七年级科学上册第1章科学入门第1节科学并不神秘教学课件(新版)浙教版
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浙教版七年级科学上册1.1《科学并不神秘》优秀课件 (共24张PPT)
1.1科学并不神秘
1. 科学是科学家的专属吗?
2. 我们能否研究科学呢?
• 军训时许多同学喜欢躲到树荫下乘凉,为什么呢?
• 消防演习时为什么要用湿毛巾捂住口鼻? • 教师节送给老师的花,如何使它维持较长时间不 谢呢?
科学在我们身边
科学在我们身边
我们的周围存在许多奇妙的自然现象
夏季的雨后彩虹
火山喷发
科学给我们带来什么
2. 科学衍生出科技
每一次科学理论的建立往往带来技术变革。
蒸汽机发明
工业化时代
科学给我们带来什么
2. 科学衍生出科技
计算机技术
信息时代
思考:科学技术对我们有什么影响呢?
科学给我们带来什么
科学技术的利:改变人们生活方式
农业:水稻之父袁隆平的 杂交水稻(超级稻)
医学:CT(计算机体层成像 )检查能发现人体内某些微 小的变化
科学在我们身边
科学研究从何开始? 疑问
汉斯· 奥斯特(Hans Christian Oersted 1777-1851) 丹麦物理学家、化学家。
奥斯特实验(电生磁)
爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要”。
科学在我们身边
想一想:如何使凹陷的乒乓球恢复球形?
器材:烧杯、热水
科学学习就是从小的、基础的、身边的、常 见的问题与现象探究开始的。
学习科学的方法: • 仔细观察 • 认真思考 • 积极实验
小试牛刀
• 下面不属于科学问题的是:D A.青蛙为何冬眠 B.开发卫星导航系统 C.天空为何显蓝色 D.清王朝为什么覆灭
小试牛刀
• 下列对科学研究说法不正确的是: D A 要仔细观察,善于提出问题 B要认真做实验,收集相关资料 C要善于进行分析和归纳,找出问题答案 D是科学家的事,我们无法研究
1. 科学是科学家的专属吗?
2. 我们能否研究科学呢?
• 军训时许多同学喜欢躲到树荫下乘凉,为什么呢?
• 消防演习时为什么要用湿毛巾捂住口鼻? • 教师节送给老师的花,如何使它维持较长时间不 谢呢?
科学在我们身边
科学在我们身边
我们的周围存在许多奇妙的自然现象
夏季的雨后彩虹
火山喷发
科学给我们带来什么
2. 科学衍生出科技
每一次科学理论的建立往往带来技术变革。
蒸汽机发明
工业化时代
科学给我们带来什么
2. 科学衍生出科技
计算机技术
信息时代
思考:科学技术对我们有什么影响呢?
科学给我们带来什么
科学技术的利:改变人们生活方式
农业:水稻之父袁隆平的 杂交水稻(超级稻)
医学:CT(计算机体层成像 )检查能发现人体内某些微 小的变化
科学在我们身边
科学研究从何开始? 疑问
汉斯· 奥斯特(Hans Christian Oersted 1777-1851) 丹麦物理学家、化学家。
奥斯特实验(电生磁)
爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要”。
科学在我们身边
想一想:如何使凹陷的乒乓球恢复球形?
器材:烧杯、热水
科学学习就是从小的、基础的、身边的、常 见的问题与现象探究开始的。
学习科学的方法: • 仔细观察 • 认真思考 • 积极实验
小试牛刀
• 下面不属于科学问题的是:D A.青蛙为何冬眠 B.开发卫星导航系统 C.天空为何显蓝色 D.清王朝为什么覆灭
小试牛刀
• 下列对科学研究说法不正确的是: D A 要仔细观察,善于提出问题 B要认真做实验,收集相关资料 C要善于进行分析和归纳,找出问题答案 D是科学家的事,我们无法研究
浙教版科学七年级上册-1.1-科学并不神秘-课件
睛朗的夜空会出现流星
日本富士山——典型的火山锥。
美丽的极光
科学特征1
人类社会的进步与科学发展密切相关。科学的不 断进步与发展极大地促进了人类社会的进步。
1300多年前,中国古人 发明了火药并用于医药 与军事。
2008年,我国用火 箭将宇航员送到太 空并出舱活动。
科学特征1
人类社会的进步与科学发展密切相关。科学的不 断进步与发展极大地促进了人类社会的进步。
到“问题的发现和提出” 2008年,我国用火箭将宇航员送到太空并出舱活动。 你能举例说出更多的自然现象吗 2008年,我国用火箭将宇航员送到太空并出舱活动。 科学家的研究从 “对自然现象的好奇”
到“问题的发现和提出” 科学家的研究从 “对自然现象的好奇”
到“问题的发现和提出” ②.将热水倒入杯中,热水中的乒乓球会______。 科学技术改变了我们的生活,促进了社会的进步。
牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。 科学技术改变了我们的生活,促进了社会的进步。
2008年,我国用火箭将宇航员送到太空并出舱活动。
科学给我们带来了什么?
时,必须尽可能地减少 _______ 对 牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。
②.将热水倒入杯中,热水中的乒乓球会______。
科技发明
科学技术改变了我们的生活,促进了社会的进步。
如果使用不当,科学技术会给自然现 象和人类社会带来一些负面影响。
科学技术给人类带来的负面影响
卫星导航系统能帮助人们顺利到达目的地。
当一只乒乓球略有凹陷时,有办法使它恢复球形吗?
学习科学可以帮助我们___、___和___各种事物、现象及其变化。
人 类 在 利 用 科 学 技 术 改 变 我 们 的 同 科学的发展改变着人们对自然界各种事物的认识,人类的技术水平和生产能力逐渐提高。
浙教版七年级科学上册教学课件科学并不神秘 (共19张PPT)
(1)科学技术改变了人们的生活方式
袁隆平 的杂交水稻 技术为世界 粮食生产作 出了巨大贡 献。
机器人工作
CT检查身体
(2)科学改变了人们的思维方式
人们学会了用科学的思维方式去解 决各种复杂的问题,并能从表面现象揭 示事物的本质特征或内在规律。
蝙蝠的回声定位与雷达
2.科学技术带来的负面影响
科学技术改变了我们的生活,促进 了社会的进步。但是,如果使用不当, 也会给自然环境和人类社会带来一些负 面影响。
B.金华东阳的科学家参与研制墨子号量子卫星 C.种子慢慢发芽 D.海岛附近出现了“海市蜃楼”
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开学第一课——走近初中科学
一、科学在哪里?
1、树木长成参天大树 2、彩虹总是出现在雨后 3、死海不会淹死人
……
二、科学是什么?
科学是一门研究各种自然现象,并寻找它 们产生、发展的原因和规律的学问。
科学的研究对象
“墨子号” 量子卫星
2016.7—— 丽水之行, 瓯江源见到 世界上现存 最大的也是 最珍贵的 两 栖动物~娃 娃鱼!
2016.8.16——太湖水绿得跟里约奥运会的碧池一样~
2016.8.21——四顾屏山 丰富多彩的蕨类植物
每一个自然现象都可能产生疑问。每一 个小小的疑问都有可能引发重大的科学发现 。
牛顿
苹果落地—万有引力
瓦特
水的沸腾顶起壶盖 — 改进蒸汽机
活动:乒乓球趣味实验
当一只乒乓球略有凹陷时,你有办法使它恢 复球形吗?
谈一谈:我们的身边,有哪些科 技滥用带来的负面影响?
大气污染
水 污 染!
工业污染
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
工业污染
繁忙的运河,拥挤的 河道,也充斥着垃圾
七年级科学上册1.1科学并不神秘 (共24张PPT)
归 纳
学好科学,学会科学探究的方法,对我们 今后的发展至关重要。我们要学会科学的思 考方法,正确运用科学知识和科学方法,为 人类创造更加美好的明天
课堂练习:
产生 、 1、科学要研究 各种自然现象 、寻找它们_____ 发展 原因和规律 。 _____的___________
2. 学习科学的基本方法是( D ) A.仔细观察 B.积极实验 C.认真思考 D.以上都是
利用机器人扫地
袁隆平杂交水稻技术 为世界粮食生产作出 了贡献
CT检查能发现我们身 体内某些微小的变化
想一想
科学技术给我们带来哪些好处?
1.科学技术改变了人们的生活方式—方便、舒适
2012年6月16日18时37分,神舟 九号飞船在酒泉卫星发射中心发 射升空。2012年6月18日约11时 左右转入自主控制飞行,14时左 右与天宫一号实施自动交会对接, 这是中国实施的首次载人空间交 会对接。并于2012年6月29日10 点00分安全返回 。
种子长成幼苗
昆虫蜕皮
流星
是种子的萌发
是外骨骼限制了它的生长 是固体与大气层的摩擦
1.科学的定义:
科学要研究各种 自然现象 , 寻找它们产生、 发展的 原因和 规律。 见课本第2页,会背!
壮观的火山爆发
破壳而出的小鸟
铅笔在水中被“折断”
种子长成幼苗 昆虫蜕皮
流星
想一想 同学们,你能举出更多的自然现象吗?
新版浙教版初中《科学》七年级(上)课件系列
第一章 科学入门
第1节 科学并不神秘
一、科学在我们身边
各种现象的产生都是有原因的, 你想知道这些现象产生的原因吗?
壮观的火山爆发
破壳而出的小鸟
铅笔在水中被“折断”
第1节 科学并不神秘(共28张PPT)
瓦特的蒸汽机巨大的、不知疲倦的威力使生产方法以过去所不能想象的规模 走上了机械化道路,有力地促进了欧洲18世纪的产业革命,推动世界工业进入 了“蒸汽时代”。
活动: 当一只乒乓球略有凹陷时,有办法使它恢复
球形吗?
乒乓球凹陷部分会 鼓起来
温度升高,乒乓球内 的空气受热膨胀,使凹 陷的乒乓球恢复成球形 只要我们留心观察,从发现周围的问题着手,我们 都可以进入科学世界,科学就在我们身边!
牛顿三大力学定律 万有引力定律
有人曾经问牛顿:“你是用什么方 法做出那么多发明和发现的呢?”
牛顿回答说:“我并没有什么方法,只不过对于一 件事情,总是花很长时间很热心地去考虑罢了。”
少年牛顿趣事
• 1643年1月4日,牛顿出生在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的自耕农家 庭里,是个早产儿。童年身体瘦弱,头脑并不聪明。在家乡读书的时 候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是非常广 泛的,爱好制作机械模型一类的玩艺儿,思考本领比一般儿童高。
• 当时,封建社会的英国等级制度很严重,中小学里学习好的学生,可 以歧视学习差的同学。有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候, 一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到 这种刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮? 我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,发奋读书。他早起晚睡,抓 紧分秒、勤学勤思。 过刻苦钻研,牛顿的学习成绩不断提高,不久就 超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅。
第1章 科学入门
第1节 科学并不神秘
科学就在我们身边,同学们能 举出我们身边科学的例子吗?
雨后的彩虹
一、科学在我们身边
各种现象的产生都是有原因的, 你知道这些现象产生的原因吗?
壮观的火山爆发
活动: 当一只乒乓球略有凹陷时,有办法使它恢复
球形吗?
乒乓球凹陷部分会 鼓起来
温度升高,乒乓球内 的空气受热膨胀,使凹 陷的乒乓球恢复成球形 只要我们留心观察,从发现周围的问题着手,我们 都可以进入科学世界,科学就在我们身边!
牛顿三大力学定律 万有引力定律
有人曾经问牛顿:“你是用什么方 法做出那么多发明和发现的呢?”
牛顿回答说:“我并没有什么方法,只不过对于一 件事情,总是花很长时间很热心地去考虑罢了。”
少年牛顿趣事
• 1643年1月4日,牛顿出生在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的自耕农家 庭里,是个早产儿。童年身体瘦弱,头脑并不聪明。在家乡读书的时 候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是非常广 泛的,爱好制作机械模型一类的玩艺儿,思考本领比一般儿童高。
• 当时,封建社会的英国等级制度很严重,中小学里学习好的学生,可 以歧视学习差的同学。有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候, 一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到 这种刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮? 我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,发奋读书。他早起晚睡,抓 紧分秒、勤学勤思。 过刻苦钻研,牛顿的学习成绩不断提高,不久就 超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅。
第1章 科学入门
第1节 科学并不神秘
科学就在我们身边,同学们能 举出我们身边科学的例子吗?
雨后的彩虹
一、科学在我们身边
各种现象的产生都是有原因的, 你知道这些现象产生的原因吗?
壮观的火山爆发
浙教版初中科学七年级上册1.1《科学并不神秘》)(共45张PPT)
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 10:01:29 PM
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug- 21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/22021/8/22021/8/2Monday , August 02, 2021
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/ 8/22021/8/22021/8/22021/8/ 28/2/2021
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月2日星期 一2021/ 8/22021/8/22021/8/2
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/ 28/2/2021
主页
猎豹才是真正的百米世界冠军
非洲猎豹萨拉 100米仅需6.13秒!
猎豹全速奔驰的速度可 以超过110公里/时,相 当于百米世界冠军的三 倍多。
主页
不明飞行物UFO
主页
2004年06月16日俄罗斯南部地 区农田竟发现怪异的圆圈图案
主页
“麦田怪圈”是外星人所为?
主页
外星生物头骨
一架飞碟曾于1947年坠毁在美国新墨西 哥州罗斯韦尔附近的沙漠里,美国政府 一直对此事予以否认。然而去年一名美 国考古学家在坠毁地发现了至少两个外 星生物头骨。他以此证实确实存在飞碟 坠毁其事。
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/ 22021/ 8/2August 2, 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
1.1 科学并不神秘 课件 2022-2023学年度浙教版科学七年级上册
科学对技术发展的影响、技术发展对科学进步的影响、科学技术对社会发展的影响、科学技术发展对环境的影响
题型1 判断自然现象
典例3 [温州期中改编] 下列现象不属于自然现象的是( )
A. 雨后彩虹
B. 嫦娥五号“飞天”
C. 流星划过夜空
D. 大雁南飞
B
[解析] 嫦娥五号“飞天”是指运载火箭搭载嫦娥五号探测器成功发射升空,这是科技进步的结果,不属于自然现象。
方法点拨如何区分自然现象与非自然现象
题型2 认识科学技术发展的利与弊
典例4 科技的发展极大地推动了人类社会的进步,同时也会带来一些负面影响。以下属于科学技术带来的负面影响的是( )A.袁隆平“海水稻”团队在迪拜试种的包括“海水稻”在内的多个品种的水稻分批成熟,“海水稻”育种技术再上一个台阶B.2021年5 月 15 日,我国第一辆火星车“祝融号”成功登陆火星,中国首次火星探测任务着陆火星取得成功C.越来越多的外卖带来了很多一次性塑料餐盒D. 和 隐形战斗机投入军事作战
③科学是无止境的。在长期的科学探索中,人们已经找到了自然界中许多问题的答案,但还有许多问题不能合理地解释或解答。在科学发展过程中,人们在解决问题的同时,也会出现新的问题。因此,我们要不断地去探索和发现问题,创造性地解决问题,推进科学与人类社会的发展与进步。
(3)学习科学的意义①学习科学可以帮助我们理解、解释或预测各种现象及事物的变化。②科学技术对人类社会的发展起极大的推动作用。
第1章 科学入门
第1节 科学并不神秘
学习目标
1.知道科学是一门研究各种自然现象的学科,了解科学技术的发展推动了人类社会的进步。2.认识科学存在于我们周围,好奇心与探究精神是科学发展的动力,也是我们学好科学的基础。3.了解科学学习的几个领域;知道科学发展是技术革命的基础;知道科学技术为人类社会带来变革与发展的同时,不恰当地使用技术也会带来负面影响。3.了解科学学习的几个领域;知道科学发展是技术革命的基础;知道科学技术为人类社会带来变革与发展的同时,不恰当地使用技术也会带来负面影响。
题型1 判断自然现象
典例3 [温州期中改编] 下列现象不属于自然现象的是( )
A. 雨后彩虹
B. 嫦娥五号“飞天”
C. 流星划过夜空
D. 大雁南飞
B
[解析] 嫦娥五号“飞天”是指运载火箭搭载嫦娥五号探测器成功发射升空,这是科技进步的结果,不属于自然现象。
方法点拨如何区分自然现象与非自然现象
题型2 认识科学技术发展的利与弊
典例4 科技的发展极大地推动了人类社会的进步,同时也会带来一些负面影响。以下属于科学技术带来的负面影响的是( )A.袁隆平“海水稻”团队在迪拜试种的包括“海水稻”在内的多个品种的水稻分批成熟,“海水稻”育种技术再上一个台阶B.2021年5 月 15 日,我国第一辆火星车“祝融号”成功登陆火星,中国首次火星探测任务着陆火星取得成功C.越来越多的外卖带来了很多一次性塑料餐盒D. 和 隐形战斗机投入军事作战
③科学是无止境的。在长期的科学探索中,人们已经找到了自然界中许多问题的答案,但还有许多问题不能合理地解释或解答。在科学发展过程中,人们在解决问题的同时,也会出现新的问题。因此,我们要不断地去探索和发现问题,创造性地解决问题,推进科学与人类社会的发展与进步。
(3)学习科学的意义①学习科学可以帮助我们理解、解释或预测各种现象及事物的变化。②科学技术对人类社会的发展起极大的推动作用。
第1章 科学入门
第1节 科学并不神秘
学习目标
1.知道科学是一门研究各种自然现象的学科,了解科学技术的发展推动了人类社会的进步。2.认识科学存在于我们周围,好奇心与探究精神是科学发展的动力,也是我们学好科学的基础。3.了解科学学习的几个领域;知道科学发展是技术革命的基础;知道科学技术为人类社会带来变革与发展的同时,不恰当地使用技术也会带来负面影响。3.了解科学学习的几个领域;知道科学发展是技术革命的基础;知道科学技术为人类社会带来变革与发展的同时,不恰当地使用技术也会带来负面影响。
浙教版七年级科学上册第1章科学入门PPT
说明“暗物质”是不存在的。
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
16.下列事物中,属于科学研究对象的是___A_C__E_F_H___。 A.风是怎样形成的? B.政府是如何管理流动人口的? C.为什么会打雷? D.我们学校有多少初一新生? E.小鸡是如何出生的? F.水为什么会结冰? G.小明的理想是什么? H.露珠是怎样形成的?
3.科学技术的利用具有两面性。一方面科学技术__促__进__我 们生产生活的发展,另一方面不正确的利用科学技术也会给 人类带来___负__面______影响。
分层练习
A 组 夯实基础
1.要学好《科学》这门课程,我们应当( D )
A.仔细观察
B.认真思考
C.积极实验
D.以上都是
2.下列现象中不.属.于.自然现象的是( B )
B组 拓展提高 11.下列问题不是科学研究范围的是( D ) A.月亮形状的变化 B.太阳从东边升起,从西边落下 C.太平洋周边地区常发生地震 D.中华人民共和国的建立
12.学会科学探究是为了( A ) A.培养分析问题、解决问题的能力 B.当科学家 C.提高智商 D.提高解题能力,得到好成绩
13.科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是 ( B) A.科学家就在实验室里研究自然界的现象,得出科学结论 B.科学家提出问题,收集资料,把考察、实验结果记录下 来,分析论证,得出结论 C.科学家就在野外考察得出结论 D.科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论
A.雨后出现的彩虹
B.“神舟六号”上天
C.流星划破夜空
D.大雁南飞
3.下列不.属.于.科学问题的是( C ) A.千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低
B.杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花
浙江省 七年级科学上册 1.1 科学并不神秘 课件(共17张PPT)
2.科学也改变了人们的思维方式
萤火虫与冷 光
蝙蝠的回声定位与雷 达
青霉素的发现和应用
转基因抗虫棉
16
想一想 (如环境污染等) 科学技术给人类社会带来一些不利影响
塑料污染
汽车尾气 污染
原子弹爆 炸 日本福岛泄漏的核辐射 致使当地的酢zuò浆灰 蝶变异。
17
第一章 科学入门
学科网 第1节 科学并不神秘
一、科学在我们身边
各种现象的产生都是有原因的, 你想知道这些现象产生的原因吗?
壮出的小 鸟 是鸟妈妈的辛苦孵 化
铅笔在水中被 “折断” 是因为光的折射
2
各种事物都在发生着变化, 你想知道发生这些变化的原因吗?
学科网
答:青蛙冬眠,,刮风下雨,冰山融化,病毒感染,,蜘蛛织网, 螳螂捕蝉等都是自然现象。
4
2.科学的特征1: 人类社会的进步与科学发展密切相关。科学的不 断进步与发展极大地促进了人类社会的进步。
4.登月,探索 2.通讯方式、工具的变化 3.家用电器 思考讨论: 1.交通工具的变化 宇宙 根据你的所见所闻,说说随着科学发展而出现的高科技项目或产 品。
5
科学的特征2:
科学研究是从疑问开始的, 一个小小的疑问都有可能引发科学发现。
奥斯特发现了电流的磁效应 牛顿发现了万有引力定律
瓦特发明了蒸汽机
6
现 象 : 苹 果 往 下 掉
提 出 问 题 : 苹 果 为 什 么 不 往 上 掉 ?
月 亮 为 什 么 不 落 下 来 ?
7
科学家-牛顿 万有引力定律
“神舟八号”与“天宫一号” 对接
11
我国首台运算速度超千万亿次 /秒的超级计算机“天河一号”
利用机器人扫地
浙教版科学七年级上册1.1 科学并不神秘课件
18.下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是( )
①洗碗机能让我们饭后不场 ④神舟九号的成功发射
⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②④⑤
【点拨】①②③改变我们对生活的认识;④⑤改变了我 们对环境的认识。 【答案】A
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④
D.①②③
【点拨】网络利用不当会影响青少年健康成长,荒废学业, 甚至引发违法犯罪的发生。因此科学合理安排上网时间; 自觉遵守未成年人不去网吧的规定;遵守网络道德;学习 上的困难不能完全依赖网络,要主动请教老师和同学;不 浏览网络上的不良信息。因此正确的做法为①②③。
影响教室内温度的因素
(例)
教室内人数的多少
1
2
3
(2)在你所写的因素中,请选一种,试猜想它与教室内温度的关系。 (例)因素:教室内人数的多少;它与教室内温度的关系可能是:教
室内人数越多,教室内的温度越高。 你猜想的因素是:___教__室__内__电__灯__的__多__少__;__教___室__内__电__风__扇__的__多__少__;_ _教__室__内__窗__户__的__多__少__(_答__案__合__理__即__可__) __________________________。 它与教室内温度的关系可能是: _教__室___内__电__灯__的__多__少__;__教__室__内__电__灯__数__量__越__多___,__教__室__内__温__度__越__高____ _(_答__案__合__理__即__可__)_______________________________。
10.下列属于科学发现的是( A ) A.奥斯特发现了电流的磁效应 B.小明在池塘边发现池塘里有许多鱼 C.小冬发现夏天雨后天空有时会出现彩虹 D.小李来到初中就读的新学校发现校园环境很优美
浙教版七年级科学上册《科学并不神秘》优秀课件
思考与讨论:根据你的所见所闻,说说随 着科学发展而出现的高科技项目或产品。
2017年4月20日19时41分,天舟一号 货运飞船成功发射
现象:苹果落地 提出疑问:
苹果为什么不往上掉? 月亮为什么不掉下来?
“万有引力定律”
牛顿与苹果的故事
奥斯特发现电流的磁效应
现象:电流使磁针发生偏转 提出疑问:
为什么电流会使磁针发 生偏转?
使凹陷的乒乓球恢复成球形。
2、科学的特征:
③ 科学是无止境的,人们在解决问题的同时,也会出 现新的问题。
探索月球探索火星浩的宇宙我们要不断地去探索和发现问题、创造性地解决问 题,推动科学与人类社会的进步。
二、科学给我们带来了什么
“神舟八号”与“天宫一号”对接 DNA双螺旋结构的发现
我国首台运算速度超 千万亿次/秒的超级计 算机“天河一号”
D.洗衣机能在短时间内洗涤大量的衣服。
Thanks!
结束
浙江教育出版社 七年级上册
第一节 科学并不神秘
学习目标
(1)知道科学是研究自然现象,并找出相应问题答案 的学问; (2) 知道通过探究和实验可以了解自然现象并对一 些现象作出比较合理的解释; (3)理解科学是一个充满想象力的创造过程,科学是 不断发展的。 (4)了解科学技术对社会进步的影响,知道科学技术 的发展必须保护环境、协调人与自然的关系。
沙场练兵
4.下列关于科学的说法,不正确的是(B )
A.科学是对人类有用的,它能推进人类文明的进步 B.科学对人类有用,没有任何不利之处。 C.科学技术是第一生产力。
D.我们要学好科学,为人类社会服务。
5.下列属于科学技术进步带来负面影响的是( B)
A.飞机大大缩短货运和客运的时间 B.工业的飞速发展产生了“三废” C.移动电话有助于提高信息传递的效率
2017年4月20日19时41分,天舟一号 货运飞船成功发射
现象:苹果落地 提出疑问:
苹果为什么不往上掉? 月亮为什么不掉下来?
“万有引力定律”
牛顿与苹果的故事
奥斯特发现电流的磁效应
现象:电流使磁针发生偏转 提出疑问:
为什么电流会使磁针发 生偏转?
使凹陷的乒乓球恢复成球形。
2、科学的特征:
③ 科学是无止境的,人们在解决问题的同时,也会出 现新的问题。
探索月球探索火星浩的宇宙我们要不断地去探索和发现问题、创造性地解决问 题,推动科学与人类社会的进步。
二、科学给我们带来了什么
“神舟八号”与“天宫一号”对接 DNA双螺旋结构的发现
我国首台运算速度超 千万亿次/秒的超级计 算机“天河一号”
D.洗衣机能在短时间内洗涤大量的衣服。
Thanks!
结束
浙江教育出版社 七年级上册
第一节 科学并不神秘
学习目标
(1)知道科学是研究自然现象,并找出相应问题答案 的学问; (2) 知道通过探究和实验可以了解自然现象并对一 些现象作出比较合理的解释; (3)理解科学是一个充满想象力的创造过程,科学是 不断发展的。 (4)了解科学技术对社会进步的影响,知道科学技术 的发展必须保护环境、协调人与自然的关系。
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4.下列关于科学的说法,不正确的是(B )
A.科学是对人类有用的,它能推进人类文明的进步 B.科学对人类有用,没有任何不利之处。 C.科学技术是第一生产力。
D.我们要学好科学,为人类社会服务。
5.下列属于科学技术进步带来负面影响的是( B)
A.飞机大大缩短货运和客运的时间 B.工业的飞速发展产生了“三废” C.移动电话有助于提高信息传递的效率
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你能列举出因好奇而发明或发现科学原理的科学家事 例吗? 瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。
瓦特 (1736~1819年)
牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。
牛顿 (1643 ~ 1727年)
苹果落下来了,月亮 为什么不落下来?
一个小小的疑问都有可能引
发科学发现。奥斯特是在整
理器材时偶然发现电流使磁
• 学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事 物、现象及其变化。
科学探究从疑问开始
提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一 个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提 出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题, 都需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步
--------爱因斯坦
• 日心说(哥白尼提出)
• 宇宙在空间上没有边界没有尽头
你觉得科学给我们的生活、家庭、 社会带来了哪些好处?
利用机器人 扫地
袁隆平的杂交水稻技 术为世界粮食生产作 出了巨大的贡献
CT(计算机体层成 像)能发现人体微 小的变化
科学带来的有利影响,改变人们的生活方式,促进人类社
会的进步。
汽车尾气的污染
你能解释这个现象吗? 气体热胀冷缩
从 火 药 到 火 箭 科学的发展使人类的技术水平生产能力逐渐提高,促进 人类进步。 星从 导司 航南 系到 统卫
科ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ给我们带来了什么
科学技术改变了人们的生活方式 智能机器人、磁悬浮列车、智能手机……
科学技术改变了人们的思维方式
• 地心说(古希腊学者欧多克斯提出,托勒密认为, 地球处于宇宙中心静止不动 )
塑料薄膜污染环境
日本福岛核电站泄漏
天津化学危险品爆炸
看了这些谈谈你的想法?
• 科技是把双刃剑。科技改变了我们的生活,促进 了社会的进步。但是,如果使用不当,也会给自 然环境和人类社会带来一些负面的影响。 你还知道哪些科技带来负面影响的例子
温室效应、酸雨、自然资源枯竭……
互联网给人们的生活与生产带来极大便利,但不合理 的使用也会给社会与个人带来不利影响。谈谈互联网 给我们带来的影响。
针发生偏转的现象,从而进
行持续研究,最终发现了电
流的磁效应。
奥斯特(1777~1851)
只要你留心观察,从探究身边的问题着手,你也就是一个小 科学家!
当乒乓球凹陷,有哪 些办法使它恢复原状
1.将稍微有点凹陷的乒乓球放 入一只杯子中。 2.将热水倒入杯中,热水中的 乒乓球会__恢__复__原__状_____。
牛刀小试
• 乒乓球的复原实验说明了 气体热胀冷缩 原理。 • 小明很喜欢《科学》课程,要进入科学的世界,下列说法
不正确的是( B )
A.从探究身边的问题着手 B.书本上的知识肯定是对的 C.留心观察,认真思考 D.学习前人积累的科学知识
教学课件
科学 七年级上册 浙教版
第1章 科学入门
第1节 科学并不神秘
科学就在我们身边 奇妙的大自然现象
种子发芽 昆虫蜕皮
流星
自然界还有许多自然现象,如雨后彩虹、叶子到秋天 变黄等。
我们学习科学知识要像科学家那样勤于观察,勤于思 考,善于提出疑问并时时关心周围事物的变化。
科学研究什么
• 科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展 的原因和规律。