团队活动、主题班会记录
班组主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，各行各业都在追求高效、高质量的工作状态。
为了提高班组团队的整体素质，增强团队凝聚力，促进班组和谐发展，我们班决定开展以“团结协作，共创佳绩”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点公司会议室四、参会人员全体班组员工五、班会流程1. 主持人开场2. 领导致辞3. 团队建设活动4. 优秀员工表彰5. 班组工作总结与展望6. 自由发言7. 班会总结六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开的主题班会是以“团结协作，共创佳绩”为主题，旨在加强班组团队建设，提高团队凝聚力，激发员工的工作热情。
接下来，让我们共同参与这次班会，共同进步。
2. 领导致辞领导：大家好！首先，我代表公司对本次班会的召开表示热烈的祝贺！近年来，我们班组的各项工作取得了显著的成绩，这离不开大家的辛勤付出和团结协作。
希望本次班会能够进一步激发大家的团队精神，为我们的工作注入新的活力。
3. 团队建设活动活动一：信任背摔活动内容：全体员工分成若干小组，每组选出一名成员作为“背摔者”，其他成员作为“保护者”。
背摔者站在高台上，双手向后伸展，由保护者接住。
重复进行，直至所有成员都体验一遍。
活动目的：增强团队成员之间的信任，提高团队协作能力。
活动二：盲人方阵活动内容：全体员工分成若干小组，每组选出一名“指挥者”和一名“观察者”，其他成员作为“盲人”。
盲人戴上眼罩，由指挥者和观察者引导，穿越障碍物。
活动目的：提高团队成员之间的沟通能力，增强团队执行力。
4. 优秀员工表彰本次班会表彰了在上一季度工作中表现突出的优秀员工，包括优秀工作者、优秀创新者、优秀服务者等。
领导为获奖者颁发了荣誉证书和奖品，并鼓励大家向优秀员工学习，共同为班组的发展贡献力量。
5. 班组工作总结与展望组长：回顾过去，我们班组的各项工作都取得了良好的成绩。
在今后的工作中，我们要继续发扬团结协作的精神，不断提高自身素质，为公司的长远发展做出更大的贡献。
班会团课记录(3篇)
第1篇一、会议主题本次班会团课的主题为“增强团队凝聚力，提升班级执行力”。
旨在通过团课学习，加强同学们的团队意识，提高班级整体执行力，为班级的和谐发展奠定坚实基础。
二、会议时间2022年10月15日，星期六，下午14:00-16:00三、会议地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任：张老师2. 班级辅导员：李老师3. 全体同学五、会议议程1. 班主任致辞2. 团课学习3. 分组讨论4. 代表发言5. 班主任总结发言6. 自由发言环节7. 会议结束六、会议内容1. 班主任致辞张老师首先对同学们的积极参与表示肯定，并强调本次团课的重要性。
他指出，班级是一个大家庭，每位同学都是这个家庭的一份子，我们要共同努力，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
同时，张老师对同学们提出了以下几点期望：（1）增强团队意识，珍惜班级荣誉；（2）提升自身素质，努力成为优秀人才；（3）加强沟通与协作，共同解决班级问题。
2. 团课学习本次团课由李老师主讲，主题为“团队凝聚力与执行力”。
李老师从以下几个方面进行讲解：（1）团队凝聚力的定义及重要性（2）团队凝聚力的形成与发展（3）提升团队凝聚力的方法（4）执行力的概念及重要性（5）提升执行力的途径在讲解过程中，李老师结合实际案例，使同学们更加深刻地理解了团队凝聚力和执行力的重要性。
3. 分组讨论为了使同学们更好地消化团课内容，本次班会团课设置了分组讨论环节。
同学们被分为若干小组，围绕以下问题进行讨论：（1）如何增强班级团队凝聚力？（2）如何提升班级执行力？（3）在班级中，如何发挥自己的优势，为班级贡献力量？在讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，为班级的发展献计献策。
4. 代表发言各小组推选出代表进行发言，分享小组讨论成果。
同学们纷纷表示，通过本次讨论，自己对团队凝聚力和执行力有了更深刻的认识，将在今后的学习和生活中，努力提高自身素质，为班级的发展贡献自己的力量。
5. 班主任总结发言张老师对同学们的发言表示赞赏，并总结了以下几点：（1）班级团队凝聚力是班级发展的基石，同学们要珍惜班级荣誉，共同努力；（2）提升班级执行力，需要每位同学积极参与，发挥自己的优势；（3）班级是一个大家庭，我们要学会团结协作，共同进步。
团队活动_主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题加强团队协作，共创美好未来二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 家长代表4. 校领导五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 分组讨论：团队协作的重要性3. 分享讨论成果4. 互动游戏：团队协作实践5. 领导总结发言6. 家长代表发言7. 班主任总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞尊敬的各位领导、家长代表，亲爱的同学们：大家好！今天我们召开的主题班会是以“加强团队协作，共创美好未来”为主题。
团队协作是我们班级建设的重要组成部分，也是我们每个人成长过程中不可或缺的能力。
希望通过今天的班会，能够让同学们更加深刻地认识到团队协作的重要性，增强团队意识，提高团队协作能力。
2. 分组讨论：团队协作的重要性（1）讨论主题：团队协作在学习和生活中的重要性（2）分组：将全班同学分成若干小组，每组选出一个组长，负责组织讨论。
（3）讨论过程：每组同学就团队协作在学习和生活中的重要性进行讨论，并提出自己的观点。
（4）讨论成果分享：每组选派一名代表，分享本组的讨论成果。
讨论成果摘要：①团队协作可以提高学习效率，共同进步。
②团队协作有助于培养沟通能力，提高人际交往能力。
③团队协作可以培养责任感和集体荣誉感。
④团队协作有助于培养解决问题的能力，提高创新能力。
3. 互动游戏：团队协作实践（1）游戏名称：拔河比赛（2）游戏规则：将全班同学分成两个队伍，进行拔河比赛，每个队伍都需全力以赴，争取胜利。
（3）游戏过程：比赛过程中，同学们互相鼓励，共同发力，展现了良好的团队精神。
（4）游戏结果：经过激烈的角逐，最终获胜队伍获得了奖品。
4. 领导总结发言尊敬的各位同学、家长代表：今天我们召开的主题班会，旨在加强同学们的团队协作意识，提高团队协作能力。
通过今天的讨论和游戏，我相信大家已经深刻认识到团队协作的重要性。
在此，我提出以下几点建议：1. 增强团队意识，认识到每个人的力量都是宝贵的。
班团队会主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体班主任、班团队成员会议主题：凝聚团队力量，共创班级辉煌一、会议开始（1）主持人张老师宣布会议开始，全体起立，奏唱国歌。
（2）张老师简要介绍本次会议的目的和议程，强调班团队会的重要性，希望大家积极参与，共同为班级的发展出谋划策。
二、班主任发言（1）张老师首先发言，回顾了过去一段时间班级在学业、纪律、活动等方面取得的成绩，肯定了班团队成员的辛勤付出。
同时，也指出了班级存在的问题，如个别学生纪律松散、学习态度不端正等。
（2）张老师强调，班团队会是为了凝聚团队力量，共同解决班级问题，提高班级整体素质。
希望全体班主任和班团队成员能够团结一致，共同努力，为班级创造更加辉煌的明天。
三、班团队成员发言（1）班长小李发言，表示将全力配合班主任的工作，带领班级成员遵守纪律，提高学习成绩。
同时，也会积极组织开展各类活动，丰富同学们的课余生活。
（2）学习委员小王发言，表示将加强对班级同学的学习辅导，提高班级整体成绩。
同时，也会关注同学们的学习状态，及时向班主任反映问题。
（3）纪律委员小张发言，表示将加强对班级纪律的管理，确保同学们能够在良好的学习环境中学习。
同时，也会关注同学们的心理健康，及时发现问题，进行疏导。
（4）体育委员小刘发言，表示将积极组织同学们参加体育锻炼，提高班级整体体质。
同时，也会关注同学们的运动安全，确保活动顺利进行。
四、分组讨论（1）张老师将全体班主任和班团队成员分为四个小组，分别就以下四个方面进行讨论：班级纪律管理学习氛围营造课余活动开展班级文化建设（2）各小组在讨论过程中，积极发言，提出了许多有益的建议和措施。
以下为各小组讨论成果：纪律管理小组：建立班级纪律制度，明确奖惩措施；加强班级纪律宣传，提高同学们的纪律意识；定期进行纪律检查，确保班级纪律良好。
学习氛围营造小组：加强学习辅导，提高同学们的学习成绩；组织学习经验交流会，分享学习方法和技巧；开展学习竞赛，激发同学们的学习热情。
小学团队活动班会记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2021年9月30日二、活动地点：小学多功能厅三、活动主题：团结协作，共创美好校园四、参与人员：全体小学师生五、活动流程：1. 班主任开场致辞2. 团队活动介绍3. 分组进行团队活动4. 各小组展示活动成果5. 总结发言六、活动内容：1. 班主任开场致辞各位老师、同学们，大家好！今天我们举行这次班会，旨在增强同学们的团队协作能力，培养大家的集体荣誉感，共创美好校园。
希望大家积极参与，共同度过一个难忘的下午。
2. 团队活动介绍为了让大家更好地融入团队，提高团队协作能力，我们精心设计了以下几个团队活动：（1）解手链：通过解手链游戏，让大家了解彼此，培养默契。
（2）拔河比赛：锻炼大家的团队合作精神，增强班级凝聚力。
（3）接力赛：培养同学们的团队协作能力和拼搏精神。
3. 分组进行团队活动同学们按照事先安排好的小组，积极参与各项团队活动。
（1）解手链：在游戏中，同学们互相配合，顺利解开手链，增进了彼此的了解。
（2）拔河比赛：各小组充分发挥团队精神，齐心协力，最终取得了胜利。
（3）接力赛：同学们你追我赶，全力以赴，展现了良好的团队协作精神。
4. 各小组展示活动成果在活动结束后，各小组纷纷展示了自己的活动成果，分享团队协作的喜悦。
5. 总结发言同学们，通过今天的团队活动，我们充分感受到了团结协作的力量。
在今后的学习和生活中，我们要时刻保持团队精神，互相帮助，共同进步。
在此，我提出以下几点建议：（1）树立团队意识，尊重他人，关心集体。
（2）发挥个人特长，为团队贡献力量。
（3）勇于担当，敢于挑战，共同面对困难。
最后，祝愿我们的班级越来越好，同学们在团队中不断成长，共创美好校园！七、活动总结：本次班会活动圆满结束，同学们在活动中充分展现了团队协作精神，增进了彼此的了解。
通过这次活动，同学们明白了团结协作的重要性，为今后的学习和生活打下了坚实的基础。
在今后的日子里，让我们携手共进，共创美好校园！第2篇一、活动背景为了加强班级团队建设，提高同学们的团队合作能力，丰富同学们的课余生活，我校五年级（1）班于2021年9月25日开展了“携手同行，共创辉煌”的主题班会活动。
班团主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题“团结协作，共创美好未来”二、班会时间2023年11月15日星期三 14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 班级辅导员3. 班级全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看班级团队合作视频3. 分组讨论4. 各小组代表发言5. 班主任总结发言6. 班级合影留念六、班会内容（一）班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出，团结协作是班级建设的重要基石，只有大家齐心协力，才能共创美好未来。
他希望大家在本次班会中能够积极思考，深入讨论，为班级的发展贡献自己的力量。
（二）观看班级团队合作视频为了让大家更加直观地感受到团队合作的重要性，班主任播放了一段班级内部制作的团队合作视频。
视频中展示了同学们在课堂上、活动中、运动场上团结协作、共同进步的感人瞬间。
观看视频后，同学们深受感动，纷纷表示要向视频中的人物学习，增强团队意识。
（三）分组讨论为了更好地促进同学们之间的交流，班主任将同学们分成若干小组，每组6-8人。
每组讨论以下问题：1. 如何在班级中营造团结协作的氛围？2. 团队合作中遇到的问题及解决办法？3. 个人在团队合作中的角色和责任？同学们积极发言，各抒己见。
以下是部分讨论内容：（四）各小组代表发言1. 小组一：我们小组认为，营造团结协作的氛围需要从以下几个方面入手：一是加强班级文化建设，提高同学们的团队意识；二是加强班级活动，增进同学之间的了解和友谊；三是建立良好的沟通机制，及时解决同学们之间的矛盾。
2. 小组二：在团队合作中，我们遇到过沟通不畅、分工不明确等问题。
我们通过以下方式解决：一是加强沟通，明确分工；二是互相尊重，互相帮助；三是发挥各自优势，共同进步。
3. 小组三：我们认为，在团队合作中，每个人都要明确自己的角色和责任。
作为团队的一员，我们要做到：一是认真完成自己的任务；二是关心团队的整体利益；三是积极参与团队活动，为团队贡献力量。
班团队活动主题班会记录20篇
以下是20则班团队活动主题班会记录示例：1.主题：感恩成长，放飞梦想时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：通过PPT、视频等形式，向同学们介绍了感恩成长、放飞梦想的意义，引导同学们积极面对未来，努力追求自己的梦想。
参与人数：全班同学主持人：班主任2.主题：期末考前备考策略时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了期末考试前应该如何备考，包括复习方法、做题技巧、时间分配等，帮助同学们更好地应对考试。
参与人数：全班同学主持人：各科老师3.主题：环保从我做起时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了环保的意义和重要性，引导同学们从身边小事做起，积极参与环保行动，营造美好的生态环境。
参与人数：全班同学主持人：环保志愿者4.主题：团结合作，共创佳绩时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：通过游戏、表演等形式，引导同学们学会团结合作，发挥团队协作精神，共同取得好成绩。
参与人数：全班同学主持人：班主任5.主题：交通安全知识普及时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了交通安全知识，包括如何过马路、乘坐公交车等交通工具的注意事项等，提高同学们的交通安全意识。
参与人数：全班同学主持人：交通安全志愿者6.主题：珍爱生命，关注健康时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了健康的生活方式，包括如何保持健康、预防疾病等，提高同学们的健康意识。
参与人数：全班同学主持人：校医7.主题：传统文化体验时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了传统文化知识，包括如何写毛笔字、制作传统手工艺品等，增强同学们的文化自信心。
参与人数：全班同学主持人：语文老师8.主题：学会自我保护时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：通过情景模拟等形式，向同学们介绍了如何应对突发事件，学会自我保护，提高同学们的安全意识。
参与人数：全班同学主持人：安全教育老师9.主题：爱护地球，从我做起时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了环保的重要性，引导同学们从身边小事做起，积极参与环保行动，为地球环境保护贡献力量。
团队凝聚力班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的快速发展，团队协作能力在各个领域的重要性日益凸显。
为了增强班级成员之间的凝聚力，提升团队协作能力，我班于2023年3月15日下午在教室举办了以“凝聚力量，共创未来”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过一系列互动游戏和讨论，增强班级成员之间的沟通与理解，培养团队精神，为班级未来的发展奠定坚实基础。
二、活动准备1. 活动策划：由班委会成员共同商讨，确定了活动主题、流程和具体安排。
2. 场地布置：在教室布置了温馨的氛围，摆放了必要的桌椅和活动道具。
3. 物资准备：准备了游戏卡片、计时器、小奖品等。
4. 人员安排：确定了主持人、活动引导员和裁判员。
三、活动流程1. 开场致辞：班主任首先致辞，强调了团队凝聚力的重要性，并对本次活动寄予厚望。
2. 破冰游戏：- “自我介绍”：每位同学用一句有趣的话介绍自己，活跃气氛。
- “猜猜我是谁”：每人描述自己的一个特点，其他同学猜猜是谁。
3. 团队游戏：- “信任背摔”：每位同学轮流背靠在墙上，其他同学用手支撑，增强信任感。
- “盲人方阵”：同学们蒙上眼睛，通过口头指令完成一个方阵的排列，锻炼沟通与协作能力。
- “穿越电网”：同学们手拉手穿越一个由绳子构成的“电网”，考验团队默契和配合。
4. 小组讨论：- “我的团队”：每个小组讨论并分享自己团队的优点和不足，以及改进措施。
- “班级愿景”：同学们共同讨论班级未来的发展方向和目标。
5. 总结与表彰：- 活动总结：班主任对本次活动进行总结，肯定了同学们的积极参与和出色表现。
- 表彰优秀：对在活动中表现突出的个人和团队进行表彰。
四、活动成果1. 增强了班级凝聚力：通过一系列互动游戏，同学们增进了彼此的了解，培养了团队精神。
2. 提升了团队协作能力：在游戏中，同学们学会了如何与他人沟通、协作，共同完成任务。
3. 激发了同学们的创造力：在讨论环节，同学们积极思考，提出了许多有益的建议和想法。
4. 明确了班级发展方向：通过讨论，同学们对班级未来的发展方向有了更清晰的认识。
主题班会团课记录模板(3篇)
第1篇一、班级基本信息班级名称：______班班主任：______团支书：______会议时间：______年______月______日会议地点：______二、会议主题本次班会团课主题：______三、会议议程1. 开场致辞2. 主题讲座或演讲3. 分组讨论4. 小组代表发言5. 班主任总结发言6. 自由发言环节7. 会议结束四、会议记录1. 开场致辞（1）主持人开场白（2）班主任致辞2. 主题讲座或演讲（1）主讲人介绍（2）讲座或演讲内容（3）学生互动环节3. 分组讨论（1）分组情况（2）讨论主题（3）讨论过程4. 小组代表发言（1）各小组代表依次发言（2）发言要点整理5. 班主任总结发言（1）对本次班会团课进行总结（2）对同学们的表现进行点评（3）提出对未来的期望和鼓励6. 自由发言环节（1）同学们就主题进行自由发言（2）主持人进行总结和引导7. 会议结束（1）主持人宣布会议结束（2）同学们有序离开会场五、会议内容详细记录1. 开场致辞（1）主持人开场白：尊敬的班主任、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会团课，旨在提高同学们的思想觉悟，增强团队凝聚力。
接下来，请允许我宣布本次班会团课正式开始。
（2）班主任致辞：同学们，今天我们召开的主题班会团课非常重要，希望大家能够积极参与，认真聆听，共同提高。
本次班会团课的主题是______，希望大家能够借此机会，深入了解相关知识，提升自己的综合素质。
2. 主题讲座或演讲（1）主讲人介绍：接下来，请允许我介绍本次讲座的主讲人，他/她是______，是一位在______领域有着丰富经验和深厚造诣的专家。
（2）讲座或演讲内容：主讲人从以下几个方面进行了讲解：______、______、______。
在讲解过程中，同学们积极参与互动，现场气氛热烈。
3. 分组讨论（1）分组情况：本次班会团课，我们将同学们分成______个小组，每组______人，确保每个同学都有机会参与到讨论中来。
班级班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，增进同学之间的友谊，我班于2022年3月10日下午14:00在教室开展了主题为“团结协作，共创辉煌”的班会活动。
本次班会由班长主持，全体同学参加。
二、活动目的1. 增强班级凝聚力，让同学们感受到集体的温暖。
2. 培养同学们的团队协作能力，提高班级整体实力。
3. 促进同学之间的沟通与交流，增进友谊。
4. 增强同学们的自信心，激发学习动力。
三、活动流程1. 班长开场致辞2. 团队游戏环节3. 主题演讲环节4. 总结发言5. 活动结束四、活动内容1. 班长开场致辞班长首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
班长表示，团结协作是班级发展的重要基石，希望大家在活动中积极参与，共同为班级的辉煌努力。
2. 团队游戏环节为了活跃气氛，增进同学之间的了解，本次班会设置了团队游戏环节。
游戏分为三个部分：（1）信任背摔：同学们分为若干小组，每组成员轮流进行背摔。
背摔者站在椅子上，其他成员双手将其抱住，背摔者信任地闭上眼睛，从椅子上摔下来。
通过这个游戏，同学们学会了信任和依赖，增强了团队凝聚力。
（2）心有灵犀：同学们分为若干小组，每组选出一名代表，代表需根据其他组员的描述猜出所描述的词语。
这个游戏锻炼了同学们的观察力和表达能力，同时也增进了同学之间的默契。
（3）拔河比赛：同学们分成两队，进行激烈的拔河比赛。
这个游戏考验了同学们的团队协作能力和拼搏精神，让同学们在竞争中学会合作。
3. 主题演讲环节在主题演讲环节，同学们纷纷上台分享自己的心得体会。
有同学谈到，团结协作是班级发展的重要保障，希望大家能够珍惜集体，共同努力；有同学分享了自己在团队中的成长经历，表示通过团队协作，自己收获了许多宝贵的经验；还有同学表示，班级的团结协作离不开每一位同学的付出，希望大家能够携手共进，共创辉煌。
4. 总结发言班会接近尾声，班长对本次活动进行了总结。
主题班会班队活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级团队建设，提高同学们的集体荣誉感和凝聚力，同时丰富同学们的课余生活，我们班级于XX年XX月XX日开展了以“团结协作，共创辉煌”为主题的班会班队活动。
本次活动旨在让同学们在轻松愉快的氛围中，增进彼此的了解，培养团队精神，共同为班级的荣誉而努力。
二、活动目标1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神；2. 提高同学们的沟通能力，增进彼此的了解；3. 培养同学们的集体荣誉感，激发同学们为班级荣誉而努力；4. 增强同学们的自信心，提高同学们的应变能力。
三、活动准备1. 活动场地：学校多功能厅；2. 活动道具：PPT、音响设备、气球、彩带、奖品等；3. 活动主持人：由班级优秀学生担任；4. 活动参与人员：全体班级同学及班主任。
四、活动过程1. 开场致辞：班主任致辞，对本次活动表示热烈祝贺，并强调团结协作的重要性。
2. 团队游戏环节：（1）气球传递：同学们分成若干小组，每组用一根气球传递，看哪个小组最快完成任务。
（2）踩气球：同学们站成一排，用脚踩爆对方气球，看哪个小组在规定时间内踩爆的气球数量最多。
（3）拔河比赛：同学们分成两队，进行激烈的拔河比赛，看哪一队能够坚持到最后。
3. 情景剧表演：同学们自编自导自演情景剧，展示班级同学的风采。
4. 奖项颁发：对在活动中表现突出的个人和团队进行表彰。
5. 总结发言：班主任对本次活动进行总结，鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续保持团结协作的精神，为班级的荣誉而努力。
五、活动总结本次活动取得了圆满成功，同学们积极参与，气氛热烈。
通过本次活动，同学们深刻体会到了团结协作的重要性，增强了班级凝聚力，为班级的荣誉而努力。
以下是活动总结：1. 活动效果良好，同学们积极参与，表现出极高的热情；2. 同学们在活动中展现了良好的团队精神，相互支持，共同进步；3. 活动过程中，同学们的沟通能力、应变能力得到了提高；4. 活动激发了同学们为班级荣誉而努力的决心，增强了班级凝聚力。
班会队会团会活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2023年4月15日活动地点：学校多功能厅活动主题：传承红色基因，争做时代新人参与人员：全体师生活动记录人：张晓燕一、活动背景为深入贯彻落实党的二十大精神，弘扬爱国主义精神，培养学生的社会责任感和历史使命感，我校决定开展“传承红色基因，争做时代新人”主题班会、队会、团会活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育活动，让学生了解党的光辉历程，学习革命先烈的英雄事迹，激发学生的爱国热情，培养学生的团队精神。
二、活动过程1. 班会环节（1）主持人开场：由班长主持班会，介绍了本次活动的主题和目的，强调了传承红色基因的重要性。
（2）观看红色电影：《英雄儿女》片段。
通过观看革命题材的电影，让学生了解革命先烈的英勇事迹，感受革命精神的伟大。
（3）学生代表发言：选取两名学生代表分享自己观看电影后的感悟，表达了对革命先烈的敬仰之情。
（4）互动环节：组织学生进行“红色知识问答”，检验学生对红色历史的了解程度，激发学生的学习兴趣。
（5）班主任总结：班主任对本次班会进行了总结，强调要珍惜今天的幸福生活，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2. 队会环节（1）主持人开场：少先队大队辅导员主持队会，介绍了本次活动的主题和意义。
（2）少先队员代表发言：选取两名少先队员代表分享自己对红色历史的了解，表达了对少先队组织的热爱。
（3）举行少先队入队仪式：新队员在队旗下庄严宣誓，老队员为新队员佩戴红领巾。
（4）合唱《中国少年先锋队队歌》：全体少先队员齐唱队歌，展现少先队员的精神风貌。
（5）辅导员总结：辅导员对本次队会进行了总结，鼓励少先队员要继承革命先烈的遗志，努力学习，成为新时代的好少年。
3. 团会环节（1）主持人开场：共青团支部书记主持团会，介绍了本次活动的主题和目的。
（2）团员代表发言：选取两名团员代表分享自己对党的认识，表达了对党的忠诚。
（3）举行新团员入团仪式：新团员在团旗下庄严宣誓，老团员为新团员佩戴团徽。
团体辅导式班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅参与人员：七年级全体学生及班主任主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“团队合作与沟通技巧”，旨在帮助学生提高团队协作能力，增强班级凝聚力，同时提升他们在日常学习生活中的沟通技巧。
二、班会流程1. 开场致辞- 张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 团队游戏——破冰行动- 为了打破同学们之间的陌生感，张老师组织了一个破冰游戏——“猜猜我是谁”。
同学们分成几个小组，通过提问的方式猜测彼此的身份。
这个游戏不仅增进了同学之间的了解，也活跃了现场气氛。
3. 主题讲座- 邀请了学校心理老师王老师为大家做了一场关于团队合作与沟通技巧的讲座。
王老师从以下几个方面进行了讲解：- 团队合作的重要性- 团队成员的角色与职责- 有效沟通的技巧- 解决团队冲突的方法4. 小组讨论- 将同学们分成几个小组，围绕以下问题进行讨论：- 你认为团队合作中最重要的是什么？- 你在团队合作中遇到过哪些困难？- 如何提高自己的沟通技巧？- 每个小组选派一名代表进行分享，其他小组可以提问或补充。
5. 案例分析- 张老师分享了一个班级团队合作的成功案例，引导同学们思考如何将案例中的经验应用到自己的团队中。
6. 总结与反思- 张老师对本次班会进行了总结，并鼓励同学们在今后的学习和生活中积极运用团队合作与沟通技巧。
三、班会内容摘要1. 团队合作的重要性- 王老师强调，团队合作是实现共同目标的关键。
在团队中，每个成员都应该发挥自己的优势，相互支持，共同进步。
2. 团队成员的角色与职责- 团队成员应明确自己的角色和职责，尊重他人，积极参与团队活动。
3. 有效沟通的技巧- 沟通时要保持真诚、尊重和理解，善于倾听他人的意见，避免误解和冲突。
4. 解决团队冲突的方法- 遇到冲突时，要冷静分析原因，寻求双方都能接受的解决方案。
四、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们积极参与讨论，分享了自己的经验和感悟。
班团队活动主题班会记录20篇
班团队活动主题班会记录20篇1. 健康生活主题班会记录今天我们的班会主题是健康生活。
不健康的生活习惯，如不规律的作息时间和饮食习惯，对我们的身体和情绪都会带来负面的影响。
在班会上我们介绍了一些健康生活习惯，例如按时作息，均衡饮食和适量的锻炼等等。
我们都意识到了健康生活的重要性，下定决心要坚持健康的生活习惯。
2. 环保主题班会记录这次班会的主题是环保。
我们都明白环境保护对全球健康和可持续发展的重要性。
在班会上，我们讨论了环保行动的重要性以及我们可以采取的一些实际步骤，如垃圾分类，减少使用塑料袋和节约用水等。
我们认为环保是我们大家的责任，因此我们将一起积极采取行动，为保护我们的地球做出贡献！3. 心理健康主题班会记录今天我们班会的主题是心理健康。
心理健康是我们日常生活中不能忽视的重要组成部分，因为身体和心灵的健康是相互关联的。
在班会上，我们讨论了如何建立积极的心态，采取消极情绪管理方法，以及寻求帮助和支持的重要性。
我们现在明白，我们没有必要一个人去承受自己的问题，因为我们的同学和老师都在这里帮助我们。
4. 团结合作主题班会记录今天我们的班会主题是团结合作。
团队合作是每个成功团队背后的关键因素。
我们讨论了如何增强相互信任和理解，并建立有效的沟通和协作机制。
我们认识到，即使每个人都独立工作，我们仍然需要共同参与并相互支持，以确保我们能够达到我们的共同目标。
5. 反欺凌主题班会记录在我们的班会上，我们讨论了一个严重的问题：欺凌。
我们共同明白，欺凌会给我们的心理和身体健康带来巨大的影响。
我们讨论了什么是欺凌，欺凌有哪些形式以及如何防止和应对欺凌。
我们承诺：虽然我们可能有不同的背景和兴趣，但我们都要尊重彼此，创造一个友善和谐的班级氛围。
6. 计划时间主题班会记录今天我们的班会主题是计划时间。
我们都知道时间是宝贵的，因此我们讨论了如何更有效地利用时间来完成我们的任务和活动。
我们分享了一些时间管理技巧，如制定日程表，对任务进行优先排序，以及工作和休息之间平衡。
班团队活动班会记录小学(3篇)
第1篇一、活动背景为了丰富同学们的课余生活，提高班级团队的凝聚力，培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感，我校一年级（1）班于2021年10月15日开展了以“团结协作，共创佳绩”为主题的班团队活动。
本次活动旨在通过一系列有趣的游戏和互动，让同学们在轻松愉快的氛围中增进了解，培养良好的团队精神。
二、活动目的1. 增进同学们之间的了解，促进班级成员的友谊。
2. 培养同学们的团队协作能力，提高班级凝聚力。
3. 增强同学们的集体荣誉感，激发同学们的学习热情。
4. 通过活动，让同学们学会在团队中承担责任，共同进步。
三、活动准备1. 活动时间：2021年10月15日星期五下午2:00-4:002. 活动地点：学校操场3. 活动道具：气球、绳子、纸杯、水等4. 活动负责人：班主任及班委成员四、活动流程1. 开场致辞班主任对本次活动进行简要介绍，强调团队协作的重要性，并宣布活动正式开始。
2. 团队组建将全班同学分成若干小组，每组人数相同，确保每个小组都有男生和女生，以提高团队的整体实力。
3. 班级风采展示各小组进行简单的自我介绍，展示本小组的团队精神和特色。
4. 团队游戏环节（1）气球传递各小组派一名代表手持气球，从起点开始，将气球依次传递给本组其他成员，最后一名成员将气球传回起点，用时最短的小组获胜。
（2）纸杯传水各小组派一名代表手持纸杯，从起点开始，将水倒入纸杯，依次传递给本组其他成员，最后一名成员将水倒入指定容器，用时最短的小组获胜。
（3）拔河比赛各小组分成两队，进行拔河比赛，获胜队伍将获得额外的积分。
5. 团队协作总结各小组分享在活动中的感受和体会，总结团队协作的重要性。
6. 颁奖环节根据各小组在活动中的表现，评选出“最佳团队协作奖”、“最佳个人表现奖”等，颁发奖品和奖状。
7. 活动结束班主任对本次活动进行总结，鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团队精神，共创佳绩。
五、活动总结本次班团队活动圆满结束，取得了预期效果。
团队活动及主题班会记录
团队活动及主题班会记录团队活动记录：时间：2022年3月15日地点：公司会议室活动内容：本次团队活动我们选择了户外拓展训练，旨在提升团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
下面是活动过程及成果的记录：1. 激励活动：活动开始前，我们进行了一个激励活动，通过团队成员讲述自己成功的经历，鼓舞了团队士气。
2. 拓展训练：我们分成几个小组进行拓展训练，每个小组完成了以下几个任务：- 穿越迷宫：团队成员需要合作解决迷宫，找到正确的出口。
- 搬运障碍：团队成员需要合作搬运一块巨大的石头，通过各种障碍。
- 建立通讯通道：团队成员需要合作利用有限的材料建立起一个稳固的通讯通道。
3. 团队反思：活动结束后，我们进行了团队反思。
每个小组都分享了他们在拓展训练中的收获和困难，大家共同总结了团队的优势和不足之处。
4. 结果分享：我们集中讨论了整个团队活动的结果，发现团队成员之间的沟通能力和协作能力有了明显的提高。
大家纷纷表示，通过这次活动，更好地了解了队友，增进了团队的凝聚力。
主题班会记录：时间：2022年3月21日地点：教室活动内容：本次主题班会的主题是“积极心态的力量”，旨在引导同学们树立积极向上的心态，面对困境时保持乐观和坚持的态度。
1. 分享正能量故事：开场时，我们由几位同学分享了一些正能量故事，讲述他们或身边人在困境中坚持、积极面对的经历。
这些故事激励了大家。
2. 慢跑活动：为了让同学们放松身心，我们组织了一次慢跑活动。
大家在操场上放声畅跑，享受着阳光和自由的感觉。
3. 分组讨论：我们将同学们分为小组，每个小组讨论并分享一种面对困境的积极心态。
例如，转变困难为挑战、找到乐趣和动力等。
4. 心情日记：在班会结束前，每个同学都写下了一段心情日记，记录自己在面对困境时的积极心态和感受。
通过这次主题班会，同学们深刻认识到积极心态的重要性，并表示将在以后的学习和生活中继续保持积极向上的心态。
强调团队的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步强化班级团队精神，提高班级凝聚力，促进同学们之间的相互了解和沟通，营造一个和谐、团结、积极向上的班级氛围，我们班于2021年X月X日下午开展了以“强化团队精神，共创美好未来”为主题的班会。
二、班会目的1. 增强班级团队凝聚力，让同学们充分认识到团队精神的重要性；2. 激发同学们的团队协作意识，提高班级整体战斗力；3. 促进同学们之间的相互了解和沟通，营造和谐、团结的班级氛围；4. 引导同学们树立正确的人生观、价值观，为实现班级共同目标而努力。
三、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会主题进行了阐述，强调了团队精神在班级建设中的重要作用，鼓励同学们积极参与班会活动，共同为班级发展贡献力量。
2. 团队游戏为了使同学们更好地理解团队精神，我们进行了几个团队游戏，如“解手链”、“心有灵犀”等。
在游戏中，同学们积极参与，密切配合，充分展现了团队协作的力量。
3. 分享交流同学们结合自身实际，分享了自己在团队协作中的体会和感悟。
大家纷纷表示，团队精神在班级生活中具有重要意义，只有团结一致，才能取得更好的成绩。
4. 主题演讲为了进一步强化团队精神，我们邀请了班级优秀同学进行主题演讲。
演讲者结合自身经历，阐述了团队精神在学习和生活中的重要性，激发了同学们的斗志。
5. 班级发展规划同学们共同讨论并制定了班级发展规划，明确了班级目标。
大家纷纷表示，将以团队精神为纽带，为实现班级共同目标而努力。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，对同学们在班会中的表现给予了充分肯定，并对今后的班级建设提出了要求和期望。
四、班会效果本次班会取得了圆满成功，达到了预期目的。
同学们在活动中充分展现了团队精神，加强了班级凝聚力，为今后的班级建设奠定了坚实基础。
五、班会感悟1. 团队精神是班级发展的基石，只有团结一致，才能共创美好未来；2. 团队协作是取得成功的关键，我们要学会与他人合作，共同进步；3. 班级是我们的大家庭，我们要珍惜这个大家庭，为班级发展贡献自己的力量；4. 有了团队精神，我们才能在学习和生活中取得更好的成绩。
团队破冰主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级同学之间的沟通与交流，促进团队合作，提高班级凝聚力，我校XX级XX班于2023年3月25日下午在教室举行了主题为“团队破冰”的班会活动。
本次活动旨在通过一系列互动游戏和团队建设活动，让同学们在轻松愉快的氛围中相互了解，增进友谊，为今后的学习和生活奠定良好的基础。
二、班会流程1. 热身活动：自我介绍- 活动目的：让同学们在正式游戏开始前，通过自我介绍的方式，增进彼此的了解。
- 活动过程：每位同学用1分钟时间进行自我介绍，内容包括姓名、年龄、兴趣爱好、特长等。
2. 破冰游戏一：松鼠与大树- 活动目的：培养同学们的团队合作意识和反应能力。
- 活动规则：将同学们分成若干小组，每组选出一棵“大树”和若干只“松鼠”。
当老师喊“松鼠”时，所有松鼠要迅速找到一棵大树站立；当老师喊“大树”时，所有大树要迅速抱住一棵松鼠。
被抱到的松鼠要重新找一棵大树，游戏重复进行，最后看哪个小组剩余的松鼠最少。
- 活动过程：同学们积极参与，现场气氛热烈，笑声不断。
3. 破冰游戏二：信任背摔- 活动目的：增强同学们之间的信任感，培养团队协作精神。
- 活动规则：每位同学轮流站在台前，背对其他同学，其他同学手拉手围成一圈，当台前同学喊出“准备好了”后，其他同学要全力将其托举，使其背部着地，完成背摔。
- 活动过程：在工作人员的指导下，同学们克服心理障碍，积极参与，成功完成了背摔。
4. 破冰游戏三：团队接力- 活动目的：提高同学们的团队协作能力和默契程度。
- 活动规则：将同学们分成若干小组，每组进行接力比赛。
比赛过程中，每个小组的同学要依次完成三个任务：传球、夹球跑、踩气球。
完成时间最短的小组获胜。
- 活动过程：同学们齐心协力，默契配合，最终成功完成了接力任务。
5. 总结与反思- 活动目的：让同学们在活动中总结经验，反思不足，为今后的团队合作提供借鉴。
- 活动过程：各小组代表分享活动心得，班主任对活动进行总结，并提出对同学们的期望。
团队活动主题班会记录
团队活动主题班会记录一、会议目的本次班会旨在总结团队最近的活动，并分享团队成员的感受和体验，以进一步加强团队合作与凝聚力，为未来的团队活动做好准备。
二、主持人开场白主持人：大家好，欢迎大家参加本次班会。
我是今天的主持人。
首先，我想让每一位团队成员回顾一下我们最近的团队活动，分享一下你们的感受和体验。
接下来，我们还将讨论一些团队问题，并制定下一次团队活动的计划。
希望大家积极参与讨论，共同进步。
现在请大家开始分享。
三、团队成员分享1.成员A：最近我们组织了一次户外拓展训练活动，在跳绳、高空玻璃桥等项目中，我感受到了团队合作的重要性。
在团队的支持下，我成功完成了一些自己认为不可能完成的任务。
这次活动增强了我的自信心，也让我更加珍惜团队合作的力量。
2.成员B：我觉得这次团队活动给我们提供了一个良好的机会，让我更好地了解了其他团队成员。
通过共同完成任务，我发现每个人都有各自的专长和优势，团队的力量是不可忽视的。
在未来，我希望我们可以更多地交流和合作，以进一步提升团队的整体实力。
3.成员C：我在这次团队活动中充分感受到了团队合作的力量。
在面对一些困难和挑战时，大家能够相互帮助、互相支持，相信团队的力量让我克服了很多问题。
我希望我们能够保持这种团结、合作的精神，共同努力，取得更大的成就。
四、团队问题讨论1.问题一：在过去的团队活动中，我们有没有发现一些团队存在的问题？如何解决这些问题？2.问题二：在团队活动中，我们如何更好地发挥每个成员的优势和特长？3.问题三：团队合作中，我们应该如何增进沟通和信任，以提高团队的协作效率？五、下一次团队活动计划。
初中团队主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：团结协作，共创辉煌二、班会时间：2022年10月20日三、班会地点：学校多功能厅四、班会主持人：班主任五、参会人员：全体初中学生六、班会流程：1. 开场致辞2. 团队游戏3. 分享感悟4. 班主任总结5. 结束语七、班会记录：1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是以“团结协作，共创辉煌”为主题。
在初中这个人生阶段，我们需要学会团结协作，共同面对困难和挑战。
希望通过这次班会，大家能够深刻认识到团结协作的重要性，为实现我们的共同目标而努力。
2. 团队游戏游戏一：传递气球游戏规则：全班同学分成若干小组，每组站成一排，用头部传递气球，最快完成的小组获胜。
游戏过程：同学们积极参与，尽管过程中出现了失误，但大家没有放弃，相互鼓励，最终完成了任务。
游戏二：拔河比赛游戏规则：全班同学分成两个队伍，进行拔河比赛，胜利的一方获得胜利。
游戏过程：同学们精神饱满，斗志昂扬，双方展开激烈角逐，最终红色队伍取得胜利。
3. 分享感悟学生一：通过今天的团队游戏，我深刻体会到团结协作的重要性。
在游戏中，我们只有相互信任、相互支持，才能取得胜利。
学生二：我觉得这次班会很有意义，让我们明白了团队合作的力量。
在今后的学习和生活中，我会更加注重与同学们的沟通与协作。
学生三：团结协作不仅能让我们在游戏中取得胜利，更能让我们在学习和生活中取得更好的成绩。
我相信，只要我们团结一心，就一定能共创辉煌。
4. 班主任总结班主任：同学们，今天我们通过团队游戏，深刻体会到了团结协作的重要性。
在今后的学习和生活中，我们要时刻保持团结协作的精神，共同面对困难和挑战。
以下是我对大家的一些建议：（1）学会倾听，尊重他人意见；（2）善于沟通，及时解决问题；（3）勇于承担责任，为团队付出；（4）树立团队意识，共创辉煌。
5. 结束语班主任：同学们，让我们携手共进，以团结协作的精神，迎接未来的挑战。
相信在不久的将来，我们一定能取得优异的成绩，为班级、为学校争光！八、班会效果：本次班会通过团队游戏和分享感悟，使同学们深刻认识到团结协作的重要性。
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（团）队活动/主题班会记录
活动日期2015年9月25日
活动
地点
三年级教室
参加
对象
三年级学生
主题树立理想，坚定信念形式主题班会参加
人数
30
活动目的
1、通过本次班会，同学们了解树立目标，坚持努力，对自己负责的重要性。
2、通过本次活动宣传坚持不懈的精神，努力提倡同学们树立理想，坚定信念。
让同学们积极努力的学习，踏实做人。
唤起学生们对学习的关注和对人生的思考。
活动内容1、讲故事，展图片，说名言
2、谈理想的重要性
3、相信自己的价值
4、通过身边实例讲讲作为高中生应该怎样坚定信念为理想努力
5、倾听歌曲：孙燕姿《一起走过》，通过歌词谈感受
准备工作1、搜集关于理想和坚持的相关资料及图片
2、搜集歌曲：《一起走过》，提前下载以备班会中播放
3、黑板布置：树立理想，坚定信念
活动情况
通过本次班会，学生们对怀揣梦想的重要性有了更深的了解，增加了学生的斗志；在播放歌曲和自由讨论环节，学生们表现十分积极，踊跃发言，说出了自己的想法和观点，同时否定了没有目标和容易动摇的思想，深刻谈了自己作为高中生怎样为理想努力。
总之，本次班会十分成功！
活动后记
通过本次班会，我和学生们彼此之间有了更深了了解，加深了感情；今后我将更再接再厉，努力把班主任工作做好！。