让理想起航启航——主题班会好
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步入这人头涌涌的招聘会,你有何感想?你选择什么?
资本不足,怎么选择?
寻寻觅觅,只怨当初不努力。
我的生活会怎样?
这就是我的生活,我的家……
发工资了!一个月的收入还比不上以前的零用……
这 样 的 生 活 , 我 也 得 面 对
……
后悔啊!只怪当初的选择!
对于别人的选•
虽然苦涩、孤寂,但内心却充满了希 望,满怀憧憬……只能是默默地奋斗着,辛 勤在耕耘着,相信皇天不负有心人吧。一次 次跌倒,一次次地爬起,为的只是那梦想地 实现。不停地鼓励自己:一定要坚持下去, 不论前面会遇到何等的挫折,也不能放弃希 望。 • 高三的日子里,一定要给自己一个好 的心境,任外界风吹雨打,心中兀自阳光灿 烂,保持积极和从容的心境。 这种心境源自 什么?首先是源自一种爱,和因这份爱所生 的责任。
看完故事你有什么感慨呢?
• 我们不赞同他那种体罚自己的极端做 法,但非常欣赏他置之死地而后生决 心与勇气!
成功就象攀索桥,失败原因不是力量的薄弱、智 商的高低而是没有执着的目标,威慑于险恶的环境, 被周围的环境所屈服。
高三对每一个渴望升学的同学而言,都是不 简单的一年。在这一年里,得学会坚强,学会忍 受,学会品味那无穷无味的寂寞和孤独。所有过 来人都应清楚地记得,那三百多个孤灯夜读,静 静地手捧一卷书,默默地望着窗外无声的世界, 心里不停地在祈祷:愿梦想成真。
自信就是力量
• 每个人都有无限的潜力可挖,问题在于 你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上 学的时候,对着朝阳,微笑,并在心里 默默地跟自己说:“我是最棒的,我一 定会成功”,我希望大家都能这样做, 并能实现这句话
全力以赴,平和应对
• 高三这个过程是我们人生难得的阶段, 当你走过高考以后,转身看看这段时间, 你会觉得你成长成熟了很多,高三一年 很短,我们的身心可能会很疲惫,但是 我相信大家都能找到放松的好方法,让 自己保持平和的心态,拥有自信和健康 的身体。我相信,只要你真正努力了, 你就一定会有回报!
• •
在高三,我们将不再试图用乌托邦式的 谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不 再位居那些我们本应付出的精神上的折磨与 牺牲。耶稣在牺牲之中达到质变,从残忍的 绝望的死亡里得到再生;释迦牟尼决然抛弃 娇气矮子慈父王位而苦修梵林,从生命的涅 磐(niè pá 里寻回终极意义上的自身。我 n) 们在高三付出“成本”的同时,必将同时获 得更为丰盈的心灵回报,对待高三的得与失, 我们都只应感谢,祈祷,宽容与希冀而不需 要彷徨、哭泣、怨尤和绝望。在痛苦与艰难 中,我们将实现自我的蜕变,如同一只蝴蝶 冲破蚕茧的重重包裹而达成痛苦而辉煌的的 质变。
人的潜力是无限的
• 大家都要记住,高三是非常变幻莫测的 一年,什么事情都有可能发生,你会发 现很多人的名次、成绩都是很不稳定的 变化的,大家在班里在年级里的排名也 在不断地变化,所以,成绩差一些的同 学,只要你在这一年里把握住所有学习 的时间和机会,你很有可能上升到前列, 而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也 有落马的可能。所以希望大家能够保持 高度兴奋的学习状态,在这一年里,共 同进步,共同超越原来的自己。
其实,我也想做个好学生, 我也想考大学,可我毅力太 差,坚持不了多久。怎么办? 我想了一个晚上,我想到了 一句话:置之死地而后生。 我只有把自己逼到颜面丢尽 无路可退的绝境之地才能奋 起反击,重新找回尊严。
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几天后的《走进高三》班会上,我傲首 挺胸地走上讲台,举起右手大声说:我发誓— —我一定要考上大学,而且是重点大学,在我 拿到重点大学的录取通知书之前我一定做到以 下两点: • 一、从今天起剃掉头发,不考上重点大 学绝不留发; • 二、从今天起绝不接触蓝球和电脑,谁 拉我去我就与谁绝交。 • 以上两点如有违反,我用鲜血来写检讨。
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高中阶段的第一次考试成绩出来后让 我情绪低落了好几天:我由入校的班上二 十多名下降到了倒数第八名。 • 我该努力学习了!可决心过后两三天 我又被蓝球和上网吸引住了。 就这样“考试——后悔——下决心—— 努力几天——被吸引”周期性变化进入到了 高二的第二个学期,我的成绩“很稳定”— —倒数十名之内,因为上网从来没有被老师 抓到过我常在同学们面前自吹自己很聪明。
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高二的下学期不少同学开始谈恋爱, 我看上了文科班的一位漂亮女生,多次进 功的结果是得到了女生的一张纸条:你凭 什么追求我?你那一米七八的身高有什么 用?你这样的人也能考上大学?见鬼去吧! 我不想当农民,也不想一辈子打工。 • 颜面扫地的我总算冷静下来思考:自 己到底何去何从?是啊,我难道就回家当 一辈子农民?或者是到沿海城市打一辈子 工?不!我不甘心!绝不甘心!
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班主任了解到情况后,又一次与我谈 心,告诉我这样一个道理——学习不同于 工人生产产品,工人加班加点可以立马看 到成效,而学习则不会立马见效,但学到 的知识积累下来一定有用,这次没考到下 次就可能会用到,且知识是相互联系,积 累多了系统性更强了,以后的成绩自然会 好起来。 • 相信自己!付出总有回报!
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在狂风骤雨中,我们学会了欣赏与品评。 在狂风中,充满美丽,骤雨中溢满情趣。我 们将全部身心投入其中去找寻心灵的归宿, 伴随而来的是困惑,迷茫和寂寞。走过之后, 再回头审视,却无意间发现,竟已谱写出一 曲完美的乐章。从此我们懂得了什么叫做 “阳光总在风雨后”。
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高三人总在为着一个目标而奔跑,一个坚 定的信念在心中支撑,一个美好的愿望在 心中驰聘。感慨今日长樱在手,试问何时 缚住苍龙。 成长,从某种残酷的意义上来说,是一条 逐渐丧失的路途,我们将慢慢以生命为代 价来放弃对外界的依赖。经历高三,这是 我们选择的一种成长的方法,我们在真正 步入这个社会之前,将在高三完成一次对 自我精神与生存理念的扬弃。
似乎就在昨天,我以为读不读高三,这是一个值得思考的 问题. 曾几何时,每当我从远处眺望高三这片陌生的界域 时,它总是那样朦胧,那样神秘,还有一种让人敬畏的感觉。 走进高三,我们经历着风雨,我们也沐浴着阳光; 走进高三, 我们砥砺了斗志,面对亲爱的母校,向着可爱的同学郑重 宣誓: 纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前; 即便 太行学拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆. 辛酸 痛苦, 我 ..2013...如果说昨天我们迷茫过,今天我们应该醒悟, 因为我们已走进高三 这个来不得半点闪失的季节;如 果说昨天我们幼稚过,今天我们应该成熟,因为我们已 经到了考虑一年后生存的年龄。是的,我们正处在充满 想的花季,但今后的生存才是第一 ... 幻
目前我们的现状是怎样的?
不少同学在那里大叫:
痛苦 煎熬
什么叫痛苦? 什么叫幸福? 不经历残酷的高考,你又如何去体会!
我们现在的痛苦比起高考失 败后的痛苦,那算得了什么? 我们现在的欢乐比起高考成 功后带来的幸福,那又算得了什 么?
什 么 是 高 三 生 活
你的高三目标是什么?
• 在实现目标的道路上,你最大的困难是 什么?
•
我又树立起来了信心,也按自己的誓言 用刀片割开了自己的手指用鲜血写下了检讨 书贴在教室前面的黑板边上,让一个大大的 感叹号时刻在警示自己。 • 我的光头和鲜血检讨书一度成为校园的 笑谈,走到哪都有人指指点点,而这正是我期望 的结果:考不上重点大学我将无脸见人!
接下来日子我心如止水,一心一意投入 学习,不再受外界干扰,成绩也慢慢进步, 退出倒数——中下——中等——前二十,进 入高三的第二个学期中期,我已经能稳住年 级前五十名了。这时的我才发现学习原来是 一件很有趣的事,成就感经常涌上心头,我 也由原来的被迫的强制的痛苦的学习转化为 快乐学习。高三的最后一次模拟考试我考进 了年级第八名,我知道我离胜利不远了。
学习态度和方法
龟兔赛跑给我们的启示
稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的 脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微 有点起色,就骄傲自满。你的强项很 可能被你变成自己的绊脚石。
要想富,先修路。要想学,先自觉。
当辛劳成为一种习惯,
当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
•
于是,我在我的哥们面前发誓:我要考大
学!
• 这一次我坚持了二十多天,就在老师和同 学们差不多对我刮目相看的时候,我又一次控 制不了自己被拉回到了蓝球场和网吧。不仅如 此,还招来我的哥们的嘲笑。 • 班主任老师把我的父母找来,在他办公室 里进行了一次长谈,父亲不说一句话,仅给了 我一个重重的巴掌,母亲一脸泪水。父亲的巴 掌我没感到疼痛,母亲伤心的泪水让我心如刀 割。我第一次在班主任面前流下了眼泪……
业精于勤而荒于戏
成功
我正在到达成功的途中。
在到达成功的终点之前, 我们要一直
奋力奔跑
学习就应该像一只快乐的小狗
龟兔赛跑给我们的启示
改变刻板的思维方式
改进学习方法,
提高学习效率。
馒头理论
• • • • • 吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第 三个馒头的效果?
基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼 房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下 四层的地基。 学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终 生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。
请相信这样的一个现实:
最困难之时就是离成功不远之日
•
高三,使人生最富色彩的季节。天高云淡, 阳光普照,然而最多的还是风雨交加,有时 甚至异常猛烈。
哈佛大学
千高 山三 踏是 遍“ ,待 回到 眸山 一花 笑烂 的漫 胜时 利, 喜她 悦在 、丛 人中 生笑 浪” 漫,
遇高 !三 是 认 识 自 我 、 挑 战 自 我 、 战 胜 自 我 的 机
高 三 是 拒 绝 诱 惑 , “ 卧 薪 尝 胆 ” 的 定 力 !
着高 !三 是 “ 莫 问 收 获 , 只 问 耕 耘 ” 的 淡 定 、
人生的道路虽然很漫长,但紧要 处常常只有几步,特别是当人年轻 的时候. 没有一个人的生活道路是笔直 的,没有岔道的.有些岔道口,比如政 治上的岔口,事业上的岔口,个人生 活上的岔口,你走错一步,可以影响 人生的一个时期,也可以影响一生.
高考来了,你准备好了吗?
面对现实,我该如何选择以后的人生?
•
终于我如愿接到了东北大学的录取通 知书。 • …… • 感谢父母对我的激励,感谢班主任对 我的教诲,也感谢那位女生对我的刺激, 还感谢同班同学的嘲讽与鞭策,没有你们 就没有我的今天。
文中主人公简介
• 2000年绥宁一中高中毕业 考上东北大学计算机系, 2004年大学毕业,现贡职 于北京某软件开发公司, 06年年薪15万。
希望就在前方
• 面对高三,我们应该高兴,我们的目标是远大的, 我们的选择是正确的,我们又有了重新系统整理 和展现的机会,我们又有了可以证明自己的机会。 或者我们原来学得不好,终于有了补救的可能了。 我们应该积极地响应高三的生活,即使它真的很 苦,很让你疲惫,但你想到,有一个美好的大学, 一种美好的生活在召唤着你,这种付出是值得的。
•
从此我全心身投入了学习中,早上5: 30起床,晚上11:30睡觉,白天尽可能不 浪费一分钟。这时我才发现我欠下账实在 是太多了,学习真吃力,几乎是重头来学。 进入高三署期补课的第一次考试,我的名 次仅考了一个倒数第十五名。我再次陷入 困惑中——我是不是真的不行?我不是块 学习的料吗?为什么我付出这么多努力就 只得到这么一点收获? • 在无比痛苦中我又走进了网吧。
经历高三,是我对人生有了更新 的感悟:不要只贪爱温暖的太阳,更 应该去爱风雨——它纯洁了你的灵魂; 不要只接受光明,更应享受黑暗—— 它让你看到了星辰;不要只接受欢乐, 更应该去忍受悲苦——它升华了你的 灵魂。
让我们一起来看一个真实故事 置之死地而后生(节选)
初中毕业我以全乡第三名的成绩考入了 县一中,省重点中学的条件让我这个乡 里孩子兴奋不已:标准的四百米田径场 边上一溜过去是六个标准的蓝球场;学 校还有四间多媒体网络教室。哇:我可 以天天打球经常上网了! • ……