小班亲子活动创意水果拼盘
幼儿园亲子水果拼盘活动总结
幼儿园亲子水果拼盘活动总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿元旦亲子水果拼盘方案
幼儿元旦亲子水果拼盘方案方案一：熊猫水果拼盘所需材料：- 一个圆形托盘- 一个小西瓜- 一个苹果- 一个香蕉- 一些葡萄- 一些蓝莓- 一些切好的菠萝块制作步骤：1. 将小西瓜切成两半，一半作为熊猫的脸，另一半切成一个大圆片和一小圆片。
2. 将大圆片放在托盘的一侧，作为熊猫的背部。
3. 将小圆片切成两半，分别放在大圆片的两侧，作为熊猫的耳朵。
4. 将苹果削皮并切成小块，摆放在托盘上，作为熊猫的眼睛。
5. 将香蕉剥皮并切成小片，放在熊猫脸的下方，作为熊猫的鼻子。
6. 将蓝莓和葡萄洗净，均匀地摆放在托盘上，作为熊猫的眼珠和嘴巴。
7. 用菠萝块装饰熊猫的背部和托盘周围，增加水果的多样性和色彩。
方案二：彩虹水果拼盘所需材料：- 一个长方形托盘- 一个橙子- 一个黄色的苹果- 一个绿色的梨子- 一个紫色的葡萄- 一些红色的草莓- 一些蓝色的蓝莓制作步骤：1. 将橙子剥皮并切成片状，均匀地摆放在托盘的一侧，作为彩虹的橙色部分。
2. 将黄色的苹果切成小块，放在橙子的下方，作为彩虹的黄色部分。
3. 将绿色的梨子切成片状，摆放在黄色苹果的下方，作为彩虹的绿色部分。
4. 将紫色葡萄洗净，用剪刀剪成小串，摆放在梨子的下方，作为彩虹的紫色部分。
5. 将红色的草莓切成片状，放在紫色葡萄的下方，作为彩虹的红色部分。
6. 最后，在彩虹的另一侧摆放一些蓝色的蓝莓，作为彩虹的蓝色部分。
7. 可以在托盘周围摆放一些色彩丰富的水果块，增加水果拼盘的美观度。
方案三：小动物水果拼盘所需材料：- 一个方形托盘- 一个小西瓜- 一个梨子- 一个桃子- 一个苹果- 一些蓝莓- 一些葡萄制作步骤：1. 将小西瓜切成两半，一半作为小熊猫的脸，另一半切成小块备用。
2. 将梨子削皮并切成片状，放在托盘上，作为小熊猫的耳朵。
3. 将桃子削皮并切成片状，摆放在梨子的上方，作为小松鼠的脸。
4. 将苹果洗净并切成小块，摆放在桃子的上方和两侧，作为小松鼠的耳朵和腮红。
幼儿园水果拼盘活动方案 小班水果拼盘活动方案
幼儿园水果拼盘活动方案小班水果拼盘活动方案节日好！在这乍暖还寒的初春三月，我们迎来了春天中最美丽的节日——三八妇女节！大二班老师及全体小朋友祝奶奶、姥姥、妈妈们，节日快乐！3月8日下午3点我们真诚的邀请漂亮妈妈来参加我们班的活动，让我们为妈妈送上美好的节日祝福，妈妈们一定会准时到达的，对吗？我们的活动分为三个部分：1、送祝福。
2、亲子制作。
（每人准备报纸10张，透明大胶带一卷）3、家长会及家长课程学校。
明天的活动我们有几个需要你配合的地方：1、明天下午家长带红卡入园，不要迟到，时间有限，我们准时开始。
2、到班级门口签到，把手机达到震动，不要因为您的业务影响孩子的注意力。
3、家长抱着“用心欣赏，快乐参与”的原则，不对孩子在活动中的表现指手画脚。
4、活动结束请下周一交上活动感想。
大二班2022、3、7幼儿园庆祝三八邀请函 [00准时来幼儿园内参加我们的“三八节亲子活动”！你会在亲子活动中感受孩子成长的快乐！你的到来也一定是孩子最大的愿望！友情提示：1、请自带小凳准时赴邀。
2、为了您的宝宝和班中宝宝的健康，有感冒、发烧等症状的宝宝请在家静养。
预祝所有的妈妈们：节日快乐小一班幼儿园庆祝三八邀请函 [为庆祝2022年三八妇女节，幼儿园将于3月7日下午开展主题为“创意水果拼盘，浓浓情”亲子diy活动。
届时，将邀请妈妈们前来和宝贝们共度欢乐美好时光！我们通过这项活动，对孩子及时进行爱的情感教育，以此激发幼儿学会感恩和回报，进一步融洽亲子关系；并进一步增强幼儿的动手能力和创造能力。
还在等什么呢？从现在开始，妈妈们就可以和宝贝发挥创意，共同设计、讨论水果拼盘的样式。
比比看：哪个家庭是华夏滨江幼儿园最富有创意的“水果拼盘制作达人”！活动前的准备工作：请家长自备水果和刀叉，自行设计水果拼盘样式。
3月7日，让我们一起期待妈妈和宝贝们的闪亮登场！福州华夏滨江幼儿园2022、2、24幼儿园庆祝三八邀请函 [3月8日是您的节日，为了庆祝“三八妇女节”，我们准备开展“庆三八”美厨生活——亲子创意便当秀。
幼儿园小班水果拼盘教育教案 幼儿园小班教育
幼儿园小班水果拼盘教育教案一、教学目标1.了解水果的种类和形状。
2.培养幼儿对水果的兴趣和喜爱。
3.提高幼儿的动手能力和合作意识。
二、教学重点和难点重点：水果的种类和形状。
难点：幼儿如何合理拼盘水果。
三、教学准备1.水果：苹果、香蕉、橙子、草莓等。
2.切水果的工具。
3.盘子和水果叉。
4.相关图片和教具。
四、教学过程1.前期热身（5分钟）老师向幼儿展示各种水果，让幼儿认识水果的名称和形状，并听取幼儿对水果的描述。
2.观察和分类（10分钟）老师带领幼儿讨论水果的颜色、形状和大小，然后让幼儿分别把水果按照颜色或形状分类。
3.动手操作（15分钟）老师指导幼儿用水果刀和叉子切水果，并组成自己喜欢的图案或形状。
4.合作拼盘（20分钟）将幼儿分成小组，让他们合作拼盘水果，老师可以给予适当的引导和建议。
鼓励幼儿展示自己的作品，并共享制作过程中的乐趣。
5.品尝和总结（10分钟）幼儿品尝自己做的水果拼盘，并评论其他小组的作品。
老师引导幼儿总结今天的活动，对水果拼盘进行整体评价，并鼓励幼儿说出自己的收获和感想。
五、延伸活动老师可以邀请家长和其他班级的幼儿一起参与水果拼盘的制作和品尝活动，增加亲子互动和园所间的交流。
六、教学反思通过这次水果拼盘教育教案的实施，幼儿的动手能力得到了锻炼，对水果和食物也有了更深的了解，同时也培养了幼儿的合作意识和团队精神。
但是在实施过程中，也发现了一些问题，比如有些幼儿对切水果使用工具不够熟练，需要加强引导和训练。
在未来的教学中，可以结合实际情况对教学内容进行适当调整和改进，让幼儿在活动中获得更多的乐趣和收获。
七、教学延伸为了进一步扩展幼儿对水果的认识和理解，可以在课堂教学之外开展一系列与水果相关的延伸活动。
可以组织一次校园水果摊活动，让幼儿亲自去市场选购水果，了解水果的产地、特点和季节性，并将所选购的水果带回幼儿园进行品尝和分析。
这样的活动既能增加幼儿在真实环境中的体验，又能培养幼儿的独立意识和社会适应能力。
亲子水果拼盘活动方案
亲子水果拼盘活动方案第1篇亲子水果拼盘活动方案一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，家庭对儿童教育的重视程度也日益加深。
亲子活动作为家庭成员之间互动交流的一种方式，有助于增进父母与孩子之间的感情，培养孩子的动手能力、创新意识以及健康饮食习惯。
为此，我们特制定本亲子水果拼盘活动方案，旨在通过活动，让家长与孩子共同体验制作水果拼盘的乐趣，提高家庭成员之间的默契与协作。
二、活动目标1. 增进家长与孩子之间的沟通与交流，培养亲子关系。
2. 培养孩子动手能力、创新意识和团队协作精神。
3. 普及健康饮食知识，引导孩子养成良好的饮食习惯。
三、活动内容1. 活动主题：亲子水果拼盘创意大赛。
2. 活动对象：面向全市4-12岁儿童及其家长。
3. 活动时间：2022年某月某日（周六）上午9:00-11:30。
4. 活动地点：市文化活动中心多功能厅。
5. 活动流程：（1）签到入场（9:00-9:30）（2）主持人介绍活动背景、活动规则及注意事项（9:30-9:40）（3）水果拼盘制作环节（9:40-11:00）（4）作品展示及评选（11:00-11:30）（5）颁奖仪式及合影留念（11:30）四、活动准备1. 场地准备：提前布置好活动场地，包括活动舞台、参赛家庭座位、评委席等。
2. 活动物资：准备充足的水果、刀具、砧板、容器、一次性手套、围裙等。
3. 评委邀请：邀请营养专家、儿童教育专家等担任评委。
4. 宣传推广：通过线上线下多渠道进行活动宣传，吸引更多家庭参与。
五、活动规则1. 参赛家庭需在规定时间内完成水果拼盘制作。
2. 每个参赛家庭需在活动现场领取水果、工具等物资，并按照要求进行制作。
3. 水果拼盘要求创意独特，色彩搭配美观，营养均衡。
4. 评委根据拼盘创意、美观程度、营养搭配等方面进行评分。
5. 活动设置一等奖、二等奖、三等奖各若干名，以及最佳创意奖、最佳营养奖等单项奖。
六、活动保障1. 安全保障：活动现场设置医疗救护点，配备专业医护人员，确保参赛家庭的人身安全。
幼儿园小班的水果拼盘教案
幼儿园小班的水果拼盘教案
教学主题：水果拼盘
教学目标：
1. 让幼儿学会认识常见的水果及其外观特征；
2. 提高幼儿的动手能力和合作精神；
3. 培养幼儿的健康意识和饮食习惯。
教学内容：
1. 水果的名称、外观特征；
2. 切水果的方法；
3. 合作制作水果拼盘。
教学时间：30分钟
教学步骤：
一、导入（5分钟）
1. 带领幼儿观察水果拼盘的图片，问幼儿知道这些水果是什么吗？
2. 展示水果模型，逐个指认水果的名称，并让幼儿模仿说出。
二、学习（15分钟）
1. 展示水果模型，逐个介绍水果的外观特征和营养价值；
2. 演示如何正确地切水果（如：切西瓜、切菠萝），提示幼儿切边缘时要小心。
3. 让幼儿尝试切水果，老师给予指导和帮助。
三、制作水果拼盘（10分钟）
1. 按照幼儿的喜好，让幼儿挑选水果；
2. 让幼儿根据自己的想象，自由地将水果装饰在盘子中制作自己的水果拼盘；
3. 强调卫生意识，提醒需要彻底清洗水果和手洗。
四、总结（5分钟）
1. 让幼儿互相展示自己的水果拼盘，并描述自己的作品；
2. 老师简单总结今天的活动，强调健康饮食的重要性。
教学评估：
1. 观察幼儿使用刀具和切水果时的安全意识和技巧；
2. 观察幼儿完成水果拼盘时的合作精神和创造力。
教学资源：
1. 水果模型；
2. 盘子和刀具；
3. 多种水果。
教学延伸：
1. 观看水果制作的视频，学习更多的切水果技巧；
2. 家长引导幼儿多尝试各种水果，并了解不同水果的食用方法；
3. 组织家长和幼儿一起制作水果拼盘，增强亲子互动。
家园共育实施方案之亲子活动《创意水果拼盘》
小一班亲子活动《创意水果拼盘》活动方案一、设计意图水果是幼儿生活中常见的事物，它既有丰富的营养，又贴近幼儿的生活，孩子们都非常熟悉。
水果不同的形状和丰富的色彩能在激发幼儿美的灵感的基础上，萌发他们更广阔的想象空间，因此，在主题活动《香甜的水果》中，借助幼儿对水果的认识和了解，我设计了《创意水果拼盘》这一亲子活动，进一步激发幼儿想吃水果、爱吃水果的欲望，进一步体验与父母分享、交流合作创造的乐趣。
二、活动目标1、激发幼儿制作水果拼盘的兴趣2、能运用多种水果制作水果拼盘、提高幼儿的审美能力及创造力。
3、体验与父母交流、合作创造的乐趣。
三、活动时间2016年12月23日上午9：00——11:00四、活动准备1、事先同家长交流活动的内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2、家长各自带洗净的所需水果，每组水果刀一把、盘子、牙签、胶刀若干等等。
五、活动组织安排主讲人：于玉梅场地安排划分：梁老师桌椅准备：陈老师、何佳馨家长、卢永昌家长、张梓妍家长、刘志兴家长、高琬昕家长刀具管理：陈老师和每组的组长家长家长签到表：梁老师整理场地：全体师生及家长六、活动过程1、师幼一起唱《一棵苹果树》，引出话题。
2、采访几名幼儿，请幼儿说说所带水果的名称和味道。
3、播放音乐，幼儿与家长交流合作进行制作水果拼盘。
4、亲子作品展示，相互欣赏作品，老师点评，出共享创作成果，一起品尝水果。
七、其他注意事项：1、注意安全和卫生，刀具一定要小心使用，暂时不用就请收藏好。
2、不能浪费和乱丢垃圾，把不要的东西放到指定地方。
3、和孩子一起制作水果拼盘时，多让孩子动动手，分配好工作，家长之间要互相谦让，相互合作。
4、活动结束后，请家长带着宝宝一起清理活动现场，为孩子做好榜样。
八、活动效果和评析在幼儿园里所有的活动形式我们关注的并不是最后的结果，而是在这个活动过程中孩子究竟获得了多少。
在活动后期的成果展示环节，其实应该也是整个活动的亮点和主体部分，如果按照我的构想应该是作品陈列后，有组织的引导家长和孩子仔细的欣赏每一个大家用心做出来的作品，每一个作品都是一个艺术品，可以让孩子欣赏色彩、造型，同时也可以让小朋友说说这个作品使用哪些水果做出来的，如果是自己班级的还可以说说是谁的作品，这样当孩子能够把这个作品视作一件艺术品的时候来欣赏的时候，可能就不会急于把他消灭掉了，也会更加珍惜自己和家人的劳动成果，当时我们花了很多功夫做出来的水果拼盘却没有花很多的功夫去欣赏，也让我们家长和孩子们失去了一次美的享受和充分体验成功的机会，我们可以让孩子去欣赏去选择他们最喜欢的作品，这对孩子来说也是一次很好的艺术教育。
小班水果拼盘活动教案（精选12篇）
小班水果拼盘活动教案小班水果拼盘活动教案（精选12篇）教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计。
下面是小编精心收集的带有小班水果拼盘活动教案，希望能对你有所帮助。
小班水果拼盘活动教案篇1一、活动目标1、尝试制作水果盘，体验其中的乐趣与同伴分享水果的乐趣。
2、知道多吃水果对身体有好处。
3、培养幼儿具有初步的审美能力和创新意识。
二、活动准备水果拼盘一个、水果若干种、餐具、牙签、塑料刀具三、活动过程（一）出示实物水果若干1、师：今天，小朋友们带来了各种各样的水果，我们一起来看看，都有哪些水果？2、幼儿介绍自己带来的水果。
（说说水果的名称、形状和颜色）（二）出示水果拼盘实物，了解水果拼盘的做法1、师：你可别小瞧这些小小的水果，它的本领大着呢，你看！（教师出示之前拼好的水果拼盘）我的水果变成什么了呀？可爱的小猪！2、师：我的小猪是怎么变成的呢？（教师介绍制作的方法）（三）幼儿尝试制作水果拼盘，教师指导师：你想用你的水果宝宝做哪些好玩的拼盘呢？请你去试试看！注意使用塑料小刀的时候要小心！四、展示水果拼盘作品1、幼儿制作的水果拼盘介绍给同伴。
2、幼儿将做好的水果拼盘，陈列在桌面上。
3、水果拼盘展，幼儿欣赏。
五、分享水果拼盘，知道吃水果对身体的好处。
师：现在请你来品尝自己做的水果拼盘吧！多吃水果对我们的身体有很大的好处呢！小班水果拼盘活动教案篇2一、设计意图水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。
知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。
同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。
二、活动目标1、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛，欣赏水果拼盘的美。
幼儿园亲子水果拼盘活动方案
幼儿园亲子水果拼盘活动方案方案名称：幼儿园亲子水果拼盘活动一、活动目的：1.培养幼儿对健康饮食的意识和养成良好的饮食习惯。
2.增加幼儿对各类水果的认识和了解。
3.提高幼儿的动手能力和创造力。
4.加强亲子间的沟通和互动，促进亲子关系的发展。
二、活动时间：活动预计在一个上午进行，具体时间为9:00-11:00。
三、活动地点：活动场地选择宽敞、明亮的幼儿园活动室或室外活动场地。
四、活动准备：1.水果准备：准备各种季节水果，如苹果、橙子、葡萄、香蕉、草莓等，并根据幼儿人数合理配备数量。
2.工具准备：碟子、刀具、叉子、勺子等食具，还需要准备一些水果切割小工具，确保幼儿的安全。
3.教具准备：准备幼儿喜欢的各类卡通人物水果拼盘图片，以及水果的形状、颜色等相关教具，用于幼儿认识和学习。
五、活动流程：1.活动开场：老师简单介绍活动内容和目的，并引导幼儿与家长一起欢迎活动的开始。
2.水果了解：教师与家长一起，用包含各类水果的图片和实物进行水果的名称和特点的介绍，引导幼儿参与讨论。
3.水果拼盘示范：老师向幼儿和家长展示如何制作水果拼盘，并讲解拼盘的技巧和注意事项。
4.亲子合作制作：幼儿和家长进行亲子合作制作水果拼盘。
家长可以根据自己的喜好和创意，选择自行拼盘或根据老师提供的示范进行制作。
同时，教师和幼儿园工作人员提供必要的帮助和指导。
5.创意分享：每个家庭制作完成后，可以将自己的水果拼盘展示出来，并分享制作过程和创意，促进幼儿和家长之间的交流和互动。
6.水果品尝：家长和幼儿一起品尝各自制作的水果拼盘，并互相分享味道和体验。
7.游戏活动：在水果拼盘制作完成后，进行一些团体、亲子游戏，如水果摸彩、套圈、接水果等，增添活动的趣味性和亲子互动。
8.活动总结：活动结束前，由教师给予幼儿及家长一些建议和总结活动的收获，同时鼓励幼儿和家长在日常生活中继续关注健康饮食和合理膳食搭配的重要性。
六、活动评估：由教师和家长共同评估活动的效果以及幼儿的参与程度。
幼儿园亲子水果拼盘活动方案
幼儿园亲子水果拼盘活动方案幼儿园亲子水果拼盘活动方案为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是店铺为大家整理的幼儿园亲子水果拼盘活动方案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园亲子水果拼盘活动方案1一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月24日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。
大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30、由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师九、有关具体准备工作：1、准备工作：(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。
(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
(可分室内、室外)(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐：磁带、音响。
2、人员安排：(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。
【幼儿园小班科学教案】DIY水果拼盘,发挥创意去探索
幼儿园小班科学教案：DIY水果拼盘，发挥创意去探索一、教学目标1.让孩子们体验食物的美味和对健康的影响。
2.培养孩子们的动手能力和创造力。
3.观察、比较不同水果的特点。
4.建立孩子们对健康饮食的自我意识。
二、教学前准备1.各种不同的水果。
建议选择4-5种，如香蕉、苹果、草莓、猕猴桃和橙子等。
2.小刀（由老师操作）。
3.碗和勺。
4.抹布或者纸巾。
三、教学步骤1.导入环节老师与孩子们分享水果的好处，如富含维生素、矿物质、纤维素等。
提问孩子们喜欢吃哪些水果，见到过哪些水果并掌握几种水果的名称。
2.操作环节（1）学习切水果由老师进行示范，向孩子们展示怎样切水果。
老师可以将水果切成整片或小块，供孩子们摆放，也可以让孩子们按照自己的喜好来切块。
（2）DIY水果拼盘由孩子们自己动手将不同的水果组合在一起，制作出自己喜欢的水果拼盘。
老师可以根据孩子们的不同阶段设计不同的制作方式：一开始，老师可以给孩子们提供一些水果片，让他们将水果片拼成他们喜欢的形状；随着时间的推移，可以给孩子们鼓励，让他们亲自动手切水果，进一步提高他们的创造性和协作性。
3.感受体验孩子们制作的水果拼盘完成后，可以被放在桌面上让大家一起品尝。
老师可以引导孩子讨论每种水果的味道、颜色、形状、大小等特点，并帮助他们认识到各种水果对健康的重要作用。
四、总结反思在活动结束后，老师可以带领孩子们回顾这个过程，并与他们一起回答以下问题：1.创造力是如何影响制作的水果拼盘？2.切水果的过程中有哪些需要注意的安全问题？3.你认为你让自己的身体更健康的最佳方法是什么？五、教学延伸1.在其他时间给孩子们展示如何制作蔬菜拼盘，以帮助他们学习如何制作更健康的菜肴。
2.跟随以后的幼儿园小班科学课程增加更多采访和试验的机会，以帮助孩子们进一步发现和探讨周围的世界。
小班水果拼盘活动方案
小班水果拼盘活动方案一、活动简介水果拼盘是一项有趣、有益的活动，可以培养幼儿对水果的认识，提高他们的动手能力和合作精神。
本活动适合小班幼儿参与，旨在让幼儿通过亲自动手制作水果拼盘，增加对水果的了解，并通过团队合作来激发他们的创造力和想象力。
二、活动目标1. 培养幼儿对水果的认识和热爱；2. 提高幼儿的动手能力和观察力；3. 培养幼儿的团队合作精神；4. 激发幼儿的创造力和想象力。
三、活动准备1. 水果准备：选择新鲜、成熟的水果，如苹果、香蕉、葡萄等；2. 切割工具：刀、剪刀等；3. 盘子和餐具：为幼儿准备适当大小的盘子和餐具；4. 工艺用具：纸碟、胶水、彩色纸、剪刀等。
四、活动过程1. 水果认识：老师向幼儿介绍不同种类的水果，让幼儿观察水果的外观、颜色、形状、味道等特点，并引导幼儿用语言表达自己的观察结果。
2. 切割水果：老师向幼儿演示如何安全使用切割工具将水果切割成适当的块状，同时提醒幼儿注意安全。
3. 制作水果拼盘：将切割好的水果放置在盘子中，引导幼儿按照自己的想象和创造力设计水果拼盘，可以使用纸碟、胶水、彩色纸等工艺用具进行装饰。
4. 分享和欣赏：幼儿完成水果拼盘后，老师组织幼儿依次展示自己的作品，并引导幼儿分享自己的创作过程和感受，其他幼儿可以提出自己的观点和赞美。
5. 品尝水果拼盘：活动结束后，让幼儿共同品尝水果拼盘，并引导他们描述水果的味道、口感等。
五、活动延伸1. 水果乐园：组织幼儿参观水果市场、果园或水果展览，让他们亲身感受水果的种类和风味。
2. 健康饮食教育：通过讲解不同水果的营养价值，引导幼儿养成良好的饮食习惯，增加对健康食品的认识。
3. 制作水果冰淇淋：引导幼儿使用新鲜水果制作冰淇淋，让他们体验到水果的多样性和创造性。
六、活动评估1. 观察幼儿在活动中的参与程度和动手能力；2. 评判水果拼盘的创造性和美观度；3. 询问幼儿对活动的感受和收获。
七、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要随时关注幼儿的安全问题，确保使用切割工具时的安全性。
幼儿园亲子水果拼盘活动方案
幼儿园亲子水果拼盘活动方案一、活动目的。
幼儿园亲子水果拼盘活动旨在通过亲子互动，培养幼儿对水果的认识和兴趣，激发幼儿对健康饮食的意识，促进亲子关系的发展，同时锻炼幼儿的动手能力和创造力。
二、活动准备。
1. 水果准备，根据活动人数和实际情况，准备各种水果，如苹果、香蕉、橙子、草莓等，保证每对亲子都能有足够的水果材料。
2. 工具准备，切水果的小刀、水果叉、盘子、碗等。
3. 活动场地，选择宽敞明亮的活动场地，保证每对亲子都有足够的空间进行操作。
4. 活动时间，安排在幼儿园课余时间进行，保证活动的顺利进行。
三、活动流程。
1. 活动介绍，老师向家长介绍本次活动的目的和意义，鼓励家长和孩子一起参与，共同享受亲子时光。
2. 水果认识，老师向幼儿介绍各种水果的名称、外观特点和营养价值，让幼儿对水果产生兴趣和好奇心。
3. 亲子互动，每对亲子一起选择自己喜欢的水果，一起动手切割、装盘，亲子之间相互合作，增进感情。
4. 水果拼盘，亲子们用自己动手制作的水果，进行创意拼盘，可以发挥想象力，创作出各种形状和图案。
5. 欣赏分享，每对亲子展示自己的水果拼盘作品，老师和其他家长和孩子们进行欣赏和分享，增加亲子之间的成就感和自豪感。
6. 小结交流，活动结束后，老师组织亲子们进行小结和交流，鼓励孩子们说出自己的感受和体会，家长也可以分享他们和孩子一起参与活动的心得和体会。
四、活动评价。
1. 活动效果，通过本次活动，幼儿对水果有了更深的认识，增进了亲子之间的感情，培养了孩子们的动手能力和创造力。
2. 家长反馈，收集家长对活动的反馈意见，了解他们对活动的看法和建议，为今后的活动改进提供参考。
3. 孩子体验，观察孩子们在活动中的表现和体验，了解他们的喜好和需求，为下一次活动的设计提供参考。
五、活动注意事项。
1. 安全第一，活动中要注意刀具使用安全，避免意外发生。
2. 卫生环境，活动前要确保水果和器具的清洁卫生，避免引起食品安全问题。
3. 激发兴趣，老师要充分激发幼儿对活动的兴趣，让他们愿意积极参与。
幼儿园亲子DIY水果拼盘活动方案及家长反馈
文章标题：幼儿园亲子DIY水果拼盘活动方案及家长反馈1. 活动概述在幼儿园里，亲子活动是一个重要的教育环节，旨在拉近家长与孩子的距离，加强亲子关系。
而DIY水果拼盘活动是其中一项受家长和孩子喜爱的活动，不仅能够增进亲子关系，还能够启发孩子对色彩、形状的认知，培养他们的动手能力和创造力。
2. 活动方案- 准备水果：通过老师提前好各种丰富多彩的水果，例如苹果、香蕉、葡萄、草莓、橙子等，并根据孩子们的芳龄选择适合他们操作的水果。
- 活动过程：将水果洗净，组织好幼儿园的亲子活动，邀请家长和孩子一起参与。
老师可以先向孩子们介绍各种水果的特点，然后让家长和孩子一起动手将水果切成不同的形状，再进行拼盘。
- 创意激发：在活动中，可以鼓励家长和孩子们发挥想象力，创造出各种形状生动的水果拼盘，例如动物、花朵、车辆等等。
- 感受共享：活动结束后，可以让家长和孩子们共享他们的创作心得，传达家庭的温馨和团聚的意义。
3. 家长反馈家长们对这个亲子DIY水果拼盘活动的反馈主要集中在以下几个方面：- 培养孩子的动手能力：家长们认为通过自己动手制作水果拼盘，孩子们的动手能力得到了锻炼，培养了他们的观察力和耐心。
- 促进亲子交流：参与活动的家长表示，通过这样的活动，和孩子们的沟通变得更加融洽，增加了亲子间的交流和互动。
- 培养孩子的创造力：许多家长对孩子在活动中展现出的创造力感到惊喜，他们认为这样的活动能够激发孩子的创造力和想象力。
- 增加对水果的了解：通过活动，家长们觉得孩子们更加了解水果，对不同水果的大小、颜色、味道有了更深入的认识。
4. 个人观点我认为这样的亲子DIY水果拼盘活动有助于增进亲子关系，培养孩子的动手能力和创造力，同时也让孩子们更加了解水果的种类和特点。
家长的积极参与是活动能够成功的关键，他们的参与不仅仅是一种陪伴，更是一种对孩子的关心和教育。
希望未来能够有更多这样有意义的亲子活动，让家庭成为孩子们成长的温暖港湾。
幼儿园水果拼盘亲子活动方案
幼儿园水果拼盘亲子活动方案为了确定工作或事情顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的幼儿园水果拼盘亲子活动方案，欢迎大家分享。
幼儿园水果拼盘亲子活动方案1活动目标：1、欣赏各种图案的水果拼盘，感受拼盘图案造型的丰富多彩2、结合自己的体验，尝试用水果摆出各种造型3、体验与同伴集体合作摆出水果拼盘的快乐情感活动重点：欣赏各种图案的水果拼盘，感受拼盘图案造型的丰富多彩活动难点：尝试用水果摆出各种造型材料准备：苹果、香蕉、梨子、橘子等各种水果、袋装沙拉酱、纸盘若干水果拼盘图片。
活动过程：一、导入：师幼共同欣赏各种各样的水果拼盘1、观看水果图片，引起幼儿兴趣2、欣赏水果拼盘图片的图案和造型师：你们喜欢吃水果吗？为什么？3、引导幼儿进一步欣赏水果拼盘的'色彩、装饰图案、造型师：这里有许多漂亮的水果拼盘，你最喜欢哪一个？为什么？二、探索发现如何装饰水果拼盘1、请幼儿尝试猜测用什么方法可以摆出漂亮的造型2、出示袋装沙拉酱，请几名幼儿尝试用其挤出美丽的线条，重点探索挤沙拉酱的方法3、了解各种材料，商量装饰什么样的水果拼盘4、指导语：我们小朋友带来了各种水果，来看看有哪些？你们准备做什么造型的拼盘呢？三、幼儿自己动手装饰水果拼盘幼儿制作拼盘。
鼓励幼儿有意识地迁移已有的纹样和色彩经验，大胆地运用各种水果进行装饰四、展示和分享将幼儿装饰的拼盘摆在一起，幼儿与同伴和客人老师一起分享水果拼盘指导语：找一找造型的水果拼盘，并说一说用了哪些水果。
幼儿园水果拼盘亲子活动方案2活动目标：1、运用感官感知水果的特征。
2、尝试自制水果拼盘，享受创作的乐趣。
3、体验与同伴交流分享的快乐。
活动准备：1、请家长事先收集有关水果拼盘的图片，并丰富幼儿制作水果拼盘的经验。
2、准备水果拼盘范品若干，装切片的水果大盘若干有个。
3、事先请保育员将一些水果切成块。
亲子活动《水果拼盘》记录亲子活动水果拼盘
亲子活动《水果拼盘》记录亲子活动水果拼盘
活动名称：水果拼盘
活动日期：[具体日期]
活动地点：[具体地点]
活动时间：[具体时间段]
活动内容：
1. 准备各种新鲜水果，如苹果、香蕉、葡萄、橙子、草莓等，足够多样化的水果可以
供孩子们选择。
2. 将水果切成适当大小的块状，让孩子们参与其中。
根据孩子们的年龄和技能水平，
可以选择让他们使用水果刀自行切割，或者由成人帮助切割。
3. 提供一张大盘子或托盘，让孩子们将切好的水果块摆放在上面。
鼓励他们根据自己
的创意和喜好进行摆放，可以做出各种有趣的图案。
4. 在摆放水果的过程中，可以向孩子们介绍不同水果的名称、形状、颜色和营养价值，增加他们对水果的认识和兴趣。
5. 在活动结束后，孩子们可以品尝自己制作的水果拼盘。
让他们分享水果的口感和味道，同时也可以讨论水果对身体的好处。
注意事项：
1. 活动前要确保孩子们的手部清洁，以及水果的卫生和新鲜度。
2. 在使用水果刀时，要提醒孩子们注意安全，避免发生意外。
3. 如果孩子有对某些水果过敏或食物禁忌，要提前了解并做好替代方案。
4. 活动过程中，可以配备一些纸巾或湿巾，方便孩子们清洁手部。
5. 鼓励家长和孩子一起参与活动，营造出愉快的亲子互动氛围。
活动效果：
通过参与水果拼盘活动，孩子们能够：
- 学习水果的名称、形状、颜色和营养价值；
- 培养动手能力和观察力；
- 提高对水果的兴趣和接受度；
- 感受亲子互动的乐趣；
- 增强对健康饮食的意识。
活动记录编写人：[您的名字]。
幼儿园水果拼盘亲子活动方案
幼儿园水果拼盘亲子活动方案幼儿园水果拼盘亲子活动是一项旨在增进家长与孩子之间的亲子关系，同时培养孩子动手能力和创造力的活动。
以下是本次亲子活动的具体方案：活动目的：通过水果拼盘的制作，让孩子与家长共同体验动手的乐趣，增进亲子间的沟通与协作，同时培养孩子对色彩、形状的感知能力，激发孩子的想象力和创造力。
活动时间：2024年5月10日（周六）上午9:00-11:00活动地点：幼儿园多功能活动室参与对象：幼儿园全体幼儿及其家长活动准备：1. 幼儿园提前一周通过家长群和公告板发布活动通知，确保每位家长都能收到活动信息。
2. 准备充足的水果，如苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓等，确保新鲜且种类丰富。
3. 准备必要的工具，如水果刀、砧板、盘子、牙签等。
4. 准备一些水果拼盘的图片或视频，供家长和孩子们参考。
活动流程：1. 签到环节（9:00-9:10）家长和孩子到达活动地点后进行签到，并领取活动所需的工具和材料。
2. 开场介绍（9:10-9:20）由幼儿园老师简短介绍活动目的、流程和注意事项。
3. 亲子互动环节（9:20-10:20）家长和孩子一起动手制作水果拼盘，老师在旁指导，鼓励孩子们发挥想象力，创造属于自己的拼盘作品。
4. 作品展示与评比（10:20-10:40）每组家庭展示自己的作品，并由其他家长和老师进行投票，选出最具创意、最美观的水果拼盘。
5. 颁奖环节（10:40-10:50）对获奖的家庭进行表彰，并颁发小奖品以示鼓励。
6. 分享环节（10:50-11:00）家长和孩子一起分享自己的创作心得和活动中的趣事，增进彼此的了解。
注意事项：1. 请家长注意孩子的安全，尤其是在使用刀具时。
2. 鼓励孩子自己动手，家长可以给予适当的帮助和指导。
3. 活动结束后，请家长协助清理现场，培养孩子的环保意识。
结束语：通过这次水果拼盘亲子活动，我们不仅享受了亲子时光，还锻炼了孩子们的动手能力和创造力。
希望每位家长和孩子都能在活动中有所收获，期待我们下次的亲子活动更加精彩。
最新创意教案_幼儿园小班亲子活动：创意水果拼盘
授课资料参照范本【幼儿教育】最新创意授课设计·幼儿园小班亲子活动：创意水果拼盘撰写人： __________________部门： __________________时间： __________________有时，我们和社会认为我们的计划忧如可行，因为孩子成了医生、律师、工程师、钢琴家也许职业网球运动员，但是，孩子可能会在某个时候打开眼界，当他们发现周围还有很多其他选项，决定为自己的人生做主时，他们已经经历过巨大的内心创痛了。
【活动妄图】。
水果是幼儿极其喜欢的食品，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。
知道水果还有其他的吃法，经过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的着手操作能力。
同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，友善了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能获取优异的发展。
【活动目标】1、牢固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、让幼儿感觉亲子活动中温馨的气氛，欣赏水果拼盘的美。
【活动准备】1、早先同家长交流活动的内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。
【活动过程】1、采访几名幼儿，请幼儿说说所带水果的名称。
2、播放音乐，家长与幼儿共同制作水果拼盘。
3、将做好的水果拼盘放到指定的地方，大家一起欣赏。
4、老师发放小奖品给与激励。
5、活动结束。
有时，我们和社会认为我们的计划忧如可行，因为孩子成了医生、律师、工程师、钢琴家也许职业网球运动员，但是，孩子可能会在某个时候打开眼界，当他们发现周围还有很多其他选项，决定为自己的人生做主时，他们已经经历过巨大的内心创痛了。
小班水果拼盘教案
小班水果拼盘教案•课程介绍与目标•水果基础知识•水果拼盘制作技巧•实践操作：制作水果拼盘目录•作品展示与评价•课程总结与延伸课程介绍与目标通过水果拼盘的制作，可以培养孩子们的动手能力、创造力和想象力，同时增加他们对水果的兴趣和喜爱。
水果拼盘课程可以作为小班的一门特色课程，丰富孩子们的学习生活，培养他们的综合素质。
水果是孩子们日常生活中常见的食物，富含丰富的维生素和矿物质，对孩子们的健康成长至关重要。
水果拼盘课程背景教学目标与意义让孩子们了解水果的种类、特点和营养价值，学会挑选新鲜水果。
培养孩子们的动手能力、观察力和创造力，提高他们的审美水平。
培养孩子们对水果的喜爱之情，养成健康的饮食习惯。
培养孩子们的团队合作精神和分享意识，学会与他人交流和合作。
知识目标能力目标情感目标社会目标苹果、香蕉、橙子、草莓等（根据季节和地域选择适合的水果）。
水果工具辅助材料水果刀、砧板、餐盘、牙签等。
沙拉酱、巧克力酱等（可根据孩子们的口味选择）。
030201所需材料和工具水果基础知识常见水果种类及特点香蕉葡萄软糯香甜，富含钾元素，易于消化。
口感鲜美，含有多种维生素和矿物质。
苹果橙子西瓜口感脆甜，富含纤维和维生素C。
多汁酸甜，富含维生素C和抗氧化物质。
清爽解渴，富含水分和维生素A。
水果是维生素的重要来源，如维生素C 、维生素A 等，有助于增强免疫力和维持正常生理功能。
维生素含量水果中含有丰富的矿物质，如钾、钙、镁等，对维持骨骼健康、心脏功能和神经传导有重要作用。
矿物质含量水果中的膳食纤维有助于促进肠道蠕动，改善消化功能，维持肠道健康。
膳食纤维水果营养价值分析选购与保存方法选购选择新鲜、无病虫害、成熟度适中的水果。
注意检查水果的外观、气味和质地，以确保品质。
保存大多数水果适合在阴凉通风处保存，避免阳光直射和高温。
一些易腐水果（如草莓、葡萄等）最好放在冰箱中保存，以延长保鲜期。
在保存水果时，注意不要与其他有强烈气味的食品混放，以免相互影响。
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小班亲子活动创意水果拼盘
小班亲子活动创意水果拼盘
【活动意图】
水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。
知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。
同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。
【活动目标】
1、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛，欣赏水果拼盘的美。
【活动准备】
1、事先同家长交流活动的.内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。
【活动过程】
1、采访几名幼儿，请幼儿说说所带水果的名称。
2、播放音乐，家长与幼儿共同制作水果拼盘。
3、将做好的水果拼盘放到指定的地方，大家一起欣赏。
4、老师发放小奖品给与鼓励。
5、活动结束。