高中生物第二章动物生命活动的调节第3课时神经系统的重要作用、神经元的结构和动作电位教案(必修3)
高中生物 第二章《动物和人体生命活动的调节》知识点
促进作用抑制 《第二章 动物和人体生命活动的调节》知识点总结1、神经调节的基本方式：反射神经调节的结构基础：反射弧反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体）神经纤维上 双向传导 静息时外正内负静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流2、兴奋传导 神经元之间（突触传导） 单向传导突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递。
突触小泡（递质）→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜（有受体）→产生兴奋或抑制3、人体的神经中枢：下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为脑干：呼吸中枢 小脑：维持身体平衡的作用大脑：调节机体活动的最高级中枢 脊髓：调节机体活动的低级中枢4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。
大脑S 区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话（S 区→说，H 区→听，W 区→写，V 区→看）5、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO 2等的调节6、人体正常血糖浓度；0.8—1.2g/L 低→低血糖症 。
高→高血糖症、严重时出现糖尿病。
7、来源：①食物中的糖类的消化吸收 ②肝糖元的分解 ③脂肪等非糖物质的转化去向：①血糖的氧化分解为CO 2 H 2O 和能量②血糖的合成肝糖元、肌糖元 （肌糖元只能合成不能水解）③血糖转化为脂肪、某些氨基酸8、血糖平衡的调节（蛋白质类激素不能口服：胰岛素）血糖浓度升高促进 作用 抑制细胞外液渗透压下降 产生渴觉 主动饮水胰岛素（降血糖） 拮抗 胰高血糖素（升血糖）（胰岛B 细胞分泌） （胰岛A 细胞分泌）血糖浓度降低9、体温调节寒冷刺激→下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢甲状腺激素（可口服）分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节。
人教版高中生物必修三课件-通过神经系统的调节(54张)-PPT优秀课件
系统中，兴奋是以__电___信__号__(又叫 神经冲动 )的形式沿
着神经纤维传导的。
①静息电位的产生原理 阅读课文P18并结合图示分析回答：
★静息电位：(K+外流)内负外正
神经纤维膜内__K_+_明显高于膜外，而_N__a_低+ 于膜外，未
受刺激时，膜对__K_+_有通透性，造成K+外流，膜外侧阳
必修三 稳态与环境
第二章 动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节
神经系统的组成
脑神经 周围神经
脊神经
脑 中枢 脊髓 神经
思考1：神经系统结构和功能的基本单位是什么？
神经细胞（神经元）
细胞核
轴突
树突
末梢
细胞体
+髓鞘 =神经纤维 轴突
★神经元的功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。
兴奋：指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后， 由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。
不是。
反射弧结构
结构破坏对功能的影响
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
关系
既无感觉也无效应 既无感觉也无效应 既无感觉也无效应
只有感觉无效应 只有感觉无效应
反射弧中任何一个环节中断， 反射即不能发生，必须保证 反射弧结构的完整性。
《学案》P14-即时1、2
思考5：兴奋如何在神经纤维上传导的呢？
眨眼、打针时哭、 见医生哭、望梅止渴、
例子 吃梅分泌唾液、 老马识途、鹦鹉学舌、
排尿
谈虎色变
非 条 件 反 射
条 件 反 射
条件反射
例2.下列现象中哪一种是属于条件反射（ DEF ）
A.沸水烫手，立即收回
高中生物学习中的动物神经系统与行为调控
高中生物学习中的动物神经系统与行为调控动物神经系统和行为调控是生物学研究中的重要内容之一。
动物的行为是由神经系统调控的，而神经系统则是由神经元网络组成的。
高中生物学习中，我们需要了解动物神经系统和行为调控的基本原理和相关知识。
一、神经元的结构和功能神经元是神经系统的基本单位，主要由细胞体、树突、轴突和突触等部分组成。
神经元通过电信号和化学信号的传递，实现了神经系统的信息传递和处理。
（这里可以适当加入插图，展示神经元的结构）不同神经元在形态和功能上存在差异。
感觉神经元主要负责感受外界刺激并传递给中枢神经系统；中枢神经元则负责信息处理和决策；运动神经元则控制肌肉运动。
这些神经元间通过突触传递信号，形成复杂的网络。
二、神经递质的作用神经递质是神经元之间传递信号的化学物质。
常见的神经递质包括乙酰胆碱、多巴胺、谷氨酸等。
不同的神经递质在神经系统中具有不同的作用。
一些神经递质可以兴奋神经元，促使神经冲动的传递；而另一些神经递质则可以抑制神经元的活动，起到平衡调节的作用。
这些神经递质的作用机制对于神经系统的正常运行至关重要。
三、神经系统的结构和功能神经系统是动物体内负责信息传递和处理的系统。
根据位置和功能可以将神经系统分为中枢神经系统和外周神经系统。
中枢神经系统包括脑和脊髓，是神经系统的核心。
它负责接收和整合来自外界环境和身体内部的信息，并产生相应的反应。
外周神经系统则将信号传递到全身各个部位。
（这里可以适当加入插图，展示中枢神经系统和外周神经系统的结构）四、行为的调控行为是动物对内外环境刺激做出的反应。
神经系统通过调控动物的行为，使其适应不同的环境。
行为的调控主要依赖于神经系统的信息传递和处理。
当动物感受到外界刺激时，神经系统会将信息传递给中枢神经系统进行分析和判断。
然后，中枢神经系统会发出相应的指令，通过外周神经系统控制肌肉的运动，从而产生特定的行为。
行为的调控还受到内部因素的影响，如激素水平等。
内部因素通过神经系统和内分泌系统相互作用，共同调节行为。
高中生物第二章动物生命活动的调节第3课时神经系统的重要作用、神经元的结构和动作电位课件浙科版必修3
轴突是胞体发出的长突起，又称神经纤维，B项错误；
神经元是可兴奋细胞，其基本功能是产生并传导兴奋，C项正确；
通常神经元的树突是接受信号的，而轴突能传出信号，所以一个运动神经元可
接受其他神经元轴突末梢的支配，D项错误。
12345
解析
答案
3.与体液调节相比，神经调节的特点是
答案
归纳 总结
动作电位在神经纤维上传导的五个特点 (1)生理完整性：神经冲动传导要求神经纤维在结构上和生理功能上都是完整的。 (2)双向传导：刺激离体神经纤维上的任何一点，所产生的神经冲动均可沿着神 经纤维向两侧同时传导。 (3)非递减性：动作电位沿神经纤维传导时，其电位变化总是一样的，不会随传 导距离的增加而衰减。 (4)绝缘性：一条神经包含着许多根神经纤维，每根神经纤维上传导的动作电位 基本上互不干扰。 (5)相对不疲劳性：神经纤维是不容易产生疲劳的。
答案
核心素 养解读
通过兴奋的传导与传递的过程分析，建立结构与功能相统一的观点，提升实 验设计及实验结果分析的能力。
学习 小结
突触间隙 单向传递
答案
达标检测
1.判断正误： (1)一个神经元的树突、轴突有多个( × ) (2)动作电位产生时膜内电位为正，膜外电位为负( √ ) (3)(选考)神经冲动可以从一个神经元的轴突传至下一个神经元的胞体、树突 或轴突( √ ) (4)(选考)神经冲动在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递都是双向的
答案
3.神经冲动在突触处传递的特点 (1)单向传递：只能由一个神经元的 轴突末梢 传到另一个神经元的胞体、树突 或轴突。 (2)突触延搁：神经冲动在突触处的传递比在神经纤维上的传递慢，因为神经 冲动由突触前神经元传至突触后神经元，需要经历 化学递质 的释放、扩散以 及对突触后膜作用的过程，所以需要较长时间。
动物和人体生命活动的调节 课件 高中生物课件
三、兴奋在神经元之间的传递
2.突触的传递过程
+ + +
+ + +
+
+ +
++ + + +
+ + +
++
+
+ + +
+
+ + + +
@老徐的生物工作室
三、兴奋在神经元之间的传递
2.突触的传递过程
+ + +
+ + +
+
+ +
++ + + +
+ + +
++
+ + + +
+
+ + + +
@老徐的生物工作室
④指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。
刺激①可引起右肌肉收缩，左肌肉也随之收缩。请回答：
（1）①、②、③、④中能进行兴奋传递的是 ②、④
能进行兴奋传导的是
@老徐的生物工作室
（填写标号）；
①、③
（填写标号）。
（2）右肌肉兴奋时，其细胞膜内外形成的 神经纤维产生 刺激
局部
电流会对③的
药物后，再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻 断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前
相同。这是由于该药物（ B ）
A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能 C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放
高三生物笔记 动物和人体生命活动的调节
高三生物笔记 动物和人体生命活动的调节一、通过神经系统的调节1.兴奋：动物或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程2.神经元（神经细胞）：是神经系统的结构和功能的基本单位 (1)结构：包括胞体和突起(2)功能：接受刺激，产生兴奋，传递兴奋神经纤维： 轴突 与髓鞘 （一个神经由多条神经纤维组成）3.神经调节的基本方式：反射，完成神经调节的结构基础是反射弧，它由感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器组成4.*反射弧中任何一个环节中断，反射既不能发生，必须保证反射弧结构的完整性 5.条件反射和非条件反射※无关刺激+非条件刺激=条件刺激刺激：非条件刺激（具体事物）铃声食物分泌唾液条件反射（如光，声音等）二者联系非条件反射是形成条件反射的基础反生反射活动的条件完整的反射弧一定强度的刺激二、兴奋在神经纤维上的传导1.过程当神经纤维未收到刺激时由于K离子大量外流膜外侧集较多的正离子膜外离子浓度高于膜内膜电表表现为内负外正称为静息电位当神经纤维某部分受到一定强度的刺激时由于神经元对钠离子的通透性大钠离子外流电位差表现为内正外负称为动作电位动作电位→静息电位膜外电流方向未兴奋部位→兴奋部位钠离子→膜外钾离子→膜内膜外电流方向兴奋部位→未兴奋部位2.传导特点双向传导3.传导形式电信号（神经冲动）※神经细胞肌肉细胞腺体细胞等可产生兴奋4.神经元受到刺激后电流的偏转a.在一条神经纤维上刺激点到电流表两个电极之间的距离相等电流表不偏转距离不等发生两次相反的偏转b.在两个神经元之间若兴奋只传到一个电极电流表只偏转一次若兴奋传到两个电极电流表发生两次相反方向的偏转三.兴奋在神经元之间的传递1.神经元之间通过突触将信息传递2.突触：神经元的轴突与其他神经元的细胞体或树突形成的特点类型：轴突–胞体型⊙–〈⊙–〈轴突–数图型⊙–〈–⊙–〈突触后膜的面积较大的意义 有利于接受神经递质3.传递过程①递质的移动方向 突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜 ②信号转换 电信号→化学信号→电信号③特点 ①单向传递 ②突触延隔（突触的数量决定了兴奋在反射弧中的传导时间） 单向的原因 神经递质只存在于突触前膜 只能从突触前膜释放 作用于突触后膜上 ④神经递质作用效果 使另一个神经元兴奋或抑制 兴奋性递质 乙烯胆碱 去甲肾上腺素等 抑制性递质 甘氨酸 谷氨酸等⑤神经递质的释放过程为胞吐 体现细胞膜的流动性 由突触后膜上的特异性受体识别 ⑥突触小题内的线粒体和高尔基体的含量多⑦递质发挥作用后会被酶水解 否则突触后膜神经元持续兴奋或抑制※麻醉药主要是阻断了传入神经的兴奋传导 与突触后膜的受体结合 作于部位在突触间隙四.神经系统的分级调节1.中枢神经系统⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩脊髓：对外界或体内的刺激产生有规律的反应 是脑与躯干 内脏之间的联系通路 （调节躯体运动的低级中枢）大脑：具有感觉 运动 语言等多种神经中枢脑脑干：有许多维持生命必要的中枢 如呼吸中枢 心脑血管中枢（调节心跳 血压）小脑:有维持身体平衡的中枢※ 1.位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控 这样 相应的器官 系统的生理活动就能进行的更加有条不紊和精确 2.植物人的脊髓和脑干是正常的五.人脑的高级功能大脑皮层的功能⎧⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎩①对外部世界的感知②控制机体的反射活动③语言（人脑特有的高级功能）④学习⑤记忆⑥思维发生障碍后言语区⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩W区运动性书学中枢H区听觉性语言中枢S区运动性语言中枢V区视觉性语言中枢*短期记忆：当神经元的活动及神经元之间的联系有关长期记忆：与新突触的建立有关成人与婴儿控制排尿的神经中枢功能的区别成人与婴儿控制排尿的中枢都在脊髓，但它受大脑的控制，婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。
四川省彭州中学高中生物第二章动物和人体生命活动的调节知识解读
第二章；动物和人体生命活动的调节1、神经系统中枢神经系统：脑和脊髓周围神经系统：脑神经和脊神经组成神经系统的基本结构和功能单位是神经元，神经元的功能：受到刺激后能产生兴奋，并且能传导兴奋。
神经元的种类: 传入神经元（感觉神经元）、传出神经元（运动神经元）和中间神经元。
神经调节的基本方式：反射神经调节的结构基础：反射弧反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（是传出神经末梢与它所支配的肌肉或腺体）。
完成一个反射至少需要几个神经元？至少由两个神经元完成。
反射：生来就有、永不消褪、人人相同。
(通常无大脑皮层直接参与) 反射反射：后天形成、可建可褪、人人各异。
(有大脑皮层的直接参与)（离体时）双向传导静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流2：单向传递，突触小泡（递质）→突触前膜→突触间隙→突触后膜（有受体）→产生兴奋或抑制未受到刺激时（静息状态）的膜电位：_外正内负，兴奋区域的膜电位：_外负内正未兴奋区域的膜电位：_外正内负_，兴奋区域与未兴奋区域形成_电位差，这样就形成了_局部电流_。
电流方向在膜外由_未兴奋部位 _流向_兴奋部位 _在膜内由_兴奋部位 _流向未兴奋部位。
突触包括：突触前膜、突触间隙和突触后膜三个部分。
在突触前膜（突触小体内）进行了：电信号转变为化学信号，在后膜上由化学信号向电信号的转变。
神经递质：A产生:由内质网、高尔基体等产生（线粒体参与供能）B受体:突触后膜上糖蛋白C作用:使后膜兴奋或抑制D去向:作用后被酶分解3、人体的神经中枢：下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、血糖调节中枢、生物的节律行为。
脑干：呼吸中枢小脑：维持身体平衡的作用大脑：调节机体活动的最高级中枢脊髓：调节机体活动的低级中枢4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。
大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话大脑H区受损会得听觉性失语症：患者可以看懂文字、自己会讲话，但听不懂别人说话、大脑V区受损患者可以听懂别人说话、自己会讲话，但看不懂文字。
生物高中必修2第二章第一节通过神经系统的调节 第三课时课件2
五、人脑的高级功能
位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系中最高 级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制是机体 的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方 面的高级功能。
1、大脑皮层的功能：
2、大脑皮层的言语区： 四个区、人类特有、在左半球
3、学习与记忆：
大脑皮层功能区
躯体运动中枢 书写语言中枢
手指被 (3) 蜜蜂蜇
皮肤痛觉 感受器产 生兴奋
脊缩 髓手
缩回,然后产生了痛觉, 这二个过程传导的时间, 后者比前者长．为什么？
经多个 突触
痛觉
大脑皮层
区 W区：书写语言中枢
(Write)（能看、能听、能说、不会写）
V区：视觉性语言中枢
(View) （能听、能写、能说、看不懂文字）
思考与讨论：
推测：如果某人听不懂别人的讲话， 但却可以讲话，可能是哪个区出现问 题？
问题：什么是学习？ 什么是记忆？
1、某人能读书看报,也可以写字，但就 是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受
运动性语言中枢 听觉中枢
中央沟 躯体感觉中枢 听觉语言中枢 视觉语言中枢
视觉中枢
书写性语言中枢 W区
视觉性语言中枢 V区
运动性语言中枢 S区
听觉性语言中枢 H区
S区：运动性失语症 (Sport) （能看、能写、能听、不会讲话）
H区：听觉性语言中枢
言 语
(Hear)
（能看、能写、能说、听不懂讲话）
到损伤.受损伤的区域是（ D ）
A.大脑皮层运动区 B.大脑皮层S区 C.大脑皮层内侧面某一特定区域 D.大脑皮层H区
2、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路 不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、 ③脑干三个结构中与此反应相对应的结
高二学考复习第二章动物和人体生命活动的调节
2.突触分类：
轴突→另一个神经元的细胞体 轴突→另一个神经元的树突
3、传导的过程
电信号 突触前膜
化学 信号
电信号
与特异性受体结合
突触间隙 突触后膜
4.传递特点： 单向 原因：神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，
只能从突触前膜释放，作用于突触后膜
a
b
c d
已知：ab=bd （1）刺激b点，电流表偏转吗？若偏转，偏转几次？ 由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤 维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋， 电流表发生两次相反的偏转。 （2）刺激c点，电流表偏转吗？若偏转，偏转几次？ 兴奋不能传至a，a点不兴奋，d点可兴 奋，电流表只发生一次偏转。
（读）
（听） H区
外界信息输入 （视、听、触觉） 瞬时记忆
注意
遗忘 遗忘
短期记忆
重复
不重复
长期记忆 多次重复
永久记忆
1.反射与反射弧的关系是 A．反射活动的完成可以不通过反射弧来实现 B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现 C．只要反射弧完整，必定会出现反射活动 D．反射和反射弧在性质上是完全相同的 2. 某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍， 但有感觉.则受损伤部分可能是在反射弧的 ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤
1、反射定义： 是指在中枢神经系统的参与下，动物体或 人体对内外环境变化作出的规律性应答．
强调：① 反射是特指有神经系统的多细胞动物， 单细胞动物受刺激发生反应不叫反射； ② 感觉不是反射。
2、反射的结构基础： 反射弧 包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、 效应器（传出神经末梢及所支持的肌肉或腺体 等） 完整的反射弧+有效的外界刺激 3、反射的条件：
(浙江专版)高中生物第二章动物生命活动的调节第3课时神经系统的重要作用、神经元的结构和动作电位课件浙
(3)描述图2中③～⑤中b、c两处膜外电位变化及流经电流表的电流变化。
答案 ③中b处为负电位，c处为正电位，电流方向为c向b。
④中b、c两处皆为正电位，无电流。
⑤中b处为正电位，c处为负电位，电流方向为b向c。
答案
(4)由上述分析说明，刺激坐骨神经时，产生一个 负电波 ，它沿着神经传
导，这个负电波叫做 动作电位 。
2.上述材料和分析说明，神经冲动就是 动作电位 ，神经冲动的传导就是
动作电位 的传播。
特别提醒 神经元、神经与神经冲动的关系 (1)神经元是一种可兴奋细胞。可兴奋细胞的特性就是在受到刺激后能迅 速发生反应。 (2)神经是由许多神经纤维被结缔组织包围而成的。在蛙的坐骨神经上给 一个适当强度的电刺激，腓肠肌便会产生收缩。 (3)神经冲动就是动作电位，神经冲动的传导就是动作电位的传播。
内容索引
一、神经系统的重要作用 二、神经元的结构和功能 三、动作电位及其测量 达标检测
一、神经系统的重要作用
新知导学 1.人和动物调节机制的种类 有两种调节机制：神经调节 和体液调节，其中后者又称为 内分泌 调节或 激素调节。 2.神经调节的特点 (1)神经调节比体液调节更 迅速 ，更 准确 ，原因是由于神经调节的信息
2.运动神经元各部分功能
(1)胞体位于 脊髓 ，它发出 轴突 支配骨骼肌纤维。
(2)轴突的外周有 髓鞘 。
神经 (3)神经元的树突和胞体的表面膜受到 其他神经元轴突末梢 (又称_____ 末梢 )的支配。 3.神经元的基本特性
受到刺激后能 迅速发生反应 而产生神经冲动。
4.神经元的特点
神经元是一种 可兴奋 细胞，即 受到刺激后 能产生神经冲动并沿 轴突 传
解析
答案
高中生物第二章动物生命活动的调节第3课时神经系统的重要作用神经元的结构和动作电位教案必修3
第 3 课时神经系统的重要作用、神经元的结构和动作电位学考要求知识内容必考要求加试要求神经调治与体液调治的差异a a 神经系统的作用a a神经元的种类、主要结构及特点a a 动作电位的看法a a(1) 辨析神经调治与体液调治的不同样。
(2) 辨析神经元的种类及其主要课时要求结构，明确动作电位的看法。
一、神经系统的重要作用1．人和动物调治体系的种类有两种调治体系：神经调治和体液调治，其中后者又称为内分泌调治或激素调治。
2．神经调治的特点(1)神经调治比体液调治更迅速，改正确，原因是由于神经调治的信息是神经细胞发放的神经激动，其沿着神经系统内的路径迅速传达到特定的效应器，并使效应器作出正确的反应。
(2)体液调治经常是在神经系统的影响下进行的。
(3) 神经系一致方面经过感觉器官接受体内、外的刺激，作出反应，直接调治或控制身体各器官、系统的活动；另一方面又经过调治或控制内分泌系统的活动来影响、调治机体各部分的活动。
3．神经系统的重要作用(1)对周围环境的变化作出迅速的反应。
(2)保持内环境的牢固①人和动物主要经过神经系统及时感知内、外环境的变化。
②对内能协调各器官、各系统的活动，使它们相互当合形成一个整体。
研究 1——比较异同神经调治与体液调治的差异比较项目神经调治体液调治作用路子反射弧体液运输作用范围正确、比较限制较广泛作用时间短暂比较长反应速度迅速较缓慢研究 2——实例解析经过实例总结神经系统的重要作用资料1一群小鸟在草地上觅食，当有人经过时，小鸟“轰”的一声飞走了，这是我们经常见到的现象。
同样，在草原上觅食的植食动物必定时时察觉肉食动物的莅临并及时逃跑，否则便会变成肉食动物的食品。
资料 2当食品过咸时，人体内环境浸透压会上升，刺激神经系统做出反应，主动饮水。
从资料可解析，神经系统的重要作用是能感觉体内、外环境的变化，并相应地调治人和动物多方面的活动，对内能协调各器官、各系统的活动，使它们相互当合形成一个整体，对外使人和动物能适应外面环境的各种变化。
高中生物第二章动物和人体生命活动的调节期末知识梳理新人教版必修3
第二章动物和人体生命活动的调节二、知识解读：知识点一、人体神经调节的结构基础与调节方式1．神经元(结构如下图)神经元的功能：接受刺激产生兴奋(神经冲动)，并传导兴奋(神经冲动)。
2．反射：是指在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，是神经调节的基本方式。
3．膝跳反射和缩手反射经典反射弧图示解读①两个反射弧都包括五部分基本结构。
②相应反射完成都离不开适宜刺激和反射弧的完整。
③在传入神经上都有神经节结构。
④两者中枢都在脊髓，属低级中枢，都受高级中枢调控。
⑤缩手反射由3个神经元组成反射弧，内有2个突触结构，而膝跳反射只有2个神经元，反射弧内有1个突触结构。
⑥最简单的反射弧至少包括两个神经元——感觉神经元和运动神经元。
4、反射弧中传入神经和传出神经的判断(1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。
(2)根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经，与“○—”相连的为传出神经。
(3)根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。
(4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。
知识点二、兴奋的传导与传递一、兴奋在神经纤维上的传导——电传导1．传导过程2．过程说明二、兴奋在神经元之间的传递——突触传递1．突触结构：突触前膜是突触前神经元的细胞膜，突触后膜是突触后神经元的细胞膜，突触间隙实际上就是两个神经元之间的细胞间隙；突触小泡中有神经递质。
类型及简化图：2．传递过程轴突―→突触小体，电信号 突触小泡――→融合突触前膜――→释放递质突触间隙―→突触化学信号后膜，受体―→动作电位电信号 3．传递特点单向传递。
原因是递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。
提醒 ①注意突触小体与突触的关系，范围不同，位置不同，但都包括突触前膜。
高中生物必修三第二章动物和人体生命活动的调节知识点
第二章动物和人体生命活动的调节一、通过神经系统的调节1、神经调节的结构基础和反射（1）神经调节的基本结构和功能单位是神经元。
神经元的功能：接受刺激产生兴奋，并传导兴奋，进而对其他组织产生调控效应。
神经元的结构：由细胞体、突起[树突（短）、轴突（长）]构成。
（2）反射：是神经系统的基本活动方式。
是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
（3）反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。
感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋传入神经：将感受器的兴奋传至神经中枢神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成传出神经：将神经中枢的指令传至效应器效应器：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体注意：神经元、神经纤维和神经的区别（1）神经元即神经细胞，由突起和细胞体两部分组成，突起分树突和轴突两种。
（2）神经纤维是指神经元的轴突，包括套在轴突外面的髓鞘或感觉神经元的长树突。
（3）许多神经纤维集结成束，外面包裹着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。
反射类型比较2 兴奋在神经纤维上的传导（1）兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
（2）平静状态，神经元细胞膜的电荷分布为外正内负，这种电位差叫做静息电位，此时膜同一侧无局部电流。
神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋后，兴奋区膜外的电荷分布为外负内正，此时膜内外的电位差叫做动作电位，结果造成膜同一侧与未兴奋区之间出现电位差，从而产生局部电流。
其中膜内侧的局部电流方向与兴奋传导方向一致。
兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。
（3）兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位外正内负→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：未兴奋部位→兴奋部位；膜内：兴奋部位→未兴奋部位）→兴奋向未兴奋部位传导静息电位实质：细胞膜对K+有通透性，膜内K+浓度高于膜外，K+外流，电位表现：内负外正，没有局部电流动作电位实质：膜对Na+的通透性增加，未兴奋部位：内负外正；兴奋部位：Na+内流，内正外负；兴奋与未兴奋部位形成电位差，产生局部电流易错提示：1．草履虫等单细胞动物无反射活动。
高中生物必修三第二章第一节—通过神经系统的调节(含答案)
其次章动物和人体生命活动的调整第1节通过神经系统的调整学问点一神经调整的结构基础和反射1．神经元(1)结构(如下图所示)神经元{细胞体：主要分布在中枢神经系统突起{树突：短儿多。
将兴奋传向细胞轴突：长而少。
将兴奋由细胞体传向外围(2)功能：接受刺激产生兴奋并能传导兴奋。
其中兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
(3)神经元、神经纤维和神经的关系：神经元的轴突和长的树突外表大都套有一层鞘，称为髓鞘。
髓鞘与这些突起共同组成了神经纤维；很多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成了一条神经。
神经纤维和神经的关系就像是细铜丝与导线的关系。
2．神经调整的方式——反射(1)反射的概念：指在中枢神经系统参加下，动物体或人体对内外环境变更作出的规律性应答。
(2)反射的两种类型：非条件反射和条件反射。
①非条件反射：通过遗传而获得的先天性反射，如膝跳反射。
②条件反射：在生活过程中通过训练渐渐形成的后天性反射，如望梅止渴。
【提示】 1.单细胞动物没有神经系统，因此无反射，但具有应激性，如草履虫。
2．条件反射和非条件反射的主要区分(如下表)获得刺激参加反射的中枢反射弧是否需强化非条件反射通过遗传获得，是先天性的非条件刺激(干脆刺激)脑干和脊髓固定不变不须要条件反射通过学习获得，是后天性的条件刺激(信号刺激)大脑皮层不固定，可变需不断强化叫干脆刺激，即这种刺激是一些详细的事物，与反射之间有干脆的关系；引起条件反射的刺激是条件刺激，也叫信号刺激，这种刺激是某些事物的一些信号，这种刺激与反射之间没有干脆的关系，而必需经过日常生活中的“学习”才能引起反射。
3．反射弧：完成反射的结构基础(1)组成：反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)组成。
传入神经将感受器产生的兴奋，传向神经中枢神经中枢将传入神经传来的兴奋进行分析与综合，并产生兴奋传出神经将神经中枢产生的兴奋，传向效应器效应器将传出神经传来的兴奋转变成肌肉或腺体的活动传入神经→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，如图所示。
高中生物人教版必修三教学案：第2章 第3节 神经调节与体液调节的关系 Word版含答案
第3节神经调节与体液调节的关系1．参与体液调节的化学物质有激素、CO2等，其中激素调节是体液调节的主要内容。
2．与体液调节相比，神经调节反应速度快，作用范围局限，作用时间短。
3．人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能，热量的散出主要通过汗液的蒸发和皮肤内毛细血管的散热。
4．抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌、由垂体释放的，其作用是促进肾小管和集合管重吸收水。
5．神经调节与体液调节的关系表现为：①神经调节可控制体液调节；②激素可影响神经系统。
一、体液调节1．体液调节的概念激素、CO2等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行的调节称为体液调节。
激素调节是体液调节的主要内容。
2．神经调节与体液调节的区别[填表]比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长二、神经调节和体液调节的协调1．体温调节(1)体温恒定的原理：机体的产热量＝散热量。
(2)体温调节过程：2．水盐调节(1)水盐的来源及排出：从饮食中获得水和各种无机盐，通过多种途径排出一定的水和无机盐。
(2)调节过程：[填图]三、神经调节与体液调节的关系1．不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节。
2．内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。
1．判断下列叙述的正误(1)CO2通过体液传递的方式对生命活动进行的调节也是体液调节(√)(2)人体体温调节中枢在下丘脑和大脑皮层(×)(3)体温能维持恒定是因为产热过程和散热过程能达到动态平衡(√)(4)长时间不饮水导致机体脱水时，抗利尿激素分泌增加(√)(5)抗利尿激素增加会使肾小管和集合管重吸收水能力减弱(×)(6)生命活动同时受神经和体液的调节，但以体液调节为主(×)2．下列物质对人体的生命活动都起着重要的作用，其调节方式不属于体液调节的是() A．H＋B．胰岛素C．组织胺D．递质[解析]选D递质是由神经细胞分泌的，在兴奋的传递过程中，由上一个神经元的突触前膜释放，作用于突触后膜，从而使下一个神经元兴奋或抑制，属于神经调节。
必修三 第2章 动物和人体生命活动的调节 知识点总结
稳态与环境第二章动物和人体生命活动的调节第一节通过神经系统的调节神经调节的基本方式——反射（1）概念：反射是指在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
其结构基础为反射弧。
（2）反射的类型：条件反射和非条件反射神经元的结构和功能（1）神经元的结构：细胞体、突起（树突（短）、轴突（长））（2）神经元的功能：接受刺激产生兴奋（神经冲动），并传导兴奋（神经冲动）兴奋的概念兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
完成反射的结构基础——反射弧（1）反射弧的概念：高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径。
（2）反射弧的结构［感受器］感觉神经末梢和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋［传入神经］将感受器的兴奋传至神经中枢［神经中枢］在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇聚在一起构成［传出神经］将神经中枢的指令传至效应器［效应器］运动神经末梢与其所支配的肌肉或腺体静息电位的形成神经纤维未受到刺激（静息）时，大量的钠离子多存在于膜外的组织液中，钾离子多存在于细胞内，由于钾离子透过细胞膜向外扩散比钠离子向内扩散更容易，导致细胞膜外的阳离子比细胞膜内的阳离子多，造成离子外正内负。
膜外呈正电位，膜内呈负电位。
此时，膜内外存在的电位差叫做静息电位（外正内负）。
动作电位的形成当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，兴奋部位的细胞膜通透性改变，大量钠离子内流，使膜内外离子的分布迅速由外正内负变为外负内正，发生来一次很快的电位变化，这种电位波动叫做动作电位（外负内正）。
膜电位的变化过程（1）K+通过K+通道外流形成静息电位；（2）Na+通过Na+通道内流形成动作电位；（3）通过Na+－K+泵，细胞排钠保钾，再恢复到静息电位。
动作电位形成时，Na+内流及K+外流均不需消耗能量，但静息电位恢复时，膜内Na+外流为“逆浓度梯度”属主动运输，故消耗能量。
必修3第2章动物和人体生命活动的调节
第2章动物和人体生命活动的调节教学要求1．反射和反射弧（理解）2．神经元的结构与功能（了解）3兴奋在神经纤维上的传导过程和特点（理解）4．突触的结构特点（了解）5．兴奋在神经元之间的单向传递（了解）6．人脑的组成及各个部分的功能（理解）7．人的语言中枢的位置和功能（了解）8．动物激素的调节（了解）9．动物激素在生产中的应用（理解）10．神经、体液调节在维持稳态中的作用（理解）11．体温调节、水盐调节、血糖调节（了解）12．免疫系统组成及主要功能（了解）13．体液免疫和细胞免疫（理解）14．艾滋病的全称、病原体及其存在部位（了解）15．艾滋病的发病机理、症状（了解）16．艾滋病的流行和预防（了解）考点呈现1．概述动物和人体神经调节的基本方式和结构基础。
2．说明兴奋在神经纤维上的传导。
3．说明兴奋在神经元之间的传递。
4．举例说明神经系统的分级调节。
5．概述人脑的高级功能。
6．促胰液素的发现过程。
7．概述血糖平衡的调节，建立血糖调节的模型。
8．描述动物和人体激素的反馈调节。
9．举例说明激素调节的特点。
10．举例说明家庭神经、体液调节在维持稳态中的作用。
11．分析人体的水盐平衡调节和体温调节。
12．说出神经调节与体液调节间的协调关系。
13．说出免疫系统在维持稳态中的作用。
14．概述免疫系统的组成。
15．阐明免疫系统的防卫功能。
16．关注艾滋病的流行和预防。
17．关注器官移植所面临的问题。
第1节通过神经系统的调节第1课时基础知识梳理1．神经调节的基本方式是，完成反射的结构基础是。
2．反射弧通常由、、、和组成。
反射弧必须才能完成反射活动。
3．兴奋是指动物或人体内的某些组织或细胞感受后，变为的过程。
4．在神经系统中，兴奋是以形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫。
5．神经纤维未受到刺激时处于，细胞膜内外电位表现为，称为；受到刺激时，膜两侧发生电位变化，称为。
限时跟踪练习1．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
高中生物第二节 神经系统的结构与功能课件
间时，无电 流
电位），并沿神经 传导。
思考： 从实验中我们可以得出什么结论？
①神经元是一种可兴奋的细胞；
②基本特性：接受刺激，产生神经冲动， 并沿轴突传送出去；
③神经冲动就是动作电位，神经冲动的传 导就是动作电位的传播。
相关概念总结
①肌肉和神经细胞对刺激的反应----兴奋；
②兴奋的传导就是电位的变化；
思考与讨论
⒈一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？ 至少需要几个？ 不能，至少需要两个。
⒉没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？
错，感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉。
⒊没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？
错，反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能。
六 神经调节的基本形式-------反射
⒊反射的结构基础 -----反射弧 ⑵反射的特点： ①完整性： 五部分缺一不可
六 神经调节的基本形式-------反射
⒊反射的结构基础 -----反射弧 神经中枢 感受器 传入神经
效应器 传出神经
⒊反射的结构基础 -----反射弧
⑴结构与功能： ①感受器：感 生觉 兴神奋经。末梢。感受一定的刺激，并产
②传入神经：将感受器产生的兴奋，以神经冲动
的形式传向神经中枢。
③神经中枢：中枢神经的一部分。将传入神经传来的
钾通道
细胞内
K+
K+
K+ K+
Na+
K+
Na+ K+ K+
K+
K+
思考：电K流+ 方向如何呢？
兴奋在神经纤维上的产生和传导
小结：神经冲动的产生与传导的过程
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第3课时神经系统的重要作用、神经元的结构和动作电位学考要求一、神经系统的重要作用1．人和动物调节机制的种类有两种调节机制：神经调节和体液调节，其中后者又称为内分泌调节或激素调节。
2．神经调节的特点(1)神经调节比体液调节更迅速，更准确，原因是由于神经调节的信息是神经细胞发放的神经冲动，其沿着神经系统内的路径快速传递到特定的效应器，并使效应器作出准确的反应。
(2)体液调节往往是在神经系统的影响下进行的。
(3)神经系统一方面通过感觉器官接受体内、外的刺激，作出反应，直接调节或控制身体各器官、系统的活动；另一方面又通过调节或控制内分泌系统的活动来影响、调节机体各部分的活动。
3．神经系统的重要作用(1)对周围环境的变化作出迅速的反应。
(2)维持内环境的稳定①人和动物主要通过神经系统及时感知内、外环境的变化。
②对内能协调各器官、各系统的活动，使它们相互配合形成一个整体。
探究1——比较异同神经调节与体液调节的区别探究2——实例分析通过实例总结神经系统的重要作用材料1 一群小鸟在草地上觅食，当有人经过时，小鸟“轰”的一声飞走了，这是我们经常见到的现象。
同样，在草原上觅食的植食动物必须时时察觉肉食动物的光顾并及时逃跑，否则便会变成肉食动物的食物。
材料2 当食物过咸时，人体内环境渗透压会上升，刺激神经系统做出反应，主动饮水。
从材料可分析，神经系统的重要作用是能感受体内、外环境的变化，并相应地调节人和动物多方面的活动，对内能协调各器官、各系统的活动，使它们相互配合形成一个整体，对外使人和动物能适应外部环境的各种变化。
例1人和高等动物对环境的各种变化能迅速作出反应。
这主要依靠( )A．内环境B．神经系统C．内分泌系统D．循环系统答案 B解析神经调节的特点之一是快速准确。
例2(2014·浙江6月学考)与体液调节相比，神经调节的作用特点是( )A．比较缓慢B．迅速而准确C．持续时间较长D．范围较广泛答案 B解析神经调节的作用特点是迅速而准确，而体液调节作用比较缓慢，但持续时间较长，范围也比较广泛，B项正确。
二、神经元的结构和功能1．神经元的结构神经元⎩⎨⎧胞体(内含细胞核)突起⎩⎪⎨⎪⎧树突(多个，短而呈树状分支)轴突(一个，长而分支少)2．运动神经元各部分功能(1)胞体位于脊髓，它发出轴突支配骨骼肌纤维。
(2)轴突的外周有髓鞘。
(3)神经元的树突和胞体的表面膜受到其他神经元轴突末梢(又称神经末梢)的支配。
3．神经元的基本特性受到刺激后能迅速发生反应而产生神经冲动。
4．神经元的特点神经元是一种可兴奋细胞，即受到刺激后能产生神经冲动并沿轴突传送出去。
5．兴奋在一个神经元中传导的方向：树突→胞体→轴突。
6．神经元的种类运动神经元、中间神经元和感觉神经元等。
例3 (2016·浙江4月学考)神经系统结构与功能的基本单位是( ) A ．神经元 B ．反射弧 C ．神经纤维 D ．反射中枢答案 A解析 神经元即神经细胞，是构成人神经系统的基本单位，而细胞是生物体的结构和功能的基本单位，因此神经元是神经系统结构与功能的基本单位。
例4 (2017·湖州期末)下列关于神经元的叙述，错误的是( ) A ．神经元是一种可兴奋细胞B ．神经元是神经系统结构与功能的基本单位C ．神经元一般包括胞体、树突、轴突三部分D ．神经元受到刺激后会产生神经冲动并沿树突传送出去 答案 D解析 神经元是一种可兴奋细胞，A 项正确；神经元是神经系统结构与功能的基本单位，B 项正确；神经元的结构一般包括胞体、树突、轴突三部分，C 项正确；神经元受到刺激后会产生神经冲动并沿轴突传送出去，D 项错误。
三、动作电位及其测量1．神经元的功能阅读教材，试分析下面的实验，归纳神经元的功能。
材料下图是一个坐骨神经腓肠肌标本，给坐骨神经上的a点一个适宜刺激，肌肉发生收缩。
若在a点和肌肉之间放置一如图1所示的电流表，则能检测到电位变化(如图2)。
(①为未受刺激状态，②～⑥为受刺激后指针连续偏转的过程，细胞膜外表面为正电位)。
(1)由图1结合材料说明，神经元是一种可兴奋细胞，其基本特性是受到刺激后会产生神经冲动并沿轴突传送出去。
(2)静息状态时，电流表指针不发生偏转，说明坐骨神经表面各处电位相等。
(3)描述图2中③～⑤中b、c两处膜外电位变化及流经电流表的电流变化。
答案③中b处为负电位，c处为正电位，电流方向为c向b。
④中b、c两处皆为正电位，无电流。
⑤中b处为正电位，c处为负电位，电流方向为b向c。
(4)由上述分析说明，刺激坐骨神经时，产生一个负电波，它沿着神经传导，这个负电波叫做动作电位。
2．上述材料和分析说明，神经冲动就是动作电位，神经冲动的传导就是动作电位的传播。
特别提醒神经元、神经与神经冲动的关系(1)神经元是一种可兴奋细胞。
可兴奋细胞的特性就是在受到刺激后能迅速发生反应。
(2)神经是由许多神经纤维被结缔组织包围而成的。
在蛙的坐骨神经上给一个适当强度的电刺激，腓肠肌便会产生收缩。
(3)神经冲动就是动作电位，神经冲动的传导就是动作电位的传播。
探究——注重方法分析电流表指针的偏转方向和偏转次数分析下面电流表的偏转次数与方向(电流表的两个电极均接在膜外，偏转的方向与电流方向一致，bc＝cd)(1)①若刺激a点时，电流表指针先向左再向右，偏转两次。
②若刺激c点时，电流表指针不偏转。
③若刺激e点时，电流表指针先向右再向左，偏转两次。
④若刺激f点时，电流表指针先向右再向左，偏转两次。
(2)据此，你能总结出什么规律？答案若刺激两个电极的中点，电流表指针不会偏转，若刺激其他点，都会发生方向相反的两次偏转，刺激点离哪一个电极近，就先向哪个电极偏转。
例5下图中，用枪乌贼的粗大神经纤维测定电位变化，阴影部分表示冲动传导的部位，其中符合事实的是( )答案 A解析两电极处都是正电荷，无电位差，故电流表不偏转，A项正确；兴奋传到左侧，电位为内正外负，左右两侧存在电位差，故电流表应向左偏转，B项错误；左右电极均是正电荷，电流表不偏转，C项错误；左右两侧都兴奋，膜外都是负电荷，电流表不偏转，D项错误。
例6若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是( )A．②→①→②→③→②B．②→③→②→①→②C．③→②→①→②→③D．③→②→①→②→③答案 A解析电流表指针的方向与电流的方向一致，即从正电位流向负电位。
1．与体液调节相比，神经调节的特点是( )A．调节准确、迅速B．通过体液运送调节物C．调节物均由内分泌腺产生D．调节作用范围广泛答案 A2．(2017·金华十校联考)下列关于运动神经元的叙述，正确的是( )A．胞体位于大脑B．轴突是胞体发出的短突起，又称神经纤维C．受刺激后能产生并传导动作电位D．可接受其他神经元树突的支配答案 C解析通常运动神经元的胞体位于脊髓，A项错误；轴突是胞体发出的长突起，又称神经纤维，B项错误；神经元是可兴奋细胞，其基本功能是产生并传导兴奋，C项正确；通常神经元的树突是接受信号的，而轴突能传出信号，所以一个运动神经元可接受其他神经元轴突末梢的支配，D项错误。
3．人体神经调节与体液调节的区别在于神经调节( )A．作用慢、持续时间长B．作用快、持续时间短C．作用快、持续时间长D．作用慢、持续时间短答案 B解析神经调节和体液调节相比较，具有反应迅速，作用时间短，作用范围准确、比较局限的特点。
4．如图表示将连接灵敏电流计的导线两端置于神经纤维的外表面，刺激该神经纤维的④部位时，电流计指针将发生( )A．一次偏转B．两次方向相同的偏转C．两次方向相反的偏转D．不偏转答案 C解析刺激④，兴奋双向传导，兴奋向左先传导到电流计的右接点，指针发生偏转；后传导到电流计的左接点，指针发生方向相反的偏转。
5．以蛙坐骨神经腓肠肌标本为材料，在适宜条件下进行实验。
下列叙述正确的是( ) A．电刺激坐骨神经，腓肠肌不收缩B．电刺激坐骨神经，同时腓肠肌收缩C．电刺激腓肠肌，腓肠肌收缩D．电刺激腓肠肌，肌膜上测不到动作电位答案 C解析坐骨神经为传出神经，电刺激坐骨神经，腓肠肌收缩，A项错误；兴奋在神经纤维上传导需要一定的时间，电刺激坐骨神经，随后腓肠肌收缩，B项错误；电刺激腓肠肌，肌膜上也会发生电位的改变，能测到动作电位，C项正确，D项错误。
题组一神经调节与体液调节的区别1．下列各项，不属于神经调节的特点的是( )A．通过神经冲动传播完成B．作用范围比较广C．反应迅速D．作用时间短答案 B2．与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是( )①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长A．①④⑤B．①③⑥C．②③⑤D．②③⑥答案 A解析神经调节具有调节速度快、作用时间短、作用部位准确等特点。
题组二神经系统的作用3．运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是( )A．声音→神经系统→心血管活动增强→促进需氧呼吸B．声音→神经系统→甲状腺激素增高→促进厌氧呼吸C．声音→神经系统→甲状腺激素增高→促进需氧呼吸D．声音→神经系统→肾上腺素增高→促进厌氧呼吸答案 A解析运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛的现象，这是由于供氧不足而进行厌氧呼吸产生了乳酸。
听到“加油”声后，能加速冲刺，其主要调节过程是声音→神经系统→心血管活动增强→促进需氧呼吸。
4．下列属于神经调节的是( )A．松树的树冠呈现宝塔型B．人用手触摸含羞草时，含羞草的叶片立即下垂合拢C．夏季炎热，人出汗D．草履虫避开有害刺激答案 C解析草履虫、含羞草无神经系统，无神经调节。
5．(2017·宁波期末考试)下列有关人体生理活动属于神经调节作用的是( )A．小肠黏膜上皮细胞以主动转运的方式吸收氨基酸B．躯体运动时骨骼肌的活动C．骨髓造血干细胞形成红细胞D．幼年生长激素分泌不足形成侏儒症答案 B题组三神经元的种类、主要结构及特性6．(2018·金华质检)以下关于神经元的突起的说法中，不正确的是( )A．神经元的轴突都比树突长B．区别轴突末梢和树突末梢的重要标志是其末端是否膨大C．运动神经元的轴突外有髓鞘，它对神经元有保护和营养的作用D．一般而言，神经元的树突分支多，轴突分支少答案 A7．(2017·杭州高三期末)下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是( )A．神经元是可兴奋细胞B．神经元的长轴突称为神经C．神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分D．多数神经元有一个轴突和多个树突答案 B解析神经元受到适宜刺激后，能产生动作电位，所以是一种可兴奋细胞，A项正确；轴突是胞体发出的长突起，称为神经纤维，B项错误；神经元由胞体和突起两部分组成，突起又分为树突和轴突，所以一般包含胞体、树突和轴突三部分，C项正确；多数神经元有一个轴突和多个树突，D项正确。