《从传统到现代》课件
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湘美版美术 鉴赏 2.6从传统到现代 课件 (共28张PPT)
XX服 务 员 工 作 计划 范文 一 、 熟 悉 工 作环境
1、 熟 悉 楼 层 主管的 工作职 责,楼 层主管 日常工 作流程 和相关 工作的 协调部 门; 2、 熟 悉 本 楼 层的管 理人员 及员工 ,向他 们了解 他们所 在工作 岗位的 情况;
3、 熟 悉 本 楼 层的所 有专柜 ,包括 专柜名 称、具 体位置 、经营 商品的 性质、 经营方 式 及 经 营 状 态。
打乱物体块面视觉关系，重新 组合 心灵之火的闪烁 纯粹的心理体验和视觉快感
极端蔑视传统，彻底否定经典 传统，是一种观念和态度
非理性的潜意识和怪诞不 经的梦境 梦幻的世界
现代主义美术的艺术特征 ：
1、反传统，对新形式的崇拜——极具革 命性
2、用抽象的手法能表现出具象画无法表 达的效果，是艺术家纯粹的心理体验和视 觉快感。
马蒂斯“野兽派”作品
欣赏
第一组
这类画和传统绘 画最大区别在什 么地方？
画面中你看到的 美在什么地方？
你认为马蒂斯作 品的特点是什么？
欧洲表现主义美术的 先驱蒙克作品欣赏
第二组
画面中的色彩给你什 么感受？
画面中画家表现ห้องสมุดไป่ตู้一 个怎样的人物形象？ 能不能解读画面中人 物的内心世界？
画家想传达的是什么？
画派 野兽派
西方现代主义绘画
代表人物及作品
作品
艺术特点
马蒂斯—舞蹈
热烈感性的色彩和夸张变形的 符号构成画面 色彩的抒情
表现主义 蒙克——呐喊
立体主义 毕加索——亚威农少
女
抽象主义 康定斯基——构成
蒙德里安——灰色的 树
达达主义 杜尚——L.H.O.O.Q
超现实主 达利——永恒的记忆 义
1、 熟 悉 楼 层 主管的 工作职 责,楼 层主管 日常工 作流程 和相关 工作的 协调部 门; 2、 熟 悉 本 楼 层的管 理人员 及员工 ,向他 们了解 他们所 在工作 岗位的 情况;
3、 熟 悉 本 楼 层的所 有专柜 ,包括 专柜名 称、具 体位置 、经营 商品的 性质、 经营方 式 及 经 营 状 态。
打乱物体块面视觉关系，重新 组合 心灵之火的闪烁 纯粹的心理体验和视觉快感
极端蔑视传统，彻底否定经典 传统，是一种观念和态度
非理性的潜意识和怪诞不 经的梦境 梦幻的世界
现代主义美术的艺术特征 ：
1、反传统，对新形式的崇拜——极具革 命性
2、用抽象的手法能表现出具象画无法表 达的效果，是艺术家纯粹的心理体验和视 觉快感。
马蒂斯“野兽派”作品
欣赏
第一组
这类画和传统绘 画最大区别在什 么地方？
画面中你看到的 美在什么地方？
你认为马蒂斯作 品的特点是什么？
欧洲表现主义美术的 先驱蒙克作品欣赏
第二组
画面中的色彩给你什 么感受？
画面中画家表现ห้องสมุดไป่ตู้一 个怎样的人物形象？ 能不能解读画面中人 物的内心世界？
画家想传达的是什么？
画派 野兽派
西方现代主义绘画
代表人物及作品
作品
艺术特点
马蒂斯—舞蹈
热烈感性的色彩和夸张变形的 符号构成画面 色彩的抒情
表现主义 蒙克——呐喊
立体主义 毕加索——亚威农少
女
抽象主义 康定斯基——构成
蒙德里安——灰色的 树
达达主义 杜尚——L.H.O.O.Q
超现实主 达利——永恒的记忆 义
湘美版美术 鉴赏 2.6从传统到现代 课件 (共28张PPT)
蒋兆和的《流民图》作于民族灾难空前深重的抗日战争时期的敌占区， 是蒋兆和的个人代表作，也是一个时代人物画的代表作。该画记录着日 本侵略者给中华民族带来深重灾难、充满血和泪的作品，高2米，长12 米，称得上是20世纪上半叶最大的一幅真实反映民族悲剧的人物画卷。
思考与交流
欣赏了上面四幅作品，分小组讨论 每幅作品侧重在那一方面进行了新 的尝试，在问题后面填写相应的作 品名称。
作品《常熟田》中国画 钱松喦
钱松喦，江苏宜兴杨巷人。我国著名国画家， 江苏省国画院名誉院长。1963年创作的《常 熟田》是钱松喦在江南写生时，根据在常熟虞 山之上所见江南鱼米之乡新景象有感而作。在 虞山之上，向南眺望，只见千顷良田与尚湖连 成一片，天然良田在劳动者的精耕细作下被划 为方整的形状，体现了新中国成立以来农业建 设带来的巨大变化。钱松喦在写生的基础上创 作了这幅作品。画面采用俯视的视角，表现出 良田与湖泊由近至远、一望千里的气势。这幅 作品将传统笔墨与江南水乡的自然美景相结合， 是新山水画的代表之作。
吴冠中是中国当代油画的巨擘，其画作以自然山川和田园乡村为主，多用西方 绘画语言来表现中国审美意境，追求对自然和生命的体悟，具有浓郁的浪漫气 息。尤其是他对绘画“形式美”的大力提倡，打破了传统束缚，产生了广泛而 深远的影响。《太湖鹅群》是其1974年在太湖渔船上的现场写生作品：画家以 迅急跳荡的笔触描绘鹅群充满活力、富有节奏的场景，画面洋溢着鲜活的气息 和生命活力。
广东佛山与天津杨柳青、山东潍坊、苏州桃花坞是我国著名木版 年画四大产区 。
总结：
这节课我们一起欣赏和学习了中国近现代 的优秀美术作品，在这些作品中我们能感 受到中国的艺术家在中西文化的双向交流 中，把我们传统的美术积极的融入世界艺 术的潮流，并显示着民族的、时代的特色 和个性的特征。
《从传统到现代》课件
文化转型分析
随着经济的快速发展，中国的传统文化受到了外来文化的 冲击。PPT深入探讨了这种文化转型背后的原因和影响。
社会结构的变化
随着经济的发展，中国的社会结构也发生了深刻变化。 PPT详细描述了这种变化，并分析了它对中国未来的影响 。
对未来的展望
深化经济改革
随着中国经济的发展，进一步深化经济改 革，提高经济效率，是未来的重要方向。
A 持续的文化创新
面对全球化的挑战，中国需要继续 保持文化的创新和活力，以适应不
断变化的世界。
B
C
D
提高民生福祉
随着经济的发展和社会结构的改变，提高 人民的生活水平，满足人民日益增长的需 求，是中国未来发展的重要目标。
加强国际合作
在全球化的背景下，加强与其他国家的合 作，共同应对全球性问题，是中国走向现 代化不可或缺的一环。
状态。
传统文化在民间习俗和社会礼仪等方面也有所体现，如节庆、婚丧嫁娶 、饮食文化等，这些习俗和礼仪反映了民族的传统价值观和文化特色。
传统文化的价值与意义
传统文化具有历史价值，是民族历史 发展的重要见证，对于研究民族历史 和文化具有重要意义。
传统文化具有精神价值，是民族精神 的重要体现，对于增强民族认同感和 凝聚力具有重要意义。
现代文化的表现形式
现代文化通过各种艺术形式、科技产 品、社会现象等表现出来，如电影、 音乐、美术、文学、设计等。
现代文化也反映在人们的生活方式、 价值观念、思维方式等方面，如消费 观念、社交方式、教育理念等。
现代文化的价值与意义
现代文化具有推动社会进步的 价值，它促进了人类对自我和 世界的认识，激发了人们的创 造力和想象力。
THANKS
感谢观看
湘美版(2019)美术鉴赏高中美术2.6从传统到现代说课课件(共21张PPT)
表现主题 形象处理 创作观念
中国美术“现代化” 的 具体表现
设计意图：通过组内合作讨论、分析图片传达的视觉语言和表现形式，让学 生了解现代中国美术体现“现代感”的原因 核现代
任务表 表现主题 形象处理 创作理念
市井生活 饥荒战乱
概括，追求形似 表现社会繁荣
写实，立体感
教学 重难点
重点：了解分析美术“现代化”的原因和表现方式分别是什么，让学 生学会独立运用“个案分析”的方法分析画家吴冠中的《巴山春雪》。
难点：能够理解中国的艺术家在突破传统，追求创新过程中的思路与 观念。
吴冠中 《巴山春雪》
教法 学法
教法：讲授法 多媒体教学法 任务驱动法 学法：自主研究 分组讨论
依据新课标“核心素养”课程设计思路，在实际教学过程中进行了相 应调整：加设课堂问题情境，以基本问题为导向，通过具体的案例分析， 了解图像学方法，并运用这种方法进行美术作品鉴赏。探讨艺术作品对 不同的艺术形式、内容、风格和社会文化的传递。
学情分析
高中阶段的学生已经开始有了独立思考的能力，对待世界
能够批判的看待分析问题。他们的感情也变得丰富高亢，对
对
从
话 历
传史
统
到
现
代
目 录
教学教教教 教板 材情学学法 学书 分分目重学 过设
析析标难法 程计
点
教材 分析
高中美术：人文性 精神性 理论性
学科核心素养：图像识读 审美判断 文化理解
教材分析
本课选自高中美术鉴赏第二单元第六课 —— 从传统到现代。本单元将 美术史根据艺术分期及文化特征分为七课，充分体现了新教材的历史性 和人文性。第六课主要描述的是近代在政治动荡及人文思潮变化下的中 西方社会的艺术风格流派变化。通过赏析艺术作品，形成图像学的鉴赏 方法，了解艺术家笔下社会生活的真实风貌。我将本课的内容划分为两 个课时，今天我所说的第一课时，介绍的是二十世纪初东西方文化碰撞 背景下对中国美术的影响。
《从传统到现代——现代中国画》课件
2、为什么使你产生这样的感觉？
3、作品的借鉴、革新之处有哪些？
4、作品有什么样的艺术价值？
并试着对林风眠的《樱花小鸟》做简单的 个案分析。
林风眠 仕女
林风眠 仕 女
莫迪里阿尼作品
马蒂斯作品
课后预习和查找资料： （1）、20世纪西方美术出现 了哪些有代表性的艺术家和流 派。 （2）、西方美术从传统到现 代的转换过程中是否也受到来 自东方的影响等。
教学目标： 1、了解东西方文化的碰撞对中国画的发展产生的 影响和中国画走向“现代”的一些主要表现形式。 2、了解现代中国画的时代特征和新的绘画语言。 教学重点： 1、现代社会背景下的中国画在由传统走向现代的 转变中从观念到表现手法、表现内容发生的具体 的变化的认识和理解。 2、通过作品的比较分析，感悟现代中国画体现出 的时代精神及新的绘画语言的运用。
李可染 《漓江山水天下无》
《山顶梯田》
李可染 《漓江山水天下无》
宋 范宽《雪景寒林图》
李 可 染 作 品 欣 赏
李可染作品欣赏
李 可 染 作 品 欣 赏
李 可 染 作 品 欣 赏
李 可 染 作 品 欣 赏
李 可 染 作 品 欣 赏
李 可 染 作 品 欣 赏
同学们，20世纪的中国艺术家们，
从 传 统 现到 代现 中代 国 画
江苏省邗江中学（集团）美术教研室 徐敏
教材分析： 本课选自湘版高中美术新课程实验教科书 《美术鉴赏》第二单元第六课第一课时。20世纪 50年代后，中国画有了较大的突破，画家继承古 人“读万卷书，行万里路”的传统，到生活中去， 开辟新的绘画意境，突破以往的创作模式，形成 新时代的中国画风。中国画由传统形式向现代形 式转变，除内容、表现手法之外，在形式上也从 新的时代环境、审美要求上作出了相应的变革。
从传统到现代 ppt课件
优雅的 姿态
林风眼《白衣女》个案分析中的解释部分示意图
流民图 （局部） 蒋兆和 长近27米、高2米
流民图 （局部） 蒋兆和
长近27米、高2米
流民图作于民族灾难空前深重的抗日战争时期的敌占区，“流民图”是蒋 兆和的个人代表作，也是一个时代人物画的代表作。该画纸本，纵200厘米、横 2700厘米。该图原作后半部分已佚，只留有黑白照片。画面众多人物接近真人 大小，画家成功地表现了一个哀鸿遍野、流离失所的流民景象，让人看后深受 感染、震动。在技法上，他吸收了西洋画的一些手法，使人物更逼真、真实， 但又豪不勉强、僵硬，而是融和中西。有自己的特色。 蒋兆和当时流寓北京，
1.什么是印象派？ 2.什么是后印象派？
印象派，也叫印象主义，19世纪
60—90年代在法国兴起的画派。当时 因克劳德·莫奈的油画《日出·印象》 受到一位记者嘲讽而得名。代表人物 有：莫奈、马奈、毕沙罗、雷诺阿、西
斯莱、德加。
后印象派绘画
广义指继承印象画派，并加以变革 的各个不同流派。狭义指塞尚、凡·高、 高更等人的创作方法。他们接受印象派 的用色方法加以革新，不满足于印象派 对自然的客观描绘，而强调主观感受的 再创造，一般不表现光，而注重色彩的 对比关系，体积感及装饰性等。对后来 的野兽派及表现派有很大影响。
独身一人，条件较艰难，筹措作画费用已是不易，为了瞒过敌人的眼睛，不得 不一小幅一小幅分散着画，画了一年多，最后合成六尺高、八丈多长的巨幅。 作品展览不到一天，就被勒令禁止，还遭到变相没收的命运。
思考：
1、把素描的明暗法与传统
人物画重结构线描的方法
结合起来。（ ）
2、几何性的形体组合，鲜
明纯正的色彩，明亮的色
但作为主角的年画，之所以有经久不衰的可
2.6从传统到现代课件--外国部分
蒙克 《青春期》
3、毕加索 《亚威农少女》 (1)作者属于那种艺 术流派? (2)此画表现那些人 物形象?
4、毕加索《格尔尼卡》
（1）画家表现了一个什么历史事件? （2）画中的野牛、马、油灯、鲜花分别象征着什么？ （种色彩表现这一 场景的。
5、达利 《内战的预感》
（1）达利属于那种流派？ （2）残缺的人、满地的土豆象征着什么？此画 表达了一个怎样的主题？ （3）此画采用了写实的手法，是一幅意象美术 作品
6、达利《永恒的记忆》 此画画有那些形象？
7、阅读课本P49页《泉》与右图《泉》比较 （1）这两幅作品的作者分别是谁？ （2)分别属于那种风格？
8、阅读课本P49杜 尚《走下楼梯的裸 女》了解
画中描绘的是什么？画 家为什么这样画？有何 价值？
杜尚 《L.H.O.O.Q》
蒙德里安《百老汇的爵士乐》 康定斯基《即兴之三》
-外国部分
课件：王香梅
一、导入：安格尔《浴女》《泉》
二、 课堂 探究
A B C
D
E
F
C
A
B
F
E
D
三、拓展延伸：阅读预习案回答
1、《舞蹈》作者是？ 此画构图？属于那种艺术形式?（具象/意象/抽象)
马蒂斯 《马蒂斯夫人像》
2、《呐喊》
(1)此画作者是?属于那种流派? (2)画面表现了一个怎样的情景?
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总结：中国美术的“现代化”主要表现在两 个方面：绘画技巧和形式上借鉴西方的写实 主义，内容上则更多地反映现实生活，将绘 画的视点置于一个社会的、大的背景之下， 而不是传统的借花鸟、山水抒发个人情感。 所以，现代中国画吸取西方的绘画观念来改 良中国画，开阔了中国画家的眼界，使中国 绘画在绘画观念和表现技巧方面大大丰富。
思考与交流： 试分析这四幅作品侧重在哪一方面进行了新的尝试，
在括号中填写作品相应的序号。
把素描的明暗法与传统人物画重结构线描的方法结合起来。（ 3 ）
几何形的形体组合，鲜明纯正的色彩，明亮的色调，诗一般的意境。（ 4 ）
借鉴素描与水彩的写实手法，采用中国画的材料工具和笔墨形式。（ 1 ）
1
利用山水画的形式，反映今天的 社会主义时代，是“山水画推陈出新 的样板”。（2 ）
如果让同学们创作一幅关于现 代生活的绘画作品，你会表现什么 内容？
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传统美术作品： 2、3、7 现代美术作品： 1、4、5、6
现代的中国人物画与传统中国人物画有什么不同？
留收 了了 传西比 统方较 的的作 绘绘品 画画， 技处现 巧理代 ？方中
法国 ？画 在在 哪哪 些些 方方 面面 保吸
作品给人一种孤寂、优雅、柔和、含蓄、凝重 的诗一般的感觉。
作品有何革新 之处？
作品的艺术价 值？
将中国民间美术（瓷绘、剪纸、皮影、雕塑、 壁画）、中国传统绘画与西方现代艺术（毕加 索、马蒂斯）结合起来，创造了一种新的艺术 样式。
成功的融合了东西方艺术，丰富了中国画的 语言体系，对20世纪后期一些中国画家很有 启发。
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王沂东 纯真年代935万元
《燕子》
中国画变革的重要趋势，即改变过去文人画借 花鸟、山水抒发个人情感的出发点，将绘画的视 点置于一个社会的、大的背景之下；将西方绘画 的造型方法与中国画的材料相结合；将以前文人 画不加以表现的真实的社会生活纳入到绘画的表 现中。
中国传统画与中Βιβλιοθήκη 现代画各自的特点？中国传统画：1、传统的笔墨技巧。2、借花鸟、山 水题材抒发个人情感。 中国现代画：1、现代的题材。2、素描的明暗法。 3、透视。4、人物的比例结构。5、写实的色彩等。
个案分析《白衣女》 1、作品给你怎样的感觉？ 2、作品有何革新之处？ 3、这幅画有何艺术价值？
个案分析：林风眠《白衣女》
作品给你怎样 的感觉？
活动：参照鉴赏《白衣女》的模式，结合所给的材料 对林风眠的《樱花小鸟》做简单的个案分析？