我收获了知识(中考作文7篇)

我收获了知识(中考作文7篇)

我收获了知识（一）：

“书中自有黃金屋，书中自有顔如玉。”书是一支神奇的蜡笔，画出一幅幅色彩斑斓的画。书让我想起：高尔基说的话：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”

书不仅仅是一位默默无闻的教师又是我的好朋友。从四岁起我就开始喜欢读书了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，于是妈妈拿出童话故事书，绘声绘色的读起来，我的哭声立即停止了。还有一次，我病了不能出去和小朋友一齐玩，我在家里大哭大闹，爷爷拿出书来读给我听，由于爷爷年龄大眼睛不好，所以读起来结结巴巴的，但我一样听的专心致志。

此刻我渐渐长大了，妈妈，爷爷不用像小时候一样念给我听了。只要我一拿到书就定在那里不动了，看到书里的资料仿佛身临其境一样，如痴如醉。在2岁到5岁时我爱看有精美图片的故事书。有《白雪公主》他告诉我们善与恶，《卖火柴的小女孩》让我泪连连，《丑小鸭》告诉我们相信自我，不放弃。而此刻的我爱看冰心奶奶的文学作品及更多有广泛知识的书了。

每次看书，都会有很多小插曲小笑话，我这人吧一拿到书什么都忘了，妈妈常说的：""两耳不闻窗外事。""一次我正津津有味的品读着书的精彩资料，”香喷喷的饭做好了，妈妈叫我，文文快来吃饭了!”

我坐在那里点点头说：“嗯，哦——”却没有要离开的意思。

妈妈怒气冲冲地走过来“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃……饭了吗”我回过神来问道。顿时全家哈哈大家，看吧!这就是我‘废寝忘食’看书的结果。

看书是一件分趣味愉悦的事，它不仅仅让我增长知识，还能提高写作本事，这就是我的收获。

我收获了知识（二）：

我升五年级了，学校组织了一次分班活动，把我们所有的同学都打乱了，分完班，我面就好像是从新建立了一个新的团体。

这一天我被分到五年级（二）班，重新拥有新的教师和同学，新学期新教师新同学，可谓三新全面的展开在我们面前。

那里我重点介绍一下我们的新班主任靳林教师，她说话和蔼可亲，听说是一位经验丰富的教师，还是佳教师呢！

很幸运，靳林教师确实名不虚传，每一天都要带着我们徜徉在知识的海洋，让我们汲取很多的能量。只要一有空，他就带着我们一齐在网上查找一些资料，比如：勿忘国耻，让我们仇恨侵略者的同时更要自强不息，不忘国耻，好好学习长大了振兴中华，抵制侵略者擅自在我们的国土上肆意剥夺，横行称霸的可耻行径，所以，我们都分的感激靳林教师的谆谆教诲，不敢有丝毫的懈怠。

是教师让我们懂得怎样做人，是教师教会我必须要礼貌待人，是教师让我们收获了无限的知识。

还记得我们马赫说那个就要期末考试了，靳教师累的嗓子都沙哑了，可是却依然为我们操心的不肯休息一下，坚持讲课，同学们

都心疼得对教师说：“教师，你请假回去休息吧，我们必须认真复习。”教师却说：“不，就要考试了，我不想因为我的嗓子儿影响大家不能很好的投入学习当中。”这句话回想起来，一向都让那个我感动不已，我们真为有这样一个认真负责的教师而骄傲自豪。

这一学期下来，我对职责着两个字有着深刻的理解，每个人都有自我的职责，不论大小，都需要我们尽心尽力的去完成。同时，知识的逐渐增长液开阔了眼界，同学们，你说这样的收获是不是很喜人啊？

我收获了知识（三）：

暑假的时候，我除了写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：“儿子，你过来一下，我给你一样东西。”我好奇地跟过去，走近一看，原先是我梦寐以求的书——《三国演义》，我分喜欢这本书，异常是书里的英雄人物。我高兴地拿着书，独自坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立刻就被书里的情节吸引住了。看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。高尔基曾说过：“书是人类提高的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里，不仅仅有我们熟悉的历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动的人物形象，如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱才的刘备，奸诈阴险的曹操，劳谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，

越看越爱不释手。

我不仅仅读出了欢乐，并且收获了知识。

我收获了知识（四）：

上课预备铃响了，同学们便不自愿地陆续走进了教室，慢吞吞地走到各自的座位上.此时，教室里一片喧哗声:嬉笑声、吵闹声……正当教师踏上讲台，那声波却还未停止.此时，又有几位调皮的学生故意姗姗而来.

在教师的一番教育话语中，教室里才稍微平静些.于是，教师便开始上课……

可是，总有些同学控制不住自我的言语、举止，总情不自禁地三两个同学交头接耳地窃窃私语.不时地，又有几个同学把一张张纸条从教室第一排传到最终一排.于是，教室中间部的学生便成了传递员.

在无可奈何的情景下，教师把这群与众不一样的学生隔离开，各自分布在一个角落.可是，他们始终会有各自的高招，进行传递消息.

时常，我会有这种念头:如今的学生的学习态度实在离谱，难怪总会有考不、上高中学校而整天无所事事而流落在外的青少年.这些人却总抱怨着:读书太辛苦了，总是学不会!然而，我个人却认为:他们并非学不会，而是根本就没努力去学.并且在学习过程中，半途而废，学习五天捕鱼三天晒网.如此的学习态度，怎能取得好成绩呢在未来的知识世界里，我们必须用知识、用智慧去与社会上

的人才进行竞争.或许，这是众人皆知的事实，可是，没有真正的动力促使他们去学习，去努力，去奋斗!

若是青少年无法正确意识到学习、知识的重要性，等到若干年甚至数年后才醒悟:原先生活中离不开知识.可那或许也太迟了.正所谓”少壮不努力，老大徒伤悲”!

我收获了知识（五）：

收获，人生之喜悦；

收获，人间之欢乐；

收获，世间之甜蜜。

初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有欢乐，有分享，有喜悦，有悲伤……但此刻已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获更多的是知识。

收获是什么？收获是教师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三，我的收获很多，不仅仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就必须有收获。

我收获了知识（六）：

这星期，钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上，我发现这盆花有一种特殊的功能，于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里。我要好好研究研究。含羞草的茎杆异常细，叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时，含羞草的叶子就紧闭起来了，我