我爱吃的水果(课堂PPT)
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我爱吃的水果 小学语文PPT课件
“水果之王”猕猴桃 我最喜欢吃的水果是有“水果 之王”美称的猕猴桃。 猕猴桃全身穿着一件棕色的衣 服,上面还长满了细细的手,摸起 来有点刺手呢!不过,你可别被这 点小困难给吓倒! 轻轻地撕开它外面的一层皮,一
个绿色的小娃娃就露出来了,看得 你直流口水,真想一口把它咬进嘴 里。好东西可要慢慢地品尝。当你 轻轻地咬上一口,一阵酸甜可口的 味道就在嘴巴里散开,让你忍不住 还想再咬一口。哇,真是太好吃了。 听说猕猴桃里有丰富的维生素, 所以被人们称为“水果之王”。
谢谢指导!
活动三
今天,学校的“小太阳水果超市” 隆重开张了!请我们班小朋友去售货 员,把自己喜欢的水果介绍给大家来 品尝。先练一练,介绍给你的同桌。
活动四
1、写下自己喜欢的水果,从形 状、颜色、味道这些方面写。
2、把自己的作品多读几遍,你就 会发现哪些地方写得好,哪些地方需 要修改。
香蕉是我最喜欢吃的水 果。它的形状弯弯的,有点 像月牙。皮是淡黄色的,有 的还带些小黑点。剥开果皮, 露出白色的果肉,吃在嘴里, 又香又甜!
活动一
说水果
()的苹果()梨()的香蕉(
)的草莓
(
)的西瓜
(
)的枇杷
(
)的葡萄
水果园里的水果可真多呀!瞧, 有碧绿碧绿的西瓜,有( )的 ( ),有( )的( ),有 ( )的 ( ),还有( )的 ( ),看得我直流口水,真想吃个 精光!
活动二
1、猜老师最喜欢吃的水果。 2、猜同学最喜欢吃的水果。
幼教幼儿园优质PPT课件4中班健康《我爱吃水果》课件
与幼儿园互动
家长可以主动与幼儿园老师沟通,了解孩子在课 件中的表现,以便更好地指导孩子。
对幼儿园的建议
定期更新课件
幼儿园可以定期更新课件内容,确保与季节、时令水果相符合, 提高课件的时效性。
加强师资培训
幼儿园可以加强对老师的培训,提高其制作课件的能力和教学方 法,为孩子提供更优质的教育资源。
增加互动环节
促进消化
水果中的果酸和膳食纤维 有助于促进肠胃蠕动,预 防便秘。
增强免疫力
水果中的维生素和抗氧化 物质有助于增强免疫力, 预防疾病。
水果中的维生素C
促进胶原蛋白合成
抗氧化作用
维生素C是胶原蛋白合成的重要成分 ,有助于维持皮肤健康。
维生素C是一种强大的抗氧化物质, 能中和自由基,减少氧化应激反应。
增强免疫功能
3
引导孩子观察水果的食用效果
让孩子观察自己食用水果后的身体反应,如皮肤 变得光滑、肠胃舒适等,让他们切身感受到水果 的好处。
鼓励孩子尝试不同种类的水果
引导孩子尝试新口味
01
鼓励孩子尝试一些平时不常吃的水果,如榴莲、百香果等,让
他们体验不同的口感和味道。
制作混合水果拼盘
02
将不同种类的水果切成小块,混合在一起制作成水果拼盘,让
孩子品尝到多种水果的美味。
创造水果新吃法
03
将水果榨汁、制作成果冻、果酱等不同形式的食物,让孩子有
更多的选总结与建议
总结课件内容与效果
内容丰富性
该课件内容涵盖了各种水果的 介绍、营养价值和食用方法, 有助于培养孩子对水果的认知
和兴趣。
互动性
课件中设计了多种互动环节, 如水果连线、猜谜等,能够吸 引孩子的注意力,提高其参与 度。
家长可以主动与幼儿园老师沟通,了解孩子在课 件中的表现,以便更好地指导孩子。
对幼儿园的建议
定期更新课件
幼儿园可以定期更新课件内容,确保与季节、时令水果相符合, 提高课件的时效性。
加强师资培训
幼儿园可以加强对老师的培训,提高其制作课件的能力和教学方 法,为孩子提供更优质的教育资源。
增加互动环节
促进消化
水果中的果酸和膳食纤维 有助于促进肠胃蠕动,预 防便秘。
增强免疫力
水果中的维生素和抗氧化 物质有助于增强免疫力, 预防疾病。
水果中的维生素C
促进胶原蛋白合成
抗氧化作用
维生素C是胶原蛋白合成的重要成分 ,有助于维持皮肤健康。
维生素C是一种强大的抗氧化物质, 能中和自由基,减少氧化应激反应。
增强免疫功能
3
引导孩子观察水果的食用效果
让孩子观察自己食用水果后的身体反应,如皮肤 变得光滑、肠胃舒适等,让他们切身感受到水果 的好处。
鼓励孩子尝试不同种类的水果
引导孩子尝试新口味
01
鼓励孩子尝试一些平时不常吃的水果,如榴莲、百香果等,让
他们体验不同的口感和味道。
制作混合水果拼盘
02
将不同种类的水果切成小块,混合在一起制作成水果拼盘,让
孩子品尝到多种水果的美味。
创造水果新吃法
03
将水果榨汁、制作成果冻、果酱等不同形式的食物,让孩子有
更多的选总结与建议
总结课件内容与效果
内容丰富性
该课件内容涵盖了各种水果的 介绍、营养价值和食用方法, 有助于培养孩子对水果的认知
和兴趣。
互动性
课件中设计了多种互动环节, 如水果连线、猜谜等,能够吸 引孩子的注意力,提高其参与 度。
我爱吃的水果PPT课件[1]
词语宝典:
颜色:红艳艳 黄澄澄 碧绿 红中带黄
liū
形状:弯弯的 圆溜溜的
tuǒ
椭圆形的 像月牙一样的
jīn
味道:酸溜溜 甜津津 酸甜可口 又香又甜
爱心水果超市
爱心水果超市
招聘售货员 1、要爱吃水果。
2、要把自己爱吃的水果 介绍清楚。
词语宝典:
颜色:红艳艳 黄澄澄 碧绿 红中带黄
liū
形状:弯弯的 圆溜溜的
tuǒ
椭圆形的 像月牙一样的
jīn
味道:酸溜溜 甜津津 酸甜可口 又香又甜
二年级口语交际
▪ 授课者:万年二小 李月红
(
)的香蕉
(
)的草莓
(
)的西瓜
(
)的葡萄
老师带来的水果可真多
呀!瞧,有金黄金黄的香蕉,有
( )的(
),有( )
的( ),有( )的( ),
还有( )的( ),看得我
直流口水,真想吃个精光!
我最爱的水果穿着金灿灿 的外衣,身子弯弯的,像月牙 一样。剥(bō)开皮,里边的果 肉是米白色的,咬上一口,哇! 软软的,甜甜的,香喷(pēn) 喷(pēn)的。它含(hán)有丰富 的维(wéi)生素,对肠(cháng) 道有好处。
我喜欢吃的水果(课堂PPT)
颜色:黄澄澄、橙红色、金黄金黄…… 像穿着一件橙红色漂亮的外衣6
味道:香喷喷的、香甜的…… 形状:弯弯的
像一个个黄黄的月牙、 像一个个饱满的金饺子 …… 颜色:桔红色、金黄金黄的、橙色…… 味道:酸酸甜甜、酸甜可口 又酸又甜、甜滋滋……
7
观察方法与顺序: 好词、好句
身穿绿衣裳, 肚里水汪汪, 生的子儿多, 个个黑脸膛。
1
猜一猜:
小小金坛子, 装着金饺子, 吃掉金饺子, 吐出白珠子。
(桔子)
黄金布, 包银条, 中间弯弯两头翘。
(香蕉)
2
3
我喜欢吃的水果
我吃过的水果有
,有
,
有
,我最喜欢吃的水果
是
。
4
jú 桔子
5
形状:扁扁的、圆鼓鼓的…… 像一个桔红色小灯笼…… 像一个金黄的小南瓜
(比喻、拟人)
剥开前
看
(形状 颜色)
方
剥开后
外表 顺
摸:表皮
法
闻:气味
序
尝:味道
里面
8
选择你喜欢的一种水果说一说给同学听吧! 9
写一写
要求: 1、按一定的顺序来介绍一种水果,可以写桔 子,也可以写自己喜欢吃的、熟悉的水果。 2、用上一些好词好句,把文段写生动。 3、写作格式要正确,标点符号要使用恰当。 (字数不限,不会写的字可以用拼音代替。)
10
味道:香喷喷的、香甜的…… 形状:弯弯的
像一个个黄黄的月牙、 像一个个饱满的金饺子 …… 颜色:桔红色、金黄金黄的、橙色…… 味道:酸酸甜甜、酸甜可口 又酸又甜、甜滋滋……
7
观察方法与顺序: 好词、好句
身穿绿衣裳, 肚里水汪汪, 生的子儿多, 个个黑脸膛。
1
猜一猜:
小小金坛子, 装着金饺子, 吃掉金饺子, 吐出白珠子。
(桔子)
黄金布, 包银条, 中间弯弯两头翘。
(香蕉)
2
3
我喜欢吃的水果
我吃过的水果有
,有
,
有
,我最喜欢吃的水果
是
。
4
jú 桔子
5
形状:扁扁的、圆鼓鼓的…… 像一个桔红色小灯笼…… 像一个金黄的小南瓜
(比喻、拟人)
剥开前
看
(形状 颜色)
方
剥开后
外表 顺
摸:表皮
法
闻:气味
序
尝:味道
里面
8
选择你喜欢的一种水果说一说给同学听吧! 9
写一写
要求: 1、按一定的顺序来介绍一种水果,可以写桔 子,也可以写自己喜欢吃的、熟悉的水果。 2、用上一些好词好句,把文段写生动。 3、写作格式要正确,标点符号要使用恰当。 (字数不限,不会写的字可以用拼音代替。)
10
我最爱吃的水果PPT课件
我喜欢水果中的苹果
• “衣服有绿又有红,味酸又甜,谁都跟它做朋友,脸 蛋红红人人爱。”你知道是什么吗?答对了,是苹果。 • 每到秋天,苹果成熟了,有的高高挂在枝头,像一盏 盏红灯笼。一阵微风吹过,一个个苹果好像在向我们 招手。有的躲在绿叶丛中,隐隐约约好像在跟我们玩 捉迷藏的游戏。 • 切开一个苹果,像两顶帽子,闻一闻,香甜香甜的; 吃一口,脆脆的,甜甜的,一股香气沁人心肺。我忍 不住吃了第二口,还想再一口;不一会儿,苹果被我 吃得一干二净了。 • 人们常说“每天吃一个苹果,医生远离我哦”。 • 我喜欢苹果,你呢?
我最喜欢的水果西瓜
我喜欢的水果有很多,如:弯弯的香蕉,红红的苹果,紫色的葡 萄......但是最让我爱不释手的水果是水果家族里的大力士西瓜。
西瓜它又大又圆,外面的皮是绿色的,切开来里面是红色的。吃上 一口,啊,真甜哪!于是我迫不及待地拿起一片大西瓜,大口大 口地吃起来。正当我准备吃第二片的时候,妈妈对我说:“西瓜 是要留给客人吃的,你不可以一个人吃光。”我不情愿地说: “知道了!”我放下西瓜,心想:要是还可以吃一口,不、不、 不,吃一小口都可以。我真想吃一小口。
小朋友,你们喜欢吃什么水果呢?不过,可不能像我这样贪吃哦!
我最喜欢的水果---草莓
• 水果摊前,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,绿油油的西瓜,紫茵茵的 葡萄,但我最喜欢的还是那种鲜艳欲滴的草莓.草莓不但看起来美丽, 吃起来更加清新可口! • 提起吃草莓,我还记得我第一次吃草莓的故事呢.我妈妈买了一些草 莓准备给我和弟弟吃,我上学去了.等到我回家的时候一看,哎呀!草 莓怎么一个也没有啦,原来全被我弟弟吃光光了.我又吵着要妈妈买 了一大盘回来,我和第第大口大口的吃了起来,不一会儿又被我们吃 光了,结果,那天我弟弟拉肚子了啦,这让我明白了一个道理,就是草 莓好吃可不能多吃. • 我不光是喜欢吃草莓,而且每次买东西,都会买有草莓味的东西,如 草莓棉花糖,草莓牛奶,草莓蛋糕.....嘿嘿我还买了一条有草莓图案 的裤子呢! • 现在我爸爸水果王国
绘本《我爱吃的水果》PPTppt
绘本制作风格
色彩明亮:使用鲜艳的色彩,增强 视觉效果
插画风格
场景生动:通过插画展示绘本中的 场景,增强故事情节的感染力
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
形象可爱:绘制可爱的动物或人物 形象,增加趣味性
表现力强:运用夸张、幽默等手法, 表现绘本的主题和情感
文字风格
字体:采用儿 童化的字体,
易于理解
,a click to unlimited possibilities 汇报人:
绘本内容概述
绘本价值和意 义
总结评 建议
绘本内容概述
主题和目的
主题:介绍各种水果
目的:培养孩子的观察力、 认知能力和语言表达能力
主要内容和情节
介绍绘本的主要角色和场景 讲述绘本的主要故事情节和主题 分析绘本的艺术风格和表现手法 总结绘本的教育意义和价值
鼓励孩子尝试不同种类的水 果
与孩子一起阅读绘本,增进 亲子关系
培养孩子对食物的认知和兴 趣
在教育机构中引入绘本阅读, 提高孩子的学习兴趣和阅读能
力
汇报人:
水果营养:了解水果的营养价 值和功能作用
水果健康:认识到吃水果对身 体健康的重要性
水果文化:了解不同国家和地 区的水果文化和历史背景
绘本的不足和建议
内容深度和广度
内容深度:绘本在介绍 水果时可以更深入,例 如口感、产地、营养价 值等方面。
内容广度:除了水果本 身,绘本还可以加入更 多相关的内容,例如水 果的产地、种植方法、 与水果相关的文化等。
制作质量和效果
内容质量:绘本内容是否符合 儿童阅读习惯和心理需求
插画质量:插画是否生动有趣、 符合主题
制作工艺:制作是否精细,如 纸张、印刷等
幼教幼儿园优质PPT课件4中班健康《我爱吃水果》课件
水果在历史上的作用
水果在历史上不仅作为食物来源,还承载着文化、宗教、医学等多方面的意义 。例如,苹果在古希腊罗马神话中是爱情的象征,而在中征意义
在文学作品中,水果往往被赋予象征意义,如代表爱情、美 好、生命等。例如,在《诗经》中就有“投我以木瓜,报之 以琼琚”的描述,以木瓜象征爱情。
幼教幼儿园优质PPT
课件4中班健康《我
爱吃水果》课件 汇报人:
2023-12-24
目录
• 水果世界探秘 • 我爱吃水果 • 水果与健康 • 水果文化之旅 • 水果创意手工 • 水果知识竞赛
01
水果世界探秘
水果种类与特点
01
02
03
常见水果
介绍苹果、香蕉、橙子、 西瓜等常见水果的外观、 口感等特点。
水果的色彩搭配
讲解如何利用不同色彩的水果进行搭配,制作出色彩缤纷、富有吸 引力的水果拼盘或沙拉。
水果的创意造型
展示一些创意的水果造型,如雕刻成动物、植物或卡通人物等,激 发孩子们的想象力和创造力。
03
水果与健康
水果对身体健康的益处
01
02
03
04
提供丰富的维生素
水果是维生素C和维生素A的 重要来源,有助于增强免疫力
水果在艺术中的表现形式
水果在艺术领域中也具有重要地位。在绘画、雕塑等艺术形 式中,水果常被用作表现对象,以其独特的形态和色彩为艺 术家们提供了丰富的创作灵感。
水果在民俗、风俗中的传承
水果与民俗文化的关联
在民俗文化中,水果与各种节庆、仪式等活动密切相关。例如,在中秋节期间, 人们会吃月饼和水果赏月;在婚礼上,则常用水果作为喜糖或礼品赠送给宾客。
活动准备
准备好所需的水果、工具等材料,确保活动的顺利进行。
水果在历史上不仅作为食物来源,还承载着文化、宗教、医学等多方面的意义 。例如,苹果在古希腊罗马神话中是爱情的象征,而在中征意义
在文学作品中,水果往往被赋予象征意义,如代表爱情、美 好、生命等。例如,在《诗经》中就有“投我以木瓜,报之 以琼琚”的描述,以木瓜象征爱情。
幼教幼儿园优质PPT
课件4中班健康《我
爱吃水果》课件 汇报人:
2023-12-24
目录
• 水果世界探秘 • 我爱吃水果 • 水果与健康 • 水果文化之旅 • 水果创意手工 • 水果知识竞赛
01
水果世界探秘
水果种类与特点
01
02
03
常见水果
介绍苹果、香蕉、橙子、 西瓜等常见水果的外观、 口感等特点。
水果的色彩搭配
讲解如何利用不同色彩的水果进行搭配,制作出色彩缤纷、富有吸 引力的水果拼盘或沙拉。
水果的创意造型
展示一些创意的水果造型,如雕刻成动物、植物或卡通人物等,激 发孩子们的想象力和创造力。
03
水果与健康
水果对身体健康的益处
01
02
03
04
提供丰富的维生素
水果是维生素C和维生素A的 重要来源,有助于增强免疫力
水果在艺术中的表现形式
水果在艺术领域中也具有重要地位。在绘画、雕塑等艺术形 式中,水果常被用作表现对象,以其独特的形态和色彩为艺 术家们提供了丰富的创作灵感。
水果在民俗、风俗中的传承
水果与民俗文化的关联
在民俗文化中,水果与各种节庆、仪式等活动密切相关。例如,在中秋节期间, 人们会吃月饼和水果赏月;在婚礼上,则常用水果作为喜糖或礼品赠送给宾客。
活动准备
准备好所需的水果、工具等材料,确保活动的顺利进行。
作文课我爱吃的水果PPT课件
火龙果身穿一件红 色的外衣。它是椭圆形 的,比菠萝小一点儿。 火龙果就像一团熊熊燃 烧的火焰,又像一条红 色的大金鱼,更像一条 火龙。切开火龙果,露 出了灰白色的果肉,果 肉里均匀地撒着成千上 万粒黑芝麻。我迫不及 待地用勺子轻轻一舀, 放在嘴里,软软的,滑 滑的,有淡淡的甜味, 清谈中带有一种芬芳, 味道真是好极了。
3、“小小金坛子,装满黄饺子。吃到黄饺子,酸酸又甜 甜。”大家猜猜它是什么水果?对了,它就是我最喜欢吃
的桔子。
结尾
1、我非常喜欢你——葡萄。我喜欢你的外表,喜 欢你的味道。
2、草莓不但长得可爱,味道可口,还含有丰富的 维生素,对人身体很有益处,有“水果皇后”的 美称。所以我很喜欢草莓。
3、这就是我最喜欢吃的桔子,朋友,你最喜欢吃 什么呢?
香甜可口
香味浓郁
垂涎三尺
津津有味
垂涎欲滴
迫不及待
回味无穷
扑鼻而来
谢谢欣赏
子上都有。这恐怕是桔树妈妈为桔子宝宝们做的一个记号,防止桔子
宝宝太顽皮,跑到哪儿去不见了。桔子皮摸起来有一点粗糙,就像老
人额头上的皱纹一样。将桔子放到鼻子边上,闻一闻,便有一股淡淡
的清香向我袭来,那中间还夹着酸酸的气味,有趣极了。
•
看着诱人的桔子,我忍不住忙将桔子皮剥开,那里面桔红色的果
肉便露了出来。那桔子皮还没有完全脱落的时候,果肉在中间,桔皮
火龙果
桃子的外形圆圆的, 好像一个小小的皮球, 最顶端还有个小尖尖, 桃子还穿了一身“毛衣 服”。 我举起桃子, 闻了闻,感觉有一种混 杂着甜的而且可以提神 的香味。桃子的外表是 浅黄色的,上面还附着 一些大小不同的红色。 我把桃子的皮小心地扒 下来,观察果肉的颜色。 我发现,果肉的颜色是 乳白色的,熟透的地方 是乳黄色的,还夹着几 丝粉红色,和表皮的颜 色不一样。我轻轻地咬 了一口,有一股清新的 味道。
我爱吃的水果PPT课件
我爱吃的水果
你知道下面这些水 果的名字吗?
• 香蕉(
)像
(
)!它穿着
(
)色的外衣。剥开它
的外衣(
),吃到
嘴里(
)。
香蕉是我最喜欢吃的水 果。它的形状弯弯的,有点 像月牙。皮是淡黄色的,有 的还带些小黑点。剥开果皮, 露出白色的果肉,吃在嘴里, 又香又甜!
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/25
)的
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/25
(
)的苹果
(
)的梨
请你拿出自带的水果, 仔细观察一下它的形状 和颜色,用手摸一摸, 用鼻子闻一闻,将看到 的和感受到的说一说.
用自己的话向同学们 介绍一下你最喜欢吃的 水果。想一想从哪些方 面来介绍。
水果店里的水果可真
多呀!瞧,有碧绿碧绿的西瓜,,有
(
)的(
),
有(
)的(
),
还有(
你知道下面这些水 果的名字吗?
• 香蕉(
)像
(
)!它穿着
(
)色的外衣。剥开它
的外衣(
),吃到
嘴里(
)。
香蕉是我最喜欢吃的水 果。它的形状弯弯的,有点 像月牙。皮是淡黄色的,有 的还带些小黑点。剥开果皮, 露出白色的果肉,吃在嘴里, 又香又甜!
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/25
)的
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/25
(
)的苹果
(
)的梨
请你拿出自带的水果, 仔细观察一下它的形状 和颜色,用手摸一摸, 用鼻子闻一闻,将看到 的和感受到的说一说.
用自己的话向同学们 介绍一下你最喜欢吃的 水果。想一想从哪些方 面来介绍。
水果店里的水果可真
多呀!瞧,有碧绿碧绿的西瓜,,有
(
)的(
),
有(
)的(
),
还有(
三年级作文—我喜欢的水果 PPT课件(共26张)
作文课
喜欢的水果
猜一猜
黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。
香蕉
皮儿有红又有绿, 长在树上真美丽。 味道酸甜又可口,
营养丰富人爱吃。
苹果
1.有一句谚语说:“一天吃一个苹果,医生远离我。”
2.荷兰医学家研究证明,每天吃1~2个苹果,患心脏病 的机会可以减少一半。
3.苹果中的苹果酸可以代谢热量,防止下半身肥胖。
4.苹果的香气可以使人轻松愉悦,有助于睡眠。
请你按照从外到内的顺序,介绍水果的外形
、颜色、味道、营养价值等。
我最喜爱的一种水果——橘子
橘子是我最爱吃的水果之一。 嘿,我刚提到橘子,妈妈就已经帮我买 回来了。瞧,这些橘子黄澄(denɡ)澄、圆溜溜 的,远看就像一个个金黄色的小灯笼,真是叫 人喜欢得不得了! 你看,它圆圆的身体上穿着的“压花皮大 衣”,油亮油亮的,实在是很诱人哦。剥(bāo) 开一个橘子,里面躲着十来个月亮似的“橘娃 娃”。它们个头差不多,像兄弟姐妹一样,肩 并肩,挤得紧紧的,围成一个圆球。而且它们 背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一瓣, 放进嘴里一咬,随即有一股甜中带酸的汁水立 刻充满了我的嘴,而且直飞入嗓子,真是好吃 极了。 橘子不仅味道好吃,而且浑身都是宝。 用晒干的橘皮泡水喝,可以去火治病;我们所 吃的橘肉加工好以后,就是美味的橘汁啦!
如何写喜欢的水果?
外形 怎么写 : 从外到内 →表达自己的喜爱之情
Hale Waihona Puke 写什么 :颜色 味道 营养价值
抓特点
写得妙: 比喻、拟人
听一听,看一看,说一说,写一写
选择一种你喜欢的水果,仔细观察后,把
它写下来,介绍给朋友!
提示: 1.注意外形、颜色、味道、营养价值等 2.从外到内的顺序 3.最好用上修辞
喜欢的水果
猜一猜
黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。
香蕉
皮儿有红又有绿, 长在树上真美丽。 味道酸甜又可口,
营养丰富人爱吃。
苹果
1.有一句谚语说:“一天吃一个苹果,医生远离我。”
2.荷兰医学家研究证明,每天吃1~2个苹果,患心脏病 的机会可以减少一半。
3.苹果中的苹果酸可以代谢热量,防止下半身肥胖。
4.苹果的香气可以使人轻松愉悦,有助于睡眠。
请你按照从外到内的顺序,介绍水果的外形
、颜色、味道、营养价值等。
我最喜爱的一种水果——橘子
橘子是我最爱吃的水果之一。 嘿,我刚提到橘子,妈妈就已经帮我买 回来了。瞧,这些橘子黄澄(denɡ)澄、圆溜溜 的,远看就像一个个金黄色的小灯笼,真是叫 人喜欢得不得了! 你看,它圆圆的身体上穿着的“压花皮大 衣”,油亮油亮的,实在是很诱人哦。剥(bāo) 开一个橘子,里面躲着十来个月亮似的“橘娃 娃”。它们个头差不多,像兄弟姐妹一样,肩 并肩,挤得紧紧的,围成一个圆球。而且它们 背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一瓣, 放进嘴里一咬,随即有一股甜中带酸的汁水立 刻充满了我的嘴,而且直飞入嗓子,真是好吃 极了。 橘子不仅味道好吃,而且浑身都是宝。 用晒干的橘皮泡水喝,可以去火治病;我们所 吃的橘肉加工好以后,就是美味的橘汁啦!
如何写喜欢的水果?
外形 怎么写 : 从外到内 →表达自己的喜爱之情
Hale Waihona Puke 写什么 :颜色 味道 营养价值
抓特点
写得妙: 比喻、拟人
听一听,看一看,说一说,写一写
选择一种你喜欢的水果,仔细观察后,把
它写下来,介绍给朋友!
提示: 1.注意外形、颜色、味道、营养价值等 2.从外到内的顺序 3.最好用上修辞
幼教幼儿园优质PPT课件4中班健康《我爱吃水果》课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
幼教幼儿园优质ppt课件4中 班健康《我爱吃水果》课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
• 水果种类与营养价值 • 水果对身体健康的影响 • 引导幼儿养成良好饮食习惯 • 制作水果拼盘活动设计 • 家长参与与互动环节安排
目录
水果中的矿物质和微量元素有助 于维持身体健康,预防贫血等疾
病。
预防疾病发生
01
水果中的膳食纤维有助 于降低胆固醇,预防心 血管疾病。
02
03
04
水果中的维生素A有助 于保护视力,预防夜盲 症等疾病。
水果中的维生素E有助于 保护皮肤,预防皮肤干 燥、粗糙等问题。
水果中的叶酸有助于预 防胎儿神经管缺陷等疾 病。
活动过程
播放孩子们在活动中的照片和视频,让孩子们分享自己的感受和收 获,鼓励孩子们互相学习和交流。
活动总结
总结孩子们的表现和收获,肯定孩子们的进步和努力,激励孩子们 继续保持积极的学习态度。
鼓励家长在家中继续引导孩子养成良好饮食习惯
活动准备
01
提前向家长宣传健康饮食的重要性,提供一些适合孩子的健康
制作混合果汁
将不同种类的水果混合在一起榨汁 ,让孩子品尝混合果汁的味道,培 养他们对不同水果的接受度。
引导孩子养成定时定量吃水果的习惯
01
02
03
固定时间
在固定的时间吃水果,如 早餐后、午餐后、晚餐后 等,让孩子形成定时吃水 果的习惯。
适量食用
教育孩子每次吃水果的适 量原则,避免过量食用或 不足摄入。
情感目标
培养幼儿对水果的喜爱, 养成健康的饮食习惯。
活动准备阶段
幼教幼儿园优质ppt课件4中 班健康《我爱吃水果》课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
• 水果种类与营养价值 • 水果对身体健康的影响 • 引导幼儿养成良好饮食习惯 • 制作水果拼盘活动设计 • 家长参与与互动环节安排
目录
水果中的矿物质和微量元素有助 于维持身体健康,预防贫血等疾
病。
预防疾病发生
01
水果中的膳食纤维有助 于降低胆固醇,预防心 血管疾病。
02
03
04
水果中的维生素A有助 于保护视力,预防夜盲 症等疾病。
水果中的维生素E有助于 保护皮肤,预防皮肤干 燥、粗糙等问题。
水果中的叶酸有助于预 防胎儿神经管缺陷等疾 病。
活动过程
播放孩子们在活动中的照片和视频,让孩子们分享自己的感受和收 获,鼓励孩子们互相学习和交流。
活动总结
总结孩子们的表现和收获,肯定孩子们的进步和努力,激励孩子们 继续保持积极的学习态度。
鼓励家长在家中继续引导孩子养成良好饮食习惯
活动准备
01
提前向家长宣传健康饮食的重要性,提供一些适合孩子的健康
制作混合果汁
将不同种类的水果混合在一起榨汁 ,让孩子品尝混合果汁的味道,培 养他们对不同水果的接受度。
引导孩子养成定时定量吃水果的习惯
01
02
03
固定时间
在固定的时间吃水果,如 早餐后、午餐后、晚餐后 等,让孩子形成定时吃水 果的习惯。
适量食用
教育孩子每次吃水果的适 量原则,避免过量食用或 不足摄入。
情感目标
培养幼儿对水果的喜爱, 养成健康的饮食习惯。
活动准备阶段
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1
黄金布, 包银条, 中间弯弯两头翘 。
2
身穿绿衣裳, 肚里水汪汪, 生的子儿多, 个个黑脸膛。
3
小小金坛子, 装满黄饺子。 吃到黄饺子, 酸酸又甜甜。
4
个儿大,肚儿圆,皮儿 黄黄,带小点,水分多 来味道甜。
5
红红脸,圆又圆, 亲一口,脆又甜。
6
孔 融 让 梨
7
望 梅 止 渴
8
在那又大又绿的葡萄 叶下,挂着一串串晶莹 透明的葡萄,紫红色的、 碧绿色的,圆圆的,好 像一颗颗不同颜色的宝 石。轻轻扒开葡萄皮, 一个嫩嫩的果肉呈现在 你的眼前。果肉半透明 的看上去像水晶,像玛 瑙。散发着迷人的香味, 使人口水直流。迫不及 待放入口中,细嚼一下, 香甜可口的汁水一下子 渗遍全身,那甜滋滋的 味道始终留在我的嘴里, 久久不会消失。让人回
西瓜20
21
第一关
你知道下面这些水 果的名字吗?
22
我最爱吃的水果是_______。 _______是我最爱吃的水果。
23
(
)的苹果
24
(
)的梨
25
(
)的香蕉
26
(
)的草莓
27
(
)的西瓜
28
(
)的枇杷
29
(
)的葡萄
30
水果园里的水果可真多呀! 瞧,有红彤彤的 ,有黄澄澄 的 ,有金灿灿的 ,有 紫莹莹的 ……看得我直流口 水,真想吃个精光!
火龙果 10
杨桃翠绿翠绿的, 看起来像有角的橄榄 球,也像小形的恐龙 蛋。切开来看就像一 个个小星星,水润润 的,吃到嘴里又酸又 甜,既美味又多汁, 当然它也有不好吃的 地方,比如说,杨桃 的尖尖角,就很苦涩, 不过切掉就没事了, 它还富含各种维生素, 杨桃真是美味啊!
杨桃 11
桃子的外形圆圆的, 好像一个小小的皮球, 最顶端还有个小尖尖, 桃子还穿了一身“毛衣 服”。 我举起桃子, 闻了闻,感觉有一种混 杂着甜的而且可以提神 的香味。桃子的外表是 浅黄色的,上面还附着 一些大小不同的红色。 我把桃子的皮小心地扒 下来,观察果肉的颜色。 我发现,果肉的颜色是 乳白色的,熟透的地方 是乳黄色的,还夹着几 丝粉红色,和表皮的颜 色不一样。我轻轻地咬 了一口,有一股清新的 味道。
37
我爱吃的水果是香蕉。它弯弯的,
像月牙,又像小船。穿着一身淡黄 色的外衣,显得十分可爱。我用手 一摸,它的皮非常光滑,像涂了一 层油。把它靠近鼻子闻一闻,一股 淡淡的香气扑鼻而来。脱去它的 “外衣”,露出奶黄色的果肉。我 忍不住轻轻咬上一口,软乎乎,甜 滋滋的,叫人吃了还想吃。
38
描写水果颜色的好词: 黄澄澄 红通通 紫莹莹 晶莹透亮
像
。它穿着一身 的外衣,非常惹人喜欢。用
手摸一摸,它的皮 。把它靠近鼻子,我闻到
。
去掉果皮,露出了 的果肉。我忍不住咬上一
口,
,非常爽口 ,让人吃了还想吃。
这就是我最喜欢吃的()。44西瓜是我最爱吃的水果,它
穿着____的外衣。样子___的,
特别像__________。轻轻咬上
一口,哇,冰冰的,甜甜的,一
猕猴桃 19
说起形状,我可是 很有特色的哟!看看, 圆圆的身体那么结实;, 淡绿色的底色上还镶嵌 着深绿色的条纹。近处 看,是个西瓜;远处看, 就像一个绿花纹的大皮 球。 不光颜色妙,论 起味道我可是无以伦比 的!把我切开,一股清 香扑面而来,而且粉红 的汁水不断的从红彤彤 的果肉中“涌出”来。 红红的瓜瓤里还会藏着 几颗黑珍珠似的瓜籽呢! 再尝尝味道,哇塞!那 么清脆,那么可口。
40
____是我最爱吃的水果,它 穿着____的外衣。样子____的, 特别像__________。
41
表示水果味道的词语
甜甜的 凉凉的 香喷喷 酸酸的 脆脆的 甜滋滋
清凉可口 又酸又甜 ……
42
我最喜欢吃的水果是
。
它 ,像
。它穿着一身
的外衣,非常惹人喜欢。用手摸
一摸,它的皮 。把它靠近鼻
子,我闻到
直甜到我的心窝里。
45
香蕉是我最喜欢吃的水 果。它的形状弯弯的,有点 像月牙。皮是淡黄色的,有 的还带些小黑点。剥开果皮, 露出白色的果肉,吃在嘴里, 又香又甜!
46
“水果之王”猕猴桃
我最喜欢吃的水果是有“水果之 王”美称的猕猴桃。
猕猴桃全身穿着一件棕色的衣服, 上面还长满了细细的手,摸起来有 点刺手呢!不过,你可别被这点小 困难给吓倒!
樱桃16
星似的绿叶子,像一个 身穿红上衣的小姑娘又 配了一条绿色的小裙子, 让人看起来就觉得很好 吃。它的身上长满了小 刺,像许多小芝麻,可 是它非常软,轻轻一捏 就烂了。它闻起来有一 股诱人的清香,你只要 轻轻一咬,一股酸甜的 红红的汁水就会流入口 中,让你全身每个毛孔 都很舒服。
草莓 17
菠萝
。去掉果皮,
露出了 的果肉。我忍不住咬
上一口,
,非常爽
口 ,让人吃了还想吃。
43
2013年5月18日 星期六 天气:晴 题目:我最喜欢的水果
水果店里有_____的水果,有_____的(
),有
______的(
),还有_____的( ) ……看得我
直流口水,真想吃个精光!
我最喜欢吃的水果是
。它 ,像
,又
荔枝13
桔圆圆的,身穿 桔黄色的“外衣”。 剥开皮,我闻了一闻, 一股香气迎面扑来, 这迷人的香味简直会 把人醉倒。我看到一 条条白色的茎,就像 千万条网络线,数也 数不清。八九个小小 黄色的桔子瓣,它们 像小饺子一样,又像 同胞兄弟一样弯腰抱 在一起,正在做着香 甜的美梦。
桔子14
我穿着一件红扑扑 的外衣,像小朋友们 红通通的小脸蛋。身 体圆圆的,胖胖的, 像一个小红灯笼,可 爱极了。小朋友们把 我拿在手里沉甸甸的, 摸起来非常光滑,看 起来很润泽。轻轻地 脱下我漂亮的外套, 就露出我嫩嫩的果肉。 我的果肉是淡黄色的, 芳香扑鼻,让人忍不 住咬我一口,脆脆的, 凉凉的,香甜可口, 回味无穷,像吃了蜜 似的美。
苹果 15
樱桃圆圆的,比玩的 弹珠大一些。它的表皮非 常光滑,像涂了一层腊。 有时候两个樱桃连在一起, 好像一对双胞胎。没熟的 樱桃是浅红色的,熟的变 成深红色,甚至红里透着 黑,闻一闻有一股淡淡的 清香。樱桃的果肉是粉白 色的,中间还有一个小小 的果核,拿起一个樱桃放 进嘴里,轻轻一咬,啊, 酸酸甜甜的汁水从嗓子眼 儿一直流到了心窝。真好 吃!
葡萄 味无穷。 9
龙果身穿一件红色 的外衣。它是椭圆形的, 比菠萝小一点儿。火龙 果就像一团熊熊燃烧的 火焰,又像一条红色的 大金鱼,更像一条火龙。 切开火龙果,露出了灰 白色的果肉,果肉里均 匀地撒着成千上万粒黑 芝麻。我迫不及待地用 勺子轻轻一舀,放在嘴 里,软软的,滑滑的, 有淡淡的甜味,清谈中 带有一种芬芳,味道真 是好极了。
菠萝的形状是个圆柱体,
大小跟瓜差不多,它的外表
很奇特,顶端长着一片片狭
长的叶子,叶子的边缘有许
多小锯齿,整个菠萝就像是
扎着一个冲天小辫儿的娃娃
头。菠萝的皮也很厚,十分
粗糙。你用刀子把菠萝皮削
掉,就可以看见那黄嫩嫩的
果肉了!闻一闻,一股芬芳
的香为扑鼻而来,真让人流
口水。削好的菠萝再放在盐
水里泡一下就可以吃了,你
描写水果形状的好词: 圆锥形 椭圆形 月牙形 圆溜溜
描写水果果皮的好词: 粗糙(cào ) 光滑 描写水果气味的好词: 淡淡的清香 香气扑鼻 描写水果味道的好词: 汁多味甜 香甜可口 又酸又甜 清脆可口 酸甜可口 又香又甜 39
表示水果形状的词语
心 形 圆嘟嘟 圆溜溜 月牙儿 弯弯的 水淋淋 五菱形 又圆又大 ……
轻轻地撕开它外面的一层皮,一47
个绿色的小娃娃就露出来了,看得 你直流口水,真想一口把它咬进嘴 里。好东西可要慢慢地品尝。当你 轻轻地咬上一口,一阵酸甜可口的 味道就在嘴巴里散开,让你忍不住 还想再咬一口。哇,真是太好吃了。
听说猕猴桃里有丰富的维生素, 所以被人们称为“水果之王”。
48
我是大名鼎鼎的“水果大使”——菠萝,我的小名叫 作“凤梨”,远远看我像一个穿山甲……我的头发是绿色 的,层层叠叠,像凤尾,每根“头发”上都有许多小刺, 像锯齿,很刺手,所以一般人都不敢碰我。我的衣服是金 黄色的,像穿了一件盔甲。我的身体上凹凸不平,像有许 多鱼鳞,带有小小的刺,有点扎手。我把外衣脱了,就露 出嫩黄色的衬衫,看上去水灵灵的。
31
我爱吃的水果
32
香蕉弯弯的,像 ,又像 。
33
香蕉弯弯的,像
像
。它穿着一身
的外衣。
,又 色
34
香蕉穿着一身
色的外衣。
35
我用手一摸,它的皮非常 光滑 。
把它靠近鼻子闻一闻,我闻到一
股 淡淡的清香
。
36
我小心地剥开它的“外衣”, 露出了 奶黄色的果肉 。
我忍不住咬了一口, 软乎乎 、甜滋滋的 , 叫人吃了还想吃。
桃子12
成熟的荔枝,大多是 深红或紫红色的。远远 望去,像一颗诱人的 “珊瑚珠”。剥开皮, 就露出晶莹剔透的果肉, 摸上去滑滑的,软软的。 隔着果肉,可以看到它 中间的核,好像一颗黑 珍珠。那润泽的果肉真 让人不忍心去吃,但它 又那么令人馋涎欲滴。 刚放入口中,一腹浓浓 的香甜之味,涌入肺腑。 吃完了一个,可它的香 味还久久地留在口中, 甜甜的,像吃蜜一样。
我有一股淡淡的清香,让人口水都快要流出来了。
刚吃进口中会有股甜甜的香味,吃到一半的时候
会有一点点的酸味,吃到最后就会有一点麻,
放在盐水里泡过后口感会更好。
49
若切一块尝一尝,还未送到
嘴里,口水就不听话得往下
流,轻轻咬一口,顿时,果
汁溢满了嘴,甜津津的,好
黄金布, 包银条, 中间弯弯两头翘 。
2
身穿绿衣裳, 肚里水汪汪, 生的子儿多, 个个黑脸膛。
3
小小金坛子, 装满黄饺子。 吃到黄饺子, 酸酸又甜甜。
4
个儿大,肚儿圆,皮儿 黄黄,带小点,水分多 来味道甜。
5
红红脸,圆又圆, 亲一口,脆又甜。
6
孔 融 让 梨
7
望 梅 止 渴
8
在那又大又绿的葡萄 叶下,挂着一串串晶莹 透明的葡萄,紫红色的、 碧绿色的,圆圆的,好 像一颗颗不同颜色的宝 石。轻轻扒开葡萄皮, 一个嫩嫩的果肉呈现在 你的眼前。果肉半透明 的看上去像水晶,像玛 瑙。散发着迷人的香味, 使人口水直流。迫不及 待放入口中,细嚼一下, 香甜可口的汁水一下子 渗遍全身,那甜滋滋的 味道始终留在我的嘴里, 久久不会消失。让人回
西瓜20
21
第一关
你知道下面这些水 果的名字吗?
22
我最爱吃的水果是_______。 _______是我最爱吃的水果。
23
(
)的苹果
24
(
)的梨
25
(
)的香蕉
26
(
)的草莓
27
(
)的西瓜
28
(
)的枇杷
29
(
)的葡萄
30
水果园里的水果可真多呀! 瞧,有红彤彤的 ,有黄澄澄 的 ,有金灿灿的 ,有 紫莹莹的 ……看得我直流口 水,真想吃个精光!
火龙果 10
杨桃翠绿翠绿的, 看起来像有角的橄榄 球,也像小形的恐龙 蛋。切开来看就像一 个个小星星,水润润 的,吃到嘴里又酸又 甜,既美味又多汁, 当然它也有不好吃的 地方,比如说,杨桃 的尖尖角,就很苦涩, 不过切掉就没事了, 它还富含各种维生素, 杨桃真是美味啊!
杨桃 11
桃子的外形圆圆的, 好像一个小小的皮球, 最顶端还有个小尖尖, 桃子还穿了一身“毛衣 服”。 我举起桃子, 闻了闻,感觉有一种混 杂着甜的而且可以提神 的香味。桃子的外表是 浅黄色的,上面还附着 一些大小不同的红色。 我把桃子的皮小心地扒 下来,观察果肉的颜色。 我发现,果肉的颜色是 乳白色的,熟透的地方 是乳黄色的,还夹着几 丝粉红色,和表皮的颜 色不一样。我轻轻地咬 了一口,有一股清新的 味道。
37
我爱吃的水果是香蕉。它弯弯的,
像月牙,又像小船。穿着一身淡黄 色的外衣,显得十分可爱。我用手 一摸,它的皮非常光滑,像涂了一 层油。把它靠近鼻子闻一闻,一股 淡淡的香气扑鼻而来。脱去它的 “外衣”,露出奶黄色的果肉。我 忍不住轻轻咬上一口,软乎乎,甜 滋滋的,叫人吃了还想吃。
38
描写水果颜色的好词: 黄澄澄 红通通 紫莹莹 晶莹透亮
像
。它穿着一身 的外衣,非常惹人喜欢。用
手摸一摸,它的皮 。把它靠近鼻子,我闻到
。
去掉果皮,露出了 的果肉。我忍不住咬上一
口,
,非常爽口 ,让人吃了还想吃。
这就是我最喜欢吃的()。44西瓜是我最爱吃的水果,它
穿着____的外衣。样子___的,
特别像__________。轻轻咬上
一口,哇,冰冰的,甜甜的,一
猕猴桃 19
说起形状,我可是 很有特色的哟!看看, 圆圆的身体那么结实;, 淡绿色的底色上还镶嵌 着深绿色的条纹。近处 看,是个西瓜;远处看, 就像一个绿花纹的大皮 球。 不光颜色妙,论 起味道我可是无以伦比 的!把我切开,一股清 香扑面而来,而且粉红 的汁水不断的从红彤彤 的果肉中“涌出”来。 红红的瓜瓤里还会藏着 几颗黑珍珠似的瓜籽呢! 再尝尝味道,哇塞!那 么清脆,那么可口。
40
____是我最爱吃的水果,它 穿着____的外衣。样子____的, 特别像__________。
41
表示水果味道的词语
甜甜的 凉凉的 香喷喷 酸酸的 脆脆的 甜滋滋
清凉可口 又酸又甜 ……
42
我最喜欢吃的水果是
。
它 ,像
。它穿着一身
的外衣,非常惹人喜欢。用手摸
一摸,它的皮 。把它靠近鼻
子,我闻到
直甜到我的心窝里。
45
香蕉是我最喜欢吃的水 果。它的形状弯弯的,有点 像月牙。皮是淡黄色的,有 的还带些小黑点。剥开果皮, 露出白色的果肉,吃在嘴里, 又香又甜!
46
“水果之王”猕猴桃
我最喜欢吃的水果是有“水果之 王”美称的猕猴桃。
猕猴桃全身穿着一件棕色的衣服, 上面还长满了细细的手,摸起来有 点刺手呢!不过,你可别被这点小 困难给吓倒!
樱桃16
星似的绿叶子,像一个 身穿红上衣的小姑娘又 配了一条绿色的小裙子, 让人看起来就觉得很好 吃。它的身上长满了小 刺,像许多小芝麻,可 是它非常软,轻轻一捏 就烂了。它闻起来有一 股诱人的清香,你只要 轻轻一咬,一股酸甜的 红红的汁水就会流入口 中,让你全身每个毛孔 都很舒服。
草莓 17
菠萝
。去掉果皮,
露出了 的果肉。我忍不住咬
上一口,
,非常爽
口 ,让人吃了还想吃。
43
2013年5月18日 星期六 天气:晴 题目:我最喜欢的水果
水果店里有_____的水果,有_____的(
),有
______的(
),还有_____的( ) ……看得我
直流口水,真想吃个精光!
我最喜欢吃的水果是
。它 ,像
,又
荔枝13
桔圆圆的,身穿 桔黄色的“外衣”。 剥开皮,我闻了一闻, 一股香气迎面扑来, 这迷人的香味简直会 把人醉倒。我看到一 条条白色的茎,就像 千万条网络线,数也 数不清。八九个小小 黄色的桔子瓣,它们 像小饺子一样,又像 同胞兄弟一样弯腰抱 在一起,正在做着香 甜的美梦。
桔子14
我穿着一件红扑扑 的外衣,像小朋友们 红通通的小脸蛋。身 体圆圆的,胖胖的, 像一个小红灯笼,可 爱极了。小朋友们把 我拿在手里沉甸甸的, 摸起来非常光滑,看 起来很润泽。轻轻地 脱下我漂亮的外套, 就露出我嫩嫩的果肉。 我的果肉是淡黄色的, 芳香扑鼻,让人忍不 住咬我一口,脆脆的, 凉凉的,香甜可口, 回味无穷,像吃了蜜 似的美。
苹果 15
樱桃圆圆的,比玩的 弹珠大一些。它的表皮非 常光滑,像涂了一层腊。 有时候两个樱桃连在一起, 好像一对双胞胎。没熟的 樱桃是浅红色的,熟的变 成深红色,甚至红里透着 黑,闻一闻有一股淡淡的 清香。樱桃的果肉是粉白 色的,中间还有一个小小 的果核,拿起一个樱桃放 进嘴里,轻轻一咬,啊, 酸酸甜甜的汁水从嗓子眼 儿一直流到了心窝。真好 吃!
葡萄 味无穷。 9
龙果身穿一件红色 的外衣。它是椭圆形的, 比菠萝小一点儿。火龙 果就像一团熊熊燃烧的 火焰,又像一条红色的 大金鱼,更像一条火龙。 切开火龙果,露出了灰 白色的果肉,果肉里均 匀地撒着成千上万粒黑 芝麻。我迫不及待地用 勺子轻轻一舀,放在嘴 里,软软的,滑滑的, 有淡淡的甜味,清谈中 带有一种芬芳,味道真 是好极了。
菠萝的形状是个圆柱体,
大小跟瓜差不多,它的外表
很奇特,顶端长着一片片狭
长的叶子,叶子的边缘有许
多小锯齿,整个菠萝就像是
扎着一个冲天小辫儿的娃娃
头。菠萝的皮也很厚,十分
粗糙。你用刀子把菠萝皮削
掉,就可以看见那黄嫩嫩的
果肉了!闻一闻,一股芬芳
的香为扑鼻而来,真让人流
口水。削好的菠萝再放在盐
水里泡一下就可以吃了,你
描写水果形状的好词: 圆锥形 椭圆形 月牙形 圆溜溜
描写水果果皮的好词: 粗糙(cào ) 光滑 描写水果气味的好词: 淡淡的清香 香气扑鼻 描写水果味道的好词: 汁多味甜 香甜可口 又酸又甜 清脆可口 酸甜可口 又香又甜 39
表示水果形状的词语
心 形 圆嘟嘟 圆溜溜 月牙儿 弯弯的 水淋淋 五菱形 又圆又大 ……
轻轻地撕开它外面的一层皮,一47
个绿色的小娃娃就露出来了,看得 你直流口水,真想一口把它咬进嘴 里。好东西可要慢慢地品尝。当你 轻轻地咬上一口,一阵酸甜可口的 味道就在嘴巴里散开,让你忍不住 还想再咬一口。哇,真是太好吃了。
听说猕猴桃里有丰富的维生素, 所以被人们称为“水果之王”。
48
我是大名鼎鼎的“水果大使”——菠萝,我的小名叫 作“凤梨”,远远看我像一个穿山甲……我的头发是绿色 的,层层叠叠,像凤尾,每根“头发”上都有许多小刺, 像锯齿,很刺手,所以一般人都不敢碰我。我的衣服是金 黄色的,像穿了一件盔甲。我的身体上凹凸不平,像有许 多鱼鳞,带有小小的刺,有点扎手。我把外衣脱了,就露 出嫩黄色的衬衫,看上去水灵灵的。
31
我爱吃的水果
32
香蕉弯弯的,像 ,又像 。
33
香蕉弯弯的,像
像
。它穿着一身
的外衣。
,又 色
34
香蕉穿着一身
色的外衣。
35
我用手一摸,它的皮非常 光滑 。
把它靠近鼻子闻一闻,我闻到一
股 淡淡的清香
。
36
我小心地剥开它的“外衣”, 露出了 奶黄色的果肉 。
我忍不住咬了一口, 软乎乎 、甜滋滋的 , 叫人吃了还想吃。
桃子12
成熟的荔枝,大多是 深红或紫红色的。远远 望去,像一颗诱人的 “珊瑚珠”。剥开皮, 就露出晶莹剔透的果肉, 摸上去滑滑的,软软的。 隔着果肉,可以看到它 中间的核,好像一颗黑 珍珠。那润泽的果肉真 让人不忍心去吃,但它 又那么令人馋涎欲滴。 刚放入口中,一腹浓浓 的香甜之味,涌入肺腑。 吃完了一个,可它的香 味还久久地留在口中, 甜甜的,像吃蜜一样。
我有一股淡淡的清香,让人口水都快要流出来了。
刚吃进口中会有股甜甜的香味,吃到一半的时候
会有一点点的酸味,吃到最后就会有一点麻,
放在盐水里泡过后口感会更好。
49
若切一块尝一尝,还未送到
嘴里,口水就不听话得往下
流,轻轻咬一口,顿时,果
汁溢满了嘴,甜津津的,好