三年级(上册)
人教版三年级上册小学数学电子课本(高清版)
人教版三年级上册小学数学电子课本(高清版)什么是部编版课本部编版课本由教育部组织编写，2016年，在几个省市试用;2017年，全国大部分地区统一使用部编本教材语文中国历史道德与法治;2018年，全国统一使用部编版课本。
2019年，小学、初中全年级统一使用部编本教材。
什么是人教版课本“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。
人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。
小学到高中都有这个版本的教材。
也是大多数学校所用的教材。
部编版课本和人教版课本的区别1、编写单位不同人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。
小学到高中都有这个版本的教材，也是大多学校所用的教材。
部编本即“教育部编义务教育语文教科书”的简称。
部编本教材由教育部组织编写，在2017年9月全国中小学(小学和初中)开始全新启用部编版语文，历史，道德与法治3科课本。
“部编本”教材增加了“和大人一起读”“快乐读书吧”“名著导读”等多个版块，把课外阅读也纳入教学体制。
2、课文顺序有所调整对比人教版课本，经典课文仍然存在，但顺序做了很大地调整;3、部编版更加注重基础知识部编教材更加注重基础的掌握与积累，如果人教版要求孩子学写8个字，那么部编教材会要求学写16个字;4、部编版课本更加“现代性”部编版的教材在选取课文、习题设计和课后练习作业等方面都更加贴近当代中小学生的“语文生活”，更加具备“现代化”的气息。
5、部编版古诗文的比重有所增加新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。
初中语文的古诗词增加51%，高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70。
6、部编版增加了课外阅读书目最明显的是初中阶段名著阅读已经是必考内容，并有指定书目;小学新教材里也增加大量课外阅读要求;小学三年级数学的知识点四边形知识点：【正方形】概念：四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。
特点：有4个直角，4条边相等。
(正方形既是长方形，也是菱形)周长：正方形的周长=边长×4【长方形】概念：有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。
三年级上册的语文书全部课文
三年级上册的语文书全部课文人教版三年级上册语文课文如下：第一单元。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。
如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
孙中山小时候在私塾读书。
那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。
至于书里的意思，先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。
三年级上册数学知识点
三年级上册数学知识点人教版三年级上册数学知识点6篇漫长的学习生涯中，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点有时候特指教科书上或考试的知识。
想要一份整理好的知识点吗？以下是店铺帮大家整理的人教版三年级上册数学知识点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人教版三年级上册数学知识点1《四边形》1、知识点：认识四边形的特征，掌握长方形、正方形的特征①能正确辨认四边形。
②掌握长方形、正方形的特征。
注：应注重引导学生在长、正方形的对比中找出图形边和角的特征。
2、知识点：在方格纸上画出长方形和正方形能在方格纸上画出长方形和正方形。
3、知识点：初步认识平行四边形①能正确辨认平行四边形。
②能感悟到平行四边形易变形的特性。
③能在方格纸上正确画出平行四边形。
注：学生寻找平行四边形时，要注意与长方形、正方形的区别，逐步让学生在对比中感悟平行四边形的特征。
4、知识点：周长的含义结合具体情境理解周长的含义。
5、知识点：计算长方形和正方形的周长①能正确计算长方形、正方形等平面图形的周长。
②能运用周长的知识解决实际问题。
6、知识点：长度和周长的估计在估量物体长度的过程中，逐步建立空间观念，养成估计的意识和习惯。
注：应注重引导学生说出估计相应长度的依据，逐步建立长度单位的表象。
《测量》1、知识点：长度单位毫米、分米、千米及1毫米、1分米、1千米①认识长度单位毫米、分米、千米，建立1毫米、1分米、1千米的长度观念。
②根据具体情境选择恰当的长度单位。
2、知识点：单位间的进率①知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1米=10分米，1千米(公里)=1000米。
②会进行简单的单位换算。
3、知识点：估计、测量物体的长度能估计一些物体的长度，会选择不同的方式准确测量给定物体的长度。
4、知识点：质量单位吨及1吨①认识质量单位“吨”，建立1吨的质量观念。
②能根据具体情境选择恰当的质量单位。
5、知识点：1吨=1000千克知道1吨=1000千克，并会进行吨与千克的单位换算。
三年级语文上册课文(全)
5、《灰雀》电子课文
有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
李四光跑去问老师，老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。
“是谁把它放在那儿的呢？”
“听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧！”
“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？”
“这我可说不上来了。”
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
11、《秋天的雨》课文原文
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
三年级语文书上册全部课文
三年级语文书上册全部课文以下是三年级语文书上册的全部课文：
第一单元：《大青树下的小学》、《花的学校》、《不懂就问》。
第二单元：《古诗三首》、《铺满金色巴掌的水泥道》、《秋天的雨》、《听听，秋的声音》。
第三单元：《卖火柴的小女孩》、《那一定会很好》、《在牛肚子里旅行》、《一块奶酪》。
第四单元：《总也倒不了的老屋》、《胡萝卜先生的长胡子》。
第五单元：《搭船的鸟》、《金色的草地》。
第六单元：《古诗三首》、《富饶的西沙群岛》、《海滨小城》、《美丽的小兴安岭》。
第七单元：《大自然的声音》、《父亲、树林和鸟》、《带刺的朋友》。
第八单元：《司马光》、《掌声》、《灰雀》、《手术台就是阵地》。
此外，通过学习和阅读这些课文，您可以提升阅读理解能力、扩展词汇量，并培养对文学作品的欣赏能力。
同时，结合课后练习和教师的指导，您可以更好地掌握课文的重点和难点，为未来的学习打下坚实的基础。
三年级上册语文书(共9篇)
三年级上册语文书(共9篇) 三年级上册语文书（一）: 三年级上册语文书1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4槐乡的孩子5灰雀6小摄影师7奇怪的大石头8我不能失信9古诗两首:夜书所见+九月九日忆山东兄弟10风筝11秋天的雨12听听,秋的声音13花钟14蜜蜂15玩出了名堂16找骆驼17孔子拜师18盘古开天地19赵州桥20一幅名扬中外的画21古诗两首:望天门山+饮湖上初晴后雨22富饶的西沙群岛23美丽的小兴安岭24东方之珠25矛和盾的集合26科利亚的木匣27陶罐和铁罐28狮子和鹿29掌声30一次成功的实验31给予树32好汉查理选读课文1不懂就要问2做风车的故事3五花山4六个矮儿子5神笔马良6字典公公家里的争吵7喜爱音乐的白鲸8信箱是目录吗三年级上册语文书（二）: 三年级上册语文书题目（所有的三年级上册语文书题目（所有的） (世界科学出版社的）1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4槐乡的孩子5灰雀6小摄影师7奇怪的大石头8我不能失信9古诗两首:夜书所见+九月九日忆山东兄弟 10风筝11秋天的雨12听听,秋的声音13花钟14蜜蜂15玩出了名堂16找骆驼17孔子拜师18盘古开天地19赵州桥20一幅名扬中外的画21古诗两首:望天门山+饮湖上初晴后雨22富饶的西沙群岛23美丽的小兴安岭24东方之珠25矛和盾的集合26科利亚的木匣27陶罐和铁罐28狮子和鹿29掌声30一次成功的实验31给予树32好汉查理选读课文1不懂就要问2做风车的故事3五花山4六个矮儿子5神笔马良6字典公公家里的争吵7喜爱音乐的白鲸8信箱三年级上册语文书（三）: 人教版三年级上册语文书哪有卖各地新华书店现在应该还有得卖,要尽早购买,否则过一段时间,很可能就下架哟；另外,现在开学不久,学校应该还有富余的课本,可以找学校老师商量一下无偿的找一本.【三年级上册语文书】三年级上册语文书（四）: 三年级上册语文书上的选读课文"信箱"运用什么描写方法课文以信箱钥匙为线索,按照事情发展的顺序来记叙,叙事清楚,脉络清晰.采用鲜明的对比手法,突出地表现了娃丽的优秀品质.三年级上册语文书（五）: 三年级上册语文书的《做风车的故事》讲了什么内容【三年级上册语文书】三百多年前,英国有位大科学家叫牛顿.牛顿生在一个农民的家庭（tíng）里.他在小学念书的时候,特别喜欢做手工.奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买锯,买斧头,买凿（záo）子.他整天忙着做手工,学习成绩（jì）不怎么好.有一天,牛顿放学回家,看见村子旁边正在安装磨面的风车.他停下来仔仔细细地看,几乎忘了回家.以后每天放学,他都要跑去看一阵子.风车装好了,牛顿帮奶奶背着一口袋麦（mài）子去磨面,只见风车带动石磨,白花花的面粉从石磨周围撒下来.牛顿说：“奶奶,回去我也要做一个.”每天放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停.过了些日子,一架小小的风车果然做成了,用扇子一扇,风车就吱（zhī）吱地转起来.奶奶说：“你的风车能磨面吗”牛顿天真地说：“能.”奶奶笑了.第二天上学,牛顿把他那小小的风车带去,摆在课桌上.同学们都围上来看.牛顿得意地转着风车,大家也夸奖他做得好.正在这时候,同班的卡特大声说：“牛顿,风车为什么会转,你能讲出道理来吗”“道理”牛顿从没想过,做手工还要懂得道理.卡特看牛顿发愣了,笑着说：“讲不出道理来,光会做有什么稀罕（hǎn）呢真可笑!”同学中也迸（bèng）发出一阵笑声.不知被谁一推,那架小风车掉在地上摔坏了.牛顿羞得满脸通红.他捡起摔坏的风车,心里难受极了,但是没有流一滴眼泪.从此,牛顿发愤学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习惯.三年级上册语文书（六）: 三年级上册语文书的27课的生字表一的字的词27课的生字分别是：陶懦辩恼耻逝殿掘朴素是认一认陶谦虚嘴恼怒吵感荒捧朴素值受是写一写三年级上册语文书（七）: 三年级上册语文书第13课讲的花都是什么季节的《花钟》教学设计【教学背景分析】《花钟》人教版小学语文三年级上册的一篇讲读课文.课文思路清晰,语言很美,让学生把朗读、理解、感悟紧密结合起来,让学生自由、充分地读.读出对花的喜爱,读出对修建奇妙的花钟的赞叹.课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因.作者先讲观察后的发现：一天之内,不同的花开放时间是不同的.并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因：开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关；最后扩展开去,谈到植物学家修建“花钟”,其做法很奇妙.【整合思路】根据小学生的特点,利用形象生动的多媒体课件创设情境,有效的突破重难点,使学生能主动地参与学习.具体整合思路如下：在导入新课,进入情境这一环节中,该课件中朵朵盛开的鲜花激发了学生的学习兴趣和对鲜花的喜爱之情,在感悟理解环节中,课件出示的重点句子,引导学生体会不同句式的表达效果,并增强了学生的语言感悟能力,加强了对学生语言文字的训练.然后让学生亲眼目睹昙花一三年级上册语文书（八）: 人教版三年级上册语文课本71页盘古开天地传说在天地还没有开辟以前,宇宙就像是一个大鸡蛋一样混沌一团.有个叫做盘古的巨人在这个"大鸡蛋"中一直酣睡了约18000年后醒来,发现周围一团黑暗,盘古张开巨大的手掌向黑暗劈去,一声巨响,"大鸡蛋"碎了,千万年的混沌黑暗被搅动了,其中又轻又清的东西慢慢上升并渐渐散开,变成蓝色的天空；而那些厚重混浊的东西慢慢地下降,变成了脚下的土地.盘古站在这天地之间非常高兴.盘古很怕天地再合拢起来还变成以前的样子,他就用手撑着青天,双脚踏着大地,让自己的身体每天长高一丈,天地也随着他的身体每天增高一丈.这样又过了18000年,天越来越高,地越来越厚,盘古的身体长得有90000里那么长了.盘古凭借着自己的神力终于把天地开辟出来了.可是,盘古也累死了.盘古临死前,他嘴里呼出的气变成了春风和天空的云雾；声音变成了天空的雷霆；他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮；头发和胡须变成了夜空的星星；他的身体变成了东、西、南、北四极和雄伟的三山五岳；血液变成了江河；筋脉变成了道路；肌肉变成了农田；牙齿、骨骼和骨髓变成了地下矿藏；皮肤和汗毛变成了大地上的草木,汗水变成了雨露.传说,盘古的精灵魂魄也在他死后变成了人类.所以,都说人类是世上的万物之灵..三年级上册语文书（九）: 小学三年级上册语文书第18课的字词句篇怎么写他是这样出题的：“盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化.他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音,化作了隆隆的雷声.他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤,变成了辽阔的大地；他的血液,变成了奔流不息的江河；他的汗毛,变成了茂盛的花草树木；他的汗水,变成了滋润万物的雨露……1、这段话想象得真丰富,盘股的血脉、肌肉、骨骼……又会变成什么呢盘古的血液变成了汩汩的清泉、壮观的瀑布；盘古的肌肉变成了连绵不断的山丘,梯田；盘古的骨骼变成了长长的海岸线……三年级上册语文书课文小学三年级上册语文书。
三年级语文上册全册教案
三年级语文上册全册教案三年级语文上册全册教案(13篇)在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的三年级语文上册全册教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级语文上册全册教案11.识字与写字（1）有初步独立识字能力，会运用音序检字法和部首检字法、词典。
（2）认识240个生字，会写300个生字及教参中要求的带生字的词语。
（3）能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、整洁。
2．阅读（1）用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
能背诵要求背诵的课文、段落。
（2）学会默读，做到不出声不指读，逐步做到边读边思考。
（3）能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义；注重词语的运用和积累。
（4）能联系上下文理解词语、句子的意思，体会课文中关键词句所表达的思想感情。
（5）能抓住段中的重点句，理解自然段的内容。
（6）能初步把握课文的主要内容，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，感受作品中人物的喜怒哀乐，并能与他人交流自己的阅读感受。
（7）体会逗号、句号的不同用法，学习冒号、引号的一般用法。
3．习作（1）留心观察周围事物，乐于把自己感兴趣的见闻，经历过的有趣的情景用一段话写下来，并能读给别人听，与人分享习作的快乐。
（2）学写观察日记、请假条两种应用闻。
（3）看图作文，能根据多幅图展开想像，把图中描绘的内容写清楚写明白。
（4）根据表达的需要正确使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号等常用的标点符号。
4．口语交际（1）能用普通话交谈，培养讲普通话的习惯。
（2）在交谈中要努力把自己的意思讲清楚；听的同学要认真倾听，有不明白的听完后再提出；在交谈中养成向人请教，与人商讨的习惯。
5．综合性学习（1）结合语文学习，观察生活，观察社会。
（2）在两次“语文大课堂”活动中，要精心准备，积极参加。
在活动中通过自主、合作、探究，动口、动脑、动手，把活动——表达交流——习作结合起来。
2023秋部编人教小学数学三年级上册教材目录及课文内容
2023秋部编人教小学数学三年级上册教材目录及课文内容目录1. 第一章：整数- 1.1 整数介绍- 1.2 整数的比较- 1.3 整数的加法- 1.4 整数的减法2. 第二章：数的表达方式- 2.1 单位的认识- 2.2 数的读法和写法- 2.3 数的拆分与组合3. 第三章：长度- 3.1 长短的认识- 3.2 用刻度尺测量长度- 3.3 长度单位换算4. 第四章：时间- 4.1 时刻的认识- 4.2 日期的认识- 4.3 时间的比较5. 第五章：图形与空间- 5.1 图形的认识- 5.2 图形的分类- 5.3 图形的变换课文内容第一章：整数1.1 整数介绍本课主要介绍了整数的概念和整数的正负之分，并通过生活中的例子让学生理解整数的实际意义。
1.2 整数的比较学生将研究如何比较两个整数的大小，并使用大于、小于和等于的符号表示大小关系。
1.3 整数的加法本课将教授学生如何进行整数的加法运算，并通过实际问题让学生应用所学知识。
1.4 整数的减法学生将研究如何进行整数的减法运算，并通过实际问题让学生掌握减法的基本方法。
第二章：数的表达方式2.1 单位的认识本课将帮助学生认识到单位在数的表达中的重要性，并引导学生学会选择适当的单位来表达数值。
2.2 数的读法和写法学生将研究如何正确读写数值，并通过实例让学生巩固所学内容。
2.3 数的拆分与组合本课将教授学生如何将数拆分为更小的数或通过组合形成更大的数，并通过实际问题让学生运用所学知识。
第三章：长度3.1 长短的认识学生将研究如何认识和描述物体的长短，并通过比较大小来巩固所学概念。
3.2 用刻度尺测量长度本课将教授学生如何使用刻度尺来测量物体的长度，并通过实际测量活动让学生进行实践。
3.3 长度单位换算学生将研究如何进行长度单位之间的换算，并通过实际问题来应用所学知识。
第四章：时间4.1 时刻的认识本课将帮助学生认识时刻的概念，并学会如何读写时钟所指示的时间。
小学三年级上册所有知识点
小学三年级上册所有知识点一、语文知识点1. 字母与字的区别：字母是构成字的基本单位。
2. 拼音读音与字形：学习拼音的基本发音规则，理解字母与拼音之间的对应关系。
3. 词组与句子：认识和学习基本的词组和句子，了解词组和句子的组成结构。
4. 基础汉字认读：学习识读一些基础汉字，根据字形和拼音正确辨认字词。
5. 识记并默写一些简单的诗歌、儿歌、歇后语和谚语等。
6. 阅读理解：通过阅读短文或图画，回答问题，理解短文的大意。
二、数学知识点1. 数的认识：认识0~100的数，理解数的位数、数的大小关系、数的读法。
2. 加法与减法：学习数的加法和减法计算，掌握加法和减法的运算法则。
3. 数的比较与排序：通过观察数字的大小，学习数字的比较和排序方法。
4. 排列与组合：理解排列和组合的概念，通过实际情境进行排列和组合的实践。
5. 分数的认识：初步了解分数的概念，理解分数的意义和数值大小关系。
6. 时、钟与日历：认识钟表和日历的基本知识，学习时间的读法和简单的日历计算。
三、英语知识点1. 字母表与拼写：学习英文的字母表，掌握字母的拼写和发音规则。
2. 日常用语与问候：学习常用的英语日常用语和问候语，培养简单的口语交流能力。
3. 数字与计数：认识1~100的数字，学习数字的发音和计数方法。
4. 形状与颜色：了解常见的英文形状和颜色，学习形状和颜色的名称。
5. 动物与食物：认识一些常见的动物和食物，学习它们的英文名称。
6. 基本句型和对话：学习常见的英文句型和对话，培养基本的英语表达能力。
四、科学知识点1. 动物与植物认识：认识一些常见的动物和植物，了解它们的特征和生长环境。
2. 天气与季节：学习不同季节和天气的变化，掌握如何观察和描绘天气。
3. 水的性质和变化：了解水的性质和变化，学习水的凝固、融化和蒸发等过程。
4. 食物与营养：了解常见食物对人体的营养作用，培养健康饮食的意识。
5. 光的传播和反射：学习光的传播方式和反射规律，理解光的重要性。
2024年度三年级部编版语文上册教案(通用2024)
2024/3/23
17
演讲、辩论等拓展活动推荐
演讲活动
其他拓展活动
安排学生进行主题演讲，培养他们的 自信心和表达能力，同时让他们学会 如何吸引听众的注意力。
推荐学生参加朗诵、主持等比赛，提 供更多的展示平台，让他们在实践中 不断提升自己的口语交际能力。
辩论活动
组织学生围绕热门话题进行辩论，提 高他们的思维敏捷性和语言组织能力， 同时培养他们的批判性思维。
通过阅读和写作训练， 提高学生的阅读理解能 力和表达能力，为考试 做好准备。
2024/3/23
25
应试技巧指导和心理辅导
2024/3/23
认真审题
仔细阅读题目，理解题意，明确题目 要求。
规范书写
注意书写规范、整洁，避免因为书写 不清而影响成绩。
26
应试技巧指导和心理辅导
• 合理分配时间：根据题目难易程度和分值，合理分 配答题时间，确保能够完成所有题目。
2024/3/23
6
课文解读与赏析
02
2024/3/23
7
精选篇目介绍及背景知识
01
《秋天的雨》
描写秋天雨中景色，引导学生感受秋雨之美。
2024/3/23
02
《花钟》
介绍不同花卉的开放时间，激发学生对自然的热爱。
03
《蜜蜂》
讲述蜜蜂的勤劳和奉献精神，培养学生勤劳、奉献的品质。
8
文本解读方法与技巧分享
2024/3/23
14
04 口语交际与表达能力提升
2024/3/23
15
倾听、表达和应对能力培养
倾听能力
通过故事、音频等形式， 培养学生的倾听习惯，让 他们能够集中注意力，理 解并记住所听内容。
三年级上册必备内容
三年级上册必备内容三年级上册的必备内容可能因教材版本和地区而有所不同，以下是一些常见的三年级上册的必备内容：1. 语文：掌握汉字的基本笔画、笔顺和偏旁部首，能够正确书写汉字。
学习查字典的方法，能够通过字典等工具书自主识字、认字。
掌握基本的语法知识，如词性、时态、句型等。
阅读简单的文章，理解文章的基本内容，能够总结段落大意和中心思想。
练习写作，包括看图写话、写日记等。
2. 数学：掌握万以内的加减法、乘法口诀等基本数学知识。
学习长度、质量、时间等单位换算。
认识平面图形和立体图形，了解图形的特征和性质。
学习简单的逻辑推理和解决问题的方法。
3. 英语：掌握基本的英语单词和日常用语，能够进行简单的对话。
学习英语的语音、语调和发音规则。
阅读简单的英文故事和短文，理解基本的内容。
学习英文的语法知识，如时态、名词的复数形式等。
4. 科学：了解生物链、食物链等基本生物知识。
学习物质的变化和化学反应等基础知识。
认识天气、气象等基本气象知识。
了解地球的结构和地貌特征等地理知识。
5. 社会：了解家庭、学校和社会的基本结构和功能。
学习中华民族的传统美德和文化知识。
了解国家的历史和文化背景等知识。
6. 体育与健康：学习基本的体育知识和运动技能，如跳绳、跑步等。
了解身体各个部位的名称和功能，知道基本的健康常识，如保持个人卫生、合理饮食等。
7. 其他：根据不同地区和学校的要求，还可能包括音乐、美术、计算机基础等方面的内容。
以上是三年级上册的一些常见必备内容，具体要求可能因不同地区和教材版本而有所差异。
建议查阅当地教材和教学大纲，了解更详细的要求和内容。
小学数学三年级(上册)电子课本高清版
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什么是人教版课本“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。
人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。
小学到高中都有这个版本的教材。
也是大多数学校所用的教材。
小学数学教材各版本的区别是什么小学数学教材各版本的教学大纲是一样的，但呈现方式和特色是不同的，从内容上讲，各版本学年跨度范围内知识点几近相同，具体内容的编排和设置还是有一些区别。
各版本小学数学教材特点详解一、人教版教材人教版教材是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的基本理念和所规定的教学内容为依据，在总结现行九年义务教育数学教材研究和使用经验的基础上编写的。
①努力体现自主探索、合作交流的学习方式。
例如例题、做一做等的插图，大都展现了小组活动、合作学习的学习方式，提示教师要组织学生动手实践、自主探索、合作交流，要不断创设有意义的问题情境或数学活动，激励每一个学生自己去探索数学，独立思考，并会产生及同伴交流的愿望，达到获得知识、发展能力的目的。
②尽量注意使创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。
许多例题插图中安排了解决问题的多个信息，供教师选择使用，或进行创造性地发挥。
例如，第一册中，小猪帮小兔盖房的插图包含了学习“比多少”的多方面的信息，教材提出“还可以比什么?”提示教师引导学生认真观察、获得信息，通过丰富的变式，使学生加深对“同样多”、“多”、“少”的理解。
③很多插图提供的情境具有连续性或故事情节，为设计、使用多媒体教学课件、投影片等教学辅助手段创设生动的情境提供了方便。
例如，第一册中，小猪帮小兔盖房、野生动物园、小猴吃水果、叠纸鹤、看谁拿得对、喂小鸡、快乐的周末、郊游、堆雪人等等。
三年级上册英语全册
重点词汇2
cat /kæt/ 名词猫
例句 It'sa cat.它是只猫
重点句型2
Let's go to school 我们一起上学吧! — OK! 好的!
句型结构:Let's+动词原形+其他.
详解 let's是let us的缩写us的意思是我们, let's包括说话人和听话
人双方,含有催促、建议或对方一起行动的意思，
例句 Let'sgo home.我们一起回家吧
Homework
Goodmorning.
this代词这,这个 例句 Thisis a pencil.这是一支铅笔
对应词 that那,那个
morning名词早上;上午 例句 Goodmorning, teacher.
早上好,老师
联想记忆 afternoon 下午 evening 晚上
Draw and say
Thisis Miss Green.
例句 What's this 这是什么? — It's a pencil.它是支铅笔
Homework
PEP 英语
三年级上册第四单元
Unit四 We love ani第m二课时als
重点词汇1
英语中,一些表示动物叫声的词
Woof汪汪!表示狗叫的声音 Mew!喵喵!表示猫叫的声音， Quack!嘎嘎!表示鸭子叫的声音。
此处省略了前面的good,是Goodmorning.的简略 表达,意为“早上好”
例句 Morning,Mike.早上好,迈克
重点词汇2
orange 形容词橙色的
例句 Mypencil box is orange. 我的铅笔盒是橙色的
小学三年级语文书上册电子版人教
拼音
学习声母、韵母、声调等拼音知识，掌握正确的拼读方法。
识字
通过字帖、词汇表等形式，认识常用汉字，理解字义，学会 书写。
词语与句子
词语
学习常见词语的搭配、用法，理解词 语的含义和用法。
句子
了解句子的基本结构，学习简单句、 复合句的构成，理解句子的含义。
阅读与写作
阅读
通过阅读课文、故事、诗歌等文学作品，提高阅读理解能力，培养阅读兴趣。
小学三年级语文书上册电子版人教
$number {01} 汇报人：
2023-12-17
目录
• 教材概述 • 基础知识 • 课文解析 • 练习与拓展 • 教学方法与技巧 • 评价与反馈
01 教材概述
教材版本与特点
版本
人教版小学三年级语文上册
特点
遵循教育部《义务教育语文课程标准》的要求，注重培养学生的语文素养和综 合能力，内容生动有趣，适合三年级学生的年龄特点和认知水平。
课文结构与特点
结构
每篇课文通常由标题、正文、注释等部分组成，结构清晰，易于理解。
特点
课文语言简练、生动，富有童趣，适合三年级学生的阅读水平。同时，课文内容贴近学生的生活实际，容易引起 学生的共鸣。
课文中的重点与难点
重点
每篇课文的重点内容可能有所不同，但通常包括文章的主题、主要情节、人物形象等。这些重点内容 需要学生认真阅读和理解，以加深对课文的理解和记忆。
个性化指导
教师应该根据学生的实际 情况，提供个性化的指导 和建议，帮助学生更好地 掌握所学知识。
调整教学策略
教师应该根据学生的反馈 和教学效果，及时调整教 学策略和方法，提高教学 效果和质量。
THANKS
故事会
人教版三年级语文(上册)生字表,含拼音及组词
三年级语文（上册）生字表（二）字组词班级：姓名：1、我们的民族小学坪píng（草坪、坪坝、停机坪）坝bà（大坝、水坝、堤坝、拦河坝）戴dài（穿戴、爱戴、佩戴、戴花）招zhāo（招呼、招引、招来、招生）蝴hú（蝴蝶、蝴蝶兰、蝴蝶结）蝶dié（蝴蝶、蝶泳、蝶衣）孔kǒng（孔雀、针孔、孔子、钻孔）雀qùe（孔雀、麻雀、雀斑、雀跃）舞wǔ（跳舞、舞蹈、舞台、舞会）铜tóng（铜钟、铜线、铜板、铜器）粗cū（粗壮、粗细、粗心、粗线）尾wěi（尾巴、首尾、结尾、末尾）2、金色的草地耍shuǎ（玩耍、耍赖、杂耍、耍赖）装zhuāng（装扮、假装、服装、伪装）劲jìn（使劲、干劲、有劲、费劲）绒róng（绒毛、绒帽、棉绒、羊绒）假jiǎ（假装、真假、假如、假货）假jià（假日、放假、假期、暑假）朝cháo（朝代、王朝、唐朝、朝鲜）朝zhāo（朝阳、朝夕、朝霞、朝晖）些xiē（这些、那些、一些、有些）钓diào（钓鱼、垂钓、钓线、钓竿）察chá（观察、考察、察看、视察）瓣bàn（花瓣、豆瓣、两瓣、蒜瓣）拢lǒng（合拢、聚拢、靠拢、拉拢）掌zhǎng（手掌、掌声、掌握、掌管）趣qù（有趣、兴趣、趣味、风趣）3、爬天都峰爬pá（爬山、爬上、爬行、爬树）峰fēng（山峰、峰顶、群峰、雪峰）顶dǐng（山顶、顶峰、头顶、房顶）居jū（居然、居住、居所、居民）仰yǎng（仰望、仰头、敬仰、仰视）奋fèn（奋力、奋斗、勤奋、奋发）苍cāng（白发苍苍、苍白、苍茫）咱zán（咱们、咱俩）辫biàn（辫子、长辫、发辫、梳辫）勇yǒng（勇气、勇敢、勇士、英勇）似sì（似乎、相似）似shì（似的）5、灰雀.散sàn（散步、分散、散会、散发）sǎn（散文、散打、散开）郊jiāo（郊外、郊游、郊区、近郊）步bù（脚步、跑步、步行、进步）渣zhā（面包渣、豆渣、渣子、）或huò（或者、或许、或多或少）者zhě（作者、读者、记者、长者）敢gǎn（勇敢、敢于、敢说、敢做）惜xī（可惜、爱惜、珍惜、惜时）低dī（高低、低头、低处、低下）胸xiōng（胸脯、胸部、胸前、胸怀）脯pú（胸脯、鸭脯、脯子）诚chéng（诚实、真诚、诚信、忠诚）6、小摄影师卷juǎn（胶卷、卷烟、画卷、卷起）卷juàn（试卷、考卷）基jī（基本、基础、基石、根基）突tū（突然、突出、突击、突破）按àn（按照、按时、按铃、按下）摆bǎi（摆动、摇摆、摇摆、摆手）弄nòng（摆弄、捉弄、玩弄、戏弄）准zhǔn（准备、准时、准确、准点）备bèi（备课、预备、备案、预备）侧cè（侧面、侧身、两侧、侧门）胶jiāo（胶水、胶布、胶纸、胶带）杂zá（杂志、复杂、杂乱、夹杂）秘mì（秘书、秘密、秘方、秘史）辆liàng（车辆、一辆）社shè（社会、社团、社交、社保）7、奇怪的大石头藏cáng（藏着、埋藏、躲藏、珍藏）藏zàng（宝藏、西藏）著zhù（著名、著作、著书、显著）悄qiāo（悄悄、静悄悄）闪shǎn（躲闪、闪电、闪烁、闪开）坑kēng（土坑、火坑、水坑、坑害）卧wò（卧倒、卧室、卧铺、卧床）推tuī（推动、推车、推开、推举）旅lǚ（旅行、旅游、旅客、旅长）考kǎo（考察、考试、考核、考场）秦qín（秦岭、秦代、秦王、秦国）纪jì（世纪、纪念、纪律、纪录）遗yí（遗迹、遗产、遗留、遗产）究jiū（研究、究竟、追究、讲究）震zhèn（震惊、地震、震动、震荡）9、古诗两首促cù（促进、促销、促使、急促）深shēn（深情、深浅、深厚、深色）忆yì（回忆、记忆、追忆）异yì（异乡、奇异、异形、异常）逢féng（相逢、重逢、千载难逢）佳jiā（佳节、佳人、佳话、佳肴）倍bèi（加倍、成倍、倍数、倍增）遥yáo（遥远、遥望、遥控、摇动）遍biàn（遍地、遍布、普遍、漫山遍野）插chā（插曲、插花、插班、插秧）10、风筝精jīng（精心、精神、精力、精心）希xī（希望、希腊、希求）却qùe（冷却、退却、却步、推却）依yī（依然、依旧、依靠、依据）拼pīn（拼音、拼写、拼命、拼搏）命mìng（拼命、革命、命运、生命）奔bēn（奔跑、奔走、奔腾、奔驰）村cūn（乡村、村庄、村长、山村）抖dǒu（抖动、发抖、颤抖、抖擞）坊fáng（染坊、作坊、磨坊、街坊）磨mò（磨坊、磨盘、磨面、石磨）磨mó（磨合、磨牙）丧sàng（丧失、丧生、丧命、垂头丧气）11、秋天的雨扇shān（扇风、扇动）扇shàn（扇子、电扇）枚méi（一枚、不胜枚举）柿shì（柿子、柿饼、西红柿）爽shuǎng（凉爽、爽快、清爽、爽朗）邮yóu（邮票、邮局、邮寄、邮信）仙xiān（仙子、仙女、仙境、神仙）梨lí（香梨、梨头、梨树、梨花）菠bō（菠萝、菠菜、菠萝蜜）萝luó（萝卜、菠萝）粮liáng（粮食、粮仓、粮店、粮油）紧jǐn（赶紧、紧张、紧密、拉紧）杨yáng（杨树、杨梅、杨柳、白杨）13、花钟艳yàn（艳丽、鲜艳、娇艳、艳阳）内nèi（内外、内部、内容、内行）梦mèng（做梦、梦想、梦乡、美梦）醒xǐng（提醒、清醒、醒悟、醒目）苏sū（苏醒、苏州、复苏、江苏）湿shī（湿度、湿润、湿度、淋湿）娇jiāo（娇嫩、撒娇、娇气、娇小）嫩nèn（嫩绿、嫩叶、嫩芽、娇嫩）强qiáng（强大、强壮、坚强、强健）适shì（适合、适宜、适应、适当）昆kūn（昆虫、昆明、昆仑、昆山）播bō（传播、广播、播报、播放）修xiū（修建、修理、修改、维修）致zhì（大致、一致、致敬、致命）14、蜜蜂论lùn（无论、讨论、议论、谈论）试shì（试卷、考试、试题、试验）验yàn（实验、测验、验证、验收）袋dài（纸袋、口袋、衣袋、袋鼠）证zhèng（证明、证实、证据、证书）概gài（大概、概括、概况、概要）减jiǎn（减少、加减、减去、减法）阻zǔ（阻力、阻止、阻挡、阻击）测cè（推测、猜测、测验、测试）括kuò（包括、括号、概括、总括）确què（确实、准确、确定、正确）误wù（错误、失误、误会、误解）途tú（沿途、路途、用途、前途）超chāo（超常、超市、超越、高超）15、玩出了名堂堂táng（名堂、学堂、堂兄、食堂）镜jìng（镜片、镜子、镜面、眼镜）闲xián（清闲、空闲、闲谈、闲事）阅yuè（阅读、检阅、阅历、阅兵）腿tuǐ（大腿、鸡腿、后腿、腿脚）随suí（随意、随便、随时、跟随）简jiǎn（简单、简直、简洁、简化）拜bài（拜访、拜师、拜托、拜年）访fǎng（访问、采访、寻访、出访）具jù（玩具、工具、用具、具备）待dāi（待会、待着、）待dài（等待、对待）调tiáo（调节、空调、调色、调整）调diào（调动、调子、调走、调派）17、孔子拜师闷mèn（纳闷、解闷）闷mēn（闷热、闷声不响）闻wén（闻名、新闻、见闻、闻到）尘chén（尘土、灰尘、粉尘、尘埃）仆pú（仆人、女仆、奴仆、公仆）纳nà（出纳、纳凉、采纳、纳闷）丘qiū（土丘、山丘、沙丘、荒丘）迎yíng（迎候、欢迎、迎接、迎面）等děng（等候、等待、等于、等号）止zhǐ（止境、停止、禁止、制止）境jìng（环境、仙境、处境、边境）授shòu（传授、教授、授课、授命）品pǐn（品行、品德、品格、品质、商品）18、盘古开天地暗àn（黑暗、暗红、阴暗、暗淡）丈zhàng（一落千丈、丈量、一丈）肢zhī（四肢、肢体、腰肢、截肢）肌jī（肌肤、肌肉、肌体、腹肌）肤fū（皮肤、肤色、肤浅、肌肤）辽liáo（辽阔、辽远、辽东、辽宁）阔kuò（开阔、广阔、宽阔、）液yè（液体、液化、液态、血液）滋zī（滋润、滋味、滋事）润rùn（湿润、润滑、利润、滋润）创chuàng（开创、创立、创建、创新）造zào（创造、建造、造句、制造）降jiàng（下降、降落、降温、降低）降xiáng（投降、降服）血xuè（血液、鲜血、血压）血xiě（流血、鸡血）19、赵州桥县xiàn（县长、县城、县官、县令）设shè（设计、建设、假设、设备）部bù（全部、部分、干部、部门）横héng（横跨、横线、横竖）跨kuà（跨步、跨栏、跨过、跨越）举jǔ（创举、举手、选举、举起）击jī（冲击、击打、攻击、击溃）坚jiān（坚持、坚强、坚决、坚定）固gù（坚固、固定、稳固、巩固）栏lán（石栏、栏板、栏杆、专栏）案àn（图案、答案、教案、方案）贵guì（宝贵、贵重、贵宾、珍贵）参cān（参加、参观、参与、参考）参shēn（人参、红参）爪zhǎo（前爪、爪牙）爪zhuǎ（爪子、鸡爪）21、古诗两首断duàn（中断、断开、果断、判断）楚chǔ（楚江、清楚、楚国、清楚）孤gū（孤单、孤独、孤儿、孤寂）帆fān（孤帆、帆船、帆布、帆板）22、富饶的西沙群岛蓝lán（蓝色、蓝天、蓝图、宝蓝）懒lǎn（懒汉、懒人、懒散、懒惰）披pī（披甲、披风、披上、披肩）威wēi（威武、威风、威吓、威力）武wǔ（武术、武器、武功、武装）拣jiǎn（挑拣、拣起、挑拣、拣选）颜yán（颜色、颜料、笑颜、颜容）形xíng（形象、形式、形状、外形）状zhuàng（形状、告状、粗壮、奖状）渔yú（渔业、渔民、渔夫、渔船）料liào（肥料、照料、资料、材料）辈bèi（长辈、祖辈、晚辈、辈分）划huá（划船、划线、划算）划huà（计划、策划）23、美丽的小兴安岭汇huì（汇成、汇报、汇合、汇总）欣xīn（欣赏、欣喜、欢欣、欣慰）赏shǎng（观赏、赏月、欣赏、赏识）映yìng（倒映、反映、放映、映衬）挡dǎng（挡住、抵挡、阻挡、挡路）视shì（视线、电视、视觉、近视）线xiàn（毛线、直线、电线、线路）浸jìn（沉浸、浸泡、浸水、浸湿）献xiàn（献出、贡献、奉献、献身）药yào（药材、草药、中药、西药）材cái（木材、材料、药材、钢材）软ruǎn（松软、软弱、柔软）刮guā（刮过、刮风、刮开、搜刮）舌shé（舌头、舌尖、口舌）25、矛和盾的集合矛máo（长矛、矛头、）盾dùn（矛盾、盾牌）集jí（集中、集体、集合、汇集）持chí（坚持、保持、支持、主持）般bān（一般、万般、般配）架jià（招架、打架、书架、衣架）龟guī（乌龟、海龟、龟壳）攻gōng（进攻、攻打、攻破、反攻）炮pào（炮口、炮火、枪炮、炮弹）坦tǎn（坦克、平坦、坦白、坦荡）战zhàn（战场、战斗、战争、战士）神shén（神话、精神、神气、神色）兵bīng（炮兵、士兵、兵法、兵器）退tuì（退步、后退、退学、退让）26、科利亚的木匣挖wā（挖洞、挖土、挖苦、挖空）鞋xié（冰鞋、鞋子、皮鞋、布鞋）斧fǔ（斧头、斧子、板斧）锯jù（手锯、电锯、钢锯、锯齿）免miǎn（免费、免得、免除、任免）屋wū（房屋、木屋、屋子）抢qiǎng（抢走、抢收、抢先、抢夺）初chū（当初、初中、初期、初学）管guǎn（管事、看管、管理、保管）敌dí（敌人、天敌、敌军、敌情）阶jiē（台阶、阶梯、阶段、石阶）懂dǒng（懂得、懂事、听懂、）难nán（难过、难受、难题、困难）难nàn（逃难、苦难）27、陶罐和铁罐陶táo（陶罐、陶艺、陶器、陶冶）谦qiān（谦虚、谦让、谦恭）虚xū（虚心、虚假、虚伪、虚幻）嘴zuǐ（嘴巴、嘴角、张嘴、）恼nǎo（恼怒、烦恼、恼火、气恼）怒nù（发怒、怒气、愤怒、怒火）吵chǎo（吵架、吵闹、争吵、吵嘴）感gǎn（感觉、感动、感谢、感激）荒huāng（荒凉、荒地、荒山、饥荒）捧pěng（捧起、捧场、吹捧）朴pǔ（朴素、简朴、质朴、纯朴）素sù（素质、素描、素净、素食）值zhí（价值、值日、值班）受shòu（难受、感受、接受、受苦）29、掌声愿yuàn（愿意、心愿、愿望、志愿）姿zī（姿态、姿色、姿势）势shì（姿势、势力、形势、局势）投tóu（投降、投票、投入、投奔）况kuàng（情况、况且、近况、状况）吞tūn（吞食、吞吐、吞并、吞没）烈liè（热烈、激烈、强烈、猛烈）绪xù（情绪、头绪、绪论）述shù（讲述、述说、口述、叙述）普pǔ（普通、普及、普遍、）通tōng（交通、通过、通知、通告）鼓gǔ（鼓励、鼓舞、打鼓、鼓声）励lì（激励、奖励、鼓励、勉励）30、一次成功的实验育yù（教育、体育、育人、培育）瓶píng（瓶子、花瓶、水瓶、暖瓶）绳shéng（绳子、跳绳、绳索、搓绳）茶chá（茶杯、茶叶、茶树、茶杯）危wēi（安危、危害、危机、危急）险xiǎn（危险、保险、脱险、险要）顺shùn（顺利、顺便、顺序、顺风）俩liǎ（哥俩、他俩、咱俩、俩人）索suǒ（思索、索取、线索、探索）激jī（激动、感激、激励、激起）堵dǔ（堵住、堵车、堵住、堵塞）获huò（获得、收获、荣获、捕获）系jì（系上、系鞋带）系xì（关系、联系）31、给予树予yǔ（给予、授予、予以）宽kuān（宽阔、宽广、宽敞、宽大）裕yù（宽裕、富裕、充裕）买mǎi（买卖、收买、买书、买菜）猜cāi（猜想、猜测、猜谜、猜疑）糖táng（糖果、白糖、红糖、蜜糖）即jí（立即、即刻、即使、即日）盼pàn（盼望、期盼、盼着、盼到）仁rén（仁爱、果仁、仁义、仁慈）贴tiē（体贴、贴心、贴纸、粘贴）担dān（担心、负担）担dàn（扁担、挑担）卡kǎ（卡片、卡车）卡qiǎ（卡住、关卡）。
部编版三年级语文(上册)全册知识点整理
部编版三年级语文(上册)全册知识点整理第一单元基础知识必记一、易读错的字有些字容易被读错，需要特别注意，如“早晨”应该读作“zǎo chén”，“绒球花”应该读作“róng qiú huā”，“粗壮”应该读作“cū zhuàng”。
二、易写错的字有些字容易被写错，需要特别注意，如“晨”字上边是扁“日”，下边不要少写一横，“装”字上半部分右边是“士”，不是“土”，“荒”字中间部分是“亡”，不要多写一点。
三、会写词语需要掌握一些常用的词语，如“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“鲜艳”、“服装”、“打扮”、“校园”、“敬礼”、“铜钟”等。
四、多音字有些字有多种发音，需要注意区分，如“教室”可以读作“jiào shì”或“jiāo shì”，“假话”可以读作“jiǎ huà”或“jià huà”。
五、形近字有些字形状相似，需要注意区分，如“汉”和“叹”、“粗”和“姐”、“服”和“朋”等。
六、近义词有些词语意思相近，需要注意使用，如“鲜艳”和“艳丽”、“好奇”和“新奇”、“打扮”和“装扮”等。
七、反义词有些词语有相反的意思，需要注意使用，如“安静”和“热闹”、“招引”和“驱赶”、“认真”和“马虎”等。
八、词语搭配有些词语需要搭配使用，如“打招呼”、“朗读课文”、“跳孔雀舞”、“做游戏”、“收起戒尺”等。
九、词语归类有些词语可以按照一定的规律进行归类，如ABB式词语“一条条”、“一个个”，AABB式词语“急急忙忙”、“高高兴兴”。
1.一群花从不为人知的地方跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
树枝在林中碰触，绿叶在狂风中响起，XXX作响。
2.这样糊里糊涂地背诵，有什么用呢？3.下起雨来，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶飞来，他们便争先恐后地打招呼。
4.摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。
小学三年级语文书上册电子版
学会自我介绍，包括姓名、年龄、家庭情况等，并能够向他人介绍 自己的朋友或家人。
感谢用语
学习并练习常用的感谢用语，如“谢谢”、“非常感谢”等，以及 相应的回答。
情境模拟
1 2 3
购物对话模拟
学会在商店或超市里购物时与售货员进行沟通， 询问商品信息、价格、折扣等，并能够表达自己 的购买意愿。
看病对话模拟
确定研究主题
01
在开始查找资料之前，首先要明确研究主题，以便有针对性地
收集信息。
使用多种渠道查找资料
02
除了教材和课堂讲解外，还可以利用图书馆、互联网、博物馆
等多种渠道查找相关资料。
整理与归类信息
03
收集到资料后，要进行整理和归类，以便更好地组织和呈现信
息。
观察与思考
观察身边的事物
观察身边的事物，包括自然、社会、人文等方面，了解它们的特 征和变化。
观察与感知
培养学生对周围事物和场景的观 察能力，引导他们用语言描述自
己的感知。
词汇运用
教授学生使用适当的词汇描述事物 和场景，包括颜色、形状、大小、 声音等。
句式结构
让学生掌握基本的句式结构，如“ 这是什么”、“它在做什么”等， 以帮助他们清晰地表达自己的想法 。
作文训练：记叙文、应用文等写作技巧指导
团队协作与沟通
在小组活动中，要注重团队协作和沟通，共同完成任务。同时，也要 学会倾听他人的意见和建议，不断改进和完善自己的工作。
THANKS
感谢观看
教材特点
注重培养学生的语文素养和人文精神，内容丰富、生动有趣，符合小学生的认知特点和心理发展规律，具有很强 的教育性和实用性。同时，教材还注重培养学生的创新精神和实践能力，通过各种形式的实践活动和探究活动， 让学生在实际操作中学习和掌握知识。
三年级日积月累上册全部
三年级日积月累上册全部三年级上册的日积月累来啦！
第一单元：所见。
【清】袁枚。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
第二单元：秋高气爽天高云淡秋风习习。
一叶知秋金桂飘香层林尽染。
五谷丰登果实累累春华秋实。
第三单元：灯不拨不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
第四单元：人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
怎么样，这些日积月累的知识有没有让你觉得很有趣呀？。
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知识点Lesson 1 Hi! Hello!
Part I. Grammar Focus
1.Miss 小姐，Mr 先生首字母都要大写
2.Miss Dog 后的单词第一个字母要大写
4.打招呼的方法Hello 和 Hi
5.介绍自己用I am ……(I am= I’m)
Part II. 易错题（需自己附加）
Lesson 2 Good morning
Part I. Grammar Focus
1.问候地方法 Good morning
2.I am 的缩写形式 I’m
3.一般疑问句Are you a boy or a girl ?
肯定回答Yes ,it is.
否定回答No, it is not.
Lesson 3 Nice to meet you
Part I. Grammar Focus
1.会用见面的问候语 Nice to meet you . 及他的回答Nice to meet you ,too.
2.会用My name 介绍自己
3.会用再见的用语Goodbye 和 Bye
4.会正确书写字母A到G
5.名词复数的应用 pencil pencils book books
Lesson 4 What’s your name ?
Part I. Grammar Focus
1. My 我的 your 你的
特殊疑问句：What’s your name ?
回答： My name is Eve.
2. 知道sit down 坐下反义词 stand up
3. what is 的缩写形式 What’s
4. new:新的 Are you new? 你是新生吗？
5. 会正确书写字母H 到 N
6. 能对20页的TPR做出动作并认知句子
Lesson 5 How old are you ?
Part I. Grammar Focus
1.Excuse me 打扰一下
2.How old are you ? 你几岁了？答语 I am 8 years old.
3.I don’t know . 我不知道
4.too 太用于句末
5.Are you nine, too? Yes, I am. No , I am not.
6.touch 触摸
7.能对25页的TPR做出动作并认知句子
Lesson 6 Revision
Part I. Grammar Focus
1.M r B ear 两个词的第一个字母都要大写
2.My name is D uck. 注意句子首字母和普通名词用于名字首字母都要大写
3.this 这个
4.Thank you 谢谢答语That’s OK. Not at all .不客气
5.letter 信件
6.会准确书写字母U到Z
7.能对30页的TPR做出动作并认知句子
8.会读并认知数字1----6
Lesson 7 Is this a bird？
Part I. Grammar Focus
1.this这个，that那个
2.一般疑问句 Is this a bird ?
回答Yes, it is. No, it is not.
3.M iss 小姐，M r先生,M rs夫人
4.一般疑问句Is this/that M r D uck?
回答Yes，he is。
No , he is not.
5.一般疑问句Is this/that a bird ?
回答 Yes, it is. No, it is not.
6.字母A在单词中的发音及和辅音字母b p d t 的搭配发音
Lesson 8 What’s this?
Part I. Grammar Focus
1.What’s this/that? It’s a bear. 都用It’s 来回答
2.Look! 单独一句话首字母要大写
和VCD都是简写所以都要大写
4.字母E在单词中的发音及和辅音字母f l m n 的搭配发音
5.字母A和E的发音比较p e n b e ll m a p f a t
6.能对42页的TPR 做出动作并认知句子
Lesson 9 What color is it ?
Part I. Grammar Focus
1.What colour is it ? 这是什么颜色
及回答 It’s blue and red. 颜色的表达方法
2.and 和的意思
3.Can you see a bird ? 你能看到一只鸟吗？要用Yes 或 No 来回答
肯定 Yes , I can.
否定No, I can not.= can’t
4.字母I的发音及和辅音字母g k c h 的搭配发音
5.字母A E I 的发音比较 p i g m i lk c a t h e n
Lesson 10 How are you ?
Part I. Grammar Focus
1.How are you ? I’m fine / OK/ sad.
2.How nice you are! 你太好了。
3.字母O在单词中的发音及和辅音字母r s x j y 的搭配发音
4.复习所学有关颜色 brown yellow green orange red blue white black
5.字母E O 的发音比较 f o x fr o g y e s j e t
Lesson 11 How do you do ?
Part I. Grammar Focus
1.How do you do ? 用于陌生人初次见面打招呼
2.Glad to meet you .和 Nice to meet you. 意思一样,都是见到你很高兴
3.a/an的用法 an apple an orange 一个苹果，一个橙子
4.for 表示为谁给谁 for you 给你
5.用This is 来介绍人 This is my B aby C hick.这是我的鸡宝宝。
首字母
大写
6.字母U在单词中的用法及和辅音字母q v w z 的搭配发音
7.字母E I O U 的发音应用及比较 v e st b u s w e ll z i p
Lesson 12 Revision
Part I. Grammar Focus
1.肯定句I can find my Baby Chick.我能找到我的鸡宝宝
否定句I can’t find my Baby Chick. 我找不到我的鸡宝宝了.在can 后加not
2.sad 反义词 happy fat 反义词 thin big反义词 small
e quick！快过来
4.I miss you . 我想你。
答语 I miss you , too.
5.一般疑问句Is it your B aby C hick?
肯定Yes , it is .
否定 No , it is not.=isn’t。