5.5综合与实践--水资源浪费现象的调查PPT课件
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请观察日常生活中有哪些水资源浪费 现象,与同学进行交流,就水资源浪费 现象做一调查.
1.试写出4种日常生活中水资源浪费现象.
A.
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B.
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2.试针对上述4种现象设计并制作调查问卷, 了解全班同学日常生活中水资源浪费的情况.
调查问卷
你曾经有过的水资源浪费行为是(可多选)( )
人口面临供水紧张的问题.世界各国特别是发
展中国家水资源紧缺的问题越来越严重,发
展中国家2
我国水资源现状
我国是世界上严重缺水的国家之一,以 城市供水为例,全国670个城市中,大约有 一半以上不同程度缺水,其中严重缺水的有 110多个.
我国的水资源总量约为2.75 ×104 亿m3, 居世界第六位,人均占有水量仅为2400m3,约 为世界人均水平的25%,居世界第110位,我国 已被联合国列为13个贫水国家之一.每年的3月 22日是联合国确定的“世界水日”,它提醒人 们要保护水资源,珍惜水,节约用水.
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树立惜水意识
长期以来,人们普遍认为水是“取之不 尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥 霍。当知道我国水资源人均量并不丰富,地 区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很 大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来 水其实来之不易。节水要从爱惜水做起,牢 固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信 念,才能时时处处注意节水。
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据调查,工业被公认为是水浪费的最主要的方面,占所调查人数的48%.
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农业水浪费
人类将约70%的淡水资源用于农业。农业生 产需要大量的水,生产1吨粮食要用1000吨 的水。
传统的农业灌溉模式采取大水漫灌的方式, 浇地时,把整个田块都放满水。如果田间土 地不平整,高高低低,要使地块都漫上水, 所用水量就要更大。其实浇地的目的是让庄 稼根部获得和保持必需的水量,其余地方完 全没有必要,浇很深的水更是巨大的浪费。
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生活水浪费
人们日常生活中对水的浪费也是 惊人的,刷牙、洗脸、洗手、洗浴时 都会不自觉地浪费大量的水,生活中 也常见到水龙头大开着冲泡衣服的情 景。一个滴水的水龙头一天浪费43升 水,一个漏水的马桶一天浪费960升水, 而一个人一天满足最基本需求只要约 100升水。
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生活水浪费
1、刷牙时任水流淌。 2、洗澡涂肥皂的时候不关淋浴喷头。 3、用过多的水冲洗汽车,洗车的水白白浪费掉。
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敦煌水危机
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我国不同年份主要城市生活用水情况 (单位:万
吨)
年份 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000
用水量 345979 427054 547196 583242 617174 1670673 1810355 1944235
5.5综合与实践 水资源浪费现象的调查
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地球上水资源现状
水是生命之源.虽然地球70.8%的面积 被水覆盖,但97.5%的水是海水,既不能直 接饮用也不能灌溉.在余下的2.5%的淡水中, 人类真正能够利用的不足世界淡水总量的1%.
目前,由于世界人口增长、水污染以及
水资源浪费等原因,全世界已有三分之一的
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长期以来,大多数人有节约用水的理念,但缺少
具体的行动,浪费水的现象随处可见。一些人总认为
这源泉取之不尽,用之不竭,缺少节水的紧迫感和忧 患意识。如果真正到了“水比油贵”之时,我们再抓节
水工作就晚了。滴水成河,一滴水,微不足道。但是 不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”在 一滴滴下滴时,一天里可以集到3.6公斤水;1个水月 里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的 生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。 至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月 可集水12吨;哗哗响的“大流水”,每小时可集水670 公斤,每月可集水482吨。所以,节约用水要从点滴做 起。
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水资源的短缺已成为制约社会和经 济发展的重要因素.合理利用水资源是人 类可持续发展的当务之急,而节约用水 是水资源合理利用的关键,是最快捷有 效、最可行的维护水资源可持续利用的 途径之一.我们每个家庭和个人都应有节 约用水的意识,积极参与节水行动,这 是实现水资源合理利用的前提和保证.
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A.
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B.
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C.
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D. 填完后,请将问卷交给
. 同学,谢谢合作.
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3.将问卷发给每位同学,然后收集并完成下表.
全班同学日常生活中水资源浪费的情况统计表
水资源浪费现象 用“正”字记录
人数
A
B
C
D
4.请根据上面数据,用条形统计图表示调查结果.
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工业水浪费
现在,全球工业一年的用水量占人 类一年总用水量的23%,由于工业 企业设施不全,水循环利用率低, 造成了巨大的水浪费。另外,一些 产业本身就是水浪费型的,如洗车 业,北京每年冲洗汽车要用掉一个 昆明湖的水。