发现身边的真善美四年级作文600字
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发现身边的真善美四年级作文600字
发现身边的真善美四年级作文600字
说到“真善美”,我想起了发生在我班上的一件事:XX年1月17日凌晨1点左右,我们班同学汤容容家里发生了一场火灾,大火使得汤蓉蓉家中所有的财产毁之一炬,一家三口也因烧伤住进了医院。马上就要过年了,别说买年货,汤蓉蓉一家人连基本换洗的衣物都没有,突如其来的灾难给这个本来就不宽裕的家庭付以沉重的打击。怎么办?面对同学的家庭困境,我们班所有同学、老师、家长都自发的伸出了援助之手,大家纷纷来到病房给她们一家送去了崭新的衣物、慰问金,大家尽自己的所能为汤蓉蓉一家捐款捐物,帮助这个家庭解决了燃眉之急,顺利地度过了难关。大家的善举深深地感动了汤蓉蓉一家,感动了病房里的每一个病人,同时也感动了我们自己。通过这件事,让我们四四班每一个同学和家长都知道了:我们也有一种真善美的精神。
罗丹曾说过:“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”身为燕山二小的一名学生,我感到自豪的是,“真善美”已经成为学校一道风景随处可见。
不管是“牵手新宁贫困孩子,暖冬行动”还是“关爱泸溪留守儿童,爱心送温暖活动”,每一次爱心捐赠活动中都能看到我校老师、学生、家长积极的身影;校园里,每天上学、放学,不论日晒雨淋,我们的值日老师都在维持着校园秩序;同学们见到老师主动问好;高年级的哥哥姐姐会扶起摔倒的弟弟妹妹;……这些都是“真善美”的体现!在我们燕山二小这个大家庭中,只要你有一双善于发现美的眼睛,就会发现处处都充满着真善美,它是推动我们全体师生奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。
有人说:“给予比索取更幸福”,看到别人因自己的关爱和帮助得到了快乐,我觉得自己也很快乐。只要我们每个同学都心怀真善美,让真善美永远伴随我们前行,那么,我们的校园就会处处看到真善美,我们的校园就会更加美丽和谐,我们的生命也会绽放出更加绚烂的光彩!
发现身边的真善美四年级作文600字
说到“真善美”,我想起了发生在我班上的一件事:XX年1月17日凌晨1点左右,我们班同学汤
容容家里发生了一场火灾,大火使得汤蓉蓉家中所有的财产毁之一炬,一家三口也因烧伤住进了医院。马上就要过年了,别说买年货,汤蓉蓉一家人连基本换洗的衣物都没有,突如其来的灾难给这个本来就不宽裕的家庭付以沉重的打击。怎么办?面对同学的家庭困境,我们班所有同学、老师、家长都自发的伸出了援助之手,大家纷纷来到病房给她们一家送去了崭新的衣物、慰问金,大家尽自己的所能为汤蓉蓉一家捐款捐物,帮助这个家庭解决了燃眉之急,顺利地度过了难关。大家的善举深深地感动了汤蓉蓉一家,感动了病房里的每一个病人,同时也感动了我们自己。通过这件事,让我们四四班每一个同学和家长都知道了:我们也有一种真善美的精神。
罗丹曾说过:“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”身为燕山二小的一名学生,我感到自豪的是,“真善美”已经成为学校一道风景随处可见。不管是“牵手新宁贫困孩子,暖冬行动”还是“关爱泸溪留守儿童,爱心送温暖活动”,每一次爱心捐赠活动中都能看到我校老师、学生、家长积极的身影;校园里,每天上学、放学,不论日晒雨淋,我们的值日老师都在维持着校园秩序;同学们见到老
师主动问好;高年级的哥哥姐姐会扶起摔倒的弟弟妹妹;……这些都是“真善美”的体现!在我们燕山二小这个大家庭中,只要你有一双善于发现美的眼睛,就会发现处处都充满着真善美,它是推动我们全体师生奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。
有人说:“给予比索取更幸福”,看到别人因自己的关爱和帮助得到了快乐,我觉得自己也很快乐。只要我们每个同学都心怀真善美,让真善美永远伴随我们前行,那么,我们的校园就会处处看到真善美,我们的校园就会更加美丽和谐,我们的生命也会绽放出更加绚烂的光彩!
发现身边的真善美四年级作文600字
说到“真善美”,我想起了发生在我班上的一件事:XX年1月17日凌晨1点左右,我们班同学汤容容家里发生了一场火灾,大火使得汤蓉蓉家中所有的财产毁之一炬,一家三口也因烧伤住进了医院。马上就要过年了,别说买年货,汤蓉蓉一家人连基本换洗的衣物都没有,突如其来的灾难给这个本来就不宽裕的家庭付以沉重的打击。怎么办?面对同
学的家庭困境,我们班所有同学、老师、家长都自发的伸出了援助之手,大家纷纷来到病房给她们一家送去了崭新的衣物、慰问金,大家尽自己的所能为汤蓉蓉一家捐款捐物,帮助这个家庭解决了燃眉之急,顺利地度过了难关。大家的善举深深地感动了汤蓉蓉一家,感动了病房里的每一个病人,同时也感动了我们自己。通过这件事,让我们四四班每一个同学和家长都知道了:我们也有一种真善美的精神。
罗丹曾说过:“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”身为燕山二小的一名学生,我感到自豪的是,“真善美”已经成为学校一道风景随处可见。不管是“牵手新宁贫困孩子,暖冬行动”还是“关爱泸溪留守儿童,爱心送温暖活动”,每一次爱心捐赠活动中都能看到我校老师、学生、家长积极的身影;校园里,每天上学、放学,不论日晒雨淋,我们的值日老师都在维持着校园秩序;同学们见到老师主动问好;高年级的哥哥姐姐会扶起摔倒的弟弟妹妹;……这些都是“真善美”的体现!在我们燕山二小这个大家庭中,只要你有一双善于发现美的眼睛,就会发现处处都充满着真善美,它是推动我们全体师生奋力向上的源泉,也是我们每个人必须
拥有的素质。
有人说:“给予比索取更幸福”,看到别人因自己的关爱和帮助得到了快乐,我觉得自己也很快乐。只要我们每个同学都心怀真善美,让真善美永远伴随我们前行,那么,我们的校园就会处处看到真善美,我们的校园就会更加美丽和谐,我们的生命也会绽放出更加绚烂的光彩!