中国近代史授课计划

中国近代史授课教案

发表时间：2008-12-8 浏览次数：308 周次第 1周日期2008.09.17 节次第1-2节

授课内容绪论:中国近代史的概况及特点，学习中国近代

史的意义与指导思想

授课学时2学时

教学目的使学生了解中国近代史的断限分期、基本线索、内容。教学重点有关中国近代史基本线索问题讨论的比较分析

教学难点阐述中国近代史基本线索的立论依据

教具和

媒体使用

黑板教学

教学方法讲授法，兼采用启发式,引导式,互动式等方法

教学过程讲授新课(95分钟)

第一讲绪论

1、中国近代史的断限和分期问题；

2、何为半殖民地、半封建；

3、中国近代史的基本线索；

归纳总结，强调重点和难点，布置思考题。(5分钟)

思考题作业思考题 1.近代中国的社会性质分析？

2.何为半殖民地、半封建？

3.中国近代史的分期与基本线索概述？

过渡性的、非稳定性的社会结构

思考题：

１.近代中国的社会性质分析。

2.学习中国近代史的意义与指导思想。

1、试析清政府在禁烟问题上的分歧。

2、简析道光皇帝在鸦片战争中的态度。

3、简述西方资本主义的鸦片输入对中国的危害。

4、简述林则徐的禁烟与备战御敌。

通过对第二次鸦片战争的结局及一系列不平等条约的分析，认识这次战争比第一次鸦片战争对中国社会造成的影响和危害更加严重。

第二次鸦片战争爆发的原因及这场战争对中国的影响与危害

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