七年级生物:《种子的结构》教案分析

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初中生物新课程标准教材

生物教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学校:

年级:

任课教师:

生物教案 / 初中生物 / 七年级生物教案

编订:XX文讯教育机构

《种子的结构》教案分析

教材简介:本教材主要用途为通过学习生物这门课程,可以让学生打开对世界的认识,提高自身的见识,本教学设计资料适用于初中七年级生物科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

【学习目标】:1、认识蚕豆种子和玉米种子的各部分结构;

2、学会比较蚕豆种子和玉米种子结构的异同;

3、初步学会解剖植物的种子。

【活动方案】:

活动一:认识蚕豆种子的结构(小组合作完成)

1、认识蚕豆种子的外部形态

①观察蚕豆种子:蚕豆种子的外形呈形;蚕豆种子的表皮即为种皮,蚕豆种子的种皮的颜色是色,种皮对种子有作用。

②在蚕豆种子凹陷一侧的种皮,有一个黑色的疤痕,这就是种脐,请你从蚕豆种子上找出种脐的位置,并指给组内其他成员观看。

③用吸水纸吸取蚕豆种子表面的水分,用手捏一捏种子,注意观察哪边会有水流出来。流出水的部位即为种孔。种孔的位置在的旁边。小组成员讨论,猜一猜种孔的作用是。

2、认识蚕豆种子的内部结构

①取一粒蚕豆种子,剥掉种皮,剥开种子,对照课本125页图20-5中的后一幅图,用放大镜辨认出各部分的结构——子叶(子叶的片数是片)、胚芽、胚轴、胚根。(注意区分胚芽和胚根,胚芽有叶状结构。)

②用铅笔在下列空白处画一个蚕豆种子的内部结构图,并标明各部分的名称。

讨论猜想:蚕豆植株的根是由发育而来的,茎和叶是由发育而成的。

③用解剖针在蚕豆种子的子叶上轻划3—5下,在划痕处滴一滴碘液,观察到的现象是。小组合作交流猜想,在种子萌发时,子叶所起的作用是。

活动二:认识玉米种子的结构(小组协作完成)

种子的结构(教案)1、观察玉米种子的外形和颜色。

(阅读材料:玉米种子外面有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的,外面一层是果皮,里面一层是种皮。因玉米种子成熟后,果皮和种皮紧贴在一起,不易分开,故看上去只一层。所以,玉米的籽粒实际上是果实,只是习惯上称之为种子。)

2、(请看屏幕上的温馨提示)取一粒玉米种子,用刀片将玉米的种子从正中纵切(切法如右图所示)。对照课本126页图20-6,通过放大镜观察,找出其各部分的结构——子叶(子叶的片数是片)、胚乳、胚芽、胚轴、胚根。

3、用铅笔在下面空白处画一个玉米种子纵切后的结构示意图,并标明各部分名称。

4、在玉米的剖面上滴一滴碘液,观察并记录部分被染成蓝色。请小组猜想交流玉米种子的胚乳,在种子萌发时所起的作用是。

活动三:分析比较(先独立后交流)

比较蚕豆种子和玉米种子的相同点和不同点。

种子

结构

蚕豆种子

玉米种子

种皮(有、无)

子叶片数

胚芽(有、无)

胚轴(有、无)

胚根(有、无)

胚乳(有、无)

植物的种子都是由组成,其中是种子的主要部位。

活动四:尝试分类(先独立后交流)

根据所学的知识来认识其他的种子。找出培养皿中还有的花生、黄豆、小麦种子,先观察它们的外部形态,再认识它们的内部结构,并尝试对上述种子进行分类。

具有一片子叶的是;具有两片子叶的是。

有胚乳的是;没有胚乳的是。

【反馈练习】

1、在玉米种子的纵切面上滴一滴碘液,会变成蓝色的部分是 ( )

a.胚 b.胚乳 c.种皮 d.子叶

2、种子的主要部分是 ( )

a.胚乳 b.胚 c.子叶 d.种皮

3、下图为菜豆种子的结构示意图,请回答下列问题:在[]内填上序号,在横线上填上菜豆种子的结构名称。

种子的结构(教案)

(1)、保护种子内部结构的是[];

(2)、构成胚这一结构的是[]、

[]、[]、[]。

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