无故退场判负;(5)比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序,否则判违例,两次违例者取消比赛资格及成绩。

(6)听从工作人员的安排,请勿随意进入比赛区。

三、活动后续安排1、活动结束后,清扫活动场地;2、整理活动所需的工具和道具,及时归还;3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部;4、整理并保存资料,将图像资料等上传,扩大活动的影响力;5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。

五子棋比赛策划书

五子棋比赛策划书

五子棋比赛策划书五子棋比赛策划书一、赛事基本信息主题:五子棋比赛时间:2022年11月20日上午9:00-下午5:00地点:XX市体育馆主办方:XX比赛组委会参赛对象:全市所有五子棋爱好者比赛形式:个人赛奖项设置:1-3名奖金4800元、3000元、2000元,4-10名奖金分别为1000元。

二、赛事宗旨五子棋是一款具有悠久历史和深厚文化底蕴的棋类游戏,具有极高的智力含量和娱乐性,是传统文化的重要组成部分。

本次比赛旨在促进五子棋文化的推广和传承,吸引更多的人参与到五子棋比赛中,提升五子棋比赛的影响力和知名度。

三、比赛规则比赛规则遵照国际五子棋比赛标准进行,每场比赛两位参赛选手各有30分钟时间,超时将直接判负。

比赛采用积分制,胜负情况根据盘数、胜负情况以及时间情况进行判断。

如两位选手积分相同,则根据对战个数、胜负关系、先后手情况来判断,最终胜者获得比赛胜利。

四、比赛流程安排1、比赛前期准备赛事组委会将于比赛前两周向所有报名选手发放比赛流程安排,比赛规则、注意事项等相关信息。

2、比赛当天流程上午9:00-10:00 签到报到上午10:00-11:00 开幕式上午11:00-12:00 第一轮比赛下午1:00-2:00 第二轮比赛下午2:00-3:00 第三轮比赛下午3:00-4:00 第四轮比赛下午4:00-5:00 颁奖典礼五、比赛奖励本次比赛共设置1-10名奖项,一等奖4800元、二等奖3000元、三等奖2000元、四至十名奖金分别为1000元,总奖金高达2万多元。

同时,颁发证书、奖牌等荣誉证明,表彰优秀参赛者。

六、比赛宣传本次比赛将通过线上和线下宣传方式进行宣传。

线上采用QQ、微信、微博等社交媒体平台进行推广;线下则在学校、公园、商场等人流密集处张贴海报、打印传单等方式宣传比赛。

通过“口口相传”的方式,把比赛信息传递给更多的人,吸引更多的人关注五子棋,参与到五子棋比赛中。

七、比赛安保和医疗保障本次比赛场地设有医疗站并由专业医生负责医疗保障工作。

五子棋比赛活动策划2篇

五子棋比赛活动策划2篇

五子棋比赛活动策划五子棋比赛活动策划精选2篇(一)活动名称:五子棋比赛大赛活动目的:促进团队合作与智力竞技,增加员工间的交流与沟通,提升团队凝聚力和员工的技能水平。

活动时间:每周五下午2点至4点活动地点:公司会议室或室外休闲区域活动流程:1. 筹备阶段:-确定活动日期和地点-组织并宣传活动信息,告知员工参加方式和规则-准备五子棋棋盘和棋子2. 比赛规则:-确定比赛形式:每对参赛者轮流下棋,时间限制为每步3分钟-确认棋局胜负判定:参考传统五子棋判定规则,先连成五子的一方胜出-设定奖项:金、银、铜奖等,奖励优胜者3. 参赛报名:-员工自愿报名参加比赛,可个人组队或单独参赛-报名截止时间:每周三中午12点4. 比赛阶段:-安排参赛者的对战顺序和棋盘分配-每轮比赛时间为40分钟,比赛结束后进行积分统计-根据积分排名,晋级进入下一轮比赛5. 决赛阶段:-根据积分排名确定进入决赛的选手-决赛进行全场观众观看,为选手加油助威-最终决出冠亚季军,并颁发奖杯和奖品活动宣传:1. 在公司内部宣传栏和企业内部通讯中发布活动信息2. 发送电子邮件邀请员工参加活动,并说明活动纪律与规则3. 制作海报和宣传品,贴在公司特定区域,增加活动曝光度4. 利用公司社交媒体平台宣传活动,提醒员工注意报名时间和比赛日期活动注意事项:1. 比赛过程中要秉持公平、公正原则,确保每个选手享有相同的机会2. 比赛过程中,鼓励围观员工互相交流和讨论,加深员工之间的合作与沟通3. 活动结束后,及时总结活动效果,收集员工的反馈和建议,提升下一次活动的质量通过以上活动策划,希望能够为公司员工提供一个愉快的比赛平台,促进员工之间的交流与团队凝聚力,同时也为员工提供放松、娱乐和锻炼智力的机会。

五子棋比赛活动策划精选2篇(二)活动名称:五子棋比赛活动目标:1. 提倡智力棋类游戏,提高参赛者的思维能力和战略意识;2. 激发参赛者的竞争意识,培养团队合作精神;3. 增进团队之间的交流与合作,促进友谊与团队文化。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(3)观看者执行“观棋不语”,若有意指路,一次提醒,两次将其请出赛场;参赛选手直接取消比赛资格。
(4)参赛者不得向他人请招,一次提醒,两次判负。
4、评分方法及比赛安排
(一)比赛以个人为中心,以抽签的形式选择所在的棋盘和首盘的对峙情况。
(二)比赛使用淘汰制,淘汰制竞赛的参赛者数目为2的次方,例如某比赛有128名球员,由此可确保每轮比赛的对赛双方有相同的比赛场数。比赛配对可全部预定好或每次比赛过后才决定,假如没有轮空,每轮比赛将淘汰半数的参赛者。当只余8名参赛者时,该轮比赛称为四分之一决赛,接下来剩余4名参赛者为半决赛,胜出双方将在决赛相遇而决定冠军名誉。
附录(2)—裁判职责
1熟悉比赛的具体情况,根据竞赛组织机构的要求,拟订必要的补充规定。
2认直进行业务学习和裁判实习,细致检查比赛场地、器材及其他必需用品。
3加强与参赛者的联第,逐条阐明规则精神和执法尺度。
4严肃、认真、公正、准确地执行况赛规程和规则,裁决比赛中出现的问题。
5根据竞赛日程,负责每场比赛的组织和监局,公布比赛结果。
二、比赛宗旨:
以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
为社联文化节增添一分色彩,为母校的校庆增添一点文化亮点。
三、比赛背景:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
第二个字是棋子所在直线的号码,如"五"或"2"等;
第三个字是棋子运动的方向,向前走用"进",向后走(往回走)用"退",横着走用"平"
第四个字是棋子进、退的步数或是“平”走到达直线的号码。
补充规定:
遇到马、相(象)仕(士)三个兵种时,因为它们都是斜走,有前进,有后退,没有平移,
因此马、相(象)仕(士)第四个字都是所到达的直线的号码
4、禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。
5、对局进行中如有问题,应在自己走棋内提出(遇对方犯规时例外)。发生争议时,应当服从裁判,但可保留事后向竞赛仲裁机构提出中诉的权利。
6、比赛时必须用走棋的手按钟,按钟不可过重。
7、遵守体育况赛纪律,不得相约讲和。
8、对违反上述条款的棋手,可以根据情节轻重,判基犯规直至予以警告、判负、除名等纪律处分。
(二)各工作人员应保持比赛场地的安静给各位选手一个相对舒适的环境,保证比赛的公平性。
(三)如某局比赛结束而其它选手正在对弈则请已结束对弈的选手迅速退场。
(四)当比赛完全结束后,有裁判在观众休息室中宣布比赛结果。
3、比赛后:当本次比赛完全结束后,请团委的相关老师参加颁奖大会,为本次获胜的个人颁奖。
同时宣传部在3—5天内以宣传板的形式向全校师生宣布比赛结果。
内蒙古科技大学博雅棋社
第四届“圣鹿杯”象棋五子棋比赛





主办单位:内蒙古科技大学社团联合会
承办单位:内蒙古科技大学博雅棋社
时间:2011年9月8日
关于举办内蒙古科技大学第四届“圣鹿杯”象棋比赛的策划书(方案)
活动目的:
1.通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采;
(三)行棋规则:走棋不悔,落子生根。
(四)胜负判定:对局时出现下列情况之一就算输棋,对方得胜。
(1)帅(将)被对方将死
(2)帅(将)被将军,无法避免的同对方将(帅)直接对面。
(3)被困毙。
(4)同一局棋技术犯规三次判负。
(5)自己宣布认输。
(五)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
(1)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。
回合
红方
黑方
回合
红方
黑方
1
炮二平五
马8进7
1
炮25
马87
2
马二进三
车9平8
2
马23
车98
3
车一平二
炮8进4
3
车12
炮84
附录(
15号:
上午:9:30开幕式开始;
10:00小组赛第一轮比赛开始;
下午:3:00小组赛第二轮比赛开始;
5:00小组赛第三轮比赛开始;
16号:
上午:9:00小组赛第四次比赛开始;
1.1帅(将)被对方“将死”。
1.2走棋后形成帅(将)直接对面。
1.3被“困毙”。
1.4在规定时限内未走满规定着数。
1.5超过了比赛规定的迟到判负时限。
1.6走棋违反行棋规定。
1.7走棋违反禁例,应变着而不变。
1.8在同一局棋中,三次“犯规”。
1.9自己Байду номын сангаас布认输。
1.10在对局中拒绝遵守本规则或严重违反纪律。
下午:3:00小组赛第五次比赛开始;
附录(5)奖项设置
象棋比赛:取前8名
一等奖1名:奖状及奖品
二等奖2名:奖状及奖品
三等奖3名:奖状及奖品
四等奖2名:奖状
五子棋比赛:取前3名
一等奖1名:奖状及奖品
二等奖2名:奖状及奖品
(三)比赛的计时方法,即每方在30分钟内必须走满30着。以后每10分钟内必须走满10着,直至对局结束。
由第一着开始,凡双方共走120步仍未有去子记录者,不论局势如何,均作为和局。
(四)比赛前(13号左右)进行分组抽签,决定首轮对峙,然后依次采用淘汰制进行比赛,直至决出冠军。
(五)比赛以拍表的形式,每个选手在下完一步棋后都要拍表,因个人原因产生的超时判负情况,大赛不予以补偿时间。
1、完整记录
规定:
红方和黑方都以本方棋盘的底线为标准从右向左依次排列。
红方用中文数字一至九来表示自己的棋子在哪条竖线;
黑方用阿拉伯数字1至9表示自己的棋子在哪条竖线。
如一方的两个相同的棋子在同一条直线上,要注明所走动的棋子是前面的还是后面的。
四字表示法:每一着棋用四个字来表示。
第一个字是要走动的棋子的名称,如"车"或"卒"等;
2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;
3.培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;
4.增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;
5.加强我校间的文化联系,加强我学校的影响.
活动名称:内蒙古科技大学第四届“圣鹿杯”象棋五子棋比赛
一、比赛主题:。
纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜负你握。
四、比赛时间:2011年10月15—10月16号
五、比赛地点:第二教学楼(具体地点另行通知)
六、比赛内容:
1、参赛对象:所有在校学生。
2、报名:在10月12号之前通过现场报名确定参赛人员名单。
3、比赛规则:
(一)基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
(二)对弈:在对局时由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或和棋为止。
2出现下列情况之一,为和棋:
2.1双方均无取胜可能的简单局势。
2.2一方提议作和,另一方表示同意
2.3双方走棋出现循环反复三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。
2.4符合自然限着的回合规定,即在连续60回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。
附录(
在比赛中,双方运动员都要在规定的记录纸上,用自己的行棋时间,清晰、准确、完整、及时地做好对局记录”(包括自己的和对方的着法)。因此,必须学会做记录。记录着法的方式,使用完整记录或简写记录均可。
(2)提议作和,应使双方机会均等。只要一方提和,另一方宣告同意,双方都不许反悔。
(3)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变更作和的有关规定,可由一方提议作和,经审查局面属实即使另一方不同意,裁判也有权判为和棋。如双方均没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不争得双方同意就决定判和。判和后如经双方同意可以再下一盘或进行抽签。
我校自建立以来,现已走过辉煌的五十年。五十年中,学校本着建设“全国一流,世界知名”的品牌大学的目标努力奋斗,也不断取得了一个又一个辉煌的成就。与此同时,我校的综合实力大大加强,学校已成为以理工科为主,经、史、文全面发展的综合性学府。最近,我们对我校8个宿舍楼(其中包括两个女生楼)进行统计调查。其调查结果是:表示喜爱并经常接触棋牌者占31.3%;表示偶尔触但喜欢棋牌类文化者占40.6%;表示接触但不是太喜欢者占17.2%;表示不接触并且不喜欢者仅占10.9%。由此可见,多大多人认为棋牌这项古代文化是应该继承并给予发扬的;并且有着那么大一群棋牌类爱好者我们也是应该并努力去给他们创造一个相互交流学习、展示才华的舞台—这是建立一个全校性的大型比赛的原因。再者,棋类活动可谓“人类智慧的体操”,能有效地锻炼人们的智能、体能和心理潜能,简便易行地达到丰富人们精神生活的目的,具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能;下棋是一项“智力竞技运动”,有助于人们形成勇敢顽强、沉着机智、积极进取的良好心理品质—这是社团创建的重要性。在我校多样文化综合发展的大背景下、在必要性与重要性的前提下,我们学校应该有、也一定要有一个棋牌类的比赛。
(六)技术犯规:
(1)连续提和干扰对方。
(2)一方提出“自然限着”,经裁判审查后不属实。
(3)触摸己方棋子而不能走该子。
(4)触摸对方棋子而不能吃该子。
(5)棋子走往不能去的地方。
(七)其他
(1)双方蓄意讲和,一经查实,裁判有权取消其比赛资格。
(2)在比赛进行中不得有人身攻击,如有辱骂对方活裁判的行为,取消参赛资格。
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