高一数学二次函数知识点归纳
二次函数的零点知识点高一
二次函数的零点知识点高一二次函数是高中数学中的重要内容之一，也是数学课程中较为复杂的内容之一。
其中，二次函数的零点是学习二次函数的基础知识点之一。
本文将从定义、性质、求解等多个方面来探讨二次函数的零点知识点。
定义：二次函数是一种形如f(x) = ax^2 + bx + c的函数，其中a、b、c是实数，且a≠0。
这个函数的图像是一条抛物线，开口的方向取决于a的正负。
零点（或者称为根）是指函数的值为0的点，即f(x) = 0的解。
对于二次函数f(x) = ax^2 + bx + c来说，求解零点就是要找到使得f(x) = 0的x的值。
性质：1. 零点的个数：二次函数一般有零点，但它的零点个数取决于判别式Δ = b^2 - 4ac 的值。
当Δ > 0时，有两个不相等的实根；当Δ = 0时，有两个相等的实根；当Δ < 0时，没有实根，但存在两个虚根。
这个性质也反映了二次函数图像与x轴的相交情况。
2. 零点的对称性：对于二次函数f(x) = ax^2 + bx + c，它的零点x1和x2满足x1 + x2 = -b/a，即两个零点的和与二次项系数a的比值为负。
这个性质称为二次函数零点的对称性，也可通过抛物线的轴对称性来解释。
求解方法：1. 因式分解法：如果二次函数能够被因式分解，即能写成f(x) = a(x - r)(x - s)的形式，其中r和s为实数，那么它的零点就是x = r和x = s。
2. 公式法：二次函数的根可以通过求解一元二次方程得出。
根据根的公式x = (-b±√Δ)/(2a)，其中±表示取加减两种解，Δ = b^2 - 4ac为判别式。
通过这个公式，可以求出二次函数的零点。
3. 完全平方法：对于一些特殊的二次函数，可以利用完全平方公式将其转化为平方的形式。
例如，f(x) = (x - 3)^2 - 4的零点可以通过x - 3 = ±√4转化为求解一次方程的问题。
高一数学二次函数知识点归纳
高一数学二次函数知识点归纳高一数学二次函数是一种常见的函数类型，掌握二次函数的知识对我们学习数学以及实际生活中的问题解决都具有重要作用。
下面是对高一数学二次函数知识点的归纳和三个例子。
（一）基本概念高一数学二次函数的一般式为 y = ax² + bx + c（其中a ≠ 0），其中 a，b，c是实数，x，y是变量。
a 是函数的二次项系数，控制着图像的开口方向和大小，当 a>0 时，开口朝上；a<0 时，开口朝下。
b 是一次项系数，控制着图像的横向位置；c 是常数项系数，控制着图像的纵向位置。
二次函数的图像是一个抛物线。
（二）二次函数的性质①对称性：二次函数图像关于 x=-b/2a 对称，称为抛物线的对称轴；②零点：也就是函数值为0的点。
求二次函数的零点需要先将其转化为一元二次方程，使用求根公式即可求解；③最值：也就是函数的极值点，当二次函数的抛物线朝上时，函数的最小值为 y=a*(-(b²-4ac)/4a)+c；当抛物线朝下时，函数的最大值为 y=a*(-(b²-4ac)/4a)+c。
（三）例子1. 求二次函数 y = x² + 3x + 2 的对称轴、开口方向和最小值。
解：对称轴为x=-b/2a = -3/2，因此抛物线沿着这条直线对称。
a=1>0，因此开口朝上。
最小值为 y=a*(-(b²-4ac)/4a)+c = -1/4。
2. 求二次函数y = −2 x² + 8 x − 3 的零点和最大值。
解：将函数转化为一元二次方程：-2x²+8x-3 = 0；使用求根公式求解，得到 x1=1.5，x2=1.7；a=-2<0，因此抛物线朝下，最大值为 y=a*(-(b²-4ac)/4a)+c = 2.2。
3. 已知二次函数 y=3x²+6x-1，求其图像通过的点。
解：将 x 带入函数式得到 y=3x²+6x-1；当 x=0 时，y=-1；因此，通过的点为 (0,-1)。
高一数学必修一知识点归纳
高一数学必修一知识点归纳第一章二次函数1.1 一元二次方程及其解法一元二次方程的标准形式为ax^2 + bx + c = 0，可以通过公式法、配方法和因式分解等方式求解。
1.2 二次函数的图像及性质二次函数y=ax^2+bx+c的图像为抛物线，开口向上或向下，顶点坐标为(-b/2a,c-b^2/4a)。
1.3 二次函数与一元二次方程的关系一元二次方程可以通过二次函数的图像特征求解，二次函数的各项系数与一元二次方程的特征之间有一一对应的关系。
第二章直线与圆2.1 直线的方程及性质直线的一般方程为Ax+By+C=0，斜率为-k/A，其中k为直线的垂直距离。
2.2 圆的方程及性质圆的标准方程为(x-a)^2 + (y-b)^2 = r^2，其中(a，b)为圆心坐标，r为半径。
第三章度量衡3.1 长度、面积和体积的计算长度、面积和体积的计算包括常见图形的计算公式和应用场景，如长方形、正方形、圆形等。
3.2 单位换算长度、面积和体积的不同单位之间的换算，包括长度单位、面积单位、体积单位等。
第四章三角函数4.1 弧度制下的角度角度的度量单位有度、分、秒和弧度制，弧度制下一周的角度为2π。
4.2 三角函数的概念三角函数包括正弦函数、余弦函数、正切函数等，它们与直角三角形的边和角之间有一一对应的关系。
4.3 三角函数的图像及性质三角函数的图像具有周期性、对称性，通过振幅和周期来描述函数的性质。
第五章概率5.1 随机事件及基本概率随机事件的基本概率计算方法包括等可能概率、加法原理和乘法原理等。
5.2 条件概率及事件的独立性条件概率描述了随机事件在已知其他事件发生的情况下自身发生的概率，事件的独立性指两个事件发生与否互不影响。
第六章初等数论6.1 整除、最大公因数、最小公倍数整除、最大公因数和最小公倍数概念及计算方法，涉及质数、合数、素数分解等内容。
6.2 同余式同余式描述了整数之间的某种特殊的相等关系，同余式的性质包括传递性、对称性和相容性等。
高一数学必背知识点大全：二次函数的定义
高一数学必背知识点大全：二次函数的定义当高中倒计时的钟声开始响起，一段全新的旅程也即将开启。
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高一数学必背知识点大全：二次函数的定义一般地，自变量x和因变量y之间存在如下关系：y=ax^2+bx+c(a，b，c为常数，a≠0，且a决定函数的开口方向，a0时，开口方向向上，a<0时，开口方向向下，IaI还可以决定开口大小，IaI越大开口就越小，IaI越小开口就越大.)则称y为x的二次函数。
二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
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高一数学必背知识点大全介绍到这里了，想必大家已经积累了不少文化知识，同时也一定不要忘了及时调整自己的【学习计划】，提前做好开学的准备！高一数学必背知识点2017：两个平面的位置关系之平行高一数学知识重点：两个平面的位置关系之二面角。
数学二次函数高一知识点
数学二次函数高一知识点一、二次函数的定义与性质二次函数是函数中最常见也最重要的一类函数，其定义形式为：y = ax^2 + bx + c，其中a、b、c为常数，a ≠ 0。
二次函数的图像是抛物线。
1. 定义：二次函数是指形如y = ax^2 + bx + c的函数，其中a、b、c为常数，且a ≠ 0。
- a决定抛物线开口的方向和抛物线的开口程度（正数为开口向上，负数为开口向下）。
- b决定抛物线的位置，也称为抛物线的对称轴。
- c决定抛物线与y轴交点的纵坐标。
2. 零点：二次函数的零点是指使得函数值为0的x值。
如果二次函数有两个不同的零点，那么抛物线与x轴有两个交点。
- 零点可以通过求解二次方程ax^2 + bx + c = 0来获得。
3. 对称轴：二次函数的图像关于一条垂直于x轴的直线对称。
这条直线称为对称轴，可通过利用二次函数的特点可知对称轴的横坐标为-x坐标的一半。
4. 领域：二次函数的定义域为全体实数。
即二次函数对任意实数x都有定义。
5. 单调性：二次函数的单调性取决于a的正负，当a > 0时，二次函数单调递增；当a < 0时，二次函数单调递减。
6. 极值点：若二次函数的开口向上，则二次函数的最小值为极值点；若开口向下，则二次函数的最大值为极值点。
二、二次函数的图像及其性质1. 垂直方向的平移：通过改变常数c的值，可以实现二次函数整体上下平移。
当c > 0时，抛物线上移；当c < 0时，抛物线下移。
2. 水平方向的平移：通过改变常数b的值，可以实现二次函数整体左右平移。
对于函数y = ax^2 + bx + c，当b > 0时，抛物线右移；当b < 0时，抛物线左移。
3. 拉伸与压缩：通过改变常数a的值，可以实现二次函数整体的拉伸或压缩。
当|a| > 1时，抛物线沿x轴方向压缩；当|a| < 1时，抛物线沿x轴方向拉伸。
4. 顶点坐标：二次函数的顶点坐标可以通过计算得到，顶点的横坐标为-b/2a，纵坐标为f(-b/2a)。
最新高一必考数学知识点归纳精选5篇
最新高一必考数学知识点归纳精选5篇第一篇：高一必考数学知识点归纳一、二次函数1. 根据二次函数的标准式或一般式，求该函数的开口方向、对称轴、零点、顶点等性质。
2. 判断二次函数的解析式中与二次项相乘的系数a的正负关系，确定二次函数的开口方向。
3. 利用二次函数的图像及其性质，解决相关实际问题。
二、三角函数1. 角度制、弧度制及两者之间的转换。
2. 正弦函数、余弦函数、正切函数等的定义及其图像、周期、对称性等性质。
3. 利用三角函数的基本公式及其图像，解决相关实际问题。
三、复数1. 复数的定义与表示。
2. 复数的四则运算、共轭复数及倒数的运算。
3. 利用复数的平面解析表示及共轭复数的性质，解决相关实际问题。
四、函数的极限与连续1. 函数的极限的定义及其相关性质。
2. 函数连续的概念及其分类。
3. 利用极限与连续的相关知识，解决相关实际问题。
五、数列与数学归纳法1. 数列的定义及其相关性质。
2. 等差数列、等比数列的通项公式、前n项和式及其相关性质。
3. 归纳法的基本思想及其应用。
例1：已知二次函数y=ax²+bx+c（a≠0），经过点（2，-3），并且经过抛物线y=x²的顶点，则该函数的解析式为?设该二次函数解析式为y=ax²+bx+c，因为经过点（2，-3），所以有方程-3=a(2)²+b(2)+c；因为经过抛物线y=x²的顶点(0，0)，所以有方程0=a(0)²+b(0)+c；因为抛物线y=x²对称轴为y轴，而该二次函数开口向下，所以其对称轴为x=-1;因为y=ax²+bx+c是二次函数，且开口向下，所以a<0。
由此可得出以下方程组:$\begin{cases}4a + 2b + c = -3 \\c = 0 \\-2a = 1\end{cases}$解得：$a = -\frac{1}{2}$，$b = 2$，$c = 0$因此该二次函数的解析式为y=-0.5x²+2x例二：已知函数y=⅓(x-2)²+1，求其对称轴和顶点坐标。
高一数学二次函数知识点总结
I.定义与定义表达式一般地，自变量某和因变量y之间存在如下关系：y=a某^2+b某+c(a，b，c为常数，a≠0，且a决定函数的开口方向，a>0时，开口方向向上，a<0时，开口方向向下，IaI还可以决定开口大小，IaI越大开口就越小，IaI越小开口就越大.)那么称y为某的二次函数。
二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
II.二次函数的三种表达式一般式：y=a某^2+b某+c(a，b，c为常数，a≠0)顶点式：y=a(某-h)^2+k[抛物线的顶点P(h，k)]交点式：y=a(某-某 )(某-某 )[仅限于与某轴有交点A(某，0)和B(某，0)的抛物线]注：在3种形式的互相转化中，有如下关系：h=-b/2ak=(4ac-b^2)/4a某，某 =(-b±√b^2-4ac)/2aIII.二次函数的图像在平面直角坐标系中作出二次函数y=某^2的图像，可以看出，二次函数的图像是一条抛物线。
IV.抛物线的性质1.抛物线是轴对称图形。
对称轴为直线某=-b/2a。
对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。
特别地，当b=0时，抛物线的对称轴是y轴(即直线某=0)2.抛物线有一个顶点P，坐标为P(-b/2a，(4ac-b^2)/4a)当-b/2a=0时，P在y轴上;当Δ=b^2-4ac=0时，P在某轴上。
3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。
当a>0时，抛物线向上开口;当a<0时，抛物线向下开口。
a越大，那么抛物线的开口越小。
4.一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。
当a与b同号时(即ab>0)，对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0)，对称轴在y轴右。
5.常数项c决定抛物线与y轴交点。
抛物线与y轴交于(0，c)6.抛物线与某轴交点个数Δ=b^2-4ac>0时，抛物线与某轴有2个交点。
Δ=b^2-4ac=0时，抛物线与某轴有1个交点。
Δ=b^2-4ac<0时，抛物线与某轴没有交点。
二次函数数学知识点高一
二次函数数学知识点高一二次函数是高中数学中的一个重要知识点，它是一种常见的函数类型，在现实生活和各个学科中都有广泛的应用。
本文将从二次函数的定义、特点、图像、性质等多个方面进行论述，帮助读者更好地理解和掌握二次函数的相关知识。
一、二次函数的定义与特点二次函数是形如$f(x) = ax^2 + bx + c$的函数，其中$a, b, c$都是实数且$a\neq 0$。
其中，$a$决定了二次函数的开口方向（正负号），$b$决定了二次函数的对称轴位置，$c$决定了二次函数与纵轴的交点。
二次函数的图像通常为抛物线，它有以下几个特点：1. 开口方向：若$a > 0$，则抛物线开口向上；若$a < 0$，则抛物线开口向下。
2. 对称轴：对称轴是一条垂直于横轴的直线，其方程为$x = \frac{-b}{2a}$。
3. 最值：当$a > 0$时，二次函数的最小值为$c - \frac{b^2}{4a}$；当$a < 0$时，二次函数的最大值为$c - \frac{b^2}{4a}$。
4. 零点：二次函数与$x$轴的交点称为零点。
二次函数有可能有1个、2个或0个零点，这取决于判别式$D = b^2 - 4ac$的值。
二、二次函数的图像与性质1. 完整图像：为了绘制二次函数的图像，我们可以找到对称轴上的一个点，然后根据对称性质绘制其他部分。
还可以根据开口方向、最值等信息来确定图像的大致形状。
2. 平移与伸缩：对于一般的二次函数，平移与伸缩可以通过改变对称轴和系数来完成。
平移可以通过将对称轴上的点坐标改变相应量来实现，而伸缩可以通过改变系数$a$来实现。
3. 零点与轨迹：对于二次函数中的零点，可以通过求解方程$f(x) = 0$来求得。
如果将二次函数平移或伸缩，零点的位置会相应地改变。
当二次函数开口向上时，轨迹低于抛物线；当二次函数开口向下时，轨迹高于抛物线。
三、二次函数的应用二次函数是应用数学中的一个重要工具，被广泛运用于各个领域。
高一数学知识点梳理：二次函数与一元二次方程_知识点总结
高一数学知识点梳理：二次函数与一元二次方程_知识点总结亲爱的同学们，大家好!在度过一个平安、愉快的暑假之后，我们满怀新的希望，迎来了生机勃勃的新学期！现在请跟着我，一起熟悉高一数学知识点梳理。
二次函数(以下称函数)y=ax^2+bx+c，当y=0时，二次函数为关于x的一元二次方程(以下称方程)，即ax^2+bx+c=0此时，函数图像与x轴有无交点即方程有无实数根。
函数与x轴交点的横坐标即为方程的根。
1.二次函数y=ax^2，y=a(x-h)^2，y=a(x-h)^2+k，y=ax^2+bx+c(各式中，a≠0)的图象形状相同，只是位置不同，它们的顶点坐标及对称轴如下表：解析式顶点坐标对称轴y=ax^2(0，0)x=0y=a(x-h)^2(h，0)x=hy=a(x-h)^2+k(h，k)x=hy=ax^2+bx+c(-b/2a，[4ac-b^2]/4a)x=-b/2a当h>0时，y=a(x-h)^2的图象可由抛物线y=ax^2向右平行移动h个单位得到，当h当h>0，k>0时，将抛物线y=ax^2向右平行移动h个单位，再向上移动k个单位，就可以得到y=a(x-h)^2+k的图象;当h>0，k当h0时，将抛物线向左平行移动|h|个单位，再向上移动k个单位可得到y=a(x-h)^2+k的图象;当h因此，研究抛物线y=ax^2+bx+c(a≠0)的图象，通过配方，将一般式化为y=a(x-h)^2+k的形式，可确定其顶点坐标、对称轴，抛物线的大体位置就很清楚了.这给画图象提供了方便.2.抛物线y=ax^2+bx+c(a≠0)的图象：当a>0时，开口向上，当a3.抛物线y=ax^2+bx+c(a≠0)，若a>0，当x≤-b/2a时，y随x的增大而减小;当x≥-b/2a时，y随x的增大而增大.若a4.抛物线y=ax^2+bx+c的图象与坐标轴的交点：(1)图象与y轴一定相交，交点坐标为(0，c);(2)当△=b^2-4ac>0，图象与x轴交于两点A(x?，0)和B(x?，0)，其中的x1，x2是一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的两根.这两点间的距离AB=|x?-x?|当△=0.图象与x轴只有一个交点;当△0时，图象落在x轴的上方，x为任何实数时，都有y>0;当a5.抛物线y=ax^2+bx+c的最值：如果a>0(a顶点的横坐标，是取得最值时的自变量值，顶点的纵坐标，是最值的取值.6.用待定系数法求二次函数的解析式(1)当题给条件为已知图象经过三个已知点或已知x、y的三对对应值时，可设解析式为一般形式：y=ax^2+bx+c(a≠0).(2)当题给条件为已知图象的顶点坐标或对称轴时，可设解析式为顶点式：y=a(x-h)^2+k(a≠0).(3)当题给条件为已知图象与x轴的两个交点坐标时，可设解析式为两根式：y=a(x-x?)(x-x?)(a≠0).7.二次函数知识很容易与其它知识综合应用，而形成较为复杂的综合题目。
高一数学知识点必修一：二次函数.doc
高一数学知识点必修一：二次函数I.定义与定义表达式一般地，自变量x和因变量y之间存在如下关系：y=ax +bx+c（a，b，c为常数，a≠0，且a决定函数的开口方向，a>0时，开口方向向上，a则称y为x的二次函数。
二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
II.二次函数的三种表达式一般式：y=ax +bx+c（a，b，c为常数，a≠0）顶点式：y=a(x-h) +k[抛物线的顶点P（h，k）]交点式：y=a(x-x？)(x-x？)[仅限于与x轴有交点A（x？，0）和B （x？，0）的抛物线]注：在3种形式的互相转化中，有如下关系：h=-b/2ak=(4ac-b )/4ax？，x？=(-b±√b -4ac)/2aIII.二次函数的图像在平面直角坐标系中作出二次函数y=x 的图像，可以看出，二次函数的图像是一条抛物线。
IV.抛物线的性质1.抛物线是轴对称图形。
对称轴为直线x=-b/2a。
对称轴与抛物线的交点为抛物线的顶点P。
特别地，当b=0时，抛物线的对称轴是y轴（即直线x=0）2.抛物线有一个顶点P，坐标为P(-b/2a，(4ac-b )/4a)当-b/2a=0时，P在y轴上；当Δ=b -4ac=0时，P在x轴上。
3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。
当a＞0时，抛物线向上开口；当a＜0时，抛物线向下开口。
|a|越大，则抛物线的开口越小。
4.一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。
当a与b同号时（即ab＞0），对称轴在y轴左；当a与b异号时（即ab＜0），对称轴在y轴右。
5.常数项c决定抛物线与y轴交点。
抛物线与y轴交于（0，c）6.抛物线与x轴交点个数Δ=b -4ac＞0时，抛物线与x轴有2个交点。
Δ=b -4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点。
Δ=b -4ac＜0时，抛物线与x轴没有交点。
X的取值是虚数（x=-b±√b －4ac的值的相反数，乘上虚数i，整个式子除以2a）V.二次函数与一元二次方程特别地，二次函数（以下称函数）y=ax +bx+c，当y=0时，二次函数为关于x的一元二次方程（以下称方程），即ax +bx+c=0此时，函数图像与x轴有无交点即方程有无实数根。
沪教版高一数学知识点归纳总结
沪教版高一数学知识点归纳总结高一是学生们进入高中阶段的开始，也是学习数学的关键时期之一。
在这一阶段，学生们需要打好数学基础，掌握数学的基本概念和方法。
下面将对沪教版高一数学的知识点进行归纳总结，以帮助学生们更好地学习和理解数学。
一、二次函数与一次函数1. 二次函数的概念及基本性质：- 定义：形如y=ax²+bx+c(a≠0)的函数称为二次函数，其中a、b、c 为常数，a称为二次项系数。
- 平移变换：二次函数可以通过平移变换的方式进行图像的平移、翻转和压缩。
- 对称轴与顶点：二次函数的对称轴与顶点可以通过二次函数的常用形式y=a(x-h)²+k来确定，其中(h,k)为顶点坐标。
2. 一次函数的概念及基本性质：- 定义：形如y=kx+b的函数称为一次函数，其中k、b为常数，k称为斜率，b称为截距。
- 斜率与图像特性：一次函数的斜率决定了图像的倾斜程度，斜率大于0表示图像向上倾斜，斜率小于0表示图像向下倾斜。
- 解直线方程：通过一次函数的斜率和截距，可以确定直线的方程，从而求解方程。
二、三角函数1. 基本概念：- 弧度与角度的转化：弧度制与角度制是两种衡量角度大小的方式，可以通过特定的换算公式进行转化。
- 正弦、余弦、正切等概念：对于一个给定的角度，正弦、余弦、正切等三角函数可以通过三角比的方式进行计算。
2. 基本性质：- 周期性质：三角函数具有周期性的特点，周期为2π或π，根据角度大小可以进行相应的变化。
- 函数图像：通过绘制三角函数的函数图像，可以更直观地了解三角函数的变化规律。
3. 弧长和面积计算：- 弧长的计算公式：通过角度和半径的关系，可以计算出圆的弧长。
- 扇形面积和扇形弧长：通过给定的角度、半径，可以计算出扇形的面积和弧长。
三、平面向量1. 基本概念：- 向量的定义：向量是具有大小和方向的量，用箭头表示，并可以表示为有序数组。
- 向量的加减法：向量的加法和减法可以通过分别对应位置的坐标进行运算得到。
高一下数学知识点归纳大全
高一下数学知识点归纳大全在高一下学期的数学学习过程中，我们接触到了许多重要的知识点，这些知识点是我们建立起数学基础的关键。
为了更好地回顾和巩固这些知识点，下面将对高一下学期的数学知识点进行归纳总结。
一、二次函数及其图像1. 二次函数的定义及标准形式二次函数是指形如y=ax²+bx+c的函数，其中a、b、c为常数且a≠0。
标准形式为y=ax²+bx+c。
2. 二次函数的图像特征二次函数的图像为抛物线，开口方向由a的正负决定。
若a>0，则抛物线开口向上；若a<0，则抛物线开口向下。
顶点坐标为(-b/2a,f(-b/2a))。
3. 二次函数的平移与缩放二次函数通过平移和缩放可以改变其图像的位置和形状。
平移时，将横轴上的每个点x移动h个单位，纵轴上的每个点y移动k 个单位。
缩放时，将横轴上的每个点x乘以一个比例系数a，纵轴上的每个点y乘以一个比例系数b。
二、三角函数及其应用1. 三角函数的定义与性质三角函数包括正弦函数sin(x)、余弦函数cos(x)、正切函数tan(x)等。
它们的定义通过单位圆上的点和坐标轴之间的关系来确定。
2. 三角函数的图像与周期性正弦函数和余弦函数的图像都是周期性的，周期为2π。
其中，正弦函数的图像在x=π/2和x=3π/2处取得最大值和最小值，余弦函数的图像在x=0和x=π处取得最大值和最小值。
3. 三角函数的性质与公式三角函数具有很多性质和公式，如和差化积、倍角公式、平移公式等。
这些公式在解三角方程和简化三角式等问题中起到重要作用。
三、平面向量与解析几何1. 平面向量的定义与运算平面向量是有大小和方向的量，用箭头表示。
平面向量的加法满足三角形法则，减法则是加上对应向量的相反向量。
向量的数乘、数量积和向量积是平面向量的常见运算。
2. 解析几何的基本概念解析几何是通过代数的方法来研究几何问题的分支学科。
在平面直角坐标系中，点的坐标表示为(x, y)，向量的表示为(xi, yj)。
高一必修二数学知识点总结及公式
高一必修二数学知识点总结及公式高中数学的学习，对于每个学生来说都是一次全新的挑战。
特别是高一阶段，作为高中新生的学习起点，需要理解和掌握许多基础数学知识点和公式。
本文将对高一必修二数学知识点进行总结，并给出相应的公式。
一、二次函数二次函数是高中数学中非常重要的一个概念，掌握二次函数的性质和相关的公式对于解题至关重要。
1. 二次函数的标准方程：y = ax² + bx + c，其中 a、b、c 为常数，a ≠ 0。
2. 二次函数的顶点坐标公式：对于二次函数 y = ax² + bx + c，其顶点的横坐标为 x = -b/2a，纵坐标为 y = -(b²-4ac)/4a。
3. 二次函数的对称轴公式：对于二次函数 y = ax² + bx + c，其对称轴的方程为 x = -b/2a。
4. 二次函数图像的开口方向：若 a > 0，则二次函数图像开口向上；若 a < 0，则二次函数图像开口向下。
5. 二次函数的判别式：判别式 D = b²-4ac，D > 0 时，二次函数有两个不同的实根；D = 0 时，二次函数有一个重根；D < 0 时，二次函数没有实根。
二、三角函数三角函数是数学中的重要分支，掌握三角函数的基本概念和公式，对高中数学的学习和后续数学知识的理解都起到至关重要的作用。
1. 正弦函数与余弦函数的定义：对于任意角θ，其正弦函数的值为sinθ，余弦函数的值为cosθ。
2. 正切函数的定义：对于任意角θ，其正切函数的值为tanθ。
3. 三角函数的基本关系式：sin²θ + cos²θ = 1，1 + tan²θ = sec²θ，1 + cot²θ = csc²θ。
4. 常用三角函数的周期性：sin(θ + 2πk) = sinθ，cos(θ + 2πk) = cosθ，tan(θ + πk) = tanθ（其中 k 为整数）。
高一上册数学第二章知识点归纳
高一上册数学第二章知识点归纳一、一元二次函数、方程和不等式。
1. 不等关系与不等式。
- 基本性质。
- 对称性：a > bLeftrightarrow b < a。
- 传递性：a > b,b > cRightarrow a > c。
- 可加性：a > bRightarrow a + c>b + c；a > b,c > dRightarrow a + c>b + d。
- 可乘性：a > b,c > 0Rightarrow ac > bc；a > b,c < 0Rightarrow ac < bc；a > b > 0,c > d>0Rightarrow ac > bd。
- 乘方性：a > b>0Rightarrow a^n>b^n(n∈ N,n≥slant1)。
- 开方性：a > b>0Rightarrowsqrt[n]{a}>sqrt[n]{b}(n∈ N,n≥slant2)。
- 比较大小的方法。
- 作差法：a - b>0Leftrightarrow a > b；a - b = 0Leftrightarrow a=b；a - b <0Leftrightarrow a < b。
- 作商法：当a>0,b>0时，(a)/(b)>1Leftrightarrow a > b；(a)/(b)=1Leftrightarrow a = b；(a)/(b)<1Leftrightarrow a < b。
2. 一元二次不等式及其解法。
- 一元二次不等式的一般形式：ax^2+bx + c>0或ax^2+bx + c < 0(a≠0)。
- 求解步骤。
- 当a>0时，对于方程ax^2+bx + c = 0，先求根x_1,2=frac{-b±√(b^2)-4ac}{2a}。
高一数学函数知识点总结(五篇)
高一数学函数知识点总结函数的图象函数的图象是函数的直观体现，应加强对作图、识图、用图能力的培养，培养用数形结合的思想方法解决问题的意识.高一数学函数知识点总结（二）函数的值域与最值(1)直接法：亦称观察法，对于结构较为简单的函数，可由函数的解析式应用不等式的性质，直接观察得出函数的值域.(2)换元法：运用代数式或三角换元将所给的复杂函数转化成另一种简单函数再求值域，若函数解析式中含有根式，当根式里一次式时用代数换元，当根式里是二次式时，用三角换元.(3)反函数法：利用函数f(____)与其反函数f-1(____)的定义域和值域间的关系，通过求反函数的定义域而得到原函数的值域，形如(a≠0)的函数值域可采用此法求得.(4)配方法：对于二次函数或二次函数有关的函数的值域问题可考虑用配方法.(5)不等式法求值域：利用基本不等式a+b≥[a，b∈(0，+∞)]可以求某些函数的值域，不过应注意条件“一正二定三相等”有时需用到平方等技巧.(6)判别式法：把y=f(____)变形为关于____的一元二次方程，利用“△≥0”求值域.其题型特征是解析式中含有根式或分式.(7)利用函数的单调性求值域：当能确定函数在其定义域上(或某个定义域的子集上)的单调性，可采用单调性法求出函数的值域.(8)数形结合法求函数的值域：利用函数所表示的几何意义，借助于几何方法或图象，求出函数的值域，即以数形结合求函数的值域.2、求函数的最值与值域的区别和联系求函数最值的常用方法和求函数值域的方法基本上是相同的，事实上，如果在函数的值域中存在一个最小(大)数，这个数就是函数的最小(大)值.因此求函数的最值与值域，其实质是相同的，只是提问的角度不同，因而答题的方式就有所相异.如函数的值域是(0，____]，最大值是16，无最小值.再如函数的值域是(-∞，-____]∪[2，+∞)，但此函数无最大值和最小值，只有在改变函数定义域后，如____>0时，函数的最小值为2.可见定义域对函数的值域或最值的影响.3、函数的最值在实际问题中的应用函数的最值的应用主要体现在用函数知识求解实际问题上，从文字表述上常常表现为“工程造价最低”，“利润最大”或“面积(体积)最大(最小)”等诸多现实问题上，求解时要特别关注实际意义对自变量的制约，以便能正确求得最值.高一数学函数知识点总结（三）函数的解析式与定义域1、函数及其定义域是不可分割的整体，没有定义域的函数是不存在的，因此，要正确地写出函数的解析式，必须是在求出变量间的对应法则的同时，求出函数的定义域.求函数的定义域一般有三种类型：(1)有时一个函数来自于一个实际问题，这时自变量____有实际意义，求定义域要结合实际意义考虑;(2)已知一个函数的解析式求其定义域，只要使解析式有意义即可.如：①分式的分母不得为零;②偶次方根的被开方数不小于零;③对数函数的真数必须大于零;④指数函数和对数函数的底数必须大于零且不等于1;⑤三角函数中的正切函数y=tan____(____∈R，且k∈Z)，余切函数y=cot____(____∈R，____≠kπ，k∈Z)等.应注意，一个函数的解析式由几部分组成时，定义域为各部分有意义的自变量取值的公共部分(即交集).(3)已知一个函数的定义域，求另一个函数的定义域，主要考虑定义域的深刻含义即可.已知f(____)的定义域是[a，b]，求f[g(____)]的定义域是指满足a≤g(____)≤b的____的取值范围，而已知f[g(____)]的定义域[a，b]指的是____∈[a，b]，此时f(____)的定义域，即g(____)的值域.2、求函数的解析式一般有四种情况(1)根据某实际问题需建立一种函数关系时，必须引入合适的变量，根据数学的有关知识寻求函数的解析式.(2)有时题设给出函数特征，求函数的解析式，可采用待定系数法.比如函数是一次函数，可设f(____)=a____+b(a≠0)，其中a，b为待定系数，根据题设条件，列出方程组，求出a，b即可.(3)若题设给出复合函数f[g(____)]的表达式时，可用换元法求函数f(____)的表达式，这时必须求出g(____)的值域，这相当于求函数的定义域.(4)若已知f(____)满足某个等式，这个等式除f(____)是未知量外，还出现其他未知量(如f(-____)，等)，必须根据已知等式，再构造其他等式组成方程组，利用解方程组法求出f(____)的表达式.高一数学函数知识点总结（四）函数的单调性1、单调函数对于函数f(____)定义在某区间[a，b]上任意两点____1，____2，当____1>____2时，都有不等式f(____1)>(或<)f(____2)成立，称f(____)在[a，b]上单调递增(或递减);增函数或减函数统称为单调函数.对于函数单调性的定义的理解，要注意以下三点：(1)单调性是与“区间”紧密相关的概念.一个函数在不同的区间上可以有不同的单调性.(2)单调性是函数在某一区间上的“整体”性质，因此定义中的____1，____具有任意性，不能用特殊值代替.(3)单调区间是定义域的子集，讨论单调性必须在定义域范围内.(4)注意定义的两种等价形式：设____1、____2∈[a，b]，那么：①在[a、b]上是增函数;在[a、b]上是减函数.②在[a、b]上是增函数.在[a、b]上是减函数.需要指出的是：①的几何意义是：增(减)函数图象上任意两点(____1，f(____1))、(____2，f(____2))连线的斜率都大于(或小于)零.(5)由于定义都是充要性命题，因此由f(____)是增(减)函数，且(或____1>____2)，这说明单调性使得自变量间的不等关系和函数值之间的不等关系可以“正逆互推”.5、复合函数y=f[g(____)]的单调性若u=g(____)在区间[a，b]上的单调性，与y=f(u)在[g(a)，g(b)](或g(b)，g(a))上的单调性相同，则复合函数y=f[g(____)]在[a，b]上单调递增;否则，单调递减.简称“同增、异减”.在研究函数的单调性时，常需要先将函数化简，转化为讨论一些熟知函数的单调性。
高一基本二次函数知识点
高一基本二次函数知识点二次函数是高中数学中的一个重要章节，也是数学学习的一个关键阶段。
在高一阶段，学习和掌握基本的二次函数知识点对于深入理解和应用数学知识具有重要意义。
本文将以介绍、解析和应用的方式，深入探讨高一基本二次函数的知识点。
1. 二次函数的定义二次函数是一种以x的二次项为最高项的函数。
一般形式为f(x) = ax² + bx + c，其中a、b、c为实数且a ≠ 0。
二次函数的图像为一个抛物线，开口方向由a的正负决定。
2. 二次函数的图像特点二次函数的图像是一个抛物线，常常具有以下几个特点：- 开口方向：当a > 0时，抛物线开口向上；当a < 0时，抛物线开口向下。
- 对称轴：抛物线的对称轴为x = -b/2a。
- 顶点：抛物线的顶点坐标为(-b/2a, f(-b/2a))。
- 判别式：二次函数的判别式Δ = b² - 4ac可以判断二次函数的图像与x轴的交点个数和位置。
- 当Δ > 0时，抛物线与x轴有两个交点；- 当Δ = 0时，抛物线与x轴有一个交点；- 当Δ < 0时，抛物线与x轴没有交点。
3. 二次函数的解析式对于一般形式的二次函数f(x) = ax² + bx + c，我们常常需要解析出具体的性质和特点。
常见的解析内容包括：- 利用顶点形式的二次函数：f(x) = a(x - h)² + k，其中(h, k)为顶点坐标，可快速确定二次函数的图像特点。
- 求根公式：当二次函数与x轴相交时，可以利用求根公式x = (-b ± √Δ) / 2a求出交点的横坐标。
- 一次项的判断：通过判断一次项系数b的正负，可以确定抛物线的开口方向。
4. 二次函数的应用除了理论性的解析和计算，高一阶段的二次函数还有一些实际应用场景，如物理、经济、几何等。
以下是一些常见的应用方式：- 物理应用：物体的运动轨迹一般为抛物线，通过二次函数可以描述物体的运动规律和轨迹。
高一上册数学的知识点归纳
高一上册数学的知识点归纳一、代数篇1.1. 二次函数1.1.1. 定义及性质1.1.2. 二次函数的图像1.1.3. 二次函数的最值问题1.1.4. 二次函数与一次函数、指数函数的比较1.2. 一次函数1.2.1. 定义及性质1.2.2. 一次函数的图像1.2.3. 一次函数的增减性和奇偶性1.2.4. 一次函数与二次函数的比较1.3. 幂函数1.3.1. 定义及性质1.3.2. 幂函数的图像1.3.3. 幂函数的增减性和奇偶性1.3.4. 幂函数与二次函数的比较二、几何篇2.1. 平面几何2.1.1. 基本概念2.1.2. 平面图形的性质2.1.3. 平面图形的相似性2.1.4. 平面图形的对称性2.2. 空间几何2.2.1. 空间图形的基本概念2.2.2. 空间图形的性质2.2.3. 空间图形的相似性2.2.4. 空间图形的对称性三、概率与统计篇3.1. 概率3.1.1. 基本概念3.1.2. 概率的计算方法3.1.3. 随机事件的概率3.2. 统计3.2.1. 数据的整理与分析3.2.2. 统计图表的绘制3.2.3. 数据的描述性统计指标3.2.4. 抽样与统计推断四、三角函数篇4.1. 正弦函数4.1.1. 定义及性质4.1.2. 正弦函数的图像4.1.3. 正弦函数的周期性和对称性4.1.4. 正弦函数的应用4.2. 余弦函数4.2.1. 定义及性质4.2.2. 余弦函数的图像4.2.3. 余弦函数的周期性和对称性4.2.4. 余弦函数的应用4.3. 正切函数4.3.1. 定义及性质4.3.2. 正切函数的图像4.3.3. 正切函数的周期性和对称性4.3.4. 正切函数的应用五、数列与级数篇5.1. 数列5.1.1. 等差数列5.1.2. 等差数列的通项公式及性质5.1.3. 等比数列5.1.4. 等比数列的通项公式及性质5.2. 级数5.2.1. 无穷等差数列的和5.2.2. 无穷等比数列的和5.2.3. 级数的性质5.2.4. 数列与级数的应用六、函数与导数篇6.1. 函数的定义6.1.1. 定义及基本性质6.1.2. 常见函数的特点与性质6.1.3. 函数的域与值域6.2. 导数的定义与性质6.2.1. 导数的定义6.2.2. 导数与函数的关系6.2.3. 导数的运算法则6.2.4. 导数的应用以上是高一上册数学的主要知识点归纳，每个知识点都有详细的论述和解释。
人教版高一数学上学期高频考点专题05 二次函数与一元二次方程、不等式
高一数学上学期高频考点专题05 二次函数与一元二次方程、不等式专题05 二次函数与一元二次方程、不等式考点1：二次函数与一元二次方程、不等式知识点一一元二次不等式的概念定义只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的不等式，叫做一元二次不等式一般形式ax2＋bx＋c>0，ax2＋bx＋c<0，ax2＋bx＋c≥0，ax2＋bx＋c≤0，其中a≠0，a，b，c均为常数知识点二一元二次函数的零点一般地，对于二次函数y＝ax2＋bx＋c，我们把使ax2＋bx＋c＝0的实数x叫做二次函数y＝ax2＋bx＋c的零点．知识点三二次函数与一元二次方程的根、一元二次不等式的解集的对应关系判别式Δ＝b2－4acΔ>0Δ＝0Δ<0二次函数y＝ax2＋bx＋c(a>0)的图象一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a>0)的根有两个不相等的实数根x1，x2(x1<x2)有两个相等的实数根x1＝x2＝－b2a没有实数根ax2＋bx＋c>0(a>0)的解集{x|x<x1，或x>x2}⎩⎨⎧⎭⎬⎫x⎪⎪x≠－b2a Rax2＋bx＋c<0(a>0)的解集{x|x1<x<x2}∅∅题型1：解不含参数的一元二次不等式例1解下列不等式：(1)－x2＋5x－6>0；(2)3x 2＋5x －2≥0； (3)x 2－4x ＋5>0.解 (1)不等式可化为x 2－5x ＋6<0.因为Δ＝(－5)2－4×1×6＝1>0，所以方程x 2－5x ＋6＝0有两个实数根：x 1＝2，x 2＝3. 由二次函数y ＝x 2－5x ＋6的图象(如图①)，得原不等式的解集为{x |2<x <3}．(2)因为Δ＝25－4×3×(－2)＝49>0，所以方程3x 2＋5x －2＝0的两实根为x 1＝－2，x 2＝13.由二次函数y ＝3x 2＋5x －2的图象(图②)，得原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≤－2或x ≥13. (3)方程x 2－4x ＋5＝0无实数解，函数y ＝x 2－4x ＋5的图象是开口向上的抛物线，与x 轴无交点(如图③)．观察图象可得，不等式的解集为R .变式 解下列不等式： (1)4x 2－4x ＋1>0； (2)－x 2＋6x －10>0.解 (1)∵方程4x 2－4x ＋1＝0有两个相等的实根x 1＝x 2＝12.作出函数y ＝4x 2－4x ＋1的图象如图．由图可得原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≠12.(2)原不等式可化为x 2－6x ＋10<0， ∵Δ＝36－40＝－4<0，∴方程x 2－6x ＋10＝0无实根， ∴原不等式的解集为∅.题型2：三个“二次”间的关系及应用例2 已知二次函数y ＝ax 2＋(b －8)x －a －ab ，且y >0的解集为{x |－3<x <2}． (1)求二次函数的解析式；(2)当关于x 的不等式ax 2＋bx ＋c ≤0的解集为R 时，求c 的取值范围． 解 (1)因为y >0的解集为{x |－3<x <2}，所以－3,2是方程ax 2＋(b －8)x －a －ab ＝0的两根，所以⎩⎨⎧－3＋2＝－b －8a，－3×2＝－a －aba，解得⎩⎪⎨⎪⎧a ＝－3，b ＝5，所以y ＝－3x 2－3x ＋18.(2)因为a ＝－3<0，所以二次函数y ＝－3x 2＋5x ＋c 的图象开口向下，要使－3x 2＋5x ＋c ≤0的解集为R ，只需Δ≤0，即25＋12c ≤0，所以c ≤－2512. 所以当c ≤－2512时，－3x 2＋5x ＋c ≤0的解集为R .变式 已知关于x 的不等式ax 2＋5x ＋c >0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪13<x <12. (1)求a ，c 的值；(2)解关于x 的不等式ax 2＋(ac ＋2)x ＋2c ≥0.解 (1)由题意知，不等式对应的方程ax 2＋5x ＋c ＝0的两个实数根为13和12，由根与系数的关系，得⎩⎨⎧－5a ＝13＋12，c a ＝12×13，解得a ＝－6，c ＝－1.(2)由a ＝－6，c ＝－1知不等式ax 2＋(ac ＋2)x ＋2c ≥0可化为－6x 2＋8x －2≥0，即3x 2－4x＋1≤0，解得13≤x ≤1，所以不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪13≤x ≤1.题型3：含参数的一元二次不等式的解法例3 设a ∈R ，解关于x 的不等式ax 2＋(1－2a )x －2>0.解 (1)当a ＝0时，不等式可化为x －2>0，解得x >2，即原不等式的解集为{x |x >2}． (2)当a ≠0时，方程ax 2＋(1－2a )x －2＝0的两根分别为2和－1a .①当a <－12时，解不等式得－1a<x <2，即原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪－1a<x <2； ②当a ＝－12时，不等式无解，即原不等式的解集为∅；③当－12<a <0时，解不等式得2<x <－1a，即原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪2<x <－1a ； ④当a >0时，解不等式得x <－1a或x >2，即原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <－1a 或x >2.变式 (1)当a ＝12时，求关于x 的不等式x 2－⎝⎛⎭⎫a ＋1a x ＋1≤0的解集； (2)若a >0，求关于x 的不等式x 2－⎝⎛⎭⎫a ＋1a x ＋1≤0的解集． 解 (1)当a ＝12时，有x 2－52x ＋1≤0，即2x 2－5x ＋2≤0，解得12≤x ≤2，故不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪12≤x ≤2. (2)x 2－⎝⎛⎭⎫a ＋1a x ＋1≤0⇔⎝⎛⎭⎫x －1a (x －a )≤0， ①当0<a <1时，a <1a ，不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪a ≤x ≤1a ； ②当a ＝1时，a ＝1a＝1，不等式的解集为{1}；③当a >1时，a >1a ，不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪1a ≤x ≤a .综上，当0<a <1时，不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪a ≤x ≤1a ； 当a ＝1时，不等式的解集为{1}；当a >1时，不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪1a≤x ≤a .考点1：练习题1．已知集合M ＝{x |－4<x <2}，N ＝{x |x 2－x －6<0}，则M ∩N 等于( ) A ．{x |－4<x <3} B ．{x |－4<x <－2} C ．{x |－2<x <2} D ．{x |2<x <3}答案 C解析 ∵N ＝{x |－2<x <3}，M ＝{x |－4<x <2}， ∴M ∩N ＝{x |－2<x <2}，故选C.2．若0<m <1，则不等式(x －m )⎝⎛⎭⎫x －1m <0的解集为( ) A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ 1m <x <m B.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x >1m 或x <m C.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ x >m 或x <1m D.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪m <x <1m 答案 D解析 ∵0<m <1，∴1m>1>m ，故原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪m <x <1m ，故选D. 3．二次方程ax 2＋bx ＋c ＝0的两根为－2,3，如果a <0，那么ax 2＋bx ＋c >0的解集为( ) A ．{x |x >3或x <－2} B ．{x |x >2或x <－3} C ．{x |－2<x <3} D ．{x |－3<x <2}答案 C解析 由题意知－2＋3＝－b a ，－2×3＝ca ，∴b ＝－a ，c ＝－6a ，∴不等式ax 2＋bx ＋c >0可化为ax 2－ax －6a >0， 又a <0，∴x 2－x －6<0，∴(x －3)(x ＋2)<0， ∴－2<x <3，故选C.4．若不等式5x 2－bx ＋c <0的解集为{x |－1<x <3}，则b ＋c 的值是( )A ．5B ．－5C ．－25D ．10 答案 B解析 由题意知－1,3为方程5x 2－bx ＋c ＝0的两根， ∴－1＋3＝b 5，－3＝c5，∴b ＝10，c ＝－15，∴b ＋c ＝－5.故选B.5．若关于x 的二次不等式x 2＋mx ＋1≥0的解集为R ，则实数m 的取值范围是( ) A ．{m |m ≤－2或m ≥2} B ．{m |－2≤m ≤2} C ．{m |m <－2或m >2} D ．{m |－2<m <2}答案 B解析 ∵x 2＋mx ＋1≥0的解集为R ， ∴Δ＝m 2－4≤0，∴－2≤m ≤2，故选B. 6．不等式x 2－4x ＋4≤0的解集是________． 答案 {2}解析 原不等式可化为(x －2)2≤0，∴x ＝2. 7．不等式x 2＋3x －4<0的解集为________． 答案 {x |－4<x <1}解析 易得方程x 2＋3x －4＝0的两根为－4,1，所以不等式x 2＋3x －4<0的解集为{x |－4<x <1}．8．关于x 的不等式(mx －1)(x －2)>0，若此不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪1m<x <2，则m 的取值范围是________． 答案 {m |m <0}解析 ∵不等式(mx －1)(x －2)>0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪1m<x <2， ∴方程(mx －1)(x －2)＝0的两个实数根为1m 和2，且⎩⎪⎨⎪⎧m <0，1m<2，解得m <0，∴m 的取值范围是m <0.9．已知不等式x 2－2x －3<0的解集为A ，不等式x 2＋x －6<0的解集为B . (1)求A ∩B ；(2)若不等式x 2＋ax ＋b <0的解集为A ∩B ，求不等式ax 2＋x ＋b <0的解集． 解 (1)由x 2－2x －3<0，得－1<x <3， ∴A ＝{x |－1<x <3}． 由x 2＋x －6<0，得－3<x <2，∴B ＝{x |－3<x <2}，∴A ∩B ＝{x |－1<x <2}．。
高一数学知识点归纳总结重难点
高一数学知识点归纳总结重难点在高中数学学习过程中，高一阶段是数学基础知识的重要阶段。
在这一年里，学生们将接触到许多数学概念和知识点，为进一步深入学习打下坚实的基础。
本文将对高一数学知识点进行归纳总结，重点关注一些重要且难以理解的知识点。
1. 二次函数与图像在高一数学中，二次函数是重要的内容之一。
了解二次函数的基本形式和图像特点非常重要。
二次函数的一般形式为：y = ax^2 + bx + c其中，a、b和c为常数。
a决定了二次函数的开口方向，正值表示向上开口，负值表示向下开口；b决定了二次函数图像的位置；c则是二次函数图像与y轴交点的纵坐标。
掌握二次函数图像的平移、翻折等变换规律，能够帮助我们更好地理解和解题。
另外，了解二次函数的顶点坐标、对称轴等概念也是非常重要的。
2. 等差数列与等差数列求和等差数列也是高一数学中的一个重要内容。
等差数列是指一个数列中，任意两个相邻的项之间的差值都是相等的。
等差数列的通项公式为：an = a1 + (n-1)d其中，an表示第n项，a1表示第一项，d表示公差。
了解等差数列的求和公式也很关键。
等差数列的前n项和Sn的公式为：Sn = (a1 + an) * n / 2通过掌握等差数列的通项公式和求和公式，我们可以更有效地进行等差数列的计算和应用。
3. 概率与统计概率与统计也是高一数学中的重要内容。
了解概率的基本概念和计算方法，能够帮助我们预测事件发生的可能性。
了解统计学中的各种统计量，能够帮助我们从数据中获取有用的信息。
在概率与统计中，理解条件概率和事件独立性的概念至关重要。
同时，掌握排列组合和二项式定理等数学方法，能够更好地解决与概率和统计相关的问题。
4. 三角函数与三角恒等式三角函数是高一数学中的另一个重要内容。
熟练掌握正弦、余弦和正切等三角函数的定义和性质，能够帮助我们理解和解决各种三角函数相关的问题。
另外，熟练掌握三角恒等式也是非常重要的。
通过运用三角恒等式，我们可以将复杂的三角函数表达式转化为简单的形式，从而更好地解决问题。
高一数学必修一第二章知识点总结
高一数学必修一第二章知识点总结在高一学习数学的过程中，必修一是重要的基础课程之一。
第二章是其中的一个重要部分，以下是对该章节的知识点总结。
1. 二次函数二次函数是高中数学中的重要内容，它是由形如y=ax^2+bx+c的函数所组成。
其中，a、b、c分别代表二次函数的系数，a决定了二次函数的开口方向，b决定了抛物线的位置，c决定了二次函数的纵坐标截距。
需要特别注意的是，当a>0时，抛物线开口向上；当a<0时，抛物线开口向下。
2. 二次函数的图像与性质二次函数的图像是一个抛物线，其形状和位置与二次函数的系数有关。
可以通过求解二次函数的顶点、轴对称线、零点等内容来探究二次函数的性质。
顶点是抛物线的最低点（最高点），轴对称线是通过顶点的一条垂直线，零点是函数与x轴的交点。
利用顶点坐标可以得到二次函数的最值，即最大值或最小值。
3. 二次函数的变化规律通过改变二次函数的系数，可以观察到其图像的变化规律。
例如，改变a的值可以改变抛物线的开口方向；改变b的值可以改变抛物线的位置；改变c的值可以改变抛物线的纵坐标截距。
此外，二次函数还可以通过平移、伸缩等变换来改变其图像。
4. 二次函数的解及其应用解二次函数的方法包括配方法和求根公式。
通过配方法，将二次函数转化为完全平方的形式，然后求解方程。
求根公式是通过根据二次函数的系数来计算零点的方法。
在实际应用中，二次函数经常用于解决最值、距离、速度等问题。
5. 二次函数与一次函数的关系一次函数是高中数学中的基础内容，而二次函数可以看作是一次函数的补充和扩展。
可以通过观察二次函数与一次函数的图像和性质，探讨二者之间的关系。
一次函数的图像是一条直线，而二次函数则是一个抛物线。
此外，二次函数与一次函数的图像有关系。
以上是高一数学必修一第二章的知识点总结。
通过对这些知识点的理解和掌握，同学们可以更好地应对数学学习和应用中的问题。
希望同学们在学习数学的过程中，能够更加深入地理解和应用这些内容，提升数学思维能力。
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高一数学二次函数知识点归纳
二次函数相比于一次函数更难，但只要做好总结，做做题，还是很快可以掌握的，下面就是给大家带来的高一数学二次函数知识点归纳，希望大家喜欢！
高一数学二次函数知识点归纳
I.定义与定义表达式
一般地，自变量x和因变量y之间存在如下关系：
y=ax^2+bx+c
(a，b，c为常数，a0，且a决定函数的开口方向，a0时，开口方向向上，a0时，开口方向向下，IaI还可以决定开口大小，IaI越大开口就越小，IaI越小开口就越大.)
则称y为x的二次函数。
二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
II.二次函数的三种表达式
一般式：y=ax^2+bx+c(a，b，c为常数，a0)
顶点式：y=a(x-h)^2+k[抛物线的顶点P(h，k)]
交点式：y=a(x-x?)(x-x?)[仅限于与x轴有交点A(x?，0)和B(x?，0)的抛物线]
注：在3种形式的互相转化中，有如下关系：
h=-b/2ak=(4ac-b^2)/4ax?，x?=(-bb^2-4ac)/2a
III.二次函数的图像
在平面直角坐标系中作出二次函数y=x^2的图像，
可以看出，二次函数的图像是一条抛物线。
IV.抛物线的性质
1.抛物线是轴对称图形。
对称轴为直线
x=-b/2a。
对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。
特别地，当b=0时，抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)
2.抛物线有一个顶点P，坐标为
P(-b/2a，(4ac-b^2)/4a)
当-b/2a=0时，P在y轴上;当=b^2-4ac=0时，P在x轴上。
3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。
当a0时，抛物线向上开口;当a0时，抛物线向下开口。
|a|越大，则抛物线的开口越小。
4.一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的`位置。
当a与b同号时(即ab0)，对称轴在y轴左;
当a与b异号时(即ab0)，对称轴在y轴右。
5.常数项c决定抛物线与y轴交点。
抛物线与y轴交于(0，c)
6.抛物线与x轴交点个数
=b^2-4ac0时，抛物线与x轴有2个交点。
=b^2-4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点。
=b^2-4ac0时，抛物线与x轴没有交点。
X的取值是虚数
(x=-bb^2-4ac的值的相反数，乘上虚数i，整个式子除以2a) V.二次函数与一元二次方程
特别地，二次函数(以下称函数)y=ax^2+bx+c，
当y=0时，二次函数为关于x的一元二次方程(以下称方程)，即ax^2+bx+c=0
此时，函数图像与x轴有无交点即方程有无实数根。
函数与x轴交点的横坐标即为方程的根。
1.二次函数y=ax^2，y=a(x-h)^2，y=a(x-h)^2+k，y=ax^2+bx+c(各式中，a0)的图象形状相同，只是位置不同，它们的顶点坐标及对称轴如下表：
解析式
顶点坐标
对称轴
y=ax^2
(0，0)
x=0
y=a(x-h)^2
(h，0)
x=h
y=a(x-h)^2+k
(h，k)
x=h
y=ax^2+bx+c
(-b/2a，[4ac-b^2]/4a)。