牛津译林版八年级英语上册Unit7 第七单元全单元学案

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【板块要点】

一、教学目标

1. 掌握重要词汇，能读懂四季小诗。

2. 能用英文简单表达四季天气情况。

3. 能珍惜爱护自然环境，了解气候变迁。

教学重难点：

1. 学会如何欣赏诗，如何写诗。

2. 掌握本课的重要单词、短语和句子，试着去写诗。

1. shower n.(c) 阵雨，阵雪“淋浴；淋浴器” have/ take a shower 洗淋浴

The weather becomes __________ __________ _______ _________. 阵雨之后天气凉快一些。

2. temperature n.（u）温度，气温take one’s temperature 量体温

_________________ the temperature? 温度是多少？

temperature 也可指“身体的高烧，发热，发烧”，通常用作单数形式，其前一般有不定冠词a, 即have a (high) temperature “发（高）烧”

3. far away 遥远用作表语或状语，away 可省略。

far away from...... =far from...... 离......远

Do you live ______ _______ ______ the city? 你住的地方离城市远吗？

The _________ cinema is about 500 metres _________ ___________ here?

最近的电影院离这儿大约500米远。

4. turn brown turn 用作连系动词（变得），后多接表示颜色的形容词。

When she saw this, her face ___________ ___________(变红)。

turn left/right turn on/off turn up/down turn around

turn n.(c) （依次轮流时的）轮次，机会It’s one’s turn to do st h. 轮到某人做某事了take turns to do sth. 轮流做某事

become, get, turn “变”不同

become 多指身份，职位等的变化，它强调变化的过程已完成，后接可数名词或形容词。Get 多用于口语，表示一种变化过程，强调的是“渐渐变得”，后常接形容词的比较级

turn 指在颜色和性质等方面与以前的完全不同，强调变化的结果。

It’s _________________ darker and darker.

The leaves _____________ yellow in autumn.

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【课前导学】

1.熟读课文并圈出自己不懂的单词或短语。

【课堂学习】

Step 1 Lead in

Check their preview homework.

Play a song of four seasons.

Step 2 Reading

Task 1: Read Para1 and ask and answer

Q1: What flies far away in winter?

________________________________________________________________________ Q2: Why do they fly far away?

________________________________________________________________________ Task 2: Read Para2 and ask and answer

How do we know spring comes here?

_______________________________________________________________________ Task 3: Read Para3 and ask and answer

Q1: What’s the weather in summer?

_________________________________________________________________________ Q2: What can we do in summer?

_________________________________________________________________________ Task 4: Read Para4 and ask and answer

What changes in winter?

_________________________________________________________________________ Step 3 Enjoy the beautiful rhyme

SBP83, B1.

Step 4 Group work

To be a poet (我是小诗人）

I try to do my best each day,

In my work and in my______.

If I always do my ______ ,

I needn’t worry about the test.

If I exercise more,

I’ll be healthier than _______.

The world is so lovely,

We should enjoy the life________.

Step 4 Enjoy the beautiful language